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活動(dòng)策劃
更新時(shí)間:2023-09-19 08:37:22
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活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃 篇1

  活動(dòng)目標(biāo):

  理解畫(huà)面內(nèi)容,嘗試使用"請(qǐng)""對(duì)不起"等禮貌用語(yǔ)

  重點(diǎn)難點(diǎn):

  理解畫(huà)面內(nèi)容,嘗試使用"請(qǐng)""對(duì)不起"等禮貌用語(yǔ)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備: 生活中幼兒會(huì)使用基本的禮貌用語(yǔ)

  物質(zhì)準(zhǔn)備: 教學(xué)大書(shū)生活常規(guī)《講禮貌》,皮球一個(gè)

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、根據(jù)大書(shū)的畫(huà)面內(nèi)容,進(jìn)行情景表演。

  --表演動(dòng)作時(shí),神態(tài)和語(yǔ)言要夸張。

  二、出示教學(xué)大書(shū),逐一講述畫(huà)面內(nèi)容,幫助寶寶理解需要使用禮貌語(yǔ)言的.情境。

  --講述畫(huà)面內(nèi)容,指出畫(huà)面不對(duì)的地方。

  --學(xué)說(shuō)"謝謝你"--學(xué)說(shuō)"對(duì)不起"--友好交談。

活動(dòng)策劃 篇2

  一、活動(dòng)背景:

  面對(duì)強(qiáng)大的學(xué)習(xí)生活壓力和激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng),學(xué)生的心理素質(zhì)面臨著巨大的挑戰(zhàn),健康全面的心理素質(zhì)是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的基本要求。在10月10日世界精神衛(wèi)生日來(lái)臨之際,通過(guò)教育活動(dòng)使同學(xué)們能排除消極的心理因素,珍惜生命,樹(shù)立積極向上的人生態(tài)度。同時(shí)這也是構(gòu)建平安校園的重要保障,讓我們共同創(chuàng)建陽(yáng)光活力的校園。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  1.活動(dòng)的目的:

  為了舒緩?fù)瑢W(xué)們緊張的`學(xué)習(xí)氣氛,豐富課余生活,以良好、積極的姿態(tài)迎

  接即將到來(lái)的期中考試。

  2.時(shí)間:20xx年10月25日下午2:00

  地點(diǎn):xxx

  3.活動(dòng)流程:

  1)由團(tuán)支書(shū)介紹心理健康知識(shí)。

  2)組織同學(xué)們觀看心理圖片、做心理測(cè)試。

  3)游戲一

  猜數(shù)(三輪):所有人圍成兩圈,任選一個(gè)人在紙上寫(xiě)一個(gè)數(shù)字,然后大家在1~100間進(jìn)行猜測(cè)。每猜一次,寫(xiě)數(shù)的人都會(huì)說(shuō)“太大了”或“太小了”,范圍縮小,最后猜中的人將成為受罰者,等待處罰。

  游戲二

  猜猜我是誰(shuí)(10輪):選出一位同學(xué)上臺(tái)表演,模仿班級(jí)的另一位異性同學(xué),其余同學(xué)猜被模仿的對(duì)象。猜對(duì)次數(shù)最多的同學(xué)將獲得獎(jiǎng)品。模仿者的產(chǎn)生,可以是自我推薦;若無(wú)自愿者,就由擊鼓傳花產(chǎn)生。

  游戲三

  凌波微步:讓同學(xué)們?cè)诓莸厣侠鹪S多沒(méi)有規(guī)則但能讓人穿過(guò)的繩子,告訴游戲一中的受罰者“不能碰繩子穿過(guò)去”,然后,把這些人的眼睛蒙住,再把繩子去掉,接下來(lái),就看這些人的精彩表演吧!

  游戲四

  貼牌游戲(三輪):一人抽一張牌,貼在額頭上。自己不許看自己的牌面,但卻能看到周?chē)说呐啤?最大,3最小,同一個(gè)點(diǎn)數(shù),花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時(shí),大家開(kāi)始依次根據(jù)別人的牌面和表情,猜測(cè)自己牌點(diǎn)是不是最小的。如果覺(jué)得自己最小,可以放棄,接受輕微懲罰,但不許看牌面,游戲繼續(xù)進(jìn)行。直到大家都不放棄時(shí),亮牌,最小者受罰,最大者有獎(jiǎng)。

  4)對(duì)優(yōu)勝者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),懲罰該受罰的同學(xué)。

  懲罰方式:給每個(gè)同學(xué)分發(fā)一張小紙片,由同學(xué)們寫(xiě)上懲罰方式,但要注意強(qiáng)調(diào)方式的可執(zhí)行性和合理性。疊起,放入黑袋子中,備用。輪到懲罰時(shí),讓受罰的同學(xué)從黑袋子中拿出一張紙條,由主持人大聲地念出來(lái),如該要求不違反社會(huì)道義,法則,要求合理,請(qǐng)受罰的同學(xué)必須按照紙上寫(xiě)的做。

  5)主持人作總結(jié),活動(dòng)到此結(jié)束。

  4.相關(guān)工作安排:

  1)***負(fù)責(zé)活動(dòng)點(diǎn)的拍攝記錄工作。

  2)***和***準(zhǔn)備一副撲克牌,購(gòu)買(mǎi)雙面膠、小紙片、黑袋子、獎(jiǎng)品(四份)、繩子(多

  一點(diǎn)),并準(zhǔn)備好相機(jī)(請(qǐng)保證電滿(mǎn)格)

  3)組織委員負(fù)責(zé)簽到(請(qǐng)制作團(tuán)日活動(dòng)專(zhuān)用簽到表,每次使用后都保管好,以后要用)。

  4)***負(fù)責(zé)凌波微步中牽扯繩子。

  5)***負(fù)責(zé)以短信的形式通知同學(xué)們和組織部******(組織部的同學(xué)要來(lái)評(píng)分)活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)。

  5.附經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  氣球20元

  繩子5元

  雙面膠2元

  獎(jiǎng)品50元

  總計(jì)77元

  6.活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)

  ***要時(shí)刻抓住活動(dòng)精彩部分的瞬間記錄下來(lái);各級(jí)班委應(yīng)注意調(diào)動(dòng)活動(dòng)氛圍,積極參與。

  7.活動(dòng)負(fù)責(zé)人:***

  8.活動(dòng)對(duì)象:***

活動(dòng)策劃 篇3

  一、活動(dòng)背景

  一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)是全校的體育盛事,也是廣大師生展示風(fēng)采、促進(jìn)交流的舞臺(tái)。在歷屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏、裁判員公正執(zhí)法、觀眾同學(xué)熱情鼓勵(lì)、后勤人員辛勤工作,保證了運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿(mǎn)成功,給我們留下了深刻的'印象。更為重要的是,每年都涌現(xiàn)出了許多的先進(jìn)集體和個(gè)人,他們以積極向上的精神姿態(tài)投入到日常生活中,作出了許多積極的貢獻(xiàn)。 在此期間,我們機(jī)電工程學(xué)院的志愿者們更應(yīng)該發(fā)揮自己的能力,盡自己所能,奉獻(xiàn)自己的力量,讓我們的校運(yùn)會(huì)更順利、更有效、更有意義的進(jìn)行。

  二、活動(dòng)名稱(chēng)

  江西理工大學(xué)第46屆運(yùn)動(dòng)會(huì)

  三、活動(dòng)目的

  1、保障校運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利開(kāi)展;

  2、促進(jìn)校園文化建設(shè)的和諧發(fā)展;

  3、發(fā)揚(yáng)志愿者“奉獻(xiàn) 友愛(ài) 互助 進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神;

  4、為志愿者的提供社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),提升志愿者綜合素質(zhì)。

  四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年11月7日——11月9日 地點(diǎn):田徑場(chǎng)及小足球場(chǎng)

  五、參與對(duì)象

  機(jī)電工程學(xué)院志愿者

  六、活動(dòng)所需物品

  志愿者帽子10、機(jī)電工程學(xué)院院旗、志愿者服裝10件

  七、活動(dòng)內(nèi)容

  1.注意觀眾情緒,維持觀眾席秩序。

  2.組織參與啦啦隊(duì),提醒監(jiān)督做一個(gè)文明啦啦隊(duì)。

  3.及時(shí)了解運(yùn)動(dòng)員情況,準(zhǔn)備簡(jiǎn)單醫(yī)療用品;聯(lián)系校醫(yī)務(wù)室,做好救治準(zhǔn)備工。

  4.會(huì)場(chǎng)供水,運(yùn)動(dòng)員休息等。

  5.特別應(yīng)急支隊(duì),主要負(fù)責(zé)在本學(xué)院內(nèi)各項(xiàng)目出現(xiàn)人手不足問(wèn)題時(shí),及時(shí)采取措施,使各個(gè)項(xiàng)目順利進(jìn)行。

  八、注意事項(xiàng)

  1、活動(dòng)期間請(qǐng)大家服從安排,實(shí)實(shí)在在做事,勿打鬧嬉戲。

  2、如有原因無(wú)法參加者,請(qǐng)及時(shí)告知組織者。

  3、本次活動(dòng)與學(xué)院各學(xué)生會(huì)部門(mén)合作,希望各位同學(xué)通力合 作,圓滿(mǎn)完成此次活動(dòng)。

  附:運(yùn)動(dòng)會(huì)期間志愿服務(wù)對(duì)簽到(退)安排考核簽到要求:

  各單位志愿服務(wù)隊(duì)進(jìn)行服務(wù)的時(shí)候,需提前5分鐘到主席臺(tái)旁邊的“志愿服務(wù)隊(duì)簽到點(diǎn)”進(jìn)行簽到;服務(wù)期間,需扛著學(xué)院旗幟;服務(wù)時(shí)間結(jié)束時(shí),需再到“志愿服務(wù)隊(duì)簽到點(diǎn)”簽字離場(chǎng)。 志愿服務(wù)內(nèi)容主要包括:

  衛(wèi)生清掃、秩序維持等組委會(huì)分配給各學(xué)院的相關(guān)任務(wù)。完成情況共分為優(yōu)、良、中、差四個(gè)等級(jí)。

活動(dòng)策劃 篇4

  主題產(chǎn)生:

  國(guó)慶節(jié)過(guò)后就是中國(guó)傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)人憑吊先人、敬老尊賢的傳統(tǒng)節(jié)日。經(jīng)過(guò)了兩千多年的演變,已經(jīng)成為了一個(gè)多元性的節(jié)日,并存在多種習(xí)俗,如登高,插茱萸,吃重陽(yáng)糕,飲菊花酒,拜訪老人等等,是一個(gè)多姿多彩的節(jié)日。我們能從中挖掘出許多具有教育價(jià)值的資料。

  第一、引導(dǎo)幼兒加深對(duì)老人的尊敬與熱愛(ài),在日常生活中懂得如何去關(guān)心,愛(ài)護(hù)老人;

  第二、感知體驗(yàn)重陽(yáng)節(jié)的各種習(xí)俗,從多個(gè)角度了解中國(guó)傳統(tǒng)民俗節(jié)日習(xí)俗。

  第三、增強(qiáng)家園間的溝通交流,提高家長(zhǎng)參與活動(dòng)的熱情與指導(dǎo)幼兒活動(dòng)的潛力。

  環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、用小朋友做的重陽(yáng)旗裝點(diǎn)教室

  2、墻面布置出重陽(yáng)節(jié)的氣氛,有和爺爺奶奶的照片,爺爺奶奶吃的重陽(yáng)糕,為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。

  活動(dòng)資料:

  活動(dòng)一:我為爺爺奶奶做什么

  目標(biāo):學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的符號(hào)來(lái)記錄自己想為爺爺奶奶做些什么事

  準(zhǔn)備:記錄紙,筆

  過(guò)程:

  一、引起興趣

  明天就是重陽(yáng)節(jié),是誰(shuí)的節(jié)日,爺爺奶奶怎樣樣疼愛(ài)我們的

  討論:你想為爺爺奶奶做些什么

  二、幼兒記錄

  三、互相交流

  活動(dòng)二:重陽(yáng)節(jié)故事

  目標(biāo):在故事中了解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)和人們的習(xí)俗,對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日有探索的興趣。準(zhǔn)備:記號(hào)筆,紙,故事資料

  過(guò)程:

  一、傳統(tǒng)重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗

  1、教師寫(xiě)出文字,數(shù)字,了解重陽(yáng)節(jié)在哪一天

  2、重陽(yáng)節(jié)這天會(huì)做什么事

  二、故事:重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)

  你聽(tīng)到了什么引出重陽(yáng)節(jié)的五大習(xí)俗

  三、討論:如何一向做爺爺奶奶的小幫手

  活動(dòng)三:給爺爺奶奶敲敲背,捶捶腿

  目標(biāo):在愉快的'歌曲中體驗(yàn)為爺爺奶奶敲背捶腿的樂(lè)趣

  準(zhǔn)備:錄音機(jī),鋼琴,爺爺奶奶的頭飾

  過(guò)程:

  一韻律活動(dòng)

  幼兒輪流按節(jié)奏:敲背,捶腿

  二欣賞歌曲請(qǐng)幼兒聽(tīng)聽(tīng)歌曲里唱了些什么,并表演出來(lái)

  三幼兒表演唱

  請(qǐng)部分幼兒扮演爺爺奶奶,另一部分幼兒表演寶寶進(jìn)行表演唱。

  活動(dòng)四:關(guān)心奶奶

  目標(biāo):

  1、在情境游戲中懂得關(guān)心奶奶,照顧奶奶

  2、培養(yǎng)幼兒尊敬老人的情感

  準(zhǔn)備:小床,電視機(jī),竹竿

  過(guò)程:

  一、情境表演:

  1、看電視:幼兒自己坐在沙發(fā)上,奶奶作腰酸痛狀,奶奶生病了,誰(shuí)來(lái)看望奶奶啟發(fā)幼兒將一句關(guān)心老人的話(huà)。

  2、奶奶晾衣服,幼兒幫奶奶晾衣服

  三、談?wù)勛约涸诩抑惺窃鯓訕雨P(guān)心奶奶的

  活動(dòng)五:古詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》

  目標(biāo):

  1、透過(guò)故事讓幼兒了解到作者作詩(shī)的用意

  2、明白古人在重陽(yáng)節(jié)插茱萸的習(xí)俗

  材料:古詩(shī)一首(錄音),故事一個(gè)

  過(guò)程:

  一、傾聽(tīng)故事

  師:作者是誰(shuí)故事中講了些什么

  二、聽(tīng)錄音(古詩(shī))

  1、理解詞語(yǔ):異鄉(xiāng),賓客

  2、理解什么是插茱萸

  3、學(xué)念詩(shī)歌數(shù)遍:群眾,分組

  三、歸納

  教師歸納全文的意思,并激發(fā)幼兒愛(ài)家人的情感

  活動(dòng)六:重陽(yáng)節(jié)的旗

  目標(biāo):

  1、透過(guò)制作重陽(yáng)節(jié)小旗激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感

  2、了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日及民族風(fēng)俗

  準(zhǔn)備:重陽(yáng)糕、重陽(yáng)旗、制作材料(小棒、三角形紙、固體膠)

  過(guò)程:

  一、介紹重陽(yáng)節(jié)的典故:每年的農(nóng)歷九月初九就是重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)也是敬老節(jié)。在重陽(yáng)節(jié)的時(shí)候人們總是會(huì)買(mǎi)重陽(yáng)糕,而且重陽(yáng)糕上會(huì)插上一面重陽(yáng)棋,重陽(yáng)糕和重陽(yáng)旗都是重陽(yáng)節(jié)時(shí)的東西,重陽(yáng)節(jié)也就是爺爺奶奶的節(jié)日。

  二、制作重陽(yáng)棋

  教師指導(dǎo):

  1、引導(dǎo)幼兒為重陽(yáng)棋設(shè)計(jì)好看的花紋和圖案

  2、繼續(xù)培養(yǎng)良好的美工常規(guī)

  三、延伸活動(dòng):

  為爺爺奶奶送重陽(yáng)糕

  活動(dòng)七:戶(hù)外活動(dòng)

  活動(dòng)時(shí)間:10月11日上午9點(diǎn)~11點(diǎn)

  活動(dòng)地點(diǎn):新城區(qū)綠地

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、享受大自然的風(fēng)光,親密接觸自己的爺爺奶奶,增進(jìn)祖孫間感情。

  2、結(jié)合主題,讓幼兒了解重陽(yáng)節(jié)的好處,豐富幼兒社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、報(bào)紙、垃圾袋若干

  2、游戲用小道具,如繩子等

  3、家長(zhǎng)帶一些小零食與周?chē)先撕秃⒆臃窒?/p>

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、驅(qū)車(chē)前往新城區(qū)綠地

  1、觀賞路邊的植物變化,了解秋天的季節(jié)特征。

  2、沿途介紹新城區(qū)的建筑,觀賞新區(qū)風(fēng)貌。

  二、到達(dá)綠地

  1、開(kāi)始:

  2、幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目

  3、爺爺奶奶為大家表演節(jié)目

  4、游戲:兩人三腳

  5、共同分享食物

  在音樂(lè)聲中分享食品。

活動(dòng)策劃 篇5

  一、活動(dòng)意義

  為響應(yīng)我旗關(guān)于大力推廣普通話(huà)的號(hào)召,營(yíng)造一個(gè)良好校園語(yǔ)言環(huán)境和普通話(huà)學(xué)習(xí)氛圍,并結(jié)合本學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng),特此開(kāi)展本次語(yǔ)文課本劇表演比賽。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  1.各年級(jí)預(yù)賽在第十二周下午活動(dòng)和自習(xí)時(shí)間,具體時(shí)間由各年級(jí)語(yǔ)文組安排。

  2.全校決賽在第十三周周三下午活動(dòng)和自習(xí)時(shí)間。

  三、活動(dòng)對(duì)象

  選手:全校學(xué)生以班級(jí)為單位參賽

  評(píng)委:校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委老師以及各年級(jí)語(yǔ)文教研組

  四、活動(dòng)內(nèi)容安排

  1.預(yù)賽階段

  半期考試后,由各年級(jí)語(yǔ)文組老師組織各班選定初中語(yǔ)文課本中的文章改編為表演劇本,各班在課外活動(dòng)時(shí)間自行組織排演。各年級(jí)根據(jù)自身情況,擬定預(yù)賽時(shí)間,但要求限定在第十二周教學(xué)日內(nèi)。預(yù)賽結(jié)束后,各年級(jí)選擇本年級(jí)最優(yōu)秀的兩個(gè)課本劇向全校決賽選送。

  2.決賽階段

  擬定選送的優(yōu)秀班級(jí)須在語(yǔ)文老師和團(tuán)委老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真改進(jìn)、排演,以最優(yōu)秀的`一面展示在全校決賽中。全校決賽將全程錄像并在第十四周安法課上向全校播放。

  語(yǔ)文課本劇表演比賽評(píng)選辦法

  1、各班表演劇本應(yīng)在人教版初中語(yǔ)文課本中選取,可以適當(dāng)進(jìn)行一些藝術(shù)加工和改編,但要求思想健康積極向上,不得有反動(dòng)言論和不和諧因素。

  2、各班的表演時(shí)一律使用普通話(huà),各表演同學(xué)普通話(huà)的標(biāo)準(zhǔn)程度將作為一項(xiàng)重要的考核項(xiàng)目。

  3、表演時(shí)間應(yīng)控制在15分鐘以?xún)?nèi),超出時(shí)間將酌情扣分。

  4、學(xué)生表演時(shí),要求大方自然,富有藝術(shù)感染力者酌情加分。

  5、預(yù)賽評(píng)委由各年級(jí)語(yǔ)文教研組擔(dān)任,決賽評(píng)委由校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委老師、語(yǔ)文教研組骨干教師共同擔(dān)任。

  6、本評(píng)選辦法最終解釋權(quán)歸XXX中團(tuán)委所有。

活動(dòng)策劃 篇6

  《禮記·中庸》曰:“博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之。”

  這里有智者的山,這里是仁者的水。唇槍百芳,舌戰(zhàn)群雄,詼諧中的睿智大氣,如海納百川兼容萬(wàn)物;口若懸河,揚(yáng)揚(yáng)灑灑,隨意里的嚴(yán)謹(jǐn)致密,似春風(fēng)化雨般格物致理。思想的火花便是在這對(duì)話(huà)中激蕩而生,辯言的真理即在這溝通中顯露而出。

  揚(yáng)學(xué)習(xí)風(fēng)氣,展辯論風(fēng)采。在大學(xué)的青蔥歲月里,你是否想激昂文字,碰撞思想,揮灑你的書(shū)生意氣,造一片自己的天空來(lái)飛翔。那么,別錯(cuò)過(guò)這珍貴的感受吧!院演講與辯論協(xié)會(huì)舉辦的班班辯論賽,為你搭建你所要的寬闊平臺(tái),真誠(chéng)期待你的參與。

  唇槍舌戰(zhàn),你來(lái)我往,讓真理在爭(zhēng)論中閃光!

  放飛夢(mèng)想,激情飛揚(yáng),讓夢(mèng)想在汗水中動(dòng)人!

  一、活動(dòng)主題:揚(yáng)學(xué)習(xí)風(fēng)氣,展辯論風(fēng)采

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月13號(hào)(友誼賽)

  三、主辦單位:通信一班、廣電八班班委會(huì)

  四、活動(dòng)流程:

  (一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  1、辯論培訓(xùn)

 、俦荣惽2—3周開(kāi)始通知各班支書(shū)報(bào)名參賽,并作好宣傳及選手登記工作。

 、诒荣惽2—3周準(zhǔn)備好辯題及相關(guān)的輔導(dǎo)材料(包括如賽制規(guī)則,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),辯論的一些基本知識(shí))

  ③比賽前2—3周確定各班帶隊(duì)人員。

 、苷(qǐng)各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)員仔細(xì)閱讀策劃書(shū),熟悉賽會(huì)的日程安排,并希望能同承辦單位達(dá)成下列共識(shí):

  l遵守賽會(huì)的記錄以及規(guī)則規(guī)定,請(qǐng)?jiān)诟鲌?chǎng)比賽前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮自己的水平。

  l請(qǐng)各參賽隊(duì)遵守賽事各項(xiàng)時(shí)間安排,如遇特殊問(wèn)題,請(qǐng)及時(shí)與大賽承辦單位聯(lián)系,以便安排協(xié)調(diào),保證賽事的順利進(jìn)行。

  l請(qǐng)各參賽隊(duì)于每場(chǎng)比賽前30分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng),以利于組委會(huì)對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

  l比賽期間,請(qǐng)各參賽隊(duì)不要與評(píng)委接觸,如想表達(dá)對(duì)賽事的意見(jiàn),請(qǐng)與組委會(huì)聯(lián)系。

  l各班可專(zhuān)門(mén)組織本班同學(xué)觀看比賽,并可組織、準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)男麄鳌?biāo)語(yǔ)、口號(hào)等,但不得有影響比賽現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行的行為,組委會(huì)有權(quán)組織并要求其離開(kāi)比賽現(xiàn)場(chǎng)。

  (二)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

  現(xiàn)場(chǎng)分工如下:

  1、現(xiàn)場(chǎng)布置組:負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的布置,包括掛條幅,貼辯題,擺放桌椅,分區(qū)安排作座位,及事后的'整理工作。

  2、音響組:負(fù)責(zé)音響的調(diào)試(有一個(gè)專(zhuān)業(yè)的音響師負(fù)責(zé)整場(chǎng)的調(diào)試)。及事后的音響搬運(yùn)歸還工作。

  3、茶水禮儀組:負(fù)責(zé)茶水的供應(yīng),及相關(guān)的禮儀工作。

  4、計(jì)時(shí)組:負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)及吹哨,以提醒辯手。

活動(dòng)策劃 篇7

  一、活動(dòng)背景

  寢室,學(xué)生每天有2/3的時(shí)間生活在其中,是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、休息的重要場(chǎng)所。我們希望借文化節(jié)氣氛,以包餃子的傳統(tǒng)活動(dòng)方式,感受中華美食文化的融合,并加寢室鄰里間的溝通,增強(qiáng)商學(xué)院的凝聚力,在動(dòng)手中共創(chuàng)和諧。

  二、活動(dòng)主題:瘋狂餃子宴,歡樂(lè)嘉年華

  三、活動(dòng)目的:以“豐富大學(xué)生活,增進(jìn)同學(xué)之間感情”為宗旨,使我們的精神跟加飽滿(mǎn),同時(shí)為了團(tuán)結(jié)全院學(xué)生,增加全院學(xué)生的凝聚力。讓同學(xué)們更好體驗(yàn)到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過(guò)程,學(xué)習(xí)之余進(jìn)行一次美食大賽從而起到對(duì)學(xué)生生活的提高和壓力緩沖的作用。

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月25日(周五晚6:30)

  五、活動(dòng)地點(diǎn):C區(qū)2號(hào)食堂

  六、活動(dòng)對(duì)象:全體C區(qū)學(xué)生

  七、參與方式:自由組隊(duì),4人為一隊(duì),選出一人為隊(duì)長(zhǎng);采取報(bào)名表報(bào)名及短信報(bào)名兩種形式

  八、活動(dòng)實(shí)施方案:

  ㈠活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作

  1、 場(chǎng)地問(wèn)題---大學(xué)食代協(xié)調(diào)租用(煮、碗筷使用、拌肉餡、廚師、租金)

  2、 列出包餃子所需的東西和音響設(shè)備的租、試用等——附物品清單

  3、活動(dòng)宣傳: 主要由宣傳部負(fù)責(zé)在公寓區(qū)負(fù)責(zé)海報(bào)、橫幅、噴繪;

 、 海報(bào)2張:分別張貼在食堂公告欄、商學(xué)樓(保留一張,活動(dòng)當(dāng)天貼在現(xiàn)場(chǎng)入口處)

 、 宣傳單張貼:綜合樓、6號(hào)樓、9號(hào)樓

 、 噴繪在活動(dòng)前一周,擺放至C區(qū)涼亭處

  由文體部負(fù)責(zé)宣傳單、報(bào)名表(打分卡)的制作和打;

①宣傳單及報(bào)名表下發(fā)——14號(hào)周一

 、趫(bào)名截止日期18號(hào),統(tǒng)計(jì)

 、19號(hào)周六進(jìn)行抽簽,確定12組隊(duì)伍進(jìn)行包餃子比賽

  4、活動(dòng)的組織報(bào)名

  ①組織專(zhuān)門(mén)人員下到寢室分發(fā)宣傳單及報(bào)名表;也可短信報(bào)名 ②由辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)并派一人負(fù)責(zé)人員通知到位問(wèn)題

 、酃策x取10-12組到最終的比賽,人數(shù)過(guò)多采取抽簽方式淘汰

  5、領(lǐng)導(dǎo)與老師的邀請(qǐng)

 、僦饕芍飨瘓F(tuán)具體負(fù)責(zé)嘉賓的邀請(qǐng)(張一力院長(zhǎng)、李建華書(shū)記、

  劉開(kāi)練副書(shū)記、鄭銀生處長(zhǎng)、辦公室林盛光老師、張鮮艷老師、孫秀麗、白延虎、三位輔導(dǎo)員、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)等)和通知工作,包括老師到場(chǎng)后的入席問(wèn)題(邀請(qǐng)函的送出)

 、诖_定嘉賓中做評(píng)委的人員,包括一名廚師;(提前說(shuō)明:邀請(qǐng)時(shí)或者到場(chǎng)的時(shí)候說(shuō)明)

  6、活動(dòng)中的'游戲和文藝活動(dòng)

  主要由文體部負(fù)責(zé)具體的節(jié)目策劃和組織(包括活動(dòng)中的獎(jiǎng)勵(lì)政策和記分政策),保證節(jié)目的順利進(jìn)行和熱情度。

  7、具體座位安排

  由開(kāi)會(huì)討論通過(guò)的座位分布圖,并由組織部負(fù)責(zé)當(dāng)天的座位安排工作。

  8、活動(dòng)開(kāi)始前的布置工作

  提前2小時(shí)公寓自律委員會(huì)成員進(jìn)行布置工作,主要是現(xiàn)場(chǎng)布置、物品的分配和桌椅的擺放等。

  9、人員安排及任務(wù)落實(shí)、主持人的確定(1男1女)

  ——文體部(另附表)

  ㈡活動(dòng)流程

  1、 工作人員佩戴工作證,進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)布置。

  2、 各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人到指定場(chǎng)地進(jìn)行準(zhǔn)備(物品擺放和到位情

  況、場(chǎng)地布置、音響設(shè)備連接等)

  3、 參賽選手到位、就座:專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)人聯(lián)系到位

  嘉賓和評(píng)委到位就座:通知、接待

  4、 開(kāi)場(chǎng):由主持人(女:男:)宣布活動(dòng)正式開(kāi)始;介紹出席的

  嘉賓領(lǐng)導(dǎo)(評(píng)委)。

  5、 主持人講解具體的活動(dòng)安排和評(píng)分細(xì)節(jié);

  6、 工作人員將餃子皮、肉餡、水、盤(pán)、筷子等工具擺放至每張桌

  子。(▲等待主持人的“現(xiàn)在請(qǐng)工作人員將***端上來(lái)”話(huà)語(yǔ)發(fā)出后,再依次端出去)

  7、 嘉賓表演

  8、 “瘋狂包餃子”正式開(kāi)始

  活動(dòng)規(guī)則:每組四名隊(duì)員根據(jù)提供的2包餃子皮、等量肉餡進(jìn)行創(chuàng)意包餃子,按速度記分。完成的隊(duì)伍立即起立舉手示意,依次站到秀餃子場(chǎng)地,準(zhǔn)備介紹完成的餃子。(▲工作人員維持秩序)

  9、 創(chuàng)意秀餃子

  全部參賽隊(duì)完成后,依次進(jìn)行“秀餃子”環(huán)節(jié)。

  活動(dòng)規(guī)則:每個(gè)隊(duì)伍派一個(gè)代表面向評(píng)委席介紹設(shè)計(jì)理念、

  整盤(pán)餃子的名字,介紹時(shí)間不超過(guò)45秒。(參賽選手自己控制)

  評(píng)分標(biāo)準(zhǔn): 10分制,求出平均分后選出一、二、三等獎(jiǎng)各1、2、2名。要求:成速度、創(chuàng)意。

  人員安排:1人負(fù)責(zé)評(píng)分表匯總、2人負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)

活動(dòng)策劃 篇8

  讀書(shū)是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),努力營(yíng)造“書(shū)香校園”的氛圍,進(jìn)一步提高師生的人文素養(yǎng),加強(qiáng)學(xué)校特色建設(shè),走內(nèi)涵發(fā)展之路,為學(xué)生創(chuàng)建快樂(lè)成長(zhǎng)的理想樂(lè)園,為老師搭建專(zhuān)業(yè)發(fā)展的理想舞臺(tái),為學(xué)校構(gòu)建和諧發(fā)展的理想平臺(tái),把我校建成一所特色鮮明、老師隊(duì)伍充滿(mǎn)活力、學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展的現(xiàn)代化學(xué)校。

  一、讀書(shū)月預(yù)期目標(biāo)

 。1)學(xué)校方面:在校園營(yíng)造濃厚的`“書(shū)聲瑯瑯,書(shū)香滿(mǎn)校園”的良好氛圍,形成良好的閱讀習(xí)慣,讓校園處處洋溢著濃郁的書(shū)香氣息,打造有特色的書(shū)香校園,使廣大師生體味“享受閱讀 滋潤(rùn)人生”的深遠(yuǎn)內(nèi)涵。

 。2)學(xué)生方面:在學(xué)生中積極倡導(dǎo)“我與好書(shū)同行”的思想,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),感受祖國(guó)語(yǔ)言文字的博大精深,提高讀寫(xiě)能力,積淀深厚的人文素養(yǎng)和文化底蘊(yùn)。

 。3)老師方面:在老師中積極倡導(dǎo)“書(shū)香為伴”的思想,樹(shù)立“讀書(shū)是一種有益的生活方式”觀念,促進(jìn)老師提高業(yè)務(wù)素質(zhì),享受閱讀、享受教育、享受人生。開(kāi)展讀專(zhuān)著、賞名著、頌經(jīng)典系列讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng),每學(xué)期讀書(shū)不少于2本。

  二、主題:多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)、讀整本書(shū)。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  “語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)”叢書(shū)和中小學(xué)課外必讀經(jīng)典篇目。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月1日——20xx年4月30日

  五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):趙平 副組長(zhǎng):王燕燕

  成員:各班班主任及語(yǔ)文老師 參加對(duì)象:全體師生

  六、活動(dòng)安排

  七、活動(dòng)要求:

  全體師生對(duì)此項(xiàng)工作引起高度重視,把讀書(shū)作為學(xué)習(xí)工作中的一件大事來(lái)對(duì)待,學(xué)校方面要做到有方案、有部署、有檢查、有落實(shí)、有評(píng)比、有總結(jié)。班級(jí)活動(dòng)要做到有計(jì)劃、有實(shí)施、有典型、有效果。各項(xiàng)活動(dòng)要留有書(shū)面材料,以備檢查。各項(xiàng)工作務(wù)求落到實(shí)處,讓全體師生切實(shí)受益于此次讀書(shū)活動(dòng)。

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