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游園活動策劃1
【活動背景】
從20xx年以來，每年的4月25日至5月25日是我院的心理健康活動月，這次的心理游園活動既是作為心理健康活動月的系列活動來舉辦，也作為心理健康促進(jìn)協(xié)會的團(tuán)員活動日來舉辦。
【活動主題】
我的青春我做主
【活動目的】
“心協(xié)”，作為一個心理服務(wù)型社團(tuán)，與朋輩咨詢服務(wù)隊的部分團(tuán)員合作，一來是期望透過本次活動，心協(xié)的會員們團(tuán)員們不僅僅能充分發(fā)揮主觀能動性，在前期查找資料的過程中互相學(xué)習(xí)交流心理健康方面的知識，并且在與朋輩合作的過程中也學(xué)到相關(guān)更專業(yè)的知識，二來是期望能把心理健康方面的知識透過展示成果和玩樂的形式傳遞到更多的人心里。這也是一個團(tuán)員們帶給一個展示自我潛力的平臺。
【活動時間】
5月14日晚7：30——9:30
【活動地點(diǎn)】
文科樓前廣場
【活動對象】
心協(xié)成員及朋輩部分隊員
【活動資料】
一．前期準(zhǔn)備工作（5月初）
1．確定活動版塊、活動過程、場地布置、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
2．通知所有團(tuán)員，以自愿為原則報名參與本次活動
3．安排各個版塊的負(fù)責(zé)人和小組成員
4．以小組為單位搜集、整合、準(zhǔn)備好要用到的圖文資料，游戲規(guī)則、道具和心靈超市作品資料，制定換取獎品規(guī)則
5．申請場地，音響，桌椅，展板
6．購買禮品，用品
二．活動舉辦階段
1．活動版塊：
1）心理知識圖文展（心理知識，心理圖片，心理漫畫，心理涂鴉）
2）心理知識問答
3）心理書籍展
4）心靈超市
5）我的笑臉我的笑
6）游戲互動（吹蠟燭，搶凳子，扯龍尾，大風(fēng)吹）
7）留言、許愿板、橫幅簽名
2．道具：
展板（三大一小），桌子六張，椅子十二張，蠟燭12根，報紙數(shù)張，筆數(shù)支，便利貼數(shù)本，相機(jī)一部，塑料椅十張，打火機(jī)
3．參與方式：
自愿加入，參與一個環(huán)節(jié)即可獲得一個圖案剪紙，集齊不同數(shù)量的剪紙就能兌換不同等級的禮品，集得越多禮品越大份哦。
4．游戲規(guī)則：
1）吹蠟燭：只能透過說話吐字將蠟燭吹滅，不能光吹氣，在最短的時間內(nèi)將12根蠟燭吹滅者獲勝。三人為一組，輸了能夠重復(fù)參加。
2）扯龍尾人數(shù)：30人以下用具：色帶或繩或報紙條或類似之條狀物體玩法：
�、賹⑼嬲叻殖扇舾山M（如５組），每組若干人（如６人）
�、诿拷M皆排成一向行，手放在前面那人的肩上，在最尾的那人背上掛上色帶。
�、塾螒蜷_始時，每組最前的那人要去捉住其它組組尾的色帶，而組尾那位亦要閃避不讓人捉到其尾巴。
④若捉到別人的尾巴，兩組便會合成一組，變成一條較長的“龍”。
⑤游戲繼續(xù)進(jìn)行，直至所有組成為一條龍為止。
�、夼旁谶@條長龍的最尾的.一組，是贏家。
3）搶凳子
4）大風(fēng)吹
�、偃w圍坐成圈，野外可劃地固定各人的位置，主持人沒有位置，立于中央。
�、谥鞒秩碎_始說：「大風(fēng)吹！」大家問：「吹什么？」主持人說：「吹.有穿鞋子的人。」則凡是穿鞋子者，均要移動，另換位置，主持人搶到一位置，使得一人沒有位置成為新主持人，再吹。備注：可「吹」之資料：有耳朵的人、帶表的人、兩只鼻子的人、沒有指甲的人、穿X顏色衣服的人、帶戒指的人、打領(lǐng)帶、擦口紅的人、有太太的人....。PS:小風(fēng)吹則吹相反的
5．領(lǐng)獎要求：
整個游園會共有九個項目，集齊4個不同剪紙可換一個橡皮擦，集齊6個不同剪紙可換一個小本子或者兩個橡皮擦，集齊8個不同剪紙可換一個橡皮擦和一個小本子。
三．活動后續(xù)階段
1.活動結(jié)束后組織同學(xué)回收海報，圖文資料，作品資料，道具
2.歸還音響器材，桌椅，展板
3.清理現(xiàn)場，場地持續(xù)原有狀態(tài)
4．透過網(wǎng)絡(luò)交流共同討論這次活動的可取和不足之處
四．經(jīng)費(fèi)預(yù)算
獎品（橡皮擦、小本子）共100份50元
道具：蠟燭，打火機(jī)7元
氣球、彩帶、膠紙、卡紙20元
游園活動策劃2
活動主題
“尋找童年的詩情畫意”之晨曦文學(xué)社尋找童真游園活動
活動時間
11月14日
活動地點(diǎn)
15幢寢室對面
主辦單位：
教師教育學(xué)院、求真教育系晨曦文學(xué)社
體育學(xué)院無與輪比輪滑社
活動對象
全體學(xué)生（主要是晨曦文學(xué)社和輪滑社社員）
活動目的
逐漸成長的我們，慢慢的學(xué)會了在社會上的生活，于是我們學(xué)會了察言觀色學(xué)會了漸漸偽裝自己，就這樣在現(xiàn)實的世界中我們慢慢的丟失了我們原來最珍貴的童真。日益長大的我們就這樣離我們的童年越來越遠(yuǎn)，但在某個回眸的瞬間又會使我們想起曾經(jīng)的美好過往，想要在下一個路口找尋我們的童真。
1、為逐漸長大后的90后們，在日漸成熟與倍感壓力的生活增添一份曾經(jīng)的快樂回憶；
2、找尋我們曾經(jīng)的快樂與天真，釋放現(xiàn)在的壓力與不快，為我們的大學(xué)生活添磚加瓦，涂抹上最燦爛的一筆；
3、增進(jìn)成員之間的友誼，促進(jìn)社團(tuán)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)，為以后社團(tuán)工作的開展打下堅實的基礎(chǔ)；
4、加強(qiáng)社團(tuán)成員之間的聯(lián)系，讓社團(tuán)成員能夠相互了解，相互學(xué)習(xí)。
活動過程策劃
一、前期準(zhǔn)備
1、及時定下活動主持人及活動相關(guān)負(fù)責(zé)人，各部門加強(qiáng)宣傳動員活動；
2、主持人講稿（由負(fù)責(zé)人視具體活動內(nèi)容準(zhǔn)備）；
3、活動場地布置由各位部長與干事共同負(fù)責(zé)，共同完成；
4、活動過程中由宣傳部負(fù)責(zé)現(xiàn)場拍照，秘書長負(fù)責(zé)人員調(diào)配，組織部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場次序，其它各部門給予協(xié)助；
5、活動結(jié)束后在場所有人將活動現(xiàn)場清理干凈。
二、具體流程
1、主持人開場白；
2、請兩位社長進(jìn)行各自社團(tuán)的具體介紹以及對此次活動舉辦的目的和效果；
3、進(jìn)行社團(tuán)成員事先精心排練好的節(jié)目展示（由輪滑社負(fù)責(zé)）；
4、在節(jié)目的表演間隙插入事先準(zhǔn)備好的我們孩提時代的游戲，并邀請現(xiàn)場到的成員一起參與，共同回憶我們的.精彩童年；
說明：在活動現(xiàn)場總共有六個小游戲，每個游戲分開進(jìn)行，參與者每通過一個游戲即可在該游戲負(fù)責(zé)人那里得到一個“通過章”只有集齊六個“通過章”才可以得到終極大獎。
游戲一：接唱兒歌
由游戲負(fù)責(zé)人用電腦播放兒歌30秒后即停止播放，參與者要接下去唱出該首兒歌的下一句，參與者總共有5次機(jī)會，只要答對其中4題即可獲得“通過章”進(jìn)入到游戲二的環(huán)節(jié)中（由輪滑社負(fù)責(zé)）。
游戲二：夾彈珠
在一個裝滿水的臉盆中倒如彈珠，參與者要用筷子夾起彈珠并放入旁邊的容器中，計時一分鐘，在一分鐘內(nèi)夾到25顆彈珠的同學(xué)即為過關(guān)，可以獲得“通過章”進(jìn)入到游戲三的環(huán)節(jié)中。
游戲三：文學(xué)題目答答答
在該游戲環(huán)節(jié)中，參與者通過隨機(jī)答題的方式進(jìn)行游戲，總共要獨(dú)立回答5道題目，參與者只有回答對4題即為過關(guān)，獲得“通過章”進(jìn)入下一個游戲。
游戲四：跳房子
主辦方在現(xiàn)場布置好道具，房子由7個格子組成，參與者將手中的石子投入格子中，如投入第五個格子，則參與者要一次跳到第五個格子中，能成功跳到第七個格子的視為成功，完成的同學(xué)可獲得通過章。
注：石子不能投到格子外，參與者不能踩線，否則視為失敗。
游園活動策劃3
活動目的
1． 讓員工充分的展現(xiàn)自我，在活動的過程中認(rèn)知自我及企業(yè)大家庭的氛圍，中秋節(jié)游園活動策劃。
2． 實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動，讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。
3． 有效的利用活動的過程及其宣傳策略，以別于以往的操作，讓大家感受到佳宇的發(fā)展和進(jìn)步。同時包裝佳宇，促進(jìn)其外部形象和內(nèi)部文化的形成。
4． 通過佳宇生活秀使佳宇人認(rèn)知及發(fā)現(xiàn)自我，為未來的BI行為識別系統(tǒng)改善進(jìn)行一定的鋪墊。
活動內(nèi)容
一．節(jié)目征集：
1、 總部各部門，每一部門至少表演一個節(jié)目；上海公司不少于3個節(jié)目
2、 本周四11點(diǎn)前完成節(jié)目申報工作
3、 本周五進(jìn)行排練
4、 節(jié)目申報者請自備伴奏樂器或音帶CD
二．中秋晚會現(xiàn)場
1 民樂中秋宣傳片
又一段短小的宣傳片作為晚會的開端
2 領(lǐng)導(dǎo)致辭
由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓邀請 先生給佳宇員工致辭，并邀請大家共同舉杯
演出
3 由各個部門選報的活動（具體編排待訂）
4 佳宇生活秀
說明：此項活動旨在讓佳宇人認(rèn)識自我，在表演的過程中認(rèn)識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個部門，未來代表的是整個佳宇的形象，從而使觀看者也從中受益�；顒拥膮⑴c性和觀賞性很高。
有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表，由個人準(zhǔn)備3-4套生活服裝，一套夏季服裝，一套休閑服裝，一套工作服裝，一套由本部門設(shè)計搭配的服裝。來參加這場佳宇人的生活秀。在秀結(jié)束后，我們將邀請觀眾上臺來評述。
5 游戲
同一首歌
邀請領(lǐng)導(dǎo)和員工共同合作一首歌曲，邀請領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)三，員工人數(shù)三
我猜，我猜，我猜猜猜
邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品，猜出的即可以拿走獎品
獎品設(shè)置可以是（cd 小家電，日常用品 可以是小動物也可以是人，主要增強(qiáng)娛樂效果）
游戲有兩人完成，一人將眼睛蒙住，一人在終點(diǎn)指導(dǎo)他完成路程，在T臺上設(shè)置障礙若干，時間最短的小組獲得勝利。
6 抽獎與禮品的頒發(fā)
效果預(yù)測
鑒于本活動是傳統(tǒng)佳節(jié)佳宇內(nèi)部組織的活動，富有創(chuàng)意和互動，只要實施得法，實施落實，可以引起內(nèi)部員工積極參與和外部企業(yè)一定的關(guān)注，預(yù)計活動的實 際參人數(shù)可達(dá)600以上，網(wǎng)絡(luò)報道5篇。對佳宇員工覆蓋面有望達(dá)到1/2以上。同時，這次活動將有利的推動企業(yè)新文化的形成，增進(jìn)員工信心，對外展示親切 團(tuán)結(jié)高效的形象，有效提升自身的知名度和美譽(yù)度。
媒介傳播策略
1、 鑒于《佳宇天地》9月號已交付印刷，先期報道將利用網(wǎng)絡(luò)媒介，即在佳宇主頁新聞中心發(fā)表通訊一篇，規(guī)劃方案《中秋節(jié)游園活動策劃》。
2、 活動執(zhí)行后跟蹤報道，有效運(yùn)用《佳宇天地》和佳宇主頁的優(yōu)勢。
3、 活動執(zhí)行后在相關(guān)的物流行業(yè)網(wǎng)站進(jìn)行新聞通訊類投稿。
4、 活動后在食堂里公布圖片資料和相關(guān)報道。可以采取宣傳板和海報的形式，將實況刻成盤作為以后企業(yè)形象的宣傳資料。也可以上傳網(wǎng)頁。
廣告媒介傳播策略
1、 既定演出部分事先發(fā)函至各部門（文件通知）。
2、 活動前的海報宣傳（可以作為海報文化普及的前期引導(dǎo)）。
3、 一句話表述“中秋您想看什么，意外驚喜等著您”設(shè)立留言點(diǎn)，節(jié)目及電影放映確定前作為參照，使企業(yè)文化對內(nèi)拓展合理化。
實現(xiàn)活動方案的措施
1． 聯(lián)絡(luò)上海分工司，邀請他們作為本次活動的主辦單位，并邀請總部作為協(xié)辦單位。
2． 經(jīng)主辦單位協(xié)商通過后，將本次活動方案上報有關(guān)部門批準(zhǔn)。
3． 建立統(tǒng)一的實施策劃小組，將工作進(jìn)行分類，實施落實至責(zé)任人
活動場地布置
1． 在設(shè)計和布置上，必須注意整體風(fēng)格的統(tǒng)一和局部裝飾的差異性，即保持標(biāo)志，背景板和主色調(diào)的一致，充分利用現(xiàn)場原有的條件下，做出新意。
2． 中心背景有一面珠光氣球和細(xì)霓虹組成的背景墻構(gòu)成，上面粘貼活動的主題和佳宇的形象標(biāo)志。
3． 在舞臺中心背景的兩側(cè)，分別設(shè)置有白色廣告背景板的'屏風(fēng)，用于隔出舞臺的層次感還主要用于投影的背景墻配合電腦投影設(shè)備工作。
4． 舞臺類似T型，由細(xì)霓虹直接在地面連接成舞臺的形象，配合花草和適當(dāng)?shù)难b飾品，觀眾席在舞臺的兩側(cè)。這樣的設(shè)計便于臺上下的互動關(guān)系，也配合節(jié)目的表演。
5． 主要效果圖
工作程序及分工
1． 前期的準(zhǔn)備工作
1） 活動方案的申報辦理
2） 活動請柬的設(shè)計寄發(fā)
3） 活動場所的設(shè)計落實布置
4） 活動節(jié)目的征集和申報
5）有關(guān)新聞資料和新聞報道的編寫
6）物資采購
2．活動現(xiàn)場工作
1）．活動全過程的接待
2）．活動全過程的監(jiān)控和具體事物協(xié)調(diào)
3）．現(xiàn)場攝像攝影及現(xiàn)場制度
4）．現(xiàn)場各節(jié)目人員的落實
5）．物資調(diào)配禮品和獎勵的發(fā)放
6）.現(xiàn)場的清理和保管
3．善后處理
1） 活動全部文字和圖片的整理
2） 活動新聞報道的搜集整理
3） 工作總結(jié)和效果評估
活動經(jīng)費(fèi)及預(yù)算
1）場地布置費(fèi)用 RMB
2）餐飲招待費(fèi)用 RMB
3）各種活動用品的購置費(fèi)用 RMB
4）勞務(wù)費(fèi)用 RMB
5）禮品費(fèi)用 RMB
6）獎金費(fèi)用 RMB
7）機(jī)動費(fèi)用 RMB
8）宣傳廣告費(fèi)用 RMB
9）演出費(fèi)用 RMB
活動評估標(biāo)準(zhǔn)
1）活動實際參加人數(shù) 不少于500人
2）媒介有關(guān)活動報道 不少與2篇
3）活動信息覆蓋率 總部全體員工的1/2
4）活動現(xiàn)場執(zhí)行情況 不發(fā)生任何明顯失誤
5）活動經(jīng)費(fèi)的使用情況 嚴(yán)格控制在預(yù)算之內(nèi)
6）公司知名度提升 5%
7）公司美譽(yù)度提升 5%
有關(guān)事項說明
1． 策劃書系就擬舉辦20xx佳宇中秋晚會活動提出的總體方案，有些內(nèi)容難免粗疏，尚待活動總體思路確定后再進(jìn)一步細(xì)化，并據(jù)此制訂具體的實施計劃。
2． 類似這樣的活動一般需要準(zhǔn)備一個月的時間。而現(xiàn)距活動的舉辦時間僅有一個星期的時間，應(yīng)屬相當(dāng)緊張。期望主辦單位盡快審核確定活動的整體方案，及早投入前期工作。
3．本策劃小組組成不久，但是本著專業(yè)，創(chuàng)新，認(rèn)真的態(tài)度，具有相當(dāng)?shù)脑O(shè)計策劃能力，力求規(guī)范的操作，達(dá)到優(yōu)質(zhì)的效果。如蒙委托，當(dāng)竭盡全力，不負(fù)厚望。
游園活動策劃4
20xx年，在我國傳統(tǒng)的新春佳節(jié)即將來臨之際，為了豐富全院干部職工的業(yè)余生活，營造熱烈、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛，由院工會主辦，傾情打造20xx年海口院區(qū)元宵節(jié)游園活動�，F(xiàn)擬定游園方案如下：
1、活動基調(diào)：
以大家喜聞樂見、形式多種、通俗易懂的游戲節(jié)目內(nèi)容、營造成1個“游戲大世界”，充分體干部職工同歡、同慶、同喜、同樂，激情沸騰的熱烈場景，展現(xiàn)干部職工群眾新生活、新風(fēng)尚、新面貌的'時代氣息，形成健康向上、文明和諧的節(jié)日文化氛圍。
2、活動組織
主辦：院工會
承辦：后勤服務(wù)中心
3、主題：
龍騰春滿園，團(tuán)聚過大年
4、活動時間：
20xx年2月6日（元宵節(jié)）
上午9：00至11：30
5、活動地點(diǎn)：
職工超市區(qū)域
游園活動策劃5
）
為慶�！拔濉ひ弧眲趧庸�(jié)，豐富校園文化和同學(xué)們的課余生活，促進(jìn)同學(xué)們之間的交流與溝通，展現(xiàn)集大學(xué)子的青春、熱情和活力，特舉辦集美大學(xué)動感地帶慶“五·一”游園活動。
一、活動目的
1、慶�！拔濉ひ弧眹H勞動節(jié)，通過形式多樣的游園活動，豐富校園文化和同學(xué)們的課余生活。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與社會各界的聯(lián)系，通過高質(zhì)量的學(xué)生活動，積淀豐富校園文化，為學(xué)校與企業(yè)架起一座溝通、交流的橋梁，促進(jìn)校園文化和企業(yè)文化的融合。
二、活動概況
“五·一”游園活動由集美大學(xué)團(tuán)委主辦，由航海學(xué)院分團(tuán)委、輪機(jī)學(xué)院分團(tuán)委、水產(chǎn)學(xué)院分團(tuán)委、信息工程學(xué)院分團(tuán)委承辦的全校性學(xué)生活動。
活動于５月１日、３日、５日、７日分別在航海、輪機(jī)、水產(chǎn)、信息四個院區(qū)進(jìn)行，現(xiàn)場安排妙趣橫生的游戲，融刺激、歡樂、時尚于一體，適合不同層次同學(xué)的口味，并且準(zhǔn)備了豐富的獎品，對在校大學(xué)生有很強(qiáng)的吸引力。
三、活動方案
1、活動名稱：集美大學(xué)動感地帶慶“五·一”游園活動。
2、主辦單位：集美大學(xué)團(tuán)委。
�。�、承辦單位：集美大學(xué)航海學(xué)院分團(tuán)委、輪機(jī)學(xué)院分團(tuán)委、水產(chǎn)學(xué)院分團(tuán)委、信息工程學(xué)院分團(tuán)委。
�。�、協(xié)辦單位：福建移動通信有限責(zé)任公司廈門分公司
四、企業(yè)責(zé)任與義務(wù)
1、協(xié)辦單位可獲得在20xx年５月１日—７日期間合作活動項目的獨(dú)家冠名權(quán)。
2、協(xié)辦單位有權(quán)監(jiān)督和修改活動所有宣傳物品的內(nèi)容，宣傳品內(nèi)容需要雙方達(dá)成一致后方可印刷和分發(fā)。
3、協(xié)辦單位有權(quán)在每場游園活動期間，安排一些“游園項目”參加游園活動（活動內(nèi)容需經(jīng)雙方協(xié)商后方可實施）。
五、貴企業(yè)參與的原因：
1、集美大學(xué)是一所多科性大學(xué)，擁有20000多名學(xué)子，對于貴企業(yè)來說，無疑是一片廣闊的商品市場，是為您樹立品牌形象的`先鋒力量。本次活動輻射各個學(xué)院校區(qū)，使每一位同學(xué)都有機(jī)會了解貴企業(yè)的品牌文化，創(chuàng)造無限商機(jī)。
2、本次活動歷時時間長，宣傳久，范圍廣，主題鮮明，能使更多的新老顧客認(rèn)識并牢記貴企業(yè)性質(zhì)及服務(wù)項目，獲得產(chǎn)品服務(wù)信息。
3、在顧客中樹立更好的企業(yè)形象，更好的打造企業(yè)品牌，提高企業(yè)知名度，其效果大大高于單一的宣傳活動，同時降低成本，使貴企業(yè)達(dá)到利益的最大化。
六、游園活動：
（一）第一場 航海學(xué)院區(qū)“五·一”游園會
1、活動時間：5月1日下午3：00—5：00
2、活動地點(diǎn)：航海學(xué)院第二食堂前
3、游戲內(nèi)容：
（1）普通游戲點(diǎn)：剪彩游戲、踩氣球、聯(lián)想ABC、齊心協(xié)力、寫氣球、竹竿舞、暈頭轉(zhuǎn)向、盜寶奇兵、七里翔、鯉魚跳龍門、盲人擊鼓、運(yùn)送乒乓球、吹蠟燭、推水杯、夾玻璃球、彈豆子。
�。�2）“動感地帶”游戲點(diǎn)：五支參賽小組每組兩名，配合完成比賽各個環(huán)節(jié)。
�、倏简�?zāi)蹶P(guān)②考驗體力關(guān)
�、劭简炁浜详P(guān)④考驗記憶關(guān)
⑤考驗智力關(guān)
最后以累計分?jǐn)?shù)排名，選出前兩名隊伍獲獎，冠軍為“最佳動感搭檔”獎。
�。ǘ┑诙䦂鲚啓C(jī)學(xué)院區(qū)“五·一”游園會
1、活動時間：5月3日上午9：00—11：00
2、活動地點(diǎn)：輪機(jī)工程學(xué)院內(nèi)
3、游戲內(nèi)容：
�。�1）普通游戲點(diǎn)：尋寶規(guī)則、電腦游戲、疊被子、推水杯、保齡球、猜謎語、飛鏢大賽、吹乒乓球比賽、撈氣球比賽、拉力器記數(shù)賽、二人同樂、硬幣系列、二樓舞廳、書展攤位
（2）“動感地帶”游戲點(diǎn)：五支參賽小組每組兩名，配合完成比賽各個環(huán)節(jié)。
�、倏简�?zāi)蹶P(guān)②考驗體力關(guān)
�、劭简炁浜详P(guān)④考驗記憶關(guān)
�、菘简炛橇﹃P(guān)
最后以累計分?jǐn)?shù)排名，選出前兩名隊伍獲獎，冠軍為“最佳動感搭檔”獎。
�。ㄈ┑谌龍� 水產(chǎn)學(xué)院區(qū)五·一”游園會
1、時間：5月5日上午9：00—11：00
2、動地點(diǎn)：水產(chǎn)學(xué)院內(nèi)
3、游戲內(nèi)容：
（1）普通游戲點(diǎn)：猜牌游戲、比薩斜塔、肺活量大比拼、顛球大戰(zhàn)、挑戰(zhàn)極限、運(yùn)糧過河、趣味擲飛鏢、點(diǎn)火局、奪球大戰(zhàn)、對對碰、知識競賽、協(xié)作過河、默契大比拼、趣味賽車、電影猜猜看、限時大比拼、
�。�2）“動感地帶”游戲點(diǎn)：五支參賽小組每組兩名，配合完成比賽各個環(huán)節(jié)。
①考驗?zāi)蹶P(guān)②考驗體力關(guān)
③考驗配合關(guān)④考驗記憶關(guān)
�、菘简炛橇﹃P(guān)
最后以累計分?jǐn)?shù)排名，選出前兩名隊伍獲獎，冠軍為“最佳動感搭檔”獎。
（四）第四場 信息工程學(xué)院區(qū)五·一”游園會
1、活動時間：5月7日上午9：00－11:00
2、活動地點(diǎn)：信息工程學(xué)院內(nèi)（學(xué)生第五社區(qū)）
3、游戲內(nèi)容：
（1）普通游戲點(diǎn)：主題動漫嘉年華、表演區(qū)、“FOLLOWME”、射門比賽、投籃比賽、跋山涉水、吹乒乓球比賽、兩人三腳比賽、電腦游戲、智力游戲、千里傳情
�。�2）“動感地帶”游戲點(diǎn)：五支參賽小組每組兩名，配合完成比賽各個環(huán)節(jié)。
�、倏简�?zāi)蹶P(guān)②考驗體力關(guān)
�、劭简炁浜详P(guān)④考驗記憶關(guān)
⑤考驗智力關(guān)
最后以累計分?jǐn)?shù)排名，選出前兩名隊伍獲獎，冠軍為“最佳動感搭檔”獎。
七、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
序號
活動名稱
活動預(yù)算（元）
備注
總計
集美大學(xué)學(xué)生會
游園活動策劃6
一、 活動項目
1、猜謎語 2、繞口令 3、吹蠟燭 4、摸鹿鼻子 5、打保齡球 6、盲人擊鼓 7、釣魚 8、挾乒乓球 9、套圈 10、飛鏢 11、搶說運(yùn)動項目 12、運(yùn)用爆破音吹蠟燭 13、妙接對聯(lián)或歇后語 14、彈球 15、比比誰的眼力 16、快樂呼拉圈 17、比比誰的運(yùn)氣好 18、掌上明珠。
二、 項目規(guī)則
1、猜謎語：每人可以猜三條，每猜中一條獲獎券一張。
2、繞口令：抽號進(jìn)行，每人繞口令一次，凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。
3、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一張。
4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎券一張。
5、打保齡球：每人打三次，凡在10米距離內(nèi)打中目標(biāo)者，獲獎券一張。
6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。
7、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲獎券二張，以此類推。
8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。
9、套圈：每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者，獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。
10、飛鏢：每人投三支，在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者，獲獎券一張。
11、搶說運(yùn)動項目：主持人準(zhǔn)備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運(yùn)動項目名稱(如滑冰)，另一個人在接球時必須馬上說出另一個運(yùn)動項目名稱。在一分鐘內(nèi)，誰說出的運(yùn)動項目多，誰即得獎劵。
12、運(yùn)用爆破音吹蠟燭：主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的'氣息來吹滅蠟燭。
13、妙接對聯(lián)或歇后語：主持人要準(zhǔn)備好三條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián)，讓參賽者來接，對的即得獎劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中，其他人不得提示。
14、彈球：主持人準(zhǔn)備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi)，參賽者即得獎劵。
15、比比誰的眼力好：主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次機(jī)會。
16、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機(jī)會。
17、比比誰的運(yùn)氣好：主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次，每次只抓一個珠子(多抓不算)，若抓中紅色珠子，則中獎劵;反之，沒有中獎
18、掌上明珠：主持人要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。
三、活動時間安排
6月1日下午12：10——15：20
1、12：20 各班級及活動點(diǎn)開始做好準(zhǔn)備，班主任老師到位。
2、13：10 廣播里紀(jì)律教育，宣傳游園活動開始。
3、13：15 學(xué)生開始游園。
4、15：20 游園活動結(jié)束，各班開始整理教室，不得提早放學(xué)。
四、活動地點(diǎn)
各班教室、操場
五、活動注意事項
1、分兩段舉行進(jìn)行，學(xué)生在本組所在的活動區(qū)域內(nèi)，自由選擇感興趣的活動項目，不得跨組參加活動。一人最多可以參加10項。(1、2、3年級為一組，4、5、6年級為一組。) 2、參與的學(xué)生在參加每一個項目時要求排隊，不得亂起哄，聽從指揮，遵守紀(jì)律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性，要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。不遵守規(guī)則的學(xué)生組織班級有權(quán)對其扣分。
3、各班主任到班組織活動，并負(fù)責(zé)好本班的活動紀(jì)律，對不守紀(jì)律的學(xué)生，可以對其嚴(yán)肅批評并扣隊分?jǐn)?shù)，直至拒絕該學(xué)生參加。
4、學(xué)生游園時，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物�；顒咏Y(jié)束后，由四項競賽檢查小組的人員進(jìn)行檢查。
5、按照學(xué)生最后得分，分成三個獎次(80以上，60~80，60分以下)，學(xué)生活動中所獲獎品，當(dāng)場發(fā)掉。
游園活動策劃7
一、活動意義
為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來，豐富同學(xué)們的校園生活，活躍同學(xué)們的身心，推動素質(zhì)教育的全面發(fā)展，和讓全校所有的小朋友們快樂而有意義地度過兒童節(jié)，我校特舉辦“六一”游園活動。
二、活動時間：
20xx年5月30日
三、活動地點(diǎn)：
各班級自由組織場地的活動范圍。
四、活動內(nèi)容：
“六一”游園活動。
五、參加人員：
全體教師
六、活動策劃及負(fù)責(zé)老師
總指揮：
現(xiàn)場指揮：
后勤指揮：
負(fù)責(zé)老師：全體教師班主任
七、活動要求及注意事項：
1、分七個年級進(jìn)行游園活動。
2、學(xué)生游園時不能亂起哄，要按順序排隊參加各游園項目，聽從指揮，遵守紀(jì)律。
3、學(xué)生游園時，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物。
4、在游戲過程中注意學(xué)生安全。
5、游園活動結(jié)束，各班負(fù)責(zé)清理場地。
八、準(zhǔn)備工作：
1、負(fù)責(zé)各個項目的老師請制定好游園規(guī)則，并準(zhǔn)備好活動用品。
2、負(fù)責(zé)各個項目的'老師請布置好場地和出入口。
3、活動項目由班級各自創(chuàng)設(shè)。
4、黑板上可以布置和本班項目有關(guān)的題目，并說明游戲的規(guī)則。
如：挾彈子（可以邊上附上圖畫，并寫清游戲規(guī)則）
游園活動策劃8
時光太窄，指縫太寬。數(shù)十年時光，在指尖匆匆流走，一切仿佛就在昨日。菁菁校園，可曾夢縈魂牽？昔日老師，可曾經(jīng)常憶起?同窗摯友，可曾盼望重逢？
今年開始，XX大學(xué)將每年校慶月(11月)的第2個周六定為“校友返校日”(今年為11月9日)，活動當(dāng)天將舉行游園活動。為配合我�！靶Ｓ逊敌Ｈ铡被顒拥拈_展，進(jìn)一步密切校友和母校之間的感情，傳承與弘揚(yáng)華工精神，凝聚校友力量，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，激發(fā)各在讀學(xué)子的奮斗熱情，我院將于XX年11月9日舉辦以“青春筑夢，情聚華園”為主題的攤位活動。此次活動旨在拉近校友與母校之間的距離，使校友對華園有一定的親切感和回歸感，同時通過展現(xiàn)校友的杰出風(fēng)采以提高廣大華園學(xué)子的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)在校學(xué)生與各校友之間的交流，拓寬學(xué)生視野，增強(qiáng)學(xué)生對校園的感情，促進(jìn)學(xué)生的愛校之情。
1.活動背景：在“校友返校日”來臨之際，眾多校友齊聚華園，感受校園的青春氣息，尋覓他們當(dāng)年走過的足跡。此次活動的開展讓各校友在游覽華園的同時盡情享受青春的回歸，感受大學(xué)生的朝氣與風(fēng)采。
2.活動場地：本次活動在中區(qū)籃球場展開，該籃球場地理位置優(yōu)越，活動場地較開闊，適合做一些團(tuán)體類趣味型的小游戲，并且該場地臨近學(xué)六飯?zhí)煤椭袇^(qū)飯?zhí)茫奖阈Ｓ丫筒秃托菹�。其周圍也有較多人流來往，可以吸引同學(xué)們參加。
3.活動經(jīng)費(fèi)：這次活動是在學(xué)校的響應(yīng)下展開的，是為配合學(xué)校“校友返校日”品牌系列活動而開展的一個子活動，此次活動由校團(tuán)委統(tǒng)一協(xié)調(diào)組織，所以會得到學(xué)校的活動費(fèi)用的支持。同時，本次活?動游戲內(nèi)容簡單易行，開展靈活，所需資金較少。
4.活動參與度:本次活動趣味性強(qiáng)，可以極大激起校友們的積極性。游戲要求參與者通力合作，會有較高的參與度。
游戲道具：
排球2個、木棍4支、桶2個。
游戲玩法：
本游戲為兩人參加，兩人手各拿一支棍子，在起點(diǎn)處夾取排球；在規(guī)定時間內(nèi)，將排球夾送到10米外另一桶內(nèi)，再將該桶內(nèi)另一排球夾回來，放入起點(diǎn)桶內(nèi)。
游戲玩家要求:
在30秒內(nèi)“搬運(yùn)”2個球，游戲過程中不能用手觸球。
游戲規(guī)則：
1.七個組的成員分工進(jìn)行，將氣球吹好后由兩名同學(xué)背對背將球運(yùn)到指定地點(diǎn)；
2.時間為三分鐘，以數(shù)量來排名，中途氣球破掉或者掉下則視為無效。
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游戲道具：
乒乓球球拍1副、乒乓球若干。
游戲規(guī)則：
參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，手不許碰球，沿著帳篷走一圈。走至終點(diǎn)，球未丟且未離開拍面就算獲勝。
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游戲道具：
乒乓球若干、裝滿水的.臉盆3個。
游戲規(guī)則：
把乒乓球當(dāng)“青蛙”，把臉盆當(dāng)“水池”，臉盆里面裝滿水；
游戲者在距離臉盆兩米遠(yuǎn)（或兩米高）的地方把“青蛙”投入“水池”，不過“青蛙”必須在中途至少跳一下，不能直接扔進(jìn)盆里；
每個游戲者有投5次的機(jī)會，青蛙投進(jìn)水池的次數(shù)過三次的即可過關(guān)。
游戲方法：
三人一組，一人投球（采用背投式），一人接球（背上背簍），一人將背簍里的球運(yùn)（注意只能采用運(yùn)球）給投球員，在3分鐘內(nèi)完成6次（即投、接、運(yùn)）就算挑戰(zhàn)成功。
游戲方法：
兩人一組，一人蒙眼，另一人在一旁指示方位。首先由工作人員帶著蒙眼的人轉(zhuǎn)圈之后離開，再由另一隊員通過語言描述使其找到鑼的正確方位后，用力敲下。
拍照留戀：
游戲過程中由新宣的工作人員進(jìn)行隨機(jī)抓拍，可以在游戲結(jié)束后詢問校友是否需要，留下郵箱地址，處理后發(fā)送過去�；蛘吖膭钚Ｓ褜⒄掌l(fā)至微博等網(wǎng)絡(luò)平臺以吸引更多校友關(guān)注。
游園活動策劃9
一、活動目標(biāo)：
1、幼兒能積極參與各種游戲，在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的快樂。
2、在參與游戲的過程中，促進(jìn)幼兒之間的交往，提升社會性能力。
二、活動準(zhǔn)備：
1、活動室環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
二樓小一班教室后空地——小投手(XX負(fù)責(zé))
二樓中一班教室后空地——跳房子(XX負(fù)責(zé))
二樓電腦房——套套樂(XX負(fù)責(zé))
二樓舞蹈房——搶椅子(XX負(fù)責(zé))
一樓早教室——喂喂動物寶寶(XX負(fù)責(zé))
一樓小四班教室后空地——小釣手(XX負(fù)責(zé))
大廳——趕小豬(張園負(fù)責(zé))
2、活動當(dāng)天所需材料、獎品選購(XX負(fù)責(zé))
3、借肯德基服裝
三、活動內(nèi)容：
�。�1）、游戲名稱：小投手
游戲準(zhǔn)備：各種紙球、大猩猩、籃子四個
游戲玩法：將紙球丟入大猩猩前遠(yuǎn)近不同的的籃框里，投進(jìn)一個球得一個五角星。
游戲規(guī)則：
1、每人每次次可以投三個球，投球時必需站在投球線后。
2、投進(jìn)一個球得一個五角星，每次一個籃子里只能投一個球。
（2）、游戲名稱：套套樂；
游戲場地：二樓電腦房
游戲準(zhǔn)備：套圈12個，小象4個，椅子2個，繩子一根，粘紙
游戲玩法：幼兒站在繩子后，用圈去套小象的.鼻子。
游戲規(guī)則：
1、幼兒有3次套圈的機(jī)會。
2、幼兒必須站在繩子后面套圈。
3、套中的孩子可以得到相應(yīng)數(shù)量的粘紙。
�。�3）、游戲名稱：喂喂動物寶寶；
游戲場地：早教室
游戲準(zhǔn)備：狗，貓，猴子，兔子，牛動物紙盒5個，滑滑梯，爬行障礙，籃子5個，草，桃子，魚，肉骨頭，胡蘿卜紙片若干
游戲玩法：在起點(diǎn)拿好食物，用鉆，爬，滾等通過爬行障礙，到達(dá)終點(diǎn)，給動物喂食。
游戲規(guī)則：不同動物喂不同食物(肉骨頭給小狗，蘿卜給兔子，草給牛，桃子給猴子)
�。�4）、游戲名稱：小釣手
游戲準(zhǔn)備：帶吸鐵石的小魚若干、呼啦圈個、釣竿4~6根
游戲玩法：用釣竿釣起呼啦圈的小魚，釣起兩條小魚得一枚貼紙。
游戲規(guī)則：
1、站在魚池(呼啦圈)的旁邊進(jìn)行游戲。
2、只可以用釣竿去釣魚，用手幫忙或者用手直接取不算成績。(小四班負(fù)責(zé))
（5、）游戲名稱：跳房子
游戲準(zhǔn)備：跳房子環(huán)境
游戲玩法：
1、根據(jù)房子的格子數(shù)量來選擇單腳或雙腳跳躍。
2、增加小河等障礙物增加跳房子的難度。
3、在終點(diǎn)處設(shè)置獎勵(貼紙或彩筆畫五角星)
游戲規(guī)則：順利通過的幼兒給予獎勵，得到獎勵后返回起點(diǎn)離開。
�。�6）、游戲名稱：搶椅子
游戲準(zhǔn)備：小椅子、錄音機(jī)、音樂磁帶
游戲玩法：幼兒8-10人一組游戲，音樂開始，幼兒繞椅子行走，音樂停止，搶到位置坐下來，沒有搶到位置的被淘汰。
游戲規(guī)則：
1、音樂停止后才能搶椅子
2、每玩一次后減少一個或兩個小椅子，淘汰一個或兩個小朋友
�。�7）、游戲名稱：趕小豬
游戲準(zhǔn)備：自制紙棒、皮球、奶粉罐。
游戲玩法：幼兒用球棒將球趕著往前走，穿過障礙，最后走到圓圈里，即為勝利。
游戲規(guī)則：
1、幼兒一次只能趕一個小球，不能用手拿球。
2、穿越障礙物將小球趕入圓圈內(nèi)。
四、人員安排
1、活動室人員安排：
一樓門廳：張園一樓早教室：XX
一樓小四班門口空地：XX
二樓舞蹈房：XX
二樓小一班門口空地：XX
二樓電腦房：XX
二樓中一班門口空地：XX
2、引領(lǐng)幼兒活動：
小班：XX、XX、XX、XX，及小班的四名保育員
中班：XX、XX、XX
3、樓梯口
前樓梯：XX、XX
后樓梯：XX、XX
4、活動現(xiàn)場統(tǒng)籌及攝影：XX
5 、獎品、禮物分發(fā)：肯德基到教室中分發(fā)禮物
游園活動策劃10
一、設(shè)計意圖：
一年一度的“六一”兒童節(jié)快到了，為了讓孩子們度過一個難忘、愉快、有意義的節(jié)日，我校舉行了“慶六一游園活動”活動時抓住小學(xué)生生活中感興趣的游戲，引發(fā)學(xué)生主動參與的欲望，有效地利用學(xué)�，F(xiàn)有的資源條件(包括場地、設(shè)施、材料、師資等)為學(xué)生服務(wù)從中又將有效的做法滲透進(jìn)每個學(xué)生的心靈。使學(xué)生通過參加游園活動，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的'快樂，感受到小學(xué)生活的快樂，感受到老師對自己的愛。
二、活動時間：
20xx年5月31日下午2：00
三、活動地點(diǎn)：
學(xué)校操場、禮堂、舊教學(xué)樓一樓
四、參加人員：
全校全體師生
五、后勤部準(zhǔn)備禮物
�。�5月31下午4：00準(zhǔn)備完畢，放在電教室擺好。）
1、每項游戲一份禮物（約80元）共23份。
2、每個教師一份禮物（約10元）共50份。
六、音響
�。ㄅ藗ダ蠋煟⿺z影（閩江濤師傅）
七、活動議程：
1、2：00——2：50新隊員入隊（班主任落班）、（副主任準(zhǔn)備檔口、獎品）；
2、3：00——4：30游園活動；
3、4：30——4：55返教室活動小結(jié)。
游園活動策劃11
一、指導(dǎo)思想：
為了慶祝“六一”兒童節(jié)，讓孩子能在自己的節(jié)日里盡情地和家長一起體驗節(jié)日的快樂和促進(jìn)家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，因此特制定本活動方案。
二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxxxxxxxx
三、活動地點(diǎn)：本園操場
四、活動時間：6月1日上午8：30——10：30
五、活動內(nèi)容：
（一）、小能手比賽
1、小班——分類
準(zhǔn)備：每人三個籃子，紅色、蘭色雪花片若干。
活動過程：幼兒把雪花片按顏色分別裝進(jìn)顏色相同的兩個籃子里面，看誰分得最快。
2、中班——穿衣服、穿鞋子比賽。
3、大班——穿衣服、穿鞋子、疊被子比賽。
�。ǘ┯螆@活動
1、活動名稱：搭橋過河 組織人：xxx
準(zhǔn)備：泡沫墊
玩法：幼兒站前，家長站后，聽到口令后，三塊泡沫墊輪流往前移擺，幼兒和家長必須踩泡沫墊過河，到終點(diǎn)為勝。
2、活動名稱：抬轎取球 組織者：xxx
準(zhǔn)備：皮球、呼啦圈、藍(lán)子（2套）
玩法：家長和幼兒同時手拿呼啦圈并站在圈內(nèi)，套著呼啦圈從起跑線向球藍(lán)跑去，幼兒拿一球按原來的線路回起點(diǎn)為勝。
3、活動名稱：齊心協(xié)力 組織者：xxx
準(zhǔn)備：一個籃球，兩根一米長的木棍。
玩法：每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間，兩人必須始終面向前方，夾著球通過障礙。障礙設(shè)三道。障礙可由主持人自己設(shè)置。如：兩人同時跨過；從障礙中通過；兩人分別從障礙兩側(cè)通過。
4、活動名稱：夾珠 組織者：xxx
準(zhǔn)備：水桶三個，玻璃珠若干、筷子三雙、盤子三個。
玩法：在一個大桶內(nèi)裝滿水，再往桶中放入較多得玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時間內(nèi)（一分鐘），夾起指定個數(shù)（十五個）得獎。
5、活動名稱：貼鼻子 組織者：xxx
準(zhǔn)備：“鼻子”一個、一個娃娃頭畫像。
玩法：把幼兒的眼睛蒙上，從起點(diǎn)開始走到畫像前把娃娃的鼻子貼上，位子貼正確得獎。
6、活動名稱：探險家 組織者：xxx
準(zhǔn)備：背包、眼鏡、地上畫很多腳印。
玩法：地上畫許多腳印，每個腳印要比鞋大一些，是要左右兩腳輪流走，腳印的距離不等，有近有遠(yuǎn)，腳印要畫得很別扭，有的身體要扭轉(zhuǎn)很大的角度，參加游戲的“探險家”身背背包，戴上眼鏡，一腳一腳按腳印向前走去。走完十個以上腳印者便得獎。凡失去平衡而跌倒或踏在腳印外或扶人的現(xiàn)象者，均以失敗者論。
�。ㄈ⒗滹嫷� 負(fù)責(zé)人：xxx
準(zhǔn)備：飲料，保溫桶、紙杯。
（四）、蛋糕店 負(fù)責(zé)人：xxx
準(zhǔn)備：制作各種奶油蛋糕。
六、活動要求：
1、 負(fù)責(zé)游戲的'老師在5月29日前要做好各個活動項目的道具、材料的準(zhǔn)備。
2、 每個項目要做有個招牌：既有趣童又漂亮、能引起幼兒注意力。
3、 每個活動項目要落實責(zé)任人。
4、 6月1日各位教師要互相配合，接待、指導(dǎo)家長來園參加活動，要有序地組織幼兒參加游園娛樂活動，使幼兒在自己的節(jié)日里快快樂樂。
七、安全保健工作：
1、 門衛(wèi)要高度警惕注意出入的成人和孩子。
2、 各班教師要注意幼兒活動的安全，做好防暑、防意外事故發(fā)生。
游園活動策劃12
一、策劃背景
在不斷加快的城市化的過程的同時，也出現(xiàn)了一系列的城市問題，由隨進(jìn)城務(wù)工的父母來到城市的“流動兒童”引發(fā)的一系列問題逐漸引起社會各界的重視。
據(jù)調(diào)查顯示，這些“流動兒童”因父母工作原因，居住條件普遍較差，而且父母陪伴的時間少之甚少，這樣更增加了孩子在城市里的“流動性”，導(dǎo)致不安全因素產(chǎn)生；再者他們對自己住的環(huán)境和鄰居的印象消極，與城里同學(xué)深度交往缺失等，體現(xiàn)出流動兒童在更廣泛的生活領(lǐng)域存在城市生活融入困難和適應(yīng)不良。
二、策劃內(nèi)容
�。ㄒ唬┎邉澞繕�(biāo)：
�。�1）關(guān)愛城市的“流動兒童”，為他們提供力所能及的幫助
�。�2）號召社會各界關(guān)注城市的“流動兒童”
�。�3）為社會有愛心的人士提供志愿服務(wù)的機(jī)會
�。�4）通過志愿活動，給城市的“流動兒童”帶去新知識、新的思想、新的理念，給他們送愛心，送關(guān)懷，從而對他們的人生觀，價值觀起到正確的引導(dǎo)作用。
（二）面向?qū)ο?/p>
城市“流動兒童”
�。ㄈ┎僮鞑襟E
（1）做好前期
�。�2）征集志愿者和物資
（3）注意事項
�。�4）展開活動
（5）后續(xù)工作
�。ㄋ模┚唧w策略
�。�1）前期宣傳：
1、把活動的策劃形成規(guī)范的指導(dǎo)性文件，以投稿的方式給相關(guān)部門，以便對活動提出相關(guān)建議，使我們的行動有實際意義。
2、在留守學(xué)校進(jìn)行展板或者集會宣傳，與當(dāng)?shù)貙W(xué)校校長做好聯(lián)系工作。
3、盡可能的使用各種媒體形式，將我們的活動進(jìn)行全面的宣傳，引起社會的廣泛關(guān)注。
4、借助各種媒體的力量發(fā)布征集志愿者的信息，以吸納更多有能力的愛心人士投身于關(guān)注“流動兒童”的活動中來。
�。�2）面向社會和高校征集志愿者和物資：
1、盡可能的使用多種媒體宣傳此次活動，征集志愿者，組織報名，通過考核確定成員，擇優(yōu)錄取。
2、將關(guān)愛城市“流動兒童”的信息向社會公布，并鼓勵有愛心的企業(yè)家或廠商將他們生產(chǎn)的有意于兒童學(xué)習(xí)生活的物資捐獻(xiàn)一部分或者可以公益組織出資為兒童們置辦需要的生活學(xué)習(xí)用品，例如書、筆、本子等等。
�。�3）注意事項：
關(guān)于活動展開：
1、嚴(yán)格把關(guān)，選出優(yōu)秀的志愿者200人
2、加強(qiáng)志愿者的培訓(xùn)和管理
3、提前準(zhǔn)備活動所需的物品和人力
4、隨時與媒體取得聯(lián)系
5、注意后續(xù)工作的報道
關(guān)于志愿者：
1、志愿者一律按規(guī)定穿戴統(tǒng)一服裝，佩戴工作牌，保持良好志愿者形象
2、參加活動人員需服從分工，活動現(xiàn)場禁止志愿者嬉戲追逐。
3、注意保持活動現(xiàn)場的衛(wèi)生，維護(hù)好現(xiàn)場秩序。
4、尊重他人、強(qiáng)調(diào)合作精神，遵守時間，保持良好的精神狀態(tài)，展現(xiàn)志愿者優(yōu)秀的精神風(fēng)貌。
5、時刻關(guān)注兒童們的人身安全，禁止他們有任何危險的行為。
6、志愿者不得單獨(dú)外出活動，需要服從組織的安排，有事需向組長請示。
�。�4）展開活動：
1、將公益組織（100人）和志愿者（200人）分成兩組
2、一組在與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商后去城市“流動兒童”集中的學(xué)校等教育場所，在帶去企業(yè)提供的學(xué)習(xí)物資的同時，由我們的大學(xué)生志愿者給孩子們上一堂人生觀、價值觀的課，引導(dǎo)孩子樹立正確的人生觀、價值觀、
3另外一組分頭到“流動兒童”的`家里，陪孩子度過輕松愉快地沒有家長的時光，告訴他們，大家沒有忘記他們、社會沒有忘記他們。
�。�5）后續(xù)工作
1、通過多渠道繼續(xù)宣傳發(fā)動社會愛心企業(yè)和愛心人士以贈送學(xué)習(xí)用具，生活用品及小禮品為主的關(guān)愛城市“流動兒童”圓一個愿望活動。
2、利用節(jié)假日和假期間組織義工和愛心企業(yè)代表走訪城市“流動兒童”家庭，采用面對面交流，溝通，在關(guān)心他們的生活同時重點(diǎn)開展心理輔導(dǎo)。
3、有條件的愛心企業(yè)和市民家庭可作為周末愛心家庭，接城市“流動兒童”到他們家或者愛心企業(yè)度周末。
�。ㄎ澹┟襟w方案：
�。�1）影視媒體
①選取真實素材，通過對具有代表性城市“流動兒童”的現(xiàn)實生活進(jìn)行拍攝、剪輯、制作還原留守兒童的真實生活，引起社會關(guān)注。
�、诓稍L社會各階層，包括公益組織、學(xué)院、企業(yè)單位、媒體從業(yè)人員、普通公眾等，形成VCR，向世社會呼喚愛。
�、垡猿鞘小傲鲃觾和睘轭}材，多角度、分階段拍攝系列微電影，折射城市“流動兒童”難以言喻的生活體驗、心靈感受及成長經(jīng)歷等。
�。�2）網(wǎng)絡(luò)新聞媒體
全程跟蹤拍攝，策劃專題，針對與城市“流動兒童”相關(guān)人、事進(jìn)行深入報道，傳遞正能量，呼吁全社會關(guān)愛城市“流動兒童”，幫助城市“流動兒童”。
�。�3）電視、報刊媒體
全程跟蹤拍攝，策劃專題，針對與城市“流動兒童”相關(guān)人、事進(jìn)行深入報道，傳遞正能量，呼吁全社會關(guān)愛城市“流動兒童”，幫助城市“流動兒童”。
�。�4）微博
與新浪微博“微公益”合作，讓更多的人參加關(guān)愛留守兒童行動。
三、方案分析
�。ㄒ唬╉椖縎WOT分析
1、S：活動是一個公益活動，社會參與度高；活動經(jīng)費(fèi)由安利集團(tuán)和愛心企業(yè)及組織提供，資金充足。
2、W：征集物資種類繁多以及志愿者隊伍龐大，不便于集中調(diào)度。
3、O：通過此次活動，可以提升安利企業(yè)自身形象，增強(qiáng)安利在公眾心目中的知名度和美譽(yù)度；關(guān)愛城市“流動兒童”，讓他們心有所屬，營造了良好的社會風(fēng)氣。
4、T：城市“流動兒童”相對分散，不好集中；孩子本身心里閉塞，不便于心理溝通進(jìn)而展開活動。
�。ǘ┛尚行哉撟C
1、從人力資源上分析：此活動招募社會上的青年志愿者及愛心人士參加，故人手充足，活動可行
2、從物力資源上分析：活動由安利集團(tuán)主辦，招募社會上的志愿者，經(jīng)費(fèi)不需要很多，贈與兒童們的禮品通過安利集團(tuán)和有能力的個人或者企業(yè)廠家愛心捐贈，物質(zhì)的支出可接受的，活動可行。
3、從社會現(xiàn)狀上分析：城市“流動兒童”的問題越來越嚴(yán)重，社會上給予的關(guān)注越來越多，媒體的報道以及大眾的參與將會使這次活動順利達(dá)到預(yù)期目的，活動可行。
�。ㄈ﹦�(chuàng)新性分析
1、將企業(yè)、媒體、公益組織以及社會大眾完美的結(jié)合，真正達(dá)到全民總動員的效果。
2、影視媒體的介入，使活動以及兒童故事以微電影的形式向公眾傳播更能引起社會的關(guān)注。
四、方案評估
�。ㄒ唬╊A(yù)期效果綜述
在安利的統(tǒng)一組織下，倡導(dǎo)并組織青年志愿者及其他社會愛心人士對留守兒童提供全面的志愿服務(wù)，使他們得到關(guān)愛，接受心理方面的輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步，心理上健康，行為上端正，成為一個獨(dú)立，自強(qiáng)，自信的人。同時也給志愿者們一個鍛煉自我的機(jī)會。最終吸引更多的社會人士來關(guān)注城市“流動兒童”的成長問題。
五、費(fèi)用預(yù)算
1、從人力資源上分析：此活動招募社會上以及高校的青年志愿者及愛心人士參加，故人手充足。
2、從財力、物力資源上分析：由安利集團(tuán)獨(dú)立捐資助學(xué)30萬元；招募社會上的志愿者，經(jīng)費(fèi)不需要很多，贈與留守兒童們的物資通過愛心捐贈。
3、影視拍攝支出：5萬元
3、活動人員伙食300×10=3000元
4、預(yù)算總計：353000元
游園活動策劃13
在第xx個國際勞動婦女節(jié)來臨之際，在學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心重視下，在學(xué)院婦工委的指導(dǎo)幫助下，xxx學(xué)生會生活部女工委結(jié)合學(xué)院中心工作的需要，針對女大學(xué)生的特點(diǎn)，精心組織設(shè)計，開展了慶“三八”評建知識大家知趣味大游園活動，并取得了圓滿成功。
一、活動主題
以貫徹“三個代表”重要思想，堅持以人為本，結(jié)合學(xué)院以評促建工作，展示我院女大學(xué)生風(fēng)采，激勵女大學(xué)生們發(fā)奮圖強(qiáng)，為學(xué)院發(fā)展做奉獻(xiàn)為主題而開展的慶“三八”評建知識大家知趣味大游園活動。
二、活動時間
20xx年3月4日下午2：00—4：30
三、活動地點(diǎn)
校排球場
四、活動內(nèi)容和形式
1、評建知識66問：采用摘取卡片回答問題的形式，使大家更進(jìn)一步了解我院評估工作的一些情況和任務(wù)，以便大學(xué)生們更好投身于評估工作中去。
2、轉(zhuǎn)呼啦圈走路：活動參與者一邊轉(zhuǎn)呼啦圈，一邊走路（20米）。
3、墊排球�；顒訁⑴c者只需墊50個排球即可。
五、活動參與人數(shù)
大約有730名女大學(xué)生參與本次活動，共發(fā)放紀(jì)念品266份。
六、活動中好的做法
1、活動準(zhǔn)備比較充分。經(jīng)過了一個星期的精心準(zhǔn)備，并對場地進(jìn)行了合理的布置和人員的'安排。另外，通過召開各系女生部會議、到樓棟進(jìn)行宣傳和海報等形式，宣傳工作做得比較到位。
2、活動氛圍比較活躍。由于活動都是女生們平時喜歡的項目，又是以了解評建知識，娛樂為目的，所以氣氛比較活躍。
七、存在的不足
1、活動規(guī)模還不夠大。在校女大學(xué)生有幾千人，而到場的只有700多人。這可能是宣傳還是不夠，還有場地、資金等個方面的問題。
2、活動內(nèi)容還有待創(chuàng)新。當(dāng)代女大學(xué)生視野非常開闊，還要思考如何更好地吸引她們的注意力。
游園活動策劃14
一、活動目的 ：
活躍節(jié)日氣氛，豐富員工業(yè)余生活，增強(qiáng)員工凝聚力和歸宿感;激發(fā)員工的感恩心與榮譽(yù)感，為自己、為公司，更努力、更有價值觀地投入工作;
二、活動時間 ：
20xx年9月18日(星期日)14：00——17：30
三、活動地點(diǎn)：
宿舍一樓食堂
四、活動人員：
公司全體員工
五、游戲項：設(shè)置各類互 動游戲(共13個)
1、乾坤小轉(zhuǎn)移
2分鐘內(nèi)， 將10粒玻璃珠用竹筷夾到相距2.5米的另一只盤里。游戲過程中，玻璃珠如果掉落，必須在拾回原處后，方能繼續(xù)。2分鐘夾到5個珠可得一張兌獎券，一次可同時進(jìn)行5人;
道具：玻璃珠50顆、筷子5雙、盤子10只、秒表1只
組織人員：2人，共需準(zhǔn)備獎券30張，
2、超級保齡球
10瓶小可樂，排成邊長為1米的等邊三角形，參加者站在5米外，雙手滾出籃球。倒3瓶可樂得一張兌獎券，(可樂擺法見右圖)。注意：凡有出現(xiàn)拋、彈、砸等動作者，一律不給獎券
道具：罐裝可樂10瓶，籃球1個，粉筆1支組織人員：2人，共需準(zhǔn)備獎券30張，
3、吹乒乓球
準(zhǔn)備好12個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水，豎排。每6個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則可得一張兌獎券，每次兩人參加。
道具：杯子13個、乒乓球兩個
組織人員：2人，共需準(zhǔn)備獎券20張，
4、小李飛鏢
10環(huán)靶一個，每人三鏢，距環(huán)靶1.5米遠(yuǎn),中10環(huán)者可得兌獎券一張;
道具：環(huán)靶及鏢2套、粉筆1支
組織人員：2人, 共需準(zhǔn)備獎券20張，
5、焊錫比賽
在10分鐘內(nèi)以焊接數(shù)量及品質(zhì)來決定勝者，品質(zhì)要求不許假焊、虛焊、連焊、錫尖保持錫點(diǎn)圓滑。參賽者要求能看懂SOP及會基本的焊錫操作。勝者可得獎券四張。
道具：SOP 線材 插頭 焊臺
現(xiàn)場材料由技術(shù)員(蘭興興)負(fù)責(zé) 品管員檢查
6、打端子操作比賽
在5分鐘內(nèi)以打出端子的數(shù)量和品質(zhì)來決定勝者，品質(zhì)要求不許包膠、打不到位。參賽者要求能看懂SOP及基本的端子機(jī)操作。勝者可得獎券四張。
道具：SOP 線材 端子
現(xiàn)場材料由技術(shù)員(蘭興興)負(fù)責(zé) 品管員檢查
7、吹焟燭
點(diǎn)起五根焟燭，在0.5米距離前劃一個倒八字，員工并開兩腳按八字的.距離張開，30秒內(nèi)能吹熄前方五根焟燭的可得一張兌獎券，參賽者不可前傾，每次可參賽兩人。(焟燭擺法見右圖)
道具：焟燭10根、粉筆1支、高桌1張、打火機(jī)1只、秒表1只
組織人員：2人，共需準(zhǔn)備獎券30張，
8、眼光獨(dú)到
準(zhǔn)備好5支筷子， 5個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，離瓶子60厘米的距離，手臂平直，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是勝者，可得一張兌獎券。每次可5人參加，每人有三次機(jī)會。
道具：空啤酒瓶5個、筷子5支
組織人員：2人，共需準(zhǔn)備獎券20張，
9、跳繩
兩個人一人拿一根繩子跳繩，同時開始比賽，兩分鐘內(nèi)跳繩次數(shù)最多者為勝。獲勝者可獲得1張兌獎券。
道具：跳繩3條、秒表1個
組織人員：2人，共需準(zhǔn)備獎券30張，
10、答題賽跑
參賽者在起點(diǎn)聽哨起跑，在20米處在答題箱內(nèi)選擇題目，將答案寫在白板上，然后跑回起點(diǎn)，用時最短，答題正確者為勝。 賽跑全程為20米，參賽者跑到20米處進(jìn)行答題，答對后方可繼續(xù)跑步，答錯或答不出均不取名次，以最先跑到終點(diǎn)者為勝。每次兩位。出題范圍圍繞《廠規(guī)廠紀(jì)》、《車間管理制度》、企業(yè)文化等方面的內(nèi)容;
道具：白板1塊、白板筆1個、秒表2個
11、我猜我猜我猜猜
兩位員工一組，選2組員工同時上場，由一位員工看題目，并做出相應(yīng)的提示,可以做動作或說話,但不能說到詞語中的任意一個字,否則算犯規(guī);由另外一位員工說出答案，在5分鐘內(nèi)猜得最多的為贏，每組每個員工獲兌獎券1張
道具：寫上詞語的紙張100張
組織人員：2人，共需準(zhǔn)備獎券20張，
12、中秋燈謎
在C棟宿舍飯?zhí)脙?nèi)掛上燈籠和燈謎，員工可隨意猜，猜出來的，可將燈謎紙條拿到組織者處兌獎，猜對一條可得一張兌獎券。
道具：燈籠10個、燈謎100條、繩子3條、夾子100個
組織人員：10人(3人取燈謎、2人放燈謎、5人對答案)，共需準(zhǔn)備獎設(shè)置各類互動游戲(共13個)券100張;
13、集體項目
(1)拔河比賽
參賽人員：車間以班組為單位分成4組參賽，品管、PMC、財務(wù)、業(yè)務(wù)一組;采購、工程、行政為一組，共分成6組，每組10人(采取按組報名形式)。實行三局兩勝制，各方抽簽決定對手，預(yù)賽選出三個
游園活動策劃15
一、活動時間：
20xx年2月1日晚上
二、活動地點(diǎn)：
區(qū)黨委辦公樓一樓大廳
三、游園項目設(shè)置
1、設(shè)袋鼠蹦跳、巧渡小溪、巧采珍珠3個集體項目；
2、設(shè)猜謎語或妙接歇后語、吹蠟燭、打保齡球、盲人擊鼓、空中套物、彈球、快速反應(yīng)、比比誰的運(yùn)氣好、吹乒乓球、飛卡入盆、無敵猜猜猜11個自由項目。
四、項目規(guī)則、所需道具及負(fù)責(zé)人安排
（一）集體項目3個
1、袋鼠蹦跳：每隊參賽隊員2人，每次2—4隊，每隊1個麻袋。比賽時，隊員將雙腳踩到麻袋里，雙手提起麻袋，以雙腳蹦跳的方式向前跳躍。比賽開始后，1人從起跑線起跳，另1人在20米或10米開外的接力線等待，待第1個隊員到達(dá)后，第二個隊員再接著以同樣的方式跳到指定地點(diǎn)，先完成的隊為獲勝隊，獲勝隊員每人得一張獎券。
道具：麻袋（編織袋）5個。
2、巧渡小溪：每隊參賽隊員1人，男女不限，每次2—4隊。比賽時，隊員手持2塊木板，站在起跑線上，首先將其中1塊木板放到自己前方適宜的地方，然后跨步向前站到那塊木板上，接著再將另1塊木板用手放到自己前方適宜的地方，再跨步向前站到木板上，回身把第1塊木板撿起來，再放到自己前方適宜的地方，然后再跨步向前站到木板上，依次類推，直至終點(diǎn)線為止。
道具：紙板或木板10塊
3、巧采珍珠：每隊參賽隊員1人，男女不限，每次2—4隊。比賽時，隊員在指定位置轉(zhuǎn)1圈后，用筷子將混合放在一起的兩種顏色的玻珠（乒乓球）分別按顏色區(qū)分夾到兩個盤中。在游戲過程中，若玻珠（乒乓球）掉落，參賽隊員必須拾回原處后，方能繼續(xù)。先完成者為獲勝，得獎券一張。
道具：筷子2雙，玻珠（乒乓球）20個。
（二）自由項目11個
1、猜謎語、接歇后語：主持人把事先準(zhǔn)備好的謎語、歇后語懸掛在一條繩子或張貼在一固定位置，每條謎語和歇后語有編號，猜出者，到工作人員處告知答案和編號，如猜中，工作人員發(fā)獎券一張，同時將猜中的謎語或歇后語紙條撕掉。每人可以連續(xù)猜五條。
道具：各種顏色長條紙200條。
2、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅三支蠟燭以上者，獲獎券1張。共210張獎券，獎券發(fā)完，游戲結(jié)束。
道具：五包蠟燭，桌子一張，打火機(jī)一個。
3、打保齡球：15瓶小礦泉水，排成底線1米寬的三角形。參加者站在5米外，雙手滾出籃球。倒3瓶可樂以上者得1張獎券，5瓶以上者得2張獎券，3瓶以下則不得獎。凡有出現(xiàn)拋、彈、砸等動作者，一律不給獎券，共210張獎券，獎券發(fā)完，游戲結(jié)束。
道具：小礦泉水15瓶，小籃球或排球一個。
4、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。共210張獎券，獎券發(fā)完，游戲結(jié)束。
道具：鼓一個、木棍一條、蒙眼睛的絲巾一條。
5、空中套物：把各種要套取的物品放在規(guī)定的.區(qū)域內(nèi)，參與者在工作人員處領(lǐng)取套圈后在指定位置套物，每個參與者有3次機(jī)會，套中即為勝出，勝出者取走所套中的物品為獎品。
道具：套圈6個、活動套取物如飲料、礦泉水、沐浴露等。
獎品：所套中的物品。
6、彈球：主持人準(zhǔn)備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中得球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi)，參賽者即得獎卷。共210張獎券，獎券發(fā)完，游戲結(jié)束。
道具：乒乓球六個、小紙箱三個。
7、快速反應(yīng)：即聽音做動作，要求參賽者能夠在主持人由慢到快的口令如“鼻子”、“嘴巴眼睛”、“嘴巴耳朵”……中馬上做出正確反應(yīng)快速摸自己相應(yīng)的身體部位，堅持1分鐘不出錯者，得獎券一張。沒有按主持口令摸準(zhǔn)身體部位的將不得獎券。共210張獎券，獎券發(fā)完，游戲結(jié)束。
8、比比誰的運(yùn)氣好：主持人要準(zhǔn)備好若干乒乓球。主持人把乒乓球放在一個不透明的紙箱里，讓游戲者伸進(jìn)紙箱里抓一次，每次只抓三個球（多抓不算），若其中有一個以上寫有字，則中獎；反之，沒有中獎。每人有兩次機(jī)會。共210張獎券，獎券發(fā)完，游戲結(jié)束。
道具：紙箱一個、乒乓球若干。
9、吹乒乓球：把三個盛滿水的碗由遠(yuǎn)到近排開。在最近的碗中放入乒乓球，把乒乓球用力吹向第三個碗（必須經(jīng)過中間的碗），一口氣完成者，得獎券一張，共210張獎券，獎券發(fā)完，游戲結(jié)束。
道具：乒乓球一個、碗三個。
10、飛卡入盆：畫一條起始線，距線一定距離放一個盆，給參賽者三張卡，把卡飛入盆內(nèi)，如果兩次飛入就算勝利，獲獎卷一張。共210張獎券，獎券發(fā)完，游戲結(jié)束。
道具：卡片若干，盆一個。
11、無敵猜猜猜：模式與幸運(yùn)52一樣，參賽隊員找一人作為自己的游戲搭檔，一人比劃一人猜詞。主持人給比劃的參賽者看詞，比劃者可以做動作或說話提示猜詞者，但比劃者不能說出要猜的詞。若答對兩個以上者則得獎。每次一個詞每組五個詞，每個詞只能猜五次。
道具：若干寫有不同詞的字條。
負(fù)責(zé)人：xxxx
五、兌獎辦法及獎品
1、憑獎券到兌獎臺現(xiàn)場兌獎。
2、兌獎負(fù)責(zé)人：曾寶運(yùn)、周祖流等
3、獎品：洗衣粉、洗衣皂、牙膏、牙刷、毛巾、洗發(fā)水、沐浴露、各種零食等。
六、活動相關(guān)事項
1、凡我部干部職工（含離退休及抽調(diào)跟班人員）及家屬均可參加。
2、參與的同志在玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。
3、電教中心五個跟班人員負(fù)責(zé)橫幅、攝影拍照、音樂伴奏及活動場地布置工作。
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