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班級活動策劃 篇1
活動內(nèi)容簡介
活動意義:通過趣味性的活動,采取回答問題和尋找照片的形式,讓參加活動的同學(xué)從文字和圖片中了解上海大學(xué)成立15周年的變遷,在活動最后提出對上海大學(xué)發(fā)展的看法和建議,為上海大學(xué)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
前期準(zhǔn)備:
1. 活動所需物品的采集
2. 上海大學(xué)歷史的收集匯編
3. “探索歷史”活動的地圖測繪
4. 提問地點(diǎn)的選擇;上海大學(xué)歷史照片的擺放
5. 關(guān)于上海大學(xué)發(fā)展歷史的'題目設(shè)計(jì)
6. 活動起點(diǎn)終點(diǎn)的場地布置
7. “上海大學(xué)歷史大紙板”的制作
活動流程:
1. 將土木大一學(xué)生分為工作人員、參加活動人員兩組,工作人員26人,答題地點(diǎn)20人(每個地點(diǎn) “提問人員”2人,共10個地點(diǎn)),活動拍攝人員3人,起點(diǎn)終點(diǎn)布置人員3人
2. 在起點(diǎn)處,由工作人員申明此次主題團(tuán)日活動的名稱、意義和規(guī)則,強(qiáng)調(diào)上海大學(xué)15年來的歷史變遷。給參與尋寶活動的10組人員,每組發(fā)放地圖一張,換取卡片6張(6張換取卡片即6次答題機(jī)會),純凈水若干瓶。
3. 每組參與人員根據(jù)所給活動地圖進(jìn)行探索找到“提問人員”,以手中的一張“換取卡片”換取回答一個“關(guān)于上海大學(xué)歷史”的問題;卮鹫_即可得到圖章一枚,回答錯誤則失去“換取卡片”并繼續(xù)進(jìn)行探索,尋找下一個答題地點(diǎn),直至結(jié)束。(注:每組參與人員在每處答題地點(diǎn)只可回答一則歷史問題,問題分為判斷題和選擇題兩種類型)
4. 在地圖上還另外設(shè)置了若干尋寶地點(diǎn)已提供附加得分,這些地點(diǎn)上放置了一些上海大學(xué)成立十五周年的歷史紀(jì)念照片(每張照片相當(dāng)于一枚圖章)。
5. 在為期兩個小時“探索歷史”活動結(jié)束后,所有隊(duì)伍必須回到終點(diǎn)。各隊(duì)兌換成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并頒發(fā)獎品。
6. 活動參與人員和工作人員一起觀看事先準(zhǔn)備好的匯總了上海大學(xué)成立十五周年來點(diǎn)點(diǎn)滴滴的“歷史大紙板”。
7. 每組活動參與人員推選一位代表上臺發(fā)表對此次“探索歷史”活動的看法以及對我們上海大學(xué)今后發(fā)展規(guī)劃的建議,最后經(jīng)過工作人員進(jìn)行匯總后,上交上海大學(xué)團(tuán)委,借此向?qū)W校反映一些情況,為上海大學(xué)的發(fā)展獻(xiàn)出我們自己的一份力。
班級活動策劃 篇2
引言:從進(jìn)入大學(xué)到現(xiàn)在,隨著畢業(yè)時刻的來臨,有些同學(xué)們對就業(yè)還十分迷茫,同學(xué)們需要對就業(yè)心理有一個迫切的了解。擺正心態(tài),迎接新的挑戰(zhàn),已經(jīng)成為我們班當(dāng)下不可忽視的問題。我們有必要開展一次就業(yè)心理主題班會,讓我們班的同學(xué)了解更多的就業(yè)心理知識,增強(qiáng)同學(xué)們的面試能力,提升技巧。
一、活動名稱:外國語學(xué)院08公二班就業(yè)心理學(xué)習(xí)活動
二、活動主題:工作,我能行!
三、活動時間:20xx年4月27號
四、活動地點(diǎn):教室
五、活動方式、內(nèi)容:
1、在教室舉辦一場關(guān)于創(chuàng)業(yè)和找工作辯論賽,通過辯論賽,讓同學(xué)對就業(yè)方向有一個更好的了解。
2、做一個關(guān)于自主創(chuàng)業(yè)的調(diào)查分析的presentation,讓同學(xué)了解就業(yè)趨勢。更好的把握就業(yè)方向,找準(zhǔn)路子。
3、播放學(xué)長學(xué)姐關(guān)于就業(yè)的見解的視頻,更直觀的把握在就業(yè)時,應(yīng)如何表現(xiàn)。
六、設(shè)計(jì)思路和活動亮點(diǎn):通過辯論賽的形式,讓同學(xué)們切身感受不同同學(xué)對就業(yè)的想法,是同學(xué)能夠?qū)ψ约旱?就業(yè)心理,思路有一個更好的把握。
七、實(shí)施條件:教室可以利用
八、活動過程:
1、準(zhǔn)備階段:
A、需要物品:獎品(調(diào)動同學(xué)的活動積極性),攝像機(jī)(拍攝學(xué)長學(xué)姐關(guān)于就業(yè)的視頻)
B、提前告知同學(xué)辯論賽流程、分類,使同學(xué)能夠做更好的準(zhǔn)備。
C、上網(wǎng)查找就業(yè)分析的材料,做成PPT。
2、展開活動
時間:20xx年4月27日星期三
地點(diǎn):語音教師
步驟:
A、辯論賽
B、班級同學(xué)感悟點(diǎn)評
C、Presentation
D、播放學(xué)長學(xué)姐視頻
3、活動評價(jià)及總結(jié):
班級活動策劃 篇3
一、 開場:
1、 教師講話:沈老師講話
2、 組織紀(jì)律:
二、 活動內(nèi)容:
。ㄒ唬﹤人參與活動:
1、 夾彈珠
活動規(guī)則:四組同學(xué)同時進(jìn)行,用筷子把彈珠從一個碗中夾到另外一個碗中,時間為一分鐘,碗中彈珠最多者勝。
活動準(zhǔn)備:八個碗,四雙筷子,一些彈珠
2、 端乒乓球
活動規(guī)則:兩個同學(xué)同時進(jìn)行,把乒乓球放在乒乓球拍上,保持平衡,從教室前面走到教室后面,乒乓球沒有掉下來就算過關(guān)。
活動準(zhǔn)備:一副乒乓球拍,兩個乒乓球。
。ǘ┘w活動:
1、擊鼓傳花
活動規(guī)則:聽到音樂從第一排開始,把花束從第一排往后傳,再往前穿,音樂聲停下來的.時候,花束在誰的手中,這個同學(xué)要上臺表演一個節(jié)目。(可以唱歌、背誦古詩、猜謎語等等)
活動準(zhǔn)備:錄音機(jī)、花束
三、活動流程:
1、宣布游戲規(guī)則
2、參與游戲的同學(xué)在教室后面排隊(duì)
3、參與游戲
4、領(lǐng)取禮物(只要有參與就可以得到禮物,闖關(guān)成功,得到雙份禮物)
5、回到位置上
四、活動結(jié)束。
班級活動策劃 篇4
一、活動前言:
女生,其形也,翩若驚鴻,婉若游龍。榮曜秋菊,華茂春松。仿佛兮若輕云之蔽月,飄飄兮若流風(fēng)之回雪。遠(yuǎn)而望之,皎若太陽升朝霞;迫而察之,灼若芙蕖出淥波。尋古覓今,多少描女子美之詩詞,故自動化謙謙君子欲善待之,眾謂之曰:汝若安好,便是情天。
二、活動目的:
利用女生節(jié)團(tuán)活動調(diào)動同學(xué)們的激情,在快樂的游戲中緩解緊張的學(xué)習(xí)生活,讓眾同學(xué)在各方面更有積極性了,和諧班內(nèi)男女生之間的關(guān)系,逐漸形成團(tuán)結(jié)一致,相互幫助的班集體。同時,讓作為少數(shù)群體的女生感受到家的關(guān)愛,家的溫暖。
三、活動時間:
XX、3、10晚上
四、活動對象:
自動化132班全體成員加專業(yè)內(nèi)女生
五、活動地點(diǎn):
第二教學(xué)樓A棟樓下
六、活動內(nèi)容策劃書:
活動一:你想我做
一反以往男生買禮物送給女生的常態(tài),我們今次采用讓女生挑選男生為自己去買自己想要的禮物(注意:買禮物者必須在30分鐘內(nèi)回到,同時還要一邊拍下自己在買禮物的整個過程)
活動二:猜猜看
在男生去買禮物的過程,我們利用這一個時間來玩?zhèn)游戲——猜猜看,女生反指定一名男生為其表演,女生看表演猜成語,或者是可以描述但不可出現(xiàn)成語中任一字。
活動三:嘉賓表演
活動中我們請來了校藝術(shù)團(tuán)的魔術(shù)隊(duì)成員有我們表演精彩的魔術(shù)
活動四:種愿望
讓女生寫下自己的愿望,放到事先準(zhǔn)備好的密封的玻璃瓶中,再隨我們送給女生的`桂花一起種植于校園里(注意:種植花草樹木要向?qū)W校申請)
活動結(jié)束,送女生回宿舍
七、活動流程:
Ⅰ、策劃階段:3月3日—3月5日
主由班團(tuán)支書具體討論活動形式、主題、內(nèi)容等活動要素。
、、準(zhǔn)備階段:3月5日—10月9日
團(tuán)支部把自己的任務(wù)分配到班委或者負(fù)責(zé)人手中
活動分工如下:
、倩顒迂(fù)責(zé),主要有班級宣傳
、诎嗉壵骷顒幼栽刚
、刍顒铀枰谰,此項(xiàng)由班委負(fù)責(zé)統(tǒng)一準(zhǔn)備
、芑顒訄龅匕才,紀(jì)律維護(hù)。
該部分由班委根據(jù)現(xiàn)場情況予以適當(dāng)重視及保持
八、活動形式:
本次活動主以游戲的形式開展,中間加入一個表演,增加活動的趣味性。
九、活動安排:
、贉(zhǔn)備階段列好需求的清單,于3月9日下午由班生活委員一次性購買。
、3月10日下午6點(diǎn)由全體班委到二A樓下,負(fù)責(zé)會場的布置
、刍顒娱_始后由紀(jì)律委員和班長負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的維持。
、芑顒油旰髸䦂銮謇泶驋哂砂辔(fù)責(zé)
、莼顒佑涗洠河山M織委員記錄本次活動中的激情部分和精彩片段
⑥活動總結(jié)由班團(tuán)支書負(fù)責(zé)。
十、注意事項(xiàng):
安全:外出買禮物要小心交通安全
氣氛:文娛委員和班長必須調(diào)動好活動氣氛,不容有冷場
兼顧:必須注意兼顧到每一位女生,不能讓任一位有被冷落的感覺
班級活動策劃 篇5
“創(chuàng)建一流學(xué)風(fēng) 爭當(dāng)優(yōu)秀青年”
——主題團(tuán)日活動
一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)
學(xué)風(fēng)建設(shè)是校園精神文明建設(shè)的一個重要組成部分,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的,養(yǎng)成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,是建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)的必然要求。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的五年發(fā)展規(guī)劃,使在校學(xué)生在愛國、愛校精神,社會道德及職業(yè)道德修養(yǎng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、文明禮儀等方面比陜西同類院校的學(xué)生具有明顯優(yōu)勢,實(shí)現(xiàn)向保證質(zhì)量為主題的內(nèi)涵建設(shè)發(fā)展轉(zhuǎn)變的目標(biāo),通過以活動為載體開展各類教育活動,引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),促進(jìn)我校優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。
二、活動背景
本次團(tuán)日活動按照“立足基層、面向團(tuán)員、注重教育、講求實(shí)效”的原則,各分院團(tuán)總支要嚴(yán)密組織,并從各團(tuán)支部出發(fā),緊密結(jié)合我院正在開展的學(xué)風(fēng)建設(shè)。優(yōu)秀學(xué)風(fēng)的形成是保證學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo),成長成才的必要條件,也同時是每一位大學(xué)生責(zé)無旁貸的責(zé)任,學(xué)風(fēng)建設(shè)需要每一位學(xué)生的參與,從我做起、從現(xiàn)在做起,用我們每一個人的實(shí)際行動形成優(yōu)良學(xué)風(fēng),為優(yōu)良學(xué)風(fēng)的'建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
三、活動形式:
通過勵志教育電影的活動形式開展
四、活動主題:
倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng) 增強(qiáng)班級活力
五、活動口號:
“魅力班級、綻放校園”
六、活動意義:
良好的校風(fēng)與學(xué)風(fēng)是實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的根本保證,進(jìn)一步加強(qiáng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),開展主題團(tuán)日活動,充分調(diào)動廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和積極性,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展;引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的,養(yǎng)成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。
七、活動目的:
以迎“五四”為契機(jī),緊密圍繞學(xué)校倡導(dǎo)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)際,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍;同時也是為了豐富大學(xué)生活,進(jìn)一步加強(qiáng)班級同學(xué)間的交流和認(rèn)識。我班本著“團(tuán)結(jié)互助,豐富生活”的目的,開展本次班團(tuán)活動。
八、活動對象:
XX物流管理3、4班全體同學(xué)
九、活動時間:
20xx年5月7日晚7:30
十、活動地點(diǎn):
東樓401教室
十一、活動內(nèi)容及說明:
觀看電影《叫我第一名》
這是一部勵志教育片,根據(jù)真人真事改編,敘述患有妥瑞癥的男孩努力達(dá)到成為老師的夢想,并且克服病癥的故事。
十二、活動成果:
1、 團(tuán)員交流,相互影響、學(xué)習(xí)
2、 專題討論報(bào)告
3、 團(tuán)日活動總結(jié)
4、 通訊報(bào)道
5、 成立學(xué)習(xí)興趣小組
XX物流管理3.4班團(tuán)總支
20xx年5月4日
班級活動策劃 篇6
一、活動主題:
彰顯青春 共筑友誼
二、活動目的:
為了更好地團(tuán)結(jié)同學(xué),增進(jìn)同學(xué)間的感情,加深對彼此間的了解,豐富我們課余生活,提高自身素質(zhì)與修養(yǎng),從而提高班級的'凝聚力與向心力。
三、活動地點(diǎn):
校園內(nèi)
四、活動服務(wù)對象:
注會q1132班所有同學(xué)
五、活動時間:
xx年4月18日13:30
六、策劃主辦單位:
注會q1132班
七、活動流程:
1) 西區(qū)操場集合。
2) 分組 :分成a、b、c、d、e五組,每組選出組長。
3) 第一個環(huán)節(jié):背地起坐游戲:各小組成員背對背圍成一個圈,胳膊勾著胳膊,主持人宣布開始時,成員在雙手不撐地的情況下集體站起來,往指定的地點(diǎn)出發(fā),看哪個小組先到達(dá)指定地點(diǎn),第一名50,第二名40,第三名30,第四名20,最后一名10。
4) 第二個環(huán)節(jié):
◆ 規(guī)則:每組通過玩游戲收集5張相同顏色的卡片,并通過到達(dá)小光谷的先后順序不同加分,第一名50,第二名40,第三名30,第四名20,最后一名10,最后累計(jì)第一環(huán)節(jié)得到的分?jǐn)?shù),統(tǒng)計(jì)每組的總分,分出名次。
◆地點(diǎn):情人坡(情歌對唱、腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎)
教2邊的樹林(跳高)
圖書館前面的廣場(每組每個成員分別找個異性拍照)
求索橋(抬轎子)
銅人像(從銅人像身上找到與本組已得到的卡片嚴(yán)肅相同的卡片)
小光谷(每組每個成員要通過小光谷的器材)
5) 第三個環(huán)節(jié):才藝展示
要求:每組必須參加,讓其他對給予評分
6) 獎罰制度:第一名可以任意選取兩種食品
最后一名要答應(yīng)第一名的成員的合理要求
7) 人員安排:劉潔(主持人)
劉維星(裁判員,小光谷負(fù)責(zé)人)
歐陽婷婷(教2邊樹林的負(fù)責(zé)人)
錢翠(求索橋負(fù)責(zé)人)
曾凡云(圖書館前廣場的負(fù)責(zé)人)