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公益活動策劃
更新時間:2023-08-24 16:03:41
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公益活動策劃[經(jīng)典9篇]

公益活動策劃 篇1

  活動宗旨:

  以推動大學(xué)生開展公益實踐,以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動,同時在此基礎(chǔ)上擴大的我校在社會上影響力。

  活動目的:

  為了加強和改進大學(xué)生思想政治教育,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃一次公益實踐活動,使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛sos兒童村公益活動中來,體驗社會增加社會責(zé)任感。

  活動要求:

  大學(xué)生與公益文化相結(jié)合,突出實效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學(xué)、高雅的道德氛圍,使大學(xué)生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養(yǎng)。

  活動時間:

  XX-10-21

  活動策劃人:

  715班

  一、活動背景:

  在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的`是一個充滿回憶的童年。

  弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,增強同學(xué)們的社會責(zé)任感、服務(wù)意識和奉獻是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。

  二、活動主題:

  “健康成長,快樂童年”

  三、活動時間:XX-10------XX-11

  四、活動地點:南昌sos兒童村

  五、路線:232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中一個站臺下,因為車并不是到sos兒童村門口停,須走上十多分鐘。

  六、情況說明

  南昌sos兒童村,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第四個兒童村。

  1992年8月20日,民政部批準(zhǔn)興建南昌sos兒童村。根據(jù)協(xié)議的要求,南昌市政府在昌北開發(fā)區(qū)征用了一塊40000平方米的建村土地。國際sos兒童村組織資助兒

  童村的基建經(jīng)費、兒童村孩子的生活費等。

  南昌sos兒童村全部建成后,將成為一個包括12戶家庭(共招收96名孩子),一座幼兒園,以及村部辦公樓等23幢房屋設(shè)施在內(nèi)的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的福利事業(yè)單位。

  1995年3月27日,南昌sos兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此,兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前,南昌sos兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名,兒童村工作人員10名。

  南昌sos兒童村,今后將在國際sos兒童村總部及中國sos兒童村協(xié)會的指導(dǎo)下,在盛市政府和各級民政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的支持下,努力辦成一個具有平等、友愛、團結(jié)、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。

  院長:周夢林

  地址:南昌市昌北云上

  電話:0791—

  郵編:330038

  活動安排:

  1. 安排節(jié)目(由文藝委員完成)

  2. 彩排(全體班干組織)

  3. 組織文藝表演(小游戲小魔術(shù))

  6. 互動

  7. 贈送禮物(自己購買)

  計劃

  1:主持人自我推薦

  2:時間安排10.21早7:00-21:00(中午在那聚餐每人10元)

公益活動策劃 篇2

  活動前言

  為了讓當(dāng)代大學(xué)生更多的關(guān)注社會,擔(dān)當(dāng)起社會的責(zé)任,也為了幫助更多需要幫助的人,更為了創(chuàng)建和諧社會,讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“愛心義賣為主導(dǎo),幫助更多貧困朋友的公益活動為主體,微笑服務(wù)為后盾”為主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心,就能讓他們的未來充滿陽光,讓我們用行動奉獻愛的陽光。

  一、活動目的

  1、 讓更多的人加入到承擔(dān)社會責(zé)任的行列中來

  2、 幫助需要幫助的朋友,獻上我們的微薄之力,積聚更多人的愛心。

  3、 增強大學(xué)生的責(zé)任感,在活動中體會到奉獻快樂的精神。

  二、活動分析

  當(dāng)今社會缺乏愛心義賣與募捐活動,但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑,然而,我們的優(yōu)勢在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動,體現(xiàn)了大學(xué)生對社會強烈的責(zé)任感。

  三、活動的可行性

  1、 大多數(shù)學(xué)生在周末為了放松回到市中心逛街或購物,一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。因此,從客觀分析,是不缺乏客源。

  2、 對于以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性,導(dǎo)致一些人的不理解與不支持,而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網(wǎng)絡(luò)或各廣播,報刊上。做到每一分錢都清清楚楚,明明白白的向大家公示.

  3、 同時,也可以體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生為公益事業(yè)獻出的愛心,只要做好前期準(zhǔn)備工作,做好宣傳工作,會有更多的人承擔(dān)起這份責(zé)任與奉獻自己的力量。

  4、 現(xiàn)在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動,通過大學(xué)生自愿的義賣公益活動,不僅可以推廣公司品牌知名度,更可以貢獻公司與廠家的愛心。

  5、 公司于大學(xué)生共同合作,通過義賣公益活動,不僅可以鍛煉大學(xué)生的社交能力,更好的認識與了解社會,同時,公司形象也能更好的展現(xiàn)在大學(xué)生中。

  6、 服務(wù)宗旨:微笑服務(wù),讓顧客買的放心。

  四、活動義賣公司

  1、 由外聯(lián)部和兼職部負責(zé)在涪陵各大公司與廠家取得聯(lián)系,并確定20~30家公司于廠家參與這次義賣活動。

  2、 義賣物品:電子類:mp4、mp3、手機、電腦等;飾品類;衣服類及各類物品,義賣物品需由我方審核。

  3、 義賣物品的資金將20%返回廠家,80%捐于紅十字會,由辦公室負責(zé)資金的'審核并轉(zhuǎn)賬。

  五、活動前期準(zhǔn)備工作:

  1、 宣傳工作:見策劃書附一頁

  2、 服務(wù)隊員的招募(由辦公室、網(wǎng)絡(luò)部負責(zé))

  義賣現(xiàn)場工作人員自愿報名,志愿者需具備以下條件:

  (1) 對社會有強烈的責(zé)任感

  (2) 能吃苦耐勞,有較好的交際能力

  (3) 能服從安排及管理

  3、 活動場地的聯(lián)系:在人流量大的地方,如:易家壩廣場

  4、 預(yù)計需要物品:志愿者帽子,衣服,桌子,礦泉水,宣傳義賣物品的簡介,照相機,音響設(shè)備,展板,椅子,遮陽傘,插線板,抽獎箱及獎品,電腦2臺,宣傳活動資料。

  六、活動安排

  1、 活動時間:3月中旬

  2、 活動地點:易家壩廣場

  3、 活動對象:涪陵區(qū)全體人民

  4、 活動主辦方:長江師范學(xué)院

  活動承辦方:長江師范學(xué)院就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會

  活動協(xié)辦方:xxx

  七、活動流程:

  1、 由組織部,兼職部進行場地的安排

  2、 由外聯(lián)部對個義賣商品進行分類

  3、 協(xié)會全體成員及志愿者進行宣傳并義賣

  4、 由組織部進行抽獎環(huán)節(jié)的負責(zé),凡購買義賣商品都有抽獎機會

  5、 由外聯(lián)部,宣傳部,網(wǎng)絡(luò)部對未賣出物品進行清點

  6、 在義賣活動結(jié)束后,由協(xié)會全體成員對現(xiàn)場進行清理

  7、 由辦公室對義賣資金進行核對及保管

  八、活動意義:

  1、 體現(xiàn)大學(xué)生對社會的責(zé)任感與奉獻精神

  2、 推廣公司形象,增加銷售量,提高商家知名度

  3、 從公司于廠家的參與來講,體現(xiàn)了廣大人民對公益事業(yè)的支持,更說明了社會責(zé)任感需要我們共同來承擔(dān),會有更多的人加入到為公益事業(yè)的奉獻精神中來。

  九、經(jīng)費預(yù)算:

  備注:活動相關(guān)流程相同,可進行3~4天

  本次活動最終解釋權(quán)歸長江師范學(xué)院就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會所有

  附一

  1、 網(wǎng)絡(luò)宣傳:在學(xué)校網(wǎng)站或協(xié)會網(wǎng)站中建立專欄或投稿與涪陵網(wǎng)站及重慶各大網(wǎng)站,借助網(wǎng)絡(luò)將贊助商及活動大幅度宣傳并推廣。(由網(wǎng)絡(luò)部負責(zé))

  2、 橫幅宣傳:在學(xué)校及市中心人群密集的地方掛置關(guān)于活動幕布宣傳,橫幅內(nèi)容由辦公室擬定

  3、 海報宣傳:在涪陵各大高校張貼海報,海報內(nèi)容由宣傳部負責(zé),在不影響活動宣傳本質(zhì),商家不參與設(shè)計海報,并進行宣傳

  4、 刊物宣傳:在各大高校及涪陵各大報刊上進行相關(guān)報道(由網(wǎng)絡(luò)部負責(zé)聯(lián)系并選擇內(nèi)容進行刊登)

  5、 活動現(xiàn)場宣傳:以義賣公益活動為宗旨,在人流量大的地方進行宣傳,主要以展板的形式,內(nèi)容可為:貧困地區(qū)照片,留守兒童,留守老人,殘疾人,孤寡老人等的照片

  6、 廣播宣傳:聯(lián)絡(luò)各大高校廣播站及涪陵電臺對活動進行報道宣傳(由組織部負責(zé))

  7、 電視宣傳:與涪陵電視臺取得聯(lián)系,并去得同意對義賣公益活動進行相關(guān)內(nèi)容宣傳,主要宣傳內(nèi)容有:貧困地區(qū),留守兒童,留守老人,殘疾人,輟學(xué)兒童,孤兒院,養(yǎng)老院等的照片(由外聯(lián)部負責(zé))

  備注:以上宣傳活動的同時,對贊助商進行宣傳。

公益活動策劃 篇3

  一、活動主題:英語四六級公益講座

  二 、活動策劃主辦方:工商系啟躍團隊

  贊助:文秘范文

  三、活動目的:

  英語四六級考試越來越近,同學(xué)們也都為之積極地準(zhǔn)備著。在這剩下的2個月的準(zhǔn)備中,誰能高效率的復(fù)習(xí)誰就將是最后的勝利者。為使同學(xué)們能更好的針對此次英語四六級考試復(fù)習(xí),為了讓大家更深刻的了解四六級改革后的特點、新題型,明確考試重點,一個旨在提高復(fù)習(xí)效率、點撥復(fù)習(xí)技巧的講座是急需的。此次講座將從復(fù)習(xí)迎考的心態(tài)和應(yīng)試技巧以及注意事項等方面對大家進行輔導(dǎo),同時也會竭盡全力為大家營造一個學(xué)習(xí)英語的氛圍,希望在即將到來的英語四六級考試方面助大家一臂之力!

  四 、活動時間:第四周

  五 、活動地點:大學(xué)生活動中心四號報告廳

  六 、活動對象:法商學(xué)院各系學(xué)生

  七、活動準(zhǔn)備:

  1。聯(lián)系好講座老師。(學(xué)術(shù)部)

  2。安排好講座需要的場地(四號報告廳)和設(shè)備(筆記本,多媒體投影儀和音響設(shè)備等。(素拓部)

  3。 跟系辦其他部門加強聯(lián)系,出一期以四六級講座為主題的宣傳板,要求宣傳板主題明確,標(biāo)題醒目,能夠充分調(diào)動起大家聽講座的熱情;(第一小組) (秘書處)

  <宣傳板上要注明活動的具體時間,并提醒各位同學(xué)盡量不要遲到早退>

  4。對參加過四六級考試的學(xué)生進行調(diào)查,選出四六級成績較好的,并與之取得聯(lián)系,邀請他們將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與大家分享。(第二小組)

  5。去報告廳布置會場。(第三小組)

  6。 講座當(dāng)天買好水等物資。(第四小組)

  7。 確定勤務(wù)人員名單和主持人名單及主持人演講稿。勤務(wù)人員包括會場秩序維持人等。(監(jiān)察部)

  8。 會場清潔工作,保持會場的干凈,會后要清潔會場。(第四小組)

  9。 聯(lián)系好校攝影工作者,準(zhǔn)備好會后的影響宣傳工作。(編輯部)

  八 活動流程

  1。主持人致開幕詞,介紹講座老師、學(xué)生及嘉賓。

  2。 點評新四六級改革后的考試特點,明確重點。

  3。 介紹真題,由實例出發(fā)加深同學(xué)的理解。 請主講老師針對聽力,閱讀及寫作三大版塊進行講解,并介紹相應(yīng)的解題方法與解題技巧,并請老師點撥四六級應(yīng)試方面的一些小技巧以供大家參考;

  4。由高分通過英語四六級考試的學(xué)生發(fā)言,介紹他們自己在英語四六級考試中的感受以及應(yīng)考策略及復(fù)習(xí)方法。

  5。 最后是同學(xué)提問環(huán)節(jié),在場的同學(xué)可以針對這次講座的內(nèi)容,結(jié)合自己在復(fù)習(xí)過程中的問題, 向老師發(fā)問;

  6?梢圆迦胍恍┗拥腵活動,與英語有關(guān)的謎語,演唱英文歌曲等,可活躍會場氣氛。

  7。主持人對講座老師、學(xué)生及嘉賓致謝。

  8。講座結(jié)束。組織學(xué)生退場,保持會場退場有序,保持會場衛(wèi)生。

  九 活動經(jīng)費:

  1。 水:X瓶*Y元=Z元

  2。 宣傳板:X元

  3。 布置會場所用氣球:X元

  4。 總計:XX元

  十 活動總結(jié):

  隨著四六級考試的臨近,本次講座可以調(diào)動同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性,增加同學(xué)們在四六級考試中的應(yīng)考信心,同時端正我們學(xué)習(xí)英語的態(tài)度,點明學(xué)習(xí)英語的方向,指出大學(xué)生應(yīng)該把眼光放在英語學(xué)習(xí)上并進行不斷的努力,更明確了態(tài)度和方法。

  進行活動總結(jié),總結(jié)本次活動的不足,發(fā)掘自身的優(yōu)勢,打響團隊知名度,為將來的活動作準(zhǔn)備。

公益活動策劃 篇4

  一、活動前言:近年來環(huán)境問題日益嚴重,伴隨著環(huán)保問題的不斷惡化,環(huán)境保護已經(jīng)成為我們生活中非常關(guān)注的話題,許多人對環(huán)保的僅僅只是表面上的淺談,卻沒有真正的落實到實際行動上。針對這一系列的問題,我們有必要開展一次活動。向市民宣傳有關(guān)環(huán)保方面的正確認識和一些生活上環(huán)保小事。

  二、活動目的.:在12月5日,第29個國際志愿者日到來之際,強化文明意識,創(chuàng)建綠色和諧環(huán)境,共建生態(tài)文明,馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院“綠色足跡”大學(xué)生環(huán)保協(xié)會將組織志愿者開展走進社區(qū)志愿活動。通過此次活動可以增強同學(xué)們的環(huán)保意識,同時也可以讓廣大市民了解環(huán)保的重要性,并提醒人們環(huán)保要從身邊做起,從小事做起。

  三、活動主題:共建生態(tài)文明,共享綠色未來馬鞍山技師學(xué)院、馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團委

  四、主辦單位:

  五、承辦單位:“綠色足跡”大學(xué)生環(huán)保協(xié)會

  六、協(xié)辦單位:青年志愿者協(xié)會、愛心公益協(xié)會、體育協(xié)會

  七、活動時間:1、志愿者報名:12月3日(暫定)

  2、召集志愿者開會:12月4日(暫定)

  3、正式開展活動:12月5日(暫定)

  八、活動地點:雨山區(qū)向山鎮(zhèn)

  九、活動對象:馬鞍山技師學(xué)院、馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院志愿者

  十、宣傳方式:1、制作海報對活動進行宣傳;2、聯(lián)系校報對本次活動進行全面報道;3、在活動地點市民密集區(qū)域放展板進行環(huán)保知識宣傳;4、用廢舊物品做的工藝品向市民進行宣傳。

  十一、活動前期策劃準(zhǔn)備:1、跟社區(qū)負責(zé)人聯(lián)系,取得他們的支持

  2、召集志愿者開會,強調(diào)注意事項

  3、熟悉雨山區(qū)向山鎮(zhèn)街道的路線

  4、每名志愿者帶1-2個垃圾袋和一次性手套

  5、每個志愿者要準(zhǔn)備自行車

  十二、活動流程:1、12月5日12:20所有志愿者在南區(qū)食堂門口集合,活動負責(zé)人組織志愿者,強調(diào)注意事項。

  2、12:30所有志愿者從學(xué)校出發(fā)騎行前往活動地點。

  3、13:30活動正式開始:

 。1)將志愿者分為五組,其中兩組各小組分散按照事先安排好的路線撿垃圾,具體活動包括對社區(qū)內(nèi)的廢紙、果皮、易拉罐等垃圾撿取、分類。把不可回收的垃圾扔入垃圾箱,把部分可回收的(如易拉罐,可樂瓶)進行垃圾分類;

 。2)第三組志愿者在市民密集固定區(qū)域,向廣大市民宣傳環(huán)保知識,加強市民環(huán)保意識;

 。3)第四組志愿者在市民密集固定區(qū)域,向廣大市民展示用廢舊物品制作而成的工藝品,增強市民變廢為寶的環(huán)保意識;(4)第五組志愿者慰問孤寡老人,為他們做一些力所能及的事情。

  4、15:30參加活動的全體志愿者到規(guī)定地點集合,各志愿者團隊整理隊伍,負責(zé)人員負責(zé)完成人員統(tǒng)計工作,對活動情況進行總結(jié),并合影留念。

  5、16:00活動結(jié)束。

  十三、注意事項:

 。1)志愿者必須穿志愿者服裝

  (2)所有志愿者必須騎行前往活動地點

 。3)本次活動志愿者按小組安排在指定區(qū)域內(nèi)分段清理。

 。4)參加人員在活動中須聽從指揮和安排,不可戲耍打鬧,不可中途無故離開,確實有事中途離開者需向組織者說明情況后才可離場。

 。5)志愿者要注意安全,途中注意交通安全。

公益活動策劃 篇5

  活動前言:歷史的車輪在不斷前進,經(jīng)濟發(fā)展水平顯著提高,諸多問題也隨之產(chǎn)生——環(huán)境污染問題;因貧富差距增大而出現(xiàn)的留守兒童、流動兒童數(shù)量增多問題;空巢老人……作為志愿者,社會需要我們。為了讓同學(xué)們能夠?qū)崿F(xiàn)心中的公益夢,由建筑工程學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊聯(lián)合“愛暖人間”公益中心舉辦的長安大學(xué)首屆創(chuàng)“益”無限—公益活動創(chuàng)意大賽將于近期舉行。

  一、活動名稱:

  創(chuàng)“益”無限——公益活動創(chuàng)意大賽

  二、活動時間:

  XX年10月29日至11月17日

  三、活動報名:

  10月29日、30日在東西區(qū)食堂門口設(shè)點宣傳,可現(xiàn)場報名,或網(wǎng)上報名。

  四、參賽形式:

  以團隊形式(限3人)參加(可跨學(xué)院組隊)。

  五、活動說明:

 。1)初賽:參賽者將自己對公益活動的想法、創(chuàng)意設(shè)計為可行性強的活動方案并進行簡介,以文形式表現(xiàn)出來,不超過。

  作品提交:紙質(zhì)參賽作品于11月4日7:30~18:00在東西區(qū)食堂門口或11月4日晚18:00~21:00在建筑工程學(xué)院辦公室提交;電子作品于11月4日21:00之前以附件形式發(fā)送至郵箱,11月7日公布初賽結(jié)果。

 。2)復(fù)賽:初賽通過隊伍(20支)將活動方案設(shè)計為具體的策劃書,11月10日晚建工青志隊將復(fù)賽作品發(fā)至本組織官方平臺并進行大眾投票。以網(wǎng)上投票和指導(dǎo)老師打分相結(jié)合的方式評選,11月14日公布復(fù)賽結(jié)果。

  (3)決賽:復(fù)賽晉級隊伍(8支)將活動方案制作為PPT并在11月17日于長安文化藝術(shù)中心三樓多功能廳進行展示及評委答辯。

  六、獎項設(shè)置:

  設(shè)立一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎2名。獲獎團隊將獲得榮譽證書及相應(yīng)獎品,另建工青志隊在條件允許的`情況下將選取可行性強的活動方案進行志愿活動,獲獎?wù)哂袡?quán)參與。

  詳情請于10月29日、30日在宣傳點咨詢工作人員或關(guān)注建筑工程學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊微信公眾平臺(訂閱號搜索“長安大學(xué)建工學(xué)院青志隊”并關(guān)注即可)或添加建筑工程學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊官方QQ號:1457071804,一切關(guān)于此次比賽信息及獲獎情況會以此途徑通知,長安大學(xué)建工青志隊享有對本次活動的最終解釋權(quán)。

  主辦單位:長安大學(xué)團委

  承辦單位:長安大學(xué)建工學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊、愛暖人間公益中心

公益活動策劃 篇6

  聆聽愛的聲音

  ——愛心公益活動策劃書

  一.活動主題

  聆聽愛的聲音

  二.活動意義

  班級以“引科學(xué)發(fā)展潮,炫激情團日旅”大主題為背景,開展一次主題為“聆聽愛的聲音”的愛心公益活動;顒訑M以全方位調(diào)動班內(nèi)同學(xué)志愿服務(wù)的積極性,并讓更多同學(xué)積極參與到愛心活動當(dāng)中。以義賣捐助為主要目的,通過義賣所得資金購買物品到廣州芳村聾兒語訓(xùn)中心慰問聾啞兒童,送關(guān)懷和溫暖。本次活動具有很強的公益性,同時對培養(yǎng)大學(xué)生的社會責(zé)任感也有很重要的現(xiàn)實意義。

  三.活動目的

  通過班內(nèi)同學(xué)捐贈二手物品、校園愛心義賣、“愛心送溫暖”聾兒探訪等一系列活動,最大限度地動員班里同學(xué)參與到愛心活動中。通過校園愛心義賣這個活動平臺,一方面為我們接下來的“愛心送溫暖”籌集資金;另一方面,也能以此為契機,向在校大學(xué)生宣傳愛心服務(wù)的意義,以鼓勵更多人參與到社會愛心活動當(dāng)中。而對于本班而言,此次活動旨在進一步增強班的團結(jié)凝聚力,提高同學(xué)“以人為本”、服務(wù)社會的意識。

  四.活動定位

  本次活動的定位既非簡單的義賣活動,也非簡單的宣傳公益活動,而是以此為中介平臺讓本校學(xué)生了解本地聾啞殘障兒童的情況,觸發(fā)人們的同情心,宣揚愛心服務(wù)精神,并且把義賣的成果投入到之后的聾啞兒童探訪中,是一個系列性的志愿活動。本次活動把了解現(xiàn)狀、宣揚精神、愛心服務(wù)結(jié)合起來,全力貫徹我們“ 聆聽愛的聲音”的活動主題和宗旨。

  五.活動背景

 1. 活動時間

  20xx年11月13號上午11時至晚上6時

 2. 活動地點

  廣外南校區(qū)三飯前面空地(即隧道口)

  3. 活動人員

  經(jīng)貿(mào)學(xué)院國貿(mào)xx班團支部

  4. 活動指導(dǎo)老師

  xx

  六.活動內(nèi)容

  1. 活動前期(11.7-11.12)

  (1)聯(lián)系廣州芳村聾兒語訓(xùn)中心,由2-4位同學(xué)先到該中心了解相關(guān)情況(包括:該中心聾兒總數(shù),每年所收聾兒數(shù),營運資金是否充足,營運過程的困難等),拍下活動宣傳所需照片,為活動當(dāng)天的`情況介紹和志愿精神宣傳以及后期的“愛心送溫暖”做好準(zhǔn)備。

 。2)在班的范圍內(nèi)鼓勵同學(xué)捐出各種舊書籍文具、生活用品以及其他可供義賣的物品。

 。3)根據(jù)在班內(nèi)收集所得二手物品的數(shù)量,進購一定數(shù)量的文具用品、飾品等用于補充義賣物品數(shù)量不足。

  (4)相關(guān)宣傳海報和宣傳小卡片的制作,以及相關(guān)物資、場地的申請。

  2. 活動核心——義賣活動(11.3)

 。1)以海報形式展示前期準(zhǔn)備好的聾兒語訓(xùn)中心相關(guān)情況以及宣傳標(biāo)語,在現(xiàn)場派發(fā)宣傳小卡片以之宣傳和吸引同學(xué)到我們的攤位,向他們講述語訓(xùn)中心聾啞兒童的情況,宣揚大眾愛心服務(wù)活動的重要性,介紹我們的活動性質(zhì)、特色和目的,并動之以情訴之以理地讓他們買我們的義賣物品。

 。2)在學(xué)生購買物色義賣物品的同時,讓他們用便條貼寫上他們的感想,并貼于宣傳板上。

  3. 活動后期(11.14-11.20)

 。1)總結(jié)義賣活動所得,將義賣所得收入用于購買“愛心送溫暖”聾兒探訪活動所需的物品。

 。2)11月16號組織班級代表8~10名同學(xué)到該聾兒語訓(xùn)中心進行探訪活動,給孤兒們贈送物品,與之聊天并進行相關(guān)的互動活動。

 。3)撰寫活動總結(jié)以及整理相關(guān)活動記錄。

  七.活動經(jīng)費預(yù)算

  A2宣傳海報:10元*2張

  宣傳小卡片:0.1元*200張

  便條貼:4元*2本

  卡紙:0.8元*5張

  油性筆:15元*1盒

  粗透明膠:5元*1卷

  雙面膠:2元*4卷

  文具、小飾品進貨預(yù)算:250元

  交通費:150元

  其他費用:40元

  共計:520元

  八.活動控制

  1.若遇上下雨天導(dǎo)致活動無法進行,可推遲為次日或者周六舉行;并預(yù)先準(zhǔn)備借好太陽傘,以防活動進行過程中突降大雨。

  2.為增加當(dāng)天參與活動的學(xué)生人流量,選擇在三飯與隧道口之間的空地上進行,并且活動時間集中在中午11時~1時及傍晚16時~18時兩個時間段。

  3.與新貨商家談妥,確定所需貨源可剩退缺補,以減少承擔(dān)新貨成本的風(fēng)險。

  4.若由于種種原因,導(dǎo)致義賣收益不佳,會考慮鼓勵本班同學(xué)積極參與購買,以保證有較為充足的資金進行下一步的聾兒探訪活動。

公益活動策劃 篇7

  一、活動背景:

  愛老敬老是中華民族傳承數(shù)千年的高尚情操,作為xx人善舉交流協(xié)會(xx分會)的一名志愿者,我們有責(zé)任傳承這樣一種高尚的品德,共同營造良好的社會風(fēng)氣。為此我們計劃敬老院舉辦關(guān)愛老人的愛心公益活動 。傳遞 “健康從心開始,關(guān)愛生命,呵護心靈,完善自我”這個理念。

  在當(dāng)今這個快節(jié)奏的社會里,老人們成了被淡漠的群體,缺少社會的關(guān)心。他們需要是那份被關(guān)愛的溫暖。在這一絲的溫暖中感到社會對他們的關(guān)懷。人生的目的在于追求快樂,而心理健康教育的目的是為了幫助別人尋找快樂,保持健康的身心。關(guān)愛老人,是我們所有人都應(yīng)盡的一份責(zé)任,時刻謹記這份責(zé)任并付出行動,我們的人生才會完整,才會更有意義。

  二、活動主題:傳播愛心,傳承文明,回報社會

  三、活動目的、意義和目標(biāo):

  1、目的:慰問敬老院的老人家,給他們送去一份關(guān)愛和溫暖,傳播愛心,傳承文明,回報社會。

  2、意義:使孤寡老人感到社會對他們的關(guān)懷,體現(xiàn)志愿者的精神面貌。

  3、目標(biāo):讓老人們對我們的活動感到滿意,通過志愿者的活動得以慰藉老人們的心靈,為社會中敬老的良好風(fēng)氣的形成起到一定的作用。

  四、活動地點:海石灣南區(qū)六號(紅古區(qū)社會福利救助中心)

  五、活動安排:

  活動前期準(zhǔn)備:

  1、募捐救助組聯(lián)系敬老院有關(guān)負責(zé)人,與其洽談具體的時間和相關(guān)事宜;

  2、派人員到活動現(xiàn)場視察環(huán)境等情況,有必要的話對策劃書進行修改;

  3、準(zhǔn)備好活動中需要的物資,做好詳細的物品資費清單;

  4、統(tǒng)計好參加活動的人數(shù),在活動前所有參與者必須在老師的指導(dǎo)下進行一次培訓(xùn);

  5、準(zhǔn)備好活動中需要的內(nèi)容,如歌曲(辦公室),近期生日的老人(外聯(lián)部)

  6、活動中需要的音響、蛋糕、水果等都由老人院提供;

  7、活動中福利院參與的老人大概50多位。(生日的有2位)

  8、活動中志愿者給老人剪指甲、梳頭、按摩等。

  活動協(xié)助人員:

  (1)場地布置:項目策劃組

  (2)活動宣傳:文藝宣傳組

  (3)道具準(zhǔn)備:分會辦公室

  (4)后勤人員:募捐救助組

  (5)場地清理:志愿者成員

  (三)活動主要流程:

  1、全體成員于13:30在南區(qū)五號集合完畢,由會長作簡短的培訓(xùn)

  2、布置好會場。14:00~14:40

  3、小型見面會,介紹來意,開場白,向福利院負責(zé)人致意,向老人問好

  4、活動內(nèi)容:

  (1)舞蹈

  (2)生日慶祝

  (5)表演

  (6)陪老人回寢室

  活動方式:整個公益活動的主題內(nèi)容是生日慶祝會,所以流程中的活動都是為生日會服務(wù)的,生日慶祝會開始后展開各個活動來進行

  5、認真清理好現(xiàn)場后離開。

  六、活動開展:

  (一)生日慶祝

  概述:為生日的老人送上最深情的祝福

  目的:通過為老人們慶祝生日,讓他們感受社會的溫暖

  步驟:1、先由主持人和工作人員請出要過生日的老人;

  2、所有人一起為壽星們唱生日歌,并給老人送上生日禮物;

  3、將活動前準(zhǔn)備好的蛋糕、水果等慶祝用品放好,進行切蛋糕等內(nèi)容;

  4、主持人和壽星們做一個簡單的`對話(如問老人開不開心,有什么特別的感受等)

  5、主持人邀請出有興趣上臺表演或者講話等內(nèi)容的老人,讓他們用自己的表演為壽星慶生或者娛樂大家

  注意:1、活動過程中心協(xié)人員要活躍,積極參與到活動中

  2、活動前主持人要熱情對待臺上的老人;

  3、進行切蛋糕等內(nèi)容時,要注意保護老人;

  4、老人進行表演時臺上人員要注意保護老人

  (二)陪老人回寢室

  目的:讓老人感受到親人的溫暖和關(guān)愛。

  步驟:主持人宣布這次活動結(jié)束后,由我們心協(xié)的成員扶老人回房間,一位成員陪一個老人

  注意事項: 在陪同回房間過程中,盡量和老人交談,談些開心的事

  特別注意:

  1、 活動過程中沒有參與表演的人員要積極地陪在在場的老人聊天談心,切勿在場下無動于衷;

  2、 活動中要積極邀請敬老院的負責(zé)人參加

  3、 不能出現(xiàn)任何對老人身心有傷害的語言或動作

  場地布置事項:

  1、音響等活動設(shè)備的擺放(盡量與老人保持一段距離)

  2、老人的位置安排(要讓老人坐的舒適,而且有利于活動的開展)

  3、自帶筆記本電腦、相機。

  七、活動注意事項:

  1.活動中遵守安排,認真工作,切忌在院內(nèi)大聲喧嘩,嬉戲打鬧;

  2.各部門負責(zé)好自己活動前的一切任務(wù),不可有誤;

  4.在活動中,宣傳部要負責(zé)做好攝影工作,全程跟蹤,捕捉精彩瞬間。

  5.各活動的成員要學(xué)會觀察老人的一舉一動,了解老人的心態(tài),交談謹慎,交談中不要有提及相關(guān)老人的傷心事,而帶來不必要的麻煩。

  6.請各成員在活動中,要表現(xiàn)出良好的道德意識和行為修養(yǎng),注意進場、在場、離場應(yīng)有的禮節(jié)。

  7、各成員必須穿上會服,佩戴好工作證,穿戴整潔。

  10、活動過后,請各活動成員寫一份總結(jié),并上交xx分會各部門,各部門也要把相關(guān)的活動資料上交到xx分會,(具體時間待定)

  11、現(xiàn)場不要太過激烈,以免嚇倒老人,帶來不必要的影響。

  12、主持人要控制好各個活動的時間,不能明顯超時,活動指揮要注意提醒主持人;

  13、因為考慮到xx分會成員工作時間緊的因素,對外的公益活動無法經(jīng)常開展,所以成員不應(yīng)給敬老院的老人頂下具體時間再去搞公益活動的許諾。

公益活動策劃 篇8

  一.活動主題

  愛的郵遞員—讓愛在北京與寧夏之間傳播

  二.活動目的及意義

 。1) 在校園中現(xiàn)場進行“愛的郵遞員——讓愛在北京與寧夏之間傳播”的活動,讓更多的農(nóng)大學(xué)子了解西部孩子的狀況,并在志愿者的感染下更多的去關(guān)注西部的孩子們,并用自己的行動去感染他人。給大家一個表達愛的機會,使更多的人參加到助學(xué)活動中來,給貧困孩子一個機會,給自己一份快樂,將愛心傳遞。

 。2) 通過在校園中進行有關(guān)西部孩子學(xué)習(xí)生活的圖片展,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的社會責(zé)任感,喚醒沉睡在我們心中的愛。發(fā)揚“助人自助”的精神,讓愛的陽光灑滿農(nóng)大,為創(chuàng)建和諧社會貢獻綿薄之力,在用心奉獻中譜寫壯麗的青春篇章。

  (3) 讓寧夏小朋友切身體會到外界哥哥姐姐對他們關(guān)注與熱愛,同時將小朋友們親手畫的明信片從寧夏帶回學(xué)校,讓愛的陽光灑滿農(nóng)大。

 。4) 我們將捐贈者的`愛心帶到寧夏,同時又把愛以明信片做為載體帶回北京,讓愛心在兩地傳遞。填寫者也可以選擇將從寧夏帶回的愛心明信片送給親人與朋友,與更多的人分享。

 。5) 借此次活動,發(fā)展社團的特色,擴大農(nóng)大雪蓮花藏文化傳播協(xié)會西部助學(xué)活動的影響力。

  三.活動主要內(nèi)容

  在校園內(nèi)進行有關(guān)西部孩子學(xué)習(xí)生活的圖片展,同時讓農(nóng)大學(xué)子在空白明信片上寫下自己對寧夏孩子的鼓勵與祝福,由“夏螢支教小隊”帶到寧夏海原縣賀堡小學(xué),再讓那邊的孩子寫下他們的希望與祝福,最后由小朋友們寄回,返還給每一位填寫愛心明信片的農(nóng)大學(xué)子。

  四.活動時間和地點

  時間:待定

  地點:奧運場館西側(cè)

  五.活動流程策劃

  1.第一階段(活動前期)

 。1)聯(lián)系四維基金會和北林西部開發(fā)志愿者協(xié)會以及寧夏海原縣賀堡小學(xué),協(xié)商暑假支教事宜以及支教小學(xué)(已經(jīng)確定)。

  (2) 制作活動宣傳資料(彩噴,海報和傳單)。

 。3)準(zhǔn)備所需明信片300張,填寫者信息登記表20張以及其他所需物品。

 。4)借場地和桌椅。

  2.第二階段(活動實施)

  (1)圖片展覽

  a.在待定時間,雪蓮花社參加活動人員在奧運場館西側(cè)集合,簽到,介紹本次活動的注意事項。

  b.布置活動現(xiàn)場(包括借桌椅,懸掛彩噴,布置展板等)。

  c.活動正式開始。

  (2)明信片簽名活動。

  a.同學(xué)們自由寫上自己的寄語。(須寫上填寫人的聯(lián)系方式以便將明信片返還)

  b.給同學(xué)們宣傳此次活動的意義。

 。3)“一支鉛筆”活動

  a.此次活動僅接受捐贈鉛筆和橡皮。(捐贈物品須詳細登記捐獻人姓名學(xué)院)

  b.把圖片展結(jié)束后認真統(tǒng)計核對填寫明信片以及捐贈物品。

  c.由社團出資買150支鉛筆,150塊橡皮擦讓支教小組帶到寧夏。

  第三階段(活動后記)

  (1) 活動完后,整理好已填明信片和填寫人信息表,絕不遺漏,然后轉(zhuǎn)交“夏螢支教小隊”的負責(zé)人。

 。2) 暑假時“夏瑩支教小隊”充當(dāng)愛的郵遞員,負責(zé)傳遞。

 。3) 活動結(jié)束當(dāng)天,立即打掃衛(wèi)生,給農(nóng)大學(xué)子一個舒適的環(huán)境。

  六.資金預(yù)算

  七.活動注意事項

  1、活動全程嚴格遵守《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)噓聲社團管理辦法》以及各種學(xué)校規(guī)章制度。

  2、參加活動的人員必須提前到達活動地點,無特殊原因不得遲到早退。

  3、注意保護展板,防止展板損壞。

  4.注意文明用語,不得與學(xué)生發(fā)生口角。

  5.照片記錄豐富。

  6. 注意保持活動現(xiàn)場衛(wèi)生,撤展時要認真清理打掃,切忌不要留下垃圾。

  八.經(jīng)費來源

  依靠校團委給予經(jīng)費報銷如有不夠我們自己補貼。

  如有超出,超出部分將全部用于公益。

  九.活動后記

  此次“愛的郵遞員——讓愛在北京與寧夏之間傳播”主題活動有我們雪蓮花協(xié)會獨立組織策劃,以四維基金會和北京林業(yè)大學(xué)西部志愿者協(xié)會為依托舉辦。我們旨在用實際行動來讓更多的農(nóng)大學(xué)子走上公益之路,去服務(wù)社會,關(guān)心三農(nóng)。用愛奉獻,用心譜寫青春樂章。

  此致

  敬禮

公益活動策劃 篇9

  項目背景及意義

  背景:

  北京是我國的政治、經(jīng)濟、交通、文化的中心,隨著改革開放和經(jīng)濟的發(fā)展,越來越多的外地人員走進北京,謀求生計,相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,20xx年北京的流動人口突破1900萬。如此龐大的打工人群中,有著一群不容忽視的弱勢群體——流動兒童,他們跟隨父母離開故鄉(xiāng),來到這個陌生的城市,面對著繁華的都市、陌生的環(huán)境,這對他們幼小的心靈是一個很大的挑戰(zhàn)。

  我的這個創(chuàng)意來自于一個叫林華的孩子身上,他是眾多流動兒童中平凡的一員,是我在一次志愿支教中認識的,因為他在班級的孩子中顯得沉默寡言,我就對他予以一些特別地照顧和鼓勵,隨著我們倆逐漸地熟悉,我發(fā)現(xiàn)林華這個孩子其實很活潑、很聰明。當(dāng)我問他為什么在班級里那么內(nèi)向時,他告訴我小朋友們不和他玩,他不喜歡這里,這使我意識到一個陌生的城市就這樣扼殺了一個孩子的歡笑。我想,像林華這樣的孩子還有很多很多,他們雖然走進城市,但他們的心卻遠離著城市,陌生的環(huán)境使他們膽怯。這樣一個群體,他們需要別人牽著自己的手走進這座城市,感受城市的溫暖,成為城市快樂的一份子。

  因此,我們團隊的公益活動側(cè)重于流動兒童的心理輔導(dǎo),幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活方面的心理困境,引領(lǐng)他們走進城市,走進北京!

  意義:

  1、幫助流動兒童了解城市(北京)、走進城市,消除孩子們心理上的壓力;

  2、提升孩子們的心理素質(zhì),培養(yǎng)自強、奮斗的良好品質(zhì);

  3、讓大眾關(guān)注流動兒童的心理輔導(dǎo)工作,突出讓“心”走進城市的重要性與緊迫性;

  4、傳播志愿理念,壯大公益力量,用志愿服務(wù)來造福社會,幫助弱勢群體。

  團隊相關(guān)經(jīng)歷(選填)

  團隊是由一群愛好公益的青年組成,我們經(jīng)常利用空余時間來進行志愿公益活動,而流動兒童也是我們志愿公益的重要方向。在此活動之前,我們參加過志愿支教,協(xié)助偏遠地區(qū)學(xué)校的教學(xué)工作,負責(zé)英語、音樂、體育、思想品德等課程;另外,我們團隊還曾為貧困兒童組織募捐活動,通過展臺、海報、傳單的形式倡導(dǎo)人們對孩子們的愛心幫助;我們團隊組織“心靈火炬手”活動,以寫信的方式和山區(qū)孩子們進行交流,實現(xiàn)“一幫一”的心理輔導(dǎo)工作,鼓勵孩子們克服困難,為生活奮斗

  相關(guān)經(jīng)歷的總結(jié)、經(jīng)驗 (選填;包括大賽資金將會帶來的附加值)

  經(jīng)驗:

  通過團隊之前所參加的一系列公益活動,積累了不少和孩子們交流的'經(jīng)驗,同時也了解了一些關(guān)于他們的生活、學(xué)習(xí)上的情況,這使我們認識到這一弱勢群體所面臨的環(huán)境和問題,為我們接下來的公益活動提供了寶貴的經(jīng)驗基礎(chǔ)

  不同之處:

  這次活動在谷歌公益資金的支持下,和以前的公益活動相比,我們能舉辦更多更大的公益活動;同時,我們這次公益的方向側(cè)重于流動兒童的心理輔導(dǎo),這和以前的支教活動相比,有著很大的不同,這次活動具有明顯的針對性,而且在谷歌公益大賽的支持下,具有更確切的公益價值!

  公益目標(biāo)

  受益群體/事宜: 孩子

  預(yù)期成果: 獲得心理上的輔導(dǎo),能夠融入城市,快快樂樂地成長

  受益群體/事宜: 孩子的家庭

  預(yù)期成果: 幫助孩子父母解決孩子的教育問題,緩解打工家庭的生活壓力,使家庭和睦

  受益群體/事宜: 社會

  預(yù)期成果: 呼吁社會關(guān)注流動兒童的心理工作,倡導(dǎo)社會公益?zhèn)鞑?/p>

  實施地點

  實施地點:雨竹小學(xué)

  該小學(xué)位于北京市昌平區(qū)偏遠郊區(qū),是一所經(jīng)教委審批的專門接收外來農(nóng)民工子女的全日制學(xué)校,是我們團隊志愿支教中的一所學(xué)校。這個學(xué)校中的孩子多為打工子弟的孩子,他們都是跟隨父母來京工作而過來的,他們中很少有人能完整地讀完六個年級,可以說這所學(xué)校是流動兒童聚集的典型學(xué)校,鑒于我們團隊和雨竹小學(xué)的聯(lián)系合作比較密切,所以我們就將雨竹小學(xué)作為我們這次公益活動的實施地點。

  項目團隊

  團隊構(gòu)成:

  隊長——團隊的負責(zé)人,負責(zé)組織團隊活動;

  副隊長——協(xié)助隊長的工作;

  策劃中心——由每個小組的負責(zé)人組成,負責(zé)活動的策劃實施;

  小組組成:

  先鋒小組:負責(zé)各項活動的前期安排;

  實戰(zhàn)小組:負責(zé)活動的具體實施工作;

  技術(shù)小組:負責(zé)活動的宣傳工作,以及活動的攝影及影音制作等;

  后勤小組:負責(zé)團隊的交通、飲食、設(shè)備等一系列后勤保障;

  注:分工只是責(zé)任的分擔(dān),具體活動的實施可能出現(xiàn)人員兼職的情況,以確;顒拥恼嵤

  優(yōu)勢:

  1、天時:我們團隊的主要成員是大二的學(xué)生,暑期的閑余時間相對來說比較充裕,能夠做好充分的準(zhǔn)備工作及項目實施;

  2、地利:我們團隊所在學(xué)校與公益地點均在昌平地區(qū),憑借我們對這一地區(qū)地熟悉及交通等方面的便捷,這為我們的活動提供了很好的基礎(chǔ);

  3、人和:我們團隊是一個有凝聚力、有責(zé)任心的團體,我們曾多次合作參加志愿活動,有著豐富的活動經(jīng)驗,為這次公益提供了保障。

  志愿者招募計劃 (選填;團隊招募的志愿者向團隊本身負責(zé),不是大賽參賽者)

  由于這次活動的工作主要由我們的團隊成員負責(zé)及實施,我們只需要招募4—6名長期志愿者。

  志愿者招募條件如下:①身體健康、熱愛公益事業(yè)、能夠長時間進行工作;②具有較強溝通能力、具有較強的責(zé)任心、辦事踏實認真的在校學(xué)生;③具有社會工作專業(yè)背景和對于能為本活動各項活動提供條件者優(yōu)先考慮。

  在志愿者人員確定后,我們要對志愿者進行培訓(xùn),向他們講解我們這次公益活動的目的及相關(guān)計劃

  除此之外,我們團隊在火炬計劃的活動中需要招募大約60名臨時志愿者,負責(zé)給孩子寫封信,要求只要愿意參與活動即可,不需要另外的培訓(xùn)要求

  前期調(diào)研和準(zhǔn)備 (已完成工作)

  1、團隊已組建完畢,小組成員的工作任務(wù)已明確分工;

  2、團隊已與學(xué)校社團及學(xué)校部門的進行協(xié)調(diào),已獲得學(xué)校方面的許可與工作支持;

  3、團隊已與社會的相關(guān)公益機構(gòu)取得聯(lián)系,并獲得機構(gòu)所承諾的相關(guān)援助與技術(shù)支持;

  4、團隊已搜集相關(guān)的資料,了解流動兒童的詳細情況,總結(jié)我們這個公益方向目前的現(xiàn)狀,明確我們的公益目的;

  5、團隊的先鋒小組已走訪數(shù)個打工家庭,和孩子們的父母進行交流,了解孩子們心理上所面臨的生活、學(xué)習(xí)的壓力,并記錄詳細的聯(lián)系方式,以便活動過程中的持續(xù)性調(diào)查;

  6、團隊已完成一份問卷調(diào)查,問卷調(diào)查時間:20xx.12.3——20xx.12.5;問卷調(diào)查地點:打工人群聚集地;調(diào)查對象:流動兒童家庭、學(xué)校老師、及部分社會成員;調(diào)查內(nèi)容:包括人們對流動兒童心理狀況的了解程度,流動兒童心理輔導(dǎo)的必要性,流動兒童心理輔導(dǎo)的側(cè)重點,心理輔導(dǎo)的有效方式以及對我們公益活動的建議等等;統(tǒng)計情況:發(fā)出問卷200份,實際收集有效問卷179份,由調(diào)查問卷的結(jié)果得出:71%的調(diào)查人群認為流動兒童的心理輔導(dǎo)是十分必要的,21%的調(diào)查人群認為流動兒童的心理輔導(dǎo)可有可無,沒有實質(zhì)性的作用,8%的調(diào)查人群認為流動兒童的心理輔導(dǎo)完全沒有必要,另外,大多數(shù)人群認為心理輔導(dǎo)的有效方式是與孩子進行交流,讓孩子們認識城市,參與相關(guān)的活動,并且建議我們團體在公益活動中要流露出熱情,勇于克服困難,真誠去幫助孩子們;

  7、團隊已將上述搜集的前期資料總結(jié)成書面報告,并分發(fā)給每個團隊成員,供成員閱讀,讓每個小組做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作;

  8、團隊已做好相關(guān)的前期宣傳工作,包括建立一個以流動兒童心理輔導(dǎo)為主題的博客網(wǎng)站,在相關(guān)論壇上發(fā)帖討論,引發(fā)人們對這個公益課題的思考

  9、團隊已做好前期的準(zhǔn)備工作,正積極籌備暑期的實戰(zhàn)工作。

  暑假前:調(diào)研、準(zhǔn)備(計劃)

  1月: 組建團隊,分配工作任務(wù)

  2月: 開始公益的前期宣傳,包括海報,傳單、論壇討論等等形式宣傳

  2月: 聯(lián)系學(xué)校部門及學(xué)生社團,獲得獲得學(xué)校方面的許可與工作支持

  2月: 聯(lián)系社會的相關(guān)公益機構(gòu)取得聯(lián)系,并獲得機構(gòu)所承諾的相關(guān)援助與技術(shù)支持

  3月: 志愿者招募,并對志愿者進行相關(guān)的培訓(xùn)及指導(dǎo)

  4月: 前往公益地點雨竹小學(xué),與學(xué)校部門協(xié)商,請求其協(xié)助我們的公益活動

  5月: 志愿支教,協(xié)助雨竹小學(xué)的教學(xué)工作,主要工作是與孩子們相互熟悉,便于后續(xù)工作的展開

  6月: 團隊成員開始做好暑期公益的準(zhǔn)備工作,開始著手活動的策劃

  暑假活動時間表

  7月9日-7月14日 流動兒童家庭

  團隊成員走訪孩子們的家庭,登記其相關(guān)信息及父母的聯(lián)系方式,建立一個流動兒童成長卡

  7月15日-7月18日 首都博物館

  組織孩子們參觀首都博物館

  7月20日-7月23日 雨竹小學(xué)

  舉辦一場以“城市是我家”為主題的演講比賽

  7月24日-7月28日 雨竹小學(xué)中國政法大學(xué)

  組織大學(xué)生和這些流動兒童進行寫信互動,以及互贈禮物

  7月29日-7月31日 昌平公園

  舉辦一個以“小小的我與大大的城市”為主題的圖片展

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