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活動(dòng)策劃 篇1
1、活動(dòng)背景
本次活動(dòng)舉辦的背景介紹，包括市場(chǎng)情況、活動(dòng)觸發(fā)點(diǎn)、活動(dòng)契機(jī)、市場(chǎng)需求等，比如某個(gè)區(qū)域的客戶(hù)關(guān)系較好或者銷(xiāo)售項(xiàng)目潛力較大，該客戶(hù)群體希望重點(diǎn)了解公司XXX產(chǎn)品/成功案例，同時(shí)關(guān)注公司整體品牌和其他產(chǎn)品線(xiàn)的發(fā)展。
2、活動(dòng)目的
本次活動(dòng)期望達(dá)到的目的，包括品牌層面、市場(chǎng)層面、銷(xiāo)售層面、產(chǎn)品層面等，比如：
1、塑造品牌效應(yīng)，提高市場(chǎng)影響力。
2、推介公司產(chǎn)品、行業(yè)解決方案及應(yīng)用成功案例。
3、區(qū)域行業(yè)、客戶(hù)關(guān)系維護(hù)與拓展，促進(jìn)下半年銷(xiāo)售業(yè)績(jī)實(shí)現(xiàn)。
3、活動(dòng)組織
4、活動(dòng)主題
根據(jù)活動(dòng)目的，確定本次活動(dòng)的主題，活動(dòng)主題作為宣傳物料的設(shè)計(jì)的'依據(jù)。
5、目標(biāo)受眾
1、目標(biāo)受眾
該活動(dòng)針對(duì)XX類(lèi)型的客戶(hù)，客戶(hù)存在什么樣的需要，而且在半年內(nèi)有采購(gòu)計(jì)劃。
2、參會(huì)人數(shù)
總計(jì)人數(shù)約人，銷(xiāo)售邀請(qǐng)行業(yè)用戶(hù)、渠道合作伙伴等。
邀請(qǐng)客戶(hù)至少達(dá)到家以上。
到會(huì)技術(shù)骨干不少于人。
當(dāng)?shù)丶缮�、代理商等渠道合作伙伴不少于人�?/p>
演講人員和工作人員人左右。
活動(dòng)策劃 篇2
一、 活動(dòng)背景及目的：
正值陽(yáng)光三月，萬(wàn)物蓄勢(shì)待發(fā)，而我們也迎來(lái)了藥學(xué)院一年一度的體育聯(lián)賽。每年的體育聯(lián)賽都讓大家在運(yùn)動(dòng)中釋放激情，展現(xiàn)了藥學(xué)院的精神風(fēng)貌。今年，我們也沿續(xù)以前的慣例，舉辦今年的體育聯(lián)賽，讓同學(xué)們盡情享受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
二、 主辦單位：藥學(xué)院團(tuán)支部
三、 活動(dòng)對(duì)象、時(shí)間及地點(diǎn)：
對(duì)象：藥學(xué)院全體學(xué)生
時(shí)間：四月中旬
地點(diǎn)：溫泉校區(qū)體育館
四、 活動(dòng)主題：燃燒激情，放飛夢(mèng)想
五、 活動(dòng)安排
1. 前期宣傳：
�。�1）由學(xué)生會(huì)體育部制定策劃及相關(guān)事宜，宣傳部畫(huà)出海報(bào)，并于活動(dòng)前兩個(gè)星期張貼在東西區(qū)宣傳欄。
�。�2）各班團(tuán)支書(shū)、體育委員開(kāi)會(huì)集合，向各班分發(fā)策劃書(shū)，由體育委員在班里宣傳。
�。�3）各班體育委員于聯(lián)賽前一天通知聯(lián)賽時(shí)間、地點(diǎn)，動(dòng)員同學(xué)們前去觀看。
2．活動(dòng)介紹及流程：
�。�1）聯(lián)賽包括羽毛球（個(gè)人、男女混合）、乒乓球（個(gè)人、男女混合）、網(wǎng)球等五個(gè)個(gè)人項(xiàng)目和籃球、拔河等兩個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目。
�。�2）籃球和拔河兩個(gè)項(xiàng)目由各班組成團(tuán)體進(jìn)行班級(jí)賽，不分年級(jí)，直接于4月14至16三日進(jìn)行決賽，決出前三名的班級(jí)。
�。�3）羽毛球（個(gè)人、男女混合）、網(wǎng)球（個(gè)人、男女混合）、乒乓球經(jīng)三輪角逐分別分出五個(gè)項(xiàng)目的前三名：
4月x日，個(gè)人項(xiàng)目所有報(bào)名選手進(jìn)行初賽，決出各個(gè)項(xiàng)目的前12名。
4月x日，進(jìn)行個(gè)人項(xiàng)目復(fù)賽，從前12名中決出前六名。
4月x日，進(jìn)行個(gè)人項(xiàng)目決賽，決出前三名。
3. 聯(lián)賽總結(jié)
�。�1）整理好聯(lián)賽的影像資料，選出有代表性的'照片，由宣傳部出宣傳海報(bào)，進(jìn)行聯(lián)賽精彩圖片展示；
�。�2）體育部成員按時(shí)寫(xiě)好并上交聯(lián)賽總結(jié)；
六、注意事項(xiàng)
1. 對(duì)咸安校區(qū)的參賽選手，要提前安排好接送車(chē)輛，并由學(xué)生會(huì)成員設(shè)置接待點(diǎn)，準(zhǔn)備好涼棚、和水。
2. 各班安排好聯(lián)絡(luò)人員，并在比賽前及時(shí)通知參賽選手，比賽遲到者當(dāng)棄權(quán)處理。
3. 學(xué)生會(huì)提前安排好裁判
4．準(zhǔn)備好治摔傷、中暑、休克等的藥物，并提前安排好醫(yī)生，以防意外事故發(fā)生。
藥學(xué)院團(tuán)支部
20xx年xx月xx日
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)背景
為了培養(yǎng)我校大學(xué)生的口頭表達(dá)能力，促進(jìn)校園文化發(fā)展，豐富大校園生活，為我院愛(ài)好主持及有才藝的學(xué)生建立一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，挖掘大學(xué)生的新點(diǎn)、亮點(diǎn)，充分展現(xiàn)溫科學(xué)子的風(fēng)采。計(jì)信院宣傳部借此機(jī)會(huì)策劃并組織了計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院第三屆“挑戰(zhàn)杯”主持人大賽。
二、活動(dòng)主題
挑戰(zhàn)無(wú)處不在 舞臺(tái)任我主宰
三、參賽要求
主要面向我院大一大二以及計(jì)科113班同學(xué)，男女不限。每班至少派出3名同學(xué)參加比賽，五官端正，普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，想展示與挑戰(zhàn)自我即可。
四、報(bào)名時(shí)間
3月14日——3月23日
五、報(bào)名方式
以各班為單位，將報(bào)名表(附有)填好上交至院學(xué)生會(huì)宣傳部。
六、比賽流程
比賽分初賽、決賽兩部分。實(shí)施環(huán)節(jié)淘汰制，初賽優(yōu)秀選手進(jìn)決賽。
1、初賽比賽環(huán)節(jié)設(shè)置及評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
(1)初賽時(shí)間為3月24日(周四)晚七點(diǎn)，地點(diǎn)為院學(xué)生會(huì)辦公室。
(2)簡(jiǎn)短自我介紹及才藝秀(評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：自我表達(dá)能力，語(yǔ)言流暢，普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn))
(3)自選內(nèi)容(自己準(zhǔn)備一段1分鐘左右的主持稿 例如晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)詞 閉幕詞等)
選10名選手進(jìn)入決賽
2、決賽比賽環(huán)節(jié)設(shè)置及評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
決賽時(shí)間為4月12日晚六點(diǎn)半，地點(diǎn)為大學(xué)生活動(dòng)中心五樓。
決賽流程：
(1)閃亮T臺(tái)秀(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：舞臺(tái)氣質(zhì)、服裝、語(yǔ)言面貌)
(2)個(gè)人主持秀(每人3分鐘以?xún)?nèi)的個(gè)人特色、模擬主持)：每位選手根據(jù)特長(zhǎng)展開(kāi)自定話(huà)題、情景的模擬主持，將最自信的一面帶給大家，可選題材為英語(yǔ)節(jié)目、少兒節(jié)目、綜藝節(jié)目、訪談?lì)惞?jié)目、體育節(jié)目、廚藝展示等，可以邀請(qǐng)?jiān)u委、嘉賓、朋友上臺(tái)幫助表演。(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：主題風(fēng)格、創(chuàng)意、語(yǔ)言感染、時(shí)間控制)
(3)個(gè)人才藝秀：剩6名選手先分別進(jìn)行才藝表演后評(píng)委評(píng)分，累積分前兩名順利進(jìn)入第四輪，后兩名淘汰，剩兩名再各自進(jìn)行1分鐘以?xún)?nèi)的拉票。
(評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：舞臺(tái)表現(xiàn)力、藝術(shù)水準(zhǔn)、現(xiàn)場(chǎng)觀眾效果)
(4)妙語(yǔ)連珠：給定選手3個(gè)詞，組成一段感染的話(huà)。每人不能超過(guò)5分鐘
(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：臨場(chǎng)反應(yīng)、創(chuàng)意、語(yǔ)言和肢體表達(dá))
備注：
(1)一、二輪累積加分，淘汰后四名選手;
(2)本次決賽會(huì)設(shè)若干位“特邀嘉賓”對(duì)第三輪中剩余的兩位選手進(jìn)行投票，取票數(shù)多的一位進(jìn)入最后一輪比賽;
(3)最后一輪剩三名選手角逐冠、亞、季軍，最后結(jié)果按第一、二、三、四輪的累計(jì)分進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng);
(4)本次決賽還會(huì)增設(shè)一定數(shù)量的“觀眾評(píng)審團(tuán)”(包括特邀嘉賓在內(nèi)共49名)，在比賽的前三個(gè)環(huán)節(jié)中每一環(huán)節(jié)投票選出一名“我最喜歡的主持人”，每輪被選中的選手就可以獲得0.05分，分?jǐn)?shù)也算入比賽累積分。但每一輪投票若有兩人以上票數(shù)一致則此輪投票加數(shù)作廢并且不重復(fù)投票，到最后得投票累積分最高者可獲得“最受歡迎主持人”稱(chēng)號(hào)，若有兩名選手獲相同投票累積分，則取消此稱(chēng)號(hào)的最終授予，此項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)不限制獲獎(jiǎng)次數(shù)。
(5)比賽現(xiàn)場(chǎng)還會(huì)適時(shí)邀請(qǐng)觀眾競(jìng)猜哪兩位選手最有可能晉級(jí)下一輪，并說(shuō)明理由，參予點(diǎn)評(píng)的觀眾每人可獲得小禮品一份。
(6)本次比賽后綜合學(xué)生會(huì)各委員意見(jiàn)還將評(píng)出兩個(gè)“最給力班級(jí)”，結(jié)果將在賽后幾天公布，獲獎(jiǎng)班級(jí)將獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)，記入本班月月評(píng)。
(7)特邀嘉賓人員暫定為學(xué)生會(huì)各委員及部分大三成員(9—11名)
觀眾評(píng)審團(tuán)(奇數(shù))：特邀嘉賓，計(jì)科1001班10名，電商1001班10名，其它大一班級(jí)各4名，觀眾評(píng)審團(tuán)每人自備一支筆。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
在10名進(jìn)入決賽選手中，角逐出冠亞季軍各一名，最具潛質(zhì)獎(jiǎng)、最具特色獎(jiǎng)、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)各一名。另外，還有一項(xiàng)“最受歡迎主持人”稱(chēng)號(hào)，此項(xiàng)不限制獲獎(jiǎng)次數(shù)。頒發(fā)證書(shū)或獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，并進(jìn)入我院主持隊(duì)伍。
計(jì)信學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部
3月7日
�、颉⒒顒�(dòng)安排
一、 活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)
冠軍1名 亞軍1名 季軍1名
最具特色獎(jiǎng)1名 最具潛質(zhì)獎(jiǎng)1名 最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)1名
“最受歡迎主持人”稱(chēng)號(hào)1名 “最給力班級(jí)”2名(賽后公布)
二、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備工作
1、制作評(píng)委與嘉賓的三角牌。
2、準(zhǔn)備大賽的`宣傳海報(bào)、選手號(hào)碼牌、“妙語(yǔ)連珠”環(huán)節(jié)題目和信封等用品。
3、準(zhǔn)備舞臺(tái)背景、前景所需物品。
4、準(zhǔn)備所有參賽選手的名單，供評(píng)委打分。
5、準(zhǔn)備本大賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，作為評(píng)委打分的標(biāo)準(zhǔn)。
6、準(zhǔn)備評(píng)委打分用的筆和紙。
7、準(zhǔn)備大賽所需的音樂(lè)素材和視頻素材。
8、寫(xiě)請(qǐng)柬，邀請(qǐng)大賽評(píng)委及嘉賓。
9、準(zhǔn)備評(píng)委嘉賓每人一瓶水，每人一份決賽流程和選手介紹單。
10、“觀眾評(píng)審團(tuán)”投票紙、“特邀嘉賓”投票卡。
三、人員安排
1、總指揮(宣傳部)：全面負(fù)責(zé)大賽各項(xiàng)工作。
2、參賽選手負(fù)責(zé)(劉欽、劉運(yùn)珊、李小明、李陽(yáng)及體育部)： 全面負(fù)責(zé)參賽選手從入場(chǎng)、出場(chǎng)、道具搬動(dòng)、衣物等看管的安排工作。
3、賽場(chǎng)布置總負(fù)責(zé)(滕思敏、李婷、文藝部)：負(fù)責(zé)在開(kāi)場(chǎng)前4個(gè)小時(shí)內(nèi)布置會(huì)場(chǎng)，包括舞臺(tái)設(shè)計(jì)安排、評(píng)委、嘉賓、觀眾評(píng)審團(tuán)成員以及各班觀眾坐席、增設(shè)椅子等工作安排。開(kāi)賽前30分鐘布置結(jié)束。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)主題
改善貧困山區(qū)兒童的生活環(huán)境，讓大家關(guān)注并重視貧困兒童的生活環(huán)境，同時(shí)為貧困孩子做一點(diǎn)舉手之勞，獻(xiàn)愛(ài)心，送溫暖。
二、活動(dòng)簡(jiǎn)要
活動(dòng)時(shí)間：**年1月6日（星期三）至1月8日（星期五）的課間，早上早讀前，中午午休前以及下午放學(xué)后至6：00結(jié)束。
活動(dòng)地點(diǎn)：南山實(shí)驗(yàn)麒麟中學(xué)一樓會(huì)議室外空地和學(xué)�；@球場(chǎng)
參加人員：全校師生
三、人員分配
此活動(dòng)由學(xué)生會(huì)全程負(fù)責(zé)。此次活動(dòng)將把學(xué)生會(huì)分為5個(gè)組。
維紀(jì)組：其中人員從學(xué)生部的紀(jì)檢部中調(diào)配人員。約15個(gè)人。主要負(fù)責(zé)1月6日活動(dòng)的正常進(jìn)行以及場(chǎng)面的紀(jì)律。
宣傳組：由宣傳部各成員組成。負(fù)責(zé)給各班班長(zhǎng)開(kāi)會(huì)，再由班長(zhǎng)在班會(huì)課時(shí)，告知班上同學(xué)，且于活動(dòng)前在此提醒班長(zhǎng)和同學(xué)，并發(fā)放活動(dòng)傳單或者在學(xué)校內(nèi)貼活動(dòng)海報(bào)，將這一次活動(dòng)的宣傳做到最大限度。(推薦用三種宣傳方式：班級(jí)宣傳，海報(bào)宣傳和升旗儀式宣傳。)
策劃組：由秘書(shū)部組成，負(fù)責(zé)策劃活動(dòng)并在活動(dòng)結(jié)束后提交總結(jié)。其中包括所有人員調(diào)配，活動(dòng)具體的執(zhí)行方案等等都由此組負(fù)責(zé)。（其他組組員的策劃書(shū)由秘書(shū)部重新審核后整理并提交給主席團(tuán)或者李主任接受最后一邊審核）
外聯(lián)組：由外聯(lián)部部分優(yōu)秀成員組成，負(fù)責(zé)活動(dòng)前去其他公司籌集經(jīng)費(fèi)。（此小組會(huì)根據(jù)能力決定刪去或者保留，如果刪去，則將人員分配至機(jī)動(dòng)組，宣傳組和維紀(jì)組）
機(jī)動(dòng)組：由1月6日沒(méi)有重要人物的人員組成（維紀(jì)組除外），在其他組缺人時(shí)立刻調(diào)配人員，并且在必要時(shí)刻進(jìn)行各班級(jí)查樓。（此次機(jī)動(dòng)組和查樓組，后勤組合并）
責(zé)任分配：每個(gè)小組的組長(zhǎng)以及副組長(zhǎng)需要將每個(gè)小組的任務(wù)分配下去，如果小組沒(méi)有完成分配的任務(wù)，會(huì)首先對(duì)組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)進(jìn)行責(zé)任的追究。（組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)以及組員待定，因?yàn)闀簳r(shí)沒(méi)有名單）
四、活動(dòng)流程
�、倩顒�(dòng)前宣傳。由宣傳組負(fù)責(zé)，具體如上。
�、诨顒�(dòng)進(jìn)行。1月6日進(jìn)行，各部門(mén)進(jìn)行自己應(yīng)該進(jìn)行的工作，具體如上。
�、刍顒�(dòng)后總結(jié)。每個(gè)小組或者每個(gè)部門(mén)需要提交一份總結(jié)，總結(jié)這一次活動(dòng)本組，本人或?qū)W生會(huì)整體應(yīng)該改進(jìn)的地方，爭(zhēng)取可以在這一次互動(dòng)中獲得更多的改進(jìn)。
備注：
所需物品：長(zhǎng)桌若干（由機(jī)動(dòng)組準(zhǔn)備）；紙箱若干（由維紀(jì)組準(zhǔn)備，至少10個(gè)以上）；活動(dòng)宣傳所需物品如海報(bào)，傳單等等（由宣傳組準(zhǔn)備）
具體安排：
活動(dòng)進(jìn)行總時(shí)間為3天，由外聯(lián)部和宣傳部分別完成活動(dòng)前的經(jīng)費(fèi)籌集任務(wù)和宣傳任務(wù)（需要在活動(dòng)開(kāi)始前一周將本小組的`報(bào)告交給會(huì)長(zhǎng)），如果任務(wù)沒(méi)有完成將直接追究責(zé)任。活動(dòng)開(kāi)始時(shí)機(jī)動(dòng)組將隨時(shí)準(zhǔn)備調(diào)動(dòng)人員去易缺人的維紀(jì)組，因?yàn)榛顒?dòng)開(kāi)始時(shí)間為每節(jié)課課間，所以如果有組的人員無(wú)法參加課間的紀(jì)律維持，所以由秘書(shū)部派人在每個(gè)課件都派人檢查維持紀(jì)律的情況，如果有人缺席，即給那個(gè)人和那個(gè)組的組長(zhǎng)給予懲罰和直接責(zé)任追究。每天下午需要秘書(shū)部全體成員清點(diǎn)衣服，并將衣服存放至指定位置（位置待定），星期五下午全體學(xué)生會(huì)留下開(kāi)會(huì)，進(jìn)行此次活動(dòng)的一個(gè)收尾工作。（比如如何處理和運(yùn)輸捐贈(zèng)的物品和活動(dòng)后各小組的報(bào)告和總結(jié)）如何處理和運(yùn)輸捐贈(zèng)衣服的問(wèn)題由主席團(tuán)和秘書(shū)部共同商議決定。
活動(dòng)策劃 篇5
一、歡送會(huì)主題
歡送蘇教授
二、歡送會(huì)對(duì)象
蘇任哲教授
三、歡送會(huì)宗旨
終于還是要說(shuō)再見(jiàn)了，總是不禁想起那些關(guān)于蘇教授的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。借這個(gè)值得回憶的夜晚，我們將送給大家一次特殊的`晚會(huì)，把大家對(duì)蘇教授的美好愿望予以表達(dá)，也借此讓蘇教授再次感受同學(xué)們對(duì)蘇教授的熱情及喜愛(ài)。再見(jiàn)，希望我們也能再相見(jiàn)。
四、歡送會(huì)安排
1時(shí)間：待定
2地點(diǎn)：待定
3人數(shù)：待定
五、前期準(zhǔn)備
1、給每一位同學(xué)發(fā)一張小字條，讓他們寫(xiě)下自己想對(duì)蘇教授說(shuō)的話(huà)，然后統(tǒng)一放入盒子里，可由主持人在其中抽出一部分和大家分享，也可以由同學(xué)們自己上臺(tái)念小字條，會(huì)議結(jié)束后將所有字條編輯成冊(cè)
2、邀請(qǐng)同學(xué)們錄制簡(jiǎn)短vcr，共同回憶關(guān)于蘇教授的往事；
3、精心準(zhǔn)備禮物
4、布置會(huì)場(chǎng)
5、邀請(qǐng)與蘇教授熟悉的其他教授 ，確定與會(huì)人數(shù)
六、歡送會(huì)流程
1、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞，歡送會(huì)開(kāi)始
2、卡片抽�。ㄍ瑢W(xué)們所寫(xiě)）
3、邀請(qǐng)校方領(lǐng)導(dǎo)為我們的晚會(huì)致辭（能來(lái)現(xiàn)場(chǎng)最好若不能來(lái)現(xiàn)場(chǎng)則將過(guò)程錄制下來(lái)當(dāng)天播放）
4、贈(zèng)送紀(jì)念物品
七、后期工作
將同學(xué)們寫(xiě)的內(nèi)容貼到心愿墻上，把歡送會(huì)的留念照片及錄像發(fā)布
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、場(chǎng)地租借
2、禮品
3、vcr制作經(jīng)費(fèi)
活動(dòng)策劃 篇6
走過(guò)十月的秋風(fēng)徐徐、碩果累累。我們踏入十一月，秋姑娘仍彈奏著她的進(jìn)行曲�，F(xiàn)今，在這個(gè)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的世界里，人與人之間多了一份冷漠，少了一份溫暖；多了一些隔閡，少了些親切。我們被各色的“道德準(zhǔn)則”約束著言行舉止，活得不快樂(lè)。如何讓這種壓抑的世界變得動(dòng)感一些呢？擁抱吧！敞開(kāi)你的心胸，擁抱每一個(gè)需要擁抱的人！
一、活動(dòng)背景校園里，為了豐富同學(xué)們的課余生活，提高全院學(xué)生的心理素質(zhì)，我們決定舉辦這一次“愛(ài)的抱抱”，這是一個(gè)參與性強(qiáng)的活動(dòng)，意在讓同學(xué)們感覺(jué)到校園生活的輕松與和諧，讓大家對(duì)需要幫助的陌生人消除一份冷漠感。此活動(dòng)崇尚與陌生人的自由擁抱，它是讓大家笑容展開(kāi)的'一種方式，“只要有一人和我擁抱，就會(huì)帶動(dòng)從身旁經(jīng)過(guò)的三個(gè)路人的微笑”每當(dāng)我們一想到，每天都會(huì)遇到許多陌生的面孔，但四目交接的眼光中總都帶有一絲警覺(jué)、排斥，甚至是敵意。這種感覺(jué)……或許，大多時(shí)候的我們只是為了避免遭到不必要的傷害，所以才選擇保持距離。所以，我們應(yīng)給別人一個(gè)溫暖的抱抱，得到也許是一個(gè)溫暖的回抱，但更深程次的意義上，我們得到的是相互之間，多了一份包容，少了一份疏遠(yuǎn)。讓這份愛(ài)，傳遞下去吧~
二、活動(dòng)主題十一月一日
飛揚(yáng)的紅絲帶，溫暖你我——愛(ài)的抱抱
三、活動(dòng)時(shí)間
四、活動(dòng)地點(diǎn)一教前坪
五、活動(dòng)主辦方、協(xié)辦方策劃主辦方；現(xiàn)代管理工程系團(tuán)總支心理部
協(xié)辦方；現(xiàn)代管理工程系團(tuán)總支文娛部
六、活動(dòng)對(duì)象湖南省生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院東湖校區(qū)全體師生
七、活動(dòng)流程1.收集各級(jí)班上具有溫暖性的東西(如；相片、文字等)
2.本系由兩hui委員帶著宣傳單下到自己班級(jí)去宣傳此活動(dòng)。同時(shí)，向院團(tuán)委與其他系心理部發(fā)邀請(qǐng)函，歡迎他們參與到此活動(dòng)中來(lái)。
3.將收集到的溫暖性東西粘貼到展板上。
4.在活動(dòng)當(dāng)天拉一條主題橫幅，同時(shí)張貼海報(bào)與展板。
5.請(qǐng)老師們積極參與到此活動(dòng)中來(lái)。
6.讓參與者們?cè)跈M幅上簽下自己的感言，評(píng)出展板上最溫暖的前三張。
7.參與者們系上一條紅絲帶，舉著展牌，走在東湖校園里。給身邊的陌生人一個(gè)溫暖的擁抱，送上一句衷心的祝福。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算橫幅一條，雙面膠帶4卷，宣傳單90份，溫暖禮品三份，硬紙板四十五張。共200元。
九、活動(dòng)意義小悅悅的死亡讓社會(huì)寒心，但我們更多的是需要反思。要拒絕冷漠！希望通過(guò)此次活動(dòng)，能拉近人與人之間的距離感，讓走在校園路上的我們遇見(jiàn)的是一張張充滿(mǎn)善意微笑的面孔，為往后的校園生活打造一個(gè)美好的開(kāi)始。
現(xiàn)代管理工程系團(tuán)總支心理部
二〇一x年十月二十七日
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)主題：“慶校慶，書(shū)”——金筆作文百元學(xué)作文、閱讀大行動(dòng)
二、活動(dòng)目的：
1、讓外部學(xué)員對(duì)金筆作文有一個(gè)深入的體驗(yàn)。
2、在學(xué)員深度體驗(yàn)的過(guò)程中轉(zhuǎn)化為我們自己的學(xué)員。
3、提升學(xué)校的品牌知名度和美譽(yù)度。
三、活動(dòng)時(shí)間：
準(zhǔn)備期：6月18日
宣傳期：6月19—6月21.日
開(kāi)課期：7月5—8月15日（共18次課） 轉(zhuǎn)化報(bào)名期：8月1—7月10日
四、參與對(duì)象：7--15歲
五、活動(dòng)簡(jiǎn)介：暑期招生活動(dòng)，為暑期招生活動(dòng)預(yù)熱。200元學(xué)習(xí)四個(gè)月課程（20次
課）同時(shí)還贈(zèng)送價(jià)值100元的禮品，極大的刺激了家長(zhǎng)的報(bào)名意愿。著重突出金筆作文品牌和邦妮教育品牌。金筆作文全國(guó)1500家分校，目前在蚌埠我們邦妮教育是唯一指定合作學(xué)校。邦妮教育三個(gè)校區(qū)在學(xué)金筆作文學(xué)生校生近300人�！半p快”----快樂(lè)、快速的教學(xué)方法 ，活躍的課堂，讓學(xué)生先在游戲中快速愛(ài)上作文，再會(huì)寫(xiě)作文。倡導(dǎo)作文來(lái)源于生活的教學(xué)理念。 邦妮教育是蚌埠市唯一一家獲得市政府支持的教育機(jī)構(gòu)，目前在阜陽(yáng)，合肥，蚌埠、蕪湖開(kāi)設(shè)分校。期中蚌埠三個(gè)校區(qū)合計(jì)在校生600多人。提升邦妮教育學(xué)校的品牌知名度和美譽(yù)度。
六、活動(dòng)流程
第一階段：4月1日—30日準(zhǔn)備階段（關(guān)鍵點(diǎn)）
1、傳單設(shè)計(jì) 2、話(huà)術(shù)設(shè)計(jì)
3、課程設(shè)置（各年齡段上課內(nèi)容、教參教具、課件、ppt、音樂(lè)等）
4、物料準(zhǔn)備（禮品、聽(tīng)課證、KT版、宣傳桌椅、學(xué)員登記表、收據(jù)、筆等） 5、人員培訓(xùn)（團(tuán)隊(duì)士氣、話(huà)術(shù)演練）
第二階段：5月1日—31日宣傳階段（關(guān)鍵點(diǎn)）
1、制定宣傳計(jì)劃 2、團(tuán)隊(duì)PK機(jī)制 3、團(tuán)隊(duì)目標(biāo)劃分
第三階段：6月7日—7月13日開(kāi)課階段（關(guān)鍵點(diǎn)）
1、學(xué)員信息整理
2、合理分班、安排任課教師 3、開(kāi)展教學(xué)工作：
1）調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣；
2）教師快速記住每個(gè)學(xué)生的姓名；
3）教師快速讓學(xué)生喜歡老師，激發(fā)學(xué)生喜歡老師的英語(yǔ)課堂；
4）教師每節(jié)課做好學(xué)生的關(guān)注度，根據(jù)信息做好學(xué)員的群體劃分； 5）找出學(xué)生的進(jìn)步和提升的點(diǎn)，為后期的電話(huà)教學(xué)做好鋪墊。
4、每周電話(huà)教學(xué)工作安排：
1）在家長(zhǎng)面前，要極力的表?yè)P(yáng)孩子上課的表現(xiàn)以及孩子進(jìn)步和提升的方面； 2）開(kāi)展電話(huà)教學(xué)工作（讓家長(zhǎng)感受到我們的教學(xué)特色和服務(wù)）；
3）與家長(zhǎng)溝通，需要家長(zhǎng)配合的地方、孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性、持續(xù)性等。 5、保證到班率：
第四階段：續(xù)班階段（關(guān)鍵點(diǎn)）
1、續(xù)班優(yōu)惠政策
2、續(xù)班老師激勵(lì)政策 3、家長(zhǎng)匯報(bào)課程安排 4、續(xù)班話(huà)術(shù)培訓(xùn)
七、團(tuán)隊(duì)分組獎(jiǎng)勵(lì)政策及目標(biāo)分解
招生目標(biāo)：東至200人、安慶100人。
第一組：組長(zhǎng)：程菲菲。副組長(zhǎng)：楊翠。組員：邵婷、方俊婷。 第二組：組長(zhǎng)：吳惠。副組長(zhǎng)：王琪。組員：陳夢(mèng)琪、丁琳平惠。 目標(biāo)分解：
安 慶東 至
第一周：目標(biāo)40人（每組：20人） 第一周：目標(biāo)70人（每組35人） 第二周：目標(biāo)30人（每組：15人） 第二周：目標(biāo)60人（每組30人） 第三周：目標(biāo)20人（每組：10人） 第三周：目標(biāo)40人（每組20人） 第四周：目標(biāo)10人（每組：5人） 第四周：目標(biāo)30人（每組15人）
此次招生目標(biāo)考核以周為單位，每周考核，每周兌現(xiàn)獎(jiǎng)金。
個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制：
1）達(dá)到3人，每個(gè)學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)5元； 2）達(dá)到5人，每個(gè)學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)10元； 3）達(dá)到10人，每個(gè)學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)15元； 4）達(dá)到15人，每個(gè)學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)20元； 5）達(dá)到20人，每個(gè)學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)25元； 6）達(dá)到25人，每個(gè)學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)30元； 7）達(dá)到50人，每個(gè)學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)50元。
小組獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制：
1）小組達(dá)到20人，額外獎(jiǎng)勵(lì)100元； 2）小組達(dá)到30人，額外獎(jiǎng)勵(lì)300元； 3）小組達(dá)到40人，額外獎(jiǎng)勵(lì)600元； 4）小組達(dá)到50人，額外獎(jiǎng)勵(lì)1000元；
5）小組超過(guò)60人以上，額外獎(jiǎng)勵(lì)2000元；
每周小組第一： 每周完成學(xué)校整體目標(biāo)的，第一名額外獎(jiǎng)勵(lì)1000元。
如果總目標(biāo)完成，安慶校區(qū)拿出1000元，東至校區(qū)拿出2000元作為額外獎(jiǎng)勵(lì)。
八、活動(dòng)具體實(shí)施
�。ㄒ唬⒐尾襟E：
第一步要把活動(dòng)的內(nèi)容介紹給家長(zhǎng)
如：家長(zhǎng)您好：我們馬承英語(yǔ)為慶祝六一兒童節(jié)的到來(lái)做一個(gè)三大主題精品課程活動(dòng)，您只需交100元我們贈(zèng)送價(jià)值100元的禮品同時(shí)您孩子還可以免費(fèi)在我們學(xué)校學(xué)習(xí)價(jià)值680元的課程。我們此次主要是針對(duì)小學(xué)1-6年的學(xué)生開(kāi)的班。（這時(shí)要引導(dǎo)家長(zhǎng)到咨詢(xún)臺(tái)前看我們的禮品）讓他感受到價(jià)值。
第二步：講解馬承英語(yǔ)精品課程的內(nèi)容，學(xué)習(xí)這個(gè)課程給他的孩子帶來(lái)什么好處？說(shuō)服家長(zhǎng)繳費(fèi)。
如：家長(zhǎng)您好，您的孩子上幾年級(jí)了？平時(shí)的英語(yǔ)成績(jī)?cè)趺礃�？學(xué)習(xí)我們這個(gè)課程對(duì)幾年級(jí)的孩子有什么好處？比如單頁(yè)上面所說(shuō)的。同時(shí)這個(gè)時(shí)候知道了孩子是幾年級(jí)的，引出您孩子班上有哪些同學(xué)都在我們這學(xué)習(xí)，通過(guò)了這兩個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)現(xiàn)在是怎么一種狀況。（給家長(zhǎng)信心）。
家長(zhǎng)您看本次的活動(dòng)名額也有限比如一二年級(jí)我們就只招40人，目前已經(jīng)報(bào)名了多少？名額也不多了，您可以先報(bào)個(gè)名，來(lái)我們學(xué)校感受下我們的教學(xué)質(zhì)量及服務(wù)，對(duì)您孩子的學(xué)習(xí)只會(huì)有好，不會(huì)有錯(cuò)的。引導(dǎo)報(bào)名。
第三步：異議排解
1、兩個(gè)月的課程如何保證學(xué)習(xí)效果？
兩個(gè)月的課程屬于我們精品班級(jí)課程，為什么要做兩個(gè)月的'課程呢？一方面是希望通過(guò)兩個(gè)月的時(shí)間要您們對(duì)我們馬承英語(yǔ)的教學(xué)、服務(wù)、教學(xué)質(zhì)量及教學(xué)特色的了解，另一方面您如果覺(jué)得通過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習(xí)覺(jué)得我們家學(xué)的效果好，那您在選擇培訓(xùn)班的過(guò)程中也少走了很多彎路。如果覺(jué)得不好，您也沒(méi)花什么成本對(duì)您也沒(méi)什么損失的。而且我們兩個(gè)月的課程也是根據(jù)孩子的年齡層次專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)的，什么階段的孩子該學(xué)習(xí)什么，我們就教什么？而且我們每次課后都有專(zhuān)門(mén)的電話(huà)教學(xué)工作，檢驗(yàn)孩子的學(xué)習(xí)效果，掌握不好的我們也會(huì)逐個(gè)去講解。
2、已經(jīng)在其他學(xué)校在學(xué)的
首先要了解在什么機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)的？他們的輔導(dǎo)模式是什么？比如劍橋。那么首先要說(shuō)出劍橋和我們的上課模式有什么不同。（比如、他們的課本：不是緊跟國(guó)家教學(xué)大綱，知識(shí)點(diǎn)比較老套，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)銜接不連貫，且相對(duì)較難。那么所以很多孩子在學(xué)劍橋?qū)W著學(xué)著就沒(méi)有興趣了，沒(méi)興趣了那么成績(jī)也就下降了。
活動(dòng)策劃 篇8
主辦單位：共青團(tuán)武漢科技大學(xué)城市學(xué)院委員會(huì)
共青團(tuán)武漢外語(yǔ)外事職業(yè)學(xué)院委員會(huì)
承辦單位：武漢科技大學(xué)城市學(xué)院
武漢外語(yǔ)外事職業(yè)學(xué)院
伙食管理委員會(huì)
協(xié)辦單位：學(xué)院食堂
演講與口才協(xié)會(huì)、新映像DV協(xié)會(huì)、Discover攝影協(xié)會(huì)、記者團(tuán)
活動(dòng)時(shí)間：4月18日到4月22日
活動(dòng)地點(diǎn)：南教學(xué)樓、學(xué)子食堂
一、活動(dòng)背景：
在21世紀(jì)的今天，人們?cè)絹?lái)越重視自身生活品質(zhì)的提高，對(duì)生活產(chǎn)品的要求也越來(lái)越高�！懊褚允碁樘臁保瑯语嬍骋渤闪舜髮W(xué)生活不可或缺的一部分。學(xué)校的餐飲機(jī)構(gòu)更是每天為同學(xué)們提供高質(zhì)量高水準(zhǔn)的飲食服務(wù)，讓同學(xué)們每天都享受著飲食給他們帶來(lái)的快樂(lè)和欣喜。所以開(kāi)展飲食文化節(jié)對(duì)加強(qiáng)校園飲食文化建設(shè)，加快高校后勤改革發(fā)展，全面推動(dòng)服務(wù)育人工作，全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，為學(xué)校評(píng)建創(chuàng)優(yōu)工作跨向新的臺(tái)階，具有十分重要的意義。
二、活動(dòng)意義：
為繁榮我校校園文化，倡導(dǎo)“全面、營(yíng)養(yǎng)、健康”的飲食習(xí)慣，兩院伙食管理委員會(huì)特舉辦“第二屆校園飲食文化節(jié)”活動(dòng)。我們開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的目的和意義在于：通過(guò)對(duì)飲食文化的宣傳，加深同學(xué)們對(duì)飲食文化的了解，豐富同學(xué)們的課余生活。為構(gòu)建和諧校園，豐富師生的校園文化生活。不斷推動(dòng)食堂文明建設(shè)，不斷提高飲食服務(wù)質(zhì)量，為學(xué)院的穩(wěn)定和發(fā)展作貢獻(xiàn)。培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和樹(shù)立健康營(yíng)養(yǎng)膳食理念，促使校食堂不斷改善、創(chuàng)新，以便更好服務(wù)于兩院師生。
三、活動(dòng)主題：
相聚飲食節(jié)，你我暢分享
四、活動(dòng)對(duì)象：
兩院師生
邀請(qǐng)嘉賓：楊杰書(shū)記、彭院長(zhǎng)、湯院長(zhǎng)、學(xué)工部畢部長(zhǎng)、院團(tuán)委書(shū)記杜老師、院團(tuán)委費(fèi)老師、食堂高主任、各樓層經(jīng)理、各學(xué)部學(xué)生會(huì)主席、各協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)等
五、活動(dòng)流程：
1、校園美食展
橫幅及宣傳板的.展出：宣傳飲食文化節(jié)活動(dòng)內(nèi)容及預(yù)熱
在校園醒目處設(shè)一處“長(zhǎng)廊”，張貼招牌美食圖片，圖片分為四個(gè)板塊：美食板塊（主要是食堂里的經(jīng)典美食），經(jīng)理接待日板塊，美食制作過(guò)程板塊，伙管會(huì)工作內(nèi)容板塊。本項(xiàng)目將從“校園飲食文化節(jié)”第一天開(kāi)始，持續(xù)2至3天。
活動(dòng)時(shí)間：4月18日（星期一）
活動(dòng)地點(diǎn)：北教學(xué)樓前
協(xié)辦協(xié)會(huì)：Discover攝影協(xié)會(huì)
資金預(yù)算：底板+彩圖打印+文字+夾子=70元（彩圖約50張），布置展區(qū)裝飾費(fèi)20元。
2、經(jīng)理接待日
在校園美食展區(qū)開(kāi)展“經(jīng)理接待日”，由食堂負(fù)責(zé)人與兩院學(xué)生交流互動(dòng)，提出一些對(duì)學(xué)院食堂有效的建議和意見(jiàn)。另有40份問(wèn)卷調(diào)查表同時(shí)進(jìn)行，以便在座談會(huì)上能更好的交流。
活動(dòng)時(shí)間：4月19日（星期二）
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)院食堂
資金預(yù)算：調(diào)查表40份6元
3、座談會(huì)
第三天中午于食堂三樓舉辦：我心中的后勤飲食體驗(yàn)、座談
參加人員：各學(xué)部學(xué)生、老師代表、學(xué)生干部代表
活動(dòng)形式：參加活動(dòng)的同學(xué)共同聚集在一起直面食堂主任、各樓層經(jīng)理，暢談對(duì)食堂伙食建議和意見(jiàn)。
活動(dòng)時(shí)間：4月20日（星期三）
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)子食堂三樓
4、“合理膳食與健康”講座
具體活動(dòng)流程：
1）食堂高主任現(xiàn)場(chǎng)為大家講解安全衛(wèi)生的飲食知識(shí)。
2）由見(jiàn)習(xí)護(hù)士為大家介紹健康飲食文化方面的知識(shí)。
時(shí)間：4月21日（星期四）
19：00－20：30
地點(diǎn)：南一報(bào)告廳
5．蔬果拼盤(pán)設(shè)計(jì)大賽（飲食文化節(jié)主打項(xiàng)目）
具體活動(dòng)流程：
a、海選報(bào)名：面向兩院師生，以組為單位，3到5人為一小組，組合名字自取，限額20組。
b、比賽現(xiàn)場(chǎng)：
全程以果盤(pán)雕刻比拼為主，計(jì)劃分兩個(gè)環(huán)節(jié)。
1）、由主辦方向參賽組合提供同樣的材料，首先由食堂員工雕刻一個(gè)樣板，然后參賽者根據(jù)樣板雕刻同樣的果盤(pán)，限時(shí)30分鐘，完成第一輪比賽。期間穿插食堂員工刀工技能展示：
評(píng)委打分，并作相應(yīng)點(diǎn)評(píng)（最高分為10分）
2）、參賽者自備材料（或由主辦方向參賽者提供所需材料），限時(shí)20分鐘，自由發(fā)揮，完成第二輪比賽。
評(píng)委品打分，并作相應(yīng)點(diǎn)評(píng)（最高分為10分）
此環(huán)節(jié)流程：
19：00活動(dòng)開(kāi)始，由主持人介紹到場(chǎng)嘉賓，并邀請(qǐng)相關(guān)負(fù)責(zé)人作開(kāi)幕詞；
19：15—19：45表演節(jié)目；
19：45——20：25開(kāi)始第一環(huán)節(jié)的比拼，評(píng)委評(píng)分與點(diǎn)評(píng)；
20：25——20：30選手休息時(shí)間，穿插與現(xiàn)場(chǎng)觀眾的互動(dòng)游戲；
20：30——21：00開(kāi)始第二環(huán)節(jié)的比拼，評(píng)委評(píng)分與點(diǎn)評(píng)；
21：00——21：15為優(yōu)勝者頒發(fā)獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)品，活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)時(shí)間：4月22日（星期五）
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)子食堂三樓
協(xié)辦協(xié)會(huì)：演講與口才協(xié)會(huì)
資金預(yù)算：主持人60元，水果置辦費(fèi)100元
六、活動(dòng)期間費(fèi)用
橫幅兩條、彩噴板報(bào)、榮譽(yù)證書(shū)。
飲用水：1件24元
獎(jiǎng)品置辦費(fèi)：
一等獎(jiǎng)一組（約5人）高級(jí)筆記本15元/本共75元
二等獎(jiǎng)兩組（約10人）飲水杯8元/本共80元
三等獎(jiǎng)三組（約15人）榮譽(yù)證書(shū)
本活動(dòng)還由記者團(tuán)為各項(xiàng)活動(dòng)跟蹤報(bào)道，新映像DV協(xié)會(huì)全程錄制
錄制費(fèi)用8張光盤(pán)約64元。
在本次“校園飲食文化節(jié)”活動(dòng)中，我們會(huì)結(jié)合同學(xué)們的意見(jiàn)和建議加以創(chuàng)新，力求使活動(dòng)更加豐富多彩。
在活動(dòng)結(jié)束后，希望能真正把我國(guó)傳統(tǒng)美食文化、營(yíng)養(yǎng)與健康的知識(shí)傳播給每位師生，使我們?cè)谖镔|(zhì)生活日益提高的今天更加地注重健康。
兩院伙食管理委員會(huì)
20xx年3月21日
整個(gè)活動(dòng)費(fèi)用一覽表：
橫幅2條、彩噴1塊、請(qǐng)柬、證書(shū)30份
1）底板+彩圖打印+文字+夾子=70元（彩圖約30張），布置展區(qū)裝飾費(fèi)20元。
2）調(diào)查表40份6元6張光盤(pán)48元
3）主持人服裝費(fèi)用30元，水果置辦費(fèi)100元
4）飲用水：1件24元
5）獎(jiǎng)品置辦費(fèi)：155元
共計(jì)：453元
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