- 相關(guān)推薦
大學(xué)活動策劃 篇1
一、活動背景
宿舍是大學(xué)生之間聯(lián)系最密切、交流最頻繁的場所之一，宿舍文化關(guān)乎大學(xué)生的生理心理健康狀況。為豐富大學(xué)生生活，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，促進宿舍精神文明建設(shè)，陶冶學(xué)生情操，營造健康、活潑、文明的育人環(huán)境，特舉辦此次“裝扮我們的宿舍，美麗我們的心情”宿舍美容大賽。
二、活動目的
豐富校園文化生活，創(chuàng)造美好生活空間，提高學(xué)生宿舍的文化內(nèi)涵。提高了同學(xué)們生活自理能力、動手能力、團結(jié)協(xié)作能力。宣傳了良好的宿舍生活意識，提高了我院學(xué)生宿舍的質(zhì)量。
三、活動流程
活動時間：xx年xx月xx—xx號，時間為兩個星期。
活動對象：xxx院全體宿舍。
活動安排：
1、海報：由宣傳部出一份大海報，與活動開始前一個星期張貼于駿園門口的公告欄上，作全面的宣傳。
2、傳單：印發(fā)傳單，安排人員提前一個星期走訪宿舍，發(fā)放傳單，對活動向同學(xué)們作宣傳。并通知其拍照日期。
活動流程：
比賽形式：以宿舍為單位，進行宿舍擺設(shè)布置，比賽要求：
1）可用廢棄物做成裝飾物。
2）可選用購買的海報、裝飾品之類的作為裝飾物。
3）自主設(shè)計、打扮、整理成有個性的宿舍。
四、評比及獎勵方法
本次比賽將與宿舍參與文明宿舍的評定等相聯(lián)系。
1）學(xué)院組織輔導(dǎo)員、學(xué)生干部檢查驗收，期間共計檢查兩次。
2）x月xx日學(xué)院評比小組對各宿舍進行綜合評定，并公示結(jié)果上報本院。
3x月初頒發(fā)獎品和證書。
注：對于參賽作品，我們將有請老師或者各組織部門負責(zé)人進行公平公正的評選。并將拍攝的參賽宿舍照片置于院宿舍樓下展出。
獎項設(shè)置：男生、女生各評選出“最溫馨宿舍”、“最佳創(chuàng)意宿舍”、“最具文化氛圍宿舍”、“最整潔宿舍”、“最時尚宿舍”一間及優(yōu)秀獎若干。
五、可行性分析
對于本次活動，因為是以宿舍為單位，且趣味性強，又有利于提高同學(xué)們的生活環(huán)境，更有利于增進同學(xué)之間的友情。參與性較強。據(jù)預(yù)測，同學(xué)們參與的.熱情應(yīng)該會很高。
附： 評分標準
1、創(chuàng)意與特色裝飾：各宿舍在美觀實用的基礎(chǔ)上展現(xiàn)出一個有特色的主題——溫馨、文化氛圍、創(chuàng)意、整潔、時尚。增添宿舍風(fēng)采，展示宿舍魅力，把自己的創(chuàng)造力，想象力show出來。
2、衛(wèi)生與環(huán)境：宿舍門窗要擦干凈，不能有灰塵，窗臺上不能亂放雜物且要保持干凈。地板上不能有紙屑、積水等，不能存在衛(wèi)生死角。床上用品疊好后統(tǒng)一擺放整齊。書桌上書本等雜物要統(tǒng)一擺好，不能擺放衣服、餐具等雜物。鞋子應(yīng)分類合理擺放在鞋架或桌底。浴室的墻壁及地面要干凈，室內(nèi)無異味。風(fēng)扇應(yīng)擦拭干凈。各宿舍要保持自己所對走廊的清潔，不得把垃圾擺放在門口。
3、總體感覺和宿舍成員的精神面貌：每個宿舍搭配合理，大方自然，整潔有序。評分小組檢查時宿舍成員要積極配合檢查人員，熱情有禮貌。
總評分：宿舍內(nèi)外、衛(wèi)生占40﹪；室內(nèi)特色設(shè)計占70﹪。
大學(xué)活動策劃 篇2
一、 活動目的：
為進一步豐富校園文化，展現(xiàn)校園社團文化，促進學(xué)校社團更好的發(fā)展，讓全體師生了解社團，走進社團，提高全校學(xué)生的綜合素質(zhì)，同時作為學(xué)校精神文明的主力軍，學(xué)生社團擔(dān)負了促進校園文化傳播、溝通學(xué)校師生的'重任，是鍛煉自我展示自我的橋梁。
二、活動時間：XX年4月14日
三、活動地點：主校區(qū)西籃球場
四、參加人員：全體在校生
五、主辦單位：河北聯(lián)合大學(xué)社團聯(lián)合會
六、活動安排：
日期 內(nèi)容 物品/地點 負責(zé)部門 4月10日-4月14日
宣傳工作 海報、條幅、展板
校園網(wǎng)站
宣傳部 4月14日15：00-
18：00 會場布置 舞會一切相關(guān)物品 社聯(lián)全體
七、活動流程：
(1)宣布舞會開始(19：00-19：10)
(2)第一部分舞曲(19：10-19：40)
(3)社團節(jié)目(19：40-19：50)
(4)第二部分舞曲(19：50-20：20)
(5)游戲環(huán)節(jié)(20:20-20:45)
(6)社團節(jié)目(20:45-21:00)
(7)第三部分舞曲
(8)宣布舞會結(jié)束
八、經(jīng)費預(yù)算
項目 數(shù)量 單價（元） 總金額（元） 水 2箱 24 48 彩帶 2 20 40 宣傳品 100 熒光棒、氣球 100根 0.15 150 總計 338
大學(xué)活動策劃 篇3
活動名稱：
游戲促交流
活動目的：
大學(xué)生活已經(jīng)過去兩個月了，但本班同學(xué)普遍認為班級氣氛不都濃厚，因此希望通過本次活動增強班級凝聚力，培養(yǎng)班級的團結(jié)精神，塑造良好的班級氛圍。
活動簡介：
本次活動將以游戲的形式進行，希望通過游戲來增進本班同學(xué)之間的感情，以便日后同學(xué)之間更好地進行交流與合作。
活動對象：
工商1班全體同學(xué)
活動時間：
5月5日中午12點30分至下午3點
活動地點：
教師活動中心k房
前期準備：
道具：四塊方布、三個呼啦圈、兩袋氣球、一 箱水、零食。
主持人：
林志源、張文娣
裁判：
郭泉醒、陳毅俊
活動內(nèi)容：
1 請體育委員對籃球賽進行總結(jié)。
2 游戲1：夾氣球，一男一女為一組，共23組，分3輪進行，一男一女分別先原地轉(zhuǎn)10圈，然后用后背夾住氣球向前走，最先到達終點者為勝。
游戲2：口不對心我最勁，8人一組，每組派出任意名代表�？诤褪滞瑫r出動，口說的數(shù)字必須與手表示的數(shù)字不一致(1-5)，若相同者為輸。
游戲3：運送呼啦圈，8人一組，手牽手圍成一個圈，將呼啦圈套在一個人身上，在不松手的情況下，將呼啦圈一個接一個傳下去，直到把呼啦圈傳到第一個人的身上。動作最快的那組為勝者。
游戲4：翻轉(zhuǎn)諾曼底，8人一組，組員全站在一塊布上，在不離開布的情況下，想辦法把布翻轉(zhuǎn)過來。動作最快的.那組未勝者。
游戲5：串燒歌仔，8人一組，由主持人出題目。例如：要唱出帶有“你、我、他”字眼的歌，然后各個小組按順序回答，規(guī)定時間內(nèi)答不出的小組為輸。
游戲6：不能說7的倍數(shù)，全班圍成一圈，按順序說數(shù)字，每當(dāng)?shù)?的倍數(shù)時就拍掌，若仍說出數(shù)字者為輸。
游戲7：找準你的位置，全班排成一排，隨機亂序，然后在規(guī)定時間內(nèi)由高到低排序，若在規(guī)定時間內(nèi)未能站好自己的位置，則未站好位置的人受罰。
經(jīng)費預(yù)算：
方布 4塊 12元/條
氣球 2袋 9元/袋
呼啦圈 3個 6元/個
零食 93元
合計：12*4+2*9+3*6+93=177(元)
活動意義：通過本次活動，我相信同學(xué)們可以在今后的大學(xué)生活中更好地與班級內(nèi)其他同學(xué)進行交流，使整個班級活躍起來，同時也鍛煉到大家的團結(jié)精神和團隊意識。
大學(xué)活動策劃 篇4
一、活動背景
學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一個學(xué)校教學(xué)水平的一項重要的軟標準之一。它是實現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)目標、提高辦學(xué)層次的重要途徑;是學(xué)生成人、成才和成功的重要手段;是成功素質(zhì)教育辦學(xué)理念的重要組成部分。學(xué)風(fēng)是學(xué)生學(xué)習(xí)目的、態(tài)度、作風(fēng)和方法的綜合表現(xiàn)，是在一定的人生觀、學(xué)習(xí)動機和追求目標的支配下，在學(xué)習(xí)熱情、求學(xué)態(tài)度、意志品質(zhì)以及自控能力等方面的總體反映。學(xué)風(fēng)不僅是大學(xué)生學(xué)習(xí)方面的一項基本建設(shè)，同時也是自我人格塑造的一項重要內(nèi)容。為了了解學(xué)生們的學(xué)習(xí)動態(tài)，加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，激活學(xué)習(xí)氛圍。我們以全面客觀洞察學(xué)風(fēng)動向，服務(wù)學(xué)生為宗旨，推出了這次“學(xué)風(fēng)建設(shè)問卷調(diào)查”活動。
二、活動時間：3月份
三、活動目的及意義：
為學(xué)校及各教育服務(wù)機構(gòu)提供科學(xué)、可靠的參考數(shù)據(jù);同時感受學(xué)生們的'學(xué)習(xí)、生活氛圍，聽取心聲，反映實質(zhì);推動學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的浪潮，讓人人重視自我，提高自身素質(zhì)。
通過這一次學(xué)風(fēng)建設(shè)調(diào)查實踐活動，有望提高我們協(xié)會成員的才干，真正掌握一門服務(wù)于大眾的技術(shù)。
四、活動的開展(具體計劃視情況可能變動)：
調(diào)查階段(3月3日—3月5日)
1、全體會員3月2日之前到達學(xué)校，2日晚上19：30召開工作準備會議，把任務(wù)及問卷按編號分到各小組。(注：如時間太早，部分學(xué)生未返校導(dǎo)致調(diào)查對象資料不完整;4日晚上各班晚點名，可抓住這個契機搞調(diào)查)
2、調(diào)查隊伍分18組，具體見內(nèi)部安排資料。
3、嚴格保證問卷質(zhì)量，不可隨意浪費問卷。以問卷有效回收率評估各組的工作績效。
4、確保5日晚上之前全部回收問卷并按問卷編號排好。
數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析階段(3月6日—3月11日)
1、調(diào)查問卷的統(tǒng)計10人作業(yè)。人員分別是李文軒(負責(zé)人)、嚴懿(負責(zé)人)、
李艷華、石興誼、薛琪薪、慈天華、徐榮、韋曉容、彭飛燕、梁苡銘。
2、1312份÷20份/時=65.6小時
65.6小時÷10人=6.56小時/人
6.56小時/人×5元/時=32.8元/人
時間（時） 工作人數(shù) 金額（元）單價：5元/小時 spss框架設(shè)計、問卷整理 2 2 4×5元/時=20 出錯耗時 1 10 10×5=50 后期統(tǒng)計分析 找出問題 2 3 2×3×5=30 深入分析、討論 3 3 3×3×5=45 總結(jié)小報告 4 3 4×3×5=60
總計：32.8元/人×10人+20+50+30+45+60=533元
總結(jié)寫報告階段(3月12日—3月20日)
1、12—17日撰寫報告，18日之后修改，并請相關(guān)專業(yè)的老師予以指導(dǎo)。
2、20日上交報告。
五、經(jīng)費預(yù)算
1.調(diào)查問卷印刷 0.15元×1320份=198元。(學(xué)工部負責(zé))
2.問卷錄入與資料匯總 533元
3.撰寫與修改報告 240元(平均3小時/天×8天×2人×5元/時)
4、總計：971元
六、注意事項
1.注意抽樣程序的合理性，保證樣本的代表性和真實性。
2.工作量較大，需所有會員參與，注意協(xié)調(diào);保持認真負責(zé)的工作態(tài)度
3.注意對新助理的培養(yǎng)
4.和學(xué)工部合作，保持聯(lián)系。
七、項目總負責(zé)人：
大學(xué)活動策劃 篇5
一、活動背景：
當(dāng)前校內(nèi)各大媒體記者已經(jīng)成為傳承校內(nèi)精神文化的重要力量，他們對于記者有著自己的理解、自己的想法，他們引領(lǐng)著大學(xué)生生活的時政思潮和精神方向。校內(nèi)記者是挖掘校內(nèi)新鮮活動事跡、報道校園時政新聞的重要角色，同時他們也有著自己的記者風(fēng)采，在此，為了給我校各大媒體記者及記者愛好者提供一個良好的展現(xiàn)自我的平臺，我們決定將舉行大型記者節(jié)系列活動，為每一個有著記者追求的同學(xué)實現(xiàn)自己的記者夢!
二、活動目的：
1、豐富大學(xué)生的校園生活，為校內(nèi)媒體記者提供一個可以展現(xiàn)自我、實現(xiàn)自我夢想的.平臺。
2、通過新聞發(fā)布會，向校內(nèi)外媒體正式發(fā)布我們將舉辦“校團委《金山青年》報社第xx屆記者節(jié)系列活動”的消息，并邀請各媒體記者積極參與。
3、讓全校師生能夠全面了解此次記者節(jié)系列活動。
三、活動對象：校內(nèi)文學(xué)社、各學(xué)院記者團、宣傳部代表。
四、活動地點：xx。
五、活動時間：20xx年4月16日(周x)晚上xx:xx-xx:xx。
六、準備：
1、前期準備：
�。�1）制作歷屆記者節(jié)卡片。
�。�2）制作新聞視頻。
（3）制作系列活動詳細介紹ppt。
（4）制作宣傳條幅“校團委《金山青年》報社新聞發(fā)布會”。
�。�5）制作各學(xué)院邀請函;利用高校交流機會邀請高校報社媒體記者。
2、后期準備：
（1）教室申請(多媒體)，裝飾教室。
�。�2）準備各嘉賓、學(xué)院、文學(xué)社座位牌。
�。�3）安排4——6位現(xiàn)場禮儀人員負責(zé)引導(dǎo)。
七、新聞發(fā)布會活動流程：
1、6:30 pm.入場：
會前播放歷屆記者節(jié)精彩片段 由報社禮儀人員引導(dǎo)各學(xué)院記者團代表、校內(nèi)文學(xué)社代表(田園、南峰等)以及榕城高校嘉賓入座;出席新聞發(fā)布會的社長、主編、副社長以及報社5個部門的5位部長就坐。
2、3——5分鐘社長開場發(fā)言：
宣布新聞發(fā)布會正式開始，介紹出席發(fā)布會的報社各個部長，歡迎到場嘉賓并感謝各個出席代表團以及在場同學(xué)的到來和大力支持。
3、8——15分鐘播放視頻短片：
主要包括當(dāng)前社會新聞熱點、校園新聞記者現(xiàn)狀、以及我們報社的情況。
4、3——5分鐘嘉賓熱評：
邀請某學(xué)院記者團團長或一位外校代表)簡談自己對校園記者的看法及建議。
5、5——10分鐘背景介紹：
由主編就短片中社會形勢和校園新聞記者的情況，分析當(dāng)前校園媒體作用，介紹報社舉行此次記者節(jié)系列活動的背景和初衷，并真誠的邀請廣大校園記者們積極參加此次活動。
6、5-8分鐘活動詳情：
由副社長詳細介紹我們報社此次記者節(jié)的系列活動(“金山青年杯”征文大賽、新聞發(fā)布會、文化展、記者風(fēng)采大賽)以及各項時間安排。(此環(huán)節(jié)可以配用ppt材料)
7、10——15分鐘現(xiàn)場互動：
在場的各位代表、同學(xué)可以就此次活動自己還不清楚或著很感興趣的方面向發(fā)布人員自由提問，報社社長及各部長做出正面回應(yīng)，積極引導(dǎo)大家的參與熱情。
8、5——8分鐘結(jié)束環(huán)節(jié)：
由社長就共同的記者夢做結(jié)束語，感謝大家的到來，并告知各學(xué)院代表，我們的活動策劃及報名單將會發(fā)到各學(xué)院。
八、策劃總結(jié)：
1、組委會就新聞發(fā)布會中的合理意見，進一步修改完善記者節(jié)總體策劃細節(jié)。
2、于次日向各學(xué)院分發(fā)正式活動策劃和報名單，邀請各學(xué)院記者。
九、經(jīng)費預(yù)算：
(個數(shù)*單價= )
條幅 1*40=40。
邀請函 22*1=22。
座位牌 30*0.5=1。
【大學(xué)活動策劃】相關(guān)文章：
大學(xué)活動的策劃04-27
大學(xué)活動策劃06-26
大學(xué)活動策劃06-13
(精選)大學(xué)活動策劃07-16
大學(xué)活動策劃07-19
大學(xué)活動策劃(精選)07-17
（精選）大學(xué)活動策劃07-07
【精選】大學(xué)活動策劃07-10
大學(xué)活動策劃07-18
大學(xué)活動策劃07-18