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班級活動策劃 篇1
一、活動目標(biāo):
1、嘗試和家長一起運用多種材料進行小羊的裝飾打扮。
在與家長制作的過程中,感受親子樂趣,體驗過節(jié)的快樂。
二、活動準(zhǔn)備:
1、物質(zhì)準(zhǔn)備:羊卡形片、毛線球、玉米粒、紙絲、小燈籠、扭扭棒。
2、幼兒經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒有參與過制作活動的.經(jīng)驗。
3、家長經(jīng)驗準(zhǔn)備:事先與家長進行過活動溝通。
三、活動過程:
一、羊年來啦(知道元宵節(jié)是春節(jié)的最后一天,激發(fā)幼兒愿意與家長共同制作的興趣)
1、提問:你們知道最近有什么節(jié)日嗎?
2、小結(jié):最近要過元宵節(jié)和三八婦女節(jié),元宵節(jié)是春節(jié)的最后一天,婦女節(jié)是媽媽和女性朋友的節(jié)日。
3、提問:看看人們是怎么過元宵節(jié)的?
出示ppt,觀看元宵燈、羊年新年裝飾品。
4、小結(jié):人們會看元宵燈、制作各種和羊年有關(guān)的吉祥物。
二、我和爸爸媽媽一起做小羊(和家長進行親子互動,利用各種材料裝飾小羊)
過渡語:今天我們和爸爸媽媽一起制作自己喜歡的羊年吉祥物吧!
1、羊毛卷卷
玩法:將各種顏色的紙絲打扮在燈籠上,再把小羊的頭部卡片黏貼在上面,裝飾小羊燈籠。
2、小羊咩咩
玩法:將玉米粒沾水后,和家長一起黏貼在小羊身上,注意布局豐滿。
2、五彩燈籠
玩法:幼兒使用絨團有規(guī)律地進行燈籠球的打扮。
3、彩色小羊
玩法:幼兒使用絨線團打扮在小羊卡片的周圍,并進行眼睛等五官的黏貼,制作小羊吉祥物。
一、小羊送媽媽(通過送禮物給媽媽,感受三八節(jié)與媽媽之間的親子感情)
1、師:馬上要過三八節(jié)了,我們把小羊送給媽媽,給媽媽說一句好聽的話吧!
2、幼兒將禮物送給媽媽或者奶奶,學(xué)說祝福話。
班級活動策劃 篇2
一、活動目的
一學(xué)年快過去了,我們14級生物工程一班卻連一次大型點的班級活動都沒有,怎么對得起鄉(xiāng)親父老?經(jīng)過班委們的商量,同學(xué)們的投票,我們決定選擇清遠(yuǎn)為我們的旅行目的地,借此班游,去領(lǐng)略大自然風(fēng)光,讓平日交流不多的同學(xué)走進彼此,相互了解,共筑友誼。
二、活動時間
5月30日(星期六)
三、活動地點
清遠(yuǎn)筆架山旅游區(qū)
四、參加對象
XX屆生物工程一班成員
五、活動主辦人
李純 蔡洪偉
六、活動流程策劃
08:00二飯二號門(小賣部旁邊的門)集合,各位同學(xué)在此時間先吃點早餐。
08: 20組長清點組員人數(shù),前往上車地點(六飯車站附近),準(zhǔn)備上車前往目的地——清遠(yuǎn)。
09:45到達目的地清遠(yuǎn)。
10:00前往【清新觀景臺】(參觀時間約60分鐘)處于花尖山腳,建設(shè)一座高度100米的觀景臺,觀景臺的建設(shè)成為清新城市建設(shè)一大亮點,便于市民和游客站在景臺俯瞰清新和市區(qū)的城市新景,是一個集休閑運動和歇息的場所。
11:00前往參觀紅旗灣(約100分鐘),是一個以知青文化、拓展游樂的特色園區(qū)。園區(qū)展示了當(dāng)年1700萬知識青年為祖國開發(fā)建設(shè)、艱苦創(chuàng)業(yè)作出的偉大貢獻!
11:30打野戰(zhàn)——到底一種釋放精神疲勞的極為有效的游戲行動還是成男女在野外尋歡行為?由同學(xué)們自己選擇,還在猶豫什么,帶齊你的裝備,約上我們班的女生,打一場痛痛快快的野戰(zhàn)吧!
12:30前往“筆架山度假區(qū)”,筆架山方圓百里,海拔一千多米,因山峰遠(yuǎn)望如一座巨大的筆架,故稱筆架山。筆架山旅游區(qū)位于筆架山林場的腹部,首先游覽【千谷溪森林公園】(60分鐘),公園地貌景觀迷人,峰巒疊嶂,茂林修竹,古藤纏繞,溪流縱橫交錯,水潭疊疊、百鳥飛舞,適合男女同學(xué)交流,同學(xué)們可以在這里享用各個小組組員精心準(zhǔn)備的'午餐。
13:30接著進行我們的重頭戲【筆架山漂流】,在這樣的靈山秀水中,隱藏著一個理想的峽谷漂流。天然峽谷經(jīng)過漂流專家設(shè)計,多年經(jīng)驗精心打造而成,漂流河道全程4公里,河道總落差140米,最大落差有12米,水流急,彎道多,各種灘跌洄潭,刺激驚險,水質(zhì)清澈。
16:00結(jié)束愉快行程。
七、經(jīng)費預(yù)算
I:旅游費用(跟團團費):70元
景點:含行程中所有景點大門票;
交通:全程豪華空調(diào)旅游車;
導(dǎo)服:優(yōu)秀導(dǎo)游服務(wù);
保險:旅行社責(zé)任保險,團體旅游保險。
。糜诬嚽巴髮W(xué)城接送需要100元,根據(jù)報名人數(shù)把費用平攤 約一人3塊)
II:自備午餐費用:30元左右(根據(jù)自己需求自行決定)
III:景點紀(jì)念品或手信20元左右(根據(jù)自己需求自行決定)
合共:約120元
八、注意事項
1:景點活動最小單位請務(wù)必以小組為單位進行,盡量整個班級一起活動,到時我們再視情況要不要分小組活動。
2:請各位組員保存好負(fù)責(zé)人與組長的電話,組長必須要保存好各個組員的手機號碼。
3:漂流時請注意安全,過程有許多比較尖的石頭,請同學(xué)注意保護好自己,漂流時以一男一女為單位(只是單純的因為安全的問題,別想太多)。自行組隊。
九、組長及負(fù)責(zé)人電話
李純:(總負(fù)責(zé)人)
蔡洪偉:
(后續(xù)附組長及分組情況,詳情請留意公告群動態(tài)~ )
班級活動策劃 篇3
活動主題 :展現(xiàn)女生魅力,弘揚雷鋒精神
活動時間:XX年x月xx日上午9:00
活動地點:雕塑公園
活動目的:
1、讓女大學(xué)生學(xué)會輕松學(xué)習(xí)、健康生活,永遠(yuǎn)開拓進取,努力成為最幸福的魅力女生。
2、學(xué)習(xí)雷鋒,弘揚雷鋒精神。
參加人員:12新聞全體同學(xué)
活動計劃:(分兩個環(huán)節(jié))
環(huán)節(jié)一:集體義演——跳“華爾茲”舞蹈。
在雕塑公園的廣場進行義演,以組為單位,同學(xué)兩倆搭配,把課堂上所學(xué)舞蹈在總?cè)嗣媲罢故,為雕塑公園游客帶來視覺享受。
環(huán)節(jié)二:每個同學(xué)以個人為單位或以自由組合的方式,任意選擇公園內(nèi)的景物作為拍攝背景,拍照出具有個人特色,能夠展現(xiàn)女大學(xué)生風(fēng)采的'照片。
活動要求:
1、 各位同學(xué)于XX你年xx月xx日9:00準(zhǔn)時到雕塑公園門前集中。
2、 各小組準(zhǔn)備好一臺照相機。
3、 各小組長組織好本組的各項活動,并做好記錄。
4、 活動結(jié)束后,各小組長上交一份本組活動總結(jié)。
策劃書預(yù)期效果:
各組長起帶頭作用,帶動組員積極參與各環(huán)節(jié)活動,整個流程順利進行,取得很好的效果。
班級活動策劃 篇4
節(jié)日是幼兒獲得生活經(jīng)驗的渠道之一,圣誕節(jié)雖然是一個洋節(jié)日,但里面卻蘊含了豐富的教育價值,我們的主要目的不是過洋節(jié),而是利用其節(jié)日情境,挖掘出豐富的教育資源促進幼兒的發(fā)展。
在圣誕節(jié)中有"圣誕老人"這一形象,可以說是幼兒幻想世界的人物,他能夠滿足愿望的魔力總會喚起孩子們對他的好奇和期待,不管愿望有沒有實現(xiàn),永遠(yuǎn)讓孩子們有希望,而且暗喻著生命的哲理。因此結(jié)合節(jié)日,我們設(shè)計了以“親親圣誕,走進童話世界”為主題的圣誕節(jié)主題活動,旨在進一步促進”讀書活動“的開展,為孩子們提供一次充滿"想象和歡樂"的童話閱讀之旅。
活動目標(biāo)
1、借助圣誕這一具有童話色彩的節(jié)日,賦予幼兒各項活動以情境(如區(qū)域活動、戶外游戲、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等),讓孩子在童話世界里快樂的參與各項活動,培養(yǎng)幼兒的審美能力、動手能力、語言表達能力表現(xiàn)力等,體驗節(jié)日的喜悅。
2、以圣誕節(jié)為切入口,讓幼兒接觸優(yōu)秀的世界童話名著里的故事,了解安徒生、格林等著名童話大師。
3、知道圣誕節(jié)是西方節(jié)日,了解相關(guān)的的節(jié)日習(xí)俗,如圣誕老人、馴鹿、長襪和圣誕樹是圣誕節(jié)的象征,圣誕節(jié)是贈送和接受禮物的日子。對比中國的春節(jié),滲透多元文化教育。
根據(jù)班里的情況,特制定活動方案如下:
活動第一階段(10月10日--16日)
1、師幼共同搜集圣誕節(jié)童話、世界著名童話故事等,利用睡前故事、餐前故事等時間進行講一講,回家時請家長也同孩子們一起講一講。
2、將英文版的《鈴兒響叮當(dāng)》作為區(qū)域活動及繪畫活動的的背景音樂?勺層變耗7聦W(xué)唱、表演。
3、同孩子們一起商量,自己喜歡的有關(guān)童話的形象,并一起籌劃并著手布置“童話世界”主題環(huán)境,讓孩子做策劃的主人。
4、各區(qū)域融合童話情境進行材料投放,如制作圣誕帽,制作圣誕襪,還有剪圣誕樹等。
5、調(diào)查一下家長,他們喜歡怎樣形式讓孩子參加這個大型的綜合活動,以便老師寫出方案,制定節(jié)目。經(jīng)過調(diào)查,家長大部分喜歡老師先制定一個大的.方案,然后孩子們根據(jù)自己的喜歡進行報名,于是我從大部分孩子的談話中,孩子們都喜歡白雪公主,于是我靈機一動,何不在童話故事的背景下,進行各種的文藝活動呢,所有的活動,我將用故事串聯(lián)起來,這是一次大的嘗試,而且,就算不成功,但是孩子們都很喜歡這個故事,也不至于有多失敗。
于是我把自己的想法與其他兩位老師說了,于是我們分組行動,找合適的音樂,我寫串聯(lián)詞,準(zhǔn)備早下手,早行動。也同家長們說好,讓家長們同孩子們商量好之后,按自己的喜歡進行報名,老師給與分組,并分組指導(dǎo),家長們配合老師給孩子制作服裝與道具。
活動第二階段(12月17日-12月23日)
1、結(jié)合環(huán)境布置、故事等給幼兒講述圣誕節(jié)的由來、習(xí)俗等,在區(qū)域活動中進行有關(guān)的活動。
2、準(zhǔn)備落實“走進童話世界”圣誕聯(lián)歡會方案并開始進行籌備排練。在家請家長讓幼兒欣賞經(jīng)典童話故事的視頻、話劇及芭蕾舞劇等,對活動表演前有一些經(jīng)驗借鑒。
3、主題區(qū)域活動觀摩(周五,上午大班,下午中小班)。
活動第三階段(12月22日-12月26日)
1、教師和孩子們共同進一步美化環(huán)境,并請家長幫助帶一些圣誕樹或者別的背景,裝飾舞臺,與教室,家園合作一起創(chuàng)設(shè)濃郁的童話氛圍。
2、請家長給孩子們按角色制作好衣服,以便幼兒扮成自己喜歡的童話形象參加聯(lián)歡會,邀請家長參加。
3、在區(qū)域活動中同孩子們一起制作拉花,并裝飾教室,并一起準(zhǔn)備禮物。
4、活動前倡議家長圣誕節(jié)給孩子們送一本書作為圣誕禮物送孩子們,老師并告訴孩子們---圣誕老爺爺喜歡愛看書的孩子。
班級活動策劃 篇5
活動主題:新學(xué)期 新風(fēng)采
活動時間:3月25日 晚上6:30——8:40
活動地點:旅游學(xué)院410教室
活動人員:旅游143全體成員,14屆各班嘉賓若干
主辦單位:旅游143
總負(fù)責(zé)人:韓潔
策劃人:章利兒及旅游143班委
主持人:林天健、葉春群、陳曉麗、張麗琴、應(yīng)怡潔
后勤工作人員:吳文娟、陳巧、李丹兒、姜亞敏
蔣佳裕(視頻拍攝) 陳曉麗(外景主持)
活動背景:從做著大學(xué)夢的高中生成為真的大學(xué)生;從激動、好奇到平靜、熟悉……我們經(jīng)歷,體驗,感受。從中我們成長了,我們懂得了許多。如今站在新的起點上,我們是那么的激動,又是那么的神往……隨著時光的流逝,時間的推移,曾經(jīng)大學(xué)生的生活讓我聯(lián)想翩翩,現(xiàn)在已經(jīng)在大學(xué)里面生活了半年的我有了許多的感受,F(xiàn)在讓我們一起感受新學(xué)期、新風(fēng)采。
活動目的:
通過這次的活動讓大家在新的學(xué)期有新的打算、新的計劃,在感受了半年的大學(xué)生活后對自己的以后能夠有很好的規(guī)劃。同時借助這次的班團活動進一步展示個人的專業(yè)技能。營造班級濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,促進班級的學(xué)風(fēng)建設(shè),推動新一輪的學(xué)習(xí)高潮。
活動形式:
通過導(dǎo)游講解的形式,一站一站地帶領(lǐng)大家走進溫馨的旅游143、有文化底蘊的旅游143,同時這也結(jié)合了自身專業(yè)的特點。主持人也從原來的2人,變成了4人,并且增設(shè)了外景主持,讓觀眾了解班委的辛勤,節(jié)目組的排練,讓大家感受到旅游143為這個班團活動的付出。這樣的新穎形式相信會為班會增色不少。
活動的注意事項:
1、盡量不打擾到其他班級的正常自修
2、活動進行時盡量不要隨意走動
3、活動有秩序的進行、不要嘈雜(主持人控制活動的時間)
4、會場布置整潔以及活動結(jié)束后的'清潔工作
5、因本班教室非多媒體教室,活動將采用多臺筆記本同時放映,一臺筆記本控制音效
6、活動從突出專業(yè)為主線,整個班會活動也是培養(yǎng)同學(xué)們對旅游專業(yè)的興趣,來加強大家考導(dǎo)游證的信心。
活動的前期準(zhǔn)備:
1、班委之間討論活動的流程,在班委會上各抒己見,頭腦風(fēng)暴
2、填寫活動申請表
3、確定節(jié)目出場次序、邀請嘉賓等細(xì)節(jié)問題
4、幕后工作人員的準(zhǔn)備(食物、獎品、活動用品、邀請函等)
活動的具體流程:
活動分為二個站點 第一站點:夢想之旅
第二站點:風(fēng)采之旅
第一站點:夢想之旅
、 主持人開場秀 表演:張麗琴、葉春群、應(yīng)怡潔、林天健
、 總結(jié)上學(xué)期,展望這學(xué)期 班長:韓 潔
、 游戲環(huán)節(jié) ——夾彈珠 (與嘉賓進行互動)
④ 小品《唐伯虎點秋香》 表演:朱彥澄、張旭君等同學(xué)
⑤ 與嘉賓的互動(嘉賓有喜歡唱歌的讓嘉賓演唱、若嘉賓拒絕讓他進行選擇性懲罰)懲罰形式:繞口令、用方言念對白
、 班長的出彩節(jié)目——經(jīng)典臺詞“大翻身”表演:韓潔、林天健
第二站:風(fēng)采之旅
、 導(dǎo)游詞展示:韓 潔
、 歌曲《后來》 演唱者:陳琳琳
、 舞蹈——青春舞動 表演:葉春群、張麗琴等同學(xué)
、 游戲——“顛倒是非”
③ 班委帶頭領(lǐng)唱勵志歌曲“最初的夢想”
班級活動策劃 篇6
一、活動名稱:生物院10級制藥二班的心理健康活動
二、活動主題:朋友一生一起走
三、活動時間:待定
四、活動地點:寬敞大教室
五、活動方式和內(nèi)容:
1、采取心理小游戲的方式和續(xù)演心理情景劇,彼此相輔相成將現(xiàn)實的問題演繹出來并讓大家一起解決,培養(yǎng)同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作能力和增強班級凝聚力,心理輔導(dǎo)員和的點評更能讓同學(xué)們從本次活動中感受到朋友的重要性。
2、活動總結(jié)和評價
六、設(shè)計思路和活動亮點:
本次活動以續(xù)演心理情景劇為主,小游戲為輔,環(huán)環(huán)相扣,將現(xiàn)實中的問題用心理情景劇的方式表現(xiàn)出來,再以小游戲的方式給同學(xué)們以啟發(fā)。本次活動將具有認(rèn)可度的心理咨詢這一元素融入到本次活動,即本次活動心理輔導(dǎo)員和班主任也投入到整個活動過程中,能夠更好的.讓同學(xué)們明白朋友的重要性和體會到本次活動的意義。
七、實施條件:
1、氣候適宜,寬敞大教室布置的很溫馨,同學(xué)們心理狀態(tài)都在一個很好的時期。
2、時間把握的恰到好處,同學(xué)們都有時間來參與,還有班主任和心理輔導(dǎo)員的參加,同學(xué)們的參與度很高。
3、準(zhǔn)備好小獎品以及活動所需的各種道具
4、心理輔導(dǎo)員和班主任的指導(dǎo)讓本次活動能夠更好的開展。
八、活動過程:
1、準(zhǔn)備階段:
在活動開展前的一個星期內(nèi),宣傳委員和組織委員在班級大力宣傳這次的班級心理健康活動。生活委員、班長和團支書根據(jù)活動所需去準(zhǔn)備各種道具,以及購買活動所需的小獎品和邀請參加活動的老師們。心理委員與每個寢室的心理氣象員加強交流,時刻了解同學(xué)們的生活及心理狀態(tài),在活動開展前遇到突發(fā)狀況能夠適時的做出調(diào)整。
2、各種日常寫作指導(dǎo), 展開活動:
時間:待定
地點:寬敞的大教室
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