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班級活動策劃 篇1
一、活動目的:
1、歡送曾俊鵬同學去浙江當兵。
2、為了增加班級的活力,集體凝聚力、集體榮譽感。
3、促進同學之間的友誼和相互了解。
4、放松,愉快心情,天天開心。
二、活動時間:
20xx年xx月xx日星期六下午18:00——21:30
三、活動地點:
箭盤山大夏火鍋自助餐廳
四、參加人員:
08數(shù)控技術(1)班
五、主要負責人:
班長和副班長先到箭盤山大夏火鍋訂座,以寢室為單位,各個班干帶領各各個宿舍同學隨后到達。
六、活動流程:
1、由班干帶領的每個小組同學自行決定路線、方式(走路/公交車)去聚餐地點。
2、18:00清點人數(shù),確定人員到齊。
3、全體同學自助點菜就餐(每桌為一組,并確定以為臨時小組長)。
4、曾俊鵬同學發(fā)言講個人感受。
5、班級集體敬酒祝語,班長發(fā)言,同學之間相互敘情誼。(女生以茶代酒)。
6、各個小組分別進行活動(一個青蛙兩只腿、猜謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎等等)。
7、班干負責拍照合影。
8、在歡快愉悅的氛圍中,最后以一首歌《朋友》結束。
9、21:30,由班干帶領各個小組同學安全回到學校。
七、資金:
活動費用20元/人(暫由生活委員收齊,班長和生活委員負責開支并記錄)
八、注意事項:
1、如有同學臨時有事需要提前退場,要和班長打個招呼。
2、如有其他自己產(chǎn)生的消費,由個人承擔(車費,買水)。
3、注意個人安全,班委要盡職盡責保護每位同學。
九、結束語:
1、首先非常感謝每位同學的積極參與歡送曾俊鵬同學去當兵聚餐活動,以及各班委的配合工作。
2、我們收獲了快樂,收獲了友誼,收獲了班集體內(nèi)部的團結,也收獲了男女生之間的有效交流。
3.班級的生命和活力就在于同學們之間的`交流,班級活動既豐富了同學們的生活,也給了我們啟示:集體的力量是強大的!
4.團結最重要。相信我們生藥班是最好的,為了我們班級共同的榮譽,大家一起努力。
活動總結:
這次聚餐讓我們沉浸在一片歡樂中,加深了同學們之間的友誼,大家在笑聲中了解了彼此,豐富了課外文化生活之余,還帶給了同學們歡樂,達到了預期效果。雖然兩個小時很快過去,但是快樂留在了每個人心里。
我們餓了,等待開飯咯~~~~~~~~
看,大家吃得很香吧~~~~~~~
腦筋急轉(zhuǎn)彎,嘿嘿~~~~你輸了,要收懲罰的噢
班長和我們大家一起干杯、、、、、、、
哈哈~~~~~開心時,我們也來一杯吧
我們喝啤酒也開心,來,干杯、、、、、
吃飽了,好開心啊~~~~~~
《朋友》,讓我們感受到了真情,難忘的今夜,讓我們一起放飛夢想吧
班級活動策劃 篇2
一、活動目的
為了響應院團委的號召,加強我們專業(yè)的班級文化建設,活躍班級氣氛,增強班級交流。
二、活動時間:XX年11月18日晚上六點(待定)
三、活動地點:(多媒體教室,待定)
四、參加人員:XX級中醫(yī)一班全體同學
五、活動流程策劃
1、前期安排
1)、生活委員馬玲鈺,通知班上全體同學,關于班徽、班訓的設計。以小組為單位,每個小組至少一副作品(班徽、班訓),需要電子檔。
2)、組織委員邱雪慶負責督促各組設計班徽、班訓,在11月12日(待定)前收集各組作品。通知各組作品需要附上簡短說明。
3)、各組根據(jù)設計的班徽、班訓制作PPT。11月15日之前,交給組織委員邱雪慶。
4)、組長在11月7日之前,推選小組一位同學擔任評委以及一兩位同學擔任PPT宣講。名單發(fā)給組織委員涂萱。
5)、教室安排,由學習委員方威負責。(11月17日,需要確定)
6)、獎狀制作,由宣傳委員曾璐,宋詩瑤負責。(11月16日之前完成)
7)、主持人由陳亦新?lián)巍?/p>
8)、后勤工作,由生活委員和體育委員負責。購買飲用水和紙杯。
9)、評分表制作,由楊界負責。
10)、照片采集由團支書安排。
2、比賽流程
1)、11月18日下午6點之前到達教室,各小組長負責本組簽到,比賽后把簽到情況交給楊界。
2)、 主持人介紹比賽規(guī)則及相關事宜 預定時間:5分鐘
3)、按照小組順序,依次上臺向大家展示班徽,并利用PPT向大家簡單介紹班徽設計寓意。限時5分鐘。
4)、 每組介紹完畢后,評委對班徽設計作品進行現(xiàn)場打分。由學習委員負責總分與核查。及時公布已宣講小組的分數(shù)。
5)、宣講全部完畢后,由楊界總結此次活動。評委及時打分,以及核算。按分數(shù)高低排出一、二、三等獎,其他為優(yōu)秀獎。若有等分情況,由班級同學投票決定。
6)、主持人公布獲獎名單,每組全體成員上臺領獎,合影留戀。
7)、主持人宣布活動結束。
8)、生活委員安排后勤工作,整理教室。
六.比賽規(guī)則
1.作品設計主題要求
A 作品要有鮮明主題,內(nèi)容積極向上,體現(xiàn)集體意識。
B. 作品版面要求簡潔大方,具有美感。
C. 要有自己的.思想和創(chuàng)意,體現(xiàn)班級特色。
D 設計須充分考慮其實現(xiàn)的可行性,能應用于其它視覺傳播方式或放大、縮小時的視覺效果。
E 設計要符合作用對象的直觀接受能力。
F內(nèi)涵豐富,力求創(chuàng)新。
G色彩要鮮明,便于識別。
2.獎勵措施:根據(jù)評選結果,評出一、二、三等獎各一名,優(yōu)秀獎若干。給與適當物質(zhì)獎勵。并將一等獎作品征選為XX級中醫(yī)一班班徽、班訓。
七、獎項設置
1、一等獎:1名,得分第一名,獎金30元及團體獎狀
2、二等獎:1名,得分第二名,獎金20元及團體獎狀
3、三等獎:1名,得分第三名,獎金10元及團體獎狀
4、優(yōu)秀獎若干,團體獎狀
八、資金預算
獎品:30+20+10=60元
獎狀:10元
飲用水和紙杯:10元
評分表打印:0.1*32=3.2元
總計:83.2元
九、如遇特殊情況,活動改期舉行!
附一:評分表
評分項目(每項10分)
得分
打分人
主題鮮明
內(nèi)容積極向上
體現(xiàn)集體意識
體現(xiàn)班級特點
創(chuàng)意獨特,內(nèi)涵豐富
內(nèi)容大方,富有美感,便于識別
總分
評分作品(小組)
核查人
班級活動策劃 篇3
一、活動目的
為了增進班級同學之間的相互了解,增強班級合作精神、營造和諧融洽的集體氛圍;進而加深同學對班級的歸屬感,在娛樂活動的同時培養(yǎng)大家在團隊合作和處理事情等方面的能力,值春游季節(jié)之際,輪機1006前往九峰山森林公園進行燒烤活動。
二、活動組織
活動組織:輪機1006班
活動地點:九峰山森林公園
活動時間:20xx年4月23日早上(星期六)
參加人員:輪機1006班全體人員
交通方式:全班乘702公交到目的地。
三、活動具體安排
A、活動負責人安排
2、于濤、羅文等同學負責聯(lián)系燒烤場及本活動的各項工作落實。(協(xié)助人員4個)
3、唐再龍、李宜、燕輝、李宇峰、周德功等同學負責各項活動物資的購買(燒烤食物、水、燒烤用品等);
4、胡鑫、杜曉棟等同學負責燒烤物品的落實擺放;(協(xié)助隊長工作人員:*共11人)
6、各宿舍舍長負責各宿舍人員組織、帶領及人員動態(tài)狀況、集合;
7、xx負責游戲組織。
B、活動時間具體進程
1、4月23日早上出發(fā)。
四、活動經(jīng)費預算
1、燒烤器具:租借一套20,
2、燒烤材料:共計200,
3、其它用品:合計200
五、注意事項
1、乘坐公交要有序進行,注意人生安全,活動時要注意安全。
2、維護輪機1006班的形象,不得在公共場所亂丟果皮、垃圾、攀摘花木。
3、一切事情聽指揮,如有事情必須先說明
4、不得搞浪費,烤熟再食,不得暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生。
六、相關活動串聯(lián)游戲等大家吃飽喝足之后,有名的團隊拓展訓練。即培養(yǎng)團隊合作精神又超好玩的游戲。
1、游戲步驟:
1、就是先讓大家手拉手站成一圈(我那時是讓男女生交叉站),然后讓大家記住自己左手邊和右手邊的人,一定要記清楚,不要弄錯左右哦。
2、讓大家把手放開,喊“跑!”。盡量讓大家跑得亂七八糟一點。
3、看差不多了,喊“停!”,讓大家原地不動的'站著,然后再讓他們盡量往中間聚攏。
4、這時讓他們?nèi)ダ约鹤笥沂值娜,記住,千萬不能弄錯左右哦。等大家都牽好手之后呢。拉開,看大家能不能成功的恢復成一個圈?梢苑殖蓛申牨荣惖。每隊在十個人以上
5、游戲倒著說,如我是一個好人,下一個5秒鐘內(nèi)應說:人好個一是我。目的:活躍反應能力和知識。
班級活動策劃 篇4
一、活動背景
元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中,通過觀察、學習、體驗等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習慣有一個基本的了解,更可以通過自身的參與和表現(xiàn),進一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗。
二、活動目標
1、知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習俗
2、初步嘗試用語言、藝術等不同的形式表達自己的認識與感受。
3、感受與老師、小朋友一起做元宵、吃元宵的快樂。
三、活動準備:
1、有關元宵節(jié)的掛圖。
2、面粉、盤子、電磁爐、碗、勺子等。
四、活動地點:
中一班教室。
五、具體活動流程
活動一:我知道的元宵節(jié)(主要涉及領域:社會、語言)
活動目標
1、知道正月十五是中國傳統(tǒng)的元宵節(jié),又叫燈節(jié),了解元宵節(jié)的來歷和一些習俗。
2、體驗過元宵節(jié)的快樂,感受人們追求團圓的美好愿望。
活動準備
《小朋友的書·過春節(jié)》。
活動過程
1、展示幼兒收集的資料,引導幼兒自由結伴看一看、說一說,豐富對元宵節(jié)的認識。
2、談話:元宵節(jié)的習俗。
提問:元宵節(jié)是哪一天?(農(nóng)歷正月十五,過大年的第十五天)
元宵節(jié)有哪些有趣的活動(吃元宵、觀花燈、猜燈謎、放煙火等)
小朋友知道為什么在元宵節(jié)這一天人們要進行這些有趣的活動呢?
這里還有個美麗的傳說呢!
3、講述故事《元宵節(jié)的傳說》。
◆教師講述故事第一段、二自然段,請幼兒注意傾聽故事里面都提到哪些人?發(fā)生了什么事?
◆教師講述第三自然段,請幼兒注意聽人們想了什么辦法來解決問題,大家成功了嗎?
◆請幼兒閱讀《小朋友的書·過春節(jié)》第7~10頁“元宵節(jié)的傳說”,結合畫面進一步理解故事的內(nèi)容。
活動二:甜甜的'元宵(主要涉及領域:社會、健康)
活動目標:
1、知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,元宵節(jié)有品嘗元宵的習俗。
2、通過做、煮、品嘗元宵,享受制作食物的樂趣。
3、能用簡短的語言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時的心情。
活動準備:
面粉、點心盤、電磁爐、糖、小碗、勺子等。
活動過程:
1、激發(fā)做元宵的興趣和愿望。
師::①今天是什么節(jié)?元宵節(jié)有一種特別的食品,是什么?②元宵是什么樣子的?小朋友們想不想自己做元宵?
2、觀察制作材料,了解做元宵的方法。
(1)觀察并知道做元宵需要的材料。
(2)了解做元宵的方法和要求。
師:①我們怎樣才能做出圓圓的元宵?②老師煮元宵時,小朋友們應該注意些什么?
3、做元宵、煮元宵。
(1)提醒幼兒洗手。
(2)幼兒嘗試用搓、團圓、在盤中滾一滾等方法做元宵。(提醒幼兒注意不把面粉團弄碎,不要將面粉撒在盤外。)
(3)教師煮元宵。
4、加糖品嘗元宵,說說元宵的味道和自己的心情。
班級活動策劃 篇5
一、活動主題:
《 班級燒烤聚餐》
二、活動目的:
陽光明媚,正是同學們踏青春游的好時節(jié),班委會舉辦此次燒烤活動,為豐富同學們的課余生活,加強班級同學之間的聯(lián)系,增進同學之間的`感情,促使我們汽檢這個班級能成為一個具有凝聚力的團結的大家庭。
三、活動時間:
20xx年12月13日
四、活動對象地點:
千龍湖度假村
五、活動前準備
全班分成五組,每小組十個人(可按照策劃的分組),燒烤計劃不
變,并在燒烤過程中插入各種小游戲和小競賽項目,按組積分,最后得分最高的一組將得到獎勵。除積分外,期間在游戲中的獲勝者也給予小獎品,以活躍氣氛調(diào)動大家的積極性。下面是具體的活動流程:
1、 提前買好燒烤用具,提前一天到市場去預訂燒烤食物,并在出發(fā)當天清晨去買回來。具體工作分到各組。(所需食物和用品清單列在后面)。
2、 出發(fā)的時間定在早上9點整。請同學們在8點50在法學樓前面集合。
3、 指定幾名負責人,按組組織帶領同學們安全有序的前往目的地,到達目的地的時間大約為早上10點。
4、 到達目的地之后自由活動1小時,參觀景區(qū)景點。組織者利用空隙吹一些氣球。
5、 自由參觀活動完之后,大約10點,召集大家玩一個踩氣球的小游戲。每3人為一組,單腳綁在一起,每個人腳上綁5個氣球,三人互踩對方身上的氣球,誰的氣球留到了最后為勝,可為所在的那一組加一分。(亮點2)
6、 玩完游戲,大約11點,燒烤活動開始。每組烤出老師指定的某一食物,最終由老師評出最佳廚師獎。(亮點3)
7、 視當時的氣氛而定,中場可以踢毽子,打氣排球,填字游戲。
8、 大約16點,返校
班級活動策劃 篇6
一、活動背景
畢業(yè)前舉辦最后一次全班性的活動, 體驗四年真摯的同窗情意,為即將走上各自人生崗位的同學互相送別。(就不做具體分析了,就是為了最后的相聚、為了我們僅剩的校園生活和永遠不變的友情)
二、活動意義
同上
三、活動內(nèi)容
擬策劃畢業(yè)活動由鋪墊性活動和最后的'聚會活動構成。
(一)鋪墊性活動
1、混合足球比賽、籃球比賽
全體同學都要參加,以班級為單位對抗,可隨時上場補替隊員。具體細則另定
2、接力長跑
從校園后門開始到龍洞河,以班級為單位,進行接力比賽。各系不同頭巾,細則另定(也可另換地點)
3、班級畢業(yè)小文集
在即將畢業(yè)的時刻,作為學習文科四年的同學們,有必要用每位同學的文字組成一部班級小文集,留作今后青春和大學生活的文字留念。
鑒于畢業(yè)前同學們事務繁忙,所以文字不易太長,每位同學控制在500字左右為宜。文字主題不具體限定,但范圍應在大學生活之內(nèi)。此外,為了更有留念價值,每位同學交手寫稿為宜。
4、畢業(yè)贈言
統(tǒng)一訂購畢業(yè)留言冊,班級同學互相留言。
5、畢業(yè)班級dv
dv應設立導演和攝相,權責明確地集中完成此事。dv內(nèi)容擬計劃包含以下內(nèi)容:大學四年全班同學一起上過課的每一個教室、每位班級成員的宿舍、學校的食堂、校內(nèi)主要景點和生活設施(操場、大學生廣場、水房、人工湖等)、班級所獲榮譽(獎狀證書等)、班級曾經(jīng)的一些集體活動的照片、模擬拍攝一次全班同學上課和考試的情景、班主任和系里主要任何老師、最后是每位同學面對鏡頭的一段講話。此外,還應有畢業(yè)最后一次聚會活動的相關影像。將dv刻錄成盤,人手一份。
6、同學各種聯(lián)系方式收集
設立專門的同學收集每位同學最新的聯(lián)系方式,包括:手機、家庭電話、電子信箱、通訊地址(定了工作和學習地點的)、qq號碼等,應在最后畢業(yè)聚會前作成表并印刷,在最后聚會時發(fā)。
7、燙制全班同學簽名t恤
首先在紙上由全班每位同學簽名,然后由專門同學去t恤燙制店制印有全班同學簽名的t恤,每人一件,最后聚會發(fā)。
(二)最后聚會活動
地點活動由班級成員商量協(xié)定。
四、活動口號
大家共同去想啊。想好就寫在博客里面
五、活動明細
時間地點,具體大家商量
六、籌辦單位
新聞56班
七、贊助商回報
能拉廣告拉廣告
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