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活動策劃 篇1
一、為進一步增進學生社團健康有序發(fā)展，更好地聆聽廣大會員的心聲，特舉行此次征文活動，豐富校園文化，展現(xiàn)社團人風采。
二、組織單位 ：
主辦單位：***大學校團委
承辦單位：***大學學生社團聯(lián)合會
三、活動對象：***大學全體社團成員
四、活動時間：20xx年3月21日—4月8日
五、活動主題：我的社團情結
六、活動要求及規(guī)則：
(一)征文要求：
1、要求內容充實，主題鮮明，條理清楚，文字精簡，作品有較強的思想內涵，富有凝聚力和創(chuàng)新意識，必須圍繞社團情結等相干社團方面內容;
2、題目自擬，文體不限(詩歌除外)，標題采用黑體三號，正文為宋體小四，1.25倍行距，字數(shù)不低于1000字;
3、征文作者應保證參賽作品必須為原創(chuàng)、真實，文責自負;
所有征文封面請具體注明作者所在社團、 學院、班級、姓名及通訊方式;
4、參賽作品均不退還，請自留底稿。
(二)投稿要求：
每社團最少推選5篇征文(電子稿和打印稿各一份，電子稿采用20xx版word)，并以社團為單位同一交至社團聯(lián)合會辦公室(學工樓310)，逾期不候，(辦公室值班時間周一至周五上午8:00—11:50，下午13:30—17:20，節(jié)假日除外)。
(三)獎項設置：
個人獎項：
設置一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名，優(yōu)秀獎30名。
具體嘉獎是為獲獎作者頒發(fā)榮譽證書并給予一定的'學分及物質嘉獎(具體學分嘉獎參照《***大學學生手冊》)。
集體獎項：
“我的社團情結”主題征文比賽優(yōu)秀組織獎10名。
具體嘉獎是為獲獎作者頒發(fā)榮譽證書并給予一定的附加分及物質嘉獎
活動策劃 篇2
一、活動名稱：創(chuàng)業(yè)者協(xié)會會員創(chuàng)業(yè)交流會
二、活動時間：20xx年12月3日（星期四）6：30—9：30
三、活動地點：教學樓北階02，籃球場
四、活動目的：
1、加強會員管理；促進會員間的交流與溝通，增強集體感和團隊合作精神。
2、提升同學們的`商業(yè)文化底蘊和創(chuàng)新思維，開闊創(chuàng)業(yè)眼光。
3、為后續(xù)成功開辦活動做鋪墊。
五、活動內容：
1、會長致辭，內容包括起航的創(chuàng)辦 發(fā)展及對將來的展望
2、會員互動環(huán)節(jié)：首先會員輪流做一分鐘自我介紹，理事會成員做集體介紹；然后進入游戲環(huán)節(jié)，并設置小獎品。
3、播放有關勵志、創(chuàng)業(yè)方面的視頻短片，并留出一定時間給會員結合自身實際談論觀看后的體會和收獲。
4、會長安排參觀安徽電視臺的相關事宜。
5、進入會后活動環(huán)節(jié)，轉至籃球場
六、活動宣傳方式：海報、博客、飛信、QQ
七、經費預算：小獎品、宣傳資料不超過60元
八、活動事宜：
1、會員入場需簽到，并登記姓名、專業(yè)、手機號、QQ號；發(fā)放會員證
2、會后保持會場干凈整潔、設施完好
3、游戲中注意安全
策劃人：XXX
20xx年12月1日
創(chuàng)業(yè)者協(xié)會會員創(chuàng)業(yè)交流會活動策劃書
活動策劃 篇3
組織單位：信息工程學院
承辦單位：青年志愿者工作部
活動對象：家鄉(xiāng)特有美麗的展示
活動目的：為活躍校園文化，張揚指間風采，豐富大學生活，我系將舉行“魅力家鄉(xiāng)”活動，特向廣大新生征集表演文稿。
活動意義：給廣大新生一個展現(xiàn)自我才華和家鄉(xiāng)魅力的舞臺，營造一個更豐富更活潑的大學生活環(huán)境，創(chuàng)造一個更加和諧的校園。 活動流程：
一：先由系部正式通知，再由班長或文藝委員在班級再作詳細說明，并起到一個強有力的動員作用【要求每個班級至少有一個節(jié)目，多者不限，當然最后每個班級只保留一個節(jié)目；或者找組合（伙伴也可以識別班級的），以團隊的形式參賽】；
二：張貼海報；
三：征集活動申請稿；
四：由****進行篩選、確定并公布入選節(jié)目；
五：節(jié)目排練；
六：初賽、復賽、決賽；
七：閉幕、頒獎。
活動細則：
活動時間：20xx-03-23（周三） 18:00-20:00；
活動地點：我院圖書館大報告廳；
參加組數(shù)：8組（允許歌頌同一個地區(qū)的組，但不得超過三個組） 參賽組人數(shù)：3人
評委：院級領導一位、系級領導三位、輔導員全部上陣、學生會主席和分管主席若干名（采取加分制，如：最高十分，十位評委加起來就是一百分）
活動形式：
初賽：
1：先由主持人來一段演講辭，并宣布比賽正式開始，但在開始之前讓我們一起聆聽一首***為大家?guī)淼膬?yōu)美歌曲《******》。
2：接下是一首歌頌家鄉(xiāng)的.歌曲，（非參賽選手演唱，用時大概五分鐘）。 3：接下來比賽正式開始，對于參賽選手要求：先是一段熱血澎湃的演講（這里參賽選手組可以別出心裁），預計3分鐘，演講辭主要以介紹家鄉(xiāng)為主或為下面ppt所展示的內容做鋪墊，在ppt播放過程中對畫面中內容做簡單介紹，播放用時預計5分鐘；評委在一個組節(jié)目結束時應打好成績，在下一個組結束時公布上一個組的比賽結果，最后宣布入選復賽的組名
4：接下來是一個（僅一個）帶動現(xiàn)場氣氛的表演節(jié)目，比如武術、小品、雙截棍、舞蹈、個人幽默笑話（最好是我們平時都見不到的，
預計用時3分鐘）
注：每組規(guī)定用時8 min，不得少于5分鐘，不得多于十分鐘，超出用時采取扣分措施（每組總分10分,以0.5分為一個單位,最少扣0.5分，最多扣1分，以8分鐘為標準，少于或超出越多扣分越多）
具體活動安排：
二、嘉賓評委
活動時間
獎項分配
經費問題
活動策劃 篇4
活動背景
為了展現(xiàn)校園文化，體現(xiàn)校園新聞與攝影精神，湖南省醫(yī)藥學校校團委宣傳部決定舉辦題為以展現(xiàn)以“當代大學生風采才華”為主題的校園文化攝影展。
活動口號
攝影離你有多遙——拿起相機，只一瞬間，精彩就在你的眼前
快樂離你有多遙——打開相機，按動快門，生活點滴及時分享
活動宗旨
我們此次攝影展本著“展示校園風采，提升學院大學生精神面貌”的宗旨,宣傳我校的新發(fā)展、抬升我校優(yōu)勢、展現(xiàn)我校新風貌。增強我校的向心力和凝聚力，使一大批關心、關注我校發(fā)展的朋友,群策群力,為我校更加美好的明天貢獻心智,同時為全校師生提供一個展現(xiàn)自己的平臺。以此來為我校的發(fā)展注滲入滲出新的活力，對我校的和諧發(fā)展、和諧校園的建設盡我們大學生應有的那份力！
活動主題
推動學校建設，構建河蟹校園以此展現(xiàn)當代大學生的'風采、才華與精神面貌
參加對象
此次活動面向全院在校師生、攝影愛好者以及關注我校發(fā)展的人士
活動內容
1． 前期策劃
2． 宣傳工作
3． 照片征集
4． 照片展覽
活動意義
1. 通過照片和拍照者的講述，展現(xiàn)當代的大學校園、校外，以啟發(fā)我校學生的向心力和凝聚力。
2. 發(fā)掘與培養(yǎng)大學生的新聞敏感度與藝術素養(yǎng)。
3. 豐富校園生活和內涵。
活動聲明：
1.作者對其參加作品的版權、著作權、肖像權負有全部法律責任。
2、發(fā)表的圖片及言論僅代表個人看點，自行承擔相應的法律責任。提交的參加作品，凡不符合參賽要求的，宣傳部有權在未經參加者本人同意情況下進行刪除。
3、所有參加作者均被視為對以上規(guī)定和要求認可。
4、每位參加選手參賽作品不限。每張作品必須附有名稱，主題以及說明。
活動策劃 篇5
活動主題：
放飛氣球，放飛夢想
活動目的：
在廣大學生中營造一種關注心理健康、重視心理健康的氛圍，全面提高我院大學生的心理素質，培養(yǎng)大學生良好的個性心理品質，促進學生心理素質與思想道德素質、科學文化素質和身體素質的協(xié)調發(fā)展，解除郁悶煩憂的心情，走出自我的世界，對未來充滿希冀。
活動主辦方：團委，心理咨詢站，心理健康協(xié)會協(xié)助
活動邀請嘉賓：團委領導，心理咨詢站扎老師
活動時間：3月底
活動地點：6號樓和7號樓之間
活動對象：全校師生
活動流程：
前期工作：
�。�1）宣傳部在活動前做好4至5宣傳海報，并粘貼在食堂，學生宿舍等顯眼部地點
�。�2）活動部負責活動現(xiàn)場的布置，其他部門協(xié)助
�。�3）心理調研部部購買活動所需物資，拉贊助
（4）魯園，王娟（暫定）負責主持
（5）在活動前在活動地點用粉筆畫一個大大的愛心
�。�6）在活動現(xiàn)場掛起大大的橫幅，上面寫著心理健康協(xié)會的口號
主要流程：
�。�1）心理調研部提前在現(xiàn)場發(fā)放問卷，參加問卷者才可以參加此次活動
（2）心理調研部在活動地點附近放置兩張桌子專門回收調查表
�。�3）才藝部在桌子旁邊負責為填寫過調查表的同學老師發(fā)放氫氣球和便利貼
（4）等氫氣球發(fā)放完之后，由主持人宣布活動開始
（5）每個人在便利貼上寫下自己的夢想和對未來的期望
�。�6）大家把自己的便利貼貼在氣球上，并站在事先準備好的愛心圖案里
�。�7）由主持人和現(xiàn)場所有人集體開始大聲倒數(shù)“3,2,1”將手中的氣球松開，讓氣球隨我們的夢想一起起飛
�。�8）由領導致辭，進行對未來和夢想的短暫演講
�。�9）由主持人呼吁，全體在場人員隨音樂唱“我的未來不是夢”
�。�10）文藝部成員在愛心前表演手語，愛心里的人圍成拱形和所有的嘉賓領導進行合影
�。�11）演唱結束之后給所有人員發(fā)放小禮品，并由主持人宣布此次活動圓滿完成，結束散場
后期流程：
�。�1），心理健康協(xié)會成員清潔場地，拆除橫幅等現(xiàn)場布置
�。�2）心理協(xié)會辦公室負責活動總結
活動注意：
（1）風大下雨時，活動改期；
�。�2）參與人員稀少時，成員捧場補缺；
�。�3）無人回應主持人的言行時，協(xié)會內部的人積極響應
�。�4）領導變更應急方案：如若臨場有突發(fā)事件，未能按原計劃到達直接通知主持負責人進行更改。
�。�5）設備應急方案：如若臨場出現(xiàn)話筒失靈，有備用活筒跟進
活動預算：
宣傳方面：
�。�1）前期海報 5張 5×3=15
�。�2）調查表 160張 0.5×160=80
�。�3）橫幅 1條 借用學校的.
（4）便利貼 160張 0.3×160=48
活動方面：
�。�1）嘉賓應用水 20
�。�2）音響，麥克風，打氣筒等器材 借用學校的
（3）5張桌子 12支黑筆 10個板凳
�。�4）150個氫氣球 150× =
�。�5）小獎品（小掛件） 150×0.7=105
�。�6）備用資金：200
活動效果：
（1）師生們積極參加，使得活動變的十分熱鬧
（2）放飛氣球時，所有氣球和在一起成愛心形狀上升
�。�3）在大合唱時，全體人員大聲歡唱，呈現(xiàn)師生們對于夢想和未來的渴望
�。�4）活動之后不少人討論此次活動，證明此次活動的成功
�。�5）引起大家對于心理健康的關注及意識，全方位地 加強對我院學生的心理健康教育
�。�6）充分培養(yǎng)心理健康人才，提供一個廣闊的平臺來供大家展示自我，宣傳心理健康事業(yè)
心理健康協(xié)會
20xx年3月16日
活動策劃 篇6
一、活動背景：
進入本學期中期，我們學生會的成員之間的友誼也日漸加深，忙碌的事務常常讓我們感覺疲憊，我們心中急切的呼喚一種活動能緩解我們心中的壓力，并且加深學生會各部門成員之間的`聯(lián)系。
二、活動目的：
寓玩于樂，使學生會內部成員之間更加熟悉，增進學生會成員之間的友誼,緩解大家的工作壓力，更有利于學生會內部各個活動的有效進行，快樂工作，使學生會往著和諧共進的道路上穩(wěn)健發(fā)展，使學生會內部成員關系更加和諧，促進學生會更好地發(fā)展。
三、活動時間和地點：
時間：5月8日下午2點
地點：大學生活動中心
四、主辦單位：
XXXX學院學生會
五、策劃承辦單位：
XXXX學院學生會外聯(lián)部
六、責任部門：
XXXX學院學生會外聯(lián)部
七、參與對象：
XXXX學院學生會全體成員
八、節(jié)目要求：
1、內容健康、積極、樂觀、向上；
2、風格、類別不限，但必須為群體節(jié)目；
每個節(jié)目時長控制在6分鐘以內；
節(jié)目可由各部門商量所出節(jié)目，若某類節(jié)目過多則由抽簽決定。
九、活動前期準備
策劃準備：
1、根據(jù)工作需要分別分為策劃組、場地組、節(jié)目組、后勤組，并制成表格；
2、策劃組負責聯(lián)系各部門部長，選出各部門負責人并取得聯(lián)系方式并制成聯(lián)系表格；
3、各部門的負責人在4月23日之前將能參加此次活動的部門人數(shù)統(tǒng)計好發(fā)給策劃組。
場地準備：
1、有場地組負責提前租借大學生活動中心場地并提前安排好座位分布圖；
2、場地布置由場地組聯(lián)系宣傳部和辦公室負責，并于5月8日上午宣傳部、辦公室完成。
節(jié)目準備：
1、由每個部門部長于第七周主要干部例會上抽簽決定各部門所表演節(jié)目類別；
2、各部門需制作部門視頻作為開場，內容健康、積極、樂觀、向上，形式、風格不限；
3、由節(jié)目組負責收齊各部門節(jié)目所需音樂、以及各部門所制作的視頻(各部門節(jié)目所需道具自備)；
4、活動現(xiàn)場由節(jié)目組負責現(xiàn)場電腦操作。
5、在節(jié)目彩排當天負責講解游戲規(guī)則
后勤準備：
1、后勤組負責現(xiàn)場燈光開關、道具搬運、現(xiàn)場秩序維持，以及根據(jù)預算計算出AA制下每人預收經費并負責管理已收總經費。
2、在節(jié)目彩排當天負責為部門代表講解游戲規(guī)則
時間安排：
4月16日—4月18日：通知各部長抽簽具體事宜，確定各部門負責人及部門節(jié)目；
4月19日—4月25日：召開各部門主要負責人會議；活動經費籌集完畢；
4月26日—5月6日：場地準備完畢；節(jié)目所需資料準備完畢，所需道具準備完畢；
5月7日—5月14日：后勤組將所需物品準備完畢；節(jié)目準備完畢，并與5月13日晚7點各部門派3—4名主要人員代表于19棟2樓進行彩排。
總負責：王逸159XXXXXX973 李呂琪15XXXXXX365
十、活動內容及流程：
時間：5月16日下午2點整
地點：大學生活動中心
準備材料：多媒體設備、話筒、節(jié)目伴奏、筆記本電腦、數(shù)碼相機或DV機、橫幅、節(jié)目單、簽字筆、氣球、膠布、剪刀、繩子、打氣筒、圖釘、銘牌等
會場布置：
5月15日中午12點整之前安放多媒體和音響設備完畢，根據(jù)會場布置圖布置現(xiàn)場完畢。
晚會流程：
1、開場前的10分鐘一切準備工作就緒。
2、開場前大廳內播放較歡快的音樂，起緩和、活躍現(xiàn)場氣氛的作用。
3、5月15日2點整停止音樂與熄燈，維持會場秩序
4、主持人進行開場白，介紹與會評委、嘉賓，總結陳詞。
5、介紹第一位參賽選手上臺后，熄燈，播放介紹第一位參賽選手的視頻，并進行現(xiàn)場助威。
6、恢復燈光，第一位參賽選手開始表演，下一位參賽選手在后臺候場。
7、之后每位選手都如上述流程所述依次上場表演。
8、4個部門節(jié)目表演完畢后，表演暫時停止。由主持人組織各部門進行“站起來了”游戲。游戲結束后，繼續(xù)表演流程。
9、第5至第8個節(jié)目表演完畢后，由主持人各部門成員觀眾進行“你比我猜”游戲。游戲結束后，繼續(xù)表演流程。
10、在所有部門節(jié)目表演完畢后由主席團表演所準備的節(jié)目，并在此期間進行各種獎項的評比。
11、主席團表演結束后由主持人主持頒獎典禮，分別由主席團成員對獲獎部門進行頒獎。
十一、游戲細則：
“站起來了”游戲規(guī)則：
比賽前，主持人選出若干名同學，使他們在臺上并排為一排。
比賽開始后，主持人隨意報出一個數(shù)字，臺上從某個指定的同學從左開始，所有被選同學按主持人說出的數(shù)字起立。起立時間之內超過兩秒沒有按指定規(guī)則起立或錯誤起立的同學被淘汰，直到最后剩下一名同學，即為獲勝者。獲勝者可以獲得獎狀。
“你比我猜”游戲規(guī)則：
比賽前，每個部門選出兩名同學。主持人從其中選出六名同學組成一組(保證同一個部門不在同一個組)，使他們排成一列，且均背向出題者。
比賽開始后，第一名同學轉身面向出題者，其從出題者處看到題目后，用自己除語言外的方式將題目意思傳達給第二名同學。第二名同學領會后再表演給第三名同學，依此類推。最后，由最后一名同學說出他所理解到的詞。期間，不準其中任何人出聲音甚至提示，不準以口型等表演動作以外的行為進行提示。
十二、可能突發(fā)事件及應急方案：
1、停電超過30分鐘，主持人宣布大賽改天進行。
2、在停電期間，由工作人員負責演員的組織與服裝道具的看管工作；由禮儀組負責領導以及來賓的服務工作；由工作人員負責舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管。
3、若停電時間很短，則由外聯(lián)部成員或者主持人即興表演小節(jié)目，后勤組負責維持現(xiàn)場秩序，保證現(xiàn)場秩序不出現(xiàn)混亂局面，使晚會得以順利地繼續(xù)進行。
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