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大學(xué)活動策劃 篇1
一． 活動主題
紅巖魂，愛國情
二． 活動目的
緬懷革命英烈，弘揚(yáng)“愛國、團(tuán)結(jié)、奮斗、奉獻(xiàn)”的紅巖精神。讓同學(xué)們清楚認(rèn)識到紅巖精神是民族的、時(shí)代的`精神，引導(dǎo)大學(xué)生堅(jiān)定理想，激勵大學(xué)生的愛國熱情并服務(wù)于社會，推動校園文化建設(shè)。
三． 活動時(shí)間
11月17日晚上9時(shí)——10時(shí)
四． 活動地點(diǎn)五． 參與人數(shù)
30人
六． 活動形式
室內(nèi)觀看相關(guān)資料并抒發(fā)感想
七． 活動內(nèi)容
1. 組織觀看由本班同學(xué)制作的“紅巖魂，愛國情”PPT，并對PPT進(jìn)行同步解說。
2. 同學(xué)自由發(fā)表觀后感，抒發(fā)各自對紅巖精神的理解
3. 組織觀看歌劇《江姐》片段及其他關(guān)于紅巖精神的電影視頻，進(jìn)一步深入感受紅巖魂精神，激發(fā)愛國熱情。
4. 進(jìn)行總結(jié)。
大學(xué)活動策劃 篇2
一、參賽對象
長安大學(xué)全體在校大學(xué)生，尤其是對新材料的制備、結(jié)構(gòu)與性能表征感興趣的在校生。
二、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：共青團(tuán)長安大學(xué)委員會
承辦單位：長安大學(xué)材料學(xué)院科協(xié)
三、活動目的
�。�1）激勵我校大學(xué)生勇于創(chuàng)新、追求真知、敢于實(shí)踐，爭做青春好楷模，傳播青春正能量；
�。�2）將材料科技融入我校學(xué)生生活，開拓學(xué)生視野，激發(fā)學(xué)生科技創(chuàng)造和創(chuàng)新能力；
四、活動流程
1、宣傳階段：20xx年9月26日—10月6日。本階段，學(xué)校各院、團(tuán)委宣傳此項(xiàng)賽事，組織本院、系有意參賽的學(xué)生報(bào)名。
2、報(bào)名階段：20xx年9月26日—10月6日。本階段，學(xué)生通過報(bào)名單、微信、短信、郵箱等方式進(jìn)行報(bào)名。報(bào)名時(shí)需提交負(fù)責(zé)人、組員姓名、學(xué)號，負(fù)責(zé)人電話。學(xué)生通過短信、微信、郵箱的方式獲得小組編號和相關(guān)提報(bào)信息。
3、提報(bào)階段：20xx年10月7日—10月9日。本階段，學(xué)生通過郵箱的方式統(tǒng)一提報(bào)作品名稱和初賽所需的PPT，以確定正式參賽。學(xué)生發(fā)送編號、隊(duì)長姓名、作品名稱、初賽PPT至指定郵箱，并受到有關(guān)初賽等信息的郵件回復(fù)。
4、初賽時(shí)間：20xx年10月12日。本階段，有意向參賽的'同學(xué)組成參賽團(tuán)隊(duì)，查閱文獻(xiàn)資料、確定研究課題、設(shè)計(jì)實(shí)施方案，提交初賽PPT。大賽評審委員會對各參賽團(tuán)隊(duì)提交的研究方案的創(chuàng)新性、實(shí)用性和可行性等元素進(jìn)行綜合評估，注重考察學(xué)生在本階段運(yùn)用文獻(xiàn)檢索等技能獲取最新科技信息能力、運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行設(shè)計(jì)、開發(fā)進(jìn)而解決實(shí)際問題的能力。經(jīng)過公開評審后確定進(jìn)入復(fù)賽作品名單，并向其隊(duì)伍介紹指導(dǎo)老師。其作品可無數(shù)據(jù)、理論支撐，但一定要有一定的成形的想法。
5、實(shí)驗(yàn)階段：20xx年10月20日—20xx年11月10日。本階段，各參賽團(tuán)隊(duì)主要集中開展方案論證工作，有條件的情況下，在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下實(shí)施科學(xué)研究。本階段主要考察學(xué)生的實(shí)際動手能力、團(tuán)隊(duì)合作能力以及對實(shí)驗(yàn)中遇到問題的分析解決能力。
6、上報(bào)階段：20xx年11月15日。本階段，各參賽團(tuán)隊(duì)將研究成果制作成PPT形式，并統(tǒng)一上報(bào)給指定郵箱確定參賽。
7、決賽時(shí)間：20xx年11月20日。本階段，各參賽團(tuán)隊(duì)主要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)成果總結(jié)提煉，將實(shí)驗(yàn)室階段的研究數(shù)據(jù)、實(shí)驗(yàn)記錄整理成PPT，并PPT講解的形式展示所做工作及取得成果。如若有論文、發(fā)明專利、產(chǎn)品實(shí)物、理論模型、文本介紹等更佳。
五、活動說明
1.參賽說明
�。�1）本次大賽面向長安大學(xué)全體在校大學(xué)生，尤其是對新材料的制備、結(jié)構(gòu)與性能表征感興趣的在校生；
（2）參賽者需以團(tuán)隊(duì)的形式參賽，自由組隊(duì)，每個參賽團(tuán)隊(duì)人數(shù)不得超過6人，并指定一名團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人；
�。�3）建議參賽隊(duì)自行選擇指導(dǎo)老師，每位導(dǎo)師限指導(dǎo)1個團(tuán)隊(duì)；
（4）考慮到學(xué)科交叉性，建議團(tuán)隊(duì)成員跨學(xué)院、跨專業(yè)組隊(duì)。
2.提交資料
（1）比賽報(bào)名階段，各參賽隊(duì)需要提交《長安大學(xué)第十五屆大學(xué)生科技節(jié)新材料設(shè)計(jì)大賽報(bào)名表》（見附件）；
�。�2）初賽階段，各參賽隊(duì)需要提交《長安大學(xué)第十五屆大學(xué)生科技節(jié)新材料設(shè)計(jì)大賽初賽作品報(bào)告書》（見附件）；
�。�3）決賽階段，進(jìn)入決賽的隊(duì)伍需要提交《長安大學(xué)第十五屆大學(xué)生科技節(jié)新材料設(shè)計(jì)大賽研究報(bào)告書》（見附件）；
（4）比賽評審階段，如參賽隊(duì)能拿出實(shí)物，應(yīng)當(dāng)拿出實(shí)物，且評審團(tuán)隊(duì)會據(jù)此酌情加分。
3.作品設(shè)計(jì)要求
（1）本次參賽作品的設(shè)計(jì)要積極向上，體現(xiàn)主題，作品以能夠彰顯創(chuàng)新能力為最佳；
�。�2）本次比賽作品要求原創(chuàng)，如發(fā)現(xiàn)有抄襲、盜竊等非正常比賽行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。
4.決賽作品要求
各參賽隊(duì)利用多媒體展示參賽作品（可借助PPT等多種軟件），時(shí)間不限，闡述設(shè)計(jì)靈感、含義等，同時(shí)向評委遞交紙質(zhì)資料。
六、獎項(xiàng)設(shè)立
對進(jìn)入決賽的作品進(jìn)行綜合評定，按照上述評分標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)評審團(tuán)成員評分確定名次。比賽最終會評出特等獎1名，一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，并發(fā)放獎品。
希望學(xué)院各系高度重視、廣泛動員、認(rèn)真組織，努力讓更多同學(xué)參與到這項(xiàng)賽事中來，并以本次競賽為契機(jī)將我校大學(xué)生科技活動推向一個新的高潮。
材料科學(xué)與工程學(xué)院
大學(xué)活動策劃 篇3
十四載春風(fēng)化雨育英才，數(shù)十年嘔心瀝血書華章。20xx年9月10日將迎來我國第三十一個教師節(jié)。為了給全院教師營造良好的節(jié)日氛圍，大力營造尊師重教的良好風(fēng)氣，為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福，學(xué)院將開展以“尊師愛教、師恩難忘”為主題的慶�；顒印＞唧w方案如下：
1、由廣播站制作有關(guān)于教師的'節(jié)目(可以是散文、詩歌、故事，或者是教師訪談等)，主題為“九月的祝�！�。
2、在教師節(jié)當(dāng)天由院文藝部牽頭，帶領(lǐng)各系團(tuán)學(xué)干部和禮儀人員到各通勤車接教師上班并代表全院學(xué)生送去第一聲問候，同時(shí)，在車內(nèi)為教師獻(xiàn)歌，表達(dá)學(xué)生對老師的節(jié)日祝福。
3、由院學(xué)生會生活部負(fù)責(zé)，協(xié)助廣播站采集全校學(xué)生代表對老師節(jié)日問候的聲音資料，在全校范圍內(nèi)播放。
4、由院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)，為全體教師寫一封祝福信，張貼在校園內(nèi)醒目位置。
5、號召各系開展教師節(jié)主題團(tuán)日活動，并邀請教師參加。
6、建議各系看望離退休老教師，送去關(guān)愛。
7、班級活動。建議各個班級在教師節(jié)當(dāng)天做到“五個一”即向上課老師送上一瓶水，一條短信息，一枝花，一張賀卡，一聲問候，致以節(jié)日的祝福。有條件的系可以在校園合適位置懸掛、張貼祝福標(biāo)語。
大學(xué)活動策劃 篇4
一、活動背景：
在金秋時(shí)節(jié)，我們迎來了認(rèn)識的第二年。在大一期間，集體出游的活動不多，在大二期間，我們旨在通過組織此次秋游活動，讓同學(xué)們互相增進(jìn)了解，增強(qiáng)班級凝聚力。
二、活動目的：
1、創(chuàng)造一個給分居在各個宿舍的同學(xué)們相互了解的空間，增強(qiáng)班級凝聚力。
2、給同學(xué)們提供一個接近大自然的機(jī)會，讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)、工作之余放松自己，享受與大自然的親密接觸。
三、活動時(shí)間：
xx年xx月xx日-x日
四、組織單位：
xx漢語言文學(xué)1班班委
五、參與人員：
方xx老師、38名同學(xué)(暫定)
六、活動簡介：
我們將在x月x日下午6點(diǎn)左右從學(xué)校坐包車出發(fā);晚上在度假別墅度過;x日5：00可組織一些有意愿的同學(xué)去看日出，其余同學(xué)可在6點(diǎn)之前到達(dá)鼎湖，上午在鼎湖分組進(jìn)行游覽;午飯后在碼頭搭船去硯洲島，下午返程回學(xué)校。
學(xué)校(11月x日下午)度假別墅(11月x日晚上)鼎湖山游覽(11月x日早上)碼頭(11月x日午飯后)硯洲島()返程
項(xiàng)目：
1、度假別墅
2、鼎湖山游覽
3、硯洲島
七、活動各項(xiàng)目具體流程
項(xiàng)目：度假別墅
時(shí)間：11月x日晚上
地點(diǎn)：度假別墅
具體流程：
1、沒有洗澡的同學(xué)，可在那邊洗澡。
2、打火鍋
3、飯后娛樂：
a.益智類活動：撲克牌、uno、三國殺、積木、大富翁
b.運(yùn)動型游戲：跳舞毯
c.娛樂：唱k、看電影
注意事項(xiàng)：
1、打火鍋時(shí)，要注意用電安全;保持空氣流通;提醒同學(xué)們一定要把肉類灼熟，以防身體不適，產(chǎn)生嘔吐、腹瀉、頭痛及高燒;提醒同學(xué)們不要吃太燙的食物，因?yàn)樘珷C的食物會損傷黏膜，導(dǎo)致急性食道炎和急性胃炎;也要注意同學(xué)們各自的不同飲食習(xí)慣，盡量照顧大多數(shù)人。
2、飯后娛樂時(shí)可讓同學(xué)們選擇各自感興趣的項(xiàng)目，若有同學(xué)想早點(diǎn)休息，應(yīng)請其余同學(xué)在娛樂時(shí)小聲點(diǎn)。在讓同學(xué)們玩的`開心的同學(xué)，也應(yīng)提醒同學(xué)們注意好休息。
項(xiàng)目：鼎湖山旅游
時(shí)間：11月x日上午
地點(diǎn)：鼎湖山
具體流程：屆時(shí)我們將會讓同學(xué)們在以下兩個方案中選擇自己較感興趣的進(jìn)行游覽。
方案一：
線路特色：在無細(xì)菌區(qū)域、呼吸高深度的空氣負(fù)離子和植物精氣，強(qiáng)身健體，調(diào)養(yǎng)祛病。
路線安排：避暑山莊天溪共渡愛河飛水潭聽瀑亭雙虹飛塹新鼎湖
方案二：
線路特色：青山綠水，溪流瀑布，人與自然的情感交流;掠奇探險(xiǎn)，強(qiáng)身健體;豐富的植物及其生態(tài)景觀，鼎湖山森林植被外貌及垂直分布特征。
路線安排：新鼎湖寶鼎仙島天瀑青龍?zhí)短禊Z潭連天棧道鼎湖廣場
注意事項(xiàng)：
1、把同學(xué)們分成兩組的同時(shí)，也要選出兩個組的負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)人最好就是班委，負(fù)責(zé)人要負(fù)責(zé)好組員的安全，在指定時(shí)間到達(dá)集合地點(diǎn)。
2、登山前請同學(xué)們先檢查身體，如有感冒發(fā)燒癥狀者應(yīng)特別加以留意，以免發(fā)生意外。
3、提醒同學(xué)們休息時(shí)不要坐在潮濕的地上和風(fēng)口處，出汗時(shí)可稍松衣領(lǐng)，不要脫衣摘帽，以防傷風(fēng)受寒。
4、下山不要走得太快，更不能奔跑，這樣會使膝蓋和腿部肌肉感受過重的張力，而使膝關(guān)節(jié)受傷或肌肉拉傷。
5、生活委員攜帶急救藥品，如云南白藥、止血繃帶等，以便在發(fā)生摔傷、碰傷、扭傷時(shí)派上用場。
項(xiàng)目：硯洲島
時(shí)間：11月x日下午
地點(diǎn)：硯洲島
具體流程：島上游覽，包括游覽田園風(fēng)光、包公祠、陳家祠等古建筑、古村落。
注意事項(xiàng)：
1、上船后，提醒同學(xué)們牢記救生衣、救生船的所在位置及使用方法，以便一旦發(fā)生情況，能盡快使用。
2、若船在航行中遇到大的風(fēng)浪，會出現(xiàn)顛簸，這時(shí)安慰同學(xué)們不必驚慌，要聽從乘務(wù)人員指揮，不要亂跑亂闖、大聲喧嘩，以免引起全船人員的混亂，使船體失去平衡，造成不可預(yù)料的嚴(yán)重后果。
3、上、下船時(shí)，一定要等船靠穩(wěn)，待工作人員安置好上下船的跳板后再行動。上船后要聽從管理人員的安排，并根據(jù)指示牌尋找自己的坐位。不擁擠，不隨意攀爬船桿，不跨越船檔，以免發(fā)生意外落水事故。
4、若有同學(xué)就是暈船的，建議他們在乘船前不要吃得太飽，也不完全空腹，應(yīng)適量吃些容易消化的食物;座位要選擇顛簸比較輕的位置，如在船上應(yīng)坐中部;不要觀看窗外快速移動的樹木和電桿等物;生活委員適時(shí)提供暈船藥。
八、活動前期準(zhǔn)備
1、和旅行社溝通好，確定好一切細(xì)節(jié)，并在前一天再次和旅行社確定。
2、班委開會討論具體事項(xiàng)，隨后向同學(xué)們解釋活動各個環(huán)節(jié)。
3、準(zhǔn)備好一次性筷子和碗、湯勺等餐具。
4、依據(jù)同學(xué)們的愛好在11月6日采購好各種食材并購買麻油、味精、醬油、醋等調(diào)料品。
5、購買藥品：云南白藥、止血貼和繃帶、風(fēng)油精、花露水、暈車藥和膠帶等。
6、關(guān)注天氣預(yù)報(bào)，帶好雨傘和外套，以防下雨或天氣轉(zhuǎn)冷。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(略)
大學(xué)活動策劃 篇5
一、活動主題：健康運(yùn)動“飛”起來，快樂運(yùn)動“炫”出來
二、活動時(shí)間：20xx年4月9-30日
三、活動地點(diǎn)：上海師范大學(xué)羽毛球館
四、活動對象：生環(huán)學(xué)院全體研究生（研一、研二、研三）
五、參賽項(xiàng)目：此次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙、師生混雙四個項(xiàng)目，男子單打、女子單打?yàn)閭�人賽，男女混雙、師生混雙為團(tuán)體賽，以專業(yè)為單位參賽。
六、活動器材：學(xué)院提供羽毛球，球拍由各專業(yè)自帶
七、活動背景：為讓我們生環(huán)的研究生在忙碌而又緊張的實(shí)驗(yàn)之余，能夠放松身心，勞逸結(jié)合。以運(yùn)動激發(fā)靈感，更好地促進(jìn)科研的開展。同時(shí)也為學(xué)院發(fā)掘羽毛球人才，豐富研究生的業(yè)余生活，致力于為研究生們打造一個互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺,我院特策劃舉辦此次的生環(huán)學(xué)院羽毛球賽。
八、報(bào)名方法：20xx年4月9日——4月13日，由班長將參賽項(xiàng)目和參賽人員報(bào)名表于4月13日（星期五）晚八點(diǎn)之前發(fā)至生環(huán)學(xué)院體育部聯(lián)系人楊艷的郵箱。
九、比賽規(guī)則：本次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙和師生混雙四個項(xiàng)目，每一輪比賽都采取3局2勝制。其中男女混雙每一局上場的兩名隊(duì)員必須不同；師生混雙，3局中可以是一名老師換2名學(xué)生或3名學(xué)生，由班長自行安排。男子單打、女子單打以11分記一局，先得11分者為贏的一方；男女混雙，師生混雙以15分記為一局，先得15分者為贏的`一方。每局比賽均由抽簽確定比賽對手。
十一、活動的宣傳：由體育部通知各班班長團(tuán)支書，由班長通知各班同學(xué)，并確定參賽名單。原則上每個專業(yè)必須派選手參加。
十二、獎項(xiàng)設(shè)置：
每個項(xiàng)目均決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)證書和精美獎品。（注：本次比賽的記錄員和裁判員均有獎品補(bǔ)貼。）
比賽詳細(xì)規(guī)則：
一、總則：
1、本次比賽根據(jù)實(shí)際情況在國際通用羽毛球規(guī)則上有一定的修改。
2、參賽隊(duì)伍須提前15分鐘到達(dá)比賽場地，由隊(duì)長向裁判員提交球隊(duì)隊(duì)員名單并簽字，裁判員由體育學(xué)院學(xué)生或未參加比賽的班級中有過裁判經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生擔(dān)任
3、在比賽開始時(shí)，遲到15分鐘的隊(duì)伍做棄權(quán)處理并判對方球隊(duì)以3：0處理
二、挑選場地或發(fā)球權(quán)
任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或場地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩下的一項(xiàng)歸輸方所有。（注：這里用硬幣代替挑邊器）
三、局?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)
1．每場比賽師生混雙采取單局淘汰制，其余項(xiàng)目采取三局二勝制。
2．師生混雙以15分記為一局，先得15分的一方勝該局；其余項(xiàng)目均以11分為一局，先得11分的一方勝該局。
四、發(fā)球權(quán)、得分和交換
1．比賽中由通過硬幣獲得發(fā)球權(quán)的運(yùn)動員先發(fā)球，發(fā)1個球后交換發(fā)球權(quán)，由對方發(fā)1球后再交換，直至比賽結(jié)束。
2．下一局比賽開始時(shí)，均由上一局的勝方先發(fā)球。