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大學活動策劃
更新時間:2023-08-15 12:48:14
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大學活動策劃9篇【精華】

大學活動策劃 篇1

  中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是大學生成長成才的豐厚滋養(yǎng),大學校園也是中華傳統(tǒng)文化繼承、弘揚與建設的重要陣地。20xx年1月,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》(以下簡稱《意見》),為貫徹落實《意見》,全面提升我校學生的文化素養(yǎng),增添學生內(nèi)心深處的文化自信和自豪,形成人人傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的生動局面,經(jīng)研究決定,舉辦我校首屆傳統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié)活動。

  一、活動時間

  20xx年2月20日——20xx年5月20日

  二、組織機構(gòu)

  本屆藝術(shù)節(jié)由共青團阜陽師范學院委員會主辦,阜陽師范學院學生會、學生社團聯(lián)合會承辦,阜陽師范學院各院團總支、學生會協(xié)辦。

  三、參與對象

  具有我校正式學籍的全日制本科生、研究生

  四、活動主題

 弘揚中華文化 傳播中國精神

  五、活動宣傳

  采取線上線下相結(jié)合的形式,在活動準備、推進以及總結(jié)的各個階段,通過圖畫海報和微博、微信等網(wǎng)絡媒介的形式進行宣傳動員,激發(fā)學生積極參與的熱情。

  六、活動內(nèi)容與具體安排

 。ㄒ唬⿻艑懽髡骷

  書信寫作征集活動以“傳播中華美德,弘揚人文精神,滋養(yǎng)文藝創(chuàng)作”為主旨,把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的有益思想、藝術(shù)價值與時代特點和要求相結(jié)合,運用書信寫作形式進行表達,倡導中華美學精神,傳承中華文化基因的創(chuàng)作,推動美學、美德、美文相結(jié)合,彰顯中華文化的精神內(nèi)涵和審美風范。

  要求:書信寫作對象可以是親人、朋友、師長等,作品緊扣主題,堅持原創(chuàng),情感真摯,行文流暢,信紙書寫(附電子版),文面整潔,文體不限,字數(shù)一般控制在1500字以內(nèi)。3月20日前以學院團總支為單位上交不少于5篇書信作品(含電子版),校團委將組織專家評選獲獎作品并擇優(yōu)在團委微信和校園內(nèi)集中展示。

 。ǘ┒Y儀風采大賽

  本屆活動通過對傳統(tǒng)習俗、符合現(xiàn)代文明要求的社會禮儀、服裝服飾、文明用語規(guī)范、各類公共場所和網(wǎng)絡公共空間的禮儀、禮節(jié)、禮貌規(guī)范等國家重要禮儀的普及教育與宣傳,旨在弘揚中華傳統(tǒng)禮儀道德文化,在國家重大節(jié)慶活動中體現(xiàn)儀式感、莊重感、榮譽感,彰顯中華傳統(tǒng)禮儀文化的時代價值,推動形成良好的言行舉止和禮讓寬容的社會風尚,樹立文明古國、禮儀之邦的良好形象。

  初賽:各學院推薦或初選,于3月27日前推出3名代表參加校復賽。復賽:4月10日前舉行復賽,由校禮儀隊、國旗班對復賽選手進行賽前培訓、經(jīng)過復賽環(huán)節(jié),取10-15名優(yōu)秀選手進入決賽;

  決賽:5月20日前決賽,通過角逐,取一二三等獎。決賽各院學生現(xiàn)場觀摩,即是比賽,也是一場生動的禮儀課。

  (三)中華傳統(tǒng)文化講堂

  中華文化講堂邀請相關(guān)領域知名學者開展“中國傳統(tǒng)文化教育”系列講座。中華傳統(tǒng)文化講堂把傳統(tǒng)文化的品位和深度與學生的審美需求相結(jié)合, 解讀中華傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵、表現(xiàn)形式和精髓內(nèi)容,堅持人文導向和價值傳播,打通優(yōu)秀文化傳統(tǒng)與當代文化心理的交往空間和知識間的壁壘,傳播中華文化的內(nèi)涵和價值。講座內(nèi)容:中國傳統(tǒng)文化的基本精神、主要思想、傳統(tǒng)文化的表現(xiàn)形式、中國經(jīng)典詩詞文化、傳統(tǒng)文化中的美學、大學文化、傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明等。

  講座時間和地點另行通知。

 。ㄋ模﹪鴮W經(jīng)典誦讀會

  通過開展誦讀活動,引導學生從傳統(tǒng)優(yōu)秀經(jīng)典詩文中尋求滋養(yǎng),在文化底蘊積淀過程中突出創(chuàng)新人格與現(xiàn)代精神塑造。各學院團學組織全面開展國學經(jīng)典詩文誦讀活動,營造人人能吟誦、班班讀經(jīng)典、學校有比賽的誦讀經(jīng)典詩文氛圍。校級國學經(jīng)典誦讀會將在5月下旬開展,具體另行通知。

 。ㄎ澹﹤鹘y(tǒng)文化科普宣傳展

  傳統(tǒng)文化科普宣傳展將中華傳統(tǒng)文化的思想、文字、語言和六藝及書法、音樂、武術(shù)、曲藝、棋類、節(jié)日、民俗等內(nèi)容在全校范圍內(nèi)集中展示。

  七、相關(guān)要求

 。ㄒ唬└叨戎匾,認真落實。傳統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié)是我校重點打造的又一校園文化品牌活動,各學院團總支要高度重視,認真落實,統(tǒng)籌安排,擬定各院傳統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié)的.活動方案,確保各項活動扎實有序開展,積極營造濃郁的文化氛圍。

 。ǘ┩怀鲋黝},打造精品。藝術(shù)節(jié)活動具有鮮明的人文素養(yǎng)導向,各學院團總支要深入挖掘傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,把中華傳統(tǒng)文化獨一無二的理念、智慧、氣度、神韻與活動深度融合,突出活動質(zhì)量和效果,嚴禁“娛樂化”。

  (三)組織有序,注重實效;顒又幸⒁庹{(diào)動學生的積極性與創(chuàng)造性,增強活動實效性,使同學們在活動中施其所長,張揚個性,發(fā)散思維。

 。ㄋ模﹪@主旨,鼓勵多元。各學院團總支緊扣本屆傳統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié)主題,結(jié)合各自特色,組織開展靈活多樣、小型分散的傳統(tǒng)文化藝術(shù)活動,增強活動的針對性、擴大活動的參與面。在繼承傳統(tǒng)文化的基礎上開拓創(chuàng)新,積極探索大學生活動的新形式、新載體。

 。ㄎ澹┘訌娦麄鳎瑪U大影響。要積極做好本屆傳統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié)的宣傳工作,及時利用海報、展板、報刊、網(wǎng)站、微博、微信等多種線上線下媒體宣傳平臺對活動開展情況進行多層面、立體化報道,有效擴大活動的影響力。

  本屆傳統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié)根據(jù)系列活動的綜合成績,每環(huán)節(jié)設置獎項并頒發(fā)榮譽證書。另設優(yōu)秀組織獎若干,優(yōu)秀組織獎將由各院團總支開展情況、參與情況及上報的所有選手的綜合成績排名綜合評定。傳統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié)活動是大學生社會實踐活動學分制工作規(guī)劃項目,計入學生的社會實踐學分。

大學活動策劃 篇2

  一、 活動主題:趣味籃球賽

  二、 活動目的:豐富校園文化生活,加強班級之間的交流。以籃球賽的形式激發(fā)學子激情,展現(xiàn)良好精神風貌,培養(yǎng)團隊意識和拼搏精神,同時為全體學生搭建一個良好平臺,加強全體學生間相互交流和增進同學之間的情感。

  三、 活動宗旨: 籃壇我做主,想玩看你的。

  四、 活動對象: 山東外貿(mào)職業(yè)學院15級全體學生

  五、 活動時間:

  六、 主辦單位:BBA籃球社

  七、 活動內(nèi)容: “男女三對三混合賽”,“兩分球大賽”,“三分球大賽”,“花樣接力賽”,“籃球技巧賽”等。

  八、 活動安排:

  (一)娛樂趣味籃球賽之“男女混合3V3”

  1、以班級為單位,且每班限報一支參賽隊伍。

  2、每隊報名4人,參賽者為兩女一男。

  3、報名時間:

  4、報名地點:

 。ǘ⿰蕵啡の痘@球賽之“花樣接力賽”

  1.活動時間:

  2.活動地點:;@球場

  3.活動形式:運球,踢毽子,跳繩,投籃,顛球

  4.活動流程:

  1). 工作人員鳴哨后甲在起點跳繩30下,然后運球到中場A點,與A點的乙以擊掌為交接。

  2). 交接后,乙繞障礙轉(zhuǎn)五個圈,運球到B點投籃,直到投進為止,進球后與C點的同學丙擊掌交接。

  3). 丙顛球累計10個,然后運球到中場D點,與D點的丁擊掌交接。

  4). 丁踢毽子10個,可累加,然后運球到終點,裁判計時停止。

  評分與比賽規(guī)則:

  1. 比賽以總時間為最終成績

  2. 比賽過程中,以擊掌為交接,若沒交接,則須返回交接。

  3. 若出現(xiàn)時間相同,則再進行比賽以分出先后。

  4. 比賽人員須聽從工作人員安排。

 。ㄈ⿰蕵啡の痘@球賽之“籃球技巧賽”

  . 1.活動時間:

  2.活動地點:;@球場

  3.活動內(nèi)容:

  1)從底線運球繞過6—8個設定的障礙物。

  2)在指定區(qū)域內(nèi)將球以胸前,擊地傳球的方式傳到指定區(qū)域

  3)男生在罰球線處拿球投籃,女生在指定區(qū)域投籃。

  4)運球回繞障礙物,接著進行三步上籃。

  評分標準:本次比賽通過計時方式來記錄參賽者的成績,計時員在選手從底線處出發(fā)開始計時,直至三步上籃完成停止計時,若參賽者出現(xiàn)以下情況:

  1. 在運球繞障礙的過程中碰倒障礙物,則每碰倒一個在該參賽者的最終成績上加2秒。

  2. 傳球環(huán)節(jié)必須在指定的位置進行,否則回到指定位置再傳,無傳球次數(shù)限制,傳進后才能進行下一個環(huán)節(jié)的比賽的比賽內(nèi)容。

  3. 中遠投籃環(huán)節(jié)只有5次投籃機會,進球后才能進行下一個環(huán)節(jié)的比賽內(nèi)容。若5次投射無一命中,則比賽結(jié)束,該選手沒有成績。

  4. 三步上籃環(huán)節(jié)中,若參賽出現(xiàn)走步,沒進等此類問題,則在該選手的最終成績上加2秒。

  5. 若男生的最終成績超過1分30秒,則該選手的'成績無效,不予記錄;女生的最終成績超過5分鐘則該選手的成績無效,不予記錄。

  娛樂趣味籃球賽之“兩分球大賽”

  小活動1:背靠背帶球跑(每隊需出4男4女)

  所需物品:十個籃球,八個用作正式比賽,兩個用作備用

  所需人員:四名裁判,八名記時員

  規(guī)則:

 。1)每個隊伍派出2支隊,每支隊由兩名男生兩名女生選手組成,兩名選手站在起點,兩名選手站在終點,始終點距離為50米左右。四支隊為一組,一共16支隊,分成4組,抽簽進行分組排進行順序。

 。2)哨聲響起,起點隊員背靠背帶球走,走到終點,將球以身體接觸方式(不得用手)傳給終點本隊隊員,終點隊員必須前胸相對正面夾緊球走回起點。記時員記其到。終點所花時間,用時較短的隊伍為勝。

  注意事項:

  1)若第二組隊員沒有以前胸帶球回到起點,視為犯規(guī),比賽時間增加50秒。

  2)若球掉下,則應立即停在該處,將球重新放好再向前運動。

  3)若沒有將球以身體接觸方式傳給隊友,比賽時間加15秒

  小活動2: 三分大賽(每隊需出4男2女)

  隊伍要求:每支隊伍派兩支小隊參加,每支小隊參賽隊伍人數(shù)要求:3人,2男1女。一共有八支隊伍,以抽簽方式來排上場次序。

  項目概述:計時三分投籃賽

  比賽規(guī)則:比賽從場上選手投出第一球后都開始計時,參賽隊伍累積投中10個三分球后,計時停止。比賽只提供一顆籃球,場上的3名選手均可投籃、拾球、傳球。建議場上的參賽隊員自己分配好角色以節(jié)約時間.女生只要在三秒?yún)^(qū)以外投籃即可。

  勝負判定:累積投中10個三分球用時最少的團隊獲勝。若3分鐘后仍沒有投進十個三分球,則宣布失敗,停止游戲。若都沒完成,則按進球數(shù)排名次。

  隊伍要求:各隊派出1支代表隊參加該項目。隊伍人數(shù)要求:5人,男生3人,女生2人。 女生分別編號1號和2號;男生分別編3號,4號,5號。一共有八支隊伍,以抽簽方式來排上場次序。

  項目概述:涵蓋定點投籃、運球、空中接力等籃球基本功的團隊技巧賽。

  比賽規(guī)則:

  如圖所示:

  計時開始后,

  女生1號在位置①投籃,若球進,則將球傳給女生2號;若球沒進,則繼續(xù)投進為止。

  女生2號在位置②投籃,若球進,則將球傳給男生3號;若球沒進,則繼續(xù)投進為止。

  男生3號在位置③投籃,若球進,則將球傳給男生4號;若球沒進,則繼續(xù)投進為止。

  男生4號在位置④投籃,若球進,則將球傳給男生5號;若球沒進,則繼續(xù)投進為止。

  男生5號在位置⑤接球,運球穿過障礙物(凳子),以打板或是空拋的方式將球傳給順下的男生4號,男生4號的投籃必須在空中完成。若投籃未進,男生4號須自行將球打板后補進。

  計時結(jié)束。

  補充注意事項:

  1、每場比賽限用兩球。

  2、比賽過程只有場上的5名球員可以進行拾球、傳球、運球、投球等動作,場外觀眾不得幫忙。

  3、參賽選手運球繞過障礙物的動作必須交代清楚,未做或是未完整做出穿繞動作者均視為違規(guī)。

  4、男生4號的最后一下投籃動作必須在空中完成,否則投籃視為無效。

  5、違反上述規(guī)定一次,團隊最終成績將被延時5秒。

  勝負判定:

  本項目為計時賽。用時最少的隊伍獲得勝利。若4分30秒后仍沒有完成,則宣布失敗,停止游戲。若都沒完成,則按進球數(shù)排名次。

大學活動策劃 篇3

  活動名稱:校園心理咨詢

  活動主題:這個冬天不太冷

  活動時間:20xx年12月1日、2日

  活動目的:本著“倡導健康心理塑造完美人生”的宗旨,解決同學們在生活、學習和人際交往等方面的困擾,加強心理保健,心理協(xié)會特舉辦校園現(xiàn)場心理咨詢活動,活動選取有關(guān)價值觀、人際關(guān)系等量表。

  活動地點:校北門

  主辦單位:教育系團總支大學生心理

  承辦單位:xx學院教育系心理協(xié)會

  指導老師:xxx、xxx

  參與人員:全校全體同學

  準備階段:11月初,心理協(xié)會對校內(nèi)部分同學進行心理調(diào)查,確定量表主題,進而結(jié)合同學的.實際,由大學生心理的老師指導量表選取。

  宣傳階段:在文、理科樓公告板、校北門張貼宣傳海報在圖書館側(cè)懸掛有關(guān)條幅

  活動安排:

  1.11月初在校內(nèi)對部分同學進行心理調(diào)查,確定主題,準備量表。

  2.11月26日在文、理科樓公告板、校北門張貼宣傳海報在圖書館側(cè)懸掛有關(guān)條幅

  3.11月28日對進行現(xiàn)場心理咨詢的同學進行專業(yè)性的培訓指導。

  4.12月1日、2日下午4:00——5:00在北門舉辦活動。

  5.12月2日晚由活動總負責人向大學生社團管理中心遞交活動通訊稿及活動總結(jié),活動結(jié)束。

  注意事項:1.校園心理咨詢要以自愿參加為原則。

  2.不詢問咨詢同學的個人資料。

  3.協(xié)會工作人員要穿戴整潔,佩戴好證件,言行舉止大方得體。

  4.協(xié)會工作人員要遵守紀律,維持好現(xiàn)場秩序。

大學活動策劃 篇4

  一、活動主題:感恩于心,勵志于行,團結(jié)互助,服務他人

  二、活動目的:

  改變宿舍樓下車庫雜亂無序、擁堵的狀況,讓車庫有序化,方便同學存車、取車、護車,構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境,進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。

  三、活動對象:xxxx

  四、活動時間:20xx年x月

  五、活動地點:學生公寓下車庫

  六、活動形式: “整頓車輛,服務同學”活動

  七、活動內(nèi)容:

  活動前期準備:制作8個宿管站的公益宣傳標語

  活動:

  (1)了解數(shù)計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方,并與宿管站保持聯(lián)系,商量共建“和諧車庫,文明生活”的相關(guān)事宜。

  (2)通知志愿者參加“存之有序,取之有道”整頓車輛活動。

  (3)選派負責人負責不同的.區(qū)域,做好準備工作。(大學圣誕節(jié)活動策劃書)

  (4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作大學生志愿者活動策劃書5篇大學生志愿者活動策劃書5篇。

  活動具體流程:

  (1)請全體成員集中,總負責人做好點名工作以及綬帶,標語的分發(fā)工作,分配各個小隊的工作。

  (2)一組的同學分成三個小隊,(每小隊4人以上)并有專門的拍照人員。分別負責1-3管、4-6管,7-8管3個生活區(qū)樓下車庫的車輛整理以及張貼標語的工作!。

  (3)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區(qū)域,并分配該小隊成員的工作。

  (4)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作,留下一份美好的回憶。

  (5)做好相關(guān)的后期宣傳工作

  八、活動意義:

  (1)培養(yǎng)一種這樣的精神,那就是做有益于建立和促進相互關(guān)懷、友善和諧的人際關(guān)系的社會

  (2)肯定和確定個人的自我價值,促進個人的成長和發(fā)展。

  (3)充分利用社會的各種資源優(yōu)勢,特別是自身的資源優(yōu)勢大學生志愿者活動策劃書5篇活動方案。

  (4)加強個人對社會的歸屬感,強化個人來源于社會,又服務于社會的理念。也可以這樣說,志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法,志愿者活動可以實現(xiàn)自我精神的滿足和體驗。

  (5)我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺,在開展志愿者活動中結(jié)識一大批優(yōu)秀人士,這就是一種寶貴的精神財富和社會資源,將為我們的工作、學習和生活帶來很多的有益之處。

大學活動策劃 篇5

  一. 活動背景

  作為中國當代大學生,我們意氣風發(fā),拼搏進取。我們在努力提高自己成績的同時,也不忘記提高我們的綜合素質(zhì),我們渴望成長,渴望飛翔,渴望在這片沃土之上傾灑我們的熱情,激揚青春!為此,泉州紡織服裝學院商貿(mào)協(xié)會舉辦本次大學校園活動策劃大賽暨石獅市大學生辯論賽.它將成為你展現(xiàn)自我,張揚個性的舞臺.來吧,沒有什么不可以,夢想從這里起飛。

  二. 活動主題: 張揚個性 展現(xiàn)自我

  三. 活動時間:xx年4月~5月

  四. 活動地點:

  初賽及分區(qū)決賽:1.泉州紡織服裝學院大禮堂 2.泉州光電信息學院

  總 決 賽: 泉州紡織服裝學院大禮堂

  五. 主辦單位:泉州紡織服裝學院團委 承 辦 單 位 : 泉州紡織服裝學院商貿(mào)協(xié)會

  協(xié) 辦 單 位 :

  六. 活動形式及賽程圖解:

  初賽及分區(qū)決賽 泉紡賽區(qū) 1.選拔塞 2.淘汰賽3.競技賽 選出分賽區(qū)

  “10強”選手

  光電賽區(qū) 1.選拔賽 2.淘汰賽 3.競技賽 選出分賽區(qū)

  “10強”選手

  總決賽 總決賽賽區(qū)

  泉紡學院

  大禮堂

  1.淘汰賽

  2.競技賽 決賽出

  “3強”選手

  3名”優(yōu)秀選手”

  七. 活動具體安排:

  兩個賽區(qū)的各社團、學生會(包括二極學生會)自行組織開展初選活動,選派出參賽代表,各代表隊人數(shù)指定為3人。

  初賽:

  1. 選拔賽: 通過筆試的方式,考察選手對活動策劃基本知識的理解層次,要求比賽現(xiàn)場書寫策劃書一份(選出2/3選手進入下一環(huán)節(jié)的“競技賽”)。

  2. 淘汰賽: 隨機將參賽選手編成“二人為一組”的若干組,進行主題論述辯論賽,意在考察選手的辯論口才及臨場應變能力。

  3. 競技賽: 模擬拉贊助競技.隨機將參賽選手編成“二人為一組”的若干組,分別飾“贊助商”及“策劃者”的身份,進行模擬拉贊助.角色反串進行.考察選手對商家及對自己的了解和分析層次及選手的應變能力。

  ★ 初賽時,兩個分賽區(qū)分別選出分賽區(qū)“十強”選手進入總決賽,并頒發(fā)分賽區(qū)榮譽證書(作為進入總決賽的憑證和通行證,總決賽現(xiàn)場需出示該通行證方可進入比賽現(xiàn)場)。

  總決賽:

  1. 淘汰賽

  2. 競技賽

  ★ 總決賽最后競選出本次大賽“三強”、“三優(yōu)秀”,頒發(fā)本次大賽專屬榮譽證書及獎品。

  八.宣傳效果及活動商機:

  宣傳方式包括橫幅、海報、展銷等。

  海報、橫幅是宣傳活動中最直接并且宣傳效果立竿見影的宣傳形式。

  根據(jù)活動的不同時期,我們制定了分類宣傳計劃:

  1. 初期:本期為大賽的`準備期,也是選手征集時期。為了盡量地達到全面征集到全院優(yōu)秀選手,全面挖掘策劃精英的目的,我們要充分加強兩個賽區(qū)及各團體各部門的聯(lián)系及合作交流,加大宣傳力度。

  我們還將在兩個賽區(qū)的人流量最多的地方張貼海報,目的在于烘托賽前氣氛,激發(fā)同學們的積極性和關(guān)注賽事的熱情。并在學院各個消息處張貼贊助商的宣傳海報,使同學們了解商家的產(chǎn)品,同時在兩學院人流量最大的地方懸掛橫幅,使活動成為同學們?nèi)粘I畹脑掝},使我們的活動真正的深入人心。

  2. 展銷

  決賽將在泉州紡織服裝學院大禮堂舉行。商家可以在大禮堂入場處做產(chǎn)品展銷,并可發(fā)放海報、傳單,解答同學們關(guān)于產(chǎn)品的疑問等。

  3.其他

  定期為商家在各學院寢室發(fā)放傳單,使同學們更多地了解商家的產(chǎn)品。

  ★本次大賽在泉州紡織服裝學院和泉州光電信息學院兩個賽區(qū)同時展開進行。

  九.經(jīng)費預算:

  1.本次大賽總預算為3500元;

  2.該預算包括大賽所需的證書、紀念品、獎金及獎品等花費(兩個賽區(qū));

  3.該預算包括大賽所需道具的購置費用、競賽廣告材料印制等;

  4.該預算不包括活動宣傳所需的橫幅、傳單等費用。

 。ㄗⅲ罕敬位顒幼罱K解釋權(quán)歸泉州紡織服裝學院商貿(mào)協(xié)會所有。

  泉州紡織服裝學院商貿(mào)協(xié)會

  xx年 月 日

大學活動策劃 篇6

  一、活動背景:

  隨著我國經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,當代大學生的消費能力也日漸增強,有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面,隨著畢業(yè)生的相繼離校,勢必會留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值,現(xiàn)在大家就可以通過這個安全規(guī)范的平臺來交換平時不常用的物品,這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品,還能減少同學們上當受騙的機率,更能提高物品使用率,減少資源浪費。

  節(jié)約體現(xiàn)了求真務實的品德,大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認為節(jié)約是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節(jié)約或浪費展示了一個人品德的高下。校園學生舊貨(二手)市場可以幫助我們學校把一些不需要的東西通過這種媒介轉(zhuǎn)移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。

  另外,社會貧富差距是現(xiàn)實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平臺,大學生應該是追求社會公平的先行者。我們通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場,可以利用活動中獲取得的收入幫助有需要的困難學生,使大學生堅持不懈地做好節(jié)約小事,不僅展示了一個人認真做事的態(tài)度,而且孕育著高尚的個人品德。

  二、活動目的:

  1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學,發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,各取所需,為建設節(jié)約型社會盡一份力。

  2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)了求真務實的品質(zhì)。大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。

  3、大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心,優(yōu)化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關(guān)系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質(zhì)的提高,也有利于營造良好的校園氣氛。

  4、通過此次活動,加強部門人員之間的團結(jié)互助,鍛煉每個工作人員自身的能力,特別是大一的新生,需要好好體驗一下,積累經(jīng)驗。

  5、以校園學生(二手)市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也減少了校園小廣告的亂貼現(xiàn)象,美化了校園,更借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

  通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場的活動,加強各學院及個社團間的交流,以“校園學生舊貨(二手)市場”為平臺,推進資源綜合利用和循環(huán)利用,倡導同學們節(jié)約意識,樹立正確的發(fā)展觀、價值觀。

  三、活動所要達到的效果

  1、以校園學生舊貨(二手)市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。

  2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

  3、以校園學生舊貨(二手)市場的形式,為希望小學募集一筆物資。

  四、活動前提條件

  1、獲得校方的活動準許(保衛(wèi)科及校園占地允許)。

  2、爭取到各學院學生會、學生社團、校園網(wǎng)站的'協(xié)助和支持。

  3、爭取贊助商提供足夠的前期活動經(jīng)費開支。

  4、爭取到至少30—50名的學生參與活動。

  五、活動原則

  1、全心全意以為同學服務為宗旨。我們是以全心會意為同學服務為宗旨開展這次活動,因此我們不謀求私人利益,無償?shù)臑橥瑢W提供中介服務。

  2、自愿原則。整個活動交易過程遵照自愿原則,不強買強賣。

  七、活動形式:

  1、現(xiàn)場活動:現(xiàn)場設立咨詢臺,隨時解答同學疑問,同時運用音響手段活躍現(xiàn)場氣氛。

  2、愛心社募捐及義賣:將學生(二手)市場現(xiàn)場同學自愿捐出的物品,整理、歸類,將書籍、生活用品等進行現(xiàn)場義賣,其義賣所得錢及沒有義賣的物品以畢業(yè)生及愛心社的名義捐贈給“希望小學”。

  3、贊助商展賣。

  八、活動時間:

  20xx年5月XX日—————20xx年X月XX日

  九、活動對象:

  全校師生及校內(nèi)工作人員

  邀請嘉賓:XX畢業(yè)生XX

  十、活動地點:

  北方民族大學清真餐廳及漢餐廳

  十一、活動經(jīng)費預算

  1、制作大展板200元

  2、制作宣傳條幅、海報300元

  3、制作300元

  4、領導、嘉賓用水和工作人員必需品等200元

  5、其他支出200元總計1200元

  十二、活動流程:

  前期準備:

  宣傳方面:

  1、海報宣傳(邀請海報和活動宣傳海報)。

  a、將完成的海報在活動前三天貼于主要宣傳欄(保留三天)。

  b、由各院學生會對各年級(07、08、09年級)學生進行此活動的宣傳,并在各院宿舍樓下進行海報宣傳。

  2、條幅、展板宣傳,在人流量大的地方放置條幅、展板進行宣傳

  條幅宣傳:

  尺寸:10m*0.75m

  內(nèi)容:內(nèi)容

  懸掛位置:清真餐廳、十二號樓前,漢餐廳前、足球場

  懸掛日期:活動期間

  海報宣傳:

  尺寸:10m*0.75m

  內(nèi)容:內(nèi)容

  懸掛位置:清真餐廳、十二號樓前、韓餐廳前、足球場

  懸掛日期:活動期間

  3、邀請校報記者、院記者和廣播站的相關(guān)人員共同參與我們的活動,報道和宣傳我們的活動。如校電臺進行校內(nèi)廣播連續(xù)滾動播音,鼓勵同學們積極參與。

  4、校園網(wǎng)網(wǎng)絡宣傳。

  5、現(xiàn)場布置。

  現(xiàn)場設立咨詢臺,隨時解答同學疑問,同時運用音響手段活躍現(xiàn)場氣氛。

  活動運行:

  活動現(xiàn)場:

 。1)現(xiàn)場由XXX統(tǒng)領,參加活動的同學雙向排開,二手商品分類擺放,本人看管,出售。

 。2)安排兩名同學負責音響,在活動過程放些音樂烘托氣氛,并通過音響對活動進行不定時的介紹,宣導穩(wěn)定秩序,并報道一些在活動進行中發(fā)生的比較有趣的事情。

 。3)由XXX安排人員負責維持現(xiàn)場的秩序,防止不法行為發(fā)生;有工作人為同學們排憂解難,并保證人流通暢,讓同學們放心采購。

 。4)現(xiàn)場由校會安排記者進行全程跟蹤拍攝,并會采訪部分同學和工作人員,為后期宣傳做準備。

 。5)實行輪流站崗制,保證現(xiàn)場活動秩序的維護。

 。6)活動結(jié)束安排XX部清理活動場地。

  十三、活動策劃

  1、口號校園綠色節(jié)資市場由我做主。

  2、主辦單位北方民族大學校團委XXX。

  3、承辦單位愛心社者協(xié)會xxxx。

  4、指導創(chuàng)新性項目XXX。

  4、贊助單位。

大學活動策劃 篇7

  背景:

  快要期末考試了,籠罩著我們的氣氛顯得有點嚴肅,為了緩和一下緊張的`氣氛,我們班決定以寢室為單位,舉辦一次情景劇展示活動,為大家獻上一份輕松與愉快。

  活動名稱:

  143班情景劇展示活動

  活動時間:

  20xx年12月2日

  活動地點:

  校園湖邊

  第一組織者:趙利蕊

  第二組織者:李世陽張真真張殿洋劉國慶

  活動流程:

  1、有宣傳委員在班內(nèi)作動員工作,號召大家積極參與,熱情投入到此次活動中來。

  2、有生活委員負責活動中所需的物品材料等。

  3、有組織委員組織每個寢室出一個節(jié)目。不限人數(shù)不限形式。

  4、沒有參加寢室演出的所有同學要一起來個流行歌曲串接,有主持人開頭,然后依次串接下去,未對接上的同學要罰唱一首歌。

  注意事項:

  1、節(jié)目內(nèi)容要健康,積極向上。

  2、盡量不占用同學們學習時間。

  3、盡量避免不必要的班費支出。

大學活動策劃 篇8

  出行范圍:

  從學校出發(fā)至溫江國色天鄉(xiāng)路程約20公里。

  目的:

  這次活動我們有四個目的:

  1、宣傳我們的學校和我們的團隊,進一步提高學校和我們社團的影響力;

  2、加強人們綠色出行的意識,鼓勵綠色出行。增強環(huán)保意識,減少空氣污染和能源浪費,同時也可以防止溫室效應的擴大;

  3、增強我們的團隊精神互助合作精神和紀律性;

  4、以我們?yōu)橐右鹑=∩淼臒岢弊屛覀兩硇母咏】怠?/p>

  出行安排:

  本次出行共分三個步驟。

  一、前期:

  1、報名

  時間:10月30日17:30

  地點:會員大會現(xiàn)場

  具體要求:身體必須健康同時交納20元費用(費用主要用于租車、伙食、醫(yī)藥活動后多退少補)。

  通過招收自愿者的方式可以對協(xié)會進行各種宣傳進而提高協(xié)會的'影響力,同時可以培養(yǎng)一批自行車騎行愛好者,作為協(xié)會的后備團。

  2、出游前訓練

  時間:11月2日、8日、9日

  地點:學校操場

  要求:每一個參加活動的人都必須分批參加,訓練以互相幫助為主協(xié)會統(tǒng)籌為輔。重點教會部分不會騎車和騎車不熟悉的同學,使所有的同學都能正?刂菩熊嚕⑶铱梢员3忠欢ǖ男熊囁俣,進而提高安全水平。

  這樣不但可以提高整體騎行水平,而且可以拉近同學間的距離,提高團隊凝聚力。同時可以淘汰一些無紀律、無恒心的同學,也可以增強活動的安全性。

  3、贊助的拉取

  時間:11月13日前

  地點:不限

  要求:盡最大努力拉取贊助(見附3)。

  3、安全知識講座

  時間:10月31日晚17:50

  地點:待定

  要求:每一個參加活動的人都必須參加,技術(shù)部必須對車的結(jié)構(gòu)、性能以及車的好壞辨別有詳細的指導。

  本次出行主要以租車為主,關(guān)于辨認車的好壞十分重要,因為這關(guān)系到我們的行車安全和行車速度。

  4、紀律強調(diào)

  時間:11月15日出游前

  地點:到時安排

  要求:針對出游而組織的每次會議及活動都不得缺席、遲到或早退,否則取消出游資格,如報名后有事不能參加者在11月13日前提出,可退費用,否則概不退還。自己有車的可少交租車費用,其余必交。

  5、購買醫(yī)用物品及需要物品

  時間:11月9日

  地點:由購買人員進行決定

  要求:必須嚴格按財經(jīng)小組預算進行購買并且必須出示正規(guī)購物發(fā)票財經(jīng)小組才能予以報銷。加強財務管理可以提高整個協(xié)會的紀律性和務實性。

  6、聯(lián)系租車

  時間:11月1日

  地點:紅光鎮(zhèn)123

大學活動策劃 篇9

  一、活動背景及目的

  隨著金融危機的不斷蔓延,我國就業(yè)創(chuàng)業(yè)的形勢日趨緊張。青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題,在正召開的“”上成了討論最激烈的問題之一。大學生作為青年團隊中的生力軍,在此背景下,其就業(yè)創(chuàng)業(yè)的思想動態(tài)引人關(guān)注。

  我院自建校以來,一直注重人才培養(yǎng)質(zhì)量,并在培養(yǎng)復合型人才方面,獨具一格。在此國際國內(nèi)大背景下,我院不同年級學生關(guān)于就業(yè)創(chuàng)業(yè)又有哪些獨特的認識與想法?通過此次問卷調(diào)查,我社將對其進行認真的分析與研究。

  二、活動時間及地點

  20xx年3月中旬至4月初,在合肥學院內(nèi)展開。

  三、承辦單位

  合肥學院共青團理論研究會

  四、調(diào)查對象

  合肥學院在讀的所有學生

  五、調(diào)查方式

  原則上,采用抽樣問卷調(diào)查方式,必要時,采用訪問調(diào)查方式。

  六、活動資金

  1) 調(diào)查問卷打印費約50.00元;

  2) 相關(guān)資料收集與整理費約10.00元;

  3) 展板、海報等宣傳材料制作費用約 10.00元;

  4) 問卷后期整理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、材料歸檔及調(diào)查報告等材料的打印,費用合約為10.00元。

  七、具體安排

  1) 前期準備階段[3月9日~3月15日]

  a、3月9日~3月14日 監(jiān)管部監(jiān)管制作500份調(diào)查問卷,并上交至會長審閱。

  b、3月9日~3月12日 組織部負責動員會員踴躍參加,外聯(lián)部協(xié)助動員,并于12日將具體開展調(diào)查的會員名單上交,由會長及副會長審批。人員最終確定后,由組織部對其進行基礎禮貌培訓(培訓日期暫定16號)。

  c、3月11日~3月13日 通過展板、海報等形式進行前期宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯(lián)。

  2) 問卷調(diào)查階段[3月16日~3月20日]

  a、成立臨時問卷調(diào)查小組:

  大一組組長:尹小委(外聯(lián)部部長)

  大二組組長:陳雷(副會長)

  大三組組長:李紅(副會長)

  大四組組長:郭方(會長)

  b、工作人員分組后,在各組長的組織帶領下,有針對性的采用靈活的方式和途徑,對校內(nèi)同學進行隨機調(diào)查。(如:走訪宿舍與教室,在校門口設訪問點等)

  c、與各系學生會進行溝通,并利用部分會員學生會干部的身份,爭取得到他們的'支持與協(xié)作。(具體細節(jié)商議中)

  3) 統(tǒng)計分析階段[3月21日~3月27日]

  a、3月21日~3月22日 由監(jiān)管部負責收集、整理問卷,并進行初步的數(shù)據(jù)比例統(tǒng)計。

  b、3月23日~3月25日 由社團理論學習小組初步解析統(tǒng)計情況,展開討論并組織擬寫調(diào)查報告。期間,何婷婷老師會對理論學習小組代表進行培訓。

  c、3月26日~3月27日 請何婷婷老師、就業(yè)指導辦公室老師做指導,結(jié)合老師建議給出最終的調(diào)查報告。

  4) 后期宣傳階段[3月28日~4月3日]

  a、3月30日~4月1日 通過展板、海報等形式進行活動及成果宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯(lián)。

  b、爭取將調(diào)查報告刊登在校刊上,同時利用校園廣播擴大影響。

  c、爭取在院團委網(wǎng)站和學院網(wǎng)站上宣傳本次活動及成果。

  d、鼓勵參與此次活動的會員,將心得體會投稿至各系系刊或?木庉嫴。

  5) 總結(jié)經(jīng)驗階段 [4月4日~4月6日]

  a、總結(jié)活動中好的經(jīng)驗和方法, 分析找出不足之處,并探討解決辦法。

  b、將優(yōu)秀報告、隊員心得、活動記錄及各種材料整理存檔。

  c、4月6日,召開會員大會,匯報近期工作。

  注: 各項工作負責人,在當日工作結(jié)束后,要及時向直接負責人匯報工作進展,以便得到及時的工作指示。

  此次活動中的所有經(jīng)費流動與管理由財務部負責。

  八、注意事項

  1) 在受訪人員填寫問卷的過程中,原則上要求工作人員必須在場。

  2) 在問卷過程中,對方不理解或?qū)πg(shù)語、概念不清楚之處,必須詳細解釋,同時務必做到深入淺出和和解釋的通俗易懂。(如:通過舉例來做到將抽象概念具體化)

  3) 在調(diào)查過程中,問卷調(diào)查方式與訪問調(diào)查方式的選擇可由工作人員靈活決定,視被調(diào)查人的實際狀況來決定最適合的調(diào)查方式。(如:有的同學手中有物品,建議采用訪問調(diào)查方式)

  4) 未在策劃注意事項內(nèi)的情況,工作人員及其負責人應靈活處理,以有利于調(diào)查為原則。

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