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大學活動策劃 篇1
一、活動背景：
夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)。"端"字有"初始"的意思，因此"端五"就是"初五"。而按照歷法五月正是"午"月，因此"端五"也就漸漸演變成了現(xiàn)在的"端午"�！堆嗑q時記》記載："初五為五月單五，蓋端字之轉(zhuǎn)音也。"過端午節(jié)是我國兩千多年來的習慣。端午節(jié)同時是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行許多活動，時至今日，端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日。
二、活動主題：我的端午，我做主，給自己一個端午節(jié)最棒的.禮物
三、活動日期：
6月22日，也就是農(nóng)歷五月初四。
四、活動地點：
貴州大學北區(qū)中山園
五、活動目的：
端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。同時通過此次活動讓中心成員增進感情，讓貴大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過端午節(jié)的人)感受到節(jié)日氣氛，和家的氣息。讓每一個參加活動的人過一個難忘，有意義的溫暖節(jié)日。
六、活動內(nèi)容：
1. 了解端午節(jié)的由來(用展板展示于活動場地)(1)端午節(jié)的來歷;(2)端午節(jié)的節(jié)日意義;(3)全國各地或國外的端午節(jié)習俗;2、包粽子材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法：
(1)、 將粽葉折成漏斗形(2)、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
(3)、 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。
(4)、 將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。
(5)、 蒸煮。
具體流程：
(1)前期準備：聯(lián)系或委會，借來鍋和爐子，并準備好包粽子所需材料;(2)參加的同學在工作人員的指導(dǎo)下有序的到包粽子場地自己包粽子，每個人只限一個。(此環(huán)節(jié)進行包粽子大賽，每組10人，包得最快而且可以煮的獲勝，有獎品，考慮工作人員人數(shù)有限，每次限3--5組一起);(3)包好粽子后到登記臺登記，寫下粽子主人的名字(可以是自己，也可以是自己想送的人)，留下聯(lián)系方式(便于煮好粽子后聯(lián)系相關(guān)人員到現(xiàn)場取);(4)統(tǒng)一在下午特定時間段來取自己的粽子。
七、注意事項
1、端午節(jié)所需資料必須提前做好準備;
2、為確�；顒禹樌行虻倪M行，活動前作好分區(qū)(登記區(qū)、操作區(qū)、展覽區(qū)、取物區(qū));
3、登記時要注意，將名字和粽子固定在一起時要注意：
(1)名字不能弄混;(2)名字固定的方式，最好用長線把名字綁定在粽子上，煮的時。
候名字剩在鍋外面，不能沾水。
4、取粽子時人可能比較多，容易混亂，將粽子按主人名字進行分類，按漢語拼音排序(A區(qū)、B區(qū)、C區(qū)........)，組織人員到相應(yīng)區(qū)域領(lǐng)取;
5、參與人員不限。
大學活動策劃 篇2
一、活動目的
為擴展同學們的知識面，增強同學們的學習熱情，培養(yǎng)同學們的合作意識，增進交流，豐富我院學生的課余文化生活，從而加強我院學風建設(shè)。
二、比賽對象
XX學院09級全體新生
三、比賽地點
XXXXX
四、比賽時間
3月21日下午2：00---4：00
五、比賽方法
1、各專業(yè)通過內(nèi)部選拔，組成一支三人隊伍參加比賽，進行答題，決出名次。
2、每專業(yè)選出10名同學為本班親友團，作為參賽選手的`支援。
六、報名方式
各班接到通知后，選出本專業(yè)參賽選手。參賽選手名單在3月18日晚自習時交予活動承辦方處。
七、獎項設(shè)置
此次活動按比賽分數(shù)由高到低評出一、二、三等獎(各一名)及優(yōu)秀獎、文明獎、最佳組織獎。
八、比賽要求
1、比賽通過現(xiàn)場答題的方式及團隊組織情況決出名次，要求專業(yè)參賽人員按比賽流程進行比賽，比賽中聽從主持人安排。
2、參賽選手應(yīng)衣著得體，顯示其良好的精神風貌。
九、主辦單位
XX學院團總支學生會
十、承辦單位
XX學院學生會 XX部、XX部
負責人聯(lián)系方式：XXX 123456
XXX 123456
�。ň唧w活動流程見附表）
XX學院學工辦
X年X月X日
附表 知識競賽流程
1、 主持人介紹評委、參賽班級及親友團方陣。
3、 評委發(fā)表致詞。
4、 比賽開始
比賽流程：
第一部分有問必答（必答題)
本環(huán)節(jié)為復(fù)合題型，每支參賽隊伍回答六道題，由主持人念題，選手答題。選手回答確定后由主持人公布答案，記錄員記錄得分。主持人念完題目后，參賽選手必須在五秒鐘內(nèi)給出答案，否則視為放棄，主持人念下一題。每道題答對得5分，答錯或不答不得分
第二部分 自選模塊
本環(huán)節(jié)設(shè)七個模塊(文學、歷史、地理、體育、軍事、人文百科、戲曲電影)。每個參賽隊伍有三次向親友團求救的機會。答對一題得5分，答錯或不答倒扣3分。各代表隊抽簽決定選則模塊的次序，已被選過的模塊不得再眩
第三部分 校園十佳歌手演唱(特邀嘉賓：XX)
第四部分上下互動
由主持人念題目，觀眾舉手回答，答對有相應(yīng)獎勵。
第五部分 猜詞題
由參賽隊自選模塊序號。答題時，每支參賽隊選出兩人上臺合作。描述詞語的人不得說出所猜詞語中的任何一個字，也不許用其他語種直接翻譯出讓猜詞人在轉(zhuǎn)譯過來，否則此題作廢，跳到下一題。每答出一個詞即得2分。感覺有困難的題目可以選擇跳過。每組20個詞語。規(guī)定時間為5分鐘，若提前準確完成所有題目且沒有跳過任何一題再加10分。
第六部分搶答題
本環(huán)節(jié)題目為復(fù)合題型。每支代表隊在主持人說：“開始”后才能舉手回答，若提前舉手則倒扣3分。答對一題得3分，答錯倒扣5分。答錯的題目可以由所有代表隊再次舉手搶答。
結(jié)束比賽，統(tǒng)計分數(shù)，宣布獲獎班級。（在此過程中，根據(jù)各班級親友團的紀律情況給予相應(yīng)加分或減分）
大學活動策劃 篇3
一、活動背景：
宿舍是同學們學習生活的重要場所，也是同學們煥發(fā)青春的地方。“我有我的young”！我們每個人都有自己的故事與心聲，今天，來自五湖四海的我們聚成一個“家”，并將在今后攜手打造我們這個“家”，用我們獨有的魅力演繹屬于我們共同的青春。
二、活動目的：
為了更好地建設(shè)09電信2班的宿舍文化，促進09電信2班男女同學的交流，展示班級風采，為我班學生搭建一個展示自我的舞臺，我們班將舉行特色班會之宿舍魅力評選。
三、活動主題：釋放青春，我有我的young
四、活動簡介：
活動時間：二〇XX年12月1日
活動地點：學生活動中心第一會議室
活動對象：09電信2班全體學生
活動內(nèi)容：以男生宿舍為單位進行才藝展示，女生作為評委，評選出魅力宿舍。
活動進程：
前期準備：
1、 活動負責人在班會前五天通知每個宿舍,把策劃書群發(fā)至每個人的郵箱，并在班群中宣傳本次活動.
2、 每個男生宿舍推選一人或多人作為宿舍代表，其余成員組成親友團,所有女生組成評審團。
3、 每個男生宿舍制作一個視頻，視頻內(nèi)容可包括推選過程，舍友對被推選人的評價,對自己宿舍的'介紹等（視頻時間控制在4分鐘之內(nèi)），班委負責跟進每個宿舍的視頻錄制情況.
4、 男生確定才藝展示內(nèi)容，(可包括唱歌，跳舞，相聲，書法，走秀，手工藝品等，只要想到都可以，時間控制在4分鐘之內(nèi))
5、 每個女生宿舍親自準備禮物,并且繪制獎狀.
6、 物資準備:在活動開始前準備好卡紙，氣球，汽水，獎品等.
7、 在班會開始前兩天班委落實場地的借用.
8、 在班會開始前兩天收集視頻.
9、 活動當天負責人發(fā)信息通知同學們時間及地點。
10、活動當天工作人員提前半個小時進行場地的布置(音樂，黑板布置，就座位置設(shè)置等).
班會過程
1、 同學們在音樂聲的伴隨下入場就座,派發(fā)熒光棒,每個男生宿舍得到一張卡紙,宿舍成員可在上面寫上支持的話語等.
2、 主持人宣布班會開始.
3、 全班唱班歌，增加班里的凝聚力.
4、 魅力宿舍評比開始.(按照325~334宿舍順序)
a. 宿舍視頻播放, 見證參賽宿舍的成長歷程.
b. 宿舍親友團的拉票環(huán)節(jié)，以舍友的激情助陣展示宿舍舍友間的友情.
c. 宿舍代表的才藝展示.
d. 宿舍成員合照,記錄舍友之情.
e. 女生投票環(huán)節(jié).每個女生發(fā)一張紙，對支持的宿舍畫上圓圈,否則不用寫任何東西.
f. 班委計票，只公布前三名的宿舍(若第三名有兩位票數(shù)相同,也成為獲獎宿舍.)
4．評比結(jié)束，收拾場地,有序離開.
后期工作
1．由宣傳委員盡快將活動照片，視頻上傳至博客,用以記錄班級文化建設(shè),增強同學們之間的感情。
2．每個女生宿舍為獲獎宿舍準備獎品。
五、附錄
1、 投票標準：
�。�1） 舍友之間的感情深厚程度.
（2） 宿舍成員的精神風貌是否積極向上.
�。�3） 宿舍代表的才藝展示吸引程度.
2、 工作安排：
�。�1）主持人：羅潔
（2）視頻拍攝的跟進人員：曾偉浩及其澤
�。�3）場地借用：肖宏權(quán)
（4）物資采購: 陳曼
�。�5）拍照人員：蘇嘉昌
大學活動策劃 篇4
一、活動背景
進入大三，同學們學習節(jié)奏越發(fā)緊張，班級也較長時間未舉辦集體活動，為了能提高班級活力，調(diào)節(jié)同學們緊張的學習節(jié)奏，歡迎我們的新成員，班級決定開展本次百科知識競賽。
二、活動目的
希望舉辦本次百科知識調(diào)節(jié)同學們的學習節(jié)奏，提高班級活力，增強班級凝聚力。
三、活動時間：(暫定)
四、活動地點：參與小組-----------
五、活動流程
A前期準備
1.道具：影響設(shè)備，便簽紙，硬紙殼，計時器，
2.會場布置：班委提前去賽場，進行會場布置與選手席位安排，六點半之前布置完畢。
3.班級組成四支參賽隊伍，
4.提前安排好計分人員。
B比賽詳細規(guī)則及流程
六、比賽題目
(一)、必答題(選擇題)
1.題型設(shè)計：問題內(nèi)容全部來源于百科知識，可設(shè)計娛樂、體育、實事、科技等。
答題規(guī)則：每輪答題由每隊的代表亮牌回答，期間可由同隊選手補答
時間限制：主持人讀題后15秒內(nèi)答題有效。
2.評分標準：每隊有基礎(chǔ)分100分，答對加10分，答錯或棄權(quán)不加分也不扣分。
3.主持人公布各隊得分情況。
(二)、風險題(列舉題)
1.題型設(shè)計：所有題型根據(jù)難易分為30分、50分、80分。每種分值僅有兩道供選擇。
2.答題規(guī)則：每隊各派一名代表進行抽簽，各隊依據(jù)抽簽序號依次答題，每隊答一次。
3.時間限制：主持人讀題后15秒后作答。
4.評分標準：答對加上相應(yīng)分數(shù)，答錯或不答扣除相應(yīng)分數(shù)。
(三)、放松題(音樂題)：本環(huán)節(jié)由工作人員為每組播放幾段音樂(也可由學生代唱)，由各組選手根據(jù)播放的音樂接歌。
游戲規(guī)則：接對者每首加十分，接錯不扣分(可看著屏幕上的歌詞)。
(四)、觀眾題(問答題)
為了活躍賽場氣氛，在比賽過程中，由主持人出題，觀眾舉手答題，答對者可獲得精美禮品一份。
(五)、你演我猜
游戲規(guī)則：每隊出兩人，抽簽選擇備用的詞語(根據(jù)前面得分高低選擇抽簽次序)，一人用語言和動作工作人員出示的詞語，但不能提及詞語中的任何一個字，若出現(xiàn)，視為該題失敗，另外一人負責猜出該成語，猜對一個加20分。每隊答題時間2分鐘。
(六)、思考題(可以結(jié)合上課所學到的知識，比如線性代數(shù)、英語市場營銷)
1.題型設(shè)計：本環(huán)節(jié)主要是思考題，依據(jù)答題累計得分高低組依次抽題。
2.答題方法：各隊抽題后，主持人給5分鐘自由考慮時間，做答題準備，其后由每隊選一名代表闡述該隊的觀點。
3.答題規(guī)則：從主持人宣布答題起，全場不再討論，各隊依次闡述觀點，時間3分鐘。
4.評分標準：論點明確5分;表達清晰5分;思考創(chuàng)新5分;綜合表現(xiàn)5分，總成績由以上四部分合計。
5.回答完畢，評委給分;主持人公布各隊得分情況。
(七)附加題(選擇題)
1.設(shè)計目的.：如果有兩個或者兩個以上的分數(shù)相同，可通過附加題分出勝負。
2.題形設(shè)計：以選擇題為主，每隊只有一次答題機會。
3.答題規(guī)則：由分數(shù)相同的組隊答題，由主持人問題，每隊選代表答題。
4.評分標準：答對一題加10分，答錯或棄權(quán)不加分也不扣分。
5.主持人公布各隊得分情況。
七、活動經(jīng)費預(yù)算
一等獎一名——30元、二等獎一—20元
三等獎一名——20元、優(yōu)秀獎兩名——10元
觀眾獎品(五份)———20元
其它20元、合計--120元
八、注意事項
1.參賽過程中各參賽隊員不得攜帶任何與比賽相關(guān)的資料入場，中途不得更換隊員。
2.各參賽隊員必須無條件遵守比賽規(guī)則，服從比賽結(jié)果，各隊如果對比賽結(jié)果產(chǎn)生異議，則以評委的評判為準。
3.各隊要文明比賽，不得在比賽場上發(fā)表任何與比賽無關(guān)的言語。
大學活動策劃 篇5
一．活動目的：
調(diào)動全班同學積極性，發(fā)揮每個同學主觀能動性，擴大班級管理范圍，增強集體責任感，榮譽感，并促使每次活動成功舉辦，每個同學學習成績蒸蒸日上。
二．活動主題：
共創(chuàng)優(yōu)良班——班級學生會成立大會
三．活動對象：
10通信2班全體成員與班主任老師
四．活動時間：
20xx年12月23日12：30至13.：40
五．活動地點：
Xna或Xnc內(nèi)教室
六．主辦方：
10通信2班
七．活動內(nèi)容：
1.由書記宣布本次會議內(nèi)容（2分）
2.邀請班主任史微老師進行講話
3.由班長宣布本次學生會成立細則（20分）
4.分部討論，推選出部長，副部長，明確義務(wù)與職責。（20分）
5.部長進行就職演講，確立下一步目標。（10分）
6.秘書部部長進行總結(jié)，并進行會后書面總結(jié)。（2分）
1.組成機構(gòu)：
學習部，策劃部，秘書部，網(wǎng)絡(luò)部，生活部
2.成員職責：
學習部：負責自習考勤，督促同學學習，邀請學長，老師為我們進行輔導(dǎo)。
策劃部：策劃每次活動，并撰寫策劃書。
秘書部：每次活動結(jié)束，需要寫出活動總結(jié)，同時收集同學們的活動收獲，整理后入班級檔案。班會期間進行會議記錄。
網(wǎng)絡(luò)部：負責創(chuàng)建班級博客、網(wǎng)站，同時負責將秘書部撰寫的文件，活動記錄，活動照片，上傳到網(wǎng)絡(luò)。
生活部：負責班費的.管理，制定班費花費規(guī)章制度，確保班費創(chuàng)造更高價值，合理利用班費。
3.成員安排：
學習部：5人，設(shè)部長（1名）副部長（1名），成員分別負責周一~~周四的晚自習考勤。邀請學長，老師來給我們做講座。
策劃部：8人，設(shè)部長（1名）副部長（1名），成員每人分別負責組織1次團日活動或班級活動。
秘書部：10人，設(shè)部長（1名）副部長（1名）負責每次班會會議記錄，成員負責活動總結(jié)。
網(wǎng)絡(luò)部：6人，設(shè)部長（1名），由部長分配，分別負責班級網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
生活部：4人，設(shè)部長（1名），分別負責每次活動開支預(yù)算，平時日常生活班費花費等任務(wù)。
責任委員會：為每次活動負責，并負責處理日常事務(wù)。
注：策劃部，秘書部，網(wǎng)絡(luò)部部長，副部長不得由責任委員會成員兼職。
部長由部內(nèi)成員選舉產(chǎn)生。
4.成員設(shè)置：
學習部：才航仁增 孔令鑫 徐麗強 張艷 于雪莉
策劃部：康在元 吳匯博 張送偉 張忠男 李金鶴 盧佳 張琪 王軒
秘書部：盧艷秋 趙楠 秦偉 沈建義 王興 王巖 李丹 李苗 王新 楊文佳
網(wǎng)絡(luò)部：刁塑 宮博瀚 劉曉龍 王聞灝 孫思遠 馬子琪
生活部：吳鵬 肖春鈺 閆菲菲 張琪
責任委員會：宮博瀚 肖春鈺 于雪莉 吳鵬 吳匯博
5.日常任務(wù)：
公布近期任務(wù)，細則。
大學活動策劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
以中國特色社會主義理論體系為指導(dǎo)，堅持實踐育人、德育為先的理念，結(jié)合青年學生特點，通過開展“六個一”為主要內(nèi)容的體驗式社會實踐活動，促進學生對社會的了解，強化學生的實踐動手能力，增強學生的社會責任感，度過一個愉快而有意義的假期。
二、活動時間
20xx年1月——20xx年2月
三、活動地點
立足吉林，輻射全國。
四、活動主題
體驗社會 勇?lián)熑?/p>
五、活動原則
采取就近就便原則，立足于學生所在社區(qū)、鄉(xiāng)村，便于學生廣泛參與；堅持分散與集中相結(jié)合的原則，學生可以個人分散活動，可以就近自由組隊，也可以由學區(qū)組織一些重點團隊開展活動；堅持力所能及務(wù)求實效的原則，活動的設(shè)計和安排要切合學生實際，要以學生可以做到為前提；堅持保障安全的原則，要教育學生增強安全意識，落實活動的各項保障措施，認真負責地做好活動中的安全保障工作。
六、活動內(nèi)容
本次社會實踐活動是以“六個一”為主要內(nèi)容的體驗式社會實踐，即一次走訪、一個訪談，一項調(diào)研、一段經(jīng)歷、一種體驗、一份感恩。
1、一次走訪即“訪母校，感師恩”高中母校走訪活動。利用假期返鄉(xiāng)之際，走訪曾就讀的高中，了解母校的基本情況；看望高中老師，感謝老師的培養(yǎng)；宣傳吉林農(nóng)業(yè)大學，了解高中所需報考信息，每年了解信息的渠道。
2、一個訪談即“訪校友，促成長”優(yōu)秀校友訪談活動。根據(jù)學校提供的校友名錄，就近就便走訪優(yōu)秀校友，了解校友的工作生活狀況及成長經(jīng)歷，以及他們對新一代大學生成長成才的看法和建議，增進校友與農(nóng)大的溝通聯(lián)系。了解校友需要學校為其提供哪些支持和幫助，并通過校友了解其所掌握的其他校友信息。填寫《吉林農(nóng)業(yè)大學校友登記表》，撰寫校友訪談記錄及心得體會。
3、一項調(diào)研即“訪百縣，走千企”企業(yè)考察調(diào)研活動。走進家鄉(xiāng)所在地的企業(yè)，了解該企業(yè)的發(fā)展狀況、企業(yè)文化及創(chuàng)業(yè)歷史，了解該企業(yè)的經(jīng)營內(nèi)容、需求的專業(yè)及每年需求計劃，5年需求規(guī)劃，我校在該企業(yè)就業(yè)畢業(yè)生數(shù)量及其工作情況，填寫《走訪企業(yè)情況登記表》，撰寫企業(yè)調(diào)研報告。
4、一段經(jīng)歷即“訪千村，助成長”鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委掛職活動。結(jié)合團省委、團市委組織開展的農(nóng)村大學生社會實踐活動，到家鄉(xiāng)所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委進行掛職鍛煉，了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)的基本情況、農(nóng)業(yè)發(fā)展狀況及團組織建設(shè)情況，考察到基層就業(yè)學生工作情況、發(fā)展情況等，撰寫調(diào)研報告。
5、一種體驗即“助三農(nóng)，促發(fā)展”學生志愿服務(wù)活動。發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢及知識優(yōu)勢，為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親解決生產(chǎn)生活中的實際問題，通過開展科技支農(nóng)、企業(yè)援助、文藝演出、文化宣傳、環(huán)境保護等活動，服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè)，撰寫活動總結(jié)。
6、一份感恩即“感親恩，見行動”體會親情實踐活動。學生要合理安排假期生活，為父母及家人做力所能及的家務(wù)事為父母減一分辛勞，添一分愜意，送一分親情。要力所能及地開展義務(wù)家教、扶貧助老等以“三幫扶”為主要內(nèi)容的社會公益活動，傳承社會公德和家庭美德，做有責任感的社會公民�；顒咏Y(jié)束后，撰寫活動總結(jié)。
七、實施步驟
�。ㄒ唬┬麄鲃訂T階段
1、宣傳動員。校團委召開體驗式社會實踐活動啟動儀式，向各學區(qū)傳達活動精神并下發(fā)活動通知。各學區(qū)在本單位要組織召開傳達會，做到層層傳達，積極動員廣大同學自愿報名參加。同時，要充分利用網(wǎng)絡(luò)、報紙等各種校園媒體對活動進行宣傳和讀解，確保廣大同學對活動精神和相關(guān)安排能夠準確理解與把握，為活動開展營造良好氛圍。
2、報名選拔。各學區(qū)要組織學生干部和學生黨員有重點地參加以“六個一”為主要內(nèi)容的社會實踐活動，發(fā)揮學生干部和學生黨員在青年學生中的表率作用，可以根據(jù)實際情況適當進行組隊。各級學生會、學生社團也要結(jié)合自身情況，積極開展社會實踐活動。個人分散式社會實踐由校團委出具介紹信，各學區(qū)團委具體負責動員安排，納入學校社會實踐學分制統(tǒng)一管理。
3、行前準備。各學區(qū)要根據(jù)活動內(nèi)容，對實踐服務(wù)團隊同學進行培訓(xùn)，尤其要重視對參加個人分散式社會實踐同學的培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)束后，各學區(qū)要組織同學認真填寫《吉林農(nóng)業(yè)大學大學生寒假社會實踐登記表》，組織分散實踐的學生填寫實踐地點、詳細地址和聯(lián)系方式，一并報校團委備案。
�。ǘ┚唧w實施階段
1、按照既定的`活動方案，聯(lián)系好社會實踐地點，深入開展社會實踐活動。
2、要因地制宜地制定實踐計劃，積極創(chuàng)新實踐形式，切實圍繞“六個一” 實踐內(nèi)容開展活動。
3、校團委和各學區(qū)要加強對社會實踐同學的指導(dǎo)和管理，要做好活動記錄表的填寫和相關(guān)資料的整理，并及時將活動情況和宣傳稿件報校團委。
（三）總結(jié)表彰階段
1、社會實踐活動結(jié)束后，各學區(qū)要及時做好總結(jié)，并在本組織內(nèi)舉辦“實踐歸來話感受”主題報告會等活動，相互交流經(jīng)驗，擴大教育效果。校團委將選取先進典型組成宣講團，到各學區(qū)、社團進行宣講，將實踐體驗和感受與廣大同學分享。
2、 活動結(jié)束后，參與社會實踐的學生將《吉林農(nóng)業(yè)大學大學生賽假社會實踐活動登記表》及調(diào)研報告等社會實踐活動的相關(guān)材料上交所在學區(qū)，學區(qū)要將寒假社會實踐活動登記表與暑期社會實踐活動登記表一并裝入學生檔案，并作為一種制度常期延續(xù)下去。學校團委、招生就業(yè)處、校友辦等部門，要將學生的調(diào)研報告和調(diào)查結(jié)果進行整理，作為以后開展工作的第一手資料。
3、將寒假大學生社會實踐作為 20xx 年大學生社會實踐工作的重要內(nèi)容，納入全年社會實踐工作考評，將作為社會實踐活動先進集體和先進個人評比的重要參考。
九、活動要求
（一）高度重視，迅速行動。組織大學生寒假及暑假社會實踐活動，是高校人才培養(yǎng)的重要內(nèi)容。學校各相關(guān)部門、各學區(qū)要充分認識做好這項工作的重要性，切實增強責任感，把工作抓緊抓好。寒假即將來臨，做好這項工作時間緊、任務(wù)重，各學區(qū)要及時作出部署安排。
�。ǘ┚脑O(shè)計，廣泛動員。各學區(qū)要按照學校總體部署，從實際出發(fā)，對社會實踐活動的服務(wù)地區(qū)、內(nèi)容、方式等做出精心設(shè)計和安排，制定具體方案，落實具體措施。要通過集中組隊、分散返鄉(xiāng)等多種形式，動員更廣泛的青年學生參與社會實踐。
�。ㄈ┲匾暟踩�，加強聯(lián)系。各學區(qū)在組織實踐活動時，要嚴格重視安全，加強聯(lián)系。按照學校相關(guān)要求，高度重視學生的安全保障工作，制定應(yīng)急預(yù)案，與組隊和分散開展活動的學生簽訂安全協(xié)議書，健全保障措施。各學區(qū)團委要及時與校團委聯(lián)系，及時上報個人分散社會實踐進展情況，開學后將本學區(qū)的社會實踐總結(jié)報校團委。
�。ㄋ模┘訌娦麄�，注重引導(dǎo)。各級團組織要積極協(xié)調(diào)新聞單位做好活動的宣傳工作，組織記者深入報道活動的開展情況和學生的實際感受。要充分利用大眾傳媒和校園媒體特別是微博、播客、手機報等新媒體，在活動的策劃、動員、實施、總結(jié)等各個階段進行適度宣傳。
大學活動策劃 篇7
背景：快要期末考試了，籠罩著我們的氣氛顯得有點嚴肅，為了緩和一下緊張的氣氛，我們班決定以寢室為單位，舉辦一次情景劇展示活動，為大家獻上一份輕松與愉快。
活動名稱：143班情景劇展示活動
活動時間：20xx年12月2日
活動地點：校園湖邊
第一組織者：趙利蕊
第二組織者：李世陽 張真真 張殿洋 劉國慶
活動流程：
1.有宣傳委員在班內(nèi)作動員工作，號召大家積極參與，熱情投入到此次活動中來。
2.有生活委員負責活動中所需的.物品材料等
3.有組織委員組織每個寢室出一個節(jié)目。不限人數(shù)不限形式
4.沒有參加寢室演出的所有同學要一起來個流行歌曲串接，有主持人開頭，然后依次串接下去，未對接上的同學要罰唱一首歌。
注意事項：
1.節(jié)目內(nèi)容要健康，積極向上。
2.盡量不占用同學們學習時間。
3.盡量避免不必要的班費支出。
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