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大學(xué)活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景：滿懷喜悅的莘莘學(xué)子揣著絢麗的夢(mèng)想步入了大學(xué)的殿堂。然而隨著生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境、人際交往平臺(tái)、由中學(xué)生向大學(xué)生角色轉(zhuǎn)換等諸多因素的轉(zhuǎn)變。使得新生不得不獨(dú)自面對(duì)人生諸多的問(wèn)題，從而會(huì)產(chǎn)生諸多的困擾和不適應(yīng)。雖然新生存在良好適應(yīng)潛質(zhì)，但在處理人際關(guān)系，自主規(guī)劃大學(xué)生活，對(duì)負(fù)性情緒的應(yīng)對(duì)等方面需加強(qiáng)心理教育引導(dǎo)；并且引導(dǎo)新生順利完成中學(xué)到大學(xué)階段的過(guò)渡有著十分重要的實(shí)際意義。
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)心理拓展訓(xùn)練宣傳心理健康知識(shí)，幫助同學(xué)們盡快調(diào)整身心，解決他們心理、情緒、行為及人際關(guān)系上的迷茫與困惑；進(jìn)一步提高同學(xué)們的心理健康素質(zhì)，增強(qiáng)同學(xué)們心理自助能力與助人能力；使得同學(xué)們樹(shù)立良好的健康心態(tài)，優(yōu)化心理品質(zhì)，增強(qiáng)心理適應(yīng)和社會(huì)生活適應(yīng)能力；從而引導(dǎo)同學(xué)們順利完成中學(xué)到大學(xué)階段的過(guò)渡。
三、活動(dòng)主題：我自信、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)、我適應(yīng)。
四、活動(dòng)性質(zhì)：發(fā)展性、教育性、開(kāi)放性、自主性。
五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)者：班級(jí)、系心理輔導(dǎo)老師。
六、活動(dòng)參與對(duì)象：教育系，學(xué)前教育一班，全體成員。
七、活動(dòng)具體時(shí)間：20xx、12、15（周三）下午18：00—20：00
八、活動(dòng)地點(diǎn)：1411（本班教室）
九、活動(dòng)時(shí)間：95分鐘
十、道具準(zhǔn)備：秒表十個(gè)（手機(jī)、手表也可，各班自備）、紙制錘棒4根、隊(duì)旗4張、A4紙4張張、筆4支、彩筆4支、
十一、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┡砘顒�(dòng)：緩解隊(duì)員之間的陌生感，使他們興奮、緊張起來(lái)（5分鐘）
【大樹(shù)與松鼠】：隊(duì)員列隊(duì)站好后，以“1、2、3”報(bào)數(shù)。三人一組，二人扮大樹(shù)，伸出雙手搭成一個(gè)圓圈；一人扮松鼠，站在圓圈中間；沒(méi)成對(duì)的隊(duì)員是流浪松鼠或者孤樹(shù)。
領(lǐng)導(dǎo)者喊“松鼠”（這時(shí)沒(méi)成對(duì)的隊(duì)員是流浪松鼠），大樹(shù)不動(dòng)，松鼠必須離開(kāi)原來(lái)的大樹(shù)，重新選擇大樹(shù)，產(chǎn)生的新流浪松鼠表演節(jié)目。
領(lǐng)導(dǎo)者喊“大樹(shù)”（這時(shí)沒(méi)成對(duì)的隊(duì)員是孤樹(shù)），松鼠不動(dòng)，大樹(shù)必須離開(kāi)原先的同伴與其他孤樹(shù)重新組合成新大樹(shù)，并圈住松鼠，落單的'人應(yīng)表演節(jié)目。
�。ǘ┗顒�(dòng)：我自信 我快樂(lè) 我成長(zhǎng)
1、我們共有一個(gè)家：分組并建設(shè)小組文化（20分鐘）
�、�、分組：以1-4報(bào)數(shù)，將每個(gè)團(tuán)隊(duì)分為4個(gè)組，每組人數(shù)相等。（2分鐘）
【相識(shí)】：給每組隊(duì)員5分鐘的時(shí)間，讓大家熟悉彼此的名字。
【棒打薄情郎】：每組站成一個(gè)圈，選一個(gè)執(zhí)棒者站在圈中間，他面對(duì)的人開(kāi)始喊出一個(gè)成員的姓名，執(zhí)棒者馬上跑到那個(gè)被叫者面前，該人必須再喊出另一個(gè)成員的名字（不能重復(fù)）。如果叫不出來(lái)，就受當(dāng)頭一棒，然后由他執(zhí)棒。如果執(zhí)棒的人站錯(cuò)了位置，則受另名同學(xué)當(dāng)頭一棒，并由他執(zhí)棒。（如，本來(lái)對(duì)面同學(xué)叫的是李某，可執(zhí)棒者卻站在了張某的面前。這個(gè)時(shí)候，執(zhí)棒者應(yīng)受李某的當(dāng)頭一棒，并由李某繼續(xù)執(zhí)棒）依次類推，直到大家熟悉相互的姓名為止。（訓(xùn)練工具：每隊(duì)紙質(zhì)棍4根）
�、�、建設(shè)組文化：每組選一名組長(zhǎng)。確定組長(zhǎng)后，領(lǐng)導(dǎo)者召集組長(zhǎng)瀆職一下工作任務(wù)（10分鐘）
【起隊(duì)名、寫隊(duì)歌】：小組成員群策群力為自己隊(duì)起隊(duì)名、寫隊(duì)歌。
【設(shè)計(jì)隊(duì)旗】：設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的隊(duì)旗，并畫在發(fā)給的彩旗上。隊(duì)員在隊(duì)旗上簽名留念。（訓(xùn)練工具， 彩筆4支、彩旗4面）
【相見(jiàn)歡】：全體隊(duì)員設(shè)計(jì)造型舉隊(duì)旗合影留念。
2、幽默與愉快：幫助隊(duì)員在團(tuán)隊(duì)中找到愉快感，釋放和排解心理壓力。（5分鐘）
【同心圓】領(lǐng)導(dǎo)者將隊(duì)員排成兩個(gè)同心圓，隨著領(lǐng)導(dǎo)者的口令同心圓轉(zhuǎn)動(dòng)，口令一停，面對(duì)面的兩人握手，并大聲喊“你好”，領(lǐng)導(dǎo)者喊“貓”（或者其他動(dòng)物），這時(shí)隊(duì)員面對(duì)面做貓或其他動(dòng)物的鬼臉或者動(dòng)作。
3、分享感悟：通過(guò)分享，幫助隊(duì)員學(xué)習(xí)解決問(wèn)題的技能，體驗(yàn)到成功的喜悅，增強(qiáng)自信心，提高適應(yīng)社會(huì)生活能力。（10分鐘）
隊(duì)員圍成一圈，領(lǐng)導(dǎo)者引導(dǎo)隊(duì)員做體驗(yàn)分享：在訓(xùn)練中碰到了哪些困難，自己是怎樣解決的，有什么感受；在比賽項(xiàng)目中失敗的小組，分析失敗的原因；自己或小組的目的是否達(dá)到，沒(méi)有達(dá)到的原因是什么？分享結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行總結(jié)提升。
【信任坐】隊(duì)員站立圍成一圈，兩腳靠攏并齊，把自己的腳尖頂在前面隊(duì)友的腳后跟部，從領(lǐng)導(dǎo)者的口令，緩緩坐在身后隊(duì)員的大腿上，坐下后，領(lǐng)導(dǎo)者讓隊(duì)員做一些動(dòng)作，如：把右手（或左手）搭在前面隊(duì)友的肩上，右手（或左手）向上舉，象花開(kāi)放般等等。
7、全家福留影，團(tuán)體成員互留聯(lián)系方式。（5分鐘）
十二、所有隊(duì)員集合做總結(jié)講話
十三、訓(xùn)練注意事項(xiàng)：
1、 組織者在訓(xùn)練前領(lǐng)取訓(xùn)練工具。訓(xùn)練結(jié)束后，組織者需檢查訓(xùn)練工具。
2、 組織者在每項(xiàng)訓(xùn)練項(xiàng)目開(kāi)始前，要召集小組長(zhǎng)安排訓(xùn)練內(nèi)容和說(shuō)明注意事項(xiàng)。
3、 訓(xùn)練結(jié)束后，組織者布置家庭作業(yè)，收齊后，進(jìn)行批閱，對(duì)需要進(jìn)行個(gè)體輔導(dǎo)的同學(xué)應(yīng)開(kāi)展個(gè)體輔導(dǎo)。
4、 組織者由心理委員擔(dān)任，
5、 由于活動(dòng)道具有限，隊(duì)員需愛(ài)護(hù)他道具，每組比賽完成后都需交給下一組的組長(zhǎng)。
十四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
筆、彩筆各4支12元。 隊(duì)旗 ： 2元 * 40張 = 80元。
A4紙 ：0、1 *40張 =4元。
十五、其他未盡事宜，有不詳之處另作補(bǔ)充。
磨練意志，陶冶情操，完善人格，熔煉團(tuán)隊(duì)。
學(xué)前教育一班
策劃書(shū)：王**
20xx、12、 12
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)背景：正值愚人節(jié)到來(lái)之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍安大的校園氛圍，因而本次周末文化廣場(chǎng)是一次以春春‘愚’動(dòng)?為主題的校園活動(dòng)，希望同學(xué)們?cè)谟哟禾斓絹?lái)在戶外可以多些機(jī)會(huì)鍛煉運(yùn)動(dòng)的同時(shí)，也給同學(xué)們帶來(lái)輕松與快樂(lè)，并使同學(xué)能更加積極樂(lè)觀輕松地看待生活與學(xué)習(xí)。
一、活動(dòng)目的及意義
本次特色活動(dòng)做到文、體、美相結(jié)合，定于3月30日舉行,一方面通過(guò)慶祝節(jié)日來(lái)豐富同學(xué)們的課余生活,減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān);另一方面增進(jìn)全院同學(xué)之間的感情,此外為本學(xué)期開(kāi)創(chuàng)一個(gè)良好的開(kāi)端,營(yíng)造一種輕松,歡愉的氛圍。
二、活動(dòng)主題 :
春春‘愚’動(dòng)
三、主辦方:
國(guó)際教育學(xué)院
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月4、1日
五、活動(dòng)地點(diǎn):
商丘師范學(xué)院行政樓旁
六、活動(dòng)對(duì)象:
商丘師院全體學(xué)生
七、活動(dòng)流程
收集本學(xué)院學(xué)生的繪畫作品、攝影作品、書(shū)法作品等做成一個(gè)展覽板，與本次周末文化廣場(chǎng)的宣傳欄放一起，一方面豐富學(xué)生視野，展現(xiàn)本院學(xué)子風(fēng)采，提高本學(xué)院知名度，另一方面為本次周末文化廣場(chǎng)活動(dòng)達(dá)到宣傳效益。
趣味游戲
1、齊心協(xié)力
把同學(xué)分成兩大組比賽，甲、乙兩組各派兩個(gè)同學(xué)，兩個(gè)同學(xué)背靠背夾一個(gè)氣球，在直線上走一趟，氣球不能掉下也不能破掉，贏的一組將挑戰(zhàn)下一組，連贏兩次就可以成為贏家。
2、背靠背撿手絹
游戲規(guī)則：以兩名同學(xué)為一組，以立正姿勢(shì)站好，聽(tīng)到哨聲后兩人同時(shí)彎腰撿手絹，以最快者撿起手絹為嬴，但得注意撿手絹的時(shí)候雙腿不能彎曲，只能彎腰往下?lián)欤`規(guī)者為輸。
3、二人原地跳繩
游戲規(guī)則：分4組，每組2人。兩人一人用一手拿繩子的一頭同時(shí)搖繩子同時(shí)跳，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)跳最多的為勝。
4、自行車慢速跑
游戲規(guī)則：參賽人員以最慢的速度騎自行車，越過(guò)障礙物，到達(dá)終點(diǎn)站最慢者為贏，騎車時(shí)腳不能著地，自行車不能停下。
5、二人三足
游戲規(guī)則：參賽兩人相鄰?fù)壬系?綁繩的位置不能高于膝蓋部分，當(dāng)然也不能低于腳裸，聽(tīng)到哨聲后開(kāi)始跑，以最快的速度跑回終點(diǎn)的為贏。
6、怪味可樂(lè)
游戲規(guī)則：每組5人，分四組，每組每人隨機(jī)自行選取已加入各種調(diào)味料的可樂(lè)(糖,鹽,醋,芥末,辣椒水),比賽者須迅速喝完手中的可樂(lè),最慢的人將受到懲罰喝下終極怪味可樂(lè)(加入所有調(diào)味料的可樂(lè))一杯、
游戲獎(jiǎng)品設(shè)置：每一游戲環(huán)節(jié)勝出的同學(xué)將以扔大骰子的方式?jīng)Q定獎(jiǎng)品，大骰子六面均寫上不同的禮品名稱。凡是參與的同學(xué)都有機(jī)會(huì)獲得小禮品。
八、前期工作安排:
生活部提前購(gòu)置氣球,可樂(lè),調(diào)味料等， 文藝部負(fù)責(zé)組織文藝節(jié)目，學(xué)習(xí)部提前準(zhǔn)備活動(dòng)所需道具，宣傳部于活動(dòng)前制作海報(bào)，做好宣傳方案，外聯(lián)部拉贊助，以及在當(dāng)天活動(dòng)前負(fù)責(zé)布置活動(dòng)會(huì)場(chǎng)。體育部學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)組織會(huì)場(chǎng)紀(jì)律以及維持會(huì)場(chǎng)秩序和處理突發(fā)事件。
九、活動(dòng)后期安排:
全體學(xué)生會(huì)成員打掃活動(dòng)會(huì)場(chǎng)并開(kāi)會(huì)進(jìn) 行活動(dòng)總結(jié)。
十、要求與注意事項(xiàng)：
怪味可樂(lè)游戲環(huán)節(jié)需要為參賽選手準(zhǔn)備 紙巾和純凈水。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
充氣橫幅(100) 小彩旗(50)
氣球 (20) 杯子(5)
繩子5條 、哨子1個(gè)、紙巾、手絹4條 (40)
調(diào)味品(醋、糖、芥末、辣椒水、鹽)(15)
純凈水1箱、可樂(lè)3大瓶(50) 獎(jiǎng)品(100) 宣傳用品(20) 主持人服裝(100)
十二、預(yù)期效果及展望:
學(xué)生們積極的參加此次活動(dòng),達(dá)到增進(jìn)情感，促進(jìn)交流的目的。希望大家在一起度過(guò)一個(gè)愉快的愚人節(jié)!
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇3
一，活動(dòng)主題：HAPPY20xx年——圣誕游園活動(dòng)及禮物"對(duì)對(duì)碰"
二，活動(dòng)目的：通過(guò)HAPPY20xx年活動(dòng)一方面豐富**校園的學(xué)生生活，提高學(xué)生的生活質(zhì)量；同時(shí)也通過(guò)這次游園活動(dòng)增強(qiáng)**學(xué)生對(duì)校園的感情，促進(jìn)愛(ài)校之情。
三，具體活動(dòng)策劃方案
�。ㄒ唬┦フQ禮物派送——"對(duì)對(duì)碰"
活動(dòng)時(shí)間：12.22—23（報(bào)名）
12.23晚派送賀卡
12.24下午，生科院操場(chǎng)"對(duì)對(duì)碰"（晚派送禮物）。
活動(dòng)規(guī)則：總共設(shè)15對(duì)相對(duì)應(yīng)的卡片，如"黃蓉與郭靖"等，23日晚把卡片送到參加該活動(dòng)報(bào)名的寢室里，讓其選取一張卡片，讓其于之寫者對(duì)對(duì)方的祝福，并保管好卡片，24日下午特定時(shí)間都到生科院操場(chǎng)集中。如果能尋找到對(duì)方，如：抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員，則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺(tái)去登記，服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室（或者現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)�。�
附：該項(xiàng)活動(dòng)最好是15個(gè)男生寢室與15個(gè)女生寢室進(jìn)行，亦不排除個(gè)人參加。
宣傳時(shí)應(yīng)注明：名額有限，采取先到先得的方式?jīng)Q定。
（二）圣誕游園活動(dòng)
時(shí)間12.24（周五）下午
地點(diǎn)室外生科院操場(chǎng)
內(nèi)容：7個(gè)小游戲組成，流程如下：
首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取游園卡。
1.名稱：知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)（問(wèn)題有關(guān)浙大以及西溪校區(qū)公管會(huì)等等）
道具：?jiǎn)栴}
參加人員安排：集體
游戲規(guī)則：抽取題目號(hào)碼，回答相應(yīng)的問(wèn)題。（問(wèn)題另附）
答對(duì)問(wèn)題的給予卡片上一個(gè)過(guò)關(guān)標(biāo)簽，如未答對(duì)在相關(guān)部分劃。
2.名稱：吹氣球
道具：氣球若干，內(nèi)置小字條（字條上可以寫"表演節(jié)目，獲得獎(jiǎng)品等）
參加人員：5人一組，多次
游戲規(guī)則：參加人員按5人一組比賽（氣球自行選�。�，依氣球被吹爆速度取前3名，對(duì)球內(nèi)的獎(jiǎng)品予以變現(xiàn)。即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對(duì)獎(jiǎng)。比如：字條里寫著"跳繩一百，獎(jiǎng)勵(lì)桔子兩顆"，那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做，主持人才可給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃。
3.名稱：搶凳子
道具：凳子（若干）
參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）
游戲規(guī)則：游戲開(kāi)始先把凳子成圓形（按參加人數(shù)減一計(jì)算，即8人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂(lè)時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)（注意不能插隊(duì)），當(dāng)鼓聲或音樂(lè)停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下，因?yàn)榈首由僖粡�，所以�?huì)有一人沒(méi)凳子座，這個(gè)人就算是被淘汰了，這時(shí)要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃。
4.名稱：心心相印，我來(lái)比你來(lái)猜
道具：游戲題目（可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ)或詩(shī)）
參加人員：兩人一組，可多組參加
游戲規(guī)則：游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對(duì)面（一人為表演動(dòng)策劃，一人為猜測(cè)者），然后由主持人會(huì)把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫在一張紙上，讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看，當(dāng)表演者表演完，猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí)，就算過(guò)關(guān)。（注意：動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋，但不能說(shuō)出動(dòng)作中的字）。
（題目：左右為難，無(wú)孔不入，金雞獨(dú)立，狗急跳墻，東張西望，無(wú)中生有，眉開(kāi)眼笑，胸有成竹，雞飛蛋打，低聲下氣）
并在過(guò)關(guān)的'同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃。
5.名稱：踩氣球
道具：氣球若干
參加人員：多人
游戲規(guī)則：參加人員左腿或右腿綁上氣球（一般為6個(gè)到個(gè)8之間），當(dāng)主持人喊"開(kāi)始"時(shí)參加者開(kāi)始互相追著跑，要千方百計(jì)的踩掉別人的氣球，直到最后一人腳下有氣球?yàn)橹�，這人就算獲勝。也可以為游戲設(shè)定時(shí)間，時(shí)間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃。
6.名稱：頂氣球比賽
道具：氣球一個(gè)，繩子一條參加人員：兩組對(duì)抗（每組一般為3人到7人）游戲規(guī)則：游戲開(kāi)始前先把繩子沿場(chǎng)地的正中間拉開(kāi)（像網(wǎng)球網(wǎng)一樣），然后雙方排開(kāi)用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競(jìng)爭(zhēng)能力。（注意只能用頭，不能用身體的其它部位）
并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃。
7.名稱：結(jié)對(duì)而行
道具：繩子若干
參加人員：兩人一組或多人一組，多組參加
游戲規(guī)則：本游戲要求場(chǎng)地較大，游戲開(kāi)始時(shí)先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組并排一起站在起跑線上，主持人喊"開(kāi)始"時(shí)，各隊(duì)齊出，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃。
最后，對(duì)于集齊一定的標(biāo)簽的同學(xué)可以到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)（或者可以把獎(jiǎng)品送給指定的寢室或者寢室成員），并在兌完獎(jiǎng)的卡片做上一定標(biāo)記，留給參加同學(xué)作為紀(jì)念。附：每一項(xiàng)游戲的游戲規(guī)則要寫出來(lái)制成展板式的置于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，盡量簡(jiǎn)明扼要。服務(wù)臺(tái)位置安排以及各項(xiàng)游戲安排之地點(diǎn)將另附表格說(shuō)明。
�。ㄈ禾貏e活動(dòng)：
1，尋寶大行動(dòng)
道具："寶物"（字條）
參加人員：集體
游戲規(guī)則：先準(zhǔn)備好"寶物"（即字條上可以寫禮品），然后把寶物分布在各個(gè)隱蔽的地方，接著，各尋寶者開(kāi)始找尋"寶物"，找到"寶物"的尋寶者不得隨意打開(kāi)"寶物"，由主持人對(duì)獎(jiǎng)。
2，吹面粉（整蠱游戲）
道具：面粉適量，乒乓球一個(gè)，匙更一個(gè)
玩法：先找出兩個(gè)被玩者（如之前游戲的輸者或贏家，告訴他們贏了這個(gè)游戲便不用受罰/有獎(jiǎng)），面對(duì)面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上，放在二人中間，要他們蒙著眼向乒乓球吹，若能把球吹到對(duì)面便為之贏。待他們蒙好眼后，便迅速把乒乓球換成面粉，一二三，吹。。。
并給予參加游戲的同學(xué)一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
四，預(yù)算
�。裕�
五，辦公室負(fù)責(zé)具體人事安排以及后期報(bào)道宣傳人事安排。
六，本次活動(dòng)可以與校區(qū)學(xué)生會(huì)以及團(tuán)委等兄弟部門一起合作負(fù)責(zé)。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)目的：
此次遠(yuǎn)足活動(dòng)可以豐富學(xué)生的大學(xué)生活，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，增進(jìn)同學(xué)間的友情。同時(shí)也展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生健康向上、充滿活力、熱情洋溢的精神面貌。另外，讓同學(xué)們走進(jìn)博物館了解祖國(guó)的悠久歷史，在陶冶情操、了解祖國(guó)燦爛文化的同時(shí)，提高了學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷，為構(gòu)建和諧校園，為促進(jìn)全民健身運(yùn)動(dòng)，為推進(jìn)交大的精神文明建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量！
活動(dòng)主題：
強(qiáng)健體魄磨煉意志親近文化共建和諧
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月1日
活動(dòng)地點(diǎn)：
甘肅省博物館（距我校約10千米）
活動(dòng)具體流程：
1、早上7：40，在我校圖書(shū)館門口廣場(chǎng)集合，清點(diǎn)人員；
2、人員清點(diǎn)無(wú)誤后，8：00整由各組組長(zhǎng)帶隊(duì)依次出發(fā)；
3、出發(fā)路線：校圖書(shū)館→甘肅政法→省委黨校→七里河橋→蘭州西站→省博物館；
4、全程約為10公里，途中以徒步前進(jìn)為主，中間可適當(dāng)?shù)纳宰餍菹ⅲ?/p>
5、約2小時(shí)到達(dá)目的地，所有同學(xué)原地休息，活動(dòng)負(fù)責(zé)人領(lǐng)取門票后組織會(huì)員依次進(jìn)館跟隨講解員參觀博物館；
6、下午2點(diǎn)，參觀結(jié)束。全體隊(duì)員組織帶回。
活動(dòng)中注意的問(wèn)題和細(xì)節(jié)：
1、全體人員以提前分好組的10人為一小組在圖書(shū)館前集合出發(fā)，再行途中聽(tīng)從組長(zhǎng)安排和指揮，不得私自脫離隊(duì)伍，有緊急情況的`及時(shí)跟組長(zhǎng)或活動(dòng)負(fù)責(zé)人通告；
2、活動(dòng)中務(wù)必注意交通安全；
3、進(jìn)館參觀時(shí)，不允許觸摸展品，不允許接聽(tīng)手機(jī)以及使用帶有閃光燈的照相機(jī)拍照，同時(shí)還要保持館內(nèi)衛(wèi)生。進(jìn)館時(shí)不允許攜帶易燃易爆物，不允許酒后進(jìn)館，不允許攜帶寵物進(jìn)館，保持會(huì)場(chǎng)安靜，不得私自走動(dòng)。
前期籌備工作：
1、活動(dòng)前期對(duì)活動(dòng)地點(diǎn)及路線的考察和各方的協(xié)調(diào)；
2、對(duì)活動(dòng)人員的分工安排及應(yīng)急方案的制定；
3、基本藥物的準(zhǔn)備；
4、活動(dòng)分組名單的制作。
意外情況處理方案：
1、若當(dāng)日天氣不適合活動(dòng)，則推遲活動(dòng)；
2、如果活動(dòng)途中遇到天氣異常，應(yīng)采取相應(yīng)防護(hù)措施后繼續(xù)活動(dòng)或立即停止活動(dòng)，時(shí)間另行通知；
3、活動(dòng)期間若人數(shù)清點(diǎn)不對(duì)，馬上組織人員尋找；
4、如果活動(dòng)期間有人受傷，請(qǐng)隊(duì)中人員做及時(shí)的處理，并盡快送醫(yī)院。
活動(dòng)預(yù)算：
1、講解費(fèi)：300
2、藥品費(fèi)：50
3、不可預(yù)見(jiàn)費(fèi)：100
4、總計(jì)：450
活動(dòng)期間工作人員：
1、由會(huì)長(zhǎng)王學(xué)林，團(tuán)支書(shū)劉偉共同組成本次活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的重要決策任務(wù)；
2、各小組活動(dòng)分別有一組長(zhǎng)，在本次活動(dòng)中途中的安全和人數(shù)的清點(diǎn)；
3、安全聯(lián)絡(luò)員：各組組長(zhǎng)；
4、采購(gòu)：張建波。
聯(lián)系方式
王學(xué)林：18919904198
劉偉：18919906210
張建波：13893603847
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)主題
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)走進(jìn)大連大學(xué)——民間泥塑
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月底-5月初
三、活動(dòng)對(duì)象
大連大學(xué)在校全體師生
四、活動(dòng)承辦
大連大學(xué)知行文化社
五、活動(dòng)地點(diǎn)
教學(xué)樓（詳情見(jiàn)海報(bào)）
六、活動(dòng)形式
本活動(dòng)主要以講解為主，經(jīng)過(guò)老師的講解，參加活動(dòng)的`同學(xué)將有機(jī)會(huì)親自接觸并參與制作，活動(dòng)的過(guò)程中還會(huì)有文娛表演以及趣味問(wèn)答等活動(dòng)。
七、活動(dòng)流程
1.宣傳準(zhǔn)備工作
1）時(shí)間待定，由宣傳部設(shè)計(jì)并制作宣傳板、條幅，由活動(dòng)前一周在全校范圍內(nèi)宣傳。
2）時(shí)間待定，由辦公室制作邀請(qǐng)函，向全校各學(xué)院發(fā)函，邀請(qǐng)參加活動(dòng)。
3）時(shí)間待定，由組織部申請(qǐng)租用教室
�。ㄒ螅河捎诳紤]到參賽人數(shù)較多，建議多借個(gè)大教室）
2.現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)（時(shí)間待定）
1）時(shí)間待定，各社團(tuán)代表以及社員入座；
2）時(shí)間待定，活動(dòng)正式開(kāi)始。
3）主持人入場(chǎng)，介紹嘉賓和活動(dòng)大致流程。
4）開(kāi)場(chǎng)PPT展示，帶領(lǐng)大家一同了解泥塑文化。
5）串場(chǎng)文藝表演。
6）到場(chǎng)的講師為大家講解簡(jiǎn)單的泥塑技巧以及其制作的方法
7）串場(chǎng)文藝表演2
8）現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)，共10題，由主持人向現(xiàn)場(chǎng)觀眾出題作答，答對(duì)贈(zèng)送小禮品，每題由一次二次回答的機(jī)會(huì)。
9）臺(tái)下的社員與講師進(jìn)行互動(dòng)，并上場(chǎng)體驗(yàn)和講師一起制作小泥人。
10）串場(chǎng)文藝表演3
11）小泥人制作結(jié)束，合影留念
12）由嘉賓對(duì)活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)
13）由社長(zhǎng)為講師頒獎(jiǎng)，合影留念。
14）觀眾有序退場(chǎng)，組委會(huì)清理會(huì)場(chǎng)。
4.總結(jié)工作
八．活動(dòng)分工
工作
負(fù)責(zé)部門
負(fù)責(zé)人
聯(lián)系方式
宣傳板
條幅
制作
宣傳部
維護(hù)
邀請(qǐng)函
制作
辦公室
發(fā)函
辦公室
報(bào)名工作
辦公室
申請(qǐng)教室
組織部
比賽
題目
找題
裁判團(tuán)
印題
裁判團(tuán)
閱卷
裁判團(tuán)
公布決賽名單
辦公室
邀請(qǐng)嘉賓
主席團(tuán)
比賽現(xiàn)場(chǎng)布置
信息部
主持人
內(nèi)部選拔
串場(chǎng)文藝表演
自愿報(bào)名
觀眾小禮品
情景題道具
全程照相
信息部
獎(jiǎng)品、證書(shū)
院團(tuán)委
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)名稱
曲藝協(xié)會(huì)登山活動(dòng)
二、活動(dòng)背景
每個(gè)季節(jié)都有不同的感想，而秋季讓人對(duì)出行有了自然而然的親切感。秋天的山平添了許多浪漫的詩(shī)意，于是我們決定在10月讓20xx級(jí)曲藝協(xié)會(huì)新成員進(jìn)行一次登山活動(dòng)。這不僅可以呼吸到大自然的清新空氣，還可以體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)與充實(shí)。
三、活動(dòng)目的
為了讓20xx級(jí)新成員了解曲藝協(xié)會(huì)這個(gè)大家庭，增添同學(xué)們的課余生活趣味活動(dòng)，加強(qiáng)同學(xué)之間的交流和溝通，促進(jìn)集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，增進(jìn)同學(xué)之間的感情。同時(shí)好多同學(xué)沒(méi)有去過(guò)英雄山，活動(dòng)可以讓大家了解濟(jì)南的景點(diǎn)，不只局限于學(xué)校附近的活動(dòng)范圍。而且還是一個(gè)深入自然，放松自我的機(jī)會(huì)，身體和身心都會(huì)得到很好的鍛煉。
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月16日下午
五、活動(dòng)地點(diǎn)：英雄山
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：氣球10元
七、活動(dòng)開(kāi)展
1.準(zhǔn)備階段：每個(gè)班級(jí)選出負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人聯(lián)系并組織參加人員，下午2點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)到四號(hào)樓南側(cè)集合，集體乘坐xx7路公交車出發(fā)，由組織人員準(zhǔn)備活動(dòng)所需氣球，帶好活動(dòng)所需的“曲藝協(xié)會(huì)”橫幅，負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)準(zhǔn)備好相機(jī)，同學(xué)自帶廢舊報(bào)紙等。
2.活動(dòng)流程：①參加人員準(zhǔn)時(shí)集合后，由社長(zhǎng)和負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)人數(shù)，人員到齊后一起出發(fā)；
②各負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)各組小隊(duì)乘坐公交車，由于人數(shù)關(guān)系，可能分幾次乘坐，下車集合后再 一起到達(dá)目的地；
�、鄣竭_(dá)英雄山后，站好隊(duì)形，在英雄山前的'“勝利”雕像處集體拍照；
�、芤黄鸬巧絽⒂^，有需要的同學(xué)在適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)休息；
⑤登到山頂后，觀看風(fēng)景，自由活動(dòng)，再次合影留念；
�、抻^看老年樂(lè)隊(duì)表演和老年人踢毽子活動(dòng)；
�、唛_(kāi)展娛樂(lè)性活動(dòng)，組織表演節(jié)目，做游戲；
�、嗉w下山，原路返回。
3.活動(dòng)善后:把廢報(bào)紙和爆炸的氣球都拾起扔入垃圾箱，好的氣球送給附近的小朋友做禮，一定要保持好環(huán)境衛(wèi)生，不造成環(huán)境污染。
八、注意事項(xiàng)
1.衣著、鞋子要適合登山活動(dòng)
2.活動(dòng)過(guò)程中聽(tīng)從統(tǒng)一指揮，不要單獨(dú)行動(dòng)，遇到問(wèn)題與組長(zhǎng)或負(fù)責(zé)人聯(lián)系，不要擅自決定
3.垃圾裝袋,下山后集體處理,不要亂扔
4.千萬(wàn)不要在危險(xiǎn)的地方拍照,以免發(fā)生意外
5.不能使用明火,以防火災(zāi)
6.注意安全,安全第一
曲藝協(xié)會(huì)策劃部
20xx.10.16
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇7
一 活動(dòng)前言：
此次活動(dòng)以土木工程學(xué)院團(tuán)委青年志愿者協(xié)會(huì)為主要負(fù)責(zé)單位，由團(tuán)委其他部門協(xié)助，在蘇州科技學(xué)院江楓校區(qū)學(xué)生宿舍樓收集廢舊飲料瓶、過(guò)期書(shū)刊雜志、閑置紀(jì)念品等，然后進(jìn)行義賣。本次活動(dòng)將把義賣搜集來(lái)的資金用來(lái)作為向敬老院、孤兒院等慈善機(jī)構(gòu)的善款。
二 活動(dòng)流程策劃
本周日晚上，組織各部門所有參與人員開(kāi)會(huì)培訓(xùn)
下周一晚上，青協(xié)會(huì)員將以兩人一組的形式負(fù)責(zé)大一、大二的班級(jí)宣傳工作。所有工作人員依據(jù)分配的任務(wù)到各個(gè)宿舍發(fā)放宣傳單頁(yè)并給予一定的口頭宣傳。團(tuán)委宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)的出版，本周六貼出， 校廣播臺(tái)配合宣傳本次活動(dòng)。
下周一開(kāi)始行動(dòng)，要求各小組記錄所收集的宿舍門牌號(hào)碼及所收集的數(shù)量；下周五進(jìn)行物品的義賣活動(dòng)，初步定于食堂前擺臺(tái)。（由各部門干事負(fù)責(zé)整理由各宿舍收集來(lái)的`義賣物品，并交付統(tǒng)籌負(fù)責(zé)人進(jìn)行義賣，所有義賣資金將出示票據(jù)。）
三 活動(dòng)總結(jié)：
在活動(dòng)結(jié)束后相關(guān)人員將總結(jié)該次活動(dòng)的利弊得失，并做出報(bào)告上交團(tuán)委。
四 活動(dòng)時(shí)間：
10.26-10.31（為期一周）
五 活動(dòng)部門：
青協(xié)負(fù)責(zé)組織并主持此次活動(dòng)，同時(shí)需要團(tuán)委其他部門的協(xié)助。
六 活動(dòng)的意義：
此次活動(dòng)目的在于提高大家的環(huán)保意識(shí)，激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)心，讓其體會(huì)到“不以善小而不為”的意義。在一定程度上不僅向社會(huì)奉獻(xiàn)了我們的微薄之力，而且從生活中的細(xì)微末節(jié)處培養(yǎng)了志愿者們吃苦耐勞、艱苦樸素的精神，同時(shí)也加強(qiáng)了團(tuán)委各部門之間的協(xié)同合作精神。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇8
一、前言
為了適應(yīng)社會(huì)的新潮流給在校大學(xué)生的機(jī)會(huì)及減少資源浪費(fèi)實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用，節(jié)約有效資源服務(wù)全校師生滿足學(xué)生的不同需要起到整合校園個(gè)人資源目的，向全校師生倡導(dǎo)一種正確的、節(jié)約的消費(fèi)理念和習(xí)慣，
二、市場(chǎng)分析
1、同電視、報(bào)刊等傳統(tǒng)傳媒相比在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比可用最少的資金做到最好的宣傳，
2、我校校本部在校生達(dá)8000多人“學(xué)聯(lián)社”下屬社團(tuán)會(huì)員近1000名，消費(fèi)群體數(shù)量龐大消費(fèi)地域高度集中針對(duì)性強(qiáng)產(chǎn)品品牌更易深入人心，生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求時(shí)尚追趕潮流若商家能在這方面多做宣傳那么營(yíng)銷效果可想而知，
3、我們非常重視與貴公司的合作，我“學(xué)社聯(lián)”將以此為契機(jī)與貴公司展開(kāi)合作，今后學(xué)校團(tuán)委有類似大型活動(dòng)(如校運(yùn)會(huì)校園社團(tuán)文化節(jié)、社員招新、歡慶歌舞晚會(huì)等)舉辦我們將與貴公司共同合作使商家在學(xué)校的品牌知名度不斷加深影響力進(jìn)一步擴(kuò)大，屆時(shí)無(wú)論是對(duì)商家還是對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)都會(huì)是一個(gè)“雙贏”的結(jié)果，
4、便捷的活動(dòng)申請(qǐng)：商家在校內(nèi)做宣傳或促銷活動(dòng)一定要經(jīng)過(guò)一系列的申請(qǐng)而通過(guò)和我們“學(xué)社聯(lián)”合作貴公司可以更方便快捷的獲得校方批準(zhǔn)并且得到我會(huì)各部門的大力協(xié)作配合，
5、高效廉價(jià)的宣傳：學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到較好的宣傳效果有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動(dòng)!
三、活動(dòng)介紹
活動(dòng)目的：讓學(xué)生熟悉市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)全過(guò)程培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)認(rèn)識(shí)市場(chǎng)規(guī)律和規(guī)則增強(qiáng)學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、關(guān)注市場(chǎng)的意識(shí)同時(shí)切實(shí)地為學(xué)生日后走出校園提供經(jīng)驗(yàn)
主辦單位：
活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月下旬
活動(dòng)地點(diǎn)：2號(hào)籃球場(chǎng)
活動(dòng)進(jìn)程(計(jì)劃)
四、宣傳計(jì)劃
(1)宣傳單 宣傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時(shí)派發(fā)公司的宣傳單委派學(xué)生在校散發(fā)宣傳單(該項(xiàng)目可獨(dú)立由商家自己提供)，
(2)海報(bào)宣傳 海報(bào)上商家以贊助商的身份出現(xiàn)并可印上公司logo(商家自行設(shè)計(jì)也可)
(3)橫幅宣傳 在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)、學(xué)校過(guò)道可懸掛帶有商家名稱的橫幅，
(4)工作人員用品宣傳 工作人員可穿上印有商家標(biāo)志的服裝(如T恤帽子等)
(5)紀(jì)念品宣傳 紀(jì)念品由公司贊助、提供或印有圖案，
(6)促銷(或咨詢活動(dòng)) 貴公司可以在學(xué)校內(nèi)人口流動(dòng)頻繁的路段開(kāi)展促銷咨詢等營(yíng)銷活動(dòng)，
(7)�？� 可在我校校刊上刊登貴公司的宣傳廣告，(贊助費(fèi)另外計(jì)算)
(備注：如若需要另外的宣傳方式校方與贊助方可協(xié)商解決)
五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳橫幅、海報(bào)、宣傳單(宣傳方面的經(jīng)費(fèi)由贊助商提供)，
贊助物資：可采用贊助金或贊助金與贊助物品相結(jié)合的形式，
贊助金：1500―2000元
贊助金加實(shí)物：待定，
如贊助商對(duì)以上內(nèi)容有更好的想法或建議校方與贊助商可協(xié)商解決
一、通過(guò)校園贊助宣傳活動(dòng)保持現(xiàn)有顧客
大量的數(shù)據(jù)表明吸引一個(gè)新顧客所耗費(fèi)的成本大概相當(dāng)于保持一個(gè)現(xiàn)有顧客的5倍，確�，F(xiàn)有顧客對(duì)貴公司的忠誠(chéng)度是非常主要的，另一方面保持在顧客對(duì)公司的忠誠(chéng)度不僅要在產(chǎn)品質(zhì)量和售后服務(wù)上制定一些戰(zhàn)略性策略更主要的是需要在宣傳廣告上保持新鮮度增加貴公司的知名度，對(duì)于我校的情況公司可以通過(guò)校園贊助宣傳活動(dòng)來(lái)保持現(xiàn)有顧客對(duì)貴公司的.忠誠(chéng)度，
二、通過(guò)校園贊助宣傳活動(dòng)挖掘潛在顧客
就我校為研究對(duì)象是一個(gè)小型的“市場(chǎng)”，隨著夏季的到來(lái)學(xué)生對(duì)飲料的需求量會(huì)逐漸增大，貴公司的宣傳做的夠大貴公司的產(chǎn)品在我校是非常受學(xué)生歡迎的，但仍有許多學(xué)生是選擇其他替代飲料，對(duì)于我校貴公司可以采用一種“市場(chǎng)滲透戰(zhàn)略“，通過(guò)校園贊助宣傳活動(dòng)挖掘潛在顧客，
三、通過(guò)校園宣傳贊助活動(dòng)來(lái)提高貴店品牌的知名度
貴公司在我校做宣傳贊助活動(dòng)，一方面使我校的校園生活得到大力的支持，從而使我校的校園活動(dòng)開(kāi)展得更加順利，另一方面活動(dòng)開(kāi)展得順利豐富了我校學(xué)生的校園生活，這會(huì)讓貴公司給我校學(xué)生留下一個(gè)深刻的美好形象。貴公司品牌深植人心，作為對(duì)貴公司的一種感謝的回饋方式，我校提供場(chǎng)地和人力為公司品牌做宣傳活動(dòng)，更重要的是活動(dòng)得到貴公司的支持而開(kāi)展的更加豐富順利，給學(xué)生留下好評(píng)，所潛在的宣傳價(jià)值是學(xué)生會(huì)說(shuō)貴公司的好話，以一傳十十傳百呈指數(shù)爆炸的宣傳模式，定會(huì)為貴公司帶來(lái)可觀的經(jīng)濟(jì)效益，這是一種最直接最有效的宣傳，彌補(bǔ)了廣告宣傳存在區(qū)域性和局限性的不足，學(xué)生流動(dòng)量比較大，到不同的地方依舊會(huì)把好話傳遞到位，讓貴公司的知名度和企業(yè)形象在每個(gè)地方都得到宣傳。
我校團(tuán)委將借此合作成功與貴公司保持著良好的合作伙伴關(guān)系并希望長(zhǎng)期合作幫助貴公司在我校最大利益的實(shí)現(xiàn)，我們將在以后的工作中為貴公司提供更大支持，預(yù)祝我們合作愉快!
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇9
一、活動(dòng)目的為了以此豐富學(xué)生們的校園文化生活，給學(xué)生學(xué)習(xí)之余的生活 ，配合學(xué)校體育文化月活動(dòng)，為倡導(dǎo)國(guó)家“鍛煉身體，保家衛(wèi)國(guó)”的精神。我院計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)主辦一次臺(tái)球比賽！
二、比賽組織單位
主辦：長(zhǎng)沙醫(yī)學(xué)院計(jì)算機(jī)學(xué)院
策劃承辦：長(zhǎng)沙醫(yī)學(xué)院計(jì)算機(jī)團(tuán)學(xué)會(huì)
三、活動(dòng)原則1.友誼第一，比賽第二。
2.服從裁判審判，若有出賽事后處理
四、活動(dòng)地點(diǎn)
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五、活動(dòng)時(shí)間1.報(bào)名時(shí)間：即日—5月16號(hào)晚；
2.比賽時(shí)間：5月17號(hào)全天。
六、活動(dòng)方式1.參賽選手于報(bào)名時(shí)間截止前在報(bào)名處報(bào)名，
2.各負(fù)責(zé)人確認(rèn)比賽組名單，
3.初賽分四個(gè)組比賽采取單局淘汰制，
4.比賽分初賽、半決賽（三局兩勝）、決賽（五局三勝）；
七、獎(jiǎng)品獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：1.本次活動(dòng)設(shè)“一等”、“二等”、“三等”獎(jiǎng)項(xiàng)；
2前三名各獲證書(shū)一份；
八、活動(dòng)組織：1.宣傳組：
2.報(bào)名組：
3.裁判組：
4.后勤組：
5.攝影組：
九、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算：1.獎(jiǎng)品+證書(shū)共*元；
2.攝影（照片沖洗）*元；
3.后勤（水，臺(tái)球費(fèi)）*元。
比賽規(guī)則
一、比賽方式
8球比賽使用同一顆主球（白色）及1到15號(hào)共15顆目標(biāo)球，1到7號(hào)球?yàn)槿颍?號(hào)為黑色球，9到15號(hào)為雙色球（又稱花色球）。
比賽雙方按規(guī)則確定一種球（全色或是花色，無(wú)需指袋）為自己的合法目標(biāo)球，在將本方目標(biāo)球全部按規(guī)則擊入袋中后，再將8號(hào)球擊入袋（需明確指袋）的一方獲勝該局。若一方在比賽中途將8號(hào)球誤擊入袋或?qū)?號(hào)球擊離臺(tái)面，則對(duì)方獲勝該局。
二、擺放球
開(kāi)球前目標(biāo)球排列為三角形，共5排，每排球數(shù)分別為一至5顆。第一排的1顆球置于‘置球點(diǎn)’，8號(hào)球位于第三排的`中間位置，其它目標(biāo)球全色和花色間隔開(kāi)隨意擺放，但必須彼此緊貼。比賽雙方均有權(quán)檢查球擺放是否符合規(guī)則，并要求修正
三、開(kāi)球
1.首局開(kāi)球權(quán)的確定由雙方在開(kāi)球線后同時(shí)分別向底邊擊打同一規(guī)格的兩顆主球，碰底邊彈回后靜止。球離頂邊較近的一方獲得開(kāi)球權(quán)。 若擊出的球未觸底邊或入袋則為犯規(guī)，由對(duì)方獲開(kāi)球權(quán)；若雙方球離頂邊距離相同可無(wú)法判定或雙方犯規(guī)，則重新進(jìn)行直到一方獲開(kāi)球權(quán)。
2.競(jìng)賽組委會(huì)可在賽前確定多局比賽時(shí)為雙方輪流開(kāi)球或由勝方開(kāi)球。
3.開(kāi)球可將主球放在開(kāi)球線后任意點(diǎn)，用主球撞擊任意目標(biāo)球，必須使任何一顆目標(biāo)球入袋或至少4顆目標(biāo)球碰觸臺(tái)邊。若開(kāi)球后主球跳離臺(tái)面或主球入袋或碰觸臺(tái)邊的目標(biāo)球數(shù)少于4顆，則為犯規(guī)。
違反本項(xiàng)規(guī)則的處罰：對(duì)方可要求擺球，由自己或犯規(guī)方重新開(kāi)球；或?qū)Ψ将@線后自由擊球權(quán)。
4.若開(kāi)球后8號(hào)球直接入袋或不在有效競(jìng)技區(qū)，則由開(kāi)球方重新開(kāi)球。
5.開(kāi)球后若無(wú)進(jìn)球亦無(wú)犯規(guī)，則換對(duì)方繼續(xù)擊球。
四、確定球組
1.一方在開(kāi)放球局中合法進(jìn)球后，其所進(jìn)球的種類（全色或花色）為該局該方合法目標(biāo)球，另一類球?yàn)閷?duì)方該局合法目標(biāo)球，球局關(guān)閉。
2.開(kāi)球有球入袋，不論數(shù)量.花色.先后.開(kāi)球方繼續(xù)擊球并有權(quán)繼續(xù)選擇球組。此后，其所選擇的一組球有球合法入袋，則球局關(guān)閉；若其選擇的一組球沒(méi)有入袋，則球局仍開(kāi)放，換對(duì)方擊球可繼續(xù)選擇球組；若其選擇的一組球雖有入袋，但同時(shí)伴有主球入袋或主球.目標(biāo)球出臺(tái)等犯規(guī)，則球局仍開(kāi)放，對(duì)方獲自由擊球權(quán)。
3.球局開(kāi)放時(shí)，擊球方可用一組球間接將不同球組的球傳擊入袋或用8號(hào)球?qū)⑵渌繕?biāo)球傳擊入袋而不處犯規(guī)，但該進(jìn)球不能使球局關(guān)閉（不分球），換對(duì)方擊球。
五、擊球
1.選手每次擊球無(wú)需指定入袋球或袋口（打8號(hào)球時(shí)除外），其擊球全部過(guò)程沒(méi)有犯規(guī)，則本方目標(biāo)球入袋均有效，獲繼續(xù)擊球權(quán)：若本方目標(biāo)球入袋同時(shí)有對(duì)方目標(biāo)球入袋，對(duì)方目標(biāo)球亦不再拿出，獲繼續(xù)擊球權(quán)；若僅有對(duì)方目標(biāo)球入袋，亦不犯規(guī)，換由對(duì)方擊球。
2.任何一方擊球后，主球最先碰觸的必須是本方目標(biāo)球（本方目標(biāo)球已全部入袋后，8號(hào)球?yàn)楸痉侥繕?biāo)球）。
六、輸局(選手如有下列情況為輸局。)
1.對(duì)方在沒(méi)有犯規(guī)的情況下?lián)舸?號(hào)球落入指定的球袋。
2.在8號(hào)球不是目標(biāo)球時(shí)將8號(hào)球擊入袋中。
3.將8號(hào)球擊出球臺(tái)有效競(jìng)技區(qū)（開(kāi)球時(shí)除外）。
4.連續(xù)三次犯規(guī)。（連續(xù)三次犯規(guī)――指一方連續(xù)三次擊球過(guò)程均出現(xiàn)犯規(guī)行為，與中間對(duì)方擊球.進(jìn)球或犯規(guī)與否無(wú)關(guān)。若一方已連續(xù)兩次犯規(guī)，輪其上場(chǎng)擊球后，一擊有合法進(jìn)球，則犯規(guī)不再連續(xù)。）
5.一擊使本方最后一顆目標(biāo)球與8號(hào)球同時(shí)或先后入袋。
6.如出現(xiàn)惡意犯規(guī)行為裁判有權(quán)判惡意犯規(guī)方輸局。
七、犯規(guī)（選手如有下列情況為犯規(guī)）
1.擊球空桿
2.主球落袋
3.錯(cuò)擊目標(biāo)球。
4.同時(shí)擊中兩組或兩組以上球
5.球未停穩(wěn)即開(kāi)始擊球。
6.擊球時(shí)桿頭觸擊主球兩次或兩次以上。
7.擊球時(shí)除桿頭外任何部位觸球。
8.擊球時(shí)雙腳離地。
9.擊球時(shí)推球。（當(dāng)主球撞擊到目標(biāo)球時(shí)桿頭仍未離開(kāi)主球。）
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