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母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)來(lái)源：
在五月第二個(gè)星期天，是一個(gè)傳達(dá)愛(ài)日子——母親節(jié)，但隨著文明進(jìn)步，這種根深情感，卻被快節(jié)奏生活慢慢代替，人們不再有時(shí)間去大聲說(shuō)出自己愛(ài)，漸漸人們也就不愿意去表達(dá)自己愛(ài)，至少，當(dāng)母親節(jié)這樣一個(gè)溫馨節(jié)日，人們能夠想起，卻也不知道用什么樣辦法來(lái)表自己情感，母愛(ài)是世界上最偉大愛(ài)，是一個(gè)人生命源泉，對(duì)于幼小孩童而言，因?yàn)檫@些愛(ài)，生活才變得如此柔軟和溫馨，因?yàn)檫@樣愛(ài)，眼中世界是如此美好，因此，我們開(kāi)展以“愛(ài)。言”為主題母親節(jié)活動(dòng)。
托班活動(dòng)目標(biāo)
1、學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單行為表現(xiàn)愛(ài)自己媽媽。
2、鍛煉幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力，動(dòng)手實(shí)踐能力。
活動(dòng)一：學(xué)說(shuō)“媽媽我愛(ài)你，媽媽你辛苦”等愛(ài)鼓勵(lì)話。
活動(dòng)二：幫媽媽做一件小事情，用相機(jī)或者DV記錄下來(lái)，主任老師編輯到一起，制作成視頻進(jìn)行分享。
活動(dòng)三：制作一張簡(jiǎn)單小賀卡，送給自己媽媽。
小班活動(dòng)目標(biāo)：
1、能夠主動(dòng)說(shuō)出對(duì)媽媽愛(ài)。
2、為媽媽做力所能及事情。
3、培養(yǎng)幼動(dòng)手能力，以及語(yǔ)言表達(dá)能力。
活動(dòng)一：DV拍攝，幼兒將自己想說(shuō)話用DV視頻記錄下來(lái)。
活動(dòng)二：手工康乃馨。
中大班活動(dòng)目標(biāo)：
1、幼兒能夠知道5月8日是母親節(jié)。知道母愛(ài)偉大。
2、能夠用各種形式表達(dá)對(duì)媽媽愛(ài)。
3、體會(huì)媽媽艱辛，培養(yǎng)幼兒尊重媽媽情感。
活動(dòng)一：《我媽媽長(zhǎng)什么樣子》語(yǔ)言，每一個(gè)小朋友媽媽都長(zhǎng)不一樣，而你是否有仔細(xì)觀察過(guò)你媽媽呢?
活動(dòng)二《我媽媽》繪畫(huà)，將媽媽樣子用畫(huà)筆畫(huà)下來(lái)。
活動(dòng)三：《我給媽媽寄封信》，選擇一個(gè)媽媽可以收到信地址，給媽媽一個(gè)驚喜。
活動(dòng)四：《我和媽媽有一個(gè)約定》，和媽媽定下一個(gè)屬于只兩個(gè)人約定。
集體活動(dòng)：
1、許愿樹(shù)：將所有愛(ài)全部都寫(xiě)在樹(shù)上。讓樹(shù)實(shí)現(xiàn)我們?cè)竿�，傳遞我們愛(ài)。
2、愛(ài)錄音：將一些好聽(tīng)母愛(ài)歌曲記錄成MP3。
3、周末派對(duì)：以“母愛(ài)”為主題開(kāi)展。通過(guò)歌曲、朗誦、親子合唱等形式開(kāi)展。
母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)主題：感恩母親，共同成長(zhǎng)
活動(dòng)時(shí)間：5月5日--5月12日
活動(dòng)口號(hào)：感恩母親，攜手共進(jìn)
活動(dòng)目的：
1， 本次活動(dòng)主題親和力較強(qiáng)，貼近學(xué)生內(nèi)心最切實(shí)的感受，有利于拉近團(tuán)隊(duì)與學(xué)生的距離，改善之前調(diào)查反應(yīng)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)參與較少的現(xiàn)象。擴(kuò)大活動(dòng)的參與度，發(fā)動(dòng)更多同學(xué)切實(shí)的參與到團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)中，通過(guò)與隊(duì)員的交流合作，感受團(tuán)隊(duì)的和諧積極的氣氛，引起共鳴。
2， 針對(duì)在校學(xué)生做活動(dòng)，在團(tuán)隊(duì)之前活動(dòng)已經(jīng)在銅陵市以及銅陵學(xué)院打開(kāi)市場(chǎng)的基礎(chǔ)上，通過(guò)鼓勵(lì)學(xué)生參與到百度百科的活動(dòng)通過(guò)引導(dǎo)，轉(zhuǎn)化為我們的'用戶，增加百科的有效影響力，建設(shè)百科。
3， 團(tuán)隊(duì)招進(jìn)了新的隊(duì)員，通過(guò)組織本次活動(dòng)，鍛煉新隊(duì)員的各項(xiàng)素養(yǎng)，團(tuán)隊(duì)的職能部門(mén)已經(jīng)產(chǎn)生，通過(guò)本次活動(dòng)，磨練各部門(mén)的運(yùn)作能力。
4， 謀求與校報(bào)、校廣播臺(tái)的合作，為團(tuán)隊(duì)儲(chǔ)備資源，擴(kuò)大影響力。
5， 通過(guò)運(yùn)用母親節(jié)這個(gè)親切的主題，在新校區(qū)組織本次活動(dòng)，擴(kuò)大團(tuán)隊(duì)在新區(qū)的支持力量，為下學(xué)期在新區(qū)的發(fā)展儲(chǔ)備資源。
6， 啟發(fā)隊(duì)員反思自己的大學(xué)生活，感恩母親，激勵(lì)隊(duì)員更加努力的學(xué)習(xí)，參與團(tuán)隊(duì)。
7， 小成本做有較大影響力的活動(dòng)。
參與單位：銅陵新聞網(wǎng)，銅陵手機(jī)報(bào)，銅陵學(xué)院校報(bào)，銅陵學(xué)院廣播臺(tái)，銅陵學(xué)院團(tuán)委。
活動(dòng)貼吧：銅陵學(xué)院吧，銅陵百科吧，銅都論壇
參與人數(shù)：1000人
活動(dòng)流程
1，5月5日晚上召開(kāi)網(wǎng)上會(huì)議，收集隊(duì)員關(guān)于本次活動(dòng)的建議。安排宣傳部準(zhǔn)備進(jìn)行進(jìn)入班級(jí)的宣傳內(nèi)容，宣傳海報(bào)等。安排公關(guān)部準(zhǔn)備聯(lián)系銅陵新聞網(wǎng)、校報(bào)、校廣播臺(tái)。
2，5月6日早上，利用微博高峰時(shí)間段，發(fā)布活動(dòng)微博，并展開(kāi)活動(dòng)微博的有獎(jiǎng) 轉(zhuǎn)發(fā)，從5月6日--12日晚每天精選一個(gè)百科詞條編輯成微博組織轉(zhuǎn)發(fā)并@百科校園。并安排宣傳部同學(xué)繪制海報(bào)。
3，5月6日--7日，公關(guān)部聯(lián)系校報(bào)，商談聯(lián)合發(fā)動(dòng)以母親節(jié)為主題的征文比賽活動(dòng)事宜并邀請(qǐng)校報(bào)編輯部相關(guān)人員對(duì)征文進(jìn)行評(píng)審，聯(lián)系銅陵新聞網(wǎng)，商談在銅陵手機(jī)報(bào)上開(kāi)展以母親節(jié)為主題的讀編互動(dòng)節(jié)目和對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)進(jìn)行視頻采訪的事宜。邀請(qǐng)語(yǔ)文老師對(duì)征文進(jìn)行評(píng)審。并邀請(qǐng)校報(bào)一起同學(xué)校團(tuán)委商談關(guān)于對(duì)參與的同學(xué)加學(xué)分和提供獎(jiǎng)狀或榮譽(yù)證書(shū)的事宜。
4,5月7日，邀請(qǐng)校報(bào)同學(xué)和宣傳部同學(xué)一起進(jìn)入老區(qū)班級(jí)進(jìn)行宣傳本次活動(dòng)，邀請(qǐng)同學(xué)參與征文活動(dòng)。公布獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放征集心愿祝福的便利貼收集同學(xué)們對(duì)母親的祝福。在學(xué)校貼吧發(fā)帖邀請(qǐng)同學(xué)們參與本次活動(dòng)。
5，5月8號(hào)，在新區(qū)班級(jí)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳，內(nèi)容和老區(qū)一致。
6, 5月9日，由公關(guān)部聯(lián)系校廣播臺(tái)，商談在母親節(jié)當(dāng)天節(jié)目中插播在班級(jí)里收集到的對(duì)母親節(jié)的祝福語(yǔ)。宣傳部同學(xué)張貼海報(bào)。
7，5月10日--11日，由辦公室、活動(dòng)部成員和校報(bào)同學(xué)共同對(duì)收集到的征文進(jìn)行評(píng)審，優(yōu)秀稿件交由老師進(jìn)一步評(píng)審。確定征文的前三強(qiáng)。抽取幸運(yùn)的微博轉(zhuǎn)發(fā)用戶。書(shū)寫(xiě)獲獎(jiǎng)名單的海報(bào)。
8，5月12日，新老校區(qū)張貼海報(bào)公布獲獎(jiǎng)名單，公關(guān)部同學(xué)聯(lián)系校廣播臺(tái)播報(bào)愛(ài)心祝福語(yǔ)。下午聯(lián)系銅陵新聞網(wǎng)對(duì)獲獎(jiǎng)的同學(xué)進(jìn)行視頻采訪。在新老校區(qū)通過(guò)展架對(duì)同學(xué)們的心愿祝福進(jìn)行展覽。晚上校園大使帶領(lǐng)活動(dòng)部同學(xué)走進(jìn)班級(jí)對(duì)獲獎(jiǎng)的同學(xué)進(jìn)行頒獎(jiǎng)由校報(bào)提供獎(jiǎng)狀或榮譽(yù)證書(shū)。再一次邀請(qǐng)班級(jí)同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)為母親發(fā)送祝福短信，對(duì)幸運(yùn)的心愿祝福同學(xué)提供明信片邀請(qǐng)其為母親郵寄。
9,8月13日，由辦公室隊(duì)員撰寫(xiě)活動(dòng)文案，聯(lián)系報(bào)社進(jìn)行宣傳，提交活動(dòng)新聞稿，活動(dòng)結(jié)案，對(duì)微博轉(zhuǎn)發(fā)的數(shù)量進(jìn)行整理。公關(guān)部做好和銅陵新聞網(wǎng)，校報(bào)以及參與學(xué)生、老師的后期溝通工作。
母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。在這溫馨五月，母親節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)校以“濃情五月天，感恩母親節(jié)”為主題開(kāi)展感恩教育系列活動(dòng)，其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)，始終不忘父母之恩、師長(zhǎng)之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行之，使“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”之情感生根、開(kāi)花、結(jié)果。
二、活動(dòng)安排
(一)宣傳教育活動(dòng)：
1.各級(jí)部在班主任的組織下于5月4、5日進(jìn)行“感恩教育”動(dòng)員，讓學(xué)生深入認(rèn)識(shí)感恩的重要意義，傳達(dá)學(xué)校的“感恩教育”活動(dòng)方案。
2.利用校園廣播、懸掛橫幅、在班級(jí)教室黑板書(shū)寫(xiě)感恩格言等形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。
3.5月3日利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生感恩教育。
4.各班于5月6日召開(kāi)感恩教育主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)和感受，深化對(duì)學(xué)生的`感恩教育。
(二)踐行實(shí)施活動(dòng)
1.周末感恩家庭作業(yè)。
(a)寫(xiě)一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福;
(b)做一件讓父母開(kāi)心的事情;
(c)和父母進(jìn)行一次交心的談話;
(d)給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳;
(e)我為家里做家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
2.班主任組織學(xué)生開(kāi)展“算算親情帳，感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或中學(xué)階段要花父母多少錢(qián))”的活動(dòng)。
3.班主任組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《�；丶铱纯础贰ⅰ堕L(zhǎng)大后我就成了你》、《朋友》、《念親恩》、《懂你》等感恩歌曲或組織學(xué)生觀看感恩影片,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
(三)總結(jié)深化活動(dòng)
1.班主任組織學(xué)生寫(xiě)出對(duì)感恩教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和感受，于5月19日在班級(jí)學(xué)習(xí)園地和風(fēng)采欄展出。
2.班主任要注意對(duì)班級(jí)感恩教育活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)總結(jié)，5月20日把班級(jí)活動(dòng)總結(jié)交學(xué)生處。
四、活動(dòng)要求：
1.活動(dòng)的時(shí)間主要在5月中旬。
2.每一項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展都要注重實(shí)效，切忌流于形式，要讓學(xué)生在內(nèi)心深處有所觸動(dòng)。
3.主題班會(huì)要求內(nèi)容豐富，形式多樣，在班會(huì)中突出和渲染一種真實(shí)感人的場(chǎng)面，切忌把這一有嚴(yán)肅主題的班會(huì)開(kāi)展成只求表面的轟轟烈烈，卻對(duì)學(xué)生沒(méi)有觸動(dòng)。屆時(shí)學(xué)生處將進(jìn)行檢查。
4.活動(dòng)中可邀請(qǐng)任課老師和學(xué)生家長(zhǎng)參與。
5.各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，請(qǐng)班主任有計(jì)劃落實(shí)，學(xué)生處將對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行督查，不能按時(shí)完成落實(shí)，每項(xiàng)扣班級(jí)量化積分1分。
母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)主題
社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)之——母愛(ài)無(wú)疆
二、活動(dòng)背景：
萱草生堂階，游子行天涯;慈母依堂前，不見(jiàn)萱草花。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。這些都是孟郊的詩(shī)句，表達(dá)了兒女們對(duì)母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛(ài)母愛(ài)。母愛(ài)是人類一個(gè)亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內(nèi)涵。
沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄，沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪，母愛(ài)就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，淺唱低吟……想起了母親，志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親，虛度年華就會(huì)化為豪情萬(wàn)丈;想起了母親，漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親，彷徨無(wú)依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆，在母親節(jié)，為親愛(ài)的母親寫(xiě)點(diǎn)什么或做點(diǎn)什么吧。讓我們來(lái)敘寫(xiě)成長(zhǎng)，來(lái)描畫(huà)我們心中的母親;讓我們一起來(lái)關(guān)注女性，關(guān)注我們偉大的母親。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
主題征文：關(guān)于成長(zhǎng)，關(guān)于母愛(ài)
(1)女大學(xué)生成長(zhǎng)成才的故事
(2)媽媽的故事
(3)我與媽媽的故事
2、“為媽媽許愿”校園公益活動(dòng)
四、活動(dòng)目的：
通過(guò)系列活動(dòng)，豐富校園文化生活，關(guān)注女性，重溫成長(zhǎng)過(guò)程，感恩偉大母愛(ài)。讓文學(xué)氛圍重新回到校園，讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用心靈關(guān)懷。
五、主 辦：
xx外語(yǔ)外貿(mào)職業(yè)學(xué)院團(tuán)體聯(lián)合會(huì)
承 辦： xx文學(xué)社
六、活動(dòng)日期：
20xx年4月20號(hào)——20xx年6月13號(hào)
七、活動(dòng)安排
前期準(zhǔn)備：
4月16—19日確定活動(dòng)方案及相關(guān)活動(dòng)的'組織安排，聯(lián)系其他院校爭(zhēng)取對(duì)整個(gè)瑤湖院校進(jìn)行活動(dòng);
4月20—25日 聯(lián)系征文活動(dòng)的評(píng)委老師;尋求活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的支持，
4月25—27日 著手宣傳工作
中期工作：
4月29日—5月6日 動(dòng)員各系參與本次征文比賽，號(hào)召各系同學(xué)踴躍參加。
5月6日—5月10日 在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳，由啟夢(mèng)文學(xué)社**作宣傳板及宣傳海報(bào)。
5月11日 舉辦“為媽媽許個(gè)愿”校園公益活動(dòng)，加大活動(dòng)影響力。
5月12日—5月13日 整理活動(dòng)收集的愿望，發(fā)布在社團(tuán)博客群上如果可能的話聯(lián)系廣播站進(jìn)行部分廣播。
5月14日—5月30日 收集各院各系征文稿件
6月1日—6月10日 文學(xué)社組織初評(píng)，評(píng)委老師終審來(lái)稿，評(píng)出優(yōu)秀文章
后期工作：
6月11日 公布征文結(jié)果
6月13日 優(yōu)秀文章整理成冊(cè)，只要參與征文活動(dòng)的班級(jí)即可免費(fèi)獲得一份。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)一名 二等獎(jiǎng)二名 三等獎(jiǎng)三名 優(yōu)等獎(jiǎng)若干。
頒發(fā)相應(yīng)的****及獎(jiǎng)品
九、人員安排：
活動(dòng)策劃：楊艷。
宣傳海報(bào)：彭平平等宣傳部人員。
現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)：熊偉超以及紀(jì)檢部人員。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
海 報(bào)：1*2=2元。
征文獎(jiǎng)品：70元。
資料打印：0·1*200=20元。
其他費(fèi)用(工本費(fèi)、許愿瓶、紙張等)：8元。
共 計(jì)：100元(編**獲獎(jiǎng)作品冊(cè)除外)。
母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)前言
母親是這個(gè)世界上最偉大、最美麗、最甜蜜的詞匯。我們都是剛剛離開(kāi)家卻思念著母親的笑容、母親的溫暖的擁抱的孩子。想起了母親，志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親，虛度年華就會(huì)化為豪情萬(wàn)丈;想起了母親，漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親，彷徨無(wú)依的心靈就找到了棲息的家園!正逢母親節(jié)身在異鄉(xiāng)的我們需要為同樣在遠(yuǎn)方思念著我們的.母親做些什么，舉起手中的相機(jī)記錄下此刻最美的笑臉，寄給在遠(yuǎn)方的愛(ài)我們的母親吧!讓我們把最燦爛的笑容留下，把最真摯的話語(yǔ)寫(xiě)下，把最幸福的故事分享吧!
二、活動(dòng)目的
給媽媽一個(gè)驚喜與感動(dòng)。
促進(jìn)母子(女)關(guān)系。
讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，體會(huì)媽媽的感受。
感受母愛(ài)的偉大。
分享與母親間的感動(dòng)，觸動(dòng)身邊的同學(xué)，重溫成長(zhǎng)過(guò)程。
由支部提供信封、紙張、郵票等。
注冊(cè)人人公共主頁(yè)。
宣傳該活動(dòng)。
制作參考模板。
三、活動(dòng)時(shí)間
5月中旬至下旬
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
照片，信紙，信封，郵票
五、活動(dòng)內(nèi)容及步驟
活動(dòng)一
1) 每人提供個(gè)人大學(xué)期間有最燦爛笑容的一張照片，發(fā)到郵箱中。
2) 由支部洗出所有照片，發(fā)放給各位同學(xué)。
3) 同學(xué)們按照模板的形式制作成個(gè)性化的賀卡，裝入信封，統(tǒng)一上交支部。
4) 支部統(tǒng)一寄出笑容賀卡。
活動(dòng)二
1) 在人人公共主頁(yè)上放上笑容照片及最想對(duì)媽媽說(shuō)的話。
2) 在人人公共主頁(yè)上興起話題討論活動(dòng)“我和媽媽的感動(dòng)瞬間”。
3) 將小時(shí)候跟媽媽的合影放入人人公共主頁(yè)。
最后制作活動(dòng)紀(jì)念電子雜志。
六、注意事項(xiàng)
1) 每一個(gè)步驟都需要帶有真摯的情感，切不可應(yīng)付。
2) 時(shí)間盡量壓縮。
3) 切不可提前向媽媽透露此事。
母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇6
背景：
沒(méi)有一個(gè)人不愛(ài)自己的母親。而咱們是那么容易忽視咱們身邊的她，融在咱們生命里的她;而咱們總在對(duì)自己說(shuō)，有一天，我要給她最優(yōu)渥的生活。
忙碌的生活和不斷的挑戰(zhàn)時(shí)時(shí)鞭笞著咱們的決心。咱們?nèi)鄙俚氖前l(fā)現(xiàn)感動(dòng)的眼睛!缺少的是實(shí)現(xiàn)愛(ài)的行動(dòng)!
項(xiàng)目定位
潤(rùn)物無(wú)聲，綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)是咱們對(duì)母愛(ài)的闡釋。所以咱們?cè)诨顒?dòng)中營(yíng)造出的感覺(jué)要切合母愛(ài)的感覺(jué)，淡淡的，低調(diào)的，卻無(wú)處不在。
咱們將本次活動(dòng)定位成一個(gè)感情交流的平臺(tái)，所以設(shè)計(jì)的活動(dòng)力求簡(jiǎn)單直接，以增強(qiáng)參與度。即使忙碌，即使慵懶，也不會(huì)覺(jué)得它的復(fù)雜和麻煩。
swot分析
(1)優(yōu)勢(shì)(strength) 沒(méi)有人不愛(ài)自己的母親
活動(dòng)本身簡(jiǎn)單易操作，符合現(xiàn)代人直接的`感情述求，增強(qiáng)了活動(dòng)的參與度
無(wú)處不在的活動(dòng)，增強(qiáng)了活動(dòng)的宣傳力度；努力爭(zhēng)取了多家媒體的關(guān)注
本社是東校最具知名度和信任度的社團(tuán)；活動(dòng)本身可操作性高，需要資源單一，風(fēng)險(xiǎn)低
校方的支持和信任
(2)劣勢(shì)(weakness) 籌備時(shí)間略顯倉(cāng)促，事務(wù)繁雜，對(duì)組織嚴(yán)密性要求較高。
(3)機(jī)會(huì)點(diǎn)(opportunity) 大學(xué)生是未來(lái)高消費(fèi)市場(chǎng)的主力
母愛(ài)的主題與產(chǎn)品主題結(jié)合，創(chuàng)造價(jià)值體驗(yàn)
公益性的活動(dòng)、高頻率的曝光使品牌更易深入人心，樹(shù)立企業(yè)的知名度
(4)威脅點(diǎn)(threat) 對(duì)外部條件有一定的依賴性
活動(dòng)實(shí)施流程：
如背景提出的兩個(gè)缺少，本次活動(dòng)共分為兩個(gè)部分：
發(fā)現(xiàn)：生活中不是缺少感動(dòng)，而是缺少發(fā)現(xiàn)感動(dòng)的眼睛
1. 展覽。
海大人才云集，各類高手一直苦于沒(méi)有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。展覽將收集編輯整理同學(xué)作品(包括攝影、繪畫(huà)、書(shū)法、征文等)，主辦方將用幾個(gè)與母親節(jié)的主題將所有作品串連起來(lái)，在最多同學(xué)經(jīng)過(guò)的主干道以及圖書(shū)館底層陳列整理后的作品，使同學(xué)更深地感受母愛(ài)潤(rùn)物無(wú)聲綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)的的特點(diǎn)。
2. 書(shū)展
翻閱書(shū)目，你會(huì)發(fā)現(xiàn)與母親有關(guān)的文學(xué)作品多如牛毛，咱們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)書(shū)店在校內(nèi)做一次以母愛(ài)為主題的書(shū)展，讓大師們帶領(lǐng)咱們感悟母愛(ài)，進(jìn)行一次書(shū)香彌漫的文化洗禮。
注：也許咱們的主題對(duì)您的工作帶來(lái)不便，但是咱們?nèi)匀粚?duì)主題的堅(jiān)持，仍然對(duì)文化的堅(jiān)持。故咱們希望書(shū)商提供的是正版的并且與母親節(jié)主題相關(guān)的商品。咱們真誠(chéng)地希望在活動(dòng)以前，贊助商能提供一份書(shū)目，便于咱們對(duì)您商品的宣傳。
回應(yīng)：對(duì)于愛(ài)不是缺少感覺(jué)，而是缺少實(shí)現(xiàn)愛(ài)的行動(dòng)
1. 許愿樹(shù)。
每個(gè)人都有很多想對(duì)母親說(shuō)而沒(méi)有說(shuō)出的話，在這樣一個(gè)日子里，每個(gè)人都有那么的愛(ài)需要表達(dá)，每個(gè)人都有那么多的祝福需要表達(dá)，異地求學(xué)的學(xué)子對(duì)遠(yuǎn)方的母親更有前言萬(wàn)語(yǔ)。咱們將用思念之繩懸掛寫(xiě)滿愛(ài)和祝福的卡片，系在海大的常青樹(shù)上，讓海大的每一棵樹(shù)都見(jiàn)證咱們海大人對(duì)母親的愛(ài)和祝福。
2. 海報(bào)墻
自由是年輕人崇尚并且不懈追求的，對(duì)母親的愛(ài)也許難以說(shuō)出口，那么咱們就涂鴉吧，喜歡就做，恣意表達(dá)。主辦方將在校內(nèi)的墻上貼上畫(huà)有社團(tuán)logo以及贊助商logo的涂鴉紙，讓愛(ài)好涂鴉的同學(xué)自由恣意地表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)。
3. 廣播站。
剛剛在教室又經(jīng)歷了一番疲勞轟炸，剛剛在食堂又搶到了自己喜歡的飯菜，剛剛在圖書(shū)館進(jìn)行了文化洗禮此時(shí)，信步在校園，靜靜聆聽(tīng)，是同學(xué)對(duì)母親的寄語(yǔ)，是再熟悉不過(guò)的與母親有關(guān)的歌曲，或者你也應(yīng)該對(duì)母親說(shuō)點(diǎn)什么，也應(yīng)該點(diǎn)一首母親喜歡的歌再細(xì)聽(tīng)，是一個(gè)個(gè)你也經(jīng)歷過(guò)卻被遺忘的故事。泡一杯茶，和望一起感動(dòng)母親節(jié)。
母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、豐富寶寶的認(rèn)知，使寶寶了解每年5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié);
2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛(ài)媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過(guò)一個(gè)開(kāi)心的20xx年母親節(jié);
3、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)母子感情，共同渡過(guò)全世界母親共同的節(jié)日;
二、活動(dòng)形式
親子互動(dòng)活動(dòng)。
三、活動(dòng)范圍
全班幼兒及家長(zhǎng)
四、活動(dòng)時(shí)間
2個(gè)小時(shí)。
五、活動(dòng)組織
教師作為各主題活動(dòng)的組織者，承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作�？烧�(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)。
注意事項(xiàng)：在活動(dòng)前張貼、發(fā)放家長(zhǎng)通知(本次活動(dòng)計(jì)劃目的、流程、設(shè)計(jì)、組織者，培養(yǎng)孩子能力目標(biāo)，家長(zhǎng)配合事項(xiàng)等)，輔助家長(zhǎng)了解園所活動(dòng)，做好配合。
活動(dòng)宣傳：家長(zhǎng)通知(發(fā)邀請(qǐng)涵)
六、注意事項(xiàng)
(1)老師提前聽(tīng)音樂(lè)，掌握好音樂(lè)進(jìn)度，每隔一段時(shí)間讓寶寶換動(dòng)作;
(2)可以根據(jù)情況說(shuō)一些煽情的`話，讓媽媽寶寶感受到彼此的愛(ài)。
七、送花合影露真情(祝福媽媽贈(zèng)送康乃馨花)
活動(dòng)音樂(lè)：輕柔、舒緩的音樂(lè)
活動(dòng)準(zhǔn)備：康乃馨、相機(jī)、輕柔的音樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程：
(1)放輕柔音樂(lè)，使教室里充滿了溫馨、感人的氣氛，最后，每個(gè)寶寶把康乃馨花送給自己的媽媽，再把剛才感謝、祝福的話語(yǔ)重復(fù)一遍，同時(shí)親吻自己的媽媽，使教室里的氣氛達(dá)到了高潮。
(2)家庭代表給老師和阿姨送花
(3)請(qǐng)個(gè)家庭分別在主題墻前照相留念;(二樓等待區(qū)拍集體照，)
(4)請(qǐng)照相前媽媽對(duì)寶寶說(shuō)一句心里話，然后拿著康乃馨在主題墻前面與寶寶合影留念，將最美好的一刻定格。(親子照教師自己拍)
八、結(jié)束音樂(lè)
Saygoodbye
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