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班級活動策劃 篇1
一、活動背景:
為了彰顯年輕的個性,充分展示我們朝氣蓬勃,奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,特別是為女生營造輕松溫馨的氣氛,促進(jìn)同學(xué)之間的友誼,構(gòu)建和諧校園,在三七女生節(jié)來臨之際,班上男生將為女生舉行專場女生節(jié)活動晚會。
二、活動主題 :
《今天你說了算》 本次活動的主角是到場的女生,在本場晚會上,男生將滿足女生提出的所有要求,并且要一一實現(xiàn),努力做到
三、活動時間及地點 :
20xx年3月7日晚上7:00-9:00 E2B103教室
四、活動承辦單位:
某學(xué)院人文教育系某級公管三班
五、活動對象 :某級公管三班全體同學(xué)
六、活動具體流程:
主持人致辭,歡迎到場嘉賓,宣布節(jié)目開始。
節(jié)日的問候。班上全體男生分別上講臺,給與女生們節(jié)日的問候,送上誠摯的祝福。 溫馨PPT展示。由主持人利用多媒體教室播放準(zhǔn)備好的PPT文檔,回憶那些班上同學(xué)共同經(jīng)歷的美好回憶,同時,一同展望班上多彩的未來。
男生節(jié)目表演。每個男生獻(xiàn)上自己準(zhǔn)備的節(jié)目,在講臺上進(jìn)行表演。女生節(jié)活動策劃書小小心愿,我來實現(xiàn)。將之前收集好的班上女生的心愿小紙條卷成砣,男生將一一抽取,抽到后將按紙上的要求實現(xiàn)女生的.小小心愿。
送上給每個寢室的禮物。
七、人員安排
1、主持人:某提前一天準(zhǔn)備當(dāng)天發(fā)言稿
2、PPT制作:某負(fù)責(zé)收集好活動當(dāng)晚要用的圖片、音樂、視頻,為本場晚會營造溫馨的氛圍做好準(zhǔn)備。
3、采購:某負(fù)責(zé)購買本次活動裝扮教室的材料,以及晚會分發(fā)的飲料和食品。
4、食品分發(fā):某
5、教室布置:以某為組長,帶領(lǐng)班上剩下的男生,在活動開始前兩小時進(jìn)行教室裝扮,同時畫好黑板報。
八、經(jīng)費預(yù)算
(一)教室裝扮:
1、教室裝扮材料:50元
2、飲料:80元
3、水果:60元
4、瓜子、花生:60元
5、糖果:50元
6、禮品:100元 合計:400元
時間:20xx年3月4日
班級活動策劃 篇2
一、活動背景:
由于同學(xué)們從高中來到大學(xué),大學(xué)的各種活動吸引著每一個學(xué)生,學(xué)生不能把全部的精力投入到學(xué)習(xí)上,經(jīng)過長期考察,各班晚自習(xí)上課時大部分學(xué)生不能把自己的時間投入到學(xué)習(xí)上,而是在進(jìn)行一些無意的活動。如:玩手機(jī)、聊天,還有一部分人根本就不知道自己應(yīng)該做什么,不利于自律部考勤,班級紀(jì)律,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在我們學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境非常好。如:有明亮清潔的教室有優(yōu)秀的老師。
二、活動目的
一方面培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,其次讓我們的專業(yè)課學(xué)習(xí)的更精,再次為了鍛煉我們每個同學(xué),培養(yǎng)我們每個同學(xué)各方面能力。
三、活動時間:20xx年12月5號起
地點:一棟教學(xué)樓各班級
四、活動步驟
在班級每天晚上晚自習(xí)我們利用一節(jié)課時間學(xué)習(xí)我們的各門功課。如:專業(yè)課高數(shù)英語等
我們自己班級成立專業(yè)課小組:高數(shù)小組,英語小組等,每天晚自習(xí)我們由各個小組成員到講臺進(jìn)行上課,課后班里同學(xué)進(jìn)行各科學(xué)習(xí)交流,我們班在班會上對晚自習(xí)學(xué)習(xí)進(jìn)行討論,并進(jìn)行評比。
由我們班到我們汽修專業(yè),由我們汽修專業(yè)各班級班長在一起討論,到班級實施晚自習(xí)同學(xué)進(jìn)行自主學(xué)習(xí),經(jīng)過長時間的考察,其他的班每天晚自習(xí)也在進(jìn)行晚自習(xí)上課,每個班由班長進(jìn)行組織同學(xué)們的'上課積極性很高,效率也非常好。
因此由我們專業(yè)的晚自習(xí)同學(xué)自己上課反應(yīng)來看可以,由姚老師組織學(xué)生會學(xué)習(xí)部,由學(xué)習(xí)部組織各班班長會議,或到班里宣傳鼓勵晚自習(xí)同學(xué)自己自主上課,上課同學(xué)們學(xué)習(xí)討論的結(jié)果可以及時反饋給老師,課堂通過老師指導(dǎo),解決了同學(xué)們的疑惑其次如果班級中有多媒體也可以進(jìn)行多媒體展示。
五、活動實施理由:在我們汽修專業(yè)每個班都有一部分專業(yè)課方面已經(jīng)學(xué)過兩年的同學(xué),有能力在班級里面進(jìn)行互教活動。
我們機(jī)電工程系每個班都有學(xué)習(xí)好的同學(xué),表達(dá)能力比較好的同學(xué),在班里可以進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。
學(xué)習(xí)活動有老師的支持,同學(xué)的配合,能夠長時間進(jìn)行下去。
最重要的我們有條件。
六、活動小結(jié):
1、使同學(xué)能夠?qū)W到更多的知識,并得到更多的鍛煉
2、使學(xué)生會自律部考勤更加方便。
3、自己同學(xué)上課有新鮮感,同學(xué)之間交流更加和諧,也培養(yǎng)了同學(xué)之間的默契。
4、在環(huán)境優(yōu)越的情況下每次自己同學(xué)上課就像在班里開展了集體活動,在無形之中提高了同學(xué)的積極性
由我們班每天晚自習(xí),如專業(yè)課(機(jī)械制圖)同學(xué)自己到上講臺進(jìn)行畫圖找人到講臺畫圖,修改錯誤,進(jìn)行交流。使專業(yè)課學(xué)得更精。
七、活動結(jié)束語:請各老師各同學(xué)提出寶貴的意見。
策劃人:自律部王坤
班級活動策劃 篇3
一、活動名稱:
XX——夢想的種子
二、活動主題:
回顧往昔,展望未來
三、活動內(nèi)容簡介:
邀請原xx班同窗,共同回顧那一段獨屬于我們的回憶,分享我們的成長經(jīng)歷,在這里埋下夢想的種子。
四、活動目的:
增進(jìn)同窗之間的友誼;互相勉勵;
五、活動時間:
XX年12月25日(農(nóng)歷)上午九點
六、活動地點:
原一高分校原xx班
七、活動對象:
原xx班全體師生
八、活動前期內(nèi)容:
1、邀請班主任就聚會內(nèi)容發(fā)言;
2、邀請同學(xué)們準(zhǔn)備2分鐘發(fā)言;
3、活動前的資金準(zhǔn)備;
4、邀請同學(xué)們書寫今后十年人生計劃;
5、活動前的人員召集。
九、“班級聚會之夢想的種子”活動流程:
1:聚會開始 (13點開始到17點結(jié)束);
2:班主任致開幕辭;
3:同學(xué)代表發(fā)言;
第一環(huán)節(jié):回顧往昔
1:主持人宣布開始發(fā)言;
2:請同學(xué)們到前臺進(jìn)行2分鐘自由發(fā)言;
3:主持人總結(jié)第一環(huán)節(jié)發(fā)言;
第二環(huán)節(jié):展望未來
1:為每位同學(xué)提供一份4a打印紙;
2:每位同學(xué)在30分鐘內(nèi)詳細(xì)列出今后十年要去實現(xiàn)的大大小小的夢想,
3:寫好后,由班干部統(tǒng)一封存,十年后的.20xx年臘月二十六日重見天日;
第三環(huán)節(jié):互留蹤跡
1:由班干部將同學(xué)們的聯(lián)系方式統(tǒng)計在冊;
2:將各位的聯(lián)系方式公布在黑板上;
第四環(huán)節(jié):一句話的事;
每位同學(xué)在班會快結(jié)束的時候送給同窗好友一句忠言;
第五環(huán)節(jié):結(jié)束
學(xué)生主持出場,宣布結(jié)束,組織拍照。
十、活動宣傳:
1、班長發(fā)訊息宣傳
2、各同學(xué)之間互相轉(zhuǎn)告;
十一、場內(nèi)布置:
橫幅一條
a4白紙100張
氣球若干
粉筆一包
鐵盒一只
注釋:(1):班會結(jié)束后,自由結(jié)對去聚餐。
(2):班會資金(只包括場內(nèi)布置上的東西)拉贊助是很不好拉,大家做好兌錢的準(zhǔn)備,最多也不會超過十塊錢。
(3): 這半年來可能有的同學(xué)的生活并不幸運,希望到時候不要戳別人的傷疤,比如:有的同學(xué)對自己學(xué)校不滿意,所以只問專業(yè)就可以了!
原xx班委
農(nóng)歷二〇xx年臘月二十五
班級活動策劃 篇4
一、活動名稱:
“陽光心態(tài)快樂生活”班級活動
二、活動目的:
為了加強(qiáng)我班同學(xué)心理健康的建設(shè),及進(jìn)一步團(tuán)結(jié)我班同學(xué),加強(qiáng)我班凝聚力。
三、活動主題:
陽光心態(tài)快樂生活
四、活動時間:
20xx年5月20日周五早9:00-12:00
五、活動地點:
足球場
六、主辦單位:
環(huán)工10-2班委
七、參與對象:
環(huán)工13-14全體同學(xué)及班導(dǎo)師
八、活動內(nèi)容:
本著以關(guān)注我班同學(xué)心理健康情況的思想,我們大膽借助豐富的學(xué)校資源,不斷開拓班級活動的先例,打破班上局部同學(xué)的隔閡,從而提升班級的.凝聚力。通過“比手畫腳”,提升同學(xué)之間的默契度;通過“跑龍?zhí)住,檢測同學(xué)們的健康心理情況。活動期間,更穿插互動環(huán)節(jié),從而增強(qiáng)同學(xué)的參與活動熱情,增進(jìn)彼此友誼。
九、活動流程:
1.同學(xué)抽簽分組,將本班同學(xué)分為六組,每組五人(3分鐘)
2.活動一:比手畫腳(30-40分鐘)
活動規(guī)則:
1.時間規(guī)定2分鐘
2..每組派出一位同學(xué)來猜,其他四位成員輪流來比手畫腳,并且不能用口來說。
3.比賽中,由參賽組前一組別的一位成員進(jìn)行翻頁,記錄參賽組答對的題數(shù),另一位成員進(jìn)行計時
4.隊伍排名按答對題數(shù)(一題一分)
3互動環(huán)節(jié)一:我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)
活動細(xì)則:
1.各組以搶答形式為主
2.細(xì)節(jié)由主持人決定
3.答對者即可獲送一份精美A禮品
備注:.此環(huán)節(jié)不列入比賽范圍
4活動二:跑龍?zhí)?40分鐘)
活動細(xì)則:
1.每組派出三位同學(xué)參加此次比賽
2.參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍?zhí)着,作為路?biāo),并適當(dāng)指引參賽同學(xué)方向(不做要求,可以協(xié)助可以誤導(dǎo))
3.按時間排名(第一名加6分,第二名加5分依次類推)
4.兩次活動累加分?jǐn)?shù),得出第一名。(如有分?jǐn)?shù)重疊,評分獎品)
5.互動環(huán)節(jié)二:我猜我猜我再猜猜
活動細(xì)則:
1.每個小組成員在卡片上寫出自己的名字,性格特征,及一個我們班委可以為你實現(xiàn)的可行的愿望(如是實物類價值不可超過5元),然后自己用繩子捆-綁好,放入黑箱
2.主持人抽取幸運同學(xué)后,首先讓同學(xué)們猜出他(她)是誰,然后宣讀其愿望。然后送上精美B禮品一份
3.幸運同學(xué)設(shè)置五名
6.由班導(dǎo)師進(jìn)行頒獎儀式(如果班導(dǎo)師沒有出席,由班長頒獎)
十、獎項設(shè)置:
優(yōu)勝獎一組:獎金三十元
二等獎一組:A獎品5份
三等獎一名,B獎品5份
參與獎:15份
精美禮品——
十一.資金預(yù)算:
獎金:30元
獎品:A獎品6.5+2.5元,B獎品5+3元,參與獎15元=27元
精美小禮品:18元
愿望值:5元
活動后期相片10元
總計:90元
環(huán)境工程10-2心理委員
20xx年5月28日
附表一:獎品設(shè)置
獎品類別數(shù)量/個單價/元總額/元備注
A:杯子+棒棒糖51.5+0.59僅參考
B:本子+棒棒糖51+0.57.5僅參考
參與:脆脆鯊151元15僅參考
精美A:上好佳糖33.510.5僅參考
精美B:筆+棒棒糖糖51+0.57.5僅參考
附表二:工作安排
工作人員任務(wù)完成任務(wù)時間備注
班長;許文蓋
1.聯(lián)系班導(dǎo)師,確認(rèn)班導(dǎo)師是否能參加1.周四晚前
團(tuán)支書:廖志珍
1.聯(lián)系信息部的人,確認(rèn)能否邀請他們過來幫拍照
2.活動現(xiàn)場確定有海量相片
1.任務(wù)1周四晚前
1.如果不行,請及時通知,或者直接邀請大二學(xué)長(姐)幫我們拍照
2.現(xiàn)場及時提醒拍照人員相片保質(zhì)保量
組織委員:劉四海
1.周四中午飛信通知班級活動,確認(rèn)班級全班到齊
2.周五早上發(fā)飛信再次通知活動地點周四晚前
1.第一個飛信通知請備注收到回復(fù),確定參加人數(shù)
2.周四晚自習(xí)的時候上報無法參加人數(shù)
宣傳委員:黃獻(xiàn)寧
學(xué)習(xí)委員:周旋
1.制作比手畫腳活動所需的卡紙及詞匯
2.制作紙盒,放小愿望的
3.繩子周五早自習(xí)前
1.卡片可以是白色草稿紙,節(jié)約為主
文藝委員:劉靜
生活委員:莫超
體育委員:蘇富強(qiáng)
1.購買獎品
2.準(zhǔn)備腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目周四晚自習(xí)前
1.由于物品較多,可以分開存放
2.題目較多,建議每人負(fù)責(zé)20道題左右
3.題目準(zhǔn)備好請主動與周旋聯(lián)系
心理委員:莫碧琴
1.活動策劃
2.活動負(fù)責(zé)
3.確定主持人
4.制作ppt周三晚
1.確定班委及時知道自己任務(wù)
2.及時進(jìn)行工作匯總,確認(rèn)一切準(zhǔn)備就緒
附表三:物品準(zhǔn)備
物品準(zhǔn)備:
箱子——自備
卡紙——待定
繩子——自備
蒙眼的布——自備
班級活動策劃 篇5
一、活動主題:
班級戶外燒烤活動
二、活動目的:
班委會舉辦此次燒烤活動,是為了豐富同學(xué)們的課余生活,加強(qiáng)班級同學(xué)之間的聯(lián)系,增進(jìn)同學(xué)之間的感情,促使我們這個新班級能盡快成為一個具有凝聚力的團(tuán)結(jié)的大家庭。
三、活動時間:
20xx年xx月xx日
四、活動地點:
南山
五、組織單位:
菁英3班班委
六、參與人員:
菁英學(xué)校3班全班同學(xué)
七、組織方式:
騎自行車。這種自助游方式更適合我們年輕人,相信大家會喜歡的。
八、具體活動安排:
全班分成5組,每小組十個人(可按照策劃的分組),燒烤計劃不變,并在燒烤過程中插入各種小游戲和小競賽項目,按組積分,最后得分最高的一組將得到獎勵;除積分外,期間在游戲中的'獲勝者也給予小獎品,以活躍氣氛調(diào)動大家的積極性。下面是具體的活動流程:
1、 提前買好燒烤用具,提前一天到市場去預(yù)訂燒烤食物,并在出發(fā)當(dāng)天清晨去買回來;具體工作分到各組。(所需食物和用品清單列在后面)。
2、 出發(fā)的時間定在早上8點整;請同學(xué)們在7點50在五棵松前面集合。
3、 指定幾名負(fù)責(zé)人,按組組織帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序的前往目的地,到達(dá)目的地的時間大約為早上9點。
4、 到達(dá)目的地之后自由活動1小時,參觀景區(qū)景點;組織者利用空隙吹一些氣球。
5、 自由參觀活動完之后,大約10點,召集大家玩一個踩氣球的小游戲;每3人為一組,單腳綁在一起,每個人腳上綁5個氣球,三人互踩對方身上的氣球,誰的氣球留到了最后為勝,可為所在的那一組加一分。
6、 玩完游戲,大約11點,燒烤活動開始。每組烤出老師指定的某一食物,最終由老師評出最佳廚師獎。
7、 視當(dāng)時的氣氛而定,中場可以踢毽子,打氣排球,填字游戲。
8、 大約16點,返校。
九、經(jīng)費預(yù)算:
食物:500 元
牛肉豬肉合計15斤,韭菜,火腿腸,雞翅膀,肉丸,菜花,豆腐干,地瓜,臘腸,圣女果,桔子,梨,水。
燒烤工具 100 元
木炭,竹簽,叉子,餐紙,杯子,燒烤刷,一次性手套。
配料:
燒烤汁,鹽,辣椒,油,蜂蜜
十、可行性分析:
本次戶外燒烤活動的整體預(yù)算大約為600元,人均消費10元。騎自行車去的過程中大家要注意安全,切實落實好負(fù)責(zé)人,沒有自行車的同學(xué)請去借車,實在借不到的請?zhí)崆吧蠄蟀辔,盡量保證班級每人都有一輛自行車。
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