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主題活動策劃 篇1
為豐富市民文化生活，活躍節(jié)日氣氛，展現(xiàn)讀者風(fēng)采，以增強圖書館與讀者的凝聚力，營造良好的'文化氛圍，讓讀者歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié)，經(jīng)出國研究，決定組織一次“鬧元宵猜謎語”文化活動，擬訂活動方案如下：
一、活動主題：鬧元宵猜謎語
二、活動時間：20xx年xx月xx日(農(nóng)歷正月十五)上午09：30——10：30
三、活動地點：圖書館二樓閱覽部
四、活動準(zhǔn)備：
1、2月14日前，辦公室負(fù)責(zé)收集各種燈謎，準(zhǔn)備獎勵讀者的圖書，讀者通知。
2、場地布置：2月13日，辦公室協(xié)助閱覽部，在閱覽室四周拉上紅絲帶，將謎語吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛。
3、2月14日上午，辦公室負(fù)責(zé)組織猜謎活動，包括謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序。
五、活動規(guī)則：
1、猜謎現(xiàn)場，猜謎者每人每次只限猜一條謎語，不限次數(shù)，多猜多贈。
2、謎底猜出后，猜謎者只需把謎面號記住，到謎底核對處核對答案，確認(rèn)無誤后，由工作人員發(fā)放贈書卡，憑此卡取下謎面，到贈書處領(lǐng)取贈書。
3、每張贈書卡贈書一冊。
4、請讀者文明猜謎，遵守規(guī)則。
六、活動注意事項：
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后，讀者只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。
4、已公布答案的謎面當(dāng)場封題，不能再猜。
主題活動策劃 篇2
一.活動主題：關(guān)愛生命，預(yù)防艾滋
二.活動時間：xx年12月1日晚7：30
三.活動的地點：十一棟204，
四.活動的目的及意義：
其主要意義表現(xiàn)于：
1、艾滋病雖可怕，但傳播方式明確。人類只要潔身自好、糾正不良行為，完全可以預(yù)防，而良好的觀念和行為必須從兒童少年時期開始培養(yǎng)。聯(lián)合國教科文組織指出：“在近期內(nèi)無特效治療及預(yù)防疫苗的情況下，開展以學(xué)校健康教育為中心的全民健康宣教，是預(yù)防艾滋病蔓延的最有效手段”。
2、學(xué)生正在長知識、長身體，但缺少經(jīng)驗，尤其缺少性知識。如果沒有強有力的正面教育，容易受社會不良因素侵襲，成為艾滋病的受害者。通過健康教育培育一代新人，將成為抵御艾滋病猖撅蔓延的最有生氣的社會力量。
3、學(xué)校特有的條件和資源，可很方便地結(jié)合性教育、生活技能教育等，精心組織教育活動，通過多種多樣的方式，使青少年獲得有關(guān)艾滋病預(yù)防的正確知識和態(tài)度。使他們進入社會前就樹立牢固的.健康行為準(zhǔn)則，能有效預(yù)防艾滋病。
4、學(xué)校既為青少年提供健康環(huán)境，又可通過有組織的實踐活動，培養(yǎng)他們的愛心、尊重他人、自尊、作決定等技能，培養(yǎng)健康生活方式，改善人際關(guān)系。同時，通過青少年將在學(xué)校獲得的艾滋病預(yù)防知識傳播給家人和其他社區(qū)成員，推動全社會預(yù)防艾滋病工作的健康發(fā)展。
目的：
(一)幫助每一個人正確的認(rèn)識自己在性生理、心理和社會各方面成熟的過程，以避免因錯誤的知識或態(tài)度所導(dǎo)致的損害。
(二)幫助個人對于人際關(guān)系有較深的認(rèn)識，并發(fā)展自己的性別角色，如：伴侶、父母親、子女等，學(xué)習(xí)去愛、尊敬和對他人負(fù)責(zé)。
(三)培養(yǎng)正確的觀念和建立對道德所需的了解，它是在「做決定」時很重要的根據(jù)。
五.策劃人：
六.活動對象：材化二班全體學(xué)生。
七.活動內(nèi)容：
首先，主持人由當(dāng)前國際上艾滋病的狀況引入班會主題，隨后主持人介紹相關(guān)艾滋病的知識，包括艾滋病的起源|、傳播途徑和預(yù)防等。讓大家對艾滋病有更深入的了解，然后是捅氣球答題互動環(huán)節(jié)，這個環(huán)節(jié)新穎有趣，將相關(guān)艾滋病的問題以紙條的形式放入氣球中，然后請同學(xué)自愿上來捅破氣球，再主持人說出紙上的問題，上臺的同學(xué)作答，答對了才有機會再捅獎品區(qū)的氣球，靠運氣獲得獎品。否則，將受到懲罰的同學(xué)表演節(jié)目，此活動既能調(diào)節(jié)班上的氣氛，又能在活動中考察同學(xué)們對知識的掌握的程度。緊接著是角色扮演環(huán)節(jié)，講一個艾滋病的故事，同學(xué)們通過自己的想法，假設(shè)自己是她的朋友、家人、記者、等角色。說出自己不同身份時會怎么對待她。此環(huán)節(jié)即可發(fā)揮同學(xué)們的想象力，還能鍛煉他們的表達(dá)能力，讓他們親身獲得教育。
八.活動流程
1，主持人介紹結(jié)合ppt前艾滋病的發(fā)展形式
2，主持人介紹艾滋病的基本知識
3，氣球答題互動
4，角色扮演
5，總結(jié)
6，放關(guān)愛艾滋病人的mv
主題活動策劃 篇3
一、 活動主題
學(xué)習(xí)雷鋒 從我做起
二、活動背景
1963年的3月5日，XX在《XX》發(fā)表題詞向雷鋒同志學(xué)習(xí)。接著，祖國大地掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。在此后的幾十年中，雷鋒精神成為全心全意為人民服務(wù)精神的代名詞。如今，每年的3月5日已成為學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日。一年一度的雷鋒月在這個春雨綿綿的季節(jié)悄然而至了，雷鋒同志永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，我們認(rèn)為十分有必要進一步學(xué)習(xí)一下雷鋒精神，深刻地感受雷鋒精神，增強對雷鋒精神的理解，于是進行關(guān)愛特殊兒童之長沙工讀學(xué)校支教。
三、 活動目的與意義
作為當(dāng)代大學(xué)生，生活在改革開放的大好時代，我們更不應(yīng)忘記雷鋒精神，通過自己的微小力量為社會多作貢獻(xiàn)，以榜樣的力量喚起人們奉獻(xiàn)愛心的精神。
2、充分利用學(xué)雷鋒日和志愿服務(wù)日的契機，深入開展青年志愿者工作，通過支教服務(wù)活動滿足特殊兒童的切實需求，在活動中充分發(fā)揮青年團員的主觀能動性和積極性，使廣大青年團員在創(chuàng)先爭優(yōu)的志愿服務(wù)中自身的素質(zhì)得到鍛煉和提高。
3、增強廣大青年團員學(xué)習(xí)雷鋒的意識，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒勁射的熱情，提升廣大團員青年的思想境界，促進奉獻(xiàn)、友愛、互助、進步的志愿服務(wù)精神的傳播。
4、擴大大學(xué)生志愿服務(wù)活動的影響，在全校大力弘揚志愿服務(wù)精神，營造良好校園氛圍，廣泛倡導(dǎo)奉獻(xiàn)、友愛、互助、進步的'志愿服務(wù)理念，推動社會和諧進步作貢獻(xiàn)。
四、活動時間
2XX年3月5日下午15：00
五、活動地點：
長沙工讀學(xué)校
六、 活動內(nèi)容
1，組織班級成員自愿報名到長沙工讀學(xué)校義務(wù)支教
2，攜帶同學(xué)準(zhǔn)備好的水果及小禮物到學(xué)校宿舍看望孩子
3，在教官的指導(dǎo)下與孩子們溝通聊天、做游戲
4，放映電影《放牛班的春天》
七、組織單位
文學(xué)院中文四班團支部
八、參與人員
中文四班團支部成員
九、活動分工
組織者：賀盼青
活動策劃;葛亞杰
經(jīng)費結(jié)算;黃智
紀(jì)律組織：李宏偉
十、經(jīng)費預(yù)算及結(jié)算
預(yù)算：水果：30元 小禮物 ：20元
結(jié)算：合計：50元
十一、后期工作
1、做好后期活動的宣傳與資料的收集。
2、對參與志愿者的工作納入服務(wù)手冊認(rèn)證管理。
3、做好心得體會收集工作，選出優(yōu)秀作品
4，在班級博客上宣傳學(xué)雷鋒行動
5，總結(jié)此次活動開展的經(jīng)驗及教訓(xùn)
十二、活動要求
1、各成員要高度重視此項工作，切實把工作落實
2、各小組負(fù)責(zé)人登記好參與志愿者信息，作為后期評優(yōu)認(rèn)證的標(biāo)準(zhǔn)之一。
3、參加活動的志愿者要佩戴�；�。
4、參加活動的成員按時到場，并遵守紀(jì)律，中途離場要告知負(fù)責(zé)人。
5、活動過程中要注意文明禮貌，展現(xiàn)當(dāng)代志愿者的風(fēng)采。
十三、活動總負(fù)責(zé)人及聯(lián)系方式
省略
主題活動策劃 篇4
一、活動背景：
1、今年12月是我們云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)月，學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校校風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，是全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵因素。
2、學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到學(xué)校、學(xué)院教學(xué)改革的深化和教學(xué)質(zhì)量的提高；直接影響到校風(fēng)、院風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn)；直接影響到學(xué)校、學(xué)院的社會聲譽及社會形象。
3、為鞏固本科教學(xué)水平評估學(xué)風(fēng)建設(shè)的成果，進一步加強云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)，商學(xué)院學(xué)將于本月開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。
二、活動目的'：
1、為了進一步深化我院校園文明建設(shè)，進一步加強我院學(xué)生管理工作，為學(xué)生創(chuàng)建良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、促進商學(xué)院學(xué)生良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成和對紀(jì)律意識的培養(yǎng)，鼓勵先進，懲治懶散，規(guī)范宿舍內(nèi)務(wù)管理，為創(chuàng)建一個溫馨和諧校園的建設(shè)努力。
3、著重提高在校大學(xué)生在紀(jì)律和自我修養(yǎng)方面的意識，培養(yǎng)學(xué)生從身邊做起，從自我小事做起，從創(chuàng)建一個舒適和諧生活環(huán)境的寢室做起。讓學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)上向優(yōu)秀大學(xué)生看齊，樹立良好的人生觀、價值觀。
4、讓06、07、08級學(xué)生能夠正確認(rèn)識大學(xué)生應(yīng)該具備的良好素質(zhì)和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，讓08級新生更好的繼承和發(fā)揚南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)優(yōu)良的傳統(tǒng)。
三、活動主題：云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)系列之“勵志寄語”活動
四、活動宗旨： 加強學(xué)風(fēng)建設(shè) 提高綜合素質(zhì)
五、活動內(nèi)容：云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)系列之“勵志寄語”活動，主要以“加強學(xué)風(fēng)建設(shè) 提高綜合素質(zhì)”為宗旨，全方位考慮到每一位同學(xué)都能夠參與進來的一個學(xué)習(xí)互動活動。參加該活動的同學(xué)可以針對學(xué)風(fēng)建設(shè)主題，勵志寄語、自我鞭策、自我勉勵，把自己的好的學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)感慨，用簡單的言語清晰地展現(xiàn)出來，并由學(xué)生會干部進行粘貼、評優(yōu)。
六、主辦單位： 云南師范大學(xué)商學(xué)院共青團
七、承辦單位： 云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)生會
八、活動組織機構(gòu)：
為了使學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動順利舉辦，特成立云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)生會學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動組委會（校學(xué)生會），組委會下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)各項活動的組織，落實工作。
委員：云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)生會委員會全體委員
成員： 云南師范大學(xué)商學(xué)院全體學(xué)生會委員
九、活動對象：云南師范大學(xué)商學(xué)院各院系、各年級、全體學(xué)生
十、時間： 20xx 年12月10日——12月11日
十一、地點：云南師范大學(xué)商學(xué)院一食堂周圍
十二、經(jīng)費預(yù)算： 見外聯(lián)部、文體部、組織部預(yù)算統(tǒng)計表格（見附表1）
十三、“勵志寄語”活動具體措施：
�。ㄒ唬�、向云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)學(xué)生事務(wù)部申請。
（二）、團委學(xué)生會內(nèi)部召開會議， 安排給各個部門的具體工作。
�。ㄈ⑿麄鞣矫妫�
1用展板（2個）、標(biāo)語（1條）、橫幅（1條）、海報（3幅）宣傳本次活動。（宣傳部負(fù)責(zé)）
2、活動前、及活動期間，利用校園廣播時間時間，針對學(xué)風(fēng)建設(shè)，廣播站給在校各級學(xué)生的同學(xué)發(fā)出學(xué)風(fēng)建設(shè)月的倡導(dǎo)及宣傳，以便本活動的順利開展。（廣播站負(fù)責(zé)）
3、《商學(xué)院報》發(fā)表文章（學(xué)風(fēng)建設(shè)月前的倡議性文章，活動中鼓勵、打氣性的文章及活動后的總結(jié)行文章）。（編輯部負(fù)責(zé)）
4、每一項活動記者團需跟蹤報道各項活動進度和所收到的成果。
5、邀請校電視臺和校報做專題報道來宣傳云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動。
�。ㄋ模�、在一食堂周圍擺設(shè)該活動的活動攤位及其宣傳展板，懸掛該活動主題標(biāo)語；設(shè)置勵志寄語的粘貼展板，準(zhǔn)備筆墨紙硯，等硬件設(shè)施（見附表2）；負(fù)責(zé)該活動的工作人員準(zhǔn)備就緒，正式展開本次活動的一切詳細(xì)事項。
主題活動策劃 篇5
一 活動前言
在大學(xué)這個廣闊的舞臺上，有著太多的知識和空間等待著我們?nèi)ネ诰�，去發(fā)現(xiàn)和去探索。在大學(xué)里，也許你只記得自己學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)，班主任和教過你們的老師。這可能是大學(xué)校園里的一種通病吧!為了改善這種現(xiàn)狀，特開展這個“感恩教育”的活動，讓大學(xué)生意識到感恩老師是一種美德，一種境界。
二 活動的`目的
1提高大學(xué)們的文化素養(yǎng)。
2.開闊大學(xué)們的視野和加強同學(xué)們的文化積累。
3.學(xué)會感恩教育，感恩老師。
4.豐富大學(xué)們的業(yè)余生活。
5.加強大學(xué)們的文化素質(zhì)修養(yǎng)。
6.鍛煉大學(xué)們勤動手勤動腦的能力。
三 主辦單位：藥學(xué)院分團委
策劃承辦單位：藥學(xué)院共進社
四 活動時間：XX年xx月xx-xx
五 活動地點：教學(xué)樓，一食堂二食堂前面
六 活動對象：贛南醫(yī)學(xué)院全體學(xué)生
七 宣傳策劃：
1.充分利用學(xué)院的共進社微博，飛信，xx級班級干部，海報等校內(nèi)媒體
2.在一食堂前面設(shè)置關(guān)于“感恩教育”材料的征集攤點;
3可以通過與各學(xué)院學(xué)生會等溝通交流，做進一步的宣傳;
八 活動的流程
1.利用學(xué)院的飛信通知各班的班長，請他們協(xié)助本次活動;(微博大家轉(zhuǎn)發(fā)!飛信由陳婷負(fù)責(zé)，飛信內(nèi)容由本人編輯，海報由宣傳部負(fù)責(zé)出兩張);
2.設(shè)置征集“感恩教育”材料的攤點(申請由考研部負(fù)責(zé)，安排人員由陳婷負(fù)責(zé)，到時請各位部長協(xié)助!);
3.收集各學(xué)院的材料，作品后，于30號在教學(xué)樓處展出(大家都該出工的出工，出力的出力 !)。
4.于30號晚上發(fā)放獎狀，獲獎人員和共進社成員大合照.
九 經(jīng)費預(yù)算
獎品：100元(將會用代金券的形式發(fā)放哦!到時想怎么就怎么哦!大家也可以參加!幫忙在自己班級宣傳下!)
主題活動策劃 篇6
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過班會課中的看多媒體錄像、欣賞照片、知識競賽等，讓學(xué)生對學(xué)校辦學(xué)歷程、辦學(xué)理念、師資力量、發(fā)展前景等有全面的了解；讓學(xué)生知道�；�、校訓(xùn)、校風(fēng)等一系列校園文化。
2、通過演講、詩朗誦、各類發(fā)言、小組討論、采訪等形式激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)校的熱情，增強學(xué)生學(xué)好文化、學(xué)會健體學(xué)會做事學(xué)會做人，將來報效母校的決心，以自身的實際行動維護學(xué)校的榮譽，以母校為榮，為學(xué)校增光添采。
3、情感培養(yǎng)方面：使學(xué)生深刻了解尊師的內(nèi)涵，把對老師的尊敬化為奮發(fā)向上學(xué)習(xí)的動力，做一名遵紀(jì)好學(xué)的好學(xué)生；成為學(xué)校的小主人和忠實的守護者。
教學(xué)重點：
培養(yǎng)學(xué)生具有熱愛學(xué)校的良好道德品質(zhì)，把對老師對學(xué)校的的愛化為前進的動力；
教學(xué)難點：
如何用實際行動更好的為母校愛自己的學(xué)校，珍惜學(xué)校的一草一木等；
教學(xué)對象：
七、三班全體學(xué)生
教學(xué)形式：
采訪 、唱誦、訪談、表演、制作。
活動準(zhǔn)備：
1、多媒體播放視頻《課間十分鐘》
2、提前邀請各任科老師；3、準(zhǔn)備鮮花若干束；
4、準(zhǔn)備制作感恩母�？ǖ牟牧�，如卡紙、彩筆、剪刀等
5、母校平面圖，以植樹為載體，選擇自己喜愛的花草樹木等寫生自己愛校的誓言。指著學(xué)校的平面圖，讀出自己的心聲
活動過程：
一、導(dǎo)入多媒體視頻播放《我愛你——母�！罚�
主持人宣布《我愛我的學(xué)校》主題班會開始。
甲：海陽市行村一中，這里是探求新知的樂園；
乙：海陽市行村一中，這里是追求成才的搖籃；甲：這里聚集著最先進的辦學(xué)設(shè)施、最優(yōu)秀的師資群體；
乙：在這里寄托著我們的夢想和信念，這里是我們共同的美好的家園！ 齊：海陽市行村一中初二(3)班主題班會《我愛我的學(xué)�！番F(xiàn)在開始！
二、我們學(xué)校的歷程
甲：誰不愛自己的母親，誰不愛自己的家庭？
乙：誰不曾是莘莘學(xué)子，誰又能忘記母校的恩情？
甲：學(xué)校是我們成才的.園地，我們就像愛護家一樣愛護她！
乙：同學(xué)們想不想知道，我們學(xué)校的誕生過程呢？
(播放有關(guān)學(xué)校建設(shè)與發(fā)展片斷。)
甲：學(xué)校因為我們的到來，有了生機活力；
乙：我們因為擁有這樣的學(xué)校將意氣風(fēng)發(fā)！
甲：下面請欣賞一組照片。
乙：這是同學(xué)們在平時的生活中拍攝和積累的??
(幻燈出示，配《讓我們蕩起雙槳》音樂，照片有說明文字，自動播放。)
展示照片由三部分組成：
1、一流的硬件設(shè)施：放眼世界胸懷祖國的校門口，化學(xué)、物理、生物、電腦室，語音室、寬敞明亮的教室，花園式的美麗校園?
2、優(yōu)秀的師資團隊：老師的圖片、宣傳資料、上課場景??
3、豐富的校園生活：吃飯就寢、文體活動、社團活動、社會實踐、各類比賽、讀書演講比賽等勵志教育活動??
甲：真是不看不知道，一看真奇妙，我們學(xué)校的驕人之處確實不勝枚舉。
乙：看來，我們對學(xué)校的認(rèn)識還是太少，沒關(guān)系，我們還有一次機會認(rèn)識學(xué)校。下面進行“愛我知我母�！敝R搶答比賽。
三、知我學(xué)校，說我學(xué)校
(主持人宣布比賽規(guī)則，學(xué)生分四組，以小組為單位，兩主持人輪流讀題，共十題，大屏幕出示)。
甲：經(jīng)過剛才的緊張角逐，4組雄踞榜首，恭喜他們！
乙：有請。。。同學(xué)給這組的組員發(fā)紀(jì)念品。
甲：一所學(xué)校剛剛創(chuàng)辦，就贏得眾多家長的信賴，十分不容易！ 乙：今天，我們十分有幸地請到了我班家長代表，有請陳佩瑤同學(xué)的家長講講他當(dāng)時送孩子到我們學(xué)校的原因。
(家長代表發(fā)言)
甲：其實，一個學(xué)校好不好，我們同學(xué)最有發(fā)言權(quán)。
乙：下面我們有請男、女生代表說說他心目中的行村一中。
四、愛學(xué)校，首先愛母校的老師。
甲：今天我們要借此機會來表達(dá)我們對老師的熱愛之情，崇敬之情和感激之情。
乙：同學(xué)們，以往都是我們坐著，老師站著，他們把45分鐘站成了十幾年甚至幾十年，他們在相同的地方送走了一批批人才，放飛了一群群白鴿，而留下的總是自己，今天我們應(yīng)該讓老師歇一歇，讓老師享受一下桃李芬芳的幸福。
全體同學(xué)：對，請老師歇著，讓老師享受一下桃李芬芳的幸福！請讓我們?yōu)槲覀冏鹁吹睦蠋煫I(xiàn)花。（各組派代表為老師獻(xiàn)花）
主持人甲：請欣賞《我愛你——母�！吩娎收b
生1： 生2：
生1綠綠的河水是魚兒的家。廣闊的牧場是牛羊的家。
合：可愛的行村一中學(xué)校是我們共同的家。
生2： 這個家由你，由我，由我們大家共同組成。
生1：這個家靠你靠我靠我們大家共同裝扮。
生2：只有人人都有一顆愛心，才能使家更幸福美滿。
生1：只有生活在愛的世界里，才能使自己塊塊長大
生2你我同進步，團結(jié)友愛、互相幫助記心里
合：“愛”帶來家的和睦，“愛”帶來家的幸福，“愛”會使每
個人充滿生活的自信，讓“愛”常住我心。請欣賞歌曲《愛的奉獻(xiàn)》。 主持人上場點評：
�。ㄒ遥┮恍∈桥嘤覀兂砷L的沃土
（甲）如雨露陽光，呼醒我童年的夢想
（乙）如春風(fēng)化雨，給我無窮的知識和力量
�。ê希┪覀�?nèi)绱禾斓幕ǘ洌c綴著美麗的校園
�。ㄒ遥┙裉煳乙詫W(xué)校為榮
（甲）明天學(xué)校為我喝彩
�。ê希┦菍W(xué)校哺育了我們
�。ㄈ嗪希┪覀兌际菍W(xué)校的小主人
五、愛我學(xué)校，看我行動
甲：我們已經(jīng)充分領(lǐng)略到作為行村一中以前學(xué)生的驕傲，我們有什么 理由不由衷地喜愛我們的學(xué)校呢？
乙：其實，在我們身邊就有許多熱愛學(xué)校的先進典型人物，誰來說說他的動人事跡呢？
(學(xué)生自由發(fā)言，分別夸夸身邊的愛校典型。)
甲：我們有請民意代表同學(xué)宣布我班“十佳愛校標(biāo)兵”名單，并給他們頒發(fā)獎品(伴奏曲：校歌)。
乙：我是《今日新聞》的記者，現(xiàn)在請你們談?wù)劯惺?每人說一句話的感受。)
甲：有請十佳愛校標(biāo)兵集體詩朗誦《我自豪，我是行村一中的學(xué)生》。
(組織小組討論：“我們該為學(xué)校做些什么？”并自由發(fā)言。) 乙：有請班長宣讀《愛我學(xué)校，從我做起》倡議書。
甲：自覺維護學(xué)校的榮譽，我們義不容辭。
乙：以自身行動為學(xué)校增光添采，我們責(zé)無旁貸。
甲：今天，我們在這里祝愿母校早日騰飛。
乙：明天，母校必將以我們?yōu)闃s。
六、學(xué)校的明天更加美好
全班唱《中國少年先鋒隊隊歌》
�。ㄒ遥┟篮玫拇禾炖�，看看天，
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�。ㄒ遥┛纯瓷磉吤篮玫囊磺校�
�。祝┳尵o繃的心得到休息，
�。ê希┳屛覀兊幕盍`放在這一片綠草藍(lán)天。
乙：您要的是我們的勤奮和求知；您要的是我們的進步和成才。 合：我愛你，我的母校！
甲：現(xiàn)在我們一起宣誓！
全體同學(xué)：我們宣誓！為了民族，為了祖國強盛，我們要自律自尊、自信自強、刻苦學(xué)習(xí)、勇于探索、一起走向光輝燦爛的明天！
七、制愛我學(xué)校愛心卡
放音樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》，學(xué)生在音樂聲中制卡。
八、多媒體播放鋼琴曲，學(xué)生們發(fā)言，在學(xué)校的每一個角落都留下自己難忘的記錄，運用一段話表達(dá)自己的感情。
并且指出自己在哪個方位留下了自己喜愛的花草樹木的記錄。有感情的朗讀自己的心聲——愛母校，將自己的愛心卡張貼在黑板上的學(xué)校平面圖上。
班主任小結(jié)班會：
同學(xué)們，這次主題班會開得很成功。讓我們行動起來從我做起，從我們每件小事做起，愛我們的母校、用我們的勤奮和求知；用我們的進步和成才來回報母校。
九、在《明天會更好》歌聲中宣布主題班會結(jié)束。
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