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活動(dòng)策劃
更新時(shí)間:2023-08-05 11:38:51
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活動(dòng)策劃5篇【精】

活動(dòng)策劃 篇1

  一、體育活動(dòng)

  活動(dòng)內(nèi)容:有趣的沙包

  教學(xué)目標(biāo):提高幼兒控制身體的能力,發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力及平衡能力。

  教學(xué)準(zhǔn)備:鈴鼓一個(gè),在場(chǎng)內(nèi)畫一個(gè)大圓圈,若干條直線,一個(gè)拴線的沙包。

  教學(xué)過程:

  1、教師手擊鈴鼓,讓幼兒按節(jié)奏走,看誰的耳朵靈。

  2、請(qǐng)個(gè)別幼兒用擊鼓、拍手、跺腳等自己想出來的方法,發(fā)出有節(jié)奏的聲音,幼兒隨節(jié)奏走。

  3、教師請(qǐng)幼兒扮"沙包",當(dāng)教師拿著拴線的沙包在圓中心旋轉(zhuǎn)時(shí),幼兒圍著大圓圈跑,當(dāng)教師收起沙包自己原地轉(zhuǎn)圈時(shí),幼兒圍著大圓圈走。

  4、教師說:"小沙包,走直線,跳一跳,跑回來?"幼兒沿直線走過去,跑回來。

  教學(xué)建議:教師可以再畫一些S、C等曲線或∧、M等形狀,供幼兒練習(xí)走和跑。

  二、教育活動(dòng)

  設(shè)計(jì)思路:

  最近,幼兒園的樓道里安裝了一只粉紅色的米老鼠掛鐘,可愛的外形、搖動(dòng)的鐘擺激起孩子的喜愛之情,還聯(lián)想到自己家里各種各樣的鐘。看到孩子們對(duì)鐘產(chǎn)生了這么大的興趣,我就把歌曲"鐘"預(yù)設(shè)到課程中來。

  歌曲"鐘"的歌詞內(nèi)容淺顯易懂,對(duì)于中班年齡段的孩子來說沒有難度,但歌曲中的"滴答……"和"鐺……"兩個(gè)有節(jié)奏的.象聲詞對(duì)這個(gè)年齡段的孩子來說是非常感興趣的,所以根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)和本園創(chuàng)新教育的課題,我從另一角度去剖析教材,通過音樂活動(dòng)使孩子積極地嘗試運(yùn)用自己的感官、動(dòng)作、樂器等語言和非語言方式來表達(dá)和表?"鐘"的音樂形象,從而激發(fā)孩子認(rèn)識(shí)鐘和探索鐘的興趣。

  三、活動(dòng)流程:

  材料投放→幼兒自主活動(dòng)→師生分享成果

  1、投放材料

  美工區(qū):裝飾腰帶、棒棒糖、印藕

  益智區(qū):有趣的貝殼、小動(dòng)物比高低、蘋果排隊(duì)、拼圖

  裝扮區(qū):娃娃家、穿項(xiàng)鏈、裝扮

  生活區(qū):剝毛豆、幫豆豆分家(使用筷子)

  閱讀區(qū):看圖說話、看圖書、聽故事

  結(jié)構(gòu)區(qū):塔

  操作區(qū):小動(dòng)物跳舞(磁鐵)、小球比賽跑、站起來了

  2、幼兒自主探索活動(dòng)

  (1)游戲《站起來了》:幼兒聽口令起立,坐下后教師拿出一籃準(zhǔn)備的材料說:"籃子里的玩具寶寶也想神氣地站起來,請(qǐng)聰明的小朋友去幫幫它們的忙,好嗎?"

 。2)幼兒按意愿選擇活動(dòng)區(qū)域、內(nèi)容。鼓勵(lì)幼兒繼續(xù)完成自己未完成的游戲內(nèi)容。

 。3)教師觀察幼兒個(gè)別活動(dòng),重點(diǎn)觀察操作區(qū)"站起來了",鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試、探索;了解幼兒困難及如何解決;及時(shí)捕捉幼兒的創(chuàng)造,觀察投放材料是否適合幼兒。

  3、師生分享成果

  請(qǐng)幼兒介紹成果,展示作品,同伴分享其快樂,增強(qiáng)其信心、成功感。

  四、生活活動(dòng)

  內(nèi)容:飲食衛(wèi)生

  目標(biāo):懂得不喝生水,生吃瓜果要洗凈,不吃腐爛食物等。

  準(zhǔn)備:"對(duì)"與"錯(cuò)"的衛(wèi)生習(xí)慣宣傳畫8張

  過程:

  1、教師講自編故事"小紅為什么肚子疼?"

  2、討論:小紅為什么生病了,她得了什么病。啟發(fā)幼兒分析各種生病的原因。

  3、出示圖片,師生判斷對(duì)錯(cuò),如吃東西前要洗手√。不洗手拿東西×。

  五、午餐

  要求:知道吃飯時(shí),要用勺舀適量的飯菜送入口中。

  重點(diǎn):觀察歸振光、張嘉誠等用餐情況,指導(dǎo)一勺舀適量的飯菜,切忌舀得過滿。

  小小班年級(jí)段家長開放日活動(dòng)小結(jié)

  今天上午是小小班年級(jí)段的家長開放日活動(dòng),一早我們班級(jí)的家長帶著寶寶開心來園,晨間活動(dòng)是寶寶們最喜歡玩的《彩虹傘》活動(dòng),寶寶們?cè)诶蠋煹膸?dòng)下玩著拋球、鉆躲游戲,不時(shí)傳來陣陣歡笑聲。接下來我們組織一節(jié)音樂活動(dòng)和手工活動(dòng),歌曲《春天》從老師的清唱---寶寶猜測(cè)歌曲內(nèi)容------老師一一出示圖片-------寶寶學(xué)唱歌曲---------嘗試模仿動(dòng)作-------家長和寶寶一起同唱--------寶寶在春天圖畫中找歌曲相應(yīng)物體。手工活動(dòng)《花開了》從老師出示作品欣賞-------介紹材料和制作方法-------寶寶嘗試---------老師再次引導(dǎo)-----------分組制作-------家長輔導(dǎo)-------作品展示。這兩個(gè)活動(dòng)一動(dòng)一靜,更表現(xiàn)寶寶們活潑可愛的一面同時(shí)也展現(xiàn)他們認(rèn)真、動(dòng)手能力強(qiáng)的一面。最后我們以一個(gè)戶外游戲《揪尾巴》為終點(diǎn)站,請(qǐng)家長們合作,當(dāng)長尾巴的動(dòng)物,寶寶們來追和揪,然后輪換角色游戲。這一活動(dòng)讓 家長參與是為了增進(jìn)親子親情,讓家長也體驗(yàn)參與游戲的快樂。

  值得肯定的是通過這樣的活動(dòng)讓家長近距離了解孩子在園的細(xì)微之處,也了解老師的教學(xué)和管理能力,增進(jìn)家園互動(dòng),尋求更好合作,促進(jìn)孩子們的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  不足方面,今天有少數(shù)幾位孩子在活動(dòng)的整個(gè)過程中都在哭,可能是由于家長來參與的因素,為了考慮到孩子們還小,哭也是正常的事情,我們除了給家長們說明,還是很有耐心安慰哭的孩子,但沒有影響正常的教學(xué)?赡苷羌议L來參與,平時(shí)的教學(xué)效果沒有更還展示出,活動(dòng)中出了一些小的狀況。希望下一次的開放日能準(zhǔn)備更充分,更好展現(xiàn)我們師幼的更真實(shí),更好的一面。

活動(dòng)策劃 篇2

  一 活動(dòng)背景:

  現(xiàn)代大學(xué)生都面臨著一個(gè)小團(tuán)體式的生活,雖然現(xiàn)在是個(gè)標(biāo)榜獨(dú)立的社會(huì),但我們不能忘了:將來的社會(huì)不會(huì)是一個(gè)小團(tuán)體我們會(huì)面臨許多挑戰(zhàn),有時(shí)尋求幫助是必然的幫助別人也是應(yīng)該的。 基于這樣的現(xiàn)實(shí),我們現(xiàn)在不妨把閑置不用的東西清理出來,去換回自己需要的東西,或者把自己的一技之長與他人交換,在滿足自己需求的同時(shí),去幫助身邊的人去換到自己想要的東西。

  二,活動(dòng)名稱:

  換一換,共享我們的資源-換客大會(huì)

  三,活動(dòng)意義:

  希望卻有越來越多的人熱衷于加入這個(gè)以物換物,交朋友換開心的集體活動(dòng),我們一起玩,一起笑,一起分享.這不僅僅只是“活動(dòng)”更是拓展生活圈,積蓄溫暖的一種方式,這里有故事有圈子還有像親人一樣的.朋友們.如果你的閑物較多,需要一個(gè)出口.如果你孤單,需要一個(gè)出口,那么就趕緊加入到這個(gè)活動(dòng)中來吧, “換客”們得到的不僅僅是自己喜愛的物品,他們得到更多的是以物易物的樂趣,最重要的是倡導(dǎo)環(huán)保生活理念。

  四,活動(dòng)時(shí)間:

  待定

  五: 宣傳:

  1由各班班長當(dāng)面跟同學(xué)們宣講這個(gè)活動(dòng)(您可以交換您的物品,無論是實(shí)物(書籍、圖畫、電子產(chǎn)品、手工藝品、生活用品等等),還是技能(語言技能、個(gè)性特長、運(yùn)動(dòng)技技能、計(jì)算機(jī)技能等等),都可以參與交換)。

  2事后予以飛信通知。

  六,參加形式:

  1以各班為單位,若有閑置物品同學(xué)可以上報(bào)班長,由各班班長記錄物品的性能,外貌,照片,或者是某種技能,特長,換客人姓名,聯(lián)系方式等并做好統(tǒng)計(jì)工作。

  2各班班長將上述情況報(bào)于網(wǎng)絡(luò)宣傳部,網(wǎng)絡(luò)部對(duì)物品進(jìn)行分類,并將詳細(xì)資料掛到年級(jí)網(wǎng)站。

  3同學(xué)們可以到年級(jí)網(wǎng)站上去尋找自己喜歡的物品,或者可以相互交換的某種特長技能,并與自己希望交換的人聯(lián)系,從而達(dá)到換客的目的。

  七 經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  無

  八、 活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1、 在本活動(dòng)中,不涉及任何錢與物的交換,本次活動(dòng)僅僅 是物和物和技能之間的兌換。

  2、 本次活動(dòng)中,收集到的物品必須保證其原始樣子,不得有任何損壞,否則 協(xié)商賠償。

  九 主辦方:

  能源與動(dòng)力工程學(xué)院09級(jí)團(tuán)總支。

  以物換物活動(dòng)策劃書2

  活動(dòng)主題:“1≧1”物物交換,以物易物

  活動(dòng)目的:以服務(wù)大眾為宗旨,平等互利為原則,為同學(xué)們搭建一個(gè)以物換物的交換平臺(tái),充分利用同學(xué)們平時(shí)不用卻又不舍丟棄的物品,在交換雙方達(dá)成交換協(xié)議的前提下,相互交換物品,使物品各盡其用,弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)美德.

  活動(dòng)宗旨:全心全意為同學(xué)服務(wù)

  組織單位:廈門東海學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

  服務(wù)對(duì)象:全體師生

  活動(dòng)時(shí)間:初定5月份

  活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校宿舍樓2樓平臺(tái)

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1,將要進(jìn)行交換的物品進(jìn)行分類。

  2,幫助物主對(duì)過往的師生進(jìn)行解說,說明交換的條件。

  3,協(xié)助物主進(jìn)行物品的交換,登記。

  前期準(zhǔn)備;

  1,將此次活動(dòng)傳達(dá)給協(xié)會(huì)干事,然后由干事傳達(dá)至各班。

  2,在學(xué)校宿舍樓2樓平臺(tái)入口處張貼活動(dòng)海報(bào),

  3,將有意參與活動(dòng)人員的物品提前做好統(tǒng)計(jì)及處理,跟據(jù)物主的意愿貼上標(biāo)簽。

  經(jīng)費(fèi)申請(qǐng):1.橫幅≈0元

  2.海報(bào)紙6*2.5≈0元標(biāo)簽紙0元

  合計(jì):0元左右

  廈門東海學(xué)院社聯(lián)會(huì)青年志愿者協(xié)會(huì)

  20xx-4-15

  以物換物活動(dòng)策劃書3

  一 活動(dòng)名稱

  舊物變寶貝,廢物變有用

  二 活動(dòng)背景

  商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展物品的種類不斷增多,有時(shí)候剛買完的新東西,我們不喜歡的,時(shí)尚的飾品過時(shí)了,可是使用性還在,朋友們送的禮物越來越多,卻沒有地方換,這些無法安置的物品,急需處理,特此我們組織了這次的活動(dòng)。

  三 活動(dòng)宗旨

  廢物利用,零排放零處理

  四 活動(dòng)的目的及意義

  幫助同學(xué)提供一個(gè)平臺(tái),交換物品,減少了同學(xué)的開支,發(fā)揮了勤儉節(jié)約的風(fēng)尚,使同學(xué)們?cè)诮粨Q中尋找樂趣,發(fā)現(xiàn)自己真愛的寶貝。

  五 舉辦單位 院團(tuán)委

  六 活動(dòng)地點(diǎn) 食堂門口

  七 活動(dòng)時(shí)間

  八 活動(dòng)流程

  宣傳階段:

  1 出示宣傳板,想為大家提供一個(gè)物物交換的平臺(tái)

  2招募收集整理廢舊物品和想交換自己禮品的人。

  活動(dòng)階段:

  1 記錄下每件想要物物交換禮品的主人

  2 中午在食堂門口兩側(cè)擺好桌椅在11:30的時(shí)候擺好要交換的物品

  3 每張桌子前面都有自己的負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)和前來交換的人交流

  4 活動(dòng)本著雙方你情我愿的原則,如果對(duì)方喜歡你的物品,卻沒有交換的物品,可以引入錢這個(gè)媒介。

  5 活動(dòng)結(jié)束后桌子搬回原教室,清理地面

  總結(jié):

  本次活動(dòng),我們本著為同學(xué)們提供交流平臺(tái),變廢為寶的理念。使同學(xué)們感受遠(yuǎn)古人物物交換的樂趣。

活動(dòng)策劃 篇3

  一、活動(dòng)宗旨:

  20xx年7月X日,今天的環(huán)保主題是“綠色世紀(jì)”,和共青團(tuán)志愿者借此通過豐富有趣的環(huán)保活動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)各位志愿者養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,并以此帶動(dòng)所有中小學(xué)生和群眾環(huán)保,從而影響整個(gè)社會(huì)公民共同環(huán)保,共同關(guān)愛我們的地球家園!

  二、活動(dòng)目的:

  喚起社會(huì)公民環(huán)保意識(shí),用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們共有的家園——地球!從我做起,從身邊做起,抵制環(huán)境污染,節(jié)約能源,愛護(hù)綠色環(huán)境。

  三、活動(dòng)內(nèi)容及人員時(shí)間安排:

20xx年7月日(如因天氣原因可推遲日)點(diǎn)分

  a組: 布置廣場(chǎng)掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片

b組: 發(fā)放環(huán)保邀請(qǐng)函。(主要針對(duì)各學(xué)校學(xué)生、社會(huì)公眾等)

  09:40—10:00布置廣場(chǎng)掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片

  10:00—11:30環(huán)保義演

  11:30—12:00環(huán)保志愿者簽名,為志愿者系綠絲帶(各學(xué)校學(xué)生、社會(huì)公眾等)

  12:00—12:10為廣大熱愛環(huán)保的市民發(fā)放綠色購物布袋

  四、活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1 、此次活動(dòng)上午9點(diǎn)40分開始布置舞臺(tái),請(qǐng)各位志愿者準(zhǔn)時(shí)到達(dá)廣場(chǎng)幫忙布置。

  2、參加活動(dòng)的.志愿者要維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,確保觀眾及自己的人身安全。

  3、遇到各類突出問題,應(yīng)立即向組織反映,本著相互理解,友好協(xié)商的原則。

  4、活動(dòng)開始后各環(huán)節(jié)任務(wù)分清,活動(dòng)籌備相關(guān)人員須帶上工作證。

  5、活動(dòng)結(jié)束后,后勤組要清理好現(xiàn)場(chǎng),并負(fù)責(zé)義演道具物品的回收。

  主辦單位:市區(qū)共青團(tuán)

  20xx年6月22日

活動(dòng)策劃 篇4

  一、 活動(dòng)背景:

  中國素來以禮儀之邦著稱,五千年的文化沉淀,為我們留下了眾多的文明禮儀。在二十一世紀(jì),文明禮儀已成為我們學(xué)習(xí),工作,生活的根基。沒有了文明就沒有了道德底線,那縱然我們擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),對(duì)人對(duì)己對(duì)社會(huì)又有何用?

  二、 活動(dòng)目的:

  讓同學(xué)們了解文明禮儀在生活中的'重要作用。

  三、 活動(dòng)意義:

  讓同學(xué)們的課余生活得到豐富,學(xué)習(xí)一些日常生活禮儀并運(yùn)用到生活中。

  四、 活動(dòng)主題:

  加強(qiáng)大學(xué)生日常禮儀規(guī)范

  五、 活動(dòng)主辦部門:

  貴州民族大學(xué)理學(xué)院團(tuán)總支組織部

  六、 活動(dòng)時(shí)間:

  XX年10月25日

  七、 活動(dòng)地點(diǎn):

  八、 活動(dòng)流程:

  (1) 根據(jù)日常的禮儀規(guī)范列出一些題目。舉行知識(shí)競(jìng)賽。

  (知識(shí)競(jìng)賽規(guī)則:

  競(jìng)賽以搶答形式進(jìn)行,答對(duì)一題記一分,答錯(cuò)或者不答不扣分。得分高的勝出。)

  (2) 準(zhǔn)備一些關(guān)于禮儀的書籍資料進(jìn)行學(xué)習(xí)。(3) 同學(xué)可根據(jù)所給出的生活情景來發(fā)展一段日常交流。

活動(dòng)策劃 篇5

  一、活動(dòng)名稱:

  第二屆魅力鄂大大學(xué)生攝影大賽

  二、活動(dòng)背景:

  此次大賽是在鄂州職業(yè)大學(xué)建工學(xué)院院團(tuán)總支的大力支持下舉辦的一次聯(lián)合大賽,為了讓同學(xué)們的想像力,創(chuàng)造性,藝術(shù)感,實(shí)踐性在攝影中得到表現(xiàn),同時(shí)展現(xiàn)出大學(xué)生的精神風(fēng)貌,特此舉辦此次魅力鄂大大學(xué)生攝影大賽。

  三、活動(dòng)主題:

  展現(xiàn)鄂大魅力,點(diǎn)亮美麗生活

  四、活動(dòng)目的:

  豐富校園同學(xué)們的課余文化生活,以提高同學(xué)對(duì)美的發(fā)現(xiàn),對(duì)美的認(rèn)識(shí),對(duì)美的創(chuàng)造力,我們可曾用心去感受過身邊的人和景,它們是那樣的值得我們?nèi)で蠛腕w悟。只要你愿意用心去發(fā)現(xiàn),用眼去捕捉,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中人物和景象令我們感動(dòng)和驚奇的瞬間處處存在。它們需要我們用心去發(fā)覺和體悟! 這才是美的所在,身邊的影子無數(shù)多,尋找你最震撼,將最美的那一瞬間留在記憶中,讓同學(xué)們分享你的獨(dú)特魅力,尋找你的身影。

  五、活動(dòng)意義:

  為了給廣大攝影愛好者提供一個(gè)自我展示的平臺(tái),增強(qiáng)同學(xué)們的認(rèn)識(shí)能力,加強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼,促進(jìn)我校同學(xué)們以及師生之間的交流,團(tuán)結(jié)與友好關(guān)系,進(jìn)一步落實(shí)兩訪兩創(chuàng)師生之間的交流,加強(qiáng)大家的創(chuàng)新能力,開拓同學(xué)們的視眼,立足校園、踏實(shí)學(xué)習(xí)、求實(shí)創(chuàng)新、用照片相關(guān)資料來展現(xiàn)我們新一代大學(xué)生的朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,要的`是可以陶冶情操,培養(yǎng)大家對(duì)美的感悟力對(duì)生活的熱愛, 從而鍛煉自己的工作能力以及培養(yǎng)高尚的情操和品格,為我校建設(shè)骨干高校增添一道亮麗的風(fēng)景線。

  六、活動(dòng)時(shí)間:

  214-2-19214-3-5

  七、活動(dòng)地點(diǎn):

  鄂州職業(yè)大學(xué)

  八、主辦單位:

  鄂州職業(yè)大學(xué)建筑工程學(xué)院

  策劃承辦單位:

  大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐協(xié)會(huì) 馬克思主義研究協(xié)會(huì) 數(shù)碼影像協(xié)會(huì)

  贊助單位:待定

  九、活動(dòng)流程及安排:

  1.活動(dòng)宣傳方式:

  a.海報(bào),展板,傳單,噴繪

  據(jù)活動(dòng)的不同時(shí)期,不同地點(diǎn),制定一些分類宣傳,以達(dá)到相應(yīng)效果

  b.賽區(qū)橫幅展示

  校園的流動(dòng)懸掛條幅,選取流動(dòng)懸掛的方式

  c.網(wǎng)站宣傳

  在各社團(tuán)網(wǎng)站宣傳的形式,對(duì)賽事進(jìn)行及時(shí)的公布,讓更多人了解攝影大賽。

  d.廣播臺(tái)宣傳

  在學(xué)校各廣播臺(tái)進(jìn)行定時(shí)宣傳,公布賽事。

  e.工作人員選點(diǎn)宣傳

  社團(tuán)工作人員進(jìn)班級(jí)或?qū)嬍覍?duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳,在學(xué)校各處選點(diǎn)進(jìn)行宣傳。

  f.設(shè)置報(bào)名點(diǎn)

  活動(dòng)期間在學(xué)校設(shè)點(diǎn),工作人員值班進(jìn)行宣傳,收發(fā)報(bào)名表。

  2.作品要求:本次大賽拍攝的照片,照片內(nèi)容要清晰,要求照片彩色,參賽作品要求自主獨(dú)立創(chuàng)作,嚴(yán)禁抄襲,內(nèi)容積極向上,參賽作品涉及的名譽(yù)權(quán),肖像權(quán),著作權(quán)等法律責(zé)任均由參賽者本人承擔(dān)。作品要求附上作者對(duì)照片的簡(jiǎn)介,作者的班級(jí),姓名,聯(lián)系電話;

  3.評(píng)委老師:由攝影專業(yè)老師,院系領(lǐng)導(dǎo),以及各協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人擔(dān)任評(píng)委。

  4.審評(píng)方式:分為初審,復(fù)審和決審三個(gè)階段

  (1) 初審:由數(shù)碼影像協(xié)會(huì),馬克思主義研究協(xié)會(huì),大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐協(xié)會(huì)成員進(jìn)行初步審核,挑選出符合要求的作品進(jìn)入復(fù)審;

  (2) 復(fù)審:相片用板報(bào)展出,通過投票方式來選取優(yōu)秀的作品進(jìn)入決審;

  (3) 決審:由評(píng)委老師來進(jìn)行審核,對(duì)較優(yōu)秀的作品給與相應(yīng)評(píng)定。

  5.作品展出:

  在校園里,將作品通過板報(bào)展出,包括照片簡(jiǎn)介內(nèi)容,進(jìn)行投票。

  十、 參賽對(duì)象:

  全校在校學(xué)生

  十一 、具體活動(dòng)流程:

  本次大賽分為四個(gè)階段:海報(bào)宣傳,作品拍攝,作品收集,作品展示投票。

  1.前期工作:(1)以海報(bào),宣傳單,橫幅等方式宣傳。

  擴(kuò)大合影大賽的影響,為更多的同學(xué)所了解。

  (2)各社團(tuán)宣傳部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳

  (3)報(bào)名點(diǎn)設(shè)置及報(bào)名時(shí)間,參賽人員需到指定地點(diǎn)報(bào)名,或以投稿方式,發(fā)送email81291421@qq.com或email462624793@qq.com

  (4) 報(bào)名地點(diǎn)

  a:在建工宿舍取款機(jī)設(shè)點(diǎn)報(bào)名;

  b:在本部西一、西二之間設(shè)點(diǎn);

  c:在西鳳園超市旁設(shè)點(diǎn) ;

  d:在三號(hào)教學(xué)樓旁設(shè)點(diǎn)。

  e:中職后門

  (5)報(bào)名時(shí)間:214-2-15214-2-21

  2.中期工作:(1)給定時(shí)間,讓參賽者去拍攝,以分組方式進(jìn)行(鄂州風(fēng)景)2-3或4-5人為一組,每組選一名組長,負(fù)責(zé)拍攝?山y(tǒng)一出去拍,也可自己去拍,且在2月21號(hào)前交上作品,每人六張照片(八寸彩色)且作品要有簡(jiǎn)介,以及作者姓名,院系,班級(jí)聯(lián)系方式。參賽者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)需交上照片,及自備副照,用電腦放出圖片進(jìn)行評(píng)比;

  (2)安排成員合理去工作;

  (3)展示所收集的優(yōu)秀作品,并加以編號(hào),進(jìn)行投票;

  (4)由各社團(tuán)組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地的布置,其他人輔助。

  3.后期工作:

  (1)嘉賓邀請(qǐng),及頒獎(jiǎng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置,活動(dòng)設(shè)備,活動(dòng)秩序管理,主持人演講稿等。

  (2)由秘書處,新聞部負(fù)責(zé)整理參展圖片。

  (3)由組織部安排人員維護(hù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序以及活動(dòng)結(jié)束后的整理工作。

  (4)將出展作品整合收起由各協(xié)會(huì)存檔。

  (5)對(duì)本次攝影展的活動(dòng)效果進(jìn)行總結(jié)。

  十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎(jiǎng):1名

  二等獎(jiǎng):2名

  三等獎(jiǎng):3名

  優(yōu)秀獎(jiǎng):若干名

  備注:每位獲獎(jiǎng)同學(xué)都將榮獲證書及獎(jiǎng)品。

  十三、 金費(fèi)預(yù)算:

  1.條幅制作費(fèi)用85 4 元

  2.報(bào)名表制作費(fèi)用1.2 2 元

  3. 展板宣傳制作 2 元

  4. 請(qǐng)柬費(fèi)用245 9 元

  5晚會(huì)獎(jiǎng)品費(fèi)用:. 1元

  5.其它費(fèi)用 31元

  活動(dòng)總預(yù)算: 22元

  附:評(píng)分細(xì)則:

  1.內(nèi)容新穎,思想健康,演講生動(dòng),思維活躍。 (2分)

  2.色彩搭配合理(光、影、色彩、構(gòu)圖、調(diào)度、節(jié)奏、情緒等),美感突出。 (2分)

  3.富有鮮明的時(shí)代感,內(nèi)容深刻,警世輔人。 (2分)

  4.圖像清晰,完整,明亮,構(gòu)圖有序,布展特效應(yīng)用巧妙。

  (2分)

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