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主題活動策劃
更新時間:2023-08-17 12:33:23
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主題活動策劃錦集(8篇)

主題活動策劃 篇1

  一、主題:偉大的祖國

  二、活動背景介紹

  又是一個金色的十月,放眼960萬平方公里的國土上,繁華似錦。它給人帶來了喜慶,帶來了詩意,帶來了遐想,帶來了憧憬!而今年的余秋十月非同一般,更不尋常,在這美好的季節(jié),中華人民共和國迎來了60周年的生日!1949年的金秋十月,當(dāng)五星紅旗在天安門城樓上冉冉升起的時候,她向世界宣布:中國解放了!從此,從江南水鄉(xiāng)到北國邊境,共和國每一平方公里的熱土上都浸透著歡欣與幸福,流淌一句永不變更的話"偉大的祖國,你真好!"

  學(xué)生是祖國的未來,而學(xué)校又是孕育英才的搖籃,為了進一步倡導(dǎo)和激發(fā)廣大學(xué)生的愛國熱情,中華之崛起,堅定讀書的信念,我團支部響應(yīng)校團委號召,舉辦此次活動。

  三、時間:20xx年xx月xx日

  四、地點:j1—317

  五、舉辦單位:酒店g0941(全班48人)

  六、活動項目流程:

  1、奏團歌

  2、詩歌朗誦《祖國頌歌》

  滿懷激情的高昂的歌詞,洪亮的聲音激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情!讓同學(xué)們熟知祖國母親的偉大和祖國母親的好。

  3、舞蹈(開門紅)

  一段活而有力的舞蹈,盡展沐浴在祖國母親懷抱下青年人的颯爽英姿,讓同學(xué)們從活力的舞蹈里感受到積極而上朝氣蓬勃的氛圍。

  4、歌曲《再見中國海》

  一首輕快動聽的歌曲給人美的享受,心靈的震撼與共鳴,讓同學(xué)們陶醉在美的世界里,用心感悟祖國的偉大與美好。

  5、小品《唐伯虎點秋香》

  以詼諧幽默的語言配上離奇搞笑的動作上演一部現(xiàn)代版的《唐伯虎點秋香》,活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)了青年人的朝氣與活力,感悟祖國母親給我們帶來的歡樂與幸福。

  6、歌曲《我是明星》

  "有一個夢,由我啟動,把汗水融化成滿臉笑容,海闊天空,我是陣風(fēng),把旗幟飛揚到南北西東"用動人的.旋律歌唱我們自己每一個人,每一個為中國作出貢獻的人,也用這首感人的歌送給我們親愛的祖國,親愛的母親。

  7、話劇《祖國,慈祥的母親》

  用一段感人肺腑的故事插上一段激揚洪亮的歌曲,讓我們帶著一份感動去仔細聆聽一個被病魔纏繞的女孩心中那堅定不移的夢想,讓同學(xué)們在感動中升華自我,將同學(xué)們的感情帶入高潮。

  8、班主任總結(jié)

  七、班委分工

  趙X(班長):節(jié)目主持、后勤工作

  吳x(文體委員):節(jié)目策劃、指導(dǎo)

  許x(團支書):節(jié)目主持、策劃總結(jié)編寫

  向xx(組織宣傳委員):場地布置、節(jié)目組織宣傳

  陳xx(生活委員):后勤工作、購置物品

  董x(紀檢委員):考勤、紀律監(jiān)督

  劉xxx(學(xué)習(xí)委員):選材工作

主題活動策劃 篇2

  吹著二十一世紀的號角,踩著新世紀延伸的大道,迎著新學(xué)年的晨曦,我們歡快地來了。站在新學(xué)年的源頭,為進一步推進學(xué)校文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺,為了迎接xxxx元旦的到來,泰豪動漫學(xué)院學(xué)生會擬定主辦本次晚會。計劃如下:

  主題:“狂歡圣誕,喜迎新年”

  目的:豐富我院學(xué)生的業(yè)余生活,發(fā)揮每一個人的特長, 反映同學(xué)們的真實水平,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。

  時間:xxxx年xx月xx(時間初步預(yù)定)

  特點:節(jié)目新穎,表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生實際生活以及需求。

  1、前期宣傳工作(一周)

  a:宣傳板

  制作:泰豪動漫09年元旦晚會宣傳板。

  要求:形式不限,構(gòu)思新穎,以元旦晚會為主題。

  b:海報

  制作:xxxx元旦晚會海報。

  要求:創(chuàng)新 吸引力。

  c:宣傳單

  制作:元旦晚會傳單

  要求:形式不限,構(gòu)思新穎,以元旦晚會為主題。

  2、期宣傳工作(活動結(jié)束后):以文字、海報的形式對本次活動進行回顧報道。

  前期活動工作:(xx月xx日-xx月xx日)

  1、通知各班級報節(jié)目參加人員

  3、晚會節(jié)目主持人

  4、參加晚會人員名單

  晚會節(jié)目準備:

  內(nèi)容:成立晚會籌備小組,確定晚會節(jié)目。并邀請校內(nèi)著名的樂隊、吉他隊、劇團進行表演,力求節(jié)目質(zhì)量。

  中期活動工作:(xx月xx日-xx月xx日)

  1、校內(nèi)樹立以此次活動為主題的宣傳版,張貼宣傳海報

  2、利用學(xué)校新聞中心播出此次活動的專題節(jié)目

  3、利用qq進行網(wǎng)上宣傳

  4、 推進各班級的節(jié)目進程

  5、對所有參賽的節(jié)目進行前期篩選

  6、對所有參賽節(jié)目進行彩排并進行選優(yōu)方案

  7、確定所有參賽節(jié)目

  晚會期間:(xx月xx日-xx月xx日)

  1、 對現(xiàn)場內(nèi)外進行布置

  2、 安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作

  3、 現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)的接待工作、觀眾進出會場秩序

  4、 晚會開始前后的現(xiàn)場秩序的維持工作及各項后勤保障工作

  5、 晚會后的收尾工作

  后期活動工作:

  宣傳費用:海報 宣傳板

  活動費用:音響設(shè)備 舞臺布置 請柬 化妝品 服裝租借 熒光棒 鮮花

  人員安排:所有人員由學(xué)生會負責(zé)晚會期間 后臺秩序 催臺 音控室 燈光 現(xiàn)場秩序 禮儀

  元旦晚會活動主題策劃書(二)

  一、 活動主題:激揚青春,放飛夢想

  二、活動目的:彰顯學(xué)生風(fēng)采,用充滿青春活力的晚會迎接新年的到來。

  三、 活動內(nèi)容:

 、眡xxxx部xxxx系學(xué)生會文體部負責(zé)組織和策劃工作。

  ⒉xxxx系以班為單位選送節(jié)目,經(jīng)審核篩選后上臺表演。

 、硨脮r師生均可前往觀看。

  四、 活動目的:

  為慶祝元旦佳節(jié),進一步推進我校文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化生活,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺,xx年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目,集多種舞臺表演形式,溶親情、友情、師生情于一體,對各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候,祝愿他們桃李天下,競放芬芳;對即將畢業(yè)的畢業(yè)生,祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”

  五、 活動時間:xx年xx月xx日

  六、 活動地點:

  體育場階梯教室

  七、 活動對象:

  xxx系,xx系,xxx系,xxx系全體師生和各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。

  八、 實施步驟:

  一、準備階段(xx年xx月xx日-xx年xx月xx日)

  1挑選主持人

  2 xx月xx日節(jié)目初審。

  3 xx月xx日節(jié)目二審。

  4 活動開始前一周左右,全體學(xué)生會成員進入最后準備階段,宣傳部宣傳方案啟動。

  5 xx月xx日前主持人定稿,發(fā)送邀請函,所有服裝、設(shè)備、道具、全部到位。

  二、實施階段(xx年xx月xx日)

  a xx月xx日舞臺布置,節(jié)目彩排。

  b xx月xx日晚上xx點晚會正式開始。

  c 晚會結(jié)束后全體學(xué)生會成員做好會場及舞臺的清理工作。

  ★晚會形式及內(nèi)容:晚會的主要形式是文藝晚會,演出節(jié)目由學(xué)生報名參加,經(jīng)篩選登記錄用后方可上演,形式不限。晚會主要是文藝節(jié)目,可以使用各種活躍氣氛的道具和橫幅,也可以有互動節(jié)目。晚會中可以拍照和錄像,來記錄這一時刻,晚會結(jié)束后,相關(guān)文藝內(nèi)容可以編輯成冊,在全校展出。

  九、 宣傳事項:

  干道上掛橫幅,七張海報,活動地點門口拉兩條橫幅,一張背景噴繪。

  十、 經(jīng)費預(yù)算及來源:

  場地租用:階梯教室無費用

  服裝租借:節(jié)目待定,xx個舞蹈節(jié)目 預(yù)計xxx元(xx個人,一個人xx元)

  其它費用:預(yù)計xx元

  總 計:xx元

  費用來源:由合作方贊助

  方案一:贊助xxx元以上,可以擁有此次晚會的冠名權(quán)(包括晚會冠名并邀請贊助方嘉賓參加晚會,另外晚會過程中可商定穿插與贊助商有關(guān)的活動),并且會以橫幅,發(fā)放宣傳單,提供校園廣播,申請校內(nèi)免費攤位以及各類活動相關(guān)海報提名做為宣傳手段。

  方案二:贊助xxx--xxx元,可以為其提供橫幅和制作畫板用來宣傳

  元旦晚會活動主題策劃書(三)

  一、活動主題:感恩啟航,魅力xx

  二、活動口號:魅力xx,夢想啟航,感恩中工,相約元旦

  三、活動目的:

  元旦晚會是我校的傳統(tǒng)文化活動之一,它能進一步豐富校園文化生活,營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍,豐富我校學(xué)生的業(yè)余文化生活,加強校園精神文明建設(shè),展示我校師生團結(jié)創(chuàng)新、銳意進取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌,同時也給同學(xué)們提供一個鍛煉自己的機會和一個展示自己的舞臺,激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù),勤奮學(xué)習(xí),努力成才的`熱情與動力,不斷提高自身全面素質(zhì),推動校園精神文明建設(shè)!

  四、活動主辦:中原工學(xué)院xx學(xué)院團總支學(xué)生會元旦晚會組委會

  五、活動負責(zé):

  總指揮:略 組委會成員:略

  晚會機動人員:學(xué)生會各部門成員

  六、活動時間:xx月xx日

  七、前期準備:

  1、xx月xx號前由元旦晚會組委會成員向全體學(xué)生作活動宣傳,鼓勵同學(xué)踴躍報名參加。并征集學(xué)生晚會創(chuàng)新意見,有可行性意見可采納。

  2、要求學(xué)生會各部們或幾個部門聯(lián)合出節(jié)目,節(jié)目形式不限。

  3、xx月xx號將策劃交給外聯(lián)部,拉贊助。

  4、xx月xx號與宣傳部聯(lián)系,商討元旦晚會幕布以及宣傳海報、晚會節(jié)目單背景等設(shè)計方案,xx月xx號之前做好。

  5、xx月xx號與秘書處聯(lián)系,準備晚會主持(x位)與禮儀(x位),并在xx月xx號之前做好相關(guān)準備工作,對主持以及禮儀進行培訓(xùn)。

  6、晚會開場用的視頻(《xxstyle》)于xx月xx號開始選人編排,主要采用學(xué)生會工作人員,并進行相關(guān)拍攝制作。xx月xx號前完成。

  7、xx月xx號與服裝學(xué)院聯(lián)系,租用x號藝術(shù)組團樓圓形演播廳。

  8、xx月xx號前聯(lián)系人員,邀請其他院系或其他學(xué)校學(xué)生表演節(jié)目,并于xx月xx號確定邀請參演節(jié)目名單。

  9、xx月xx號-xx號進行元旦晚會節(jié)目選拔,確定本院學(xué)生參演節(jié)目及人員。

  xx、xx月xx號之前與新傳學(xué)院聯(lián)系,請人進行錄像;并于社聯(lián)聯(lián)系,設(shè)置微薄互動環(huán)節(jié)。

  xx、xx月xx號前與生活部聯(lián)系,購買晚會所需用品。務(wù)必于xx月xx號之前將相關(guān)用品準備齊全。

  xx、xx月xx號給各院主席以及校學(xué)生會主席、社聯(lián)主席、藝術(shù)團團長送請?zhí)埰渖W臨觀賞。邀請xxx級xx學(xué)院學(xué)生會成員,以及研究生代表。

  xx、xx月xx日,到輔導(dǎo)辦開具證明,到環(huán)境部借花。

  14、xx月xx號之前通知科技部全程拍照。

  xx、xx月xx號聯(lián)系演播廳負責(zé)人,定好xx號彩排開門時間與xx號正式開始的時間,并通知參演人員及工作人員與xx號進行彩排。

  16、xx月xx號前將xx號晚元旦晚會節(jié)目單確定排序,打印好。

  xx、xx月xx號之前聯(lián)系借用臺簽、禮儀用的托盤、網(wǎng)卡。

  18、xx月xx號確定總節(jié)目單、進行排序制作,并于xx月xx日將節(jié)目單打印xx份。

  19、xx月xx號之前在x號藝術(shù)組團樓演播廳旁邊一樓借一間教室,給候場表演者休息用。

  xx、xx月xx號召開學(xué)生會例會,布置xx日元旦晚會相關(guān)事宜。

  xx、xx月xx號確認都有哪些老師過去,是否需要請?zhí),并確定老師是否要出節(jié)目,節(jié)目名。

  xx、xx月xx號讓辦公室發(fā)通知,學(xué)生會的全體xx號上午xx點到演播廳布置會場,配帶工作證,自律部負責(zé)晚會的簽到簽離以及維持會場秩序。

  xx、xx月xx之前借好禮儀服以及主持需要穿的衣服。

  xx、xx月xx日準備好節(jié)目的伴奏音樂以及其他相關(guān)背景音樂。

  八、晚會節(jié)目要求:

  節(jié)目要求內(nèi)容健康,形式多樣,觀賞性高、時間不宜過長。

  節(jié)目形式要有:舞蹈:街舞、民族舞、搞笑舞等(單人、集體)

  歌曲:流行樂、通俗樂等(單人、對唱、集體)

  小品:以內(nèi)容積極向上,趣味性高為主

  情景。阂苑从炒髮W(xué)生活為主

  朗誦:題材積極健康或搞笑但不傳播不良信息者

  樂器表演:吉他自彈自唱,民族樂器獨奏合奏

  以上敘述的僅是部分常見節(jié)目形式,如有其它形式的,參照節(jié)目總體要求裁定。

  九、晚會人員分職:

  拍攝組

  節(jié)目組

  會場氣氛調(diào)動組

  節(jié)目道具擺放組

  話筒調(diào)度組

  機動組

  (每個組分設(shè)一個組長,具體安排另行制定)

  十、晚會大體流程:

  晚會開始前:

  1、將內(nèi)外兩個條幅掛好,布置幕布,張貼大型節(jié)目單。

  2、確定伴奏齊全、完整無損,以及話筒效果。

  3、組織人員吹氣球,把舞臺下外圓進行裝飾。

  4、擺放臺簽以及第二第三排各院系主席以及本院嘉賓標識、以及水。

  5、在門口鋪設(shè)紅地毯、擺放鐵樹盆栽。

  6、在門口布置霓虹燈。

  7、提前半個小時安排禮儀在門口兩側(cè)進行接待,并引導(dǎo)嘉賓老師就位。

  8、后臺有兩個休息室,一個女生用,一個男生用。并安排人員對其財產(chǎn)進行看護。

  9、節(jié)目開場前xx分鐘確定演員全體到位。晚會開始:

  1、關(guān)燈,播放xx學(xué)院拍攝的《xxxx》視頻, 以及視頻之后的,xx學(xué)院元旦晚會組委會集體倒計時視頻。

  2、倒計時結(jié)束之前,不開燈,主持人上臺站好位置,

  待倒計時結(jié)束之后,打燈,主持人主持晚會開場。

  3、晚會按節(jié)目單順序進行,確保正在表演后3個節(jié)目的人員在后場準備,中間穿插兩次微薄互動抽獎環(huán)節(jié)。

  4、中間安排老師節(jié)目及講話,老師上臺時要有禮儀上前引導(dǎo)老師上臺。

  5、如若晚會進行時間過長,老師要提前走時,由主持人擇機上臺,邀請所有觀眾歡送老師離席。

  6、晚會最后一個節(jié)目《xxxxx》,由學(xué)生會全體成員,一點一點有序的上臺,最后主持人站在臺前,隨著音樂聲音的逐漸降低(但要一直放)致晚會結(jié)束語,最后學(xué)生會全體成員以及在場老師嘉賓合影留念。

  晚會結(jié)束后:學(xué)生會人員全體留下打掃場地,搬運東西。

  十一、所需用品及預(yù)算:略

主題活動策劃 篇3

  活動目的:

  隨著社會的發(fā)展,由于濫用電引起的問題越來越突出,也越來越受到人們的重視。通過這次‘‘工廠用電的活動’’讓學(xué)生了解電的重要性增強節(jié)約電的意識,以節(jié)約電力放在第一位。

  活動準備

  1收集有關(guān)環(huán)境保護的資料(文字資料)。

  2.小品

  3.各小隊制定環(huán)保計劃。

  活動過程:

  主持人:(一) 欣賞歌曲;《我是節(jié)約小衛(wèi)士》

  啦啦啦,啦啦啦,我是節(jié)約的小衛(wèi)士,看到燈亮去關(guān)心它,踮起腳,拉一下。節(jié)約去用電真正好,爭做節(jié)約小衛(wèi)士我知道。

  啦啦啦,啦啦啦,我是節(jié)約的小衛(wèi)士電視吵鬧去關(guān)掉它,走過去,拔掉它。節(jié)約去用電真正好,爭做節(jié)約小衛(wèi)士我知道。

  (二)擊鼓傳話,說出電的作用。

  比如:1.加熱;2.照明;3.轉(zhuǎn)化成機械能;4.轉(zhuǎn)化成化學(xué)能(電解和電鍍);5.遠距離自動化控制;6.靜電的復(fù)印……

  二、小品表演。

  主持人1:原來電是有那么多的用處,我們應(yīng)該好好珍惜它。但是卻有人整天在浪費它。

  主持人2:下面請欣賞小品《節(jié)約用電》。

  小品:

  甲:“朋友,我來探望你啦。”

  乙:“啊,老朋友,你來了!

  甲:“咦?整個工廠怎么都亮了燈?”

  乙:“哦,是因為我要去車間,所以要把燈都亮了!

  甲:“那也不要連走廊、廚房的燈也亮了。”

  乙:“那比較亮嘛。再說,工廠的電費又不用我來繳,又不是浪費我家的電,不關(guān)我的事,能免費用電,為什么不用呢?”

  甲:“當(dāng)然不是,現(xiàn)在全國各地都是因為太浪費電,要錯鋒用電,也就是要限制用電。全世界因為太浪費,弄得天氣也反常了。你雖然現(xiàn)在光明了,但你會使全世界蒙上一片黑暗。所以現(xiàn)在有一個活動,呼吁人們關(guān)燈一小時,別小看一小時,每人一小時,就能好好保護地球。”

  乙:“哦,這么嚴重啊。我還真不知道,我也想?yún)⒓舆@個活動。那么從現(xiàn)在開始,我要節(jié)約用電,也要告訴其他朋友!

  甲:“那你現(xiàn)在還不快關(guān)燈?”

  乙:“恩!

  場景:乙將燈全都關(guān)了,還與他的工友和朋友宣揚要節(jié)約用電和保護環(huán)境、地球。

  (三)同學(xué)調(diào)查的匯報

  主持人;看完小品后,同學(xué)們你們知道在我們身邊的每一處有哪一些與用電有關(guān)的事嗎?

  隊員1:我知道在20xx年3月全國停電一小時。

  隊員2:我知道據(jù)西樵供電站所介紹,在今年3月8日,西樵平均每個月都有幾間新的工廠投入使用或進行用電增容。

  隊員3:這幾年來,西樵鎮(zhèn)用電量的增加,使部分供電線路出現(xiàn)用電緊張的狀況,寧許多家庭都沒電用。

  (四)唱拍手歌

  主持人:我們愿意親自用手,建設(shè)我們自己可愛的`家園。下面請聽拍手歌。

  你拍一、我拍一。隨手關(guān)燈一小步,節(jié)約能源一大步。你拍二、我拍二。隨手關(guān)燈很容易,積少成多省電力。

  你拍三、我拍三。節(jié)約能源有訣竅,建筑節(jié)能很重要。你拍四、我拍四。節(jié)約能源做得好,省錢省力又環(huán)保。

  你拍五、我拍五。節(jié)約能源度危機,共創(chuàng)經(jīng)濟新契機

  (五)請同學(xué)們說出用電的金點子。

  主持人1:同學(xué)們,聽完拍手歌后,你們是否對節(jié)約能源有了一定的了解呢。,我們要節(jié)約能源才能有今天。

  主持人2:要節(jié)約能源才能創(chuàng)造出美好的家園。為了節(jié)約能源,電力你們有好的方法嗎?請說出你的金點子。

 、訇爢T甲:我可以在夏天把空調(diào)調(diào)在26°以上。

 、陉爢T乙:我會做到人走關(guān)燈。

 、坳爢T丙:少看電視,少打電腦。

  4隊員丁:手機充電充滿是要及時拔掉插頭,不要讓它繼續(xù)充電。

  輔導(dǎo)員:同學(xué)們,通過這次活動我們對“電”有了更深的了解,知道電的作用,知道電也會有用完的一天。所以我們應(yīng)該節(jié)約用電,樹立節(jié)電意識。做個節(jié)電的小衛(wèi)士。明天將會是綠色的!

  主持人1:退旗,奏樂。

主題活動策劃 篇4

  活動目標:

  1、讓孩子了解母親節(jié)的意義,體驗?zāi)赣H節(jié)文化。

  2、讓孩子懂得體貼、關(guān)愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節(jié)日。

  3、通過活動增進親子感情,共同度過全世界母親共同的節(jié)日,教育學(xué)會感恩。

  活動準備:

  1、小泡沫墊32個,在教室里擺放成U字形,并在上面貼上幼兒姓名。

  2、《默契大考驗》家長字輩材料:A4白紙5張,簽字筆或圓珠筆一根,貼片若干。

  3、親子游戲《找媽媽》準備材料:眼罩6個,獎勵小貼片若干。

  4、制作《愛心花朵》材料:剪刀、卡紙、雙面膠、水彩筆。

  5、音樂:《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》

  課前要求:

  1、要求孩子能安靜跟著老師的活動安排進行活動,不大聲喊叫、不隨意走動。

  2、要求家長能管住自己孩子,以保證活動有秩序的順利進行。

  3、要求家長將手機調(diào)制震動或靜音狀態(tài),在活動期間不接聽電話或來回走動。

  4、活動前搜集整理自己孩子生活中有趣的事件、進步等。

  活動過程1、幼兒搬小椅子入活動室,面對家長站好,一起向家長說一句感謝的話。

  2、母親節(jié)介紹:以談話的形式,讓幼兒了解母親節(jié)的時間、意義等。

  3、感謝媽媽:

  (1)、引導(dǎo)幼兒回憶父母愛護、照顧自己的難忘事情。如:自己生病時,媽媽如何照顧自己。

  小結(jié):小朋友從一生下來就開始照顧著你,愛著你,媽媽為我們做了那么多的事情,那小朋友能為媽媽做些什么呢?(給媽媽捶背、給媽媽唱歌、給媽媽倒水……)(2)、唱歌《我的好媽媽》

  (3)、請媽媽說說對自己孩子印象最深的.事情。

  小朋友身上發(fā)生的每一件事,都清清楚楚地印在媽媽的腦海里,小朋友的一點進步都會使媽媽高興、喜悅好久。小朋友的每一句溫暖的話語,都會讓媽媽感動很久很久。

  4、游戲《默契大考驗》

  (媽媽和孩子相對站成兩排,媽媽坐著,主持人提問:媽媽和孩子同時答題,媽媽在紙上寫好答案,孩子口述,揭曉答案。答對了就給孩子小小的獎勵。)5、親子游戲《找媽媽》

  6個家庭為一組,6個媽媽坐在椅子上,6個孩子眼睛被蒙上,在老師的帶領(lǐng)下,來到媽媽面前,通過觸摸,找到自己的媽媽。選定媽媽后,同時摘下自己的眼罩,看看結(jié)果。(游戲時,媽媽不可以發(fā)出聲音提示,找到媽媽的可得貼片一個)6、我愛媽媽、媽媽愛我,請家長和幼兒一同制作愛心禮物--愛心花朵 7、歌表演:《感恩的心》

  孩子是一個家庭的希望,你們的健康成長是父母最大的愿望,父母為了孩子們辛辛苦苦一輩子,我們應(yīng)當(dāng)感謝父母為了我們所付出的辛勞。我們每個人都應(yīng)懷著一顆感恩的心生活。

主題活動策劃 篇5

  目標:通過這次主題班會的開展,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,形成班級凝聚力,從而團結(jié)同學(xué),認真學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,勇于開拓,共創(chuàng)輝煌,努力爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

  一.班會前期準備工作

 、 安排主持人,布置活動步驟。

 、 要求各組在規(guī)定時間內(nèi)上交班號及解說詞。

 、 要求各組上交班徽的設(shè)計圖樣,并根據(jù)美術(shù)老師的指導(dǎo)意見作出修改,在規(guī)定時間內(nèi)上交最終圖樣及解說詞。

  ⒋ 要求各組在規(guī)定時間內(nèi)上交班歌歌詞及原唱mp3, 全體組員準備脫稿上臺演唱。

 、 要求各組在規(guī)定時間內(nèi)上交手抄報,交由10位任課老師評分,選出前兩名,統(tǒng)計投票結(jié)果。將手抄報張貼在教室后墻供同學(xué)們討論評議,選出最滿意的兩張。

 、 安排朗誦組,并確定朗誦篇章及背景音樂。

 、 安排舞蹈組,并下載兔斯基版《窮開心》視頻,建議第九節(jié)課排練。

 、 安排宣傳組編寫主持講稿,在主持人對詞后進行局部修改。

 、 安排視頻制作組在各組設(shè)計彩排后錄制“小組作戰(zhàn)宣言”。

 、 要求ppt制作組上交兩份ppt---班級相片展示及班會課流程。

 、 安排音樂搜集組準備用于相片展示、班級大合唱、游戲環(huán)節(jié)、頒獎禮的音樂。

 、 購買材料、設(shè)計并制作邀請卡,于周一發(fā)送至各位評委老師手中。

  ⒔ 課前在黑板上寫上“這時花開,我愛我班---1103主題班會”。

 、 安排游藝節(jié)目主持人準備游戲《心有靈犀一點通》的提示板。

 、 編輯并打印成長記錄冊供評委老師及同學(xué)們傳閱。

 、 購買獎狀6張,嘉獎最佳班號、班徽、班歌、手抄報設(shè)計小組。

  ⒘ 將各組上交的.班歌歌詞印發(fā)給每位同學(xué),利用讀報唱歌時間熟悉樂曲和新改編歌詞,根據(jù)各自的感受投出真誠的一票。

 、 跟評委老師溝通,邀請語文老師點評班號比賽環(huán)節(jié),美術(shù)老師點評班徽比賽環(huán)節(jié),音樂老師點評班歌比賽環(huán)節(jié),并宣布六進三名單。

  二、班會形式:朗誦、游戲、舞蹈、合唱、競賽。

  三、班會過程:

 、 班級大合唱《藍精靈》。

 、 班號班徽設(shè)計評比。

 、 游戲《搶凳子》。

  ⒋ 班歌設(shè)計評比。

  ⒌ 舞蹈《窮開心》。

  ⒍ 公布手抄報評比結(jié)果。

 、 朗誦《相親相愛的一家人》。

 、 游戲《心有靈犀一點通》。

 、 校運會個人獎項頒發(fā)。

 、 班級十月先進個人及校運會突出貢獻個人表彰。

主題活動策劃 篇6

  一、活動思想:指導(dǎo)大學(xué)生對心理學(xué)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和心理健康知識的宣傳、普及。心理劇劇本創(chuàng)作及表演必須結(jié)合表演藝術(shù)(音樂、舞蹈、聲樂等)心理學(xué)與心理健康理論,以豐富大學(xué)生的第二課堂活動內(nèi)容。

  二、活動目的:把大學(xué)生微妙的心理活動搬上舞臺,幫助同學(xué)們感悟生活,學(xué)習(xí)心理調(diào)適方法,鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì),提高大學(xué)生的適應(yīng)能力。

  三、活動主題:“與陽光做伴、和健康同行”

  四、主辦單位:機電一體化1、2、3班,應(yīng)用電子5班

  五、活動方案

 。1)活動時間:4月 20日下午:14:10-15:30

  (2)活動地點:民政學(xué)院休閑草坪

 。3)參與人員:有關(guān)教師及全體學(xué)生

  前期準備:

  4月1日:提交策劃書。

  4月5日通知各班班長進行校園心理情景劇劇本創(chuàng)作。

  4月6日-14日:校園心理情景劇劇本創(chuàng)作階段。

  4月14日晚上十點之前在學(xué)生宿舍2-2-512上交心理情景劇劇本(打印稿)。

  4月15日-19日:各班心理情景劇排練階段,由應(yīng)電五班查找好有關(guān)心理學(xué)專業(yè)知識的'資料和心理健康知識有獎問答的題目并確定好相應(yīng)的獎品。

  4月19日之前申請好活動場地。四個班的生活委員一起采購好布置會場的材料。

  4月19日晚上7點在6棟901教室進行心理劇彩排,由各班組織委員負責(zé)審核(羅江圖 谷福軍李金波 毛智煒)。

  活動開展:

  13:00由各班班委會成員齊力布置好活動場地,由二班班長直接負責(zé)。

  14:00各班學(xué)生進場,由各班紀檢委員共同維持入場秩序,三班肖華虎負責(zé)。

  14:10主持人宣布活動正式開始

  15:30活動結(jié)束,各班學(xué)生有秩序的離場。

  活動流程:

  一、主持人介紹到場嘉賓、心理劇評委和活動主要流程,宣讀心理健康知識

  二、機電一班情景劇表演

  三、應(yīng)電五班節(jié)目

  四、第一次心理知識競答

  五、機電二班情景劇表演

  六、機電三班節(jié)目表演

  七、心理游戲

  八、應(yīng)電五班情景劇表演

  九、機電二班節(jié)目

  十、機電三班情景劇表演

  十一、第二次心理知識競答

  十二、機電一班節(jié)目

  十三、統(tǒng)計出比賽結(jié)果,由主持人對比賽分數(shù)和名次進行公布

  十四、進行頒獎儀式(一二三名、優(yōu)勝獎)

  十五、主持人致閉幕詞

  六、劇本要求

  1、劇本創(chuàng)作:主題圍繞“愛”,如愛心、愛情、關(guān)愛、友愛等等,注重教育性、趣味性、知識性、藝術(shù)性。

  2、心理劇表演:班級應(yīng)不少于一個節(jié)目進行排練、表演,每個劇目表演時間在10—15分鐘;

  3、宣傳活動:各班應(yīng)進行心理劇宣傳海報制作。要求有獨創(chuàng)性、新穎性,能抓住校園心理情景劇劇本的主題并使之得到深化,宣傳學(xué)院特色。

  七:經(jīng)費預(yù)算:

  物品 數(shù)量 單價 總計

  條幅 1條 20元 20元

  海報 1張 5元 10元

  會場布置 無 無 50元

  攝影及沖印 無 無 30

  獎品、獎狀 無 無 50元

  總計: 160元

  八、資金來源

  四個班每班申請四十元班會,由機電一班生活委員管理

  九、活動標準:

  1,活動前準備工作協(xié)調(diào)一致,無影響活動進程的差錯。

  2,主持人熟練把握節(jié)目表演進度,無明顯錯誤及冷場現(xiàn)象。

  3,后勤人員能將舉目所需道具準備到位,比賽過程無中斷現(xiàn)象。

  4,評委以"公平,公正,公開"的原則評選出參加比賽的劇目。

  5,觀眾對比賽的滿意度超過85% 。

主題活動策劃 篇7

  【活動內(nèi)容】

  為了弘揚中華民族敬老愛老的優(yōu)良傳統(tǒng),更好開展青少年“尊敬老人、關(guān)心老人”的傳統(tǒng)美德教育,不斷加強我校學(xué)生思想道德建設(shè),在一年一度的“重陽節(jié)”到來之即,我班全中隊學(xué)生參加了以“愛在重陽”為主題的綜合實踐活動。

  【活動目標】

  1、在認知上,利用“重陽節(jié)”活動對學(xué)生進行有效的道德教育,使學(xué)生懂得“孝敬長輩,尊老敬老”是每個人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范,也是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  2、在體驗中,讓學(xué)生更多地了解老年人的身體、生活、思想等狀況,從而理解、關(guān)心、尊重老人,培養(yǎng)學(xué)生孝敬長輩、尊老敬老的美德。

  3、通過各類實踐活動,進一步深化理解他人、關(guān)心他人、服務(wù)他人的意識,使學(xué)生有一顆關(guān)愛他人之心,有一份關(guān)愛他人之責(zé),并落實到自己的行動上來,把做人做事的基本道理內(nèi)化為健康的心理品質(zhì),外化為良好的行為習(xí)慣。

  4、通過觀察、調(diào)查、訪問、總結(jié)等活動,培養(yǎng)學(xué)生的社會活動能力、組織表達能力和團隊合作精神,豐富學(xué)生的課余生活,促進個性的發(fā)展。

  【活動對象】

  五(3)中隊全體學(xué)生

  【活動準備】

  1、教師利用晨會、班會,組織學(xué)生交流收集的`敬老愛老的資料,談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

  2、上網(wǎng)搜集有關(guān)老年人喜歡的話題,為順利調(diào)查做好準備。

  3、小組合作制定一份重陽節(jié)活動的方案,各小組具體談?wù)劵顒臃桨傅膶嵤┎襟E。

  4、設(shè)計好調(diào)查表格,提出自己所想了解的問題。準備好攝像機和照相機,以及自己送給老人的小禮物。

  5、每班排練1-2個以尊老敬老為主題的節(jié)目。

  【活動設(shè)計】

  一、收集資料

  1、了解我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日,重點收集重陽節(jié)的有關(guān)資料。

  2、教師向?qū)W生推薦與老人有關(guān)的書籍、報刊,學(xué)生利用課余時間到圖書館搜集資料,引導(dǎo)他們認真閱讀并將典型故事記下來,結(jié)合自己的感想,準備交流。

  3、上網(wǎng)收集資料。搜尋有關(guān)尊老敬老的資料,為活動的開展做好充分的準備。

  二、觀察回憶

  1、聯(lián)系學(xué)生的家庭生活實際。學(xué)生細心觀察自己的爺爺、奶奶的生活起居情況,用自己喜歡的方式記錄觀察所得。

  2、利用雙休日,通過與“爺爺奶奶互換角色”,親身體驗老人的生活,真切感受他們的辛勞。

  3、引導(dǎo)學(xué)生回憶平日里爺爺奶奶為自己所做的一切,進一步激發(fā)學(xué)生對老人的敬愛。

  4、了解學(xué)生對爺爺奶奶的關(guān)愛程度,教師有意識引導(dǎo)學(xué)生利用重陽節(jié)到來之際,設(shè)計活動方案。

  三、調(diào)查訪問(到敬老院)

  1、教師指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)調(diào)查的目的設(shè)計調(diào)查表,開展問卷調(diào)查工作,并統(tǒng)計匯總百分比,進行交流反思,及時記下調(diào)查后的感受。

  2、確定采訪對象,指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)采訪對象的不同,設(shè)計相應(yīng)的問題進行采訪,做好記錄,認真寫好采訪日記。

  3、各小組到敬老院找到自己的長期服務(wù)對象,利用雙休日,組織探望,并為他們打掃衛(wèi)生,跟老人聊天、談家常,了解對方情況,深入開展體驗活動。

  四、成果展示:

  1、寫一寫:組織學(xué)生結(jié)合自己的親身實踐,寫一寫本次活動的體驗稿。

  2、展一展:辦一份手抄報,用于宣傳布置櫥窗。

  3、賽一賽:根據(jù)活動中的所見所聞所感,寫一份有關(guān)尊老敬老的演講稿,參加班級組織演講比賽。

  4、想一想(做一做):舉行老年人用品設(shè)計大賽?梢允窃O(shè)計制作的物品也可以是自己簡單的想法等等。

  六、活動總結(jié)評價。

  1、發(fā)倡議書,號召全校學(xué)生尊老愛老。

  2、評選“尊老星”。

主題活動策劃 篇8

  一、活動背景

  本次晨會為第八屆青馬班第十一次激勵晨會,處于承上啟下的中堅階段。經(jīng)過半年的打磨,青馬班所擁有的激情不再如往日那般耀眼。此次晨會肩負著重振青馬風(fēng)采的使命。為使第八屆青馬班這個大家庭變成一支更加強大,擁有無堅不摧的戰(zhàn)斗力。本次晨會主題定為“Fighting”。敢于亮出自己的寶劍,爭取屬于自己的'一切,傳承“事事爭先”的青馬文化。!

  二、活動主題

  Fighting

  三、活動目的

  振奮精神,重拾青春激情

  四、活動時間

  2月17日6:30~7:30。

  五、活動地點

  長江大學(xué)東校區(qū)主教門口。

  六、活動對象

  第八屆青馬班全體學(xué)員、青馬班各組輔導(dǎo)員、班主任彭老師及其他指導(dǎo)老師。

  七、活動內(nèi)容

  1.歌舞伴奏——《壯志雄心》;(5 min)

  2.相聲——《這事兒不賴我》;(5 min)

  3.游戲——領(lǐng)袖風(fēng)采;(20 min)

  4.學(xué)員發(fā)言;(10 min)

  5.宣誓及嘉賓總結(jié)。(15 min)

  八、當(dāng)天流程

  見附件一

  九、人員安排

  總負責(zé)人:陳震

  各項目負責(zé)人:

  1.主持人(張銳、姜京)

  2.策劃(謝斌)

  3.歌舞伴奏(陳敏怡、黃湛湛、梁婷等)

  4.相聲(馬亮、陳震)

  5.游戲(特邀嘉賓)

  6.宣誓(田寧)

  7.租借音響、隔離標識(吳雙)

  8.邀請函制作(程希希、王雅婷)

  9.晨會宣傳相關(guān)內(nèi)容(汪為)

  十、活動要求

  1.各位學(xué)員須聽從主持人安排,遵守會場紀律;

  2.各小組熟悉活動流程提前做好準備;

  3.學(xué)員若無特殊原因,不得缺勤;

  4.所有學(xué)員在6:20之前到達會場;

  5.全體學(xué)員要求著裝整齊,舉止得體(全體組長著校服運動裝,學(xué)員著正裝)。

  十一、如有未盡事宜,另行通知

  本次活動最終解釋權(quán)歸第八屆青馬班坤倫三組所有。

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