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大學(xué)活動策劃 篇1
各學(xué)院:
根據(jù)教育部《關(guān)于舉辦第三屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的通知》(教高函〔20xx〕4號)要求,學(xué)校決定開展第三屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽校內(nèi)選拔工作,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、參賽方式
1、參賽報名:參賽團隊填寫《中國地質(zhì)大學(xué)(北京)第三屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽申報表》(附件2),并附項目計劃書(包括團隊介紹、項目簡介及項目創(chuàng)新特色等)一式二份,上交至學(xué)院。學(xué)院匯總并填寫《中國地質(zhì)大學(xué)(北京)第三屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽參賽項目匯總表》(附件3)統(tǒng)一報送至學(xué)生工作處,材料報送截至20xx年5月19日。
同時,參賽團隊需在5月19日之前登錄“全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)網(wǎng)”或大賽微信的公眾號(名稱為“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)網(wǎng)”)進行報名。
2、學(xué)校初賽:6月初完成校內(nèi)初賽。根據(jù)學(xué)校初賽成績,推薦優(yōu)秀項目團隊參加北京地區(qū)復(fù)賽。
3、北京地區(qū)復(fù)賽:7-9月。
4、全國總決賽:10月中下旬。
二、相關(guān)要求
1、各學(xué)院應(yīng)廣泛宣傳,積極動員、組織學(xué)生報名參賽,并按相關(guān)要求做好各項工作。要加強對立項申報工作的`指導(dǎo),組織老師對學(xué)生的選題、申報作品的撰寫等方面給予系統(tǒng)指導(dǎo)。
2、以學(xué)院為單位集中報送,個人上報不予受理。
3、紙質(zhì)材料上報時間:即日起至5月19日(同時將電子版發(fā)送至yquki@cugb.edu.cn)。
4、聯(lián)系人:于琦,電話:82321091。
附件:
1.教育部關(guān)于舉辦第三屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的通知
2.中國地質(zhì)大學(xué)(北京)第三屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽申報表
3.中國地質(zhì)大學(xué)(北京)第三屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽參賽項目匯總表
大學(xué)活動策劃 篇2
活動背景:
女生節(jié),誕生于上世紀九十年代初,是一個關(guān)愛高校女生、展現(xiàn)高校女生風(fēng)采的節(jié)日,也是校園趣味文化的代表之一。因為三八是婦女節(jié),女生比婦女年輕,所以將女生節(jié)定為三月七號。
在這樣一個特殊的日子里,我們工學(xué)院裝潢一班精心策劃了一場生動活潑、富有情趣的女生節(jié)活動,相信本次活動會讓我們走進女生多姿多彩的內(nèi)心世界,領(lǐng)略女生的精彩。女生們,放下你的矜持,在屬于自己的日子里,釋放最炫的心靈!
活動目的:
希望所有女生在溫馨的氣氛中,通過開心的游戲,度過一個屬于自己的女生節(jié)。同時也希望通過這樣一個活動,能夠增進我們女生彼此的友誼,使大家更加團結(jié)。豐富同學(xué)們的校園文化生活,展示大學(xué)生的'風(fēng)采,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),促進男女同學(xué)間真摯的交流,體現(xiàn)我校尊重,重視女生的風(fēng)尚,培養(yǎng)學(xué)生靈敏的時代嗅覺和個性化的創(chuàng)造能力,盡顯湖南師大學(xué)子青春風(fēng)采,增強同學(xué)們邁向成功的信心。
活動時間:xx年3月7日
活動地點:xx學(xué)院
活動對象:12級裝潢一班全體成員
活動主持人:女生委員黎思思
活動流程策劃:
1。 “猜猜他是誰”
2。 禮輕情意重
3。 平安健康是福
具體做法如下:
1。 “猜猜他是誰”
把全班15個男生的姓名紙條揉成團放入盒中,任一女生上講臺隨機抽樣說出對“姓名”的某男生的第一印象,讓同學(xué)們猜他是誰,如若同學(xué)們猜不出,再分層次地講述“他”的其他特征,直至有同學(xué)猜出他的姓名。
2。 禮輕情意重
全班男生在全班女生面前送上最真摯的祝福,全班男生一個一個輪流贈上對女生節(jié)日的祝福。
3。平安健康是福
為了渲染節(jié)日的氣氛,為了提高祝福的力度,晚上由班長帶領(lǐng)班委會成員給每位女生送節(jié)日禮物:蘋果。愿女生女生節(jié)節(jié)日快樂,一生平平安安、健健康康、甜甜蜜蜜。
具體安排:
1。 “猜猜他是誰”、 禮輕情意重
時間:周三(7日)上午
地點:工學(xué)院
布置現(xiàn)場,準備好便利貼和筆
2。 平安健康是福
。1)周三(7日)中午,班委會成員去水果市場買蘋果
。2)周三(7日)晚上,班委會成員前往女生寢室送禮物:蘋果
活動注意事項:
1。 本次活動由12級裝潢一班班委會負責策劃工作。
2。購買所需要用到的物品
3。 注意衛(wèi)生
大學(xué)活動策劃 篇3
一、活動名稱
“我的中國夢”攝影、微電影大賽
二、活動主題
尋找魅力獨特視角,映像青春那些事兒
三、活動時間
**年4月15日——**年6月10日
四、 活動對象
以在校大學(xué)生為主,教師及在校務(wù)工人員皆可參加。
五、活動地點
報名:校門口宣傳點、各院系學(xué)工科
提交作品:***
頒獎典禮:***
六、活動目的
舉辦攝影、微電影大賽可以推動同學(xué)們對專業(yè)課的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生們在實踐中印證自己的專業(yè)知識的能力。優(yōu)秀作品選拔出來參加湖北省大學(xué)生藝術(shù)節(jié)競賽項目。通過微電影匯集大家的創(chuàng)意,引導(dǎo)大家積極創(chuàng)新,開發(fā)思維,形成頭腦風(fēng)暴,也以此形式多方面展現(xiàn)校區(qū)學(xué)生的思想動態(tài);豐富同學(xué)們的課余生活,增進校園內(nèi)同學(xué)的交流,增強學(xué)校凝聚力,引導(dǎo)校園文娛氛圍朝著積極健康的方向發(fā)展;展現(xiàn)校園文化藝術(shù)節(jié)強大的`號召力、影響力以及對校園文化及人文精神的傳播和關(guān)懷,為學(xué)校宣傳出力,提高在校大學(xué)生對藝術(shù)的感受力,努力制作出受大家歡迎、受學(xué)校重視和夸獎、讓大家難忘的感動的作品。
七、預(yù)期效果
“微電影”的迅速發(fā)展及壯大,無疑是這個時代最顯著的特征之一。幾分鐘可以干什么?幾分鐘的視頻短片可以讓旭日陽剛從地下通道走上星光大道,幾分鐘的微電影也可以讓你從現(xiàn)實走向夢想。在電影這個藝術(shù)形象蓬勃發(fā)展的今天,在信息技術(shù)高度發(fā)展的時代,每個人只需一臺攝像機,一個夢想,一點創(chuàng)意,就可以用影像來展示這個大千世界,通過鏡頭和影音創(chuàng)意成最不真實的電影短片來表現(xiàn)最真實的萬象。
八、活動口號
青春高大上,鏡頭不要藏!
九、項目預(yù)算:5千元
預(yù)算明細:場地費用相關(guān)禮品、獎品費用布置場地費用相關(guān)雜費宣傳品制作費用。
大學(xué)活動策劃 篇4
一、 活動背景:
隨著我國經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,當代大學(xué)生的消費能力也日漸增強,有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面,隨著畢業(yè)生的相繼離校,勢必會留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學(xué)習(xí)書籍往往對低年級的同學(xué)有著特殊的價值,現(xiàn)在大家就可以通過這個安全規(guī)范的平臺來交換平時不常用的物品,這樣同學(xué)們不僅可以得到物美價廉的物品,還能減少同學(xué)們上當受騙的機率,更能提高物品使用率,減少資源浪費。
節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實的品德,大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認為節(jié)約是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節(jié)約或浪費展示了一個人品德的高下。校園學(xué)生舊貨(二手)市場可以幫助我們學(xué)校把一些不需要的東西通過這種媒介轉(zhuǎn)移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。
另外,社會貧富差距是現(xiàn)實的,學(xué)生家境好壞是客觀的,但是,高校應(yīng)該是社會公平的高端平臺,大學(xué)生應(yīng)該是追求社會公平的先行者。我們通過舉辦校園學(xué)生舊貨(二手)市場,可以利用活動中獲取得的收入幫助有需要的困難學(xué)生,使大學(xué)生堅持不懈地做好節(jié)約小事,不僅展示了一個人認真做事的態(tài)度,而且孕育著高尚的個人品德。
二、活動目的:
為了緩解畢業(yè)生物品去留問題, 此活動的目的為:
1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學(xué),發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,各取所需,為建設(shè)節(jié)約型社會盡一份力。
2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)了求真務(wù)實的品質(zhì)。大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的`思想道德素質(zhì)。
3、大學(xué)生應(yīng)該克服消費上的虛榮心和攀比心,優(yōu)化校園風(fēng)氣。校園生活和人際交往對大學(xué)生的成長有深遠的影響,一些學(xué)生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風(fēng)氣,而且會傷害同學(xué)的自尊心,疏遠同學(xué)關(guān)系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質(zhì)的提高,也有利于營造良好的校園氣氛。
4、通過此次活動,加強部門人員之間的團結(jié)互助,鍛煉每個工作人員自身的能力,特別是大一的新生,需要好好體驗一下,積累經(jīng)驗。
5、以校園學(xué)生(二手)市場的形式,提供一個學(xué)生之間互利互惠的交易平臺。也減少了校園小廣告的亂貼現(xiàn)象,美化了校園,更借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
通過舉辦校園學(xué)生舊貨(二手)市場的活動,加強各學(xué)院及個社團間的交流, 以"校園學(xué)生舊貨(二手)市場"為平臺,推進資源綜合利用和循環(huán)利用,倡導(dǎo)同學(xué)們節(jié)約意識, 樹立正確的發(fā)展觀、價值觀。
三、活動所要達到的效果
1、以校園學(xué)生舊貨(二手)市場的形式,提供一個學(xué)生之間互利互惠的交易平臺。
2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
3、以校園學(xué)生舊貨(二手)市場的形式,為希望小學(xué)募集一筆物資。
四、活動前提條件
1、獲得校方的活動準許(保衛(wèi)科及校園占地允許)。
2、爭取到各學(xué)院學(xué)生會、學(xué)生社團、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、爭取贊助商提供足夠的前期活動經(jīng)費開支。
4、爭取到至少30-50名的學(xué)生參與活動。
五、活動原則
1、全心全意以為同學(xué)服務(wù)為宗旨。我們是以全心會意為同學(xué)服務(wù)為宗旨開展這次活動,因此我們不謀求私人利益,無償?shù)臑橥瑢W(xué)提供中介服務(wù)。
2、自愿原則。整個活動交易過程遵照自愿原則,不強買強賣。
六、活動形式:
1、現(xiàn)場活動:現(xiàn)場設(shè)立咨詢臺,隨時解答同學(xué)疑問,同時運用音響手段活躍現(xiàn)場氣氛。
2、愛心社募捐及義賣:將學(xué)生(二手)市場現(xiàn)場同學(xué)自愿捐出的物品,整理、歸類,將書籍、生活用品等進行現(xiàn)場義賣,其義賣所得錢及沒有義賣的物品以畢業(yè)生及愛心社的名義捐贈給"希望小學(xué)"。
3、贊助商展賣。
七、活動時間:
20xx年 5 月 XX日-----20xx年 X 月XX 日
八、活動對象:
全校師生及校內(nèi)工作人員
邀請嘉賓:北方民族大學(xué) XX 畢業(yè)生 XX
九、活動地點:
北方民族大學(xué)清真餐廳及漢餐廳
十、活動經(jīng)費預(yù)算
1、制作大展板 200元
2、制作宣傳條幅、海報 300元
3、制作邀請函?300元
4、領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓用水和工作人員必需品等 200元
5、其他支出 200元 總計 1200元
十一、活動流程:
前期準備:
宣傳方面:
1、海報宣傳(邀請海報和活動宣傳海報)。
a、將完成的海報在活動前三天貼于主要宣傳欄(保留三天)。
b、由各院學(xué)生會對各年級(07、08、09年級)學(xué)生進行此活動的宣傳,并在各院宿舍樓下進行海報宣傳。
2、條幅、展板宣傳,在人流量大的地方放置條幅、展板進行宣傳
條幅宣傳:
尺 寸:10m*0.75m
內(nèi) 容:內(nèi)容
懸掛位置:清真餐廳、十二號樓前,漢餐廳前、足球場
懸掛日期:活動期間
海報宣傳:
尺 寸:10m*0.75m
內(nèi) 容:內(nèi)容
懸掛位置:清真餐廳、十二號樓前、韓餐廳前、足球場
懸掛日期:活動期間
3、邀請校報記者、院記者和廣播站的相關(guān)人員共同參與我們的活動,報道和宣傳我們的活動。如校電臺進行校內(nèi)廣播連續(xù)滾動播音,鼓勵同學(xué)們積極參與。
4、校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)宣傳
5、 現(xiàn)場布置
現(xiàn)場設(shè)立咨詢臺,隨時解答同學(xué)疑問,同時運用音響手段活躍現(xiàn)場氣氛。
活動運行:
活動現(xiàn)場:
(1)現(xiàn)場由XXX統(tǒng)領(lǐng),參加活動的同學(xué)雙向排開,二手商品分類擺放,本人看管,出售。
(2)安排兩名同學(xué)負責音響,在活動過程放些音樂烘托氣氛,并通過音響對活動進行不定時的介紹,宣導(dǎo)穩(wěn)定秩序,并報道一些在活動進行中發(fā)生的比較有趣的事情。(若有同學(xué)遺失或拾到物品,也可以通過此進行廣播)
(3)由XXX安排人員負責維持現(xiàn)場的秩序,防止不法行為發(fā)生;有工作人為同學(xué)們排憂解難,并保證人流通暢,讓同學(xué)們放心采購。
(4)現(xiàn)場由校會安排記者進行全程跟蹤拍攝,并會采訪部分同學(xué)和工作人員,為后期宣傳總結(jié)做準備。
(5)實行輪流站崗制,保證現(xiàn)場活動秩序的維護。
(6)活動結(jié)束安排XX部清理活動場地。
十二、活動策劃
1、口 號 校園綠色節(jié)資市場由我做主
2、主辦單位 北方民族大學(xué)校團委 XXX
3、承辦單位 愛心社?創(chuàng)業(yè)者協(xié)會 xxxx
4、指導(dǎo) 創(chuàng)新性項目XXX
4、贊助單位 *********************
大學(xué)活動策劃 篇5
一、活動主題:我們一起成長
二、活動背景:在新學(xué)期開學(xué)之際,為增強兩屆環(huán)科班之間的聯(lián)系,為環(huán)科專業(yè)之間的交流搭建個良好的平臺,特舉辦此活動。
三、活動目的:為了增進兩屆環(huán)科班之間的聯(lián)系,增強學(xué)業(yè)上的交流與互動,并向xx級環(huán)科班的學(xué)弟學(xué)妹們傳授一些學(xué)習(xí)的方法及活動經(jīng)驗,我們舉辦了一次環(huán)科專業(yè)的聯(lián)誼活動。
四、活動時間:20xx年xx月xx日(星期日)
五、活動地點:
六、主辦單位:
七、宣傳方式:飛信、博客、QQ群、新聞稿、微博
八、人員安排:
策劃書:張默協(xié)辦人:全體班委
活動主持人:xx級環(huán)科彭浩、xx級待定
參與活動對象:20xx級環(huán)科全體同學(xué)、20xx級環(huán)科全體同學(xué)
邀請嘉賓或評委:xx老師、xx老師
九、活動前準備:
包括策劃書、活動所需物品,所需經(jīng)費等
十、活動流程:
1、首先大家到塑膠操場集合,組織好現(xiàn)場秩序。
2、11級環(huán)科的各方面有突出表現(xiàn)的'同學(xué)向xx級同學(xué)傳授一些學(xué)習(xí)及活動經(jīng)驗,對于大家不懂的問題進行一一解答。
3、邀請王毅老師或郭翔老師進行總結(jié)發(fā)言。
4、大家進行一些娛樂活動認識彼此,增強聯(lián)系。(具體流程見備注)
一分鐘面對面。
游戲規(guī)則:
、佟⒚總11級環(huán)科同學(xué)對面坐2名xx級環(huán)科同學(xué),大家互相進行自我介紹,互相了解,并記住名字
、、1分鐘后11級同學(xué)迅速換向下個位置。(此活動目的在于讓大家迅速了解)
、、主持人隨機挑選一位同學(xué),指定某個人讓叫出那個同學(xué)的名字,叫不出來就要進行懲罰。
馬蘭花開。
游戲規(guī)則:
、、主持人一人,站在場地中央;
②、參與人員圍城一個圓圈隊列(即可以繞著主持人走的隊列),人間距30厘米以上,不可有肢體接觸;
、邸⒂螒蜷_始,大家圍著主持人走圓圈隊列,一起邊走邊念“馬蘭花,馬蘭花,風(fēng)吹雨打都不怕,請問要開幾朵花?”主持人說:“5朵”。那大家就趕快任意5個人抱在一起,出現(xiàn)沒有辦法抱一起的,就出局。剩下的人,進行懲罰。
④、主持人一定要根據(jù)人數(shù)喊出比較妥當?shù)臄?shù)字,避免一次性出局太多人。比如,一共17人,比較合適的就是喊出4朵花,這樣就出局一個人,如果喊出6朵花,那么就一下出局5個人,那么懲罰的人太多了。
、、很重要的,主持人要提醒,玩游戲的人,要抱緊哦,小心人被搶!
這個游戲比較簡單,也比較容易達到大家快速消融陌生感的作用。
5、活動結(jié)束。
十一、活動要求:這次活動要求大家積極參與,在活動過程中各班委積極配合,將現(xiàn)場氣氛充分調(diào)動起來,達到預(yù)期效果。
十一、后期工作:做好活動總結(jié)
大學(xué)活動策劃 篇6
為活躍我校研究生學(xué)術(shù)氛圍、倡導(dǎo)清新學(xué)風(fēng),校研究生會實踐部特主辦本學(xué)年學(xué)術(shù)文化節(jié)系列活動之學(xué)風(fēng)建設(shè)辯論賽,本次辯論賽將由全校12個學(xué)院的6支代表隊參加。
1.活動主題:辯德行才思,論治學(xué)風(fēng)范
2.活動日程
3月22日 抽簽確定分組和每輪辯題(已進行)
3月25日 賽前培訓(xùn)初賽第一場 正方:6隊(金融&人文)
反方:1隊(法學(xué)&信息)
初賽第二場 正方:5隊(工商&安工)
反方:3隊(勞經(jīng)&財稅)
4月12日 17:30-19:30 地點:3號樓501
初賽第三場 正方:2隊(經(jīng)濟&城市)
反方:4隊(會計&統(tǒng)計) 半決賽(初賽中晉級三組抽簽,一組直接晉級,另外兩組淘汰賽)
4月26日 17:30-19:30 地點:大學(xué)生活動中心109
決賽
3.辯論賽程序(由辯論賽主席執(zhí)行)
(1)主席宣布辯論賽開始(1分鐘)
。2)主席介紹參賽代表隊和評委(2分鐘)
(3)主席宣布辯題及規(guī)則(3分鐘)
。4)辯論比賽環(huán)節(jié)(34分鐘)
。5)評委打分,觀眾提問(5分鐘)
。6)評委入席、點評嘉賓評析發(fā)言(5分鐘)
。7)宣布比賽結(jié)果(2分鐘)
。8)比賽結(jié)束
4.辯論程序
【比賽要求】每兩個學(xué)院派出一名代表隊,每支隊伍由四人組成。
【賽程安排】比賽實行單輪淘汰制。各院代表隊將抽簽決定分組與辯題。每組兩支隊伍,經(jīng)過一輪比賽的勝出方將進入下一輪比賽。
【比賽賽制】借鑒流行的國際大專辯論賽的模式,比賽分為六個階段。
第一階段,開篇陳詞:
正方一辯開篇立論3分鐘
反方一辯開篇立論3分鐘
每方剩余30秒時,記時員舉牌提示。時間用盡時,鈴聲響起,終止發(fā)言。
第二階段,駁論階段:
正方二辯陳辭1.5分
反方二辯陳辭1.5分。
每方剩余30秒時,記時員舉牌提示。時間用盡時,鈴聲響起,終止發(fā)言。
第三階段,攻辯環(huán)節(jié):
正方二辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯1.5分鐘
反方二辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯1.5分鐘
正方三辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯1.5分鐘
反方三辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯1.5分鐘
從正方開始,依上述順序進行,注意:一方提問,另一方回答,提問方不得回答問題,回答方不得提問。每輪提問時間不超過30秒,問題數(shù)目不限,每輪提問加回答時間總計一分三十秒。每方時間用盡時,鈴聲響起,終止發(fā)言。
第四階段,攻辯小結(jié):
反方二作攻辯小結(jié)1.5分鐘
正方二辯小結(jié)1.5分鐘
從反方開始,能緊隨攻辯人發(fā)言內(nèi)容時間。每方各一分三十秒。每方剩余30秒時,計時員舉牌提示。時間用盡時,鈴聲響起,終止發(fā)言。
第五階段,自由辯論:
正方發(fā)言時間5分鐘
反方發(fā)言時間5分鐘
一方言畢落座即為對方開始發(fā)言之時,雙方必須交替發(fā)言。每方四位辯手注意配合以及時間,方用時完畢時不得再發(fā)言,另一方如有剩余時間要求繼續(xù)發(fā)言。自由辯論共10分鐘,雙方各5分鐘。每方剩余30秒時,計時員舉牌提示。時間用盡時,鈴聲響起,終止發(fā)言。
第六階段,總結(jié)陳辭:
反方四辯總結(jié)陳詞3分鐘
正方四辯總結(jié)陳詞3分鐘
每方剩余三十秒時,計時員舉牌提示。時間用盡時,鈴聲響起,終止發(fā)言。
5.辯論賽細則
時間提示
立論陳詞、總結(jié)陳詞階段,每方使用時間剩余30秒時,記時員提示;用時滿時,以鈴聲終止發(fā)言。
其他階段,無用時提醒,用時滿時,以鈴聲終止發(fā)言。終止鈴聲響時,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理,影響該隊分數(shù)。
攻辯
雙方可與對方進行自由對話,相互提問回答,不受次數(shù)限制,但要求雙方交替問答,時間總計為3分鐘,不單獨計時,但要求單次發(fā)言時間不得超過30秒,否則做違規(guī)處理,影響該隊分數(shù)。
自由辯論
、 這一階段,正反方辯手自動輪流發(fā)言。每一位辯手的.發(fā)言次序、時間和次數(shù)都不受限制,但是整隊的發(fā)言時間不得超過五分鐘。辯手應(yīng)充分利用這段時間,加強自己的論點、反駁對方的言論,如有出現(xiàn)空泛謾罵,人身攻擊,則會影響該隊分數(shù)。
、 自由辯論時間開始時,反方的任何一位選手先起立發(fā)言,在他結(jié)束發(fā)言后,正方的任何一位選手應(yīng)即刻發(fā)言,雙方依此程度輪流發(fā)言,直到雙方時間用完為止,發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標志,若有間隙,累積時照常進行。
大學(xué)活動策劃 篇7
一、活動背景
進入大三,同學(xué)們學(xué)習(xí)節(jié)奏越發(fā)緊張,班級也較長時間未舉辦集體活動,為了能提高班級活力,調(diào)節(jié)同學(xué)們緊張的學(xué)習(xí)節(jié)奏,歡迎我們的新成員,班級決定開展本次百科知識競賽。
二、活動目的
希望舉辦本次百科知識調(diào)節(jié)同學(xué)們的學(xué)習(xí)節(jié)奏,提高班級活力,增強班級凝聚力。
三、活動時間:(暫定)
四、活動地點,參與小組-----------
五、活動流程
a前期準備
1.道具:影響設(shè)備,便簽紙,硬紙殼,計時器,
2.會場布置: 班委提前去賽場,進行會場布置與選手席位安排,六點半之前布置完畢。
3 .班級組成四支參賽隊伍,
4.提前安排好計分人員。
b比賽詳細規(guī)則及流程
六、比賽題目
(一)、必答題(選擇題)
1.題型設(shè)計:問題內(nèi)容全部來源于百科知識,可設(shè)計娛樂、體育、實事、科技等。
答題規(guī)則:每輪答題由每隊的'代表亮牌回答,期間可由同隊選手補答時間限制:主持人讀題后15秒內(nèi)答題有效。
2.評分標準:每隊有基礎(chǔ)分100分,答對加10分,答錯或棄權(quán)不加分也不扣分。
3. 主持人公布各隊得分情況。
(二)、風(fēng)險題(列舉題)
1.題型設(shè)計:所有題型根據(jù)難易分為30分、50分、80分。每種分值僅有兩道供選擇。
2.答題規(guī)則:每隊各派一名代表進行抽簽,各隊依據(jù)抽簽序號依次答題,每隊答一次。
3.時間限制:主持人讀題后15秒后作答。
4.評分標準:答對加上相應(yīng)分數(shù),答錯或不答扣除相應(yīng)分數(shù)。
(三)、放松題(音樂題):
本環(huán)節(jié)由工作人員為每組播放幾段音樂(也可由學(xué)生代唱),由各組選手根據(jù)播放的音樂接歌。
游戲規(guī)則:接對者每首加十分,接錯不扣分(可看著屏幕上的歌詞)。
(四)、觀眾題(問答題)
為了活躍賽場氣氛,在比賽過程中,由主持人出題,觀眾舉手答題,答對者可獲得精美禮品一份。
(五)、你演我猜
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