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活動策劃 篇1
一. 活動主題:
快樂學(xué)生會,溫馨你我他為主題的聯(lián)誼活動
二. 活動目的:
1、 豐富學(xué)院各二級院系團總支學(xué)生會成員的課余生活;
2、 加強學(xué)院各二級院系團總支學(xué)生會成員間的聯(lián)系及交流,增加跨系部門合作磨合程度,增強學(xué)院學(xué)生會的整體凝聚力;
3、 對部門來說,為各部門干事提供一次很好的機會來鍛煉他們的組織和交流能力。
三. 活動意義:
1. 增進了兩個系的團總支學(xué)生會的友誼;
2. 為兩個部門的干事提供了展現(xiàn)自我的舞臺;
。. 通過交流可以更深刻的讓每一位干事能夠辨證看到自己的優(yōu)缺點。
四. 活動時間:
20xx年3月9日
五、活動地點:
。308
六、參加人員:
食品系團總支學(xué)生會組織部與經(jīng)管系團總支學(xué)生會組織部全體成員
七. 活動內(nèi)容:
(一) 活動前期
。.食品系與經(jīng)管系分別選派一男一女作為活動主持人;
。.兩系分別準(zhǔn)備5個節(jié)目,形式不限;
。.由食品系提供兩個趣味游戲;
4.食品系和經(jīng)管系組織部部長分別準(zhǔn)備發(fā)言稿;
。.申請教室并購買瓜子和水果;
。.準(zhǔn)備活動的背景音樂;
。.活動場地的布置。
。ǘ┗顒悠陂g
1. 主持人開場白然后引領(lǐng)大家齊唱《朋友》;
。. 食品系組織部部長發(fā)言并自我介紹;
。. 經(jīng)管系組織部的工作干事做特色介紹;
。. 食品系部長發(fā)言并自我介紹;
。. 經(jīng)管系組織部工作干事做特色介紹;
6. 節(jié)目表演:兩部門交叉表演;
。. 第三個節(jié)目后,做第一次互動游戲;
8. 繼續(xù)進行節(jié)目的`表演;
。. 第七個節(jié)目后,全體一起跳《兔子舞》;
10.有主持人倡導(dǎo)大家暢所欲言,從而交流在組織部工作半年的感想;
11.主持人作出總結(jié)發(fā)言;
12.全體以歌曲《友誼天長地久》結(jié)束活動。
。ㄈ 活動后期
1.兩部門合作清理活動現(xiàn)場;
2.食品經(jīng)管系組織部干事寫活動總結(jié)。
八. 注意事項:
1、在會場內(nèi)和會場外都要保持安靜,節(jié)目的聲音不宜過大;
2、會議期間手機請調(diào)成震動。如需接打電話,可離開會場,或者盡可能小聲接打,不要影響到他人為宜;
3、在會場內(nèi)不要有抽煙、翹二郎腿等不雅現(xiàn)象;
4、請妥善保管好自己的貴重物品;
5、聯(lián)誼會結(jié)束后及時打掃整理會場;
6、如有突發(fā)情況請及時和有關(guān)負(fù)責(zé)工作人員聯(lián)系;
7、確保每位干事都參加活動;
8、主持人一定要能帶動整個活動的氛圍不能現(xiàn)場冷場;
9、 活動開始前先確認(rèn)表演伴奏帶能夠正常播放。
九、經(jīng)費預(yù)算;
十、策劃主辦單位:食品系與經(jīng)管系團總支組織部
承辦單位:食品系與經(jīng)管系團總支組織部
活動策劃 篇2
一、活動主題
年大學(xué)院間文藝部聯(lián)誼晚會
二、活動目的
(1) 配合做好新一年內(nèi)團委學(xué)生會的工作,促進學(xué)生會各部門間聯(lián)絡(luò)合作,積累活動經(jīng)驗;
(2) 做好我部各成員間聯(lián)系與協(xié)作,使我部更具凝聚力,更便于以后活動的組織與分工;
(3) 在本學(xué)期校園活動紛繁背景下,努力使本。
此次活動做出新意,做出氣勢,更好宣傳環(huán)工學(xué)院;同時加強我部與其他學(xué)院文藝部的交流合作,進一步增強校園文藝氛圍.
三、活動對象
各學(xué)院文藝部部長及干事
四、活動時間
三月下旬(具體經(jīng)商討再定)
五、活動地點
大學(xué)生活動中心三樓多功能廳
六、活動內(nèi)容
(1) 向主席團提交活動申請,聯(lián)系各部門,進一步策劃活動細節(jié).
(2) 確定活動后,派我部干事申請場地,;印制活動邀請函并派專人送往各學(xué)院院辦公室和我院輔導(dǎo)員;以網(wǎng)絡(luò)、海報、廣播等形式對本次活動進行宣傳.
(3) 確定各院參加聯(lián)誼的人數(shù)及節(jié)目(包括器樂類、舞蹈類、唱歌類、小品類),征集互動游戲3~4個,初步確定節(jié)目單;選拔主持人4名(我部兩名、外院兩名);確定門迎兩名、會場安排各兩名及現(xiàn)場拍照人員1~2名.
(4) 準(zhǔn)備水果、飲料、巧克力等小獎品及熒光棒、氣球適量;準(zhǔn)備主持人串詞.
(5) 聯(lián)誼活動流程:(具體節(jié)目安排經(jīng)商討再定)
A 活動開始前2小時,參與活動相關(guān)人員集中大活三樓,進行會場布置、設(shè)備測試、收集伴奏帶、服務(wù)安排等準(zhǔn)備活動.
b開場節(jié)目為我院文藝部集體性節(jié)目,.活動中器樂歌唱舞蹈類節(jié)目與游戲穿
插進行,并對參與游戲的同學(xué)給與適當(dāng)獎勵(小禮品)懲罰(即興表演節(jié)目),以充分調(diào)動現(xiàn)場氣氛.
C 結(jié)束后,組織拍照留念(供總結(jié)書、新聞稿之用)及打掃場地等.組織我部全體成員開短會總結(jié)此次活動,請大家發(fā)表意見提出活動的成功之處與不足,并做好會議記錄.會后分配干事寫此次活動總結(jié)書.
附:聯(lián)誼用游戲:
(1) 經(jīng)典游戲“搶凳子”主持人在現(xiàn)場隨機選12個人,組成兩組,音樂開始,兩組分別圍著五張凳子轉(zhuǎn),音樂一停,就馬上坐下去,其中有一個沒坐到凳子的.被淘汰,這樣各組決出兩個參加決賽。
(2) 接歌游戲
按學(xué)院隨機分組7~8組,第一組以“說愛你”為例,則下一組接唱的歌曲名第一個字為“你”.每組成員5到6名,接歌順序不限.在大家倒數(shù)321聲中接不下的組,則被淘汰.
環(huán)工學(xué)院文藝部
活動策劃 篇3
一、活動宗旨:
為了增強我校學(xué)生讀好書、好讀書的積極性,圍繞按照師生共同參與、以校為主、輻射家庭的思路,大力開展校園閱讀活動,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一 位學(xué)生都親近書本,喜愛讀書,學(xué)會讀書,養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣, 并 在讀書實踐活動中,為精神打底,為人生奠基,與經(jīng)典為友,與博覽同行,開拓 廣闊視野,同時更好地促進學(xué)生健全心理的'養(yǎng)成,促進學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變, 促 進學(xué)生個性特長的和諧發(fā)展。經(jīng)學(xué)校研究決定于 20xx 年 4 月 13 日——20xx 年 5 月 4 日舉辦合肥師范附小"閱讀嗨翻天"活動。
二、活動目標(biāo):
1.通過活動使師生養(yǎng)成熱愛讀書,博覽群書的.好習(xí)慣。
2. 通過活動引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典好書交朋友,為精神打底,為人生奠基。
3. 營造濃濃的家庭書香氛圍,讓學(xué)生在家堅持每天持續(xù)閱讀,讓閱讀成為像 呼吸一樣自然的事。
三、活動口號:
春天,與童書有約
四、活動安排:
活動分三個階段,具體安排如下:
第一階段:
啟動階段:宣傳發(fā)動,營造氛圍。
1. 校園電子屏幕滾動播放,課間播放經(jīng)典誦讀音樂,營造濃厚校園氛圍:
合肥師范附小"閱讀嗨翻天"活動
春天,與童書有約
愛孩子,從閱讀開始
多讀書、樂讀書、會讀書、讀好書
最是書香能致遠,讀書之樂樂無窮
(海報、移動宣傳欄、新聞、微信)
2.征集內(nèi)容:
1)一二年級親子童話劇
2)三四年級制作"我的閱讀歷程"
3)五年級手繪書"繪編演"
3.堅持每天閱讀:經(jīng)典晨讀,午間樂讀,親子共讀。
第二階段:
活動階段:與書為友,書香四溢。
學(xué)生活動:
(一)親子童話劇
一、活動目的 :
以童話劇的形式表現(xiàn)童話故事,親子童話劇表演不僅為學(xué)生和家長搭建一個提升藝術(shù)想象和展示表演能力的平臺,增進親子關(guān)系,激發(fā)文學(xué)興趣,提高語言 表達能力。
二、活動主題: 親子童話劇表演
三、活動對象:一二年級親子家庭
四、活動要求:
1.以童話故事為劇本,中英文皆可,以童話劇的形式大膽表現(xiàn)故事中的人物特點與情感變化。
2.家長與孩子共同參與表演,每班推選一個親子童話劇參加,可以是一個親子家庭也可以是多個親子家庭合作。
3.請親子家庭在向班主任報名的同時,將故事腳本電子版交到班主任處。
4.班級可以利用班會課進行展示,學(xué)校將擇優(yōu)在全校展示。
。ǘ┪业拈喿x歷程
一、活動目的 : 以制作"閱讀歷程"小報的形式,梳理個人讀書成果。
二、活動主題:"我的閱讀歷程"
三、活動對象:三四年級每班推選1 人
四、活動時間4 月17日-4 月27 日
五、活動要求:
梳理自己小學(xué)入學(xué)以來讀過的書籍,將書目統(tǒng)計出來,用手抄報的形式制作個人的'"閱讀歷程"小報,版面可以自行設(shè)計,也可以尋求家長和老師的幫助。
。ㄈ┑谌龑檬掷L書作品比賽
一、活動目的: 用眼睛發(fā)現(xiàn)世界美好的點滴,用心靈感受生活觸動的瞬間,展示我校學(xué)生的想象能力,創(chuàng)新能力,動手能力以及人文素質(zhì),激發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。
二、活動主題:手繪書"繪編演"
三、活動對象:五年級
四、活動時間:手繪書作品上交截止時間4 月27 日前。
五、活動要求:
征集手繪書作品主題不限,手繪書材質(zhì)不限,必須原創(chuàng)故事,謝絕抄襲。每班上交優(yōu)秀原創(chuàng)手繪書作品不少于5 份,將從中選出優(yōu)秀原創(chuàng)手繪書作品展演。 手繪書評分將從設(shè)計新穎度、內(nèi)容原創(chuàng)度、書寫工整度、配圖精美度、情節(jié)有趣度等方面進行綜合評分。
教師活動:
1."世界讀書日"活動——班級讀書會觀摩及研討活動活動時間:4 月22 日上午8:40-10:20
活動地點:觀摩教室
2.品茗觀書——閱讀周專題沙龍研討教師書吧讀書會,邀請愛讀書的教師暢談讀書心得。
活動時間:4 月22 日上午10:40-11:20
活動地點:教師閱覽室
家長活動:
"春天,與童書有約 親子為愛閱讀21天"家庭圖書館計劃
一、活動主題:"春天,與童書有約 親子為愛閱讀21 天"
二、活動口號:"一本好書,兩人閱讀,三周堅持,終身受益。"
三、參加條件:合肥師范附小一到六年級學(xué)生均可參加!
四、活動時間:4 月13 日-5 月4 日
五、活動形式:堅持每天與孩子閱讀后并記錄分享出來,可以通過如下方式分享:將每天與孩子閱讀的中文或英文圖書封面拍照加閱讀感受,上傳到自己qq
空間,截圖或發(fā)鏈接至"拂曉親子為愛閱讀群"(二小親子閱讀群號:
439213493,加群信息包括:寶貝班級+姓名)
發(fā)表格式: "春天,與童書有約親子為愛閱讀21天"X月X日第X天,加閱 讀照片及你想發(fā)的任何關(guān)于書的,關(guān)于孩子的,關(guān)于讀后感受的都可以。
第三階段:
成果階段:閱讀展示,總結(jié)表彰。
1.書香家庭、閱讀之星評選,每班各上報1個文件請注明上報類型+班級+姓名。
2.總結(jié)頒獎活動:書香家庭、閱讀之星等表彰并張貼喜報。
五、活動要求:
教師:
1."閱讀嗨翻天"活動期間盡量少布置書面作業(yè),確保學(xué)生們有充足的閱讀時間,并和學(xué)生共讀一本適合本年級閱讀的書。
2.班級應(yīng)安排固定的閱覽時間,確保讓更多學(xué)生享受書海遨游的'快樂。
3.語文教師指導(dǎo)學(xué)生選擇書籍;指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做讀書筆記,進行班內(nèi)展覽。
4.每個班級要制訂相應(yīng)的創(chuàng)建"書香班級"的計劃,并鼓勵學(xué)生自主制定閱讀計劃。
5.積極開展中華國學(xué)經(jīng)典誦讀活動,認(rèn)真上好20分鐘誦讀小課。經(jīng)典誦讀課能夠幫助學(xué)生了解中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典,使他們接受傳統(tǒng)文化和人文精神熏陶,從而明白做人道理,提高自身修養(yǎng),陶冶性情,開啟智慧。
班級:
1.每個班級要制訂相應(yīng)的創(chuàng)建"書香班級"的計劃,并鼓勵學(xué)生自主制定閱讀計劃。
2.積極開展中華國學(xué)經(jīng)典誦讀活動,認(rèn)真上好20分鐘誦讀小課。國學(xué)經(jīng)典誦 讀課能夠幫助學(xué)生了解中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典,使他們接受傳統(tǒng)文化和人文精神熏陶,從而明白做人道理,提高自身修養(yǎng),陶冶性情,開啟智慧。
3.各班要精心組織好每天的經(jīng)典晨讀,午間樂讀,推薦學(xué)生閱讀書目。
4.積極組織學(xué)生參加學(xué)校各類閱讀活動。
活動策劃 篇4
一、活動設(shè)計思考
農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為的主題活動是非常必要的。在重陽節(jié),孩子們通過與敬老院的老人們及自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡、登高等活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護,培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質(zhì)。通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的.方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。④重陽節(jié)有許多美妙的傳說、故事和詩詞。
二、各年齡段主題活動目標(biāo)
年齡段主要經(jīng)驗小班(1)知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,體驗他們對自己的愛,激發(fā)尊敬他們的情感;(2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中,感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂中班(1)知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;(2)樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感大班(1)通過調(diào)查、交流等活動,了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;(2)積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關(guān)愛與尊敬之情;(3)在訪問、對話中感受老人也需要關(guān)心和幫助,進一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感
三、主題活動實施概況
年齡段序號活動名稱主要涉及領(lǐng)域組織形式小班1為爺爺、奶奶做臉譜藝術(shù)集體2欣賞童謠《小板凳,你莫歪》語言集體3找爺爺(奶奶)藝術(shù)集體中班1我為爺爺、奶奶做餃子藝術(shù)區(qū)域2奶奶,對不起語言分組3奶奶夸我孝順兒語言分組4給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿藝術(shù)集體5我和爺爺、奶奶過重陽綜合集體大班1讓座語言分組2爺爺、奶奶的一天語言區(qū)域3爺爺、奶奶的好幫手社會、語言個別4制作重陽糕健康集體。
活動策劃 篇5
舉辦單位:學(xué)生會宣傳部
活動目的:
為活躍校園文化,使學(xué)生的生活學(xué)習(xí)多元化,張揚個性,宣傳部將舉行“xx首屆動漫節(jié)——次元”特此征集優(yōu)秀人物·作品·收藏以向廣大師生宣傳動漫文化。
活動意義:
使動漫文化深入校園,給廣大校友一個展示自己的舞臺,豐富課余生活。
活動流程:
。由宣傳部擔(dān)當(dāng)主要宣傳工作,廣大動漫愛好者可以響應(yīng)號召,加大宣傳力度。
2。作品收集 分類,主要分為:原創(chuàng)繪畫·四格小漫畫,臨摹插畫·漫畫,個人絕版收藏物件·周邊。(注:此次活動作品征集無優(yōu)劣差之分,只要拿來的,都是最好的)
3。廣大漫友可借此機會互相交流,交友。
4。將展示地點分幾部分,包括:美型動漫,少年熱血動漫,少女動漫,精品插畫,游戲動漫,猥瑣動漫等類別(注:猥瑣畫風(fēng)是工作者靖焱儀之大愛,有同道的可私聊)
具體活動安排:
一·人員及部門安排:
。宣傳部負(fù)責(zé)活動策劃書和設(shè)計宣傳海報,發(fā)放傳單,親友學(xué)生會可協(xié)助工作。
2。規(guī)定分工負(fù)責(zé)收集作品并進行分類,邀請權(quán)威評委。
3。宣傳部負(fù)責(zé)此次動漫展的.準(zhǔn)備工作。
4。公關(guān)部門負(fù)責(zé)解決相關(guān)經(jīng)費問題,將出資壓到最低,展覽做到最好。
二·嘉賓評委待定(暫定為各大部長)
三·具體動漫展內(nèi)容:
活動時間:待定。
2。活動主題:次元(注:每個動漫迷心中都會有一個次元之地,僅屬于自己)
3。參加對象:全理工大學(xué)生,參加者作品無所謂健康向上或向下,畢竟是漫畫么,只要不過分的都可以。
4。活動地點:校本部大學(xué)生活動中心。
四·活動中應(yīng)該注意的問題與細節(jié):
。原創(chuàng)部分嚴(yán)禁模仿與套作!
2。保管好投稿者的物品,尊重廣大校友。
3。經(jīng)費問題各個部門可以互相協(xié)商,有問題大家一起解決。
總結(jié):希望通過第一次的動漫展來宣傳動漫,將最in的動漫文化帶進理工大喜歡動漫的朋友,希望各個社團踴躍參加,預(yù)祝成功!
by——靖焱儀(猥瑣風(fēng)漫畫控)
活動策劃 篇6
中原工學(xué)院信息商務(wù)學(xué)院
20xx藝術(shù)系舞蹈大賽
策劃書
藝術(shù)設(shè)計系學(xué)生會
女生部
主辦單位:藝術(shù)設(shè)計系學(xué)生會 承辦單位:藝術(shù)系女生部
20xx年2月7日
中原工學(xué)院信息商務(wù)學(xué)院
引言
在當(dāng)今社會,舞蹈作為一種交際的手段和展現(xiàn)自我、釋放自我的方式已經(jīng)被越來越多的人所接受。中原工學(xué)院信息商務(wù)學(xué)院也存在著眾多熱愛舞蹈的學(xué)生,他們需要一個平臺來展示他們矯健的身姿、靈活的步伐,以及他們熱血澎湃的的青春!靈動的心期待釋放,飄揚的夢急待飛翔!我們希望為他們鋪設(shè)這樣的一個平臺,讓所有熱愛舞蹈、熱愛青春的人們,一同感受輕舞飛揚的絢爛!
舞蹈大賽不僅能夠豐富各位學(xué)子的課余生活、活躍校園文化氛圍,也能夠成為促進學(xué)子交流的大型平臺。絢麗多彩的舞蹈盛世,即將拉開序幕!
活動目的:舞蹈大賽主要面向全系各個專業(yè)學(xué)生,活動旨在為我系同學(xué)搭建展示自我、挑戰(zhàn)自我、促進文化交流的平臺,以及展現(xiàn)我系學(xué)生鮮明、活躍的個性特征和積極樂觀的精神面貌,更好的展現(xiàn)中原工學(xué)院信息商務(wù)學(xué)院的精神風(fēng)貌,進一步推動校園文化的發(fā)展。
活動宗旨:友誼第一,比賽第二。重在參與!
活動主題:Our Times (我們的時代)(暫定)
活動對象:08級—10級的藝術(shù)設(shè)計系全體學(xué)生(有一定的舞蹈基礎(chǔ))均可報名參加
活動啟動時間:待定
活動地點:(初賽、復(fù)賽、決賽)均待定 ? 評委老師:待定
活動模式:(即比賽模式)舞蹈可分為個人、團體表演。舞蹈種類多樣化,可分為民族、現(xiàn)代、街舞... ...。一人可報多類。最終通過比賽選出冠、亞、季軍。
參賽選手注意事項:需要舞蹈服裝的自備服裝,化妝自理,參賽使用音樂類型(如:是光盤形式或是其他形式報名時要跟負(fù)責(zé)人講清楚),選手要確保自己所需物品無誤。 ? 宣傳方案: 1.前期宣傳
。1)關(guān)于海報的張貼
在初賽前期(適當(dāng)時間),主要通過海報進行宣傳。 海報:在08級—10級藝術(shù)設(shè)計系學(xué)生公寓樓一樓分別張貼一張海報,以及在1號、2號、4號教學(xué)樓一樓分別張貼一張海報。(宣傳部負(fù)責(zé)) (2)關(guān)于橫幅的'懸掛:
在活動的前兩天懸掛于校內(nèi)人流最為集中的的地方。橫幅力求醒目,突出藝術(shù)設(shè)計系,使人一目了然,達到直觀的效果。(橫幅上商家名字與外聯(lián)部聯(lián)系的商家有關(guān)) 2.后期宣傳
。1)復(fù)賽或決賽(待定)公布成績前穿插一次抽獎,在抽獎過程中對獎品及贊助商家做較為詳盡的介紹,以達到最佳宣傳效果。
。2)賽后張貼海報公布大賽最后冠亞季軍名單。
前期準(zhǔn)備工作
活動審批
2. 經(jīng)費審批
3. 活動前集體會議
4. 具體場地的借用
5. 報名表大致形式:(學(xué)習(xí)部)
6. 評分表大致形式:
7. 入場券(文藝部)
8. 嘉賓請?zhí)?/p>
9. 參賽選手編號牌(文藝部)
10.舞蹈大賽開場詞(學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé),簡短明了即可)
11. 主持人2名(辦公室)
12. 嘉賓致詞
13. 大賽前會場布置(文藝部)
14. 主持人服裝租借
15. 參賽人員的禮品及冠亞季軍的獎品(外聯(lián)部)
16. 禮儀人員(禮儀隊)
17. 各類獎項的設(shè)置(證書準(zhǔn)備)
18. 參賽人員的音樂(辦公室)
活動具體流程
在初賽、復(fù)賽、決賽開始前,所有設(shè)備、主持人、參賽選手均須準(zhǔn)備就緒。主持人宣布具體大賽規(guī)則。 1.初賽:
。1)參賽條件:個人、團體舞蹈(5分鐘內(nèi)),具備一定的舞蹈基礎(chǔ)及舞臺應(yīng)變能力。舞曲自備。
。2)一組5個人,每組最終選出1或2人進入復(fù)賽。比賽結(jié)束時直接宣布進入復(fù)賽人員名單。
活動策劃 篇7
雙十一狂歡購物節(jié),也是光棍節(jié),光棍又正趕春節(jié)前銷售旺季,推出一系列活動,讓消費者有購買越多,實惠越多,只要購物就有驚喜的感覺,從而實現(xiàn)旺季提升銷售業(yè)績的目的。
活動主題:光棍驚喜多,恭賀新年送大禮
驚喜一、1+1購物,實惠加實惠
活動期間,如顧客與其親友(至少兩人,最多限三人)在活動期間同一天一起購物,憑兩人以上的購物小票,可享受團購優(yōu)惠,優(yōu)惠辦法是都可享受滿100xxxx即送10xxxx現(xiàn)金的特大優(yōu)惠(可兩人的購物小票加起來享受團購待遇)?纱偈诡櫩屠H友來商城購物。
驚喜二、為了慶祝廣大顧客在20xx世界末日之后,依舊活潑亂跳,特此公告
驚喜三、購物喜上喜 香港七日游
1、 在活動期間,顧客在一次性消費50xxxx以上,可以在收銀臺免費領(lǐng)取抽獎券參加抽獎。
2、 領(lǐng)取獎券時,每滿50xxxx領(lǐng)取一張,超過50xxxx部分金額以50xxxx的倍數(shù)計算(不足倍數(shù)部分不予計算,例如:100xxxx-149xxxx可領(lǐng)取兩張),以此類推,最多限領(lǐng)5張。
3、 抽獎方式為公開抽獎,其獎項設(shè)置為:香港七日游(只負(fù)擔(dān)旅游公司正常收取的費用,其他費用自負(fù))。
4、此活動將在活動結(jié)束后公布,旅游時間另行安排。
5、最終產(chǎn)生幸運顧客xxx
以上三個活動消費者可同時參與。
驚喜四、好東西,便宜賣,天天特價送給您!
針對不同人群,不同時間,不同特點進行商品特賣,以小帶大。逢星期六、星期天可以將學(xué)生服裝進行特賣,逢星期一至星 期五可以將男裝、女裝、老年裝、內(nèi)衣及嬰兒服裝進行輪流特賣。
參加此活動不可參加一至三活動。
場內(nèi)外布置:
場內(nèi)外要精心布置,做到能烘托出,喜慶、熱鬧、傳統(tǒng)、民俗的節(jié)日氛圍,充分突顯光棍與春節(jié)濃烈的'節(jié)日氣氛。
場外搭置古典式門樓,并制作大紅對聯(lián),門臉上方要制作巨型噴繪,中央有紅底黃字恭賀新年,左右兩側(cè)要有金童玉女恭賀新禧的圖樣,門內(nèi)正中央制作一個大型福字。
場內(nèi)制作兩個大型菱形的方盒,上邊有黑色的恭賀新年字樣,方盒下邊有墜穗。購置大型的卡通狗兩只,懸掛于二樓演藝臺,另需印刷吊旗,吊旗的顏色字樣等與場內(nèi)外一致,做到從上到下,從里到外,統(tǒng)一形象,整個商城形成一片祥和、繁華的景象。
活動策劃 篇8
活動目標(biāo):1、能積極尋找并學(xué)習(xí)用不同材料制作拓印版畫,并在操作過程中掌握拓印的方法。
2、感受拓印的樂趣和美感,喜歡參與制作拓印版畫。
活動準(zhǔn)備:1、在活動室周圍放置一些可供幼兒制作拓印版畫的材料。
2、紙風(fēng)箏一個,宣紙、油畫棒、輕音樂磁帶。
活動過程:
一、創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)興趣。
1、你們看過變魔術(shù)嗎?喜歡看嗎?今天老師來給大家變個魔術(shù),好嗎?
2、我手中有張紙,兩面都是空白的,(師出示一架風(fēng)箏)現(xiàn)在老師要把這架風(fēng)箏變到紙上去,告訴我,你想要什么顏色的?
3、教師變“魔術(shù)”。瞧,一架風(fēng)箏變出來了。你們猜猜老師是怎樣變的嗎?幼兒猜后教師將紙挪開,揭示謎底。豐富詞:拓印。
二、實踐操作,自主探究
1、請小朋友們找一找在你的身上、在我們的教室里有哪些東西或漂亮的圖案也能用拓印的方法變到你的紙上。
2、幼兒嘗試、操作。
三、集體欣賞、交流、討論拓印的經(jīng)驗。
1、教師引導(dǎo)幼兒展示作品并互相欣賞評議,對畫面清晰、整潔、造型和底。
中班美術(shù)活動——救生圈
活動名稱:救生圈
活動目標(biāo):嘗試用繪畫或粘貼的方法裝飾救生圈。
培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。
活動準(zhǔn)備:各種粘貼材料、蠟筆、各色顏料。像救生圈形狀的作畫紙。
活動室布置:收集各種款式的救生圈
活動過程:
一、欣賞
夏天里,天氣很熱,有什么辦法使自己涼快?(幼兒泛講)
欣賞活動室四周的救生圈,引導(dǎo)幼兒觀察這些救生圈上的各種圖案花紋。
向幼兒介紹:夏天去游泳能使自己涼快,但不能一個人去游泳,必須在大人的帶領(lǐng)下去,并要套好救生圈,游泳時也要文明游泳。
二、制作
1.出示做的救生圈,引起幼兒活動的興趣。
2.討論制作方法:
1)用蠟筆在救生圈上畫上自己喜歡的花紋與圖案。
2)找自己喜歡的手工紙,剪出各種形狀進行粘貼。
3)用顏料粉刷救生圈的顏色。
三、請幼兒說說自己救生圈的價格
讓幼兒根據(jù)救生圈上的花紋或者圖案,進行封閉式數(shù)數(shù),數(shù)出的總數(shù)就是救生圈的價格。找找價格最貴的是哪一只救生圈。
四、延伸
“動手角”里有許多的材料,明天我們還可以繼續(xù)做出各種款式的救生圈來。
點畫:梅花(中班美術(shù))
教學(xué)目的:1.學(xué)習(xí)用手指點畫梅花,體驗點畫的快樂。2.培養(yǎng)觀察能力和審美能力。教學(xué)準(zhǔn)備:梅花,范畫,顏料,白紙。教學(xué)過程:1.小朋友最喜歡花了,因為每一朵花都是那么漂亮,今天老師給小朋友帶來了美麗的梅花。(出示梅花圖)小朋友,看看梅花什么樣子的?(紅色的,五個花瓣,樹枝是彎彎曲曲的,枝上還有沒有完全開放的花骨朵。)2.老師想把這美麗的梅花保存下來,可我不想畫,那可怎么辦呢?老師啊,用手指點畫了一幅梅花圖。小朋友想不想看?(看點畫圖,幼兒說一說老師是怎么做的?)小朋友們是不是也想做?(幼兒:“是。”)那我們今天一起做一幅美麗的'梅花圖!3.看好老師是怎么做的(教師示范做一朵梅花)請小朋友和老師一起做吧!4.幼兒動手制作,教師巡回指導(dǎo)。5.成果展示。
繪畫《夏天的景色》
幼兒園中班教案
活動目標(biāo)
1.引導(dǎo)幼兒用暖色表現(xiàn)炎熱、用冷色表現(xiàn)涼快,描繪夏天的景色。
2.對繪畫產(chǎn)生興趣,體驗創(chuàng)作的快樂。
活動準(zhǔn)備
1.課件:圖片-夏天的景色
2.油畫棒,顏料,畫紙。
活動過程
一、導(dǎo)入
談話引起幼兒興趣。
教師:小朋友,夏天到了,你們看到夏天是怎么樣的?
讓幼兒互相討論,說說自己的發(fā)現(xiàn)
二、展開
1.交流夏天的變化
教師:小朋友,夏天到了,你們看到夏天是怎么樣的?
人們在夏天里穿什么衣服?怎樣才能涼快些?
引導(dǎo)幼兒交流自己對夏天的認(rèn)識和體驗。
2.夏天的色彩
教師:如果我們把夏天畫出來,想一想用什么顏色可以表現(xiàn)出夏天的炎熱呢?
那什么顏色看上去涼爽些呢?
教師總結(jié):夏天的太陽像個大火球,夏天的樹葉很大很密,看上去很涼爽。
夏天人們穿得很少,喜歡在大樹下乘涼、吃西瓜。紅色、橙色看上去比較暖,可以表現(xiàn)炎熱。
藍、綠色看上去比較冷,可以表示涼爽。
3.交代要求,引導(dǎo)作畫,教師指導(dǎo)。
教師:今天我們來畫一幅夏天的畫,我們用拓印顏料來印畫樹葉,再添畫夏天的風(fēng)景。
先想畫什么內(nèi)容,畫的時候還要注意顏色是不是符合夏天的特征,怎樣畫才能使畫面更漂亮。
4.幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。
鼓勵幼兒在繪畫中可以互相商量,正確選擇夏天風(fēng)景的顏色,并保持畫面清潔,畫出夏天的特征。
三、結(jié)束
展出幼兒作品。
請小朋友根據(jù)自己的畫面談?wù)勏奶斓娘L(fēng)景以及對夏天的感受。
活動策劃 篇9
活動意義
兒童福利院的孩子們和其他正常的小朋友有不一樣的生活,他們需要社會各界更多的關(guān)愛,我們希望能通過一己之力,給他們帶去幫助,帶去溫暖。也許,僅僅這一次的福利院之行,我們所能做的事微乎其微,但是,我們將在心里深深地記著他們,記著社會上還有那么一個等待我們關(guān)愛的群體。希望通過這次活動,能更進一步激發(fā)大家的愛心,今后多做善事,去做一些力所能及的志愿活動。
活動背景
尊老愛幼一直以來都是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們作為新時代的有志青年就應(yīng)當(dāng)來擔(dān)起這個社會義務(wù),繼續(xù)發(fā)揚尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。通過自己的一份努力,給孩子們帶去關(guān)愛,送去溫暖,營造全社會尊老愛幼的良好風(fēng)尚,培養(yǎng)和提升公民的社會公德意識。希望能通過我們的綿薄之力,傳遞愛的接力棒,給福利院的孩子們帶去更多的關(guān)懷。
活動主題
延伸愛的舞臺 攜手溫情世界 活動目的:
通過在福利院開展的各種活動給兒童福利院的孩子們帶來溫暖和快樂,樹立關(guān)愛兒童和關(guān)注社會公益活動的好榜樣,并通過此次活動來影響身邊的人,使身邊的也人能夠去關(guān)心那些被遺棄過的孩子們。讓那些孩子感受到社會的溫暖。
活動主題
你我多奉獻一份愛心,兒童福利院的孩子們會多一份關(guān)心、多份溫暖、多一份快樂。
活動地點
XX市兒童福利院
活動時間
20xx年5月22號
參加人員:高級XXX班學(xué)生女生8名男生15名 帶隊老師:羊蕾、朱家妹
活動前準(zhǔn)備
1、召開活動會議,為開展兒童福利院志愿活動做好前期準(zhǔn)備。
2、準(zhǔn)備娛樂節(jié)目。
3、制作一些簡單小賀卡,每人發(fā)揮自己的創(chuàng)意,繪圖、寫祝福語。
4、組織者認(rèn)真做好分工。
活動流程
1、給福利院的`孩子們送去愛心和溫暖。帶去一些禮物。(禮物統(tǒng)一購買)
2、給福利院的孩子們打掃衛(wèi)生,整理房間,為他們創(chuàng)造一個整潔明亮的空間。
3、給福利院的孩子們送去歡樂,和他們一起唱兒歌做游戲。
4、陪孤兒聊天。孤兒最需要的是心靈的安慰, 通過與孤兒聊天,讓大家傾聽他們幼小的心聲,對孤兒來說是一種釋放。
注意事項
1、在去兒童福利院的路上要注意人身安全,要整齊前行,避免打打鬧鬧。
2、著裝要整潔、干凈,不管男生還是女生,盡量穿著樸素。
3、在兒童福利院里,一定要注意形象,不可隨意生氣或說不文明的話語。
4、在和小朋友進行交流時,一定要面帶微笑,讓他們感受溫暖的存在。
5、在和小朋友們玩的過程中要盡量讓所有的小朋友都參與。
活動經(jīng)費預(yù)算
1、路費: 80元
2、禮物:200元