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大學(xué)活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景及活動(dòng)目的
無(wú)償獻(xiàn)血是出于利他主義的動(dòng)機(jī),目的是幫助需要輸血的患者,這不僅是人道主義精神的崇高體現(xiàn),更是社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志。為了讓更多身體條件符合的同學(xué)積極投身到無(wú)償獻(xiàn)血的活動(dòng)中,為了讓更多的`同學(xué)了解紅會(huì)的獻(xiàn)血活動(dòng),為了讓同學(xué)們積極投身到公益活動(dòng)中,為此,校大學(xué)生紅十字會(huì)將協(xié)助中心血站開(kāi)展第44次無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng),呼吁更多的人加入到無(wú)償獻(xiàn)血的行列,構(gòu)建愛(ài)的綠洲!
二、活動(dòng)主題
獻(xiàn)出一滴血,傳遞一份愛(ài)
三、活動(dòng)時(shí)間
XX年11月19—21日
每天11:00—18:30
四、活動(dòng)地點(diǎn)
廣西師范大學(xué)育才校區(qū)圖書(shū)館廣場(chǎng)
五、活動(dòng)對(duì)象
廣西師范大學(xué)全體師生
六、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人
七、主辦單位
桂林市中心血站
八、承辦單位
廣西師范大學(xué)紅十字會(huì)
九、活動(dòng)流程
。ㄒ唬 活動(dòng)工作安排(策劃書(shū)附件1)
。ǘ 活動(dòng)內(nèi)容及具體工作安排
1.保管物品設(shè)施
主要負(fù)責(zé)每天的場(chǎng)地布置及結(jié)束后的收拾,注意保持現(xiàn)場(chǎng)的清潔,協(xié)助維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,保證桌椅、帳篷、綬帶等的完好及回收。(最后一班值班人員)
2.獻(xiàn)血主要流程
此項(xiàng)工作由活動(dòng)各個(gè)值班的志愿者及總會(huì)成員負(fù)責(zé) ( 注意事項(xiàng)請(qǐng)看附件2)
。1)咨詢了解(獻(xiàn)血相關(guān)知識(shí)咨詢區(qū))及填表指導(dǎo)(無(wú)償獻(xiàn)血登記表填表區(qū)):需要7—8位志愿者;
。2)快檢并核實(shí)信息(快檢核實(shí)區(qū)):需要1位志愿者;
(3)正式采血,領(lǐng)取獻(xiàn)血證、獻(xiàn)血紀(jì)念品(獻(xiàn)血車內(nèi)):需要3—4位志愿者;
(4)休息區(qū)(獻(xiàn)血者登記信息、對(duì)于獻(xiàn)血活動(dòng)的建議或意見(jiàn)留言):需要1位志愿者。
每個(gè)時(shí)間段需要12-14名志愿者,具體人員安排看當(dāng)天的值班表。
(三) 活動(dòng)后期宣傳
1.活動(dòng)結(jié)束后,宣傳部在5天內(nèi)將本次活動(dòng)內(nèi)容制作成展板,并在西苑展示;信息部也于5天內(nèi),將本次活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)更新到校紅十字會(huì)博客和網(wǎng)站;
2.各分會(huì)在獻(xiàn)血活動(dòng)結(jié)束一周內(nèi)將本次活動(dòng)內(nèi)容制作成展板,在本學(xué)院展示。
廣西師范大學(xué)大學(xué)生紅十字會(huì)
XX年10月25日
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇2
一:活動(dòng)名稱: 日新國(guó)學(xué)會(huì)漢服成人禮活動(dòng)
二:活動(dòng)時(shí)間: 20xx年6月13日下午兩時(shí)
三:活動(dòng)地點(diǎn): 圖書(shū)館二樓平臺(tái).
四:活動(dòng)簡(jiǎn)介:
漢服成人禮是中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)武漢學(xué)院日新國(guó)學(xué)會(huì)策劃舉辦的一次旨在弘揚(yáng)傳統(tǒng)禮儀,復(fù)興民族文化的大型成人儀式。通過(guò)此次漢服成人禮,讓更多的當(dāng)代大學(xué)生認(rèn)識(shí)我們的民族服裝,了解和保留傳統(tǒng)文化中的精華部分,明確成人意識(shí),提醒社會(huì)責(zé)任.
五:活動(dòng)參與人員: 日薪國(guó)學(xué)會(huì)會(huì)員
六:活動(dòng)特邀嘉賓: 黨委副書(shū)記王興和教授 圖書(shū)館長(zhǎng)讀書(shū)會(huì)長(zhǎng)黃秀子
日薪國(guó)學(xué)會(huì)指導(dǎo)老師杜沛然 日薪國(guó)學(xué)會(huì)指導(dǎo)老師肖琴
七:活動(dòng)流程:
<一>迎賓:主人立于東面臺(tái)階位等候賓客。
<二>就位:主賓落坐于主賓位;客人就座于觀禮位。
<三>開(kāi)禮:主人(父親)起身,簡(jiǎn)單致辭。
<四>就位:冠者(笄者)走至場(chǎng)地中,面向南,向觀禮賓客行揖禮。
<五>賓盥:正賓洗手做準(zhǔn)備。
<六>初加:正賓跪坐下(膝蓋著席)為冠者(笄者)梳頭加巾(笄)。
<七>一拜:冠者(笄者)面向父母親,行正規(guī) 拜禮。這是第一次拜,表示感念父母養(yǎng)育之恩。
<八>二加:正賓為冠者(笄者)著帽(簪上發(fā)釵)。
<九>二拜:冠者(笄者)面向正賓,行正規(guī)拜禮。這是第二次拜,表示對(duì)師長(zhǎng)和前輩的`尊敬。
<十>三加:正賓為笄者冠者(笄者)著幞頭(加釵冠)。
<十一>三拜:冠者(笄者)面向國(guó)旗行正規(guī)拜禮,這是第三次拜,表示傳承文明報(bào)效祖國(guó)的心。
<十二> 置醴:有司擺好醴酒席。
<十三> 醮子:冠者(笄者)跪著把酒撒些在地上作祭酒。然后持酒象征性地沾嘴唇,吃一點(diǎn)飯。
<十四>字冠者(笄者):給冠者(笄者)取“字”。
<十五>聆訓(xùn):冠者(笄者)跪在父母面前,由父母對(duì)其進(jìn)行教誨。
<十六> 揖謝:冠者(笄者)向在場(chǎng)所有參禮者行揖禮以示感謝。
<十七>禮成:冠者(笄者)與父母并列,全體起立。父親面向全體參禮者宣布禮成。
八:.活動(dòng)目的:弘揚(yáng)傳統(tǒng)禮儀,復(fù)興民族文化. 明確成人意識(shí),提醒社會(huì)責(zé)任.
九:活動(dòng)道具: 漢服三十 盥器一個(gè) 薦席十張 酒食一份
音響一套 桌椅五個(gè) 橫幅兩個(gè) 國(guó)旗一面 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算四百五十元
十:活動(dòng)聯(lián)系人: 侯楷 藏倩
中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)武漢學(xué)院日新國(guó)學(xué)會(huì)
20xx年6月3日
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇3
為了鼓勵(lì)學(xué)生積極參加體育鍛煉,提高學(xué)生身體素質(zhì)及運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的精神,以及響應(yīng)學(xué)校關(guān)于做好秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的通知,展示機(jī)電系形象與風(fēng)采,特此制定有關(guān)此次運(yùn)動(dòng)會(huì)方案:
一、競(jìng)賽時(shí)間:20xx年10月30日--10月31日(星期五--星期六乙組非體育專業(yè)學(xué)生比賽)
二、地點(diǎn):
院田徑場(chǎng)(鉛球項(xiàng)目在新圖書(shū)館后面的田徑場(chǎng))
三、比賽項(xiàng)目:
乙組(12項(xiàng),含混合項(xiàng)目)
男子:100m、200m、400m、1500m、5000m、跳遠(yuǎn)、跳高、鉛球、4*100m接力、4*400m接力、
女子:100m、200m、400m、800m、3000m、跳遠(yuǎn)、跳高、鉛球、4*100m接力、4*400m接力。
混合項(xiàng)目:疾風(fēng)三十一、8*100m陽(yáng)光旗幟接力。
四、錄取名次和計(jì)分辦法
1、單項(xiàng):
(1)各項(xiàng)均取前八名,按9、7、6、5、4、3、2、1計(jì)分;混合接力項(xiàng)目,同單位男女隊(duì)分別加入同名次相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
(2)只有8或6名及不足8或6名時(shí),按減一錄取,計(jì)分辦法按下列順序如取五名,則按6、4、3、2、1計(jì)分,其它以此類推。
(3)只有兩人參加的項(xiàng)目,則取消該比賽,但運(yùn)動(dòng)員可到編排組該報(bào)未開(kāi)始比賽的項(xiàng)目。
2、團(tuán)體:
(1)男女團(tuán)體各取前八名。
(2)團(tuán)體總分按各組各項(xiàng)得分之和計(jì)算,得分多者名次列前,如積分相同,第一名多者列前,以此類推。
五、各部門運(yùn)動(dòng)會(huì)前期安排
1、體育部
(1)10月8--9號(hào)在各班展開(kāi)有關(guān)運(yùn)動(dòng)會(huì)的宣傳,并將運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名表發(fā)放到各班,各班在九號(hào)晚將報(bào)名表上交體育部,以便統(tǒng)計(jì)運(yùn)動(dòng)員名單。
(2)10月10--11號(hào)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)員的選拔工作,在11號(hào)晚將選拔出的'運(yùn)動(dòng)員名單打印成表。
(3)10月12號(hào)將運(yùn)動(dòng)員名單上交院體育運(yùn)動(dòng)委員會(huì)。
(4)10月16--29號(hào)做好有關(guān)運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練工作。
(5)10月28號(hào)--29號(hào)運(yùn)動(dòng)會(huì)動(dòng)員大會(huì),通知所有運(yùn)動(dòng)員到場(chǎng),將號(hào)碼布發(fā)放各運(yùn)動(dòng)員,并參照學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)手冊(cè),通知各項(xiàng)比賽的具體時(shí)間,地點(diǎn),檢錄地點(diǎn)。并提醒他們按時(shí)參加比賽。
2、主席團(tuán)
(1)10月12日選拔本系運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣,以及團(tuán)體項(xiàng)目疾風(fēng)三十一成員。
(2)10月13--29日做好有關(guān)方陣的訓(xùn)練工作。如方陣動(dòng)作要求整齊一致,整齊響亮,口號(hào)是:"發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)人民體質(zhì),鍛煉身體,振新中華"。同時(shí)做好疾風(fēng)三十一的訓(xùn)練工作。要求服裝統(tǒng)一,方陣表演要有特色,能夠凸顯我們機(jī)電系的風(fēng)采。
3、生活部
做好運(yùn)動(dòng)會(huì)前期的物品籌備以及開(kāi)銷預(yù)算工作。如:準(zhǔn)備好飲水機(jī),桶裝水,藥品等。
4、外聯(lián)部
運(yùn)動(dòng)會(huì)前期多與店面老板協(xié)商,爭(zhēng)取更多的贊助,部分作為運(yùn)動(dòng)會(huì)資金來(lái)源。
5、宣傳部
做好有關(guān)運(yùn)動(dòng)會(huì)的宣傳工作。做好宣傳我系參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的展板,展現(xiàn)我們機(jī)電系的風(fēng)采。
六、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間具體分工安排
總協(xié)調(diào):雷書(shū)記、蔣老師、賀老師
協(xié)調(diào):濤、肖賢、楊露
1、宣傳報(bào)道組
負(fù)責(zé)部門:學(xué)通社、宣傳部、秘書(shū)處
總負(fù)責(zé)人:肖賢
、贁z影工作:吳敏②通訊稿:徐細(xì)玉
③條幅展板:陶剛④運(yùn)動(dòng)員成績(jī)匯總:陶剛
2、后勤保障組
負(fù)責(zé)部門:青協(xié)、生活部、外聯(lián)部、科創(chuàng)部
總負(fù)責(zé)人:楊露
、賻づ瘢豪罱堋㈥愃饥谧酪、飲水機(jī):
、蹍f(xié)助運(yùn)動(dòng)員:劉輝④場(chǎng)地衛(wèi)生:李鑫
⑤醫(yī)療護(hù)理:李鑫、陳思⑥其他:劉輝、李杰
3、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目組
總負(fù)責(zé)人:辛海
負(fù)責(zé)部門:體育部、組織部
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇4
為推進(jìn)學(xué)院素質(zhì)教育,提高大學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),拓展我院學(xué)生的綜合素質(zhì),豐富大學(xué)生的校園文化生活,營(yíng)造濃郁的學(xué)術(shù)、科技氛圍,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。軟件協(xié)會(huì)開(kāi)展以勤奮學(xué)習(xí),創(chuàng)新實(shí)踐為主題的大學(xué)生計(jì)算機(jī)編程大賽。主要內(nèi)容如下:
一、大賽宗旨
旨在培養(yǎng)和激勵(lì)高校學(xué)生的創(chuàng)造力、團(tuán)隊(duì)合作精神以及在軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中的創(chuàng)新能力。同時(shí)此次大賽將視為對(duì)明年的省高校杯的一次演練,提高廣大學(xué)生開(kāi)展計(jì)算機(jī)軟件設(shè)計(jì)的'興趣和能力,,給廣大在計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)方面有特長(zhǎng)的同學(xué)提供展示才能的舞臺(tái)。通過(guò)參賽,檢驗(yàn)學(xué)生在壓力下進(jìn)行開(kāi)發(fā)的能力,展示其創(chuàng)新能力,為加強(qiáng)校內(nèi)同學(xué)間的交流和相互學(xué)習(xí)提供機(jī)會(huì)。
二、參賽對(duì)象
參賽者均為廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院信息工程系在校學(xué)生。
三、參賽形式和報(bào)名方法
1.本次競(jìng)賽采取團(tuán)隊(duì)報(bào)名的形式
2、參賽團(tuán)隊(duì)填寫(xiě)報(bào)名表(報(bào)名電子表發(fā)送到信工系各班團(tuán)支書(shū))。
3、由各班團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)統(tǒng)一收集參賽團(tuán)隊(duì)報(bào)名表,并在規(guī)定的報(bào)名時(shí)間內(nèi)將本班參賽者報(bào)名表交到負(fù)責(zé)人處,逾期不收。
其他詳細(xì)信息可留意軟件協(xié)會(huì)官方博客:
四、比賽方式及要求
1、本次競(jìng)賽的內(nèi)容是根據(jù)擬定項(xiàng)目或者根據(jù)現(xiàn)實(shí)需要自行設(shè)計(jì)一個(gè)項(xiàng)目參與本次大賽 項(xiàng)目評(píng)比。
2、比賽時(shí)間為三個(gè)星期,參賽團(tuán)隊(duì)須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。
3、比賽期間選手可以翻閱相關(guān)的工具書(shū)。
4、參賽者應(yīng)尊重自己的勞動(dòng)成果,嚴(yán)禁將自己的作品拿給他人抄襲,嚴(yán)禁抄襲他人的 作品。(違反此條例者,將追究其相關(guān)責(zé)任)
5、比賽期間不局限于參賽者使用何種技術(shù)體系,不局限于使用何種開(kāi)發(fā)工具及操作系 統(tǒng)。
項(xiàng)目評(píng)比參考:
項(xiàng)目的穩(wěn)定性、項(xiàng)目的實(shí)用性
項(xiàng)目使用的技術(shù)框架及開(kāi)發(fā)平臺(tái)
項(xiàng)目代碼編寫(xiě)的標(biāo)準(zhǔn)及是否強(qiáng)壯
結(jié)果評(píng)定:比賽排名根據(jù)項(xiàng)目評(píng)比的成績(jī)的總和得出。
五、活動(dòng)時(shí)間安排
3、項(xiàng)目評(píng)比:12月下旬
(注:以上時(shí)間和地點(diǎn)安排可根據(jù)實(shí)際情況另行更改)
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)(1名):500元、榮譽(yù)證書(shū)
二等獎(jiǎng)(1名):300元、榮譽(yù)證書(shū)
優(yōu)勝獎(jiǎng)(若干):大賽精美紀(jì)念品
注:本次競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置為證書(shū)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)
1、本次競(jìng)賽安排如有變動(dòng),另行通知。
2、本次大賽未盡事項(xiàng)的解釋權(quán)歸屬?gòu)V東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院軟件協(xié)會(huì)。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)名稱
大學(xué)生手語(yǔ)比賽
二活動(dòng)意義
豐富校園藝術(shù)文化生活,濃厚校園文化氛圍,提高對(duì)心理學(xué)的興趣,通過(guò)人與人之間的交流,情緒的互動(dòng),增進(jìn)彼此間的了解和友誼,迸發(fā)出激情的火花,展現(xiàn)新時(shí)代大學(xué)生富有激情的風(fēng)貌,全面的展現(xiàn)運(yùn)輸管理系學(xué)生特有的精神風(fēng)貌。
三、活動(dòng)目的
通過(guò)此次手語(yǔ)大賽,豐富同學(xué)們的課余生活,促進(jìn)同學(xué)間的`交流,增強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作能力,讓同學(xué)們更深刻的了解有關(guān)大學(xué)生心理方面的知識(shí),提 高同學(xué)們對(duì)大學(xué)生心理方面的重視,優(yōu)化大家的大學(xué)生活。
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間:4 月 6 日晚上7:00 地點(diǎn):大禮堂
五.活動(dòng)形式
在本系各班選舉節(jié)目進(jìn)行比賽,作為院級(jí)比賽的初選,由 20 個(gè)節(jié)目淘汰 15 個(gè),然后選出 5 個(gè)節(jié)目推上去進(jìn)行院級(jí)比賽;
六、活動(dòng)舉辦單位
主辦單位:湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院心理咨詢中心 承辦單位:學(xué)院心理協(xié)會(huì) 贊助單位:、合肥旅游網(wǎng) 協(xié)辦單位:運(yùn)輸管理系學(xué)生會(huì)心理部
七、活動(dòng)參與對(duì)象
參與對(duì)象:運(yùn)輸管理系全體學(xué)生邀請(qǐng)嘉賓:運(yùn)輸管理系領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生會(huì)干部
八、活動(dòng)流程安排 前期:
由各參加團(tuán)隊(duì)自選歌曲,選演員,報(bào)名(由各班級(jí)上報(bào)給學(xué)生會(huì)心理 部,報(bào)名格式:班級(jí)、歌曲名字、成員名單、表演時(shí)間等。)然后由心理協(xié)會(huì) 和各心理部對(duì)節(jié)目進(jìn)行篩選。 中期:各團(tuán)隊(duì)自主安排排練,匯演前彩排。(不得占用上課時(shí)間) 學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)指導(dǎo)入選節(jié)目的排練、檢查、彩排;組織安排整個(gè)演出過(guò)程 中的人員分工。 負(fù)責(zé)選拔主持人并負(fù)責(zé)培訓(xùn)、修改節(jié)目串詞。 后期:比賽后選出五個(gè)節(jié)目參加院級(jí)比賽。
九、活動(dòng)細(xì)節(jié)
。1)表演內(nèi)容積極健康,構(gòu)思新穎,內(nèi)涵豐富,具有時(shí)代感。(2)表演形式突破以往,具有團(tuán)隊(duì)特色,富有和創(chuàng)新精神。 (3)手語(yǔ)表演控制在 7 分鐘左右。 (5)會(huì)場(chǎng)主持人 1 人待定。
十、賽前準(zhǔn)備:
1.做好大力的宣傳工作,把全系的同學(xué)的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)參與到這個(gè)比賽 中。 2.對(duì)于上報(bào)的所有節(jié)目進(jìn)行篩選,然后由心理部對(duì)確定的參加院級(jí)比賽的 5 個(gè) 節(jié)目進(jìn)行督促排練。 3.確定比賽場(chǎng)地,對(duì)比賽時(shí)邀請(qǐng)的評(píng)委、嘉賓發(fā)出邀請(qǐng)函,打印評(píng)分表等,對(duì) 心理部成員進(jìn)行人員分配,確定好各個(gè)環(huán)節(jié)的有序進(jìn)行。
十一、活動(dòng)進(jìn)程
(1)在xx 年 3 月中旬做好宣傳海報(bào)的制作及張貼工作。
。ǎ玻┒ㄆ谡匍_(kāi)部門會(huì)議,落實(shí)相關(guān)情況,包括參賽組報(bào)名情況. (3)安排好每個(gè)環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人員,尤其是檢查多媒體設(shè)備的人員 (4)比賽當(dāng)天,提前 1 個(gè)小時(shí)到節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)檢查,設(shè)備及布置情況,做好充足 的準(zhǔn)備(5)參賽隊(duì)伍提前 10 分鐘到場(chǎng)。
十二、人員分配與活動(dòng)配置:在決定比賽日期前兩天確定人員分配名單與活動(dòng) 配置
十三、宣傳計(jì)劃
1、宣傳貼 張貼在食堂門口的宣傳欄上,宣傳貼內(nèi)容包含手語(yǔ)比賽意義性,在 活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作中完成。 2、在各班級(jí)進(jìn)行活動(dòng)宣傳
十四、比賽與分標(biāo)準(zhǔn)
計(jì)分:10.0 分,小數(shù)點(diǎn)后計(jì)數(shù)二位; 去掉兩個(gè)評(píng)委的最高分和最低分,下余分?jǐn)?shù)的均勻數(shù)為最后得分; 評(píng)分細(xì)則:
十五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、手語(yǔ)表現(xiàn):手語(yǔ)動(dòng)作準(zhǔn)確到位,能跟上音樂(lè)節(jié)拍,流暢、整齊.2、表演形式:表現(xiàn)形式靈活多樣,穿插有旁白、朗誦、舞蹈、觀眾互動(dòng)、口號(hào)等內(nèi)容. 3、現(xiàn)場(chǎng)感染力:手語(yǔ)表演感情到位,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒和意境,能調(diào) 動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾的氣氛.4、隊(duì)形:隊(duì)形變化自然、流暢. 5、服裝及精神面貌:精神風(fēng)貌良好,服裝整潔。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇6
一.活動(dòng)依據(jù)
。1)群體理論
社會(huì)心理學(xué)關(guān)于群體的研究表明:在團(tuán)體中可以滿足成員的心理需求,包括獲得歸屬感與安全感、滿足社會(huì)交往的需求、滿足自我確認(rèn)的需求、滿足自尊的需求、增加自信心和力量感等同時(shí)團(tuán)體成員間的相互信任、相互作用,團(tuán)體的凝集力會(huì)更強(qiáng),也將能更好發(fā)揮的`團(tuán)體的效能。
。2)人際關(guān)系理論
人際關(guān)系理論表明:要信任他人必須要先學(xué)會(huì)開(kāi)放自己,接納他人,袒露自己的情感、思想、情緒、感受和意見(jiàn),愿意和別人分享資源和觀念;要能與他人有效的溝通、建立親密的關(guān)系,自己應(yīng)先令人覺(jué)得可信、值得信賴、靠得住。
。3)合作與競(jìng)爭(zhēng)
合作與競(jìng)爭(zhēng)是人們生存和發(fā)展的基礎(chǔ),是人在成長(zhǎng)和發(fā)展過(guò)程中必須具備的基本要素,而合作之間有競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)之中有合作,兩者相輔相成,協(xié)調(diào)發(fā)展,才能促進(jìn)學(xué)生能力的發(fā)展。但是,不論是競(jìng)爭(zhēng)還是合作,都是以學(xué)生個(gè)人能力作為起點(diǎn)的,能力在競(jìng)爭(zhēng)與合作中既是上級(jí)目標(biāo)又是起點(diǎn)。在體驗(yàn)式學(xué)習(xí)中要求學(xué)生在活動(dòng)中溶于團(tuán)體,吸取集體的智慧和力量成為競(jìng)爭(zhēng)的強(qiáng)者,體驗(yàn)式學(xué)習(xí)既是個(gè)人自主的活動(dòng)又是群體的共同活動(dòng),需要學(xué)習(xí)、模仿和借鑒他人之長(zhǎng)處和好的經(jīng)驗(yàn),而群體性項(xiàng)目需要通力合作才能獲勝。
二.活動(dòng)目標(biāo)
(1)以游戲的方式加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)心理知識(shí)的了解,消除彼此間的隔閡。
。2)合理安排活動(dòng)環(huán)節(jié),積極調(diào)動(dòng)活動(dòng)氛圍,使班級(jí)每個(gè)成員融入活動(dòng),以便于讓同學(xué)們感受到與他人分享的樂(lè)趣,增加彼此的信任度,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
。3)考慮一切突發(fā)因素,以便于做出相應(yīng)措施,使活動(dòng)井然有序的進(jìn)行。
設(shè)計(jì)思路:部分學(xué)生不善于與他人溝通,缺乏交際能力,對(duì)心理知識(shí)不太了解,希望通過(guò)本次活動(dòng)加深他們能對(duì)心理知識(shí)的了解,促進(jìn)他們彼此間的了解,加強(qiáng)彼此間的溝通,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,真正達(dá)到彼此間心靈的交流。更能通過(guò)這次活動(dòng)放松同學(xué)心情,勞逸結(jié)合。
三.活動(dòng)對(duì)象:
10級(jí)林學(xué)院新生
四.活動(dòng)主題:
團(tuán)結(jié)、協(xié)作、和諧
五.活動(dòng)目的:
通過(guò)本次活動(dòng)使來(lái)自五湖四海的同學(xué)認(rèn)識(shí)大家,聯(lián)絡(luò)同學(xué)之間的感情,同時(shí)增強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)合作精神,以及各種解決困難的能力,從而提高班級(jí)凝聚力。
六.活動(dòng)基本內(nèi)容:
(1)四分之一感覺(jué)。
。2)紙杯傳水。
。3)占領(lǐng)陣地。
。4)狼人游戲。
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