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大學活動策劃 篇1
一、活動主題：
我們的回憶，對兩年的大學生活進行回憶
二、活動背景：
這是我們大學生涯中倒數(shù)第二次團組織生活，鑒于最后一次有固定的主題。因此這次我們以我們的回憶為背景，對我們的大學生活進行回顧總結(jié)。
我們營銷Q1333是個團結(jié)的班級。兩年來開展了一系列豐富多彩的活動。團隊精神是現(xiàn)代人才的基本素質(zhì)，一個班級只有團結(jié)一致才能夠有所作為，我們營銷三班是一個團結(jié)進取的班級。
我們信奉個性需要在活動中張揚在活動中更能夠彰顯我們一班人的風采。我們 的活動豐富多彩，我們的活動青春飛揚。
在活動中激發(fā)了我們的集體榮譽感，在活動中我們體會到了青春是那么的.完美。
三、目的與意義
在最后一次自己班獨自進行團組織活動中，我們運用PPT和同學講述等多種形式，表達我們這兩年對這個班級，這個集體的感情。
我們發(fā)自內(nèi)心的熱愛這個班級，我們是如此的幸福！
四、活動時間
XX年5月6日下午2點
五、活動地點
J2-407
六、活動參加對象
營銷Q1333全體成員
七、主辦單位
營銷Q1333團支部
八、宣傳方式
以班級博客 QQ群 口頭通知等方式進行宣傳通知
九、活動前期準備
1.制作一份關(guān)于大學兩年來 班級活動的PPT
2.選取一些小游戲、準備好道具及獎品
3.選好主持人
4.做好通知工作
5.做好現(xiàn)場布置
十、活動流程策劃：
1.主持人介紹活動主題
2.主持人念開場白
甲：記得那個秋天，天很高，很藍；
乙：天還有一些燥熱，
甲：記得那一天，心中的好奇與激動遮住了與離別有關(guān)的一切愁緒。
乙：我們營銷Q1333班由來自江蘇、浙江、甘肅、河南、安徽、湖北、等6個省市的37名同學組成
甲：雖然大家來自各個地區(qū)、語言習慣都有所不同、但是聚在一起就是種緣分
:甲：還記得跨進大學校園的第一天起,笑聲,歌聲,祝福聲,聲聲化作心中最甜美的記憶
乙：還記得跨進大學校園的第一天起,年輕,激情,動感,活力鑄就了校園最靚麗的風景
甲：而明年,追隨著自己的夢想,我們也將天南地北,各奔東西.
乙：無論置身何方,我們情深似海心系一方.
3.播放中國共青團團歌的伴唱，全體起立，一起唱響中國共青團團歌。
4.播放準備好的關(guān)于大學回憶的PPT上篇，展示大一一年我們班級所參加的活動。
5.進行游戲環(huán)節(jié)，選取同學上臺參加游戲。
6.對游戲中獲勝的同學頒發(fā)獎品
7.播放大學回憶的PPT下篇
8.同學們上臺談下自己的感想，進行交流。
9.主持人進行總結(jié)
甲：時間總是過得飛快，這樣一段熟悉的旋律，終于又在耳邊響起
乙：懷念那些已經(jīng)逝去的和正在逝去的歲月，讓光陰展開想象的翅膀去遠走高飛
甲:讓我們的友情超越時空永遠的留在我們的記憶里
乙：今天的團組織生活到此結(jié)束，謝謝大家參加
策劃方：營銷Q1333團支部
XX年4月3日
大學活動策劃 篇2
一、活動整體概況
活動主題
隊伍名稱
活動口號
活動地點
活動時間
二、活動形式
1）招募實習隊員
在工學院網(wǎng)站上發(fā)布新聞，在全院范圍內(nèi)招募隊員，通過選拔，選出態(tài)度認真、踏實肯干的同學組成實習小組，參與三·一重工為期一個月的實習活動。
預期目標：
為我院學生搭建社會實踐平臺，讓更多大學生參與到實習活動中去，學習節(jié)能減排相關(guān)的先進知識。
2）組織學習節(jié)能減排的相關(guān)知識
在網(wǎng)上查找工業(yè)節(jié)能減排的相關(guān)資料，以及國家在節(jié)能減排方面做出的具體要求，了解中國工業(yè)節(jié)能減排的現(xiàn)狀。
預期目標：
增加實踐隊員在工業(yè)節(jié)能減排方面的知識，為本次實踐活動的順利開展打好基礎(chǔ)。
活動成果總結(jié)
�、偻瑢W們共同討論，交流活動心得，做出活動總結(jié)，概括自己在以往學習中的.不足之處，并作出未來學習生活的計劃書。
�、谡J真完成實習報告，記錄總結(jié)自己在工廠實際生產(chǎn)中學到的知識，評選優(yōu)秀報告整理成冊。
③在博客上掛出實踐過程中的感想和照片以及相關(guān)視頻資料，并在工學院網(wǎng)站及登天網(wǎng)上進行更大范圍的宣傳，引起同學們的廣泛關(guān)注。
三、活動可行性
四、團隊成員
指導老師：
團隊領(lǐng)隊：
團隊分工
五、基礎(chǔ)設(shè)備
六、活動預算
活動預算：
1)車費及餐費
2)刻錄光盤后期資料整理
3)活動前期宣傳
4) 傳文獻打印及橫幅費
5) 所需物品購買(創(chuàng)可貼，藥品等)
6) 應(yīng)急費用
七、實踐宣傳成果
八、注意事項
九、具體日程安排
大學活動策劃 篇3
一、活動主題： 弘揚志愿精神 齊建綠色城市
二、活動背景：三、活動目的：
呼吁廣大的同學加入到愛樹,保護樹木的行列當中來。使同學們了解植樹節(jié)方面的知識,認識樹木對環(huán)境和人類的重要作用以及影響.從而達到讓廣大同學樹立起愛護環(huán)境和保護樹木的意識。
四、活動時間：每年植樹節(jié)前后
五、活動地點：待定
六、活動對象：暫定為大學生志愿者服務(wù)隊隊員
七、活動安排：
活動一 播撒綠色植樹活動
1、集合時間及地點：待定
2、人員安排：待定
3、植樹具體過程：（1） 挖坑：根據(jù)根系的長、寬挖大小適宜的樹坑。深度一般以50厘米為宜。挖坑時要將表面的熟土、下面的黃土分倒在坑兩側(cè)。然后就可以定植苗木，適量向坑底回填一些地表土；
�。�2） 回填：種樹前應(yīng)該按樹根的長、寬及其根系頂端長度的情況，在坑內(nèi)先回填部分熟土。一般情況下，回填熟土20至30厘米；
（3）栽植：謹記一句話三二一三埋、兩踩、一輕提。放置樹苗時要將根部扶正、枝要展開，這是前提。栽樹時，須分三次填土。第一次填土少許，在距坑頂一定距離的地方先停止填，在已填的土上繞樹一周，用均力踩實，然后輕提樹莖、抖松，以保證樹根的呼吸暢通。第二次填土后，再繞樹踩實。在第三次填土后，盡量保證與坑面平齊。樹根放位時要與南北、東西方向的樹對齊。然后，在坑面上圍一個大圓盤，便于日后澆水養(yǎng)護。
�。�4）、澆水：定植完畢取水澆灌新植樹木，一定要澆透，澆足成活水。
（5）、覆土、保墑：將樹苗栽好后，覆蓋一層薄土，以保持水分；
4、資料積累：采集植樹過程中的相關(guān)照片。
活動二 賦予植樹特別的意義
植樹，是我們每一個地球公民的義務(wù)，更是一份責任。一年一次的植樹節(jié)活動，讓我們賦予植樹活動以特別的意義。同學之間的手拉手同學，可以一起種下一棵象征彼此友誼的.友誼樹；幾個好伙伴為一組，一起種下一棵成長樹；同一個月生日的同學在一起，共同種下一棵生日樹；邀請愛心志愿者一起參加植樹活動，種下一棵愛心樹；邀請本院其它部門或其他學院部門一起參加，種下一棵祝福樹讓一株株小樹伴隨著我們一起成長！讓一段段往事在枝繁葉茂中沉淀！讓我們生存的這片熱土更綠、更美！同時，植樹活動不應(yīng)只是植樹節(jié)里的活動，而應(yīng)成為我們生活的一部分，成為我們的自覺行動和生活時尚。
大學活動策劃 篇4
一、活動背景：中學階段，學生伏案學習；在大學里，他應(yīng)該站起來，四處暸望。踏入校園的90后莘莘學子，在用反思和質(zhì)疑表達著肯定與尊重，開始學著用自己的眼睛觀察，沉下心來思考現(xiàn)實。只有擁有合理目標并為之扎實奮斗的'人才能真正擁有未來。
二、活動主題：我的大學我做主
三、活動目的：通過此次活動，使學生客觀分析自身條件、科學確定職業(yè)發(fā)展目標、有序的安排校園生活、坦誠與人交流溝通、不斷完善學習與生活方法、全面合理評價學習成果，讓大學時光充實而不忙亂、緊張而不壓抑、自由而不失控、多彩而不偏激。
四、參賽對象：工商管理系10、11級全體學生
五、報名方式：報名時間內(nèi)，在各班學習委員處報名，由學習委員統(tǒng)一上交學習部。（姓名、班級、聯(lián)系方式）
六、活動要求：1.原創(chuàng)稿件；
2.初賽時選手可以帶稿演講，決賽脫稿演講；
3.比賽時間為34分鐘；
4.要求積極向上，緊扣主題，結(jié)合自己的思考，充分發(fā)揮想象，展現(xiàn)個人風采。（注：決賽時選手必須自備背景音樂、ppt）
六、活動宣傳： 1 、通過晚自習向各班宣傳；
2 、展板宣傳，在校園教學樓、食堂門口放置活動宣傳展板，幫助同學們詳細的了解活動信息；
3 、通過廣播站定期播放宣傳稿件，加強同學們對比賽的了解；
七、活動時間：
報名：待定
初賽：待定
復賽：待定
決賽：待定
八、活動地點：工商管理系第一教學樓
九、活動策劃主辦方：四川天一學院工商管理系團總支學生會學習部
十、獎項設(shè)置： 一等獎 1名 頒發(fā)榮譽證書及獎品
二等獎 3名 頒發(fā)榮譽證書及獎品
三等獎 5名 頒發(fā)榮譽證書及獎品
十一、經(jīng)費預算：
證書及獎品： 一等獎1名 50元
二等獎3名 90元
三等獎5名 100元
宣 傳：橫幅 80元
宣傳稿及海報 50元
活動用水和筆： 100元
合 計 ： 370元
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四川天一學院 工商管理系團總支學生會學習部
xx年11
大學活動策劃 篇5
一、活動背景及目的
隨著金融危機的不斷蔓延，我國就業(yè)創(chuàng)業(yè)的形勢日趨緊張。青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題，在正召開的“兩會”上成了討論最激烈的問題之一。大學生作為青年團隊中的生力軍，在此背景下，其就業(yè)創(chuàng)業(yè)的思想動態(tài)引人關(guān)注。
我院自建校以來，一直注重人才培養(yǎng)質(zhì)量，并在培養(yǎng)復合型人才方面，獨具一格。在此國際國內(nèi)大背景下，我院不同年級學生關(guān)于就業(yè)創(chuàng)業(yè)又有哪些獨特的認識與想法?通過此次問卷調(diào)查，我社將對其進行認真的分析與研究。
二、活動時間及地點
20xx年5月中旬至4月初，在合肥學院內(nèi)展開。
三、承辦單位
合肥學院共青團理論研究會
四、調(diào)查對象
合肥學院在讀的所有學生
五、調(diào)查方式
原則上，采用抽樣問卷調(diào)查方式，必要時，采用訪問調(diào)查方式。
六、活動資金
1) 調(diào)查問卷打印費約50.00元;
2) 相關(guān)資料收集與整理費約10.00元;
3) 展板、海報等宣傳材料制作費用約 10.00元;
4) 問卷后期整理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、材料歸檔及調(diào)查報告等材料的打印，費用合約為10.00元。
七、具體安排
1) 前期準備階段[5月9日～5月15日]
a、5月9日～5月14日 監(jiān)管部監(jiān)管制作500份調(diào)查問卷，并上交至會長審閱。
b、5月9日～5月12日 組織部負責動員會員踴躍參加，外聯(lián)部協(xié)助動員，并于12日將具體開展調(diào)查的會員名單上交，由會長及副會長審批。人員最終確定后，由組織部對其進行基礎(chǔ)禮貌培訓(培訓日期暫定16號)。
c、5月11日～5月13日 通過展板、海報等形式進行前期宣傳。在此之前，由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后，保存好宣傳材料，以備上交社聯(lián)。
2) 問卷調(diào)查階段[5月16日～5月20日]
a、成立臨時問卷調(diào)查小組：
大一組組長：尹小委(外聯(lián)部部長)
大二組組長：陳雷(副會長)
大三組組長：李紅(副會長)
大四組組長：郭方(會長)
b、工作人員分組后，在各組長的組織帶領(lǐng)下，有針對性的采用靈活的方式和途徑，對校內(nèi)同學進行隨機調(diào)查。(如：走訪宿舍與教室，在校門口設(shè)訪問點等)
c、與各系學生會進行溝通，并利用部分會員學生會干部的身份，爭取得到他們的支持與協(xié)作。(具體細節(jié)商議中)
3) 統(tǒng)計分析階段[5月21日～5月27日]
a、5月21日～5月22日 由監(jiān)管部負責收集、整理問卷，并進行初步的.數(shù)據(jù)比例統(tǒng)計。
b、5月23日～5月25日 由社團理論學習小組初步解析統(tǒng)計情況，展開討論并組織擬寫調(diào)查報告。期間，何婷婷老師會對理論學習小組代表進行培訓。
c、5月26日～5月27日 請何婷婷老師、就業(yè)指導辦公室老師做指導，結(jié)合老師建議給出最終的調(diào)查報告。
4) 后期宣傳階段[5月28日～4月3日]
a、5月30日～4月1日 通過展板、海報等形式進行活動及成果宣傳。在此之前，由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后，保存好宣傳材料，以備上交社聯(lián)。
b、爭取將調(diào)查報告刊登在校刊上，同時利用校園廣播擴大影響。
c、爭取在院團委網(wǎng)站和學院網(wǎng)站上宣傳本次活動及成果。
d、鼓勵參與此次活動的會員，將心得體會投稿至各系系刊或�？木庉嫴�。
5) 總結(jié)經(jīng)驗階段 [4月4日～4月6日]
a、總結(jié)活動中好的經(jīng)驗和方法， 分析找出不足之處，并探討解決辦法。
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