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主題活動(dòng)策劃 篇1
為紀(jì)念5.15國(guó)際家庭日,深入開(kāi)展創(chuàng)建幸福家庭活動(dòng),推進(jìn)科學(xué)育兒、青少年健康發(fā)展、新家庭計(jì)劃等家庭發(fā)展項(xiàng)目工作,按照東勝區(qū)衛(wèi)計(jì)委要求,在5.15國(guó)際家庭日來(lái)臨之際,林蔭街道辦事處決定從5月份開(kāi)始啟動(dòng)“健康家庭行”系列服務(wù)活動(dòng),特制定如下實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想
此次5.15國(guó)際家庭日系列活動(dòng)以“關(guān)注家庭幸福、促進(jìn)家庭健康”為主題,圍繞家庭保健、科學(xué)育兒、養(yǎng)老照護(hù)、家庭文化、致富發(fā)展等方面內(nèi)容,以實(shí)施健康家庭項(xiàng)目為抓手,組織開(kāi)展系列培訓(xùn)和服務(wù)活動(dòng),進(jìn)一步提高家庭婚育觀念、健康意識(shí)和家庭發(fā)展能力,增進(jìn)家庭幸福和社會(huì)和諧。
二、活動(dòng)內(nèi)容
以“5.15國(guó)際家庭日-健康家庭行”系列活動(dòng)為載體,在轄區(qū)集中開(kāi)展以下幾方面活動(dòng):
(一)開(kāi)展“健康家庭行”系列活動(dòng)
5月15日前后,各社區(qū)依照轄區(qū)實(shí)際情況開(kāi)展活動(dòng),伊歡社區(qū)、益民社區(qū)作為“新家庭計(jì)劃―家庭發(fā)展能力建設(shè)”的試點(diǎn),必須開(kāi)展集中性宣傳咨詢和義診服務(wù)活動(dòng)。
(二)舉辦“科學(xué)育兒進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)
針對(duì)全面二孩政策實(shí)施后,孕產(chǎn)婦的不斷增多的狀況,為切實(shí)提高婦幼健康水平,各社區(qū)繼續(xù)深入開(kāi)展“好寶寶鄂爾多斯行動(dòng)”,進(jìn)一步開(kāi)展“科學(xué)育兒進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。
(三)開(kāi)展“健康母親、幸福家庭”宣傳服務(wù)活動(dòng)
各社區(qū)結(jié)合“科學(xué)育兒進(jìn)社區(qū)”,開(kāi)展“健康母親、幸福家庭”義診公益宣傳服務(wù)活動(dòng)。并將“健康母親、幸福家庭”義診公益宣傳服務(wù)活動(dòng)覆蓋到“新家庭計(jì)劃”項(xiàng)目,使生殖健康服務(wù)、優(yōu)生優(yōu)育知識(shí)走進(jìn)家庭。
三、活動(dòng)要求
“健康家庭行”系列活動(dòng)期間,利用傳統(tǒng)培訓(xùn)教育手段,又要因地制宜,創(chuàng)新思維,采取靈活多樣、群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,進(jìn)行培訓(xùn)服務(wù),把系列活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色、卓有成效。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),制定活動(dòng)方案
林蔭街道辦事處成立領(lǐng)導(dǎo)小組:
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公辦公室設(shè)在計(jì)育辦,負(fù)責(zé)日常工作和協(xié)調(diào)工作。
各社區(qū)以“關(guān)注家庭幸福、促進(jìn)家庭健康”為主題制定本社區(qū)衛(wèi)生計(jì)生宣傳月活動(dòng)計(jì)劃,明確工作職責(zé),認(rèn)真組織實(shí)施,并于5月21日將活動(dòng)記錄、活動(dòng)圖片、活動(dòng)總結(jié)上報(bào)計(jì)育辦20xx年開(kāi)展國(guó)際家庭日主題宣傳活動(dòng)的通知20xx年開(kāi)展國(guó)際家庭日主題宣傳活動(dòng)的通知。
(二)精心組織實(shí)施,提高活動(dòng)效果
對(duì)每一項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,都要做出細(xì)致的'安排部署。要充分利用各種宣傳渠道,廣泛宣傳衛(wèi)生計(jì)生法律法規(guī),形成濃厚的宣傳工作氛圍。注重媒體宣傳、環(huán)境宣傳、社會(huì)宣傳典型宣傳的相互配合呼應(yīng),形成宣傳整體效應(yīng)。要注意抓典型材料,形成有份量的宣傳稿件,力爭(zhēng)在各級(jí)各類(lèi)媒體上傳播,增強(qiáng)活動(dòng)信息的即時(shí)性,擴(kuò)大社會(huì)影響力。
(三)加強(qiáng)督查指導(dǎo),確;顒(dòng)實(shí)效
辦事處組織專(zhuān)人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行督查指導(dǎo),及時(shí)總結(jié)推廣好的做法和經(jīng)驗(yàn)。要把開(kāi)展活動(dòng)情況納入衛(wèi)生計(jì)生專(zhuān)項(xiàng)督查當(dāng)中并納入年終考核驗(yàn)收內(nèi)容,力爭(zhēng)通過(guò)開(kāi)展系列服務(wù)活動(dòng),促進(jìn)創(chuàng)建幸福家庭活動(dòng)深入開(kāi)展
主題活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)目的:
1.情感目標(biāo):通過(guò)此次主題班會(huì),讓學(xué)生了解親情,體驗(yàn)?zāi)笎?ài)的無(wú)私和偉大,增進(jìn)同學(xué)與家長(zhǎng)的感情。
2.認(rèn)知目標(biāo):讓同學(xué)在點(diǎn)滴中體諒父母的良苦用心,在每一件小事中感悟父母的養(yǎng)育之恩。
3.行為目標(biāo):在今后的生活中,對(duì)媽媽多一份理解與關(guān)愛(ài),激發(fā)學(xué)生從小有愛(ài)心,引導(dǎo)學(xué)生把對(duì)父母愛(ài)付諸實(shí)際行動(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程:
甲:我宣布四(二)班主題班會(huì)《媽媽的愛(ài)》現(xiàn)在開(kāi)始!
乙:首先,我們用掌聲歡迎今天到場(chǎng)的媽媽們,還有一同參加我們活動(dòng)的各位老師,謝謝你們的光臨。(掌聲)
甲:先請(qǐng)大家來(lái)看一組照片:動(dòng)物世界里的母子親情。
乙:看了這么多的照片,你有什么感受呢?(2到3個(gè)同學(xué)講完之后)
甲:嗯,這是一組溫馨的照片,你能給它們?nèi)∫粋(gè)名字嗎?
乙:停停停!我知道老師也給它們?nèi)×嗣帜兀恰妒郎现挥袐寢尯谩贰?/p>
甲:媽媽?zhuān)且粋(gè)給了我們生命的人。
乙:這里有幾張小動(dòng)物在媽媽肚子里的照片,你看得出是哪些動(dòng)物嗎?
甲:我們?nèi)祟?lèi)也一樣,也是在媽媽肚子里蘊(yùn)育長(zhǎng)大的`。你知道,你在媽媽肚子要待上多久才能等到出生的那一刻?
合:當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界上,睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)了爸爸,看見(jiàn)了媽媽?zhuān)覀冇辛艘粋(gè)家。
甲:“家庭“用英語(yǔ)怎么說(shuō)?Famliy。
乙:那Family這個(gè)詞中的每個(gè)字母又代表了什么意思?
甲:既然大家都不知道,那就讓我這個(gè)小博士來(lái)告訴你吧!其實(shí)啊,就是Father and mother I love you呀!
讓我們一起來(lái)說(shuō)Family就是:Father and mother I love you。
乙:爸爸、媽媽給我們起了名字,你知道你的名字里包含父母的希望嗎?(我名字的故事)
甲:望子成龍是每個(gè)父母的期望。我們知道孟子、愛(ài)迪生、岳飛等許多的名人。他們背后都有一位了不起的媽媽在支撐著他們嗎?誰(shuí)能來(lái)講講這樣的故事。(名人的媽媽也了不起)
乙:與名人的媽媽相比,我們覺(jué)得我們的媽媽也很了不起。每個(gè)同學(xué)用一句話來(lái)大聲地夸夸我們的好媽媽?zhuān)。ㄎ乙灿袀(gè)好媽媽?zhuān)?/p>
歌曲《媽媽的愛(ài)有多少斤》
甲:媽媽的絲絲皺紋,媽媽的縷縷白發(fā),
乙:那是母愛(ài)的涓涓印痕,那是媽媽日夜操勞的見(jiàn)證,
甲:現(xiàn)在,我們邀請(qǐng)媽媽和我們一起來(lái)參加《開(kāi)心QQ》親子活動(dòng)。
乙:第一項(xiàng)〈你在我心中〉,以問(wèn)答的方式看看我們和媽媽之間的默契到底夠不夠多?
甲:第二項(xiàng)〈眼睛里的你〉,我們給媽媽帶上面具和帽子,你能從眼神里找出你的媽媽嗎?
乙:加試賽〈只想一生跟你走〉,眼睛看不見(jiàn)的媽媽背上寶貝,在孩子的指點(diǎn)下,去拿寶藏。準(zhǔn)備,出發(fā)!
甲:最后,這里將進(jìn)行一場(chǎng)〈媽媽聰明,我漂亮〉的環(huán)保時(shí)裝發(fā)布會(huì)。媽媽們利用五一長(zhǎng)假,為我們精心設(shè)計(jì)、制作了各種漂亮的環(huán)保時(shí)裝。請(qǐng)?jiān)谧睦蠋煯?dāng)評(píng)委選出五套優(yōu)秀作品。
甲:媽媽的巧手裝扮了我們的美麗,媽媽的愛(ài)心呵護(hù)著我們的成長(zhǎng)。
乙:世間縱有千般愛(ài),惟有母愛(ài)最博大。
集體朗誦〈母親〉
甲:五月的第二個(gè)周日,就是母親節(jié)。我們要為她送上一枝鮮花,一枝開(kāi)在心間、充滿感恩的康乃馨,祝福媽媽永遠(yuǎn)年輕、健康、快樂(lè)、
合:幸福。ㄋ突ǎ
甲:讓我們伴著美妙的旋律,和媽媽一起翩翩起舞,留住這美好的時(shí)光。
合:載著媽媽的期望,載著媽媽的關(guān)懷,《媽媽的愛(ài)》主題班會(huì)到此結(jié)束。
再次謝謝大家的光臨。
主題活動(dòng)策劃 篇3
寧波傳統(tǒng)文化主題活動(dòng)策劃書(shū)
活動(dòng)主題:《寧波傳統(tǒng)文化》
活動(dòng)時(shí)間:20xx.12
活動(dòng)目的:
通過(guò)了解寧波的手工藝、表演藝術(shù)、寧波童謠和寧波的傳統(tǒng)節(jié)日,感悟?qū)幉ㄘS富多彩的傳統(tǒng)文化,激發(fā)學(xué)生愛(ài)家鄉(xiāng)的思想感情。
活動(dòng)地點(diǎn):多媒體教室
活動(dòng)人員:303學(xué)生
活動(dòng)流程:
一、中隊(duì)長(zhǎng)主持中隊(duì)會(huì)儀式:
1、各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。(隊(duì)長(zhǎng):全體立正,各小隊(duì)檢點(diǎn)人數(shù)。)
2、中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員匯報(bào)人數(shù),申請(qǐng)隊(duì)會(huì)開(kāi)始。(隊(duì)長(zhǎng):報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員,本中隊(duì)原有53人,實(shí)到53人,報(bào)告完畢。請(qǐng)給予我們活動(dòng)指導(dǎo)。)
3、輔導(dǎo)員:接受你的報(bào)告,預(yù)祝你們活動(dòng)成功。
4、隊(duì)長(zhǎng):全體立正,出旗奏樂(lè)敬禮,唱隊(duì)歌。
5、隊(duì)長(zhǎng)講話,宣布活動(dòng)內(nèi)容:
各位老師、同學(xué)們,大家好!今天我們303中隊(duì)將在這里舉行《寧波傳統(tǒng)文化》的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),我宣布303主題中隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
二、活動(dòng)過(guò)程:
。1)、導(dǎo)入
1、主持人(甲乙):大家好!我是來(lái)發(fā),我是發(fā)妹,《來(lái)發(fā)講啥西》節(jié)目又和大家見(jiàn)面了,讓我們先一起來(lái)常常我們的這首主題歌。
全體唱《來(lái)發(fā)講唆嘻》
2、甲:寧波是我國(guó)東海之濱的一個(gè)重要港口城市。它的歷史可以上溯到公元前兩千多年的夏代。你知道這個(gè)城市名字的由來(lái)嗎?
乙:因?yàn)閷幉l臨東海,“海定則波寧”。這就是“寧波”命名的由來(lái)了。 寧波簡(jiǎn)稱(chēng)“甬”,早在周代時(shí)已經(jīng)有這個(gè)稱(chēng)呼了!梆弊质枪糯箸姷囊粋(gè)象形字,在鄞、奉兩縣的縣境上,山的峰巒很象古代的覆鐘,所以叫甬山,這條江就叫甬江,這一帶地方就稱(chēng)為“甬”地了。 甲:今天,讓我們一起走進(jìn)這座古城,了解它的傳統(tǒng)文化。(屏幕:出示課題:寧波傳統(tǒng)文化)
。2)、傳統(tǒng)工藝
主持人(甲):千工床、萬(wàn)工轎、十里紅妝的泥金彩漆、綺麗錦袍上的金銀彩繡……這些流傳在古老歲月里的輝煌,既是寧波當(dāng)?shù)啬芄で山车闹腔劢Y(jié)晶,更是寧波地域環(huán)境與人文特征的象征。
主持人(乙):寧波的傳統(tǒng)工藝主要朱金漆木雕、泥金彩漆、金銀彩繡、骨木鑲繡,合稱(chēng) “三金一嵌”,都是寧波獨(dú)特的工藝美術(shù),分別列為國(guó)家級(jí)與省市級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。我們請(qǐng)第一小隊(duì)向我們介紹寧波的傳統(tǒng)工藝。
朱金漆木雕:朱金漆木雕以樟木、椴木、銀杏等優(yōu)質(zhì)木材為原材料,通過(guò)浮雕、圓雕、透雕等技法,雕刻成各種人物、動(dòng)植物等圖案花紋,運(yùn)用貼金飾彩,結(jié)合沙金、碾金、碾銀、瀝粉、描金、開(kāi)金等工藝手段,撒上云母或蚌殼碎末,再涂上傳統(tǒng)的中國(guó)大漆制成,圖案造型古樸,刀法渾厚,金碧映輝。朱金漆木雕的人物題材多取自戲曲京劇人物的服飾、姿態(tài)、稱(chēng)之謂"京班體"。據(jù)傳寧波曾出現(xiàn)過(guò)眾多的朱金漆木雕的高手,其中有一位徐莜照師傅,大可雕超過(guò)1丈,小可造1寸的人物。
泥金彩漆:泥金彩漆是傳統(tǒng)的寧波漆器。泥金彩漆主要是在木制還件上,將打成薄片的金銀箔碾成粉狀,調(diào)入漆料后或涂或描或填,并采用蚌殼片、鏡片、砂會(huì)、瀝粉等工藝技法精心裝飾;也有以竹片;竹編為胎的。
金銀彩繡:寧波刺繡稱(chēng)“寧繡”,曾與“蜀繡”、“蘇繡”齊名!皩幚C”分為金銀彩繡、平繡、包梗繡、刀繡,但以金銀彩繡古樸雅致、色彩和諧、繡工精湛,最為著名。金銀彩繡,是在真絲緞子和其他原料上,用金線和銀線盤(pán)繡,用各色彩線繡制而成的工藝品。
寧波骨木鑲嵌:寧波骨木鑲嵌采用象牙、黃楊木、骨片、羅甸、銅片、臘石等為原料,在木坯上起槽后嵌花紋,再經(jīng)打磨雕刻,髹漆而成。在制作方法上有高嵌、平嵌和高平混嵌三種。
。3)、傳統(tǒng)表演
主持人(甲):主持人:寧波的手工藝品可謂室絕妙之作,但是寧波的表演藝術(shù)也是文明遐爾的,請(qǐng)看二小隊(duì)給我們展示的寧波傳統(tǒng)藝術(shù)表演。
跑馬燈: 跑馬燈起始于清道光年間,遍布寧波民間,春節(jié)盛行,諺為“正月跑馬燈,二月放風(fēng)箏”。馬燈用竹條制成馬狀,糊以彩布,前段馬頭、馬上身,后段馬下身、馬尾,馬頭與馬頸處能上下活動(dòng)。表演者多系10歲左右孩童,胸腹前后掛扎馬燈,左手拎馬頸,右手執(zhí)馬鞭,邊跑邊唱。
寧波甬劇:【半把剪刀】【天要落雨娘要嫁】【田螺姑娘】【典妻】
該劇根據(jù)寧波籍作家柔石先生的小說(shuō)《為奴隸的母親》改編創(chuàng)作。
寧波走書(shū):寧波走書(shū)的唱詞用寧波方言,有說(shuō)有唱,說(shuō)唱并重,輔以形體動(dòng)作,表演富有生活氣息。在鄉(xiāng)村深受歡迎,有“文書(shū)唱華堂,走書(shū)唱農(nóng)莊”的說(shuō)法。寧波走書(shū)的主要傳統(tǒng)書(shū)目有:《白鶴圖》、《黃金印》、《四香緣》、《十美圖》《玉連環(huán)》、《何文秀》、《胡必松》、《雙珠球》、《三門(mén)街》、《大紅袍》、《綠袍》、《珍珠塔》、《麒麟豹》、《玉獅子》、《天寶圖》、《文武香球》、《包公案》、《狄青平西》《紫金鞭》、《小五虎平南》、《薛仁貴征東》、《薛仁貴征西》、《乾坤印》、《薛剛反唐》、《金魚(yú)缸》、《穿金線》、《盤(pán)龍鐲》、《綠牡丹》等。
(4)、傳統(tǒng)歌謠
主持人(甲):第四小組給我們帶來(lái)了有趣的'童謠。讓我們跟著他們來(lái)學(xué)一學(xué)。
我們小組給大家?guī)?lái)的是寧波老話童謠:
聽(tīng):這是小時(shí)候,外婆教我的兒歌。
1、、落雨類(lèi),落雨類(lèi),小八拉絲開(kāi)會(huì)類(lèi)。
2、背玀玀,賣(mài)香玀,賣(mài)來(lái)賣(mài)去臭豬玀。
3、搖呀搖,搖到外婆橋。外婆是介話:介壞人,要其啥? 還是斬?cái)匚勾笊,大蛇不要拔小蛇?小蛇囫圇吞,鯉魚(yú)跳龍門(mén), 一跳跳到水缸頂,傾令匡郎做戲文。
我們還可以邊做游戲邊念兒歌呢!
4、斗斗蟲(chóng)蟲(chóng)飛,柯只麻將剝剝皮。 要吃吃眼氣,否吃嘟地飛氣, 飛到高山吃白米。
5、一籮麥,兩籮麥,三籮麥,阿姨買(mǎi)來(lái)紅紅綠綠水果糖, 弟弟要吃奶油糖,阿姨肥比吃,弟弟告打其,老師告校長(zhǎng),校長(zhǎng)打電話,叮鈴鈴、啐、呀??,本來(lái)要打千千萬(wàn)萬(wàn)記,現(xiàn)在順光來(lái)勿齊,馬馬虎虎打三記:一,二(尼)、三(散),山里有只老虎, 老虎要咬人, 關(guān)辣籠子里。 籠子壞脫, 老虎逃脫, 逃到北京,買(mǎi)包糖精,缺了變做活生精.
(5)、傳統(tǒng)節(jié)日
主持人(甲):正月嘎瓜子,二月放鷂子, 三月上墳帶銀子,四月種田下秧子, 五月白糖溫粽子,六月朝天扇扇子, 七月西瓜吃心子,八月月餅嵌餡子, 九月釣紅夾柿子,十月沙泥炒栗子, 十一月落雪子,十二月凍煞涼亭叫花子。寧波還有獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣呢。請(qǐng)第四小組給我們介紹寧波的傳統(tǒng)節(jié)日。
清明節(jié):農(nóng)事節(jié)氣與習(xí)俗相融合。舊時(shí),各家的門(mén)、窗插、掛楊柳,婦女頭發(fā)簪柳梢,小孩
頭上戴柳圈,寓“思青(親)”意。俗諺“清明戴楊柳,下世有娘舅”。寧波習(xí)俗重祭祀,尤其以上墳祭祖、做清明羹飯為重,海內(nèi)外游子多歸里上墳。舊時(shí),上墳節(jié)令食品為青糍、麻糍(烏米飯)糕,并擔(dān)牲禮祭祖,富家還雇吹鼓手吹打。上墳時(shí)清除雜草,鏟新土壓墳頂,插上掛有紙球的筱竹梢,以示后代子孫已盡孝祭祖,同時(shí)亦寓意祖宗保佑全家平安、興旺發(fā)達(dá)。祀畢,分麻糍或麻餅給當(dāng)?shù)剞r(nóng)家,以期照顧墳?zāi)埂?/p>
立夏節(jié),老寧波的傳統(tǒng)習(xí)俗是在這一天吃茶葉蛋、“腳骨”筍、羅漢豆、蠶豆糯米飯等。 茶葉蛋還是立夏的一個(gè)娛樂(lè)項(xiàng)目。食前可在家人、鄰里、同學(xué)間開(kāi)展拄蛋比賽。年輕母親還可用五彩絲線織個(gè)蛋套,將茶葉蛋掛在孩子胸前。大家就認(rèn)為吃了白煮蛋以后可以使心氣精神不受虧損。也有人們認(rèn)為立夏之后天氣逐漸炎熱起來(lái),剝了蛋殼的白煮蛋光生生的,吃一點(diǎn)下肚,將來(lái)人體皮膚也那樣光滑不生癤子。總之,立夏時(shí)分吃蛋是有益于身體更健康
立夏時(shí)令,人們還吃的有竹筍,稱(chēng)為全筍。大家的愿望是人人希冀雙腿也像春筍那樣健壯有力,能跋涉遠(yuǎn)路,行道千里。這時(shí),也正好是豌豆和蠶豆上市的季節(jié),帶殼豌豆、蠶豆形如眼睛,人們?yōu)榱讼奂,以吃豌豆、蠶豆來(lái)祈盼一年里眼睛像新鮮豌豆、蠶豆那樣清澈,無(wú)病無(wú)災(zāi)。
另有一種風(fēng)俗習(xí)慣就是過(guò)磅一下體重,也叫“秤人”。立夏“秤人”會(huì)帶來(lái)福氣,人們也祈求上蒼給他們帶來(lái)好運(yùn)。
總而言之,上述的所有這些舉止,其目的是出于祈求身、心、腿部等重要部位健康無(wú)恙,防止生病,順利度過(guò)炎夏的美好愿望。我們中華民族大地上,能夠保持著這樣的農(nóng)歷節(jié)氣習(xí)俗,看來(lái)還是給人們帶來(lái)更多的吉利的!
你還知道我們寧波有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?
主持人(乙);看大屏幕,猜猜這是在做什么呢?什么時(shí)候我們會(huì)吃,這個(gè)節(jié)日還有什么傳統(tǒng)項(xiàng)目。
你還能說(shuō)出一下寧波的傳統(tǒng)節(jié)日嗎
主持人(齊):小結(jié)寧波歷史悠久。早在七千年前,先民們就在這里繁衍生息,創(chuàng)造了燦爛的河姆渡文化。我們傳承歷史,不斷努力創(chuàng)造,不僅要保留傳統(tǒng)文化,更要不斷創(chuàng)新。我們祝愿寧波的未來(lái)越來(lái)越美好。
三、輔導(dǎo)員講話。今天,我們通過(guò)了解寧波精美的民間工藝,古老的民族藝術(shù)、還有我們獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣,感悟?qū)幉ㄘS富多彩的傳統(tǒng)文化,我希望大家能再次深入研究,用我們的小眼睛再去發(fā)現(xiàn)寧波的美。
四、呼號(hào)。(全體起立,立正。
五、退旗,敬禮。(奏退旗曲)
六、中隊(duì)長(zhǎng)宣布主題隊(duì)會(huì)結(jié)束。
主題活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)主題:“情系雷鋒月,愛(ài)灑三月天”
二、活動(dòng)宗旨:體現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的.重視;讓同學(xué)們感受、體驗(yàn)現(xiàn)實(shí)生活中的雷鋒精神,并延伸于生活中;同時(shí),讓同學(xué)們?cè)诤献髦懈惺芗w合作的可貴,建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。四:活動(dòng)地點(diǎn):柳州市雀山公園
五、活動(dòng)成員:交土091班同學(xué)
六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):班費(fèi)支付(另付詳細(xì)清單)
七、活動(dòng)流程:2.3月24日安排相應(yīng)責(zé)任,分工到各小組,并落實(shí)。
(2)活動(dòng)進(jìn)程:
1.3月28日早9:00于校門(mén)口集合;人員清點(diǎn),前往目的地。
2.到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn),分發(fā)活動(dòng)用具,各小組成員于組長(zhǎng)帶領(lǐng)下,撿拾沿途垃圾,各小組長(zhǎng)與總負(fù)責(zé)人保持聯(lián)系。
3.午餐時(shí)間,同學(xué)們交流活動(dòng)心得。
4.收拾活動(dòng)場(chǎng)所,結(jié)束活動(dòng),做好人員清點(diǎn)。
人員安排:(1)聯(lián)系校車(chē):1人負(fù)責(zé)(星期日前)
。2)午餐準(zhǔn)備:6人負(fù)責(zé),小組分工,以自助燒烤形式。
注: 做好安全防火防燙措施,若出現(xiàn)特殊情況應(yīng)及時(shí)處理,并告知鋪導(dǎo)員。
廣西工學(xué)院鹿山學(xué)院 交土091團(tuán)支部
主題活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)背景
為了響應(yīng)黨中央及共青團(tuán)關(guān)于“求團(tuán)結(jié),謀發(fā)展,促和諧,振中華”的號(hào)召,并聯(lián)系近期宿舍區(qū)內(nèi)單車(chē)停放較亂的情況,本團(tuán)支部決定以團(tuán)日活動(dòng)為契機(jī),針對(duì)這一現(xiàn)象進(jìn)行主題為“文明停車(chē),團(tuán)結(jié)共建和諧校園”的文明停車(chē)規(guī)劃系列活動(dòng)。
二、主題選取
□ 活動(dòng)主題:“文明停車(chē),團(tuán)結(jié)共建和諧校園”(文明停車(chē)規(guī)劃系列活動(dòng))
本次主題的選取在時(shí)間比較倉(cāng)促的情況下,通過(guò)本團(tuán)支部的認(rèn)真考慮以及和班委還有班里同學(xué)的討論,我們最終確定了該主題?偨Y(jié)起來(lái),我們是基于以下的考慮而確定該主題:
1.我們最初是想籌劃通過(guò)去廣州越秀區(qū)啟智學(xué)校探望慰問(wèn)智障兒童的形式,關(guān)注和關(guān)心這群特殊群體并向?qū)W校宣傳,讓更多的人了解接納他們。但由于我們多次都沒(méi)能與校方取得聯(lián)系,所以該方案最后不能實(shí)行。
2.聯(lián)系最近校內(nèi)自行車(chē)擺放混亂問(wèn)題,經(jīng)過(guò)對(duì)活動(dòng)的綜合分析之后,本支部認(rèn)為該活動(dòng)的可行性和可操作性都比較高。而且該活動(dòng)對(duì)同學(xué)們的生活是有一定的積極影響的。所以我支部決定以細(xì)微的生活細(xì)節(jié)為切入點(diǎn),進(jìn)行文明停車(chē)的規(guī)劃規(guī)范活動(dòng)。
3.征求了一些師兄師姐的'意見(jiàn),得到了積極的肯定,使團(tuán)支部對(duì)本次活動(dòng)更有信心。
4.也許我們沒(méi)有其他支部一些外出型等大型團(tuán)日活動(dòng)搞得很轟轟烈烈,但我們支部的活動(dòng)是有我們自己的創(chuàng)意和特色的,那就是:立足校園,立足于我們的生活,服務(wù)。
□ 本團(tuán)日活動(dòng)主題選取流程:
1、首先在班里宣傳今年的團(tuán)日活動(dòng),動(dòng)員大家參與活動(dòng)的策劃當(dāng)中。
2、團(tuán)支部?jī)?nèi)最終敲定了6個(gè)方案讓大家投票選擇。
3、確定方案,向支部里傳閱本次團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū),聽(tīng)取意見(jiàn)。
4、進(jìn)行支部會(huì)議,最終確定本團(tuán)日活動(dòng)的主題和具體方案。
三、活動(dòng)宗旨和意義
1、通過(guò)本次活動(dòng),美化和規(guī)范宿舍區(qū)單車(chē)停放環(huán)境,改善宿舍區(qū)內(nèi)的自行車(chē)停放狀況,從這方面入手,為校內(nèi)同學(xué)的生活服務(wù),為營(yíng)造和諧校園貢獻(xiàn)本支部的力量。
2、通過(guò)大家的策劃、標(biāo)語(yǔ)制作、現(xiàn)場(chǎng)規(guī)范單車(chē)擺放,進(jìn)一步增進(jìn)了本支部同學(xué)的相互了解,加強(qiáng)團(tuán)支部文化建設(shè)和支部的團(tuán)結(jié)氛圍和凝聚力的營(yíng)造。
四、 活動(dòng)概況
□主辦單位:經(jīng)貿(mào)學(xué)院國(guó)貿(mào)063團(tuán)支部
□主要負(fù)責(zé)人:團(tuán)支書(shū)何藹琨,團(tuán)組織委員陳詩(shī)敏,團(tuán)宣傳委員吳方亮
□參與人員:國(guó)貿(mào)063團(tuán)支部全體同學(xué)
□活動(dòng)形式:1.調(diào)查采訪、方案策劃;
2.溫馨標(biāo)語(yǔ)設(shè)計(jì)、制作及張貼;倡議書(shū)的制作和張貼
3.現(xiàn)場(chǎng)擺放自行車(chē)并按方案進(jìn)行實(shí)地規(guī)劃。
□活動(dòng)時(shí)間:10月25日至11月5日
前期準(zhǔn)備:10月29日~11月2日
正式開(kāi)展:11月5日下午
后期總結(jié):11月6~8日
□活動(dòng)地點(diǎn):廣外生活區(qū)1~13棟
五、活動(dòng)開(kāi)展情況:
(一)前期準(zhǔn)備
a.聯(lián)系:1.聯(lián)系保衛(wèi)處,得到指引和允許。
2.聯(lián)系大眾物業(yè)相關(guān)負(fù)責(zé)人,得到物管相關(guān)負(fù)責(zé)人的允許和肯定,并且與他們共同探討了最近自行車(chē)擺放情況比較雜亂。我們了解到物管方面也已經(jīng)意識(shí)到該問(wèn)題并開(kāi)始籌劃改善方案,我們支部就恰好抓住這樣一個(gè)時(shí)機(jī),不僅得到物管的允許更得到他們的支持。經(jīng)過(guò)協(xié)商,我們和物管聯(lián)手進(jìn)行本次活動(dòng),物管方面為我支部提供了規(guī)劃要用的電工膠等工具,還安排了一部分物管人員一起協(xié)助。
b.籌備:
1.以自愿原則,將同學(xué)分成3個(gè)籌備小組:宣傳組、策劃組和調(diào)查攝影組
主題活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)主題
體驗(yàn)綠色生態(tài)、低碳生活,構(gòu)建和諧校園
二、活動(dòng)背景和意義
我國(guó)西南五省嚴(yán)重干旱,為響應(yīng)國(guó)家節(jié)能減排及可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略方針,激發(fā)廣大同學(xué)對(duì)于科技生態(tài)的探索與創(chuàng)造,為校園科技創(chuàng)新的發(fā)展注入青春和活力,特策劃舉辦此次生態(tài)節(jié)能創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽。
三、活動(dòng)對(duì)象
青島農(nóng)業(yè)大學(xué)全體在校學(xué)生
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、申報(bào)階段
xx年5月4日——5月15日。
2、評(píng)選階段
1)初評(píng)階段:由評(píng)委老師對(duì)作品進(jìn)行科學(xué)性和可行性的評(píng)價(jià)。先進(jìn)行初評(píng),選出申報(bào)作品數(shù)目的30%進(jìn)入復(fù)賽(若此數(shù)目不足15件按15件算)。
初評(píng)時(shí)間:5月10日——5月17日
進(jìn)入復(fù)賽的作品將在動(dòng)物科技學(xué)院網(wǎng)站公布。
2)復(fù)賽階段:采用公開(kāi)答辯形式,分為作品陳述(限6分鐘)、回答評(píng)委老師提問(wèn)和回答觀眾提問(wèn)(約3分鐘)三個(gè)環(huán)節(jié)。復(fù)賽將邀請(qǐng)我校相關(guān)專(zhuān)家教授組成評(píng)審團(tuán)。評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)包括技術(shù)創(chuàng)新性30%;應(yīng)用背景與應(yīng)用創(chuàng)新性30%;方案的.技術(shù)可行性20%;創(chuàng)新應(yīng)用方案的市場(chǎng)前景估計(jì)10%;回答觀眾提問(wèn)得分10%。最終按總得分排名評(píng)出獲獎(jiǎng)作品。
復(fù)賽時(shí)間:xx年5月22日18點(diǎn)。
復(fù)賽地點(diǎn):信息樓六樓報(bào)告廳
3、頒獎(jiǎng)階段
復(fù)賽結(jié)束后,當(dāng)場(chǎng)舉行頒獎(jiǎng)儀式。為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng):一名
二等獎(jiǎng):三名
三等獎(jiǎng):五名
優(yōu)秀獎(jiǎng):六名
六、作品要求:
1、通過(guò)生態(tài)原理節(jié)能減排,提高能源的利用率,以及綠色能源相關(guān)的創(chuàng)意與設(shè)計(jì)。形式不限,可以是論文、科技說(shuō)明書(shū)、實(shí)物裝置(附有使用說(shuō)明書(shū))等等。
2、作品可為個(gè)人作品,也可集體作品。申報(bào)個(gè)人作品的,申報(bào)者必須承擔(dān)申報(bào)作品60%以上工作,合作者必須是學(xué)生且不得超過(guò)兩人;集體作品原則上成員不超過(guò)7人,不少于3人,凡作者超過(guò)三人的項(xiàng)目或者不超過(guò)三人。
七、其他
1.申報(bào)者應(yīng)在認(rèn)真閱讀此說(shuō)明各項(xiàng)內(nèi)容后按要求詳細(xì)填寫(xiě)申報(bào)書(shū)。
2.申報(bào)者在填寫(xiě)申報(bào)作品情況時(shí)只需根據(jù)個(gè)人項(xiàng)目或集體項(xiàng)目填寫(xiě)a1或a2表。
3.表內(nèi)項(xiàng)目填寫(xiě)時(shí)一律用鋼筆或打印,字跡要端正、清楚,此申報(bào)書(shū)可從動(dòng)物科技學(xué)院網(wǎng)站下載復(fù)制。
4.設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)及所附的有關(guān)材料必須是中文(若是外文,請(qǐng)附中文本),請(qǐng)以4號(hào)楷體打印在a4紙上,附于申報(bào)書(shū)后。
5.請(qǐng)將填好的申報(bào)書(shū)以及作品設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)或論文及其相關(guān)材料于作品提交截止日期前發(fā)送至: (實(shí)物作品只發(fā)申報(bào)書(shū))。
6.請(qǐng)將紙件申報(bào)表以及所有申報(bào)材料及實(shí)物作品于截至日期前交至動(dòng)物科技學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室。
動(dòng)物科技學(xué)院
xx年4月22日
主題活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)背景
無(wú)償獻(xiàn)血是一種救死扶傷、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚行為,它的價(jià)值是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的,是社會(huì)文明程度的標(biāo)志,是一種高尚的人道主義。為了加強(qiáng)我校全體學(xué)生對(duì)無(wú)償獻(xiàn)血的認(rèn)知度,提高志愿者的服務(wù)能力,武昌理工學(xué)院校青年志愿者協(xié)會(huì)決定與武漢血液中心共同舉辦此次獻(xiàn)血科普知識(shí)講座。
二、活動(dòng)目的
1.通過(guò)講座與交流的形式,給新生樹(shù)立榜樣,也是對(duì)志愿者活動(dòng)和精神的一種普及和宣傳。
2.對(duì)大一新生人生觀給予正確引導(dǎo),培養(yǎng)其社會(huì)責(zé)任感,同時(shí)鞏固其他在校學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,創(chuàng)建和諧的校園氛圍。
3.倡導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行無(wú)償獻(xiàn)血,通過(guò)無(wú)償獻(xiàn)血的方式緩解全國(guó)血庫(kù)出現(xiàn)的血荒現(xiàn)象,拯救他人的生命,弘揚(yáng)社會(huì)友愛(ài)互助的社會(huì)風(fēng)氣。
4.維護(hù)學(xué)校全體師生的良好形象。
三、活動(dòng)主題
親:志愿在行動(dòng),你準(zhǔn)備好了嗎?
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月18日(星期四)晚上六點(diǎn)半
五、主辦單位
武昌理工學(xué)院校青年志愿者協(xié)會(huì)
武漢市血液中心
六、活動(dòng)地點(diǎn)
大學(xué)生活動(dòng)中心三樓
七、活動(dòng)對(duì)象
武昌理工學(xué)院全體學(xué)生
八、活動(dòng)流程
(一)活動(dòng)前期
1.宣傳組織工作:
。1)利用學(xué)校建立的短信平臺(tái),向全校學(xué)生發(fā)送有關(guān)講座的信息。
。2)利用噴繪制作有關(guān)獻(xiàn)血科普知識(shí)講座的圖片以及宣傳板。
。3) 確定好各院參加講座的人數(shù)以及通知各院參加活動(dòng)的具體時(shí)間和地
點(diǎn),確定好各院參加活動(dòng)的座位圖。
(4)聯(lián)系好宣傳中心對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行相應(yīng)的宣傳,
。5)核實(shí)活動(dòng)流程及分配好各學(xué)生干部的工作。
2.會(huì)場(chǎng)布置:
( 1) 提前準(zhǔn)備好布置會(huì)場(chǎng)需要的.物資:簽字筆,架子,橫幅,氣球,噴繪,
桌椅,電腦等
(2)確定好布置會(huì)場(chǎng)方案,聯(lián)系好管理部一起布置會(huì)場(chǎng)。
3.聯(lián)系工作:
1.邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)出席
2.邀請(qǐng)武漢市血液中心代表出席
3.邀請(qǐng)各機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人出席
4.申請(qǐng)工作:
1.申請(qǐng)場(chǎng)地:大學(xué)生活動(dòng)中心三樓
2.申請(qǐng)帳篷(2頂)
3.申請(qǐng)場(chǎng)地用具:麥克風(fēng)
。ǘ┐髸(huì)流程
1.開(kāi)場(chǎng):主持人致歡迎辭,歡迎嘉賓以及到場(chǎng)所有志愿者;
2.由笛簫協(xié)會(huì)為活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)表演節(jié)目;
2.介紹到場(chǎng)嘉賓;
3.請(qǐng)校團(tuán)委徐擁華書(shū)記發(fā)言;
4.請(qǐng)武漢血液中心老師發(fā)言;
5.播放由武漢血液中心準(zhǔn)備的PPT;
6.進(jìn)行答辯環(huán)節(jié);
7.武漢血液中心老師總結(jié);
8.宣布此次活動(dòng)結(jié)束,歡迎領(lǐng)導(dǎo)離場(chǎng);
9.播放由校青協(xié)準(zhǔn)備的PPT,準(zhǔn)備義賣(mài)報(bào)紙的動(dòng)員大會(huì)。
。ㄈ┖笃诳偨Y(jié)
1.總結(jié)此次活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)并發(fā)現(xiàn)有關(guān)問(wèn)題,便于開(kāi)展以后的工作。
2.上傳新聞稿至校團(tuán)委網(wǎng)站,對(duì)此次活動(dòng)成果加以宣傳,擴(kuò)大形象力。
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
彩帶:10卷*2=20元,彩紙:20張*1.5=30元,風(fēng)車(chē):20個(gè)*5=100
塑料膠:2卷*5=10元,塑料繩:5卷*2=10元;
氣球:5袋*12=60元,氣筒:5個(gè)*10=50元;
邀請(qǐng)貼:5個(gè)*4=20元
合計(jì):300元
十、注意事項(xiàng)
1.相關(guān)學(xué)生干部要做好準(zhǔn)備工作,協(xié)調(diào)分配好人員。
2.確保各院參加的人數(shù),并且都提前15分鐘進(jìn)入會(huì)場(chǎng)坐下。
3.活動(dòng)開(kāi)始前檢查麥克風(fēng)和電腦連接狀態(tài)。
4.學(xué)生干部要維持好會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,防止學(xué)生隨便走動(dòng),保持會(huì)場(chǎng)清潔衛(wèi)生。
5.做好嘉賓的邀請(qǐng)工作以及主持人與發(fā)言者的溝通工作。
6.志愿者要積極配合老師的工作,營(yíng)造活躍的氛圍。
7.會(huì)議結(jié)束安排各院負(fù)責(zé)人帶隊(duì)有序離場(chǎng),做好安全離場(chǎng)工作
武昌理工學(xué)院
校青年志愿者協(xié)會(huì)
20xx-10-14
主題活動(dòng)策劃 篇8
一.活動(dòng)背景
近年,許多對(duì)大學(xué)生心理健康進(jìn)行調(diào)查研究表明:我國(guó)大學(xué)生的心理健康狀況不容樂(lè)觀。大學(xué)生的心理上存在著一系列不良反應(yīng)和適應(yīng)障礙。比如,缺乏自信,自卑感強(qiáng),情緒低落,感情脆弱,耐挫能力及社會(huì)適應(yīng)能力差,人際交往有障礙,等等。
大學(xué)生是未來(lái)社會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)者和建設(shè)者,他們的心理健康與否,不僅影響著他們的學(xué)習(xí)和健康成才,而且對(duì)整個(gè)社會(huì)都至關(guān)重要。同時(shí),大學(xué)生的心理健康問(wèn)題不僅給學(xué)校教育帶來(lái)了許多困難,給家庭造成了負(fù)擔(dān),而且嚴(yán)重的敵對(duì)、抑郁等心理問(wèn)題往往可能誘發(fā)違法犯罪、自殺等社會(huì)問(wèn)題。因此,重視和研究大學(xué)生的心理狀態(tài),引導(dǎo)大學(xué)生排解,培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)是高校教育的一個(gè)重要任務(wù)。
二.活動(dòng)目的
此次班會(huì)的目的是豐富本班同學(xué)的心理健康知識(shí)同時(shí)加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的聯(lián)系,是同學(xué)們?cè)谥貕旱沫h(huán)境中學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),采取有效的解決途徑。解答一些實(shí)際的心理問(wèn)題,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,破除對(duì)心理咨詢的`誤解,樹(shù)立正確的維護(hù)心理將鋼的意識(shí)。
三.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
20xx年3月5日20:30-21:302408教室
四.活動(dòng)策劃組織者
084班團(tuán)支部、班委、心育委員
五.活動(dòng)參與者
084班全體學(xué)生
六.活動(dòng)流程
(1)組織全班同學(xué)做熱身小游戲,制造歡樂(lè)和諧的氛圍。
。2)進(jìn)行心理測(cè)試,讓同學(xué)們更了解自己。
。3)同學(xué)們將自己的煩惱寫(xiě)在小紙條上,大家一起協(xié)商解決方案。
。4)大家一起玩團(tuán)體小游戲。
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