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活動(dòng)策劃 篇1
為充分利用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育、傳統(tǒng)美德教育，不斷提高全體學(xué)生的道德素質(zhì)和文化品味，有效發(fā)揮學(xué)校教育引領(lǐng)社會(huì)教育的功能，**小學(xué)將從本學(xué)期開始開展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)，現(xiàn)根據(jù)學(xué)校實(shí)際特制定本實(shí)施方案：
一、開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)的重要意義
古代經(jīng)典名著是中華民族文化的精華，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行人文教育和思想道德教育的最好教材。開展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)，有益于傳承中華文化。在誦讀中親近經(jīng)典，感受到民族文化淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)；在親近中熱愛經(jīng)典，從經(jīng)典中去吸取民族精神的源頭活水。開展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)，有利于提高師生文化素質(zhì)。能夠引導(dǎo)學(xué)生接受優(yōu)秀文化和人文精神的熏陶，在潛移默化中提升境界，豐富內(nèi)涵、凈化靈魂、啟迪智慧，為終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)的基本原則
1、堅(jiān)持以德為本、德智兼修。
開展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀，不僅要提升全體學(xué)生的語文素養(yǎng)，而且要使廣大學(xué)生懂得為人做事的基本道德，形成文明生活的基本素養(yǎng)，教他們學(xué)會(huì)正確處理人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系，學(xué)會(huì)互相尊重、互相關(guān)懷、互相照顧、互相合作。
2、堅(jiān)持貼近生活、身體力行。
開展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀，既要體現(xiàn)優(yōu)良傳統(tǒng)，又要貼近現(xiàn)實(shí)、貼近生活、貼近心靈。要針對(duì)不同年齡對(duì)象的特點(diǎn)及接受能力，從他們的思想實(shí)際和生活實(shí)際出發(fā)，深入淺出，循序漸進(jìn)，長(zhǎng)期堅(jiān)持。要注意實(shí)踐教育、養(yǎng)成教育，注重自覺實(shí)踐、自主參與，引導(dǎo)廣大學(xué)生在讀經(jīng)典的同時(shí)，自覺遵循傳統(tǒng)道德規(guī)范，自覺在生活中運(yùn)用。
3、堅(jiān)持合力推進(jìn)、典型引路。
正確處理好學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育三者關(guān)系，充分發(fā)揮學(xué)校教育引領(lǐng)社會(huì)教育的功能，鼓勵(lì)和組織廣大學(xué)生在家庭和社區(qū)組織開展誦讀活動(dòng)。
三、經(jīng)典誦讀活動(dòng)的'對(duì)象和內(nèi)容
每學(xué)期誦讀一本經(jīng)典。本學(xué)期誦讀內(nèi)容為《三字經(jīng)》、《百家姓》、《弟子規(guī)》、《千字文》等。
四、誦讀活動(dòng)的具體措施
誦讀經(jīng)典的時(shí)間：每節(jié)課前一兩分鐘、每天放學(xué)的路隊(duì)上、每天中午快上課時(shí)間十分鐘等。每個(gè)周末和寒暑假進(jìn)行誦讀，提倡學(xué)生和家長(zhǎng)一起誦讀，有條件的可做到把讀經(jīng)典與看講座和家庭討論結(jié)合起來。
在校期間誦讀要做到以下四點(diǎn)：
�。�1）誦讀：每天上完早操會(huì)進(jìn)行10分鐘集體誦讀《三字經(jīng)》原文。有班主任老師負(fù)責(zé)講解其中的大概意思。
（2）課前：每天每節(jié)課前可以利用課前一分鐘進(jìn)行檢查學(xué)生誦讀內(nèi)容，可以個(gè)人抽查和全班集體抽查等形式進(jìn)行誦讀練習(xí)。
�。�3）班主任可以利用每周班會(huì)課上抽出一點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行誦讀。還可以利用班會(huì)課每月開展一次學(xué)用國(guó)學(xué)經(jīng)典討論會(huì)。以小組為單位，組織學(xué)生對(duì)照經(jīng)典要求，反思自身言行。亦可組織學(xué)生把學(xué)用經(jīng)典給自己和家人帶來的變化寫出來，在討論會(huì)上交流。
（4）課前放學(xué)一吟，熟讀成誦。為減輕學(xué)生背誦負(fù)擔(dān)，倡導(dǎo)見縫插針，積少成多的誦讀方法，號(hào)召各班充分利用每天課前一兩分鐘時(shí)間，開展“課前一吟”活動(dòng)，做到讀而常吟之，“學(xué)而時(shí)習(xí)之”。要求每班選一名班級(jí)誦讀長(zhǎng)，每周將一首詩(shī)抄在小黑板上，原則上每周更新一個(gè)內(nèi)容，如果背誦的快，也可以加快更新，誦讀長(zhǎng)帶領(lǐng)大家課前誦讀，直到上課鈴響；每天中午放學(xué)的路隊(duì)，讓孩子們背著古詩(shī)出校園。無論是課前還是課后吟誦古詩(shī)都有一個(gè)很大的好處，在紀(jì)律上，可以減少學(xué)生的吵鬧�；丶液筮�有家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子的親子誦讀.
�。�5）展示與檢查：每學(xué)期組織一次學(xué)生經(jīng)典誦讀成果（體會(huì)）競(jìng)賽展演或經(jīng)典誦讀演講；每學(xué)期開展一次“經(jīng)典誦讀大家談”征文競(jìng)賽。還可通過音樂、美術(shù)、舞蹈等多種藝術(shù)手段，組織演出，突出國(guó)學(xué)經(jīng)典的文化韻味和教育內(nèi)涵。
五、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保經(jīng)典誦讀活動(dòng)取得實(shí)效
1、建立機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成 員： 學(xué)校全體教師
班級(jí)成立國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)指導(dǎo)小組。由班主任、語文教師，班委、各小組長(zhǎng)組成。要精心組織，和常規(guī)工作一道統(tǒng)籌安排，一并檢查。
2、明確責(zé)任，全面展開。組長(zhǎng)負(fù)責(zé)全校經(jīng)典誦讀的全面工作；副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)誦讀活動(dòng)的開展與日常管理、檢查；組員負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)經(jīng)典誦讀工作的開展和本班學(xué)生的誦讀活動(dòng)，以及活動(dòng)安排與實(shí)落。
國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作。要結(jié)合本班實(shí)際，結(jié)合相關(guān)老師開展經(jīng)典教學(xué)與研究；要建立相關(guān)制度。班主任和各任課教師天天抓、共同抓、所有學(xué)生都參與的活動(dòng)格局。
3、深入推進(jìn)，逐步延伸。
在誦讀過程中，要做到“三個(gè)統(tǒng)一”，即統(tǒng)一誦讀內(nèi)容、統(tǒng)一誦讀時(shí)間、統(tǒng)一誦讀考核標(biāo)準(zhǔn)。鼓勵(lì)開展多種形式的誦讀活動(dòng)，注重活動(dòng)由校內(nèi)向校外延伸，利用假期與家長(zhǎng)共讀經(jīng)典，在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的同時(shí)達(dá)到學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)，教師帶動(dòng)家人，學(xué)校帶動(dòng)社會(huì)的教育效果。
4、班主任要組織好誦讀活動(dòng)。要開展好經(jīng)典誦讀活動(dòng)，必須注意培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣，讓讀書成為學(xué)生的生活習(xí)慣，變學(xué)校規(guī)范引導(dǎo)為學(xué)生自覺行動(dòng)，持之以恒，才能取得實(shí)效。首先，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)性，是確保經(jīng)典誦讀活動(dòng)發(fā)揮效益的核心。為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生誦讀古詩(shī)的積極性，我們把誦讀活動(dòng)與雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)結(jié)合起來，誰背得多就獎(jiǎng)?wù)l“誦讀章”；在班級(jí)設(shè)擂臺(tái)賽，誰背得多誰就是“擂主”。還爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合，讓學(xué)生逢節(jié)日和家人生日時(shí)背幾首古詩(shī)作為禮物獻(xiàn)給親人。針對(duì)學(xué)生背誦《三字經(jīng)》初覺新鮮，但不得要領(lǐng)的問題，我們從實(shí)際出發(fā)，摸索出由淺入深、由易到難、循序漸進(jìn)指導(dǎo)學(xué)生背誦的方法。針對(duì)學(xué)生背誦一段時(shí)間感到枯燥、興趣不濃的現(xiàn)象，教師們從背誦中找規(guī)律，先從簡(jiǎn)單的開始，從瑯瑯上口的開始。先領(lǐng)誦，然后齊誦，再全班反復(fù)誦讀，在誦讀的基礎(chǔ)上背誦，
“少壯不努力，老大徒傷悲”成為提醒學(xué)生珍惜時(shí)間的警句。其次，建立制度、注重長(zhǎng)效，是確保誦讀活動(dòng)發(fā)揮效益的關(guān)鍵。開展經(jīng)典名著誦讀，貴在堅(jiān)持。每月由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處、少先隊(duì)負(fù)責(zé)人分頭到各年級(jí)進(jìn)行檢查，把誦讀活動(dòng)納入期末學(xué)生班級(jí)考核內(nèi)容。
總之，“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”是一種資源教育，流傳千載的中華古詩(shī)文經(jīng)典就是德育教育的源頭活水。學(xué)校將通過此項(xiàng)活動(dòng)讓學(xué)生們受到道德教化、思想熏陶、藝術(shù)感染、語言能力的訓(xùn)練，使孩子們養(yǎng)成孔孟所提倡的至大至剛?cè)烁�。�?shí)踐證明，學(xué)生只有多讀、樂讀、善讀，學(xué)生的精神家園才能生機(jī)盎然。
活動(dòng)策劃 篇2
【前言】
為了落實(shí)我院“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)深入每位師生心中，為了豐富校園文化生活，以“尋美、審美、悟美”為方向，激勵(lì)同學(xué)們?cè)谏钪辛粜牧裟�，在生活的�?xì)節(jié)中尋找美的畫面，取之于瞬間，藏之于永恒。在我們鄂大的校園中，或是一次新聞時(shí)間的記錄，或是一幅人物肖像，或是一幅美麗的風(fēng)景照，或是生活中平凡的一瞬間，這一切的一切都記錄著生活，記錄著歷史，為我們留下深刻的記憶……透過鏡頭，分享生活的的點(diǎn)滴，贊嘆祖國(guó)山川的壯麗，感悟自然的魅力，感受青春的萌動(dòng)，將靈動(dòng)的一刻，永遠(yuǎn)珍藏在青春紀(jì)念冊(cè)上!在此基礎(chǔ)上我們舉辦了此次“魅力鄂大”大學(xué)生攝影大賽。
【活動(dòng)介紹】
一、活動(dòng)名稱： 第二屆“魅力鄂大”大學(xué)生攝影大賽
二、活動(dòng)背景：此次大賽是在鄂州職業(yè)大學(xué)建工學(xué)院院團(tuán)總支的大力支持下舉辦的一次聯(lián)合大賽，為了讓同學(xué)們的想像力，創(chuàng)造性，藝術(shù)感，實(shí)踐性在攝影中得到表現(xiàn)，同時(shí)展現(xiàn)出大學(xué)生的精神風(fēng)貌，特此舉辦此次“魅力鄂大”大學(xué)生攝影大賽。
三、活動(dòng)主題：展現(xiàn)鄂大魅力，點(diǎn)亮美麗生活
四、活動(dòng)目的：豐富校園同學(xué)們的課余文化生活，以提高同學(xué)對(duì)美的發(fā)現(xiàn)，對(duì)美的認(rèn)識(shí)，對(duì)美的創(chuàng)造力，我們可曾用心去感受過身邊的人和景，它們是那樣的值得我們?nèi)で蠛腕w悟。只要你愿意用心去發(fā)現(xiàn)，用眼去捕捉，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中人物和景象令我們感動(dòng)和驚奇的瞬間處處存在。它們需要我們用心去發(fā)覺和體悟! 這才是美的所在，身邊的'影子無數(shù)多，尋找你最震撼，將最美的那一瞬間留在記憶中，讓同學(xué)們分享你的獨(dú)特魅力，尋找你的身影。
五、活動(dòng)意義： 為了給廣大攝影愛好者提供一個(gè)自我展示的平臺(tái)，增強(qiáng)同學(xué)們的認(rèn)識(shí)能力，加強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼，促進(jìn)我校同學(xué)們以及師生之間的交流，團(tuán)結(jié)與友好關(guān)系，進(jìn)一步落實(shí)“兩訪兩創(chuàng)”師生之間的交流，加強(qiáng)大家的創(chuàng)新能力，開拓同學(xué)們的視眼，立足校園、踏實(shí)學(xué)習(xí)、求實(shí)創(chuàng)新、用照片相關(guān)資料來展現(xiàn)我們新一代大學(xué)生的朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，要的是可以陶冶情操，培養(yǎng)大家對(duì)美的感悟力對(duì)生活的熱愛， 從而鍛煉自己的工作能力以及培養(yǎng)高尚的情操和品格，為我校建設(shè)骨干高校增添一道亮麗的風(fēng)景線。
六、活動(dòng)時(shí)間： xx-11-19——xx-12-5
七、活動(dòng)地點(diǎn)：鄂州職業(yè)大學(xué)
八、主辦單位：鄂州職業(yè)大學(xué)建筑工程學(xué)院
策劃承辦單位：大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐協(xié)會(huì) 馬克思主義研究協(xié)會(huì) 數(shù)碼影像協(xié)會(huì)
贊助單位：待定
九、活動(dòng)流程及安排：
1.活動(dòng)宣傳方式：
a.海報(bào)，展板，傳單，噴繪
據(jù)活動(dòng)的不同時(shí)期，不同地點(diǎn)，制定一些分類宣傳，以達(dá)到相應(yīng)效果
b.賽區(qū)橫幅展示
校園的流動(dòng)懸掛條幅，選取流動(dòng)懸掛的方式
c.網(wǎng)站宣傳
在各社團(tuán)網(wǎng)站宣傳的形式，對(duì)賽事進(jìn)行及時(shí)的公布，讓更多人了解攝影大賽。
d.廣播臺(tái)宣傳
在學(xué)校各廣播臺(tái)進(jìn)行定時(shí)宣傳，公布賽事。
e.工作人員選點(diǎn)宣傳
社團(tuán)工作人員進(jìn)班級(jí)或?qū)嬍覍?duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳，在學(xué)校各處選點(diǎn)進(jìn)行宣傳。
f.設(shè)置報(bào)名點(diǎn)
活動(dòng)期間在學(xué)校設(shè)點(diǎn)，工作人員值班進(jìn)行宣傳，收發(fā)報(bào)名表。
2.作品要求：本次大賽拍攝的照片，照片內(nèi)容要清晰，要求照片彩色，參賽作品要求自主獨(dú)立創(chuàng)作，嚴(yán)禁抄襲，內(nèi)容積極向上，參賽作品涉及的名譽(yù)權(quán)，肖像權(quán)，著作權(quán)等法律責(zé)任均由參賽者本人承擔(dān)。作品要求附上作者對(duì)照片的簡(jiǎn)介，作者的班級(jí)，姓名，聯(lián)系電話;
3.評(píng)委老師：由攝影專業(yè)老師，院系領(lǐng)導(dǎo)，以及各協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人擔(dān)任評(píng)委。
4.審評(píng)方式：分為初審，復(fù)審和決審三個(gè)階段
(1) 初審：由數(shù)碼影像協(xié)會(huì)，馬克思主義研究協(xié)會(huì)，大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐協(xié)會(huì)成員進(jìn)行初步審核，挑選出符合要求的作品進(jìn)入復(fù)審;
(2) 復(fù)審：相片用板報(bào)展出，通過投票方式來選取優(yōu)秀的作品進(jìn)入決審;
(3) 決審:由評(píng)委老師來進(jìn)行審核，對(duì)較優(yōu)秀的作品給與相應(yīng)評(píng)定。
5.作品展出：
在校園里，將作品通過板報(bào)展出，包括照片簡(jiǎn)介內(nèi)容，進(jìn)行投票。
十、 參賽對(duì)象：全校在校學(xué)生
十一 、具體活動(dòng)流程：本次大賽分為四個(gè)階段：海報(bào)宣傳，作品拍攝，作品收集，作品展示投票。
1.前期工作：(1)以海報(bào)，宣傳單，橫幅等方式宣傳。
擴(kuò)大合影大賽的影響，為更多的同學(xué)所了解。
(2)各社團(tuán)宣傳部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳
(3)報(bào)名點(diǎn)設(shè)置及報(bào)名時(shí)間，參賽人員需到指定地點(diǎn)報(bào)名，或以投稿方式，將作品發(fā)送至指定郵箱
(4) 報(bào)名地點(diǎn)
a:在建工宿舍取款機(jī)設(shè)點(diǎn)報(bào)名;<
b:在本部西一、西二之間設(shè)點(diǎn);
c:在西鳳園超市旁設(shè)點(diǎn) ;
d:在三號(hào)教學(xué)樓旁設(shè)點(diǎn)。
e:中職后門
(5)報(bào)名時(shí)間：xx-11-15——xx-11-21
2.中期工作：(1)給定時(shí)間，讓參賽者去拍攝，以分組方式進(jìn)行(鄂州風(fēng)景)2-3或4-5人為一組，每組選一名組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)拍攝�？山y(tǒng)一出去拍，也可自己去拍，且在11月21號(hào)前交上作品，每人六張照片(八寸彩色)且作品要有簡(jiǎn)介，以及作者姓名，院系，班級(jí)聯(lián)系方式。參賽者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)需交上照片，及自備副照，用電腦放出圖片進(jìn)行評(píng)比;
(2)安排成員合理去工作;
(3)展示所收集的優(yōu)秀作品，并加以編號(hào)，進(jìn)行投票;
(4)由各社團(tuán)組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地的布置，其他人輔助。
3.后期工作：
(1)嘉賓邀請(qǐng)，及頒獎(jiǎng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置，活動(dòng)設(shè)備，活動(dòng)秩序管理，主持人演講稿等。
(2)由秘書處，新聞部負(fù)責(zé)整理參展圖片。
(3)由組織部安排人員維護(hù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序以及活動(dòng)結(jié)束后的整理工作。
(4)將出展作品整合收起由各協(xié)會(huì)存檔。
(5)對(duì)本次攝影展的活動(dòng)效果進(jìn)行總結(jié)。
十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：1名
二等獎(jiǎng)：2名
三等獎(jiǎng)：3名
優(yōu)秀獎(jiǎng)：若干名
備注：每位獲獎(jiǎng)同學(xué)都將榮獲證書及獎(jiǎng)品。
十三、 金費(fèi)預(yù)算：
1.條幅制作費(fèi)用80×5 400 元
2.報(bào)名表制作費(fèi)用1000×0.2 200 元
3. 展板宣傳制作 200 元
4. 請(qǐng)柬費(fèi)用2×45 9 0 元
5晚會(huì)獎(jiǎng)品費(fèi)用：. 1000元
5.其它費(fèi)用 310元
活動(dòng)總預(yù)算： 2200元
附：評(píng)分細(xì)則:
1.內(nèi)容新穎，思想健康，演講生動(dòng)，思維活躍。 (20分)
2.色彩搭配合理(光、影、色彩、構(gòu)圖、調(diào)度、節(jié)奏、情緒等)，美感突出。 (20分)
3.富有鮮明的時(shí)代感，內(nèi)容深刻，警世輔人。 (20分)
4.圖像清晰，完整，明亮，構(gòu)圖有序，布展特效應(yīng)用巧妙。(20分)
活動(dòng)策劃 篇3
一、 活動(dòng)引言
新學(xué)期的開始，就代表著一個(gè)新的起點(diǎn)，就必須有新的活動(dòng)，作為師范專業(yè)的我們，就應(yīng)該有一些關(guān)于教師的培訓(xùn)與鍛煉，新的技能和素質(zhì)培訓(xùn)，更要有新的想法和思路。
二、 活動(dòng)目的
理論性的培訓(xùn)可以讓同學(xué)們更加系統(tǒng)化的了解教師工作要求以及個(gè)方面的相關(guān)事宜，現(xiàn)在無論是技巧還是經(jīng)驗(yàn)方面，同學(xué)們都是有所欠缺或是完全不知道的，所以我們必須得經(jīng)過一些培訓(xùn)，在我們頭腦中形成系統(tǒng)化的思維模式，以便于我們今后在教學(xué)中更加有條理。
三、 活動(dòng)主題
言傳聲教
四、 活動(dòng)時(shí)間以及對(duì)象
時(shí)間：xx.9．20——xx.12.20期間每個(gè)月最后一個(gè)星期星期天、星期一晚自習(xí)
對(duì)象：生科二班全體成員
五、 活動(dòng)地點(diǎn)
公共教學(xué)樓3517
六、活動(dòng)方式
本次活動(dòng)將會(huì)以模擬講堂的形式為同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，活動(dòng)主要是同學(xué)們以寢室為單位推選一人為主講人，以高中生物為主題進(jìn)行一次20分鐘的模擬教學(xué)
前期策劃準(zhǔn)備
1、評(píng)委邀請(qǐng)
邀請(qǐng)老師及普通話及其他班的同學(xué)做評(píng)委，如果有老師要來，需要寫邀請(qǐng)函。
此次我們對(duì)評(píng)委的要求是：講課幽默風(fēng)趣，能夠積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍；對(duì)自己有信心；對(duì)工作有責(zé)任心；對(duì)同學(xué)有耐心的老師或同學(xué)
2、培訓(xùn)場(chǎng)地申請(qǐng)
由團(tuán)支書負(fù)責(zé)申請(qǐng)場(chǎng)地，最好是燈光明亮的教室
3、宣傳工作
宣傳部要做好宣傳工作以及現(xiàn)場(chǎng)布置的工作
4、確定參加本次培訓(xùn)的人員（用抽簽的`形式確定順序），確定培訓(xùn)地點(diǎn)，選定主持人
活動(dòng)內(nèi)容
1、由主持人要求評(píng)委老師入座，并做介紹（由大到�。�，宣布活動(dòng)開始
2、由第一位同學(xué)開始上臺(tái)講課（每個(gè)同學(xué)都要做自我介紹），接著按抽簽順序接著上臺(tái)講課，每天晚上五位同學(xué)上臺(tái)，每位同學(xué)上臺(tái)時(shí)間不超過20分鐘
3、中間可以請(qǐng)有興趣的同學(xué)做一些發(fā)言或者談?wù)勛约旱南敕?/p>
4、所有同學(xué)都講課完畢，需要一位評(píng)委上臺(tái)做總體點(diǎn)評(píng)，需要一個(gè)講課同學(xué)上臺(tái)講講自己的心得體會(huì)，以便于更好的提高。
5、由主持人宣布名次并做總結(jié)陳詞
活動(dòng)結(jié)束
1、整理圖片、影響資料
2、活動(dòng)結(jié)束當(dāng)天發(fā)通訊稿及微博
八、注意事項(xiàng)
1、做好前期工作的準(zhǔn)備以及簽到工作
2、活動(dòng)人員必須完成自己的工作，保證活動(dòng)順利完成
3、組織部注意維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)次序，讓同學(xué)們不要任意走動(dòng)
4、請(qǐng)宣傳部同學(xué)拍照，以便于微博宣傳以及活動(dòng)存檔
5、現(xiàn)場(chǎng)清理
九、應(yīng)急預(yù)案
1、如現(xiàn)場(chǎng)多媒體及備用電腦均不能使用時(shí)，應(yīng)及時(shí)轉(zhuǎn)移同學(xué)及老師到備用教室繼續(xù)進(jìn)行活動(dòng)
2、如現(xiàn)場(chǎng)氣氛較冷，班委負(fù)責(zé)幫助主講人暖場(chǎng)
生命科學(xué)學(xué)院xx級(jí)生科二班團(tuán)支部
xx年9月12日
活動(dòng)策劃 篇4
一 引言
春意漣漪，萬物復(fù)蘇。聽，這是春姑娘那匆匆的腳步聲，她來了，是的，她為我們這個(gè)盛大而華麗的舞臺(tái)而來。看紅裝素裹，分外妖嬈。在千姿百態(tài)中釋放個(gè)性，為狂熱青春灌輸激情。我們平頂山學(xué)院學(xué)生會(huì)新一年舉辦的春季服裝秀將在這里拉開帷幕。這個(gè)將有我們學(xué)院學(xué)生創(chuàng)造的奇跡舞臺(tái)，必定能讓贊助的商家達(dá)到理想的宣傳效果。
非常感謝您能在百忙之中抽出時(shí)間來閱讀我們的策劃書，本活動(dòng)是由共青團(tuán)平頂山學(xué)院委員會(huì)主辦。大學(xué)生引領(lǐng)時(shí)尚潮流，是各種消費(fèi)的中堅(jiān)力量，而春季服裝秀必能在學(xué)校中引起同學(xué)們的廣泛關(guān)注，是商家不容錯(cuò)過的大好機(jī)會(huì)，也是一次良好的宣傳契機(jī)，本著誠(chéng)信、互利的原則，我們衷心的期待與您的合作，共同促進(jìn)，共同實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
二 市場(chǎng)分析(投資本次活動(dòng)的優(yōu)勢(shì))
1.在這個(gè)時(shí)代，注重品牌內(nèi)涵以及大眾效應(yīng)，禮儀隊(duì)成員擁有出眾的相貌及身材，不僅具有模特的特質(zhì)，還擁有獨(dú)特的性格，將會(huì)引領(lǐng)主導(dǎo)校園風(fēng)尚。
2.貴公司在外宣傳，發(fā)傳單，晚會(huì)等一些活動(dòng)，與在活動(dòng)能力強(qiáng)，活動(dòng)范圍廣，追逐時(shí)尚，大學(xué)生密集的校園宣傳相比，在大學(xué)校園宣傳會(huì)是一種更好選擇。
3.在當(dāng)今消費(fèi)市場(chǎng)中，青年大學(xué)生已成為一個(gè)龐大的消費(fèi)群體，是引領(lǐng)時(shí)尚潮流的一代。
4.大學(xué)生有著自己的人脈網(wǎng)絡(luò)，一傳十，十傳百，宣傳前景不可預(yù)量，這就帶動(dòng)了潛在的巨大商機(jī)。
5.學(xué)生會(huì)本著以服務(wù)學(xué)生為宗旨，在學(xué)校具有較高的影響力以及號(hào)召力，有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)，足夠的人力資源，可以用最少的資金做到最好的宣傳。
三 活動(dòng)介紹1活動(dòng)宗旨與目的
當(dāng)今社會(huì)，時(shí)尚服裝吸引著大學(xué)生學(xué)生，然而他們卻少了面對(duì)面了解服裝搭配信息和知識(shí)的機(jī)會(huì)。一直以來，大學(xué)這個(gè)很有潛力的市場(chǎng)也吸引著商家。為了豐富大學(xué)生的生活，為了提高他們的時(shí)尚情感以增加消費(fèi)群體，為了打造商家的品牌知名度。因此，舉辦此活動(dòng)，以期達(dá)到商家與學(xué)校共贏的目的。本次展覽也是為同學(xué)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)意的平臺(tái)，鼓勵(lì)廣大學(xué)子，在銳意求新的征途中走的更遠(yuǎn)。
2、活動(dòng)主題
“華服流光·在水一方”
3、活動(dòng)對(duì)象
平頂山學(xué)院全體學(xué)生
4、活動(dòng)時(shí)間
4、月初期
5、活動(dòng)地點(diǎn)
平頂山學(xué)院新校區(qū)
6、活動(dòng)單位
主辦方：共青團(tuán)平頂山學(xué)院委員會(huì)
策劃承辦方：平頂山學(xué)院學(xué)生會(huì)
四 活動(dòng)開展1宣傳期(初賽前兩周)
a 微博、微信、bbs、172 校園活動(dòng)網(wǎng)宣傳
由網(wǎng)絡(luò)部協(xié)助，將本次春季服裝秀的簡(jiǎn)介，活動(dòng)流程，報(bào)名方式，服裝展覽等相關(guān)內(nèi)容制作成為帖子，發(fā)表于校網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)站上，進(jìn)行宣傳。
b 展板海報(bào)宣傳
由校學(xué)生會(huì)宣傳部，各院系女生部展出海報(bào)展板宣傳。
c 橫幅宣傳
可由贊助商提供橫幅懸掛于校園的主干道上宣傳。
d 媒體宣傳
活動(dòng)前在我校的媒體，如電視臺(tái)，校園廣播等，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
e 口頭宣傳
由校級(jí)學(xué)生會(huì)女生部向各院系的女生部傳達(dá)本次春季服裝秀的相關(guān)事宜，并鼓勵(lì)各院系的`學(xué)生積極參加。
2活動(dòng)實(shí)施期
本次活動(dòng)分兩部分：創(chuàng)意服裝大賽，春季服裝秀
(1)創(chuàng)意服裝大賽
地點(diǎn)：教室內(nèi)
流程:
a 布置賽場(chǎng)，選手到位抽簽
b 評(píng)委到場(chǎng)就坐
c 參賽選手開始按順序?qū)ψ约核O(shè)計(jì)的創(chuàng)意服裝進(jìn)行解說，參賽者可自帶模特。
d 評(píng)委打分、計(jì)分
e 總計(jì)各位選手總分挑選出進(jìn)行春季服裝秀的名單
f 整理賽場(chǎng)，創(chuàng)意服裝大賽結(jié)束
(2)春季服裝秀
地點(diǎn)：扇形廣場(chǎng)
流程：
a 布置秀場(chǎng)，模特到位，按時(shí)換裝并開始化妝，確定服裝及道具。進(jìn)入春季服裝秀的創(chuàng)意選手進(jìn)行最后準(zhǔn)備，評(píng)委就坐。
b 熱場(chǎng)歌舞開始，主持人上場(chǎng)，介紹本次服裝秀情況以及贊助商。
c 展覽開始，本次服裝秀分為四個(gè)模塊進(jìn)行
a開始場(chǎng)景在一個(gè)教室里，同學(xué)們穿著校服，安靜的坐在那里上課，下課鈴聲響起，大家甩下校服，展露出里面的服飾，模特穿著各種服裝走秀，演繹故事的同時(shí)，表現(xiàn)出大學(xué)生的青春活力。
b模特上場(chǎng)，有穿旗袍的，現(xiàn)代時(shí)尚裝的，職業(yè)裝的，做各種姿勢(shì)，例如坐姿，站姿，在走秀的過程中為大家表演正確的姿勢(shì)，既滿足了大家的視覺需求，又讓大家學(xué)到了正確的禮儀規(guī)范。
c 模特上場(chǎng)，分為4組，每組一名女模特與兩到三名男模，女生分別扮演女友、酷女、溫柔的等，在演繹故事的同時(shí)，展現(xiàn)她們的個(gè)性以及精致、性感、典雅的服裝。
d神秘王國(guó)中戴面具的舞者登臺(tái)，模特們隨著音樂以張揚(yáng)的發(fā)型、冷酷的表情、時(shí)尚的妝容融入背景，在神秘中闡釋高端時(shí)尚。
d 在展覽中插入歌舞節(jié)目，主持人與場(chǎng)下觀眾互動(dòng)，并抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)觀眾可得到有贊助商家標(biāo)志的紀(jì)念品。
e 所有模特上場(chǎng)展示，并評(píng)出所有獎(jiǎng)項(xiàng)及主辦方貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，組織獎(jiǎng)。
f 由主持人宣讀結(jié)束語，贊助商發(fā)言之后送贊助商及評(píng)委退常
g 將服裝交還贊助商，整理賽場(chǎng)，比賽結(jié)束。
3 后期
a 由各系女生部上交活動(dòng)報(bào)告及總結(jié)。
b 外聯(lián)部向贊助商回饋活動(dòng)進(jìn)行狀況。
c 網(wǎng)絡(luò)部在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布活動(dòng)資料和圖片。
d 學(xué)校女生部將工作總結(jié)活動(dòng)資料交予辦公室存檔。
4 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
最佳 最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)1名 最佳服裝獎(jiǎng)2名
最佳模特3名 最具魅力將2名
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名 突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)
優(yōu)秀組織獎(jiǎng)
五、贊助方案1.獨(dú)家贊助
獨(dú)家贊助擁有活動(dòng)的冠名權(quán)，擁有活動(dòng)的一切商家補(bǔ)償計(jì)劃。
2.多家聯(lián)合贊助
贊助最多的可以得到冠名權(quán)，其他的作為鳴謝單位出現(xiàn)在活動(dòng)中。享有部分商家補(bǔ)償計(jì)劃的條款，具體由贊助多少?zèng)Q定。
3.商家可以自我選擇宣傳方式，不同的宣傳方式贊助不同的資金和實(shí)物。商家也可以提供自己的方案給我們，如果可以達(dá)到雙贏的效果，我們樂于接受。
4.商家在活動(dòng)結(jié)束后，可以為優(yōu)秀模特?cái)z影或拍攝寫真。
除了贊助資金，公司可以考慮以實(shí)物贊助，如贊助活動(dòng)的禮物或提供貴公司的紀(jì)念品給入場(chǎng)人員。
本次活動(dòng)形式新穎，陣容強(qiáng)盛，對(duì)象廣泛，節(jié)目精彩，規(guī)模龐大，定為商家?guī)硪庀氩坏降男麄餍Ч蜕虣C(jī)。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算資金預(yù)算: 音箱設(shè)備：1000 獎(jiǎng)品：400
條幅：200 評(píng)委茶水費(fèi)：120
請(qǐng)柬：50 獎(jiǎng)狀：50
禮炮、彩帶：100 幕布：800元
道具(打印資料，電池)：120
道具(燈光，煙霧機(jī)，泡泡機(jī))：1500
服裝：主持人(*4)400 演員：800
總預(yù)算：5540元
達(dá)成協(xié)議后由我院學(xué)生會(huì)提供經(jīng)費(fèi)清單，交贊助商審核同意后，有贊助商提供本次活動(dòng)的所有經(jīng)費(fèi)。
本次活動(dòng)平頂山學(xué)院學(xué)生會(huì)擁有最終解釋權(quán)
活動(dòng)策劃 篇5
一、指導(dǎo)思想：
農(nóng)歷九月初九是我國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一，古人把“九九相重”叫重陽(yáng)節(jié)；“九”是數(shù)學(xué)當(dāng)中最大，“九九”與“久久”同音，包含著長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意。
我國(guó)把農(nóng)歷九月初九定為“老人節(jié)”，將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老、愛老、助老的“老人節(jié)”。平日，許多年輕的父母由于忙于工作，把照顧孩子的重要大事全權(quán)托給爺爺、奶奶或外公外婆，老人們冒著寒風(fēng)酷暑，不管風(fēng)吹雨打接送寶寶孫子，為孩子的冷熱饑飽操勞，他們無怨無悔，樂于奉獻(xiàn)。而孩子們一直熟視無睹，覺得理所當(dāng)然，有的還向老人家發(fā)脾氣20xx年小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案。本活動(dòng)旨在為豐富孩子的社會(huì)知識(shí)，培養(yǎng)孩子敬老、愛老、助老的美德。
二、主題活動(dòng)目標(biāo)：
1、幫助孩子了解重陽(yáng)節(jié)的來歷、傳說、習(xí)俗風(fēng)情，豐富孩子的社會(huì)知識(shí)。
2、讓孩子走進(jìn)情感世界，感受長(zhǎng)輩對(duì)自己的'愛，并把長(zhǎng)輩的愛“遷移”身邊每一位老人和敬老院的老人，感受與老人聯(lián)歡的快樂，同時(shí)讓老人們享受到被關(guān)懷的快樂，讓老人為孩子的成長(zhǎng)感到欣慰與驕。
3、通過制作老人禮物（賀卡、紅花等）“說祝賀話”、“夸老人”（一分鐘分享）、“我為老人做好事”等活動(dòng)，讓孩子以不同的形式表達(dá)對(duì)老人的愛，培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力、表達(dá)能力、想象能力。
4、舉辦親子活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和孩子觀山秋游、開闊視野、交流情感、鍛煉身體，在親情中回歸自然、淘冶熱愛祖國(guó)大好山河的情操。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月2日
四、活動(dòng)要求：
1、1—2年級(jí)各班舉行一次“故事會(huì)”活動(dòng)；在重陽(yáng)節(jié)那天每個(gè)學(xué)生送一件自制小禮物給爺爺奶奶或爸爸媽媽；幫父母做一月家務(wù)。開展孝親從我做起的爭(zhēng)做“小孝星”。
2、3—5年級(jí)各班舉行一次“孝親主題班會(huì)”活動(dòng)；在重陽(yáng)節(jié)那天每個(gè)學(xué)生自制賀卡一件送給爺爺奶奶或爸爸媽媽；開展“講一個(gè)故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家務(wù)”、“寫一篇孝親作文”、“看一本孝親故事書”八個(gè)一活動(dòng)。
3、活動(dòng)中的原始材料于重陽(yáng)節(jié)后兩天上交，做好活動(dòng)記錄。
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