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活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)主題：激揚(yáng)青春，夢(mèng)想飛揚(yáng)。
活動(dòng)原因：各部門新一屆學(xué)生干部彼此熟悉度不夠強(qiáng)，為加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)之間的合作力度，使一個(gè)團(tuán)隊(duì)在工作中能夠很好的配合，并使團(tuán)隊(duì)中充滿友誼的氣息。
活動(dòng)目的：使各部門的成員之間的`熟悉的程度得到有效的提高，部門見面有一些必要的見面的和善。干什么活動(dòng)時(shí)每一位成員都不分部門，都把所有人當(dāng)成一家，去和諧相處，去互幫互助。
活動(dòng)時(shí)間：二零XX年十二月至一月
活動(dòng)場(chǎng)所：學(xué)院足球場(chǎng)。（教室安排待定）
活動(dòng)對(duì)象：武漢語言文化職業(yè)學(xué)院全體部門
活動(dòng)主辦方：武漢語言文化職業(yè)學(xué)院院團(tuán)委
活動(dòng)步驟：一、前期準(zhǔn)備 二、正式活動(dòng) 三、活動(dòng)后期處理
活動(dòng)的成果：元旦晚會(huì)的節(jié)目到位
活動(dòng)預(yù)計(jì)時(shí)間：預(yù)計(jì)最多一個(gè)月
活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1、進(jìn)行活動(dòng)地點(diǎn)的申請(qǐng)，每次會(huì)場(chǎng)物資的準(zhǔn)備。
2、進(jìn)行活動(dòng)演員名單的上交（演員組合可以由演員跨部門去挑選） 。
3、制作活動(dòng)中的規(guī)章制度（各部門部長(zhǎng)規(guī)定，由所有部長(zhǎng)總結(jié)幾條大綱出來，規(guī)范所有成員）。
4、組織各部門及社團(tuán)至少推出一個(gè)展現(xiàn)該部門特色的節(jié)目。
5、對(duì)正式活動(dòng)時(shí)的時(shí)間安排做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃表。
正式活動(dòng)：
1、由組織部組織安排各部門及社團(tuán)特色節(jié)目演練場(chǎng)所的每天安排。
2、由宣傳部及新聞方面的部門進(jìn)行板報(bào)，播音，傳單等形式進(jìn)行校內(nèi)宣傳盡行校園自發(fā)節(jié)目收集。
3、辦公室負(fù)責(zé)將收集的各部門、社團(tuán)及自發(fā)節(jié)目整理成冊(cè)，經(jīng)行節(jié)目統(tǒng)計(jì)上交上一工作單位。
4、上一工作單位做出具體節(jié)目的統(tǒng)計(jì)的排演時(shí)間安排。
5、時(shí)間統(tǒng)計(jì)好下發(fā)自組織部、宣傳部、新聞方面的部門。由以上部門安排具體地點(diǎn)，人員到場(chǎng)時(shí)間及節(jié)目最后彩排的時(shí)間。
6、彩排道具由辦公室和組織部共同合作處理。
7、彩排由書記、各部長(zhǎng)及各社團(tuán)社長(zhǎng)共同參觀匯演。
8、宣布活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)后期處理：
一、彩排場(chǎng)所重活由組織部男生組成隊(duì)伍整理，輕活由宣傳部及辦公室女生處理。
二、彩排后由各部門及社長(zhǎng)共同隊(duì)此活動(dòng)表現(xiàn)優(yōu)秀者進(jìn)行評(píng)比，給予獎(jiǎng)勵(lì)。（獎(jiǎng)項(xiàng)：團(tuán)體優(yōu)秀獎(jiǎng)，節(jié)目最佳獎(jiǎng)，個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)，最佳策劃將。以上獎(jiǎng)項(xiàng)授予錦旗及物資獎(jiǎng)勵(lì)。）
三、對(duì)于未獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)給于安慰獎(jiǎng)。節(jié)目給予積極者稱號(hào)。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：動(dòng)感地帶贊助及組織物資。
活動(dòng)策劃 篇2
一、主題：
美麗心靈，陽光生活
二、目的：
豐富校園文化，普及心理健康知識(shí)，提高中學(xué)生的心理健康水平，增強(qiáng)中學(xué)生的心理保健意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中提升溝通能力，學(xué)會(huì)寬容，勇于反省，主動(dòng)關(guān)注和提升自身的心理健康狀態(tài)。推動(dòng)我校心理健康教育工作的進(jìn)一步開展。讓學(xué)生在積極、和諧的心理狀態(tài)下體驗(yàn)快樂，享受生活，健康成長(zhǎng)。
三、時(shí)間：20xx年12月11日——20xx年1月10日
四、地點(diǎn)：州溫二中海壇校區(qū)
五、主辦：校心理健康教育中心
六、主要活動(dòng)：
（一）宣泄心聲活動(dòng)
活動(dòng)形式：在心理咨詢室門口設(shè)置宣泄心聲的心理信箱，同學(xué)們可以把自己的困惑和煩惱以書信的形式投入到信箱中。通過本次活動(dòng)的開展，校心理健康中心便于及時(shí)了解全校學(xué)生的.心理狀況，通過對(duì)所有心理問題的整體分析，可以有計(jì)劃有針對(duì)性地開展心理宣傳和輔導(dǎo)活動(dòng)，幫助同學(xué)們解除心理困惑，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決問題。
活動(dòng)時(shí)間：12月10日——1月10日
�。ǘ┙柚鷮W(xué)校網(wǎng)站等宣傳途徑，開展系列教育宣傳活動(dòng)。
形式：通過更新校園網(wǎng)中的心靈驛站內(nèi)容，宣傳心理健康知識(shí)。
時(shí)間：12月10日——1月10日
�。ㄈ└靼嗉�(jí)開展心理健康教育主題活動(dòng)
活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生
活動(dòng)形式：團(tuán)體心理拓展訓(xùn)練
活動(dòng)時(shí)間：12月11日下午班會(huì)課
�。ㄋ模┲袑W(xué)生心理健康知識(shí)系列講座
活動(dòng)主題：成長(zhǎng)的路上，總有許多的心動(dòng)和疑惑。讓我們的心靈多一份理解，多一種感動(dòng)，讓我們對(duì)生命充滿信心，拋掉苦惱，釋放悲傷，寄托心情，放飛希望！
講座內(nèi)容：青少年如何應(yīng)對(duì)挫折
活動(dòng)時(shí)間：12月20日
活動(dòng)地點(diǎn)：電教館
活動(dòng)對(duì)象：初一段學(xué)生
�。ㄎ澹┈F(xiàn)場(chǎng)心理測(cè)試與心理咨詢
活動(dòng)主題：每個(gè)人都可能面臨生命的困惑、成長(zhǎng)的煩惱和失敗的苦痛等困擾，讓我們敞開心扉，讓關(guān)愛走進(jìn)心靈，讓自己擁有成功，擁有快樂！
校心理健康教育中心將在校操場(chǎng)為廣大學(xué)生做現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢和心理測(cè)試。心理老師在現(xiàn)場(chǎng)耐心的給前來咨詢的同學(xué)做輔導(dǎo)，廣大學(xué)生可以預(yù)約再次咨詢的時(shí)間并留下聯(lián)系方式。學(xué)生會(huì)部分成員主要負(fù)責(zé)心理測(cè)試，根據(jù)上屆心理健康活動(dòng)月現(xiàn)場(chǎng)咨詢的反饋信息，很多同學(xué)主動(dòng)要求進(jìn)行各個(gè)方面的心理測(cè)試并且希望下次再增添一些新的測(cè)試問卷。此次測(cè)試問卷主要為：人際關(guān)系綜合診斷量表、氣質(zhì)類型測(cè)驗(yàn)、情緒穩(wěn)定性測(cè)驗(yàn)。
活動(dòng)時(shí)間：12月26日
活動(dòng)地點(diǎn)：校操場(chǎng)
活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生
�。┗顒�(dòng)總結(jié)
第二屆心理健康活動(dòng)月成果展示
展示時(shí)間：1月4日——1月10日
展示地點(diǎn)：校操場(chǎng)
州溫二中心理健康教育中心
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)主題：拒做手機(jī)低頭族，請(qǐng)你抬頭看看我
二、活動(dòng)背景：“世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死，而是我們坐在一起，你卻在玩手機(jī)�！边@一網(wǎng)絡(luò)上流傳甚廣的段子，卻成為了許多人娛樂聚會(huì)的真實(shí)寫照。
隨著智能手機(jī)的增多，原本用于溝通交流的手機(jī)，使人們的日常生活發(fā)生變化，“低頭族”興起。手機(jī)確實(shí)方便了我們的生活，帶給我們很多樂趣，但它也漸漸成為了現(xiàn)代人的“情感稀釋劑”，讓我們變得不再習(xí)慣用真切的語言來噓寒問暖。因此我們需要擺脫“手機(jī)依賴癥”，拒做“低頭族”，以防讓手機(jī)阻斷了我們的情感交流。
三、活動(dòng)目的：通過開展此次的拒做手機(jī)“低頭族”活動(dòng)，讓同學(xué)們意識(shí)到手機(jī)的危害性，減少手機(jī)的使用，加強(qiáng)彼此的交流，倡導(dǎo)人們給身邊的親人、朋友多些關(guān)愛、多些溝通與交流。呼吁大家尤其是青少年減少對(duì)手機(jī)與網(wǎng)絡(luò)的依賴，拒絕過度沉迷，珍愛生命，健康生活。
四、活動(dòng)時(shí)間：*年*月*日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：***
六、活動(dòng)對(duì)象：閩南師范大學(xué)全體成員
七、活動(dòng)開展階段：
1、前期準(zhǔn)備階段
�。�1）、書寫活動(dòng)策劃書，上交審批；
（2）、通過微博、QQ、定點(diǎn)宣傳等途徑做好宣傳；
（3）、提前邀請(qǐng)?jiān)u選老師；
�。�4）、提前借好帳篷、桌子等；
（5）、安排人員拉贊助，以取得活動(dòng)資金；
�。�6）、制作“拒做手機(jī)低頭族”倡議書，橫幅，面具等；
�。�7）、提前下載相關(guān)“拒做手機(jī)低頭族”宣傳視頻；
�。�8）、提前聯(lián)系好食堂的相關(guān)負(fù)責(zé)人，以便屆時(shí)宣傳視頻的播放；
�。�9）、提前通知宣傳中心的人畫好活動(dòng)的宣傳海報(bào)；
�。�10）、提前排練好宣傳時(shí)的`表演動(dòng)作；
�。�11）、確定交稿時(shí)間、地點(diǎn)和形式，作品要求，比賽時(shí)間等；
�。�12）、做好后期獲獎(jiǎng)作品的展覽工作。
2、活動(dòng)開展階段
活動(dòng)一：“拒做手機(jī)低頭族”宣傳活動(dòng)
�。�1）、提前安排人員在宣傳地點(diǎn)搭好帳篷、桌子等；
�。�2）、部分志愿者戴好事先做好的面具，在宣傳地點(diǎn)表演“低頭族”的經(jīng)典動(dòng)作；
�。�3）、另一部分志愿者分發(fā)有關(guān)手機(jī)危害性的宣傳單，并呼吁同學(xué)們拒做“低頭族”，在活動(dòng)橫幅上簽名。
�。�4）、在飯點(diǎn)的時(shí)候，由志愿者到食堂的電視機(jī)播放事先下好的“拒做手機(jī)低頭族”宣傳視頻；
�。�5）、將簽滿名字的橫幅懸掛在顯眼的地方。
活動(dòng)二：“拒做手機(jī)低頭族”微語錄、明信片、漫畫征集比賽
（1）、安排人員定點(diǎn)報(bào)名及下班級(jí)、宿舍進(jìn)行宣傳報(bào)名；
�。�2）、確定比賽時(shí)間、地點(diǎn)，由參賽選手對(duì)所畫作品進(jìn)行闡述含義，請(qǐng)相關(guān)評(píng)選老師進(jìn)行評(píng)選，選出優(yōu)秀作品；
�。�3）、留念合影，為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)金（活動(dòng)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)）；
�。�4）、獲獎(jiǎng)作品展覽。
作品要求：
1、參賽作品形式可以是微語錄、明信片、漫畫三者之一。
2、內(nèi)容原創(chuàng)、有創(chuàng)意，符合主題，有一定的含義（含義另附一張紙）。
3、作品寫明自己的院別、班級(jí)姓名和聯(lián)系方式。
活動(dòng)三：“你被手機(jī)“綁架”了嗎？”優(yōu)秀班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)評(píng)選
�。�1）、安排人員到班級(jí)宣傳報(bào)名；
�。�2）、由報(bào)名班級(jí)自行圍繞主題策劃活動(dòng)、開展活動(dòng)，活動(dòng)后期上交策劃書、活動(dòng)照片、微博截圖、新聞稿等相關(guān)材料；
�。�3）、由相關(guān)人員對(duì)各個(gè)班級(jí)上交的材料進(jìn)行評(píng)分，評(píng)選出優(yōu)秀的團(tuán)日活動(dòng)（活動(dòng)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)）；
�。�4）、對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)進(jìn)行表彰。
活動(dòng)四：“拒做手機(jī)低頭族”情景劇拍攝大賽
（1）、安排人員定點(diǎn)報(bào)名及下班級(jí)、宿舍進(jìn)行宣傳報(bào)名；
�。�2）、參賽選手自行圍繞主題拍攝情景劇，將所拍視頻上交，由相關(guān)人員上傳網(wǎng)絡(luò)，設(shè)置微博投票。
�。�3）、確定比賽時(shí)間，由參賽者播放所拍攝作品，并對(duì)之作品進(jìn)行簡(jiǎn)單的闡述，由評(píng)選老師進(jìn)行評(píng)分。作品得分由評(píng)選老師得分和微博投票得分加權(quán)而得，評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。
作品要求：
1、參賽視頻格式為MP4格式，時(shí)長(zhǎng)10分鐘以上。
2、內(nèi)容原創(chuàng)，緊扣主題，富有深意。
3、作品寫明自己的院別、班級(jí)姓名和聯(lián)系方式。
活動(dòng)五：“拒做手機(jī)低頭族”征文比賽
（1）、安排人員定點(diǎn)報(bào)名及下班級(jí)、宿舍進(jìn)行宣傳報(bào)名；
�。�2）、參賽選手圍繞主題寫一篇文章，進(jìn)行投稿；
（3）、由相關(guān)人員進(jìn)行評(píng)選，選出一二三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)；
�。�4）、優(yōu)秀文章展覽。
作品要求：
1、參賽文章文體不限，字?jǐn)?shù)1200字左右。
2、內(nèi)容原創(chuàng)，不可抄襲，緊扣主題。
3、作品寫明自己的院別、班級(jí)姓名和聯(lián)系方式。
3、后期總結(jié)階段
�。�1）、整理拍攝材料，完成活動(dòng)的總結(jié)以及宣傳；
�。�2）、通過微博等渠道展示本次活動(dòng)的成果；
�。�3）、總結(jié)此次活動(dòng)的不足與優(yōu)點(diǎn)，以便下次活動(dòng)的更好舉辦。
八、活動(dòng)資金預(yù)算：***
九、活動(dòng)可行性分析
（1）、活動(dòng)新穎，同學(xué)們積極性高；
（2）、活動(dòng)時(shí)間安排合理，不會(huì)與課程沖突。
�。�3）、活動(dòng)得到某商家的贊助，活動(dòng)資金充足。
�。�4）、活動(dòng)期間人員安排得當(dāng)，各項(xiàng)工作有條不紊。
十、活動(dòng)預(yù)期效果
�。�1）、同學(xué)們很好地了解了手機(jī)的危害性，減少手機(jī)的使用；
（2）、加強(qiáng)了同學(xué)們之間的溝通交流。
十一、活動(dòng)注意事項(xiàng)
�。�1）、注意活動(dòng)后期的宣傳；
（2）、前期工作安排要得當(dāng)；
�。�3）、合理安排各項(xiàng)比賽時(shí)間，避免沖突；
�。�4）、相關(guān)作品的評(píng)選注意公平、公正；
�。�5）、切實(shí)做好后期優(yōu)秀作品的展覽。
活動(dòng)策劃 篇4
一、為進(jìn)一步增進(jìn)學(xué)生社團(tuán)健康有序發(fā)展，更好地聆聽廣大會(huì)員的心聲，特舉行此次征文活動(dòng)，豐富校園文化，展現(xiàn)社團(tuán)人風(fēng)采。
二、組織單位 ：
主辦單位：***大學(xué)校團(tuán)委
承辦單位：***大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
三、活動(dòng)對(duì)象：***大學(xué)全體社團(tuán)成員
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月21日—4月8日
五、活動(dòng)主題：我的社團(tuán)情結(jié)
六、活動(dòng)要求及規(guī)則：
(一)征文要求：
1、要求內(nèi)容充實(shí)，主題鮮明，條理清楚，文字精簡(jiǎn)，作品有較強(qiáng)的思想內(nèi)涵，富有凝聚力和創(chuàng)新意識(shí)，必須圍繞社團(tuán)情結(jié)等相干社團(tuán)方面內(nèi)容;
2、題目自擬，文體不限(詩歌除外)，標(biāo)題采用黑體三號(hào)，正文為宋體小四，1.25倍行距，字?jǐn)?shù)不低于1000字;
3、征文作者應(yīng)保證參賽作品必須為原創(chuàng)、真實(shí)，文責(zé)自負(fù);
所有征文封面請(qǐng)具體注明作者所在社團(tuán)、 學(xué)院、班級(jí)、姓名及通訊方式;
4、參賽作品均不退還，請(qǐng)自留底稿。
(二)投稿要求：
每社團(tuán)最少推選5篇征文(電子稿和打印稿各一份，電子稿采用20xx版word)，并以社團(tuán)為單位同一交至社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室(學(xué)工樓310)，逾期不候，(辦公室值班時(shí)間周一至周五上午8:00—11:50，下午13:30—17:20，節(jié)假日除外)。
(三)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：
設(shè)置一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)15名，優(yōu)秀獎(jiǎng)30名。
具體嘉獎(jiǎng)是為獲獎(jiǎng)作者頒發(fā)榮譽(yù)證書并給予一定的.學(xué)分及物質(zhì)嘉獎(jiǎng)(具體學(xué)分嘉獎(jiǎng)參照《***大學(xué)學(xué)生手冊(cè)》)。
集體獎(jiǎng)項(xiàng)：
“我的社團(tuán)情結(jié)”主題征文比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)10名。
具體嘉獎(jiǎng)是為獲獎(jiǎng)作者頒發(fā)榮譽(yù)證書并給予一定的附加分及物質(zhì)嘉獎(jiǎng)
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)目標(biāo)
嘗試向下擲球并在球的回彈時(shí)將球抱住。
活動(dòng)準(zhǔn)備
大皮球人手一個(gè)、活動(dòng)場(chǎng)地。
活動(dòng)過程
一、出示大皮球，請(qǐng)寶寶自由的玩玩，引起寶寶的游戲興趣。
1.教師：寶寶們有沒有玩過大皮球，誰來說說大皮球是什么樣子的？
2.教師：大皮球想和我們玩游戲，它想和我們抱一抱。
二、教師邊念兒歌邊示范抱皮球的方法。
1.教師：大皮球、圓又圓，我來抱它玩游戲，向下拋、彈回來，接住皮球笑嘻嘻。
2.教師示范：向下擲球，當(dāng)球回彈時(shí)立即將球抱住。
多次示范后引導(dǎo)寶寶徒手練習(xí)基本動(dòng)作。
三、邊念兒歌邊引導(dǎo)寶寶做抱球的練習(xí)。
1.請(qǐng)寶寶散開，不要擠到同伴。
2.如寶寶的皮球回彈的'太遠(yuǎn)抱不到，提醒寶寶向下擲的時(shí)候不要太遠(yuǎn)。
休息時(shí)請(qǐng)寶寶觀看老師表演球的多種玩法，如自拋?zhàn)越�、踢球、拍球等�?/p>
四、請(qǐng)寶寶將皮球送回家。
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)背景：
沐浴著冬韻，伴隨著寒風(fēng)與霜雪，正值運(yùn)動(dòng)大好時(shí)機(jī)。作為新人類的我們，要引領(lǐng)時(shí)代潮流，貢獻(xiàn)青春力量，盡當(dāng)代學(xué)生之道，擔(dān)起當(dāng)代學(xué)生之任，真正做到“新青年、新生活、新風(fēng)尚”，因而，我校開展“與愛同行、創(chuàng)新生活”趣味、興趣運(yùn)動(dòng)培訓(xùn)班。
二、指導(dǎo)思想：
以“健康第一”為指導(dǎo)思想，發(fā)展學(xué)生健康水平，提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技巧，豐富學(xué)生課余生活，培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)(即：面向全體學(xué)生，做到人人享有體育，人人都有進(jìn)步，人人擁有健康)。 學(xué)情分析：根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特征和學(xué)習(xí)內(nèi)容的可接受程度，確定不同年齡段學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)。如小學(xué)生身心發(fā)展特征：活潑好動(dòng)、表現(xiàn)欲望強(qiáng)，隨意注意占優(yōu)勢(shì)，自控能力差等。
三、活動(dòng)主題：
與愛同行、創(chuàng)新生活
四、活動(dòng)目的：
為了加強(qiáng)各年級(jí)學(xué)生相互了解、友誼與發(fā)展，豐富校園文化生活，活躍校園的氛圍，增強(qiáng)學(xué)生德智體美全面發(fā)展意識(shí)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神。
五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月15日—12月17日
六、活動(dòng)地點(diǎn)：行政辦公樓籃球場(chǎng)
七、活動(dòng)項(xiàng)目及項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：
1、乒乓球訓(xùn)練，負(fù)責(zé)人：楊曉倩
2、羽毛球訓(xùn)練，負(fù)責(zé)人：康朝剛
3、籃球訓(xùn)練，負(fù)責(zé)人：康朝剛、韋紹桃
八、培訓(xùn)人員：康朝剛、韋紹桃、楊曉倩
九、總負(fù)責(zé)人：李永剛、沈真能
十、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)籃球：
1、訓(xùn)練時(shí)間：周一到周五17:10—17:50
2、訓(xùn)練地點(diǎn)：行政辦公樓籃球場(chǎng)
3、訓(xùn)練器材：哨子2個(gè)、籃球多個(gè) 4、教學(xué)計(jì)劃：
�。�1）初步了解學(xué)生基本情況
1、 播放“NBA”精彩的比賽片段，讓學(xué)生仿佛置身于激烈的賽場(chǎng)。
2、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的籃球比賽規(guī)則。
3、進(jìn)行小組交流，匯總同學(xué)們對(duì)籃球知識(shí)的了解情況。
�。�2）直觀學(xué)習(xí)，了解起源。
1、 播放講解《籃球知識(shí)》課件，通過“籃球運(yùn)動(dòng)的起源”、“比賽場(chǎng)地”、“得分”、“簡(jiǎn)單規(guī)則”、“優(yōu)秀”運(yùn)動(dòng)員——姚明、科比等”等欄目，向?qū)W生系統(tǒng)介紹籃球知識(shí)。
2、 請(qǐng)學(xué)生觀看我國(guó)“CBA”聯(lián)賽片斷，使學(xué)生剛學(xué)的知識(shí)馬上聯(lián)系實(shí)際，在使感觀得到滿足的同時(shí)，進(jìn)一步激發(fā)興趣。
3、在觀看的過程中，鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)疑點(diǎn)提問，教師及時(shí)釋疑。
4、邊指導(dǎo)學(xué)生看球賽，邊運(yùn)用裁判手勢(shì)進(jìn)行講解和示范。
5、遇到比賽中常見的手勢(shì)，讓學(xué)生和老師一起學(xué)打裁判手勢(shì)。如“走步”等。
(3)學(xué)練結(jié)合，提高效益。
1、學(xué)生分小組討論。
問題：假如我們班組成一支球隊(duì)，該如何分工，如何打比賽，應(yīng)注意什么？
2、各小組匯報(bào)討論情況。
3、師生共同探討問題。
�、僬�(guī)籃球場(chǎng)的`長(zhǎng)和寬各是多少米？
�、诒荣悤r(shí)，用手推對(duì)方是否犯規(guī)？
�、郾荣悤r(shí)，投進(jìn)一球得幾分？
�。ǘ�、羽毛球訓(xùn)練
1、訓(xùn)練時(shí)間：周一到周五17:10—17:50
2、比賽地點(diǎn)：教學(xué)樓側(cè)邊
3、比賽器材：羽毛球、羽毛球拍無數(shù)
4、教學(xué)過程： （1）播放羽毛球球精彩的比賽片段、精彩的比賽片段，讓學(xué)生仿佛置身于激烈的賽場(chǎng)。
�。�2）學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的比賽規(guī)則。
�。�3）進(jìn)行小組交流，匯總同學(xué)們對(duì)羽毛球知識(shí)的了解情況。
二、直觀學(xué)習(xí)，了解起源。
1、播放講解《乒乓球知識(shí)》課件，通過“羽毛球運(yùn)動(dòng)的起源”、“比賽場(chǎng)地”、“得分”、“簡(jiǎn)單規(guī)則”、等欄目，向?qū)W生系統(tǒng)介紹羽毛球知識(shí)。
2、在觀看的過程中，鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)疑點(diǎn)提問，教師及時(shí)釋疑。
3、邊指導(dǎo)學(xué)生看羽毛球球賽，運(yùn)用裁判手勢(shì)進(jìn)行講解和示范。
4、遇到比賽中常見的手勢(shì)，讓學(xué)生和老師一起學(xué)打裁判手勢(shì)。
三、學(xué)練結(jié)合，提高效益。
1、學(xué)生分小組討論。問題：假如我們進(jìn)行雙打時(shí)，在分工、配合上應(yīng)注意什么。
2、各小組匯報(bào)討論情況。
3、師生共同探討問題。
�、僬�(guī)羽毛球場(chǎng)的長(zhǎng)和寬各是多少米。
�、诒荣悤r(shí)那些動(dòng)作是犯規(guī)的。
�、郾荣悤r(shí)，比分如何計(jì)算。
�。ㄈ┢古仪�
1、訓(xùn)練時(shí)間 ：周一到周五17:10—17:50
2、訓(xùn)練地點(diǎn)：教學(xué)樓側(cè)邊
3、訓(xùn)練器材：乒乓球、乒乓球拍無數(shù)
4、訓(xùn)練過程：
(1)下載一些國(guó)際乒乓球比賽的視頻給學(xué)生看并給學(xué)生講解關(guān)于乒乓球比賽的一些規(guī)則，
�。�2）給學(xué)生講解雙打和單打的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。
（3）給學(xué)生介紹正規(guī)羽毛球場(chǎng)的長(zhǎng)和寬是多少米。
�。�4）給學(xué)生講解那些是犯規(guī)動(dòng)作。應(yīng)怎樣做才能減少犯規(guī)頻率。
�。�5）在正規(guī)比賽時(shí)應(yīng)如何計(jì)算比分。
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)前言
為了提高校園文化氛圍，豐富大家課外娛樂生活，提升學(xué)生的生活品質(zhì)，增強(qiáng)我們的綜合素質(zhì)，激發(fā)大家的積極向上的生活熱情，為同學(xué)們創(chuàng)造更好的交流、學(xué)習(xí)和娛樂的平臺(tái)和發(fā)展自我展示的平臺(tái)。增強(qiáng)院系之間的聯(lián)系與交流，通過一場(chǎng)完美且驚艷的快閃活動(dòng)，讓你重新定義你的大學(xué)生活。它不應(yīng)是平淡無奇的，而是豐富多彩的，讓你走進(jìn)充滿陽光的大學(xué)世界。
二、活動(dòng)目的通過這次快閃活動(dòng)，讓平職師生以不同的角度，不同的`層次認(rèn)識(shí)了解特舞團(tuán)以及新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的精神面貌。展示他們對(duì)舞蹈的熱愛與追求。
三、主辦單位平職學(xué)院Hip-Hoper特舞團(tuán)
四、活動(dòng)主題特舞團(tuán)成員和大一領(lǐng)導(dǎo)班子
‘出其不意，驚艷四方’
五、活動(dòng)對(duì)象
六、活動(dòng)時(shí)間5月16日下午6:40到6：50
七、活動(dòng)流程策劃
（一）前期準(zhǔn)備
1、各舞種努力排練將要演出的節(jié)目。
2、團(tuán)長(zhǎng)負(fù)責(zé)購(gòu)置參加快閃人員的服裝并做好清單。
3、副團(tuán)長(zhǎng)負(fù)責(zé)快閃要用的音樂，并找好錄像人員。
(二）活動(dòng)進(jìn)行中
1、參加快閃的人員活動(dòng)前20分鐘到達(dá)一號(hào)樓前，布置位置并調(diào)試設(shè)備。
2、下課鈴響，活動(dòng)開始。節(jié)目依次為dangerous、齊舞-popping、齊舞-曳步舞。
（三）活動(dòng)后期
1、最后一個(gè)節(jié)目結(jié)束后，所有人員撤離活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
2、活動(dòng)負(fù)責(zé)人在活動(dòng)結(jié)束后，要用到的物品要清點(diǎn)清楚，并做記錄，妥善保管與退還。
3、在活動(dòng)結(jié)束后，活動(dòng)負(fù)責(zé)人做活動(dòng)總結(jié)，并形成書面材料上交秘書處。
八、注意事項(xiàng)1、活動(dòng)開始前20分鐘參加人員務(wù)必到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。
2、參加人員服裝務(wù)必統(tǒng)一。
3、開始前要仔細(xì)檢查設(shè)備能否正常工作。
4、紀(jì)報(bào)人員負(fù)責(zé)攔護(hù)場(chǎng)邊觀眾，盡量不讓觀眾進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)影響團(tuán)員正常表演。
5、安全第一！
九．活動(dòng)影響這次活動(dòng)為平淡無奇的校園生活增添亮麗的一筆，使特舞團(tuán)在師生心中留下深刻的印象。為‘‘力爭(zhēng)把特舞團(tuán)打造為全員最具活力的社團(tuán)之一’’這個(gè)目標(biāo)奠定了基礎(chǔ)。為社團(tuán)成員提供了一個(gè)鍛煉自我、展示自我的平臺(tái)。
Hip-hoper特舞團(tuán)
二零XX年五月十二日
活動(dòng)策劃 篇8
20xx年3月28日是第22個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，主題是“強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)”。根據(jù)《教育部基礎(chǔ)教育一司關(guān)于做好20xx年中小學(xué)生安全教育工作的通知》(x基一司函[20xx]x號(hào))文件精神，為切實(shí)開展好安全教育日主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識(shí)，提高師生自救自護(hù)能力，有效防范校園安全事故，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
一、開展安全宣傳教育
(一)各中小學(xué)要結(jié)合本學(xué)期學(xué)校安全工作安排，通過知識(shí)競(jìng)賽、觀看專題片、主題班會(huì)、知識(shí)講座等形式，有針對(duì)性地開展一次專門安全教育。重點(diǎn)加強(qiáng)上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識(shí)的教育，真正做到安全知識(shí)入腦入心，進(jìn)一步提高中小學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。
(二)3月28日(星期一)升旗儀式上進(jìn)行安全教育方面的國(guó)旗下講話，內(nèi)容包括防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防地震、防暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災(zāi)害和防網(wǎng)絡(luò)詐騙等方面的安全教育。
(三)3月28日18:00～18:30教育部在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出的安全教育日專題節(jié)目，屆時(shí)各中小學(xué)要認(rèn)真組織師生收看。
二、組織應(yīng)急疏散演練
各學(xué)校、幼兒園要把應(yīng)急疏散演練作為安全教育的重要抓手，要嚴(yán)格按照《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》落實(shí)應(yīng)急疏散演練制度，防止發(fā)生擁擠踩踏等事故。各學(xué)校要根據(jù)本校建筑分布、學(xué)生人數(shù)、樓梯寬度等實(shí)際情況，針對(duì)火災(zāi)、地震、自然災(zāi)害和其他突發(fā)事件等不同情況，制定詳細(xì)的安全疏散路線圖，制訂周密的演練方案，組織一次全校范圍的應(yīng)急疏散演練。要做好演練的'總結(jié)分析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決演練中存在的問題，通過演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時(shí)能夠安全、快速撤離。
三、排查整治安全隱患
各學(xué)校要結(jié)合安全教育日認(rèn)真開展一次安全隱患排查治理活動(dòng)，針對(duì)學(xué)生宿舍、學(xué)校食堂、實(shí)驗(yàn)室、�；肥摇⑷�?xì)庠O(shè)施、消防設(shè)施、供電設(shè)備等重點(diǎn)要害部位全面排查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)進(jìn)行全面的整改和治理，全面消除安全隱患。
四、做好學(xué)生監(jiān)護(hù)人安全責(zé)任落實(shí)工作
各學(xué)校、幼兒園要加強(qiáng)家校聯(lián)系，定期召開安全專題家長(zhǎng)會(huì)，開展家訪活動(dòng)，告知家長(zhǎng)認(rèn)真落實(shí)監(jiān)護(hù)人職責(zé)，切實(shí)承擔(dān)起學(xué)生、幼兒脫離學(xué)校后監(jiān)管責(zé)任，特別是要嚴(yán)格控制學(xué)生的到校時(shí)間和放學(xué)回家時(shí)間，家長(zhǎng)要切實(shí)承擔(dān)好孩子接送和監(jiān)管責(zé)任。
五、確保安全教育日活動(dòng)取得實(shí)效
各旗區(qū)教育行政部門要加強(qiáng)對(duì)本地安全教育日活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)分工，制訂活動(dòng)方案，加大宣傳力度，確保安全教育日活動(dòng)取得實(shí)效。安全教育日當(dāng)天，各地教育行政部門要積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門，到中小學(xué)校開展一次主題教育活動(dòng)。同時(shí)通過新聞媒體、校信通、微信及時(shí)報(bào)道特色亮點(diǎn)和成績(jī)經(jīng)驗(yàn)，營(yíng)造關(guān)注中小學(xué)生安全的良好社會(huì)氛圍。
請(qǐng)各旗區(qū)、盟直學(xué)校于4月8日前將開展學(xué)校安全教育日活動(dòng)情況總結(jié)及活動(dòng)資料以電子版形式報(bào)送盟教體局基礎(chǔ)教育科。
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