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活動策劃 篇1
一、活動引言：
雖然我們的國家日益富裕強大，但是在我國廣大的農村、偏遠山區(qū)，還有許多中小學校普遍存在缺少學習用品的現象。經濟的落后，造成山村的孩子“讀書艱辛”的問題。在那里有這樣一群孩子，在紅紅的小臉上露出渴望知識的眼神，即使在泥地上練字，卻仍是笑容滿面，他們期盼著豐富的精神食糧！而我們的本子相對寬余，有時存在一些浪費現象。
二、活動目的和意義：
一本本子，一點力量。我們相信，一點力量可以改變世界。我們捐出的本子，給予孩子的是持久美好的回憶，是點燃孩子心頭理想的火苗，是繼續(xù)孩子求學生涯的希望。我們牢記：愛是我們共同的.語言。為了讓這些渴望知識的孩子們早日實現愿望，我校紅十字會舉著“人道”“博愛”“奉獻”的旗幟，將開展微愛瑤山—為貧困的瑤山小學募集課作業(yè)本，為那的孩子們送上一份我校師生的溫暖。
三、活動主題：
微愛瑤山，你我共行
四、主辦單位：
共青團閩江學院委員會
五、承辦單位：
閩江學院紅十字會、閩江學院紅十字會各系院分會
六、活動對象：
閩江學院全體師生
七、活動時間：
xx年3月26日——4月11日
八、活動地點：
閩江學院紅十字會辦公室3b409
文化墻（3月30日）
九、活動流程：
（一）前期準備
1）由策劃宣傳部全體成員負責制作兩張海報，并將海報在第二、三食堂展出，擺放時間從3月28日到4月11日。
2）3月26日晚召開理事會議。
3）由辦公室黃燚撰寫兩份廣播稿，前期宣傳廣播稿在3月27日之前蓋完章送至廣播臺播放，播放時間為3月27日至4月2日。中期宣傳廣播稿于4月6日交至廣播臺，播放時間為4月7至4月11日。（兩份廣播稿內容有些不同，第二份需加上募集情況的回饋等，播放時段為每天中午，下午，每次三遍。第一份廣播稿由周宗澤負責，協(xié)調廣播臺將其錄成mp3，于3月30 日活動現場用）
4）由劉珊妮負責聯系招就處，協(xié)調一堂led大屏幕的宣傳，時間為3月27日至4月6日（內容自定），積極與寶秀老師協(xié)商校團委網站的宣傳。
5）文化墻活動場地由事業(yè)發(fā)展部鄭龍負責申請。（3月29日前完成）
6）由辦公室按照活動當天的沒課表制作值班表，以落實當天的值班及簽到。
7）由外聯部陳明明負責聯系校記者團，邀請校記者團在活動當天（3月30日）對活動進行跟蹤報道以及后期宣傳。
8）由救護培訓部全體成員負責制作一條橫幅，橫幅內容為“微愛瑤山——一本本子一份心”（3月28日前完成，并掛至文化墻）
9）由陳裕花負責微博上的活動宣傳。
辦公室
通知各系（院）紅十字會理事開會，廣播稿、通訊稿的撰寫，值班安排（3月30日及辦公室回收值班），簽到，財產清點等常規(guī)工作
理事會3月26日。 廣播稿時間見前
會議間做好記錄，備好宣傳單及倡議書事發(fā)部活動場地的申請，負責電腦、音響等的借用，總結撰寫3月29日前完成 宣傳部負責宣傳單（100份）及制作（找ybc）。2張海報的制作及張貼。咨詢點、回收點（制作臺卡）宣傳單26日開始制作。于28日粘貼。 外聯部
邀請校記者團在3月30日對活動進行跟蹤報道及后期宣傳�；顒优恼�
項目部3月30日活動現場布置（和宣傳部商議活動布置用品，提前備好），活動秩序維持 救培部橫幅一條內容為“微愛瑤山——一本本子一份心”3月28日前完成，掛文化墻 珊妮、宗澤
宗澤：協(xié)調廣播臺將第一份廣播稿錄成mp3，于3月30 日活動現場用，
珊妮負責聯系招就處，協(xié)調一堂led大屏幕的宣傳，時間為3月27日至4月6日（內容自定），積極與寶秀老師協(xié)商校團委網站的宣傳。
（二）中期開展
1）3月30日活動當天部門成員必須在7:30到場，并在文化墻搭帳篷，擺放好課桌椅，設咨詢點、回收點（宣傳部制作臺卡）。
2)引導過路同學參與倡議書的撰寫活動：我的倡議我來寫，寫好的倡議書由值班同學隨機分發(fā)給過路的同學（手寫的倡議書可以留下書寫者系院年級姓名）（宣傳部要制作一張關于“我的倡議我來寫”的簡易海報）
3)由項目部吳志鵬負責安排活動現場的秩序維護和后勤環(huán)境衛(wèi)生。
4)由辦公室負責財產清點。
5）外聯部負責活動拍照。
（三）活動后期
1）由李夢珵負責活動總結的撰寫，在4月15日之前發(fā)至陳裕花郵箱。
2）由辦公室黃燚負責撰寫一份通訊稿，（4月11日完成），由劉珊妮發(fā)至寶秀老師（4月11日完成），在團委網站進行活動的后期報道。
3）由陳�；ㄘ撠熢谖⒉┖统宽嗾搲蠈顒咏Y果的后期宣傳。
十、注意事項：
1.工作人員在活動當天必須佩戴好工作證和綬帶。
2.工作人員注意態(tài)度禮儀，保持形象。
十一、經費預算：
活動策劃 篇2
“同心童行”愛心義診活動策劃書
【活動名稱】
“同心童行”愛心義診活動暨關愛老年人身體健康活動
【活動宗旨】
盡心盡力服務健康快樂成長
【主辦單位】
下沙社區(qū)居委會
【承辦單位】
杭州電子科技大學生命信息與儀器工程學院青年志愿者協(xié)會
杭州電子科技大學校醫(yī)院
【活動目的及意義】
通過我們的活動，希望讓更多人關注老年人的生活，關注老年人的健康問題，讓他們的晚年生活不再因為疾病與孤獨而變得痛苦，同時，我們希望孩子們通過這次活動，認識到老年人生活的不易與艱辛，培養(yǎng)他們在日常生活中關愛老人的意識，以及尊重老人的基本素質。也希望他們通過這次活動認識到健康的'重要性，讓他們從此更加地珍愛生命，珍愛自己的每一天。
【活動形式】
1、 在老年活動中心與校醫(yī)院的醫(yī)生們一起舉行一次愛心義診活動，免費為老年人測量血壓，并提供一個健康咨詢平臺。
2、 全體志愿者攜小朋友與老年人一同舉行一場“關愛老人”愛心聯歡活動。
【活動總流程】
【活動準備】
�。�1）流程
1、 與學院溝通，讓他們了解并批準允許我們這個活動，學院下發(fā)相應的文件。
2、 與校醫(yī)院溝通，給他們說明此次活動屬于義診，希望他們能抽派出1—2名醫(yī)生參與到我
們這個活動中。
3、 在老年活動中心租用場地、活動所用的桌子和椅子。
4、 制作活動宣傳海報。
�。�2）資源需要活動申請書，校醫(yī)院活動批準申請書
【活動宣傳】
�。�1）流程
1、 對于家里有老年人的小朋友，讓小朋友將這個活動用自己的語言告知自己的爺爺奶奶。
讓他們知道“關愛老人”愛心義診活動。（只需要讓老人知道我們這個活動，這一步是希望能讓小朋友親身參與到這個活動中，作為活動組織者的一部分，讓他們更加深刻得體會到關愛老人的重要性）
2、 在社區(qū)門口張貼“關愛老人”愛心義診活動的海報。
3、 志愿者正式到社區(qū)里進行活動的宣傳，記錄好參與活動的老人的詳細信息，對招募匯總。
（2）資源需要活動宣傳海報，老年人報名表
【活動人員安排】
1、 征集小朋友作為老年人接引小組成員，每個小組3—4名小朋友，每個小組由1名志愿者負責（主要確保小朋友的安全），接引小組負責將參加活動的老人接到活動舉辦場地。
2、 征集小朋友作為活動服務小組成員，活動服務小組主要負責給醫(yī)生和老人倒水。
3、 組織小朋友編排一個表演，在公益聯歡會上為老年人表演。
4、 到老年活動中心溝通，希望老年活動中心的老人能夠出一個節(jié)目，在公益聯歡會上表演。
【活動當日流程】
�。�1）愛心測血壓活動
1、 派部分志愿者到老年活動中心進行會場布置，接引小組和活動服務小組的負責人召集自己小組的成員，做好準備工作。
2、 4—5名志愿者到校醫(yī)院接參與活動的醫(yī)生，幫助他們拿活動所需儀器，將醫(yī)生帶到活動場地。
3、 接引小組出動，將自己小組所負責的老人接到活動場地。
4、 醫(yī)生開始為到場老人免費測量血壓，老年人向醫(yī)生咨詢他們的健康情況，醫(yī)生予以答復。
（2）“關愛老人”愛心聯歡會
1、 安排老年人、醫(yī)生、小朋友、志愿者就坐。
2、 “關愛老人”愛心聯歡會正式開始，相關領導致辭。
3、 小朋友表演節(jié)目。（待做）
4、 老年人表演節(jié)目。（待做）
5、 志愿者表演節(jié)目。（主要以詩歌朗誦，唱歌為主，要體現出“同心童行”愛心義診活動所要宣揚的精神。）
6、 主持人總結活動意義，為表演節(jié)目的小朋友、老人和志愿者頒發(fā)獎品，特別為參與活動的醫(yī)生頒發(fā)獎品、獎狀，全體人員為醫(yī)生鼓掌，宣布活動圓滿結束。
【活動后期安排】
1、 接引小組將老年人安全送回家，小組負責人將本小組的小朋友安全送回家。
2、 志愿者留在會場幫助醫(yī)生收拾儀器，將在老年人活動中心借用的東西物歸原處。
3、 志愿者和醫(yī)生一道回到學校，“同心童行”愛心義診活動結束。
【注意事項】
1、 保證整個活動流程的安全，特別是小朋友和老人。
2、 愛惜醫(yī)療器材，盡量做到不損壞儀器。
3、 負責各項任務的人員需準時到場、各負其責，保證活動如期舉行。
4、 志愿者隨時要做好應對突發(fā)事件的準備。
【活動預算】
聯歡會活動獎品100元
宣傳海報制作所需紙張，筆，粘貼用品 20元
獎狀5元
宣傳單、老年人報名表 60元
總計185元
活動策劃 篇3
一、活動主題：
迎評、促建、保優(yōu)、愛我南湖新校園
二、活動形式：
擦洗南湖路邊的路燈燈桿上的殘留廣告紙及其他污漬。
三、參加人員：
xx理工大學南湖校區(qū)管理學院勞動與社會保障**班全體團員
四、活動目的：
通過擦洗路燈燈桿上的殘留廣告紙，保證路燈桿上的清潔和美觀，從而美化新校園，不放過任何細節(jié)，提高同學們的主人翁意識，使其以高度的熱情，投入到本科教學評建工作中，為學校的建設與發(fā)展貢獻自己的`一份力量。
并通過此次活動宣傳并倡導同學們不要為了一己私利，只顧有眼前利益亂貼廣告紙，同學們應全面提高自身素質，全面配合學校搞好迎評促建保優(yōu)工作，從而保證自己的長遠利益得以實現。
五、活動內容和過程：
1、活動計劃和分配任務伊始，首先由團支書介紹此次活動的主題目的以及注意事項。
2、活動將以寢室為單位進行任務分配，對燈桿進行擦洗。
3、抹布、刷子自帶，桶和水自帶（如有其他方便工具可自帶）。
4、班級用班費為每位同學買一瓶飲用水，以示人文關懷。
5、活動攝像與拍照由解佳龍和潘楓負責。
六、活動時間：
20xx年4月28日，具體時間變動依天氣情況臨時決定。
七、活動地點：
南湖馬路邊上
八、活動要求：
希望各團員均能積極參加活動，認真對待并積極準備。活動過程中，各團員要履行自己作為團員的義務，發(fā)揚團員吃苦耐勞的精神，發(fā)揚不怕苦、不怕臟、不怕累的精神，切實為學校迎評、促建、保優(yōu)活動做出力所能及的事，真正做一些實事。另外，在活動中，由于是在馬路邊，務必注意安全。
九、策劃人：
勞動與社會保障**團支部
十、活動總結：
由團支部對此次活動進行總結，團支書負責寫總結報告，宣傳委員負責撰寫宣傳稿，并在班級博客及學工廣場發(fā)表。
活動策劃 篇4
大二班xxx
設計意圖：
瑤族是一個歷史悠久、文化燦爛的古老民族，再過幾天就是農歷十月十六日瑤族的盤王節(jié)，這天瑤族人民盛裝打扮，載歌載舞，除了娛神娛祖之外，還要走親訪友，開展娛樂社交活動，因此設計此活動，讓幼兒了解瑤族的民俗風情，感受樂曲的美，并嘗試用打擊樂器為樂曲伴奏。
活動目標：
1、 帶領幼兒繼續(xù)欣賞樂曲，并嘗試隨音樂進行打擊樂器演奏；
2、 引導幼兒用分組合作的方式表現
的節(jié)奏型，并在演奏過程中注意整體協(xié)調。
3、 要求幼兒克制過度興奮，不因急于表達熱烈的情緒而造成過分強烈的演奏，能與同伴的演奏保持協(xié)調，進一步體驗活動的愉快。
活動準備：
1、 幼兒已欣賞過A段音樂，聽過該曲，并對該曲的結構有初步的了解。
2、 錄音機、音樂磁帶。
3、 鼓、手鈴、木魚、沙錘等。
活動過程：
一、 老師帶領幼兒聽A段音樂復習身體動作。
師：請小朋友找找哪張圖給我們的感覺和第一段音樂給我們的感覺差不多？為什么？
二、 欣賞第二、第三段音樂。
師：讓我們一起來欣賞第二第三段音樂吧。
找找哪張圖給我們的.感覺和第一段音樂給我們的感覺差不多？
第三段音樂給我們的感覺是怎樣的？
三、 幼兒跟隨老師的示范模仿練習以下朗誦和動作。
1、 教師示范
2、 兒在教師的指揮下從慢速開始練習：教師說鵝，并跺腳，幼兒說其余字詞并拍手。
3、 幼兒分組練習。
4、 幼兒在心里說有關字詞，傾聽教師用鼓聲替代“鵝”字及跺腳動作，從慢速度開始，教師逐步加入哼唱伴奏。
5、 跟隨音樂做身體節(jié)奏動作組合練習。
四、 跟隨音樂完整地做身體動作（A、B、A段）。
五、 在老師的帶領下，幼兒探索樂曲的打擊樂配器方案。
六、 在教師的指揮和哼唱伴奏下，幼兒做徒手練習。
七、 在教師的指揮和哼唱伴奏下，幼兒用樂器演奏。
八、 全體幼兒跟隨音樂完整演奏。
活動策劃 篇5
一、活動宗旨：
積極、向上、團結、奮進、運動、健康
二、活動目的：
為近一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛。通過開展拔河比賽，增強各班級之間的相互聯系，陶冶學生的高尚情操，展示各自體育才華，發(fā)揚團隊精神，增強組織凝聚力，培養(yǎng)學生的集體榮譽感、熱愛集體的組織觀念及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神，激發(fā)廣大學生熱愛校園和體育努力成才的激情，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設。
三、活動時間:具體日期另行通知
四、活動地點：學�；@球場
五、活動人員：
汪某某老師所帶班級[08藝術設計1、2、3班(環(huán)境藝術)，08環(huán)境藝術1、2班(專)，08城市規(guī)劃1班]
六、需要資源:
3個小旗、3個口哨、3根粗繩，細繩若干，白灰若干
七、活動規(guī)則：
1。報到：
比賽開始前，各班體育委員必須提前5分鐘到賽場登記臺簽到。并交各參賽隊員的學生證，無學生證不得參加比賽。參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽，因特殊原因需要調換場次的，請?zhí)崆巴ㄖ�。開場后10分鐘不到的隊伍取消參賽資格。
2。隊員人數的規(guī)定：
每一拔河隊上場比賽隊員15人，每隊為男9人、女6人。參加比賽的隊員必須是其班級學生，其余人員不得參加。
3、每班派2個比賽監(jiān)督員，對照學生證清點對方人員、人數是否正確，監(jiān)督是否有違反現象，如發(fā)現有違反現象立即取消比賽資格。
4、比賽地為水泥地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。比賽準備時間內，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發(fā)出“預備”口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準。勝負決定以裁判員鳴哨、將旗指向勝利一方為準。
5、各班組織委員要認真組織，其他拉拉隊員必須站在場地限制線外，不得進入拔河場地內，否則以作弊處理。
6、比賽方法：
1)比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個賽程。
2)比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班體育委抽簽決定。
3)淘汰賽：每隊抽簽分成組。每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時，比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共6支參賽隊伍進行三輪淘汰賽，最終勝利的三只隊伍進入半決賽。
4)復活賽：淘汰賽中未晉級半決賽的`三支隊伍，由體育委員進行抽簽分組進行循環(huán)賽，每隊按三局兩勝制進行拔河比賽，以獲勝次數的多少決出五、六名，獲勝次數最多的一支隊伍進入半決賽。(若出現三支隊伍各勝一次情況，則由體育委員抽簽得出晉級隊伍，剩余兩支隊伍決出五、六名)
5)半決賽：四支隊伍由體育委員進行抽簽分組，每組按三局兩勝制進行拔河比賽，獲勝的兩支隊伍進入決賽。剩余兩支隊伍爭奪三、四名。
6)決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。
八、賽前及賽后宣傳：
1、參賽的各班班長應迅速落實參賽人員，制定本班比賽策略，在班級對本次比賽作重點宣傳。
2、參賽過程各班用相機紀錄本班比賽精彩瞬間。
3、賽后各班至少撰寫兩篇宣傳稿，統(tǒng)一收取交于本院媒體部門。各班擇優(yōu)選取照片一張，申請宣傳版一個，由各班板報小組共同策劃，制出宣傳板報。
九、注意事項：
1、賽前5分鐘點名檢錄，核對學生證，三次點名不到的代表隊視為自動棄權。
2、參賽人員不得穿釘鞋，不得冒名頂替，啦啦隊員不準上場幫忙，一經發(fā)現取消該隊所有成績及參賽資格。
3、比賽前由各班體育委員抽簽決定對陣。
4、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀律，友誼第一，比賽第二。對違反比賽規(guī)則，又不聽從勸阻的，判輸。
5、在比賽過程當中，參賽選手不得借助比賽規(guī)定以外的物體以至達到獲勝的作弊和為，如一經發(fā)現將做出該隊該局比賽自動認輸處理。
6、獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現場，必須在比賽現場旁邊等候工作人員做出下一輪的比賽安排。
十、獎勵辦法：
比賽取前三名，給予一定獎勵。
本次活動獎品如下：
1、一等獎(1名)
2、二等獎(1名)
3、三等獎(1名)
4、精神文明獎(3名)
活動策劃 篇6
一、活動宗旨
豐富大學生課余生活，培養(yǎng)興趣，展示風采，增強英語自主學習能力，發(fā)言校、系培養(yǎng)搞素質專業(yè)人才精神。
二、活動目的
〈1〉提高同學學習英語的積極性，特別是提高對英語口語訓練的積極性。
〈2〉豐富研究生的課余生活。
〈3〉為大學生提供一個學習和交流英語學習的平臺，共同進步。
〈4〉加深對英語口語的重要性的認識。
〈5〉通過舉辦活動，為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。
三、活動主辦方和協(xié)辦方
活動主辦方：學校英語協(xié)會
活動協(xié)辦方：學生會
四、參賽對象
1、專業(yè)組參賽對象為外語系在校學生
2、非專業(yè)組參賽對象為其他各系在校學生
五、賽前準備工作
1、時間及有關場地安排：
【1】初賽時間：4月8日星期三、、4月9日 星期四、 18：30：
賽場 ：文C101 候場 ： 文C102 文C103
【2】據報名情況，入圍復賽比例為30%--50%
復賽時間、地點：4月16日星期四、 文B101
【3】入圍決賽專業(yè)組和非專業(yè)組各十人
決賽時間：4月22號星期三、
地點：科技樓演播廳
【4】頒獎時間：4月23號星期四、
頒獎地點：科技樓演播廳
2、初賽形式
選手做一個1分鐘內自我介紹或短文演講脫稿、
評分標準：演講風采 語音語調 個人形象
評委：各部部長
3、復賽形式
選手自備一個2分鐘內的主題演講;即興抽題問答
評分標準：演講風采 語音語調 個人形象 臨場問答
評委：兩名老師
4、決賽流程
評委： 英語系教師等
六、前期宣傳準備工作
1、比賽場地申請及布置副會長、
2、評委嘉賓的邀請會長、
3、宣傳橫幅外聯部、
4、宣傳海報宣傳部各分會會長、
5、領導座次秘書部、
6、主持人副會長負責、
七、現場工作
1、會場布置：
（1、比賽下午3：00開始布置演講比賽現場
�。�2、簡單布置決賽表演舞臺，拉起橫幅，準備好麥試音和多媒體播放。
（3、 評委席與嘉賓席列出評委、嘉賓的名字卡，每位評委嘉賓桌面上準備出場循序表、評分細則、評分表、水、筆;在比賽前半小時由專人向評委講解評分原則。
2、會場組織
1、參賽選手可以在當天下午4：30后進場熟悉比賽環(huán)境，在6：30前到選手席報到入坐。比賽開始后，參賽者根據主持人報幕上臺。未能及時參賽者作棄權處理
2、禮儀小姐6：00到位，負責引導評委和嘉賓就座。6：30所有工作人員各就各位，做好比賽前的準備工作;
3、進行攝影和DV拍攝整個比賽過程
4、評委評分單，由特定干事統(tǒng)計，然后由干事交付主持人。
5、維秩員保證整個比賽緊張有序的進行
3、比賽流程
1、七點整，嘉賓就位后主持人介紹本次活動比賽的目的'和意義、主辦單位、贊助單位、評委及嘉賓及比賽規(guī)則。
2、主持人宣布比賽正式開始，一號選手上場，二號選手做準備，二號選手演講結束后主持人公布一號選手的得分┈依次類推。
3、第一輪自由演講
4、第二輪即興演講
5、全部選手演講完畢后，請外籍評委進行點評
6、進行幸運觀眾大抽獎
八、賽后收尾工作
1、清理現場
1、打掃現場衛(wèi)生
2、整理現場，保持原樣
3、收拾我們自帶的用品，清點后交特定干事保管
4、歸還所租借的用品
2 、工作小結
1、承辦過程中遇到的問題
2、承辦過程中做的好的方面和不夠完善的方面
3、所獲得的經驗和教訓
4、做的好的發(fā)揚光大，不夠完善的再接再厲，爭取下次做得更好!
活動策劃 篇7
這是我活了20個年頭的第一份活動策劃書，寫得很粗糙，細致工作沒有寫清楚，團日活動策劃書。好可惜，因為時間問題，活動只能跟女生節(jié)活動一齊搞，這次我們去了大夫山，去做我們所謂的“環(huán)保小天使”。
其實大夫山挺好玩的，環(huán)境好，而且不用門票，在上山之前我們租了自行車，有兩人的，有跑車的，然后上山去，尋找燒烤場，大吃一頓后，開始“工作”了，在山路上揀垃圾，那里的環(huán)境超干凈，找一點點的紙屑或垃圾都狠難，逼與無奈，我們只好偽造證據，拿好相機，準備一個垃圾袋，拍拍拍,,刷，刷，刷，搞掂，收工，可以盡情去玩咯~，大家都踩著搭車周圍逛，然后到了湖邊的一塊草地上，尋找童年的生活——放風箏！ 哈哈，挺好玩得~ 接著有得同學圍成一圈踢毽子，我當然要展現一下身手啦~ 神龍擺尾~ Woo!!! 太cool喇~ 接下來，我們去了賽單車，讓我驚訝的是，我們班的“美少女”腳力挺好的.，一點都不比我們男生慢，最后玩累了，我們就大合照，照完之后就回校了.，工作計劃《團日活動策劃書》。
這次活動，加深了彼此的了解，加深了同學之間的友誼，希望07通信工程2班的小朋友們， 每天都開開心心、快快樂樂！
以下是這次活動的策劃書：
活動策劃 篇8
一、活動目的：
1 、以“ 國慶節(jié)、中秋節(jié)” 為契機，通過策劃一系列活動，進一步宣傳企業(yè)的整體形象，提高企業(yè)的知名度和美譽度;
2 、通過中秋、國慶八天長假，最大限度的提高人流量、提升人氣、擴大專賣店的銷售業(yè)績;
二、活動主題：
舉國歡慶六十年立馬派送九重禮
三、活動時間：
**年9 月29 日——**年10 月8 日
四、促銷活動內容的設計：
1 、一重禮：進店免費禮
無需購物，進店就有禮�；顒悠陂g內所有顧客憑單頁進店登記后均可免費領取精美禮品一份。促銷說明：活動期間禮品發(fā)放數量限前30 名進店的消費者( 預計10 天300 個) 。商家可自行選擇，建議商家在中秋前可用月餅代替禮物。
2 、二重禮：國慶特價禮
3 、三重禮：中秋團圓禮( 特價車除外)
月餅是中國人中秋不可或缺的`象征團圓的禮物，又因中秋在國慶之后，可以以月餅作為禮品，更顯得貼近時節(jié)和氛圍。立馬商戶可和一些超市和商店協(xié)商，購車時以月餅為禮物送出，到活動結束后再結賬。也可由商戶自己視情況而定。月餅檔次不能太低，在利潤范圍內盡量保持月餅的檔次，根據店里面的低利潤車型送月餅。
4 、四重禮：購車豪華禮( 特價車除外)
根據不同價位段的車型設立不同的禮品贈送，售價越高利潤相對越大。針對購買高端車型的客戶，在保證利潤的范圍內，送豪華大禮包。大禮包可由沙灘椅、購物藍、打氣筒、防盜鎖、頭盔、電磁爐( 商家自己購買) 等自由組合成多個不同大禮包。
�、� 、高端價位車型( 如公主馬八代、立馬喜運、追風馬、勁悅、立馬鴻運等) 的贈送豪華大禮包一個! 禮品建議：沙灘椅、購物藍、打氣筒、防盜鎖、頭盔、電磁爐;
�、� 、中高端價位車型( 如立馬追夢、立馬勁馳、公主馬五代、雙喜馬、立馬風銳、立馬300 、立馬700 等) 的贈送大禮包一份! 禮品建議：沙灘椅、購物藍、打氣筒、防盜鎖、頭盔;
�、� 、中端價位車型( 如立馬風行、立馬A 夢、陽光馬三代、好運馬二代、金鷹馬等) 的禮品建議：購物藍、打氣筒、防盜鎖、頭盔;
�、� 、中低端價位車型的禮品建議：打氣筒、防盜鎖、頭盔。
5 、五重禮：中秋紅包禮( 代金券后附)
6 、六重禮：國慶現金禮( 特價車除外)
活動策劃 篇9
《禮記·中庸》曰：“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。”
這里有智者的山，這里是仁者的水。唇槍百芳，舌戰(zhàn)群雄，詼諧中的睿智大氣，如海納百川兼容萬物；口若懸河，揚揚灑灑，隨意里的嚴謹致密，似春風化雨般格物致理。思想的火花便是在這對話中激蕩而生，辯言的真理即在這溝通中顯露而出。
揚學習風氣，展辯論風采。在大學的青蔥歲月里，你是否想激昂文字，碰撞思想，揮灑你的書生意氣，造一片自己的天空來飛翔。那么，別錯過這珍貴的感受吧！院演講與辯論協(xié)會舉辦的班班辯論賽，為你搭建你所要的寬闊平臺，真誠期待你的參與。
唇槍舌戰(zhàn)，你來我往，讓真理在爭論中閃光！
放飛夢想，激情飛揚，讓夢想在汗水中動人！
一、活動主題：揚學習風氣，展辯論風采
二、活動時間：20xx年4月13號（友誼賽）
三、主辦單位：通信一班、廣電八班班委會
四、活動流程：
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1、辯論培訓
�、俦荣惽�2—3周開始通知各班支書報名參賽，并作好宣傳及選手登記工作。
�、诒荣惽�2—3周準備好辯題及相關的輔導材料（包括如賽制規(guī)則，評分標準，辯論的一些基本知識）
�、郾荣惽�2—3周確定各班帶隊人員。
�、苷埜鲄①愱狀I隊、隊員仔細閱讀策劃書，熟悉賽會的日程安排，并希望能同承辦單位達成下列共識：
l遵守賽會的記錄以及規(guī)則規(guī)定，請在各場比賽前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮自己的水平。
l請各參賽隊遵守賽事各項時間安排，如遇特殊問題，請及時與大賽承辦單位聯系，以便安排協(xié)調，保證賽事的順利進行。
l請各參賽隊于每場比賽前30分鐘到達比賽現場，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的.順利進行。
l比賽期間，請各參賽隊不要與評委接觸，如想表達對賽事的意見，請與組委會聯系。
l各班可專門組織本班同學觀看比賽，并可組織、準備適當的宣傳、標語、口號等，但不得有影響比賽現場進行的行為，組委會有權組織并要求其離開比賽現場。
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現場分工如下：
1、現場布置組：負責現場的布置，包括掛條幅，貼辯題，擺放桌椅，分區(qū)安排作座位，及事后的整理工作。
2、音響組：負責音響的調試（有一個專業(yè)的音響師負責整場的調試）。及事后的音響搬運歸還工作。
3、茶水禮儀組：負責茶水的供應，及相關的禮儀工作。
4、計時組：負責計時及吹哨，以提醒辯手。
活動策劃 篇10
一、春游簡介
春游，古稱踏青，是一種傳統(tǒng)的文體活動。“三月三日氣象新，長安水邊多麗人�！倍鸥γ枥L的就是唐代人們春游的盛況。春季郊野，萬木吐翠，芳草茵茵，白鳥爭鳴，陽光和煦，空氣清新，置身于這如詩如畫的環(huán)境中，能使人心胸開闊，疲勞消除，精神振奮，還能促進細胞的新陳代謝，改善血液循環(huán)，增加腰腿肌肉的活動，加強心臟和肺的功能，可降低血脂血壓，防止心血管病，因而春游具有特殊的保健作用。
春游的好處首先是釋放壓力，放飛心情。置身于山水之間，從心理上遠離城市的喧囂，工作的`壓力，自然讓人的緊張和焦慮得以釋放，心靈得以修復，并獲得積極迎接挑戰(zhàn)的信心和智慧；
其次，激發(fā)思維，萌發(fā)創(chuàng)新。從人的生理心理機制看，春游有助于刺激人腦的“快樂中樞”從而讓人心情舒暢，精神愉悅，開拓思維，激發(fā)創(chuàng)意；
第三，自然教育，潛移默化。人為的教育多有斧鑿、壓抑之嫌，缺乏人性關懷，而從大自然獲得心靈啟迪，獲得經驗智慧，其形如春雨潤物，快樂而又實效。
第四，激發(fā)愛心，增加審美。春游，最易使人生發(fā)親近自然，感悟自然的情懷；人文景觀與自然景觀是絕妙結合，最易激發(fā)人的審美情趣，喚起愛心，熱愛生活和工作。特別是當人的夢想與春之美景在剎那間碰撞時，往往使人得到頓悟和升華；最后，啟人反思，催人奮進。春之貴在于其絕美而短暫，“青青園中葵，朝露待日晞。常恐秋節(jié)至，昏黃華葉衰”，正因其時光短暫，人們在感受春天的勃勃生機之余，更易反思生命，從而更加熱愛工作，最求效率，永無止境。
二、活動主題：“團結互助，增進友誼，我與百車匯共成長”集體春游
三、活動目的及意義：
時值三月，春意盎然，正是踏青春游的好時節(jié)，讓我們一起走進春天，欣賞百花爭艷的美麗，讓我們聆聽花開花落的聲音。本次春游活動，在領略春季優(yōu)美景色的同時，促進公司員工間的交流，營造和諧融洽的公司氛圍，提升公司品質，擴大影響力，豐富員工的戶外生活，陶冶情操。同時，這既可以為全體員工營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強員工們的集體意識。
四、活動時間：20xx年3月—4月（具體時間待定）
五、活動地點：待定
六、活動對象：公司全體員工（考慮到公司性質，員工春游活動分兩個時間段，兩批人員進行，采取先自行報名，后作人員調整。）
七、活動形式：以戶外踏青、欣賞自然風光為主（提倡步行），宣傳為輔（宣傳以印有公司標語旗幟和橫幅為主要形式）。
八、活動前期準備
（一）宣傳事項
做好活動宣傳海報，并提前一星期通知各部門好準備工作。召開會議，說明流程活動安排和注意事項。
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集體配置：公司印名紅旗一面，橫幅一條（對外起宣傳作用，同時起主標志，方便人員的迅速找尋目標和結合）；車輛安排（依最終參與人次而定）；飲用水若干（依參與人次而定）緊急備用救生藥品（創(chuàng)可貼、止瀉藥、碘酒、棉花、紗布）；相機一部。
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1。 總負責人：一名，負責此次活動的總體調度和安排。
2。 經費與物品負責人：兩名，負責保管與分派此次活動所需要的物品，記錄物品消耗詳單，使用情況，活動所需經費的記錄與分派。
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