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活動(dòng)策劃
更新時(shí)間:2023-08-09 13:57:39
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【集合】活動(dòng)策劃6篇

活動(dòng)策劃 篇1

  項(xiàng)目名稱:校園拍賣

  活動(dòng)內(nèi)容:以大四畢業(yè)生不用的生活用品為主要對(duì)象,再兼大一大二大三年級(jí)的閑置生活用品為對(duì)象進(jìn)行一次拍賣活動(dòng)。

  活動(dòng)地點(diǎn):拍賣地點(diǎn)選在財(cái)大南;@球場(chǎng)

  方式:先和校方協(xié)商籃球場(chǎng)地事宜,再以向各年級(jí)宿舍派發(fā)傳單和張貼海報(bào)的方式將拍賣信息發(fā)布給廣大學(xué)生,以搜集需要拍賣的物品信息和競(jìng)拍者名單信息。再到校外各大廠家尋一合作方作為贊助商,最后再去請(qǐng)一支歌舞表演團(tuán)隊(duì)。

  盈利模式:以贊助費(fèi)和競(jìng)拍者的競(jìng)拍資格費(fèi)(即會(huì)費(fèi))為收入來(lái)源,對(duì)提供拍賣物品的供應(yīng)者實(shí)行免費(fèi)服務(wù)。

  受益各方:1).贊助商獲得了廣告宣傳,為以后經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)的提升打下了基礎(chǔ)。2)。提供拍賣物品的學(xué)生可以以比較高的價(jià)格賣出自己的閑置物品,而不必把那些東西丟到垃圾桶或送人,3)競(jìng)拍者得到了自己想要的物品。4)廣大師生會(huì)從中得到娛樂(lè),放松心情。5)舉辦方即我和我的團(tuán)隊(duì)從這個(gè)策劃及實(shí)施的過(guò)程中得到了豐厚的回報(bào)。

  財(cái)務(wù)核算:

  成本:1.傳單及海報(bào)的印制費(fèi)用

  2.可能還有給校方的場(chǎng)地費(fèi)。

  3.請(qǐng)歌舞團(tuán)的費(fèi)用。

  4.去拉贊助和請(qǐng)歌舞團(tuán)的公交費(fèi)。

  5團(tuán)隊(duì)成員之間及團(tuán)隊(duì)成員與外界人員之間的通信費(fèi)。

  6.不明信息的網(wǎng)上搜索所引起的上網(wǎng)費(fèi)。

  收入來(lái)源: 贊助費(fèi)和競(jìng)拍資格費(fèi)

  拍賣時(shí)間:選在大四學(xué)生賣舊書的那段時(shí)間,可連續(xù)舉辦兩次,選在每周二下午3:00至6:00。

  附:1)校園拍賣,尤其是公開實(shí)地拍賣在財(cái)大還聞所未聞,所以舉辦這次首屆財(cái)大×××杯拍賣會(huì)肯定會(huì)吸引不少師生前來(lái)觀看。提供拍賣物品者和競(jìng)拍者自然不用說(shuō),另外還會(huì)包括大量的圍觀者.

  2)場(chǎng)面越熱鬧,圍觀者越多,那么贊助商的廣告效應(yīng)就越大,這樣對(duì)贊助商的品牌宣傳力度就越大。成功的廣告是什么?成功的廣告就是最大限度地制造眼球效應(yīng)。此外還會(huì)對(duì)歌舞表演團(tuán)隊(duì)的品牌宣傳起了一定的促進(jìn)作用,只是他的目標(biāo)顧客群不是在校大學(xué)生,不然也能把它拉到贊助商隊(duì)伍里。那樣的話它不僅可以義務(wù)演出,另外還會(huì)增加一筆可觀的收入,而不是增加成本。

  3)給拍賣商品提供者免費(fèi)服務(wù)就會(huì)提高他們參與活動(dòng)的積極性,變廢為寶+能賣出比較高的價(jià)格+免費(fèi)服務(wù)’,這樣就會(huì)大大提高他們的參與積極性,這樣我們就可以收集到大量的商品。

  4)給每個(gè)宿舍先宣傳到位,然后再征詢每個(gè)宿舍看有沒(méi)有人愿意參與競(jìng)拍,參與競(jìng)拍的人每人只交5毛錢,然后發(fā)一張小卡片,憑此卡取得競(jìng)拍資格,并領(lǐng)取物品。為什么這么做呢?讓會(huì)員交費(fèi)是拍賣行業(yè)普遍的一種做法,這樣做是為了提高竟拍者的積極性,有利于賣者。這就跟你追一個(gè)女孩子一樣,你已經(jīng)付出了就想得到回報(bào)。已經(jīng)交了費(fèi)你就想買件商品,不然那五毛錢豈不虧了。那為什么我們要把價(jià)格制定得如此低呢?是因?yàn)槲覀兿霠?zhēng)取更廣泛的人來(lái)參與競(jìng)拍,給贊助商的品牌宣傳制造更大的眼球效應(yīng),讓贊助商滿意,因?yàn)槲覀兊闹鳡I(yíng)收入在贊助商這塊,另外還可減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。所以這5毛的效應(yīng)非同一般,對(duì)買者賣者贊助商都有利。

  5)最主要的難點(diǎn)是在于對(duì)商品的分類,編號(hào),及把編號(hào)與賣者的商品價(jià)格對(duì)號(hào)入座這兒。我們可以對(duì)賣者提供的商品采取資格評(píng)估的辦法,把大家都需要,并能引起競(jìng)拍者興趣的商品收集回來(lái)并編號(hào),再貼上起步價(jià),建議賣者把起步價(jià)制訂得低點(diǎn)。這樣有利于銷售,如果你的商品真值你想像得那么高的價(jià),那么在競(jìng)拍中價(jià)格自然會(huì)高起來(lái)。

  6)采取有保留競(jìng)拍辦法,對(duì)無(wú)人競(jìng)拍的商品退回貨主。

  7)舉辦第一次后,如果成功就再擴(kuò)大競(jìng)拍者人數(shù)。

  8)為什么要舉辦兩次呢?因?yàn)閮纱芜^(guò)后,人們對(duì)這次活動(dòng)的'熱度就會(huì)降低,兩次也足夠贊助商的宣傳了,再多舉辦一次贊助商就不是非常愿意贊助了。

  總結(jié):1)商業(yè)模式是現(xiàn)代企業(yè)賺錢的一只無(wú)形的手。無(wú)論一個(gè)企業(yè)家談他的成功是靠多么好的管理,有多么好的企業(yè)文化。其實(shí)他們都沒(méi)把話說(shuō)到點(diǎn)子上。真真正正導(dǎo)致他們成功的是他們企業(yè)的商業(yè)模式。有一個(gè)成功的商業(yè)模式做基礎(chǔ),再配以優(yōu)秀的企業(yè)文化和先進(jìn)的管理,這樣企業(yè)才能成功。那么企業(yè)家為什么都不愿意說(shuō)出他們企業(yè)成功的真正原因?是因?yàn)樗麄儾幌氚奄嶅X表現(xiàn)得太赤裸裸了。就跟資本家永遠(yuǎn)不想讓員工知道他們其實(shí)一直在受資本家的剝削一樣。還有,商業(yè)模式是一個(gè)很機(jī)密的東西,誰(shuí)想把他的賺錢的方法讓他的同行們知道呢!況且一個(gè)成功的商業(yè)模式是很難被其他廠商模仿的商業(yè)模式,所以他們不愿透漏,以免被其他廠商所模仿。本策劃的商業(yè)模式是:不賺賣家的錢(這不同于一般的拍賣公司),只賺買家的一點(diǎn)點(diǎn)錢,其它全部來(lái)自贊助商。

  2)一個(gè)成功的商業(yè)模式一定是一個(gè)善于整合資源的整體解決方案。本策劃要整合的資源分為兩類:內(nèi)部和外部。內(nèi)部即指的是我的團(tuán)隊(duì)。我要協(xié)調(diào)內(nèi)部各成員的關(guān)系,并采取有效的管理使其成為一個(gè)最有價(jià)值的內(nèi)部資源。外部指的是贊助方,歌舞團(tuán),賣者,買者,校方。這就需要我的團(tuán)隊(duì)與他們聯(lián)絡(luò)溝通并協(xié)調(diào)管理,使他們?cè)敢鈪⑴c到這次活動(dòng)中來(lái)。

  3)人脈決定成敗。通過(guò)這次策劃活動(dòng)我對(duì)人脈決定成敗理解得更深刻了。比方說(shuō),如果拉贊助,請(qǐng)歌舞團(tuán),跟校方協(xié)商要場(chǎng)地,編輯海報(bào)和宣傳單內(nèi)容,給每個(gè)宿舍發(fā)傳單,與賣者買者溝通等等這些活動(dòng)都是由我一個(gè)人來(lái)?yè)?dān)任的話,那么我肯定會(huì)通過(guò)這次活動(dòng)積累到不少的人脈關(guān)系。這種人脈關(guān)系對(duì)以后干其他事業(yè)都有益處。比如我會(huì)和贊助商的經(jīng)理和歌舞團(tuán)的負(fù)責(zé)人成為朋友。如果以后有什么商機(jī)出現(xiàn),只要把他們整合一下即可,這樣大家都獲利。

  4)小事情大道理。通過(guò)這次拍賣活動(dòng),我更體會(huì)到什么叫雙贏,或多贏’.賣者,買者,贊助商,歌舞團(tuán),我以及我的團(tuán)隊(duì)人員,還有圍觀的師生都從這次活動(dòng)中受益。這也就是外部經(jīng)濟(jì)。

  5)這個(gè)策劃讓我更體會(huì)到業(yè)務(wù)員為什么很容易走向創(chuàng)業(yè)的路。因?yàn)樗麄冊(cè)谂軜I(yè)務(wù)的過(guò)程中積累了大量的人脈和客戶資源。只要再另起爐灶或借著商機(jī)把這些資源重新整合一下就可以開始創(chuàng)業(yè)了。

  6)從業(yè)務(wù)員做起容易創(chuàng)業(yè),但總覺(jué)得后勁不大。因?yàn)楦咝У墓芾恚Y本運(yùn)作,上市,股票,期權(quán),期貨,借殼上市,炒匯還有許多實(shí)際的操作他都沒(méi)接觸過(guò)。所以后勁不大。容易創(chuàng)業(yè)但總覺(jué)得做不大,除非機(jī)遇很好。如果在大公司大企業(yè)待過(guò)的人如果下海往往容易做大。但要得等好長(zhǎng)時(shí)間。這叫大器晚成。力帆老總尹明善,蒙牛董事長(zhǎng)牛根生就屬于此類型。

  7)從這個(gè)策劃中也更理解了國(guó)家在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)危機(jī)下鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)和拉動(dòng)內(nèi)需的政策。以這個(gè)策劃為例:假如我和我的團(tuán)隊(duì)是失業(yè)人群里的數(shù),這次策劃是我的一個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。那么首先我和我的團(tuán)隊(duì)有錢賺了。那么我們的收入再購(gòu)買其他廠家的商品。那么這些廠家的商品就有銷路了,廠家商品有銷路了就不用再裁員了。再如歌舞團(tuán)里的人,他們賺錢了,他們歌舞團(tuán)就有資金買更多的新樂(lè)器來(lái)配備他們的樂(lè)隊(duì),生產(chǎn)樂(lè)器的廠子就可以活起來(lái)。還有贊助商,他們?cè)谪?cái)大宣傳了他們的品牌,財(cái)大學(xué)子就樂(lè)于消費(fèi)他們的產(chǎn)品。他們的企業(yè)就搞活了,如此良性循環(huán),企業(yè)搞活了,廠里的工人就可以不失業(yè)了,這樣就可以使整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)搞活,經(jīng)濟(jì)危機(jī)就可以比較容易地度過(guò)去了,由此就形成了多米諾骨牌效應(yīng)。所以如果你愛(ài)國(guó),就去創(chuàng)業(yè)吧,就去消費(fèi)吧。

活動(dòng)策劃 篇2

  一、活動(dòng)主題:歲月如歌,感念師恩

  二、活動(dòng)目的與意義

  九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。“尊師重教”是永遠(yuǎn)的美德。過(guò)去的,現(xiàn)在的,將來(lái)的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。學(xué)院為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節(jié),開展了豐富多彩的慶祝活動(dòng),在九月十日教師節(jié)之際,我院號(hào)召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師,讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對(duì)老師的感恩之情,并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院到處洋溢著學(xué)生表達(dá)對(duì)老師們辛勤工作,誨人不倦的感激之情的氣氛。

  三、主辦部門:

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日 (教師節(jié))

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、 條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫祝福語(yǔ)。

  2、 祝福傳遞:讓同學(xué)們把在祝福的話語(yǔ)、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由學(xué)院或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上,并在學(xué)校進(jìn)行宣傳。

  3、 征集寫關(guān)于老師的文章,評(píng)選出最美的文字,頒發(fā)證書。

  4、宣傳號(hào)召:

  a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈?感謝信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

  b、號(hào)召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ),獻(xiàn)給每位教師。

  c、 見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。

  d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂(lè)的話。

  e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花。

  七、活動(dòng)安排與活動(dòng)開展:

  1)所需物品及安排

  a、海報(bào)紙、宣傳字、宣傳橫幅、電腦兩臺(tái)、音響兩個(gè)、便利貼、彩色卡紙、塑料繩、宣傳板4塊、小獎(jiǎng)品、宣傳單、帳篷兩個(gè)、透明膠兩個(gè)、簽名筆、桌椅各四張。燈籠 6個(gè),用于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的照明并烘托氣氛(學(xué)院學(xué)生會(huì)安排)。

  b、祝福墻海報(bào)一張(學(xué)院外聯(lián)部安排),簽名條幅 (學(xué)院學(xué)生會(huì)),內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師,老師,您辛苦了!電腦及其宣傳視頻(學(xué)院學(xué)生會(huì)安排),登記統(tǒng)計(jì)材料(學(xué)院學(xué)生會(huì)安排),彩色卡紙(學(xué)院學(xué)生會(huì)安排)。

  2)活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):

  組織者:數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)

  3)組織活動(dòng)人員安排:

  辦公室:負(fù)責(zé)本次活動(dòng)策劃的草擬以及活動(dòng)的各項(xiàng)開支與報(bào)銷記錄。 宣傳部:負(fù)責(zé)海報(bào)、條幅(主題為:歲月如歌,感念師恩)的繪制、在各寢室樓下黑板上寫活動(dòng)通知、張貼宣傳單;寫廣播稿并交付播報(bào)以宣傳活動(dòng);在廣播站點(diǎn)歌送祝福給全校師生。

  外聯(lián)部:負(fù)責(zé)拉贊助、學(xué)院各班級(jí)班長(zhǎng)的聯(lián)系以加強(qiáng)宣傳效應(yīng)。

  學(xué)習(xí)部:負(fù)責(zé)心理、教師節(jié)知識(shí)(在食堂門口宣傳時(shí)會(huì)用到)的搜集。 組織部:負(fù)責(zé)活動(dòng)教室的借取,活動(dòng)宣傳時(shí)帳篷、桌椅的借取與擺放、宣傳橫幅和宣傳字的張貼;在各寢室樓下黑板上寫活動(dòng)通知、張貼教師節(jié)宣傳單;活動(dòng)與宣傳現(xiàn)場(chǎng)的布置以及人員接待。

  9月6日 數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院擬定“歲月如歌,感念師恩”主題

  活動(dòng)的工作部署。由學(xué)院組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資;辦公室負(fù)責(zé)

  整理、書寫及校對(duì)相關(guān)材料工作。在各寢室樓下黑板寫活動(dòng)介紹并張貼教師節(jié)宣傳單。

  9月10日,學(xué)院外聯(lián)部推出“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào),其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅,地點(diǎn)在學(xué)校一、二餐廳門口之間(自動(dòng)取款機(jī)處)定點(diǎn)宣傳,并當(dāng)場(chǎng)讓同學(xué)們將祝福寫于彩色卡片紙上。對(duì)學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行排崗,堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝福墻現(xiàn)場(chǎng)。

  此外,由學(xué)院組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況,并且有部分成員與教師們合影留念。學(xué)院外聯(lián)部籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動(dòng)。宣傳與活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人員接待由組織部負(fù)責(zé),人手不夠的話可由其他部門抽調(diào)、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)征集的祝福要與教師節(jié)有關(guān)。

  八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  九、活動(dòng)總結(jié)

  由數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院學(xué)習(xí)部部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié),宣傳部寫出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交學(xué)院學(xué)生會(huì)備案。

活動(dòng)策劃 篇3

  一、導(dǎo)語(yǔ)

  11月11日光棍節(jié)即將到來(lái),你還是一個(gè)人嗎,你還在孤單嗎?生活在繁華的城市里讓你感到壓抑了嗎!那么不要猶豫了,和我們一齊走近大自然放松一下吧!一齊迎接這個(gè)屬于我們單身一族的節(jié)日!

  二、光棍節(jié)簡(jiǎn)介

  1、光棍節(jié)的日期同由來(lái)

  11月11日,是單身一族的一個(gè)另類節(jié)日,因?yàn)檫@一天的日期里面有連續(xù)四個(gè)“一”的緣故,這個(gè)日子便被定為“光棍節(jié)”。

  光棍節(jié)產(chǎn)生于校園,并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等媒介傳播,逐漸形成了一種光棍節(jié)的文化。

  如:1月1日是小光棍節(jié),1月11日和11月1日是中光棍節(jié),11月11日是大光棍節(jié)

  2、光棍們的宣言

  光棍節(jié),既然是節(jié),當(dāng)然不能讓它白白渡過(guò),如今單身也是一種時(shí)尚!不管是不是光棍都得支持一下!看看光棍們的宣言吧:

  網(wǎng)友無(wú)事生非:在光棍節(jié),變回光棍!

  本次戶外燒烤活動(dòng)的整體預(yù)算大約為600元,人均消費(fèi)10元。騎自行車去的過(guò)程中大家要注意安全,切實(shí)落實(shí)好負(fù)責(zé)人,沒(méi)有自行車的同學(xué)請(qǐng)去借車,實(shí)在借不到的請(qǐng)?zhí)崆吧蠄?bào)班委,盡量保證班級(jí)每人都有一輛自行車。

  方法:將一副撲克牌給酒桌上的每個(gè)人平均分發(fā),但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人為序,按照人數(shù)排列。例如,酒桌上有5個(gè)人,可編為1—5的序號(hào)。如果該人出的牌和自己的序號(hào)相同,那大家的手就是拍向那張牌,可以手疊手的拍,最后拍上去的人是輸家。

  在光棍節(jié)分手了,心里還是默默祈禱他要好好對(duì)待自己,千萬(wàn)不要意氣做事,他的平安,是我最大的心愿。

  網(wǎng)友無(wú)惡不作的.葡萄:我是光棍我過(guò)光棍節(jié)!

  有情人節(jié),就得有光棍節(jié)!情人節(jié)的來(lái)歷大家都知道嗎?那可是為了紀(jì)念一個(gè)勇敢的傳教士。光棍節(jié)的由來(lái)可不用想那么多,1111,我是光棍,我來(lái)過(guò)節(jié)!

  三、活動(dòng)的背景

  11月11日,光棍節(jié),沒(méi)有哪一天比這一天更形象、更貼切了。當(dāng)光棍成了“光貴”,王老五也有了黃金級(jí)和鉆石級(jí)之分的今天,“光棍節(jié)”自然而然地流行開來(lái)!肮夤鳌眱蓚(gè)字,不僅不是大齡男女的忌諱,而且在很多人眼里也變得可愛(ài)了許多。讓我們一齊共渡這個(gè)屬于我們單身一族的節(jié)日,感受單身的快樂(lè)!

  四、活動(dòng)的意義

  "汽車運(yùn)用"這樣一個(gè)專業(yè)還不夠長(zhǎng),但在我校的影響里卻極大,我認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀專業(yè),好的班級(jí),凝聚力促使這個(gè)專業(yè)有如此大的成就的一個(gè)很重要的因素。本班自開建以來(lái),目前趨勢(shì)已片良好,在漸漸地進(jìn)步之中,我想現(xiàn)在鼓舞士氣,培養(yǎng)班級(jí)團(tuán)結(jié),增強(qiáng)本機(jī)凝聚力的好時(shí)期了。所以,我遵從班上同學(xué)的一致建議一起去燒烤。

  你累了嗎?你寂寞了嗎?曾經(jīng)讓你引以為豪的自由,在光棍節(jié)到來(lái)的這一天讓你陡感凄涼了嗎?在充滿費(fèi)氣污染的環(huán)境里生活讓你想回歸大自然了嗎?那就參加我們的活動(dòng)吧!一齊感受大自然的美好!迎接節(jié)日的到來(lái)!

  活動(dòng)在禪城區(qū)南莊翠竹園燒烤場(chǎng)舉辦,在那里我們可以欣賞到南莊水鄉(xiāng)的特色、飽覽自然的風(fēng)光,讓我們暫時(shí)遠(yuǎn)離都市的生活回歸大自然,時(shí)間定在節(jié)日的前兩天(即11月9日)考慮是周未方便大家按排時(shí)間!本次活動(dòng)不設(shè)任何含酒精成份的食品!

  五、活動(dòng)主題:與你同行回歸大自然

  六、活動(dòng)的時(shí)間:11月9日(10:30———5:00)

  七、活動(dòng)的地點(diǎn):××××

  八、活動(dòng)的內(nèi)容

  1、11月9日早上10:30在×××集中!我們會(huì)按排人員等候

  2、10:50到達(dá)目的地整理好所有事情準(zhǔn)備燒烤,在過(guò)程中大家一齊合作互相自我介紹!

  3、11:30—————1:30燒烤時(shí)間

  4、1:30—————2:30自由活動(dòng)時(shí)間大家可以到燒烤場(chǎng)附近的河邊或竹樹林欣賞風(fēng)景(請(qǐng)注意安全)

  5、2:30————4:50集體活動(dòng)時(shí)間,到5:00活動(dòng)正式結(jié)束!

  集體活動(dòng)的簡(jiǎn)介:

 。4)與撫州日?qǐng)?bào)社、校記者團(tuán)、院記者團(tuán)、廣播站以及通訊社等聯(lián)系并合作,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道,加大宣傳力度

  重點(diǎn)活動(dòng):小禮物大心意!請(qǐng)大家先準(zhǔn)備好一份小禮物,讓這份小禮物來(lái)代表您自己的一份心意/對(duì)節(jié)日的問(wèn)候同時(shí)表達(dá)我們的友誼,到時(shí)我們會(huì)以抽簽的形式來(lái)交換禮物!會(huì)當(dāng)時(shí)拆開噢!禮物的要求:禮物代表著自己的一份心。所以不要準(zhǔn)備有惡意成份或不合中教禮儀的東西!準(zhǔn)備一份可以表達(dá)心意的小禮物就可以了!禮物一定要打好包裝表達(dá)對(duì)大家這份友誼的重視!還有就是準(zhǔn)備的禮物要男女都適用的,因?yàn)槎Y物可能會(huì)送到他/她的手上哦!選男女生都合適的就不會(huì)尷尬了!

  九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  以AA制形式,暫定45元/人,實(shí)際收費(fèi)視報(bào)名人數(shù)而定實(shí)行多除少補(bǔ);顒(dòng)后公開財(cái)務(wù)支出明細(xì)。

  5)輪流來(lái)唱支歌8:50—9:30{8:30—9:30這段時(shí)間在13棟的草坪,拿出所以吃的喝的,當(dāng)然走的時(shí)候要把所以垃圾都帶走。

活動(dòng)策劃 篇4

  一、活動(dòng)引言:

  圣誕節(jié)是西方的“春節(jié)”,隨著中西方文化的融合,圣誕節(jié)在中國(guó)尤其在中國(guó)年輕一代的影響逐漸增大,如今,圣誕節(jié)已經(jīng)成為中國(guó)學(xué)生的一個(gè)隆重的節(jié)曰。在圣誕節(jié),各種各樣的圣誕節(jié)慶;顒(dòng)越來(lái)越受到大家的關(guān)注。而這種節(jié)日的氛圍對(duì)于小學(xué)生的影響更為突出。而本次活動(dòng)所要前往的大多是鄉(xiāng)村小學(xué),社會(huì)對(duì)于鄉(xiāng)村小學(xué)的關(guān)注很少,在這里小學(xué)生們對(duì)于圣誕節(jié)的故事及乘做公交車的知識(shí)了解較少,過(guò)圣誕節(jié)作為一種重要的形式,對(duì)這里的`小學(xué)生來(lái)說(shuō)吸引力非常巨大,即使因?yàn)楦鞣N原因,他們可能無(wú)法真正了解本次活動(dòng),但是,一個(gè)歡樂(lè)而溫馨的圣誕節(jié)依然能成為大家閑暇之時(shí)津津樂(lè)道的話題。

  二、活動(dòng)目的:

  1、在圣誕節(jié)到來(lái)之際,渲染歡樂(lè)氣氛,激發(fā)小學(xué)生們的活力,制造一種良好的節(jié)日氛圍。

  2、宣傳社會(huì)文化常識(shí),讓小學(xué)生們更加了解西方的節(jié)日,同時(shí)增加他們對(duì)乘坐公交車的有關(guān)知識(shí)的了解,調(diào)動(dòng)他們求知的積極性,培養(yǎng)他們進(jìn)取的理念。從小做起,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,學(xué)習(xí)文化知識(shí),在歡樂(lè)中得到成長(zhǎng)。

  3、以圣誕節(jié)的節(jié)日氛圍,開展以此為主題的小學(xué)支教活動(dòng),同時(shí)邀請(qǐng)公交25路車隊(duì)的工作人員參與,將有關(guān)公交車的知識(shí)帶入小學(xué)校園,盡量讓所有的志愿者都參與其中,從活動(dòng)中進(jìn)一步學(xué)習(xí)小學(xué)支教的經(jīng)驗(yàn)心得,擴(kuò)大以后對(duì)此類活動(dòng)的開展。

  4、宣傳志愿者理念,增強(qiáng)志愿者的服務(wù)意識(shí),增加社會(huì)對(duì)于鄉(xiāng)村小學(xué)的關(guān)注,更加的了解鄉(xiāng)村小學(xué)的實(shí)際情況,從而推動(dòng)扶貧助教活動(dòng)的延續(xù),更好的幫助和愛(ài)護(hù)這些祖國(guó)的未來(lái)。

  5、加強(qiáng)與各小學(xué)的聯(lián)系溝通及各種信息的交流,促進(jìn)以后扶貧助教活動(dòng)的開展,使活動(dòng)具有可持續(xù)性,為以后的合作積累經(jīng)驗(yàn),活動(dòng)是在教室或者操場(chǎng)舉辦,以此來(lái)傳遞節(jié)日問(wèn)候,活躍校園氣氛,構(gòu)建和諧校園。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

 。ㄒ唬┗顒(dòng)主題:圣誕氣息降臨,快樂(lè)圣誕,“和小朋友一起過(guò)圣誕”——讓歡樂(lè)傳遞冬日的溫情,送去對(duì)祖國(guó)未來(lái)的美好祝愿。

 。ǘ┗顒(dòng)口號(hào):happy christmas

 。ㄈ┗顒(dòng)組織單位: xxx理工職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

 。ㄋ模┗顒(dòng)協(xié)辦單位:公交25路車隊(duì)、xx新莊小學(xué)、xx開發(fā)區(qū)橫山小學(xué),xxx小學(xué),xx街xx小學(xué)

 。ㄎ澹┗顒(dòng)時(shí)間: 12月25日(周五)下午2:00—4:30

 。┗顒(dòng)負(fù)責(zé)人:xxx理工職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

  翁飛 電話: 郵箱:

  (七)活動(dòng)安排

  1、活動(dòng)準(zhǔn)備前期

  時(shí)間:—20日

 。1)協(xié)會(huì)內(nèi)部通知并布署該項(xiàng)活動(dòng),分配各部門工作,完成活動(dòng)初期活動(dòng)計(jì)劃策劃。

  聯(lián)系各小學(xué),確定參與單位,便于活動(dòng)方案完善及活動(dòng)的順利進(jìn)行,進(jìn)一步完善并最后形成一份具體的策劃,各學(xué)?梢愿鶕(jù)具體情況進(jìn)行修改,攥寫自己的策劃書

  (2)志愿者培訓(xùn):培訓(xùn)內(nèi)容包括活動(dòng)主題、口號(hào)、形式,活動(dòng)宣傳內(nèi)容方法,與小學(xué)生活動(dòng)信息交流的模式。

  2、活動(dòng)宣傳期

  時(shí)間: 12月20日—12月24日

  學(xué)院集中宣傳,通過(guò)校園廣播、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、以及展板、張貼海報(bào)、展示小學(xué)支教有關(guān)信息等形式,盡可能擴(kuò)大活動(dòng)的影響。同時(shí)積極的分配各項(xiàng)工作,確;顒(dòng)的順利進(jìn)行

 。1)做好報(bào)名資料收集工作,在24號(hào)之前將資料整合分類。將詳細(xì)信息通知到各小學(xué),保證圣誕祝福的送達(dá)。

活動(dòng)策劃 篇5

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、能感受故事中猴子、老爺爺滑稽動(dòng)作及表情,并能夠大膽用語(yǔ)言表達(dá)。

  2、能表演故事中夸張、幽默的動(dòng)作。

  3、學(xué)會(huì)遇事要多動(dòng)腦筋,多想辦法。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  (1)《猴子學(xué)樣》的課件、掛圖,《猴耍》《猴子學(xué)樣》的音樂(lè)

 。2)故事表演用的道具:四棵大樹,扁擔(dān)四根,草帽、猴子面具若干

  【活動(dòng)重難點(diǎn)】

  重點(diǎn):能感受故事中猴子、老爺爺滑稽動(dòng)作及表情,并能夠大膽用語(yǔ)言表達(dá)。

  難點(diǎn):能表演故事中夸張、幽默的動(dòng)作

  【活動(dòng)過(guò)程】

  1、用“猴!币魳(lè)導(dǎo)入活動(dòng)。

  2、教師采用故事中段法講故事。

  第一次中斷提問(wèn):“故事中都有誰(shuí)?猴子又惹什么事了?老爺爺?shù)拿弊颖粨屪吡耍銈儾滤麜?huì)怎么辦?”激發(fā)幼兒對(duì)故事的'興趣。

  第二次中斷提問(wèn):“老爺爺要回帽子了嗎?他是怎么要的?猴子是什么反應(yīng)?你能幫老爺爺想個(gè)辦法嗎?”重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒遇事要多動(dòng)腦筋,多想辦法。

  3、觀看課件:故事“猴子學(xué)樣”

  重點(diǎn)讓幼兒感受故事中猴子、老爺爺滑稽動(dòng)作及表情,并請(qǐng)幼兒大膽表現(xiàn),學(xué)一學(xué)猴子、老爺爺?shù)幕鼊?dòng)作及表情。

  4、逐幅出示掛圖,重點(diǎn)讓幼兒大膽用語(yǔ)言表述,并表演。

  5、教師小結(jié)幼兒表現(xiàn),并與部分幼兒合作表演。

  6、幼兒之間合作表演故事

  幼兒自由結(jié)伴分為四組,教師講述故事,請(qǐng)幼兒表演。

  7、教師總結(jié),并建議將此節(jié)目定為六一節(jié)目之一進(jìn)行排練

  【活動(dòng)延伸】

  在表演區(qū)投放道具,繼續(xù)進(jìn)行“猴子學(xué)樣”的表演。

活動(dòng)策劃 篇6

  為加強(qiáng)對(duì)在高溫酷暑天氣下堅(jiān)守崗位員工和農(nóng)民工情況的了解,進(jìn)一步做好暑期安全生產(chǎn)、防暑降溫工作,確保員工和農(nóng)民工身心健康,及時(shí)把黨和政府的關(guān)懷送到戰(zhàn)斗在一線的廣大建設(shè)者中,縣總工會(huì)結(jié)合“面對(duì)面、心貼心、實(shí)打?qū)崳⻊?wù)職工在基層”活動(dòng),決定在全縣廣泛開展“關(guān)愛(ài)一線職工”為主題的“夏送清涼”活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)安排如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年7月1日—8月20日

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  各級(jí)工會(huì)組織要根據(jù)本地本單位的實(shí)際情況,自行組織開展“夏送清涼”活動(dòng)?h總工會(huì)將在縣重點(diǎn)工程建設(shè)工地開展“夏送清涼”活動(dòng)。

  三、參加人員

  縣委和縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)、縣總工會(huì)領(lǐng)導(dǎo);有關(guān)聯(lián)合工會(huì)、基層工會(huì)干部。

  四、活動(dòng)對(duì)象

  1、生產(chǎn)企業(yè)從事高溫作業(yè)的一線職工、農(nóng)民工;

  2、從事戶外作業(yè)的一線職工、農(nóng)民工;

  3、從事建筑施工的一線員工、農(nóng)民工;

  4、從事重點(diǎn)工程的'一線員工、農(nóng)民工;

  五、活動(dòng)內(nèi)容及方式

  這次活動(dòng)的主要內(nèi)容是:“三送三保”,即送清涼、送健康、送法律;保安全、保質(zhì)量、保進(jìn)度。各工會(huì)組織可將草帽、毛巾、防暑藥品、水果、飲料、《職工法律法規(guī)手冊(cè)》等作為本次活動(dòng)的物品送達(dá)到一線職工手中。

  六、活動(dòng)要求

  1、各聯(lián)合工會(huì)、基層工會(huì)要根據(jù)本單位的實(shí)際情況,組織開展“夏送清涼”活動(dòng),摸準(zhǔn)“夏送清涼”對(duì)象,并迅速組織落實(shí)。

  2、強(qiáng)化宣傳,擴(kuò)大影響。各聯(lián)合工會(huì)、基層工會(huì)要加大對(duì)“夏送清涼”活動(dòng)的宣傳力度,及時(shí)上報(bào)信息,并于8月25日前將活動(dòng)情況上報(bào)縣總工會(huì)辦公室。

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