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主題活動策劃 篇1
一.活動概況:
1.內容背景:以各地美食為主,期中包括同學們自己做拿手的美食或是各省份特色美食進行比拼。
2.參與者:全體大學生
3.近期狀況:人們對美食的追求越來越熱烈,尤其是當代大學生。
4.組織部門:韓朝學院社聯策劃部
二.活動的目的及意義
目的:滿足大學生對美食的熱衷
意義:促進大學生對各地美食文化的了解,通過大學生親自動手操作來提高大學生的生活實踐能力。
三.活動名稱:吃貨的世界
四.活動開展策劃
1. 地點:學校食堂
2. 參與人員:對此感興趣的學生與食堂工作人員
3. 活動時間:四月中旬
4. 活動流程:1.主持人介紹參賽人員以及評委老師 講解本次比賽的.活動規(guī)則
2.參賽者選取與自己所做美食相關的食材,并在規(guī)定時間內完成美食,完成美食可以是家鄉(xiāng)美食,也可以是其他的東西。
3.在選手做美食過程中進行一些有關美食的小游戲。比如:有關美食的知識競答,吃貨進行接力比拼等游戲。
4.在美食制作完成后,有學生代表及評委進行品嘗,并評比出獎項,對于好的食品進行義賣, 所得款項捐給福利院。
五.經費預算
在食材干凈新鮮的情況下盡量節(jié)省開支,根據選手需要選擇所需食材。
六.活動中應注意的問題
參賽者注意自身安全以及食材的新鮮與衛(wèi)生
七.活動負責人:韓朝學院社聯有關負責人
主題活動策劃 篇2
班會主題:學雷鋒活動
活動時間:20xx年xx月xx日
活動地點:xx小學xx中隊
活動對象:全體同學
一、活動目標:
1、通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經歷的真實故事,弘揚“雷鋒精神”。
2、通過認真地學習和參加有關的助人為樂活動,構建“優(yōu)良班風、和諧校園”。
3、讓同學們以實際行動來學習雷鋒全心全意為人民服務的奉獻精神。
二、活動準備:
1、準備一些相關的雷鋒圖片和他親身經歷的有先進代表性的真實故事。
2、準備幾則《雷鋒日記》和《學習雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。
三、活動安排程序:
欣賞圖片------ 生平簡介------雷鋒日記------雷鋒故事------表演小品------聽一聽歌曲------學會唱歌-------精神大討論-------代表發(fā)言-------要求行動------總結歸納------談一談體會
四、 具體活動過程:
1、 師生共同欣賞一些與雷鋒相關的圖片。
。ㄌ找睂W生情操------勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務)
2、 先請個別同學暢談自己對雷鋒叔叔的了解,然后由班主任老師向同學們補充介紹雷鋒的生平簡介。
《雷鋒的生平》
3、 請一位同學來讀幾篇有先進代表性的《雷鋒日記》。
雷鋒叔叔在數百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。比如:雷鋒說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的`為人民服務之中去。”這就是雷鋒精神的實質。這種偉大精神過去、現在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。
4、 請若干位同學來講一講有關雷鋒的真實故事,其他同學集中精神,認真聽后簡單概括。
《助人為樂的雷鋒》故事
一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車,他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙,就又動手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累!崩卒h叔叔是永遠不知道累的。
5、 思考: 同學們,聽了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個怎樣的人呢?
提示: ------雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰(zhàn)士。
6、 請幾位積極活躍的同學登場表演自創(chuàng)自編的學習雷鋒助人為樂的小品。
7、 播放錄音,讓學生聽歌曲《學習雷鋒好榜樣》,要求學生學會唱這首歌。
《學習雷鋒好榜樣》歌詞
學習雷鋒好榜樣 忠于革命忠于黨
愛憎分明不忘本 立場堅定斗志強
學習雷鋒好榜樣 艱苦樸素永不忘
愿做革命螺絲釘 集體主義思想放光芒
學習雷鋒好榜樣 毛主席的教導記心上
全心全意為人民 共產主義品德多高尚
學習雷鋒好榜樣 毛澤東思想來武裝
保衛(wèi)祖國握緊槍 好好學習天天向上
8、 全班分為若干小組,進行激烈的“雷鋒精神”大討論,并且由代表發(fā)言。
A、助人為樂、見義勇為、志存高遠,胸懷寬廣,牢固樹立遠大理想。
B、緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,發(fā)奮學習,大力弘揚文明新風。
C、團結友愛、誠實守信、保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風。
D、做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。
E、在生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約,堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風氣。
9、 要求同學們用實際行動為爺爺、奶奶、父母、老師、同學或其他人做些好事。
用實際行動促進良好社會風氣的形成,用自己的誠實勞動創(chuàng)造美好的生活。
五、 活動總結:
1、 由班主任老師總結歸納這次學雷鋒活動。
通過一系列的“學雷鋒活動”,讓同學們在心中樹立雷鋒助人為樂的良好形象,以雷鋒為學習的楷模和好榜樣,接過雷鋒手中的槍,繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng),把“雷鋒精神”認真貫徹到實際行動中來,全體師生要共同努力,構建一個優(yōu)秀文明的和諧校園。
2、請個別同學來談談自己的體會
主題活動策劃 篇3
一、活動主題
宣傳中國傳統(tǒng)文化
二、活動宗旨
1、增加校園生活的樂趣,構建和諧校園,豐富新生的校園生活。
2、讓同學們更加熱愛祖國,關心國家大事,關心社會現實問題,具有較強的國家觀念和民族情感。
3、培養(yǎng)同學積極、健康向上的人生觀、價值觀
4、表現同學課余生活的豐富多彩。
5、進一步提高廣同學們的思想道德水平,有利于同學們道德建設的發(fā)展
6、深刻理解中華文化與校園文化的'關系,樹立當代大學生正確的價值理念。
7、加強同學負責積極向上的態(tài)度。
三、活動要求
1、充分展現當代大學生積極向上,健康的生活態(tài)度。
2、設計形式自由,不可鋪張浪費,避免一次性裝飾。每個小活動要有自己獨特之處,吸引同學們的目光。
3、要能夠讓同學們體會到活動的快樂。
4、主題鮮明,文化氣氛濃郁。
5、遵守制度,互幫互助,舉止文明,勤儉節(jié)約,遵守學校的管理條例,有序展開活動。
6、整個過程的環(huán)節(jié)要以傳統(tǒng)文化教育為中心,從而真正實現此次活動的目的。
7、多以自主制作為主,盡量避免直接商業(yè)化的裝飾。
四、活動時間
x月x日,29日
五、活動地點
學九前主干道
六、活動對象
xx學院全體學生
七、活動宣傳
1、召開部門例會,下發(fā)通知。
2、在學三樓前掛傳統(tǒng)文化活動宣傳海報(提前一周)
3、在學生宿舍樓下張貼傳統(tǒng)文化活動的小海報
4、在微信平臺上進行宣傳。(提前一周)
八、活動內容策劃
1、名句知多少(編輯部1-3人)
自制一些樹枝制成小樹之類,然后將部門人員自制的手寫卡片名句掛在樹上,由同學們來猜下一句,或者是做事先準備好的趣味小題,答對即可以獲得小禮物。
2、絢爛中華(編輯部1-3人)
由主辦方提供紙筆,供同學們涂鴉,畫好后可以夾在主干道的繩子上面,合影,并且我們可以挑選一些好的作品發(fā)送到微信平臺上。與此同時還可以猜民族服飾,猜對即可以獲得精美小禮品。
3、傳統(tǒng)文化展板(設計部1-3人)
二十四孝,詩詞曲賦,以道家、法家、儒家的思想文化為主題,由各系提供,在主干道進行投票活動。
4、書法展示(設計部1-3人)
宣傳工作室與法協(xié)會攜手,由書法協(xié)會提供書法作品供同學們欣賞。
5、獎項兌換(網宣部1-3人)
參加活動兌換得小禮品,讓參與者掃描二維碼。
九、活動流程
6:30外聯部懸掛海報
8:00網宣部全體男生班桌椅
8:30布置現場
9:00-9:30活動開始
12:30各活動內部安排人員吃飯
16:00活動結束
十、獎項設置
參加活動掃描二維碼即可獲得抽獎機會。
特等獎
一等獎
二等獎
三等獎
十一、人員安排
現場總負責:閆可、何偉進
前期宣傳:設計部、網宣部、編輯部
會場布置負責:外聯部
秩序負責:部門干事
計分負責:部門干事
現場拍攝:設計組
十二、可能存在的問題
1、宣傳工作不到位。
2、音響設備不能正常使用。
3、主干道人多雜,容易造成現場混亂。
十三、活動預算
氣球、彩筆、彩帶、紙、書夾、小禮品繩子、海報、彩印圖片
中國礦業(yè)大學徐海學院
中國礦業(yè)大學徐海學院宣傳工作室
主題活動策劃 篇4
活動背景:
杭州經濟技術開發(fā)區(qū)經過近20年的開發(fā)已形成一個龐大的工業(yè)集群,工業(yè)開發(fā)的同時,帶來了巨大的環(huán)境壓力,其中林立的煙囪群所排放的廢氣是否達到標準一直是周邊百姓所關心的話題。為了讓老百姓安心,有一個更好的居住環(huán)境,從今年起,開發(fā)區(qū)啟動了為期3年的大氣整治行動,開發(fā)區(qū)環(huán)保局創(chuàng)新地推出了煙囪認養(yǎng)活動,23家大型企業(yè)的廠區(qū)煙囪,被23家周邊社區(qū)分別“認養(yǎng)”,“認養(yǎng)”煙囪的社區(qū)居民將隨時對企業(yè)環(huán)境進行監(jiān)督。我校所在的高沙社區(qū)即與浙江福發(fā)紡織有限公司結對,“認養(yǎng)”煙囪。
活動目的:
我校學生作為社區(qū)小居民,同樣對企業(yè)環(huán)境有著監(jiān)督的權利和義務。通過在社區(qū)環(huán)境監(jiān)督員的帶領下,讓這些社區(qū)小居民走進廠區(qū)進行監(jiān)督和了解,可以拉近社區(qū)與企業(yè)的聯系,做好廠居溝通,并通過及時反饋,讓社區(qū)居民對企業(yè)的廢氣排放狀況,污染狀況有一個新的認識。同時通過該活動,引導我校學生走出家門和校門,參與社會監(jiān)督,也培養(yǎng)了我校學生良好的`公民意識和社會責任感。
活動主題:
認養(yǎng)一個煙囪,共創(chuàng)綠色家園
活動時間:
20xx年10月31日(周三)中午1:00
活動地點:
浙江福發(fā)紡織有限公司
活動人員:
高沙社區(qū)環(huán)境監(jiān)督員、高虹、四年級年級組長、四年級學生20人
活動過程:
1、參觀廠區(qū),查看工廠的環(huán)保設施,對企業(yè)環(huán)境和廢氣治理有一個直觀的感受。
2、聽取報告,聽工作人員詳細介紹工廠的日常運作和節(jié)能減排的措施,對企業(yè)的廢氣排放狀況有一個更深入的了解。
3、將監(jiān)督后的相關情況反饋給高沙社區(qū),并由社區(qū)將情況通過社區(qū)公告欄等方式向社區(qū)所有居民反饋,讓居民了解該企業(yè)的廢氣整治情況。
活動保障:
1.橫幅:認養(yǎng)一個煙囪,共創(chuàng)綠色家園———高沙——浙江福發(fā)紡織有限公司低碳環(huán)保行
主題活動策劃 篇5
一活動主題:
《感恩圣誕 創(chuàng)銷12月》
1、 瘋狂時段天天有
2、 超市購物新鮮派 加1元多一件
3、 立丹暖萬家 冬季“羊毛衫、內衣、床品”大展銷
4、 耶誕禮品特賣會
5、 耶誕“奇遇” 來店驚喜
6、 “耶誕歡樂園”歡樂圣誕夜
二、 活動時間:
12月6日——12月25日
三、 活動目標:
活動期間,營造濃烈的節(jié)日氣氛,提高來店的客流量,其中超市的銷售額比活動前增長10%。
四。 活動內容:
1、 瘋狂時段天天有
a) 活動時間:12月14日—12月25日
b) 活動地點:1—4樓
c)活動內容:活動期間,周一至周五每天不定期選擇1個時段(在人潮高峰期),周六至周日(另含24、25日)每天不定期選擇2個時段,在1—4F選1家專柜舉行為時20分鐘的限時搶購活動,即在現價的`基礎上5折優(yōu)惠。(搶購期間所售商品,建議免扣)
2。 超市購物新鮮派 加1元多一件
a) 活動地點:—1F
b) 活動時間:12月14日—25日
c)活動期間,凡當日在我商場一次性購物滿28元及以上者均憑小票加一元得一件超值禮品。(每日限量,先到先得)
d) 等級設置:
購物滿28元加1元得1包抽紙(日限量500包)
購物滿48元加1元得柚子一個(日限量200個自理)
購物滿88元以上加1元得生抽一瓶(日限量100瓶)
3。 立丹暖萬家 冬季“羊毛衫、內衣、床品”大展銷
a) 活動地點:商場大門外步行街
b) 活動時間:12月14日—20日
c)組織本商場的羊毛衫、內衣和床上用品以場外花車的形式進行特賣展銷活動。(建議降扣,讓廠家以特價進行銷售)
4。 耶誕禮品特賣會
a) 活動地點:商場大門和側門外步行街
b) 活動時間:12月21日—25日
c) 組織超市和百貨與圣誕禮品有關的商品以場外花車的形式進行展銷活動。
5。 耶誕“奇遇” 來店驚喜
a) 活動地點:全場
b) 活動時間:12月24日—25日
c)活動內容:活動期間,圣誕老人將不定期出現在各樓層賣場,凡當日光臨本店的朋友可在店內尋找圣誕老人,如果您找到圣誕老人,即可獲得圣誕老人派發(fā)的精美圣誕禮物一份,每人限領一份。特別提醒:在12/24關店時,出店顧客還可以得到一份特別的關店禮!數量有限,送完為止。
6。 “耶誕歡樂園”激情圣誕夜
a) 活動地點:大門外步行街
b) 活動時間:12月24日、25日晚上7:30—9:00
c)活動內容:為了營造節(jié)日的熱烈氣氛,聚集人氣,特在平安和圣誕夜在商場大門外舉辦兩場大型圣誕狂歡晚會,并建議組織本商場的員工也參加該晚會,以帶動現場顧客的參與度。
五、 媒體宣傳規(guī)劃:
1。 媒體宣傳:
a) DM宣傳單:于12月14日通過夾報和入戶派發(fā)的方式發(fā)放2萬份DM宣傳單。
b) 報紙廣告:12月15日在《==晚報》上發(fā)布半版活動信息廣告1期;
六、 費用預估:
1。 超市購物新鮮派 加1元多一件 500元×19天=9,500元
2、 耶誕“奇遇” 來店驚喜 2,000元
3、 “耶誕歡樂園”激情圣誕夜 15,000元
4、 報紙廣告及其他宣傳費用: 20,000元。
5、 活動及圣誕氣氛布置 10,000元
6、 合計 56,500
七、 承擔方式
本次活動費用,百貨部分,可參照去年,通過圣誕氣氛布置費用,按廠家每平米加收1元進行分攤,超市建議讓廠家承擔4000元。
主題活動策劃 篇6
活動目的:
1.通過看看、品品、聽聽、玩玩了解花的用途。
2.創(chuàng)造性地設計花的禮物,使幼兒進一步萌發(fā)愛花、護花的意識。
活動準備:
場地布置(花仙子的花園)
金銀花露、玫瑰花茶、菊花茶、桂花糕、蜂蜜、花卉精油、熏香用品、干花袋、花朵裝飾品、春姑娘圖片、花朵頭箍、紙、記號筆。
活動過程:
觀察環(huán)境,引出主題-觀察嘗試,操作發(fā)現-自我創(chuàng)造、描述構思-情感激發(fā)
一、觀察環(huán)境,感知花的美
1.帶入場地:今天我們去花仙子的花園玩,好嗎?
2.觀察環(huán)境:你們覺得花仙子的花園怎么樣?為什么漂亮?
看見花你感到怎么樣?
二、觀察、品嘗、發(fā)現、感知花的用途
1.出示花的.禮物:花仙子還為我們預備了許多禮物,我們一起來看看好嗎?
2.幼兒觀察、品嘗花的禮物
(1).提問:你們熟悉這些禮物嗎?它是怎么用的?
(2).教師和幼兒一起說說、嘗嘗、戴戴、喝喝、用用花的禮物。
3.逐個提問:這是什么?可以用來做什么?
4.小結花的用途
提問:花還可以做什么?
(1).做藥(2).可以吃(3).泡茶喝(4).用花做好看的裝飾品。(5).清香空氣(6).可以美容
三、創(chuàng)造花的藝術品
1.觀察花仙子的花朵頭箍:花仙子的禮物你喜歡嗎?我也用送點禮物給花仙子。我的頭箍是用什么做的?
2.提出創(chuàng)造的要求:你想不想用花做禮物送給別人?后面老師預備了紙筆,請你們把自己想做的花的禮物畫下來。等下說給大家聽,你做了什么花的禮物,預備送給誰。
3.幼兒繪畫:花的禮物
4.幼兒描述自己的創(chuàng)造。
活動結束:
你覺得花的用處多嗎?我們應該怎樣對待花?
主題活動策劃 篇7
一、活動背景:
學院開展“青春起點,責任未來”為主題的教育活動,為了讓活動深入到群眾中,讓責任感深入廣大同學內心深處,想要構建和諧班級,救需要同學們的責任感,團結感與奉獻精神。因為有責任,所以才團結。良好的校園文化,需要我們大家共同建設。
班風建設需要大家的奉獻精神,中國共青團是中國最大的青少年組織團體,針對當前我班部分同學自我認知不足,及對自我定位不正確,以及當前社會的一些意識淡薄,需要開展相應活動來提醒當代青少年對國家對社會的強烈責任感以及奉獻精神。以及學校對我們這個特殊團體的不了解,為了加強我班與學校的'溝通交流,加深學校對我班的了解。因此策劃開展此次“問自己”團日活動。
二、活動目的和意義:
1、認識自我,正確定位自己,樹立自信心。
2、增強同學們對社會的責任感,增加對團部活動的認識,提高自己的團員意識。
3、增強同學們對黨組織的活動的初步認識,提高自己的對國家對社會以及自己的自我認知。
4、為養(yǎng)成激情青春、懷揣夢想、身負以天下為己任的責任精神以及對社會的奉獻精神。
5、激勵本班同學樹立遠大的志向,努力培養(yǎng)自己成才,為將來更好地服務社會、報效祖國。
6、讓學校了解我們。
三、活動具體方案:
1、準備階段:
(1)團支書及組織委員提前通知自己班團部活動的負責人及邀請嘉賓。
(2)團支書準備問卷調查表(下附問卷調查內容)分發(fā)給班級同學。
(3)統(tǒng)計問卷結果。
。4)準備小卡片,讓同學們以匿名方式寫下自己對學校、班級的看法以及意見。
。5)政宣委員制作團日活動海報
。6)綜合同學意見打印成集交給學校相關老師
2、活動時間:
20xx年12月18日。
3、活動地點:
團體活動室。
4、活動參與者:
xx投資與理財1班全體同學。
四、活動流程:
1、班干部組織同學們提前按次序進入教室。
2、準備好所需帶的物品及筆記本以備記錄。
3、指導人員宣布活動開始,主持人上臺講話拉開活動帷幕,唱團歌。
4、總結問卷調查結果。及關于責任的演講
5、趣味小活動(如果可以邀請到陸益老師,讓她根據我們班特點來次簡短的團體輔導)活動期間注重與邀請老師與我們之間的互動與相互了解。(活動一:真心話大冒險,二:指手畫腳。)
6、活動結束,學習委員宣布活動開展結果及總結,并感謝來賓,然后宣布活動結束。
7、班干部清理現場并次序離開教室。
8、給參加節(jié)目的人給予獎勵并鼓勵繼續(xù)努力。
五、經費預算:
1、問卷表打印。
2、海報紙1張。
3、邀請函(暫不確定幾張)。
4、小禮品。
六、注意的問題和細節(jié):
1、邀請老師參加時,注意禮儀。
2、在購買物資的時候,注意經費的花費,盡量節(jié)省。
3、在活動過程中要注意安全,遵守紀律。
4、做好班級同學協(xié)調工作,提前1星期通知活動安排。
5、一些同學由一些原因不能參加——提前書面請假批準后才可以離開。
6、全體班委需積極配合活動安排。
七、后續(xù)工作
1、班委做好筆記,做好備案,以備以后工作總結。
2、針對此次活動,安排人員對同學們進行調查,為后期將可能開展的一系列后續(xù)活動做好準備。
3、對講說人員進行獎勵,以資后期繼續(xù)努力。
4、班委組織開會總結,并組織同學們對活動給予建議,并咨詢參與活動的老師對本活動的利與弊的看法,并做好工作,以需后期繼續(xù)努力。
八、預計活動可行性:
1、準備一臺筆記本電腦,并攜帶音箱喇叭(班徽口號班訓班級活動圖片展)。
2、通過活動,相信同學們都能夠留意到自己以前的不足,會自愿為團組織做一點自己力所能及的事。
3、通過此次活動讓學校多了解我們。
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