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班級(jí)活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)目的
文法學(xué)院正式啟動(dòng)陽(yáng)光夢(mèng)工廠活動(dòng)，為各班提供資金和場(chǎng)地，為同學(xué)們搭建展示創(chuàng)意的平臺(tái)。新聞1301班以此為契機(jī)，發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和活力，并結(jié)合渾南校區(qū)現(xiàn)狀以及新聞學(xué)專業(yè)與相機(jī)、視頻等技術(shù)接觸的特點(diǎn)，打造屬于新聞1301班的創(chuàng)意夢(mèng)工廠。
二、活動(dòng)對(duì)象
文法學(xué)院新聞1301班全體成員
三、活動(dòng)時(shí)間
XX年4月20日-26日
四、活動(dòng)主題
細(xì)微渾南，創(chuàng)意班級(jí)
五、活動(dòng)形式
1、創(chuàng)意照片
借助專業(yè)攝影技術(shù)，拍攝一組創(chuàng)意照片，在后期照片處理過(guò)程中也要展現(xiàn)創(chuàng)新思維。要求能用這一組照片講述一段故事。
2、創(chuàng)意音樂(lè)會(huì)
在身邊尋找樂(lè)器替代品，并用其組合演奏一段音樂(lè)，要求節(jié)奏感強(qiáng)，盡量模擬原聲。
3、創(chuàng)意安全宣傳
對(duì)前期活動(dòng)中積累的安全隱患素材進(jìn)行收集，活動(dòng)當(dāng)天在文科A場(chǎng)地進(jìn)行與同學(xué)的互動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生拍照，在照片中發(fā)現(xiàn)安全隱患，一方面感受到了拍照的樂(lè)趣，更重要的是認(rèn)識(shí)到了校園中的安全隱患，借此達(dá)到安全宣傳的目的。摒棄以往“應(yīng)該”“不應(yīng)該”的教育方式，讓游戲者在照片中意識(shí)到身邊的安全問(wèn)題，從而實(shí)現(xiàn)安全宣傳教育。
六、活動(dòng)內(nèi)容策劃
(一)以班級(jí)為單位，根據(jù)活動(dòng)主題，確定活動(dòng)方案。班委為活動(dòng)負(fù)責(zé)人，調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的.活動(dòng)積極性。
(二)各寢室利用身邊的物品進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)，盡量做到舊物再利用，以最少的資金做最有創(chuàng)意的活動(dòng)。在23日前完成作品制作，并制作活動(dòng)視頻，記錄活動(dòng)過(guò)程。
(三)在活動(dòng)過(guò)程中，班委做好活動(dòng)的宣傳。
(四)充分發(fā)揮新聞學(xué)專業(yè)的專業(yè)特長(zhǎng)，在形成舊物利用作品的基礎(chǔ)上，在渾南校區(qū)內(nèi)，選景進(jìn)行創(chuàng)意拍攝，創(chuàng)意內(nèi)容包括拍攝方式，拍攝內(nèi)容，人物造型，拍攝角度以及拍攝的最終目的。一方面力求向大家展示從未有活動(dòng)創(chuàng)意角度的渾南校區(qū)，另一方面將拍攝的意義不僅僅定位于展現(xiàn)梅干，同樣也將目光投注于校園安全的環(huán)節(jié)，希望在鏡頭下發(fā)現(xiàn)細(xì)微渾南。
七、注意事項(xiàng)
(一)充分發(fā)揮新聞班同學(xué)多彩多藝的優(yōu)勢(shì)，將音樂(lè)創(chuàng)作、角色扮演等形式融入創(chuàng)意活動(dòng)中。
(二)活動(dòng)過(guò)程要求全員參與，班委為此次活動(dòng)第一負(fù)責(zé)人，充分發(fā)揮寢室長(zhǎng)的作用。
(三)利用一周半的時(shí)間準(zhǔn)備，最后上交作品，統(tǒng)一匯總。
(四)作品展示要求展現(xiàn)渾南校區(qū)現(xiàn)狀，班級(jí)特色和寢室文化，建議多種元素并存，或文藝，或搞怪，能展現(xiàn)出班級(jí)同學(xué)的青春活力和創(chuàng)造力，最好能達(dá)到宣傳校園安全，展現(xiàn)班級(jí)形象的目的。
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)主題：第一屆班級(jí)風(fēng)采秀活動(dòng)
一，活動(dòng)目的：通過(guò)舉辦班級(jí)風(fēng)采秀，更好的展現(xiàn)各個(gè)班級(jí)的特色風(fēng)采，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)們的積極性，進(jìn)一步的增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，凸顯班級(jí)這個(gè)整體在同學(xué)心目中的地位，領(lǐng)略不一樣的班級(jí)風(fēng)貌。
二，活動(dòng)對(duì)象：11級(jí)全體同學(xué)
三，活動(dòng)成員：衛(wèi)生部，自律部，女生部
四，活動(dòng)時(shí)間：室外比賽：5月的第三個(gè)周末。室內(nèi)比賽：6月5日
五，活動(dòng)地點(diǎn)：C101
六，參賽方式：以班級(jí)為單位組隊(duì)參加
七，活動(dòng)內(nèi)容策劃：本次活動(dòng)分為室內(nèi)和室外兩部分，室內(nèi)比賽定于6月1日在C101報(bào)告廳內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行比賽，室外比賽定于五月第三個(gè)周末在小足球場(chǎng)進(jìn)行戶外拓展訓(xùn)練。兩部分分別計(jì)算每隊(duì)得分，最終兩部分得分相加即為每隊(duì)最終得分。最后根據(jù)各班得分，在室內(nèi)比賽的最后進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。
1室外部分(30分)
班級(jí)風(fēng)采展——室外部分由三個(gè)活動(dòng)構(gòu)成，分別是坐地起身、解手鏈、最炫校園風(fēng)，每個(gè)項(xiàng)目總分值一樣，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一樣。為了后期視頻效果，活動(dòng)進(jìn)行之前先抽簽將9個(gè)班分成3組，每組再進(jìn)行組內(nèi)抽簽，決定每班進(jìn)行的項(xiàng)目。由此，每項(xiàng)目會(huì)有三個(gè)班參與，參與過(guò)程中，我們會(huì)記錄每個(gè)班的完成時(shí)間，然后按照同一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分。這樣使得各班的項(xiàng)目有所不同，增加了活動(dòng)的觀賞性。
下面是對(duì)各個(gè)活動(dòng)的詳細(xì)說(shuō)明。
坐地起身
場(chǎng)地要求：空曠的場(chǎng)地一塊
道具要求：無(wú)需其他道具
活動(dòng)規(guī)則:
1.9個(gè)班級(jí)賽前通過(guò)抽簽分成三組，從第一組開(kāi)始比賽。每班派10名同學(xué)參加。
2.參賽班級(jí)首先派兩人一組，背對(duì)背，手挽手坐在地上，在不用手撐地的情況下同時(shí)站起來(lái)。
3.然后增加兩人，四個(gè)人圍成一圈，背對(duì)背手挽手坐在地上，不用手撐地同時(shí)站起來(lái)。
4.隨后一次增加人數(shù)，每次增加兩人，直至10人為止。
要求：
1.每個(gè)班最多有30分鐘時(shí)間來(lái)完成這個(gè)活動(dòng)，用時(shí)越短(或相同時(shí)間內(nèi)增加人數(shù)越多)得分越高。
成績(jī)記錄：
統(tǒng)計(jì)并記錄各班比賽用時(shí)，根據(jù)用時(shí)分為三個(gè)階梯，用時(shí)最少的階梯的三個(gè)班每班得30分;中間階梯每班25分;第三階梯每班20分。
解手鏈
活動(dòng)場(chǎng)地：足球場(chǎng)
道具要求：無(wú)
活動(dòng)規(guī)則：
1、每班選出10名同學(xué)，站成一個(gè)圓形區(qū)域。
2、從一名同學(xué)開(kāi)始，使他的右手握住對(duì)面同學(xué)的手，左手握住另外一個(gè)同學(xué)的手，依次類推，直到10個(gè)同學(xué)的手都彼此相握。
3、要求同學(xué)們?cè)俨凰砷_(kāi)手的情況下，把“手鏈”解開(kāi)，呈現(xiàn)出一個(gè)圓形。
要求：每班有最多30分鐘完成這個(gè)活動(dòng)，用時(shí)越短，得分越高。
成績(jī)記錄：
統(tǒng)計(jì)并記錄各班比賽用時(shí)，根據(jù)用時(shí)分為三個(gè)階梯，用時(shí)最少的階梯的三個(gè)班每班得30分;中間階梯每班25分;第三階梯每班20分。
最炫校園風(fēng)
1、活動(dòng)形式：
9個(gè)班級(jí)賽前通過(guò)抽簽分成三組進(jìn)行比賽，每組的照片是相同的。每組同學(xué)于同一地點(diǎn)開(kāi)始，通過(guò)手中的照片提示，找到該照片在校園中的位置然后到達(dá)，工作人員在該地等候，等待選手的到達(dá)后，在指定的照片背面做上標(biāo)記后，隊(duì)員們可繼續(xù)進(jìn)行下一幅照片的尋找。三組出發(fā)地點(diǎn)相同，中間均經(jīng)過(guò)3個(gè)不同的候選地點(diǎn)，終點(diǎn)均為小足球場(chǎng)。在起點(diǎn)處給A、B、C三個(gè)班級(jí)分別發(fā)放1、2、3號(hào)照片，在三個(gè)隊(duì)的下一個(gè)到達(dá)地點(diǎn)由工作人員分別給他們發(fā)放2、3、1號(hào)照片，在三個(gè)隊(duì)的下一個(gè)到達(dá)地點(diǎn)由工作人員分別給他們發(fā)放3、1、2號(hào)照片，最后，三隊(duì)再次回到小足球場(chǎng)。
2、成績(jī)記錄：
比賽按照時(shí)間積分，從比賽開(kāi)始正式開(kāi)始計(jì)時(shí)，到最后一名同學(xué)到達(dá)終點(diǎn)為止終止計(jì)時(shí)。并由工作人員核查照片標(biāo)記，保證比賽的公平性。
3、比賽記錄：
由于是戶外活動(dòng)，需要自律部及衛(wèi)生部成員進(jìn)行當(dāng)場(chǎng)的錄制工作，后期做出視頻。計(jì)劃于起點(diǎn)和終點(diǎn)設(shè)置DV拍攝選手們沖刺以及賽后感想，比賽過(guò)程中設(shè)置一名工作人員進(jìn)行照片的跟拍以收集素材。最后整理好戶外比賽素材，由科技部制作戶外比賽視頻，于室內(nèi)比賽開(kāi)始階段現(xiàn)場(chǎng)播放，簡(jiǎn)單介紹整體活動(dòng)。
4、活動(dòng)細(xì)則：
a)全部選手必須徒步進(jìn)行比賽
b)每隊(duì)隊(duì)員數(shù)量為4人，其中至少有一名女生。比賽之前，由各班負(fù)責(zé)人報(bào)上隊(duì)員名字。
c)選手不得求助于現(xiàn)場(chǎng)工作人員，如有發(fā)現(xiàn)成績(jī)無(wú)效。
d)每隊(duì)必須全部成員到達(dá)指定地點(diǎn)之后，工作人員才會(huì)發(fā)放下一地點(diǎn)的照片。
e)每隊(duì)最后一名成員到達(dá)終點(diǎn)后，計(jì)時(shí)才停止。
5、前期準(zhǔn)備：
a)正式比賽開(kāi)始之前，安排各個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定比賽順序和分組。
b)由工作人員事先考察路徑，為每個(gè)班級(jí)制定不同的路徑方案，但會(huì)保證每組的比賽距離大致相當(dāng)。
c)賽前安排工作人員的現(xiàn)場(chǎng)任務(wù)，負(fù)責(zé)各個(gè)地點(diǎn)記錄的同學(xué)需提前到場(chǎng)等候同學(xué)，每個(gè)地點(diǎn)安排兩名工作人員負(fù)責(zé)發(fā)放照片
d)聯(lián)系宣傳部進(jìn)行前期宣傳，聯(lián)系信息部進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的信息采集。
6、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
每組第一名得30分，第二名25分，第三名20分
2，室內(nèi)比賽部分(90分)
室內(nèi)比賽共分為3個(gè)階段：
第一階段：播放室外比賽視頻，讓同學(xué)們了解一下前期比賽的'精彩內(nèi)容。(時(shí)間為5分鐘)。
第二階段：班級(jí)風(fēng)采秀(50分)
活動(dòng)規(guī)則：
本環(huán)節(jié)將由各個(gè)班級(jí)出一個(gè)節(jié)目，節(jié)目形式不限，要求能夠貼近大學(xué)生活，較好的展現(xiàn)班級(jí)特色魅力，體現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采，鼓勵(lì)創(chuàng)新性節(jié)目。節(jié)目時(shí)間限制在10分鐘之內(nèi)。(要求節(jié)目中能夠介紹自己班級(jí)的情況和特色，可以加入視頻，ppt或者現(xiàn)場(chǎng)介紹等形式，鼓勵(lì)更多的同學(xué)能參與進(jìn)去)
評(píng)分細(xì)則：
評(píng)委團(tuán)將根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的舞臺(tái)效果(20分)，與班級(jí)情況的貼近程度(10分)，節(jié)目新穎性(10分)與現(xiàn)場(chǎng)的互動(dòng)情況(10分)等進(jìn)行評(píng)分，滿分50分，最后取平均分。并在本環(huán)節(jié)結(jié)束后公布各個(gè)班級(jí)的得分情況。
串場(chǎng)小游戲1(CALLME)
游戲規(guī)則：抽取主席團(tuán)其中一位的電話號(hào)碼投影在屏幕上，臺(tái)下觀眾用自己的電話撥打屏幕上的電話號(hào)碼，第一個(gè)打通的同學(xué)即為幸運(yùn)者，會(huì)得到相應(yīng)的禮品。但是在拿到禮品之前必須和上述的主席共同進(jìn)行一段現(xiàn)場(chǎng)表演，如果沒(méi)有可展示的，可以從提前準(zhǔn)備的備選表演方案中，隨機(jī)抽取一個(gè)，表演完之后即可拿著相應(yīng)的禮品回到觀眾席當(dāng)中。
第三階段：化敵為友(30分)
活動(dòng)規(guī)則：
本環(huán)節(jié)按照戶外比賽分組進(jìn)行，昔日的戶外對(duì)手將變?yōu)閳?chǎng)上的隊(duì)友，共同爭(zhēng)取最終的榮譽(yù)。具體規(guī)則如下：每組3個(gè)班級(jí)共3組進(jìn)行比賽，每組3人，每班選派一名隊(duì)員。參賽選手背對(duì)大屏幕，在大屏幕上顯示出選手要回答的題目，選手手中持繩跳繩，同時(shí)主持人快速讀題。選手聽(tīng)完題進(jìn)行回答，回答的同時(shí)大屏幕顯示正確答案，回答正確將繼續(xù)跳繩回答下一問(wèn)題，回答錯(cuò)誤則換第二個(gè)同學(xué)跳繩回答下一問(wèn)題。主持人僅在跳繩的同時(shí)讀題，且保持緊張氣氛。每組限時(shí)3分鐘。
評(píng)分細(xì)則：
每回答對(duì)一題加3分，上限30分，答錯(cuò)不扣分。
現(xiàn)場(chǎng)氣氛得分(共10分)
自律部同學(xué)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)各個(gè)班級(jí)的氣氛，各班衣服的統(tǒng)一程度，參與人數(shù)進(jìn)行綜合打分，共10分。最終匯總到綜合得分中。
八，獲獎(jiǎng)情況：本次活動(dòng)共選出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)三名。
九，前期準(zhǔn)備階段：
1)正式活動(dòng)開(kāi)始之前，將大一各班的班長(zhǎng)，團(tuán)支書(shū)叫到會(huì)議室進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)員，鼓勵(lì)他們積極參加，并進(jìn)行比賽抽簽。
2)前期聯(lián)系宣傳部進(jìn)行海報(bào)的制作，進(jìn)行前期的宣傳。
3)提前申請(qǐng)報(bào)告廳，核實(shí)比賽時(shí)間
4)提前在會(huì)議室審核一遍節(jié)目。
5)聯(lián)系科技部進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的儀器調(diào)試
6)跟文藝部請(qǐng)教現(xiàn)場(chǎng)的情況處理(現(xiàn)場(chǎng)的叫場(chǎng)，每環(huán)節(jié)的得分公示，中間環(huán)節(jié)的銜接)
7)前期聯(lián)系信息部，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的信息采集和拍攝。
8)活動(dòng)所需物品：拉花，氣球，獎(jiǎng)狀，禮品(大本子)，棒棒糖，花束。
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)前言
繼中超聯(lián)賽以來(lái)，中國(guó)球迷們又掀起了一股愛(ài)國(guó)風(fēng)。兄弟們，上吧!
揮灑陽(yáng)光，激情足球。陽(yáng)春三月，火熱的足球，讓我們隨著運(yùn)動(dòng)的旋律，一起走進(jìn)這塊人類的綠色圣地，感受足球帶給我們的悲哀、希冀、歡樂(lè)和沮喪，訴說(shuō)我們無(wú)法表達(dá)的愿望。這個(gè)月注定因?yàn)榕c足球結(jié)緣而變得更加火熱。
二、活動(dòng)目的
為了增強(qiáng)本班學(xué)生的凝聚力，加強(qiáng)各位同學(xué)間的交流，促進(jìn)全體同學(xué)的團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、交流、競(jìng)爭(zhēng)。培養(yǎng)和選拔一批優(yōu)秀足球隊(duì)員，展示我班的人文風(fēng)采，特舉辦本次足球比賽，希望各位同學(xué)本著“友誼第一、比賽第二”、“重在參與”的原則，公平競(jìng)爭(zhēng)，賽出風(fēng)格，賽出水平。希望可以把活動(dòng)辦的很好，希望可以把活動(dòng)辦成我系的一項(xiàng)傳統(tǒng)。
三、活動(dòng)時(shí)間
本次比賽的時(shí)間定在3月26號(hào)，具體時(shí)間將視比賽的場(chǎng)地空余時(shí)間而定，遇有意外情況（如：天氣惡劣等）時(shí)，賽事可向后延遲。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
懷化學(xué)院西校區(qū)足球場(chǎng)
五、活動(dòng)人物
參賽隊(duì)員必須是懷化學(xué)院化工系13級(jí)材料化學(xué)四班的學(xué)生，各隊(duì)負(fù)責(zé)人應(yīng)將隊(duì)員名單及有關(guān)資料在賽事開(kāi)始前，根據(jù)通知交到活動(dòng)組織方。（每隊(duì)總?cè)藬?shù)11-16人，每只球隊(duì)可以以寢室為單位組隊(duì)。）
六、策劃承辦單位
化學(xué)化工系XX級(jí)材料化學(xué)四班團(tuán)支部
七、比賽具體細(xì)則和相關(guān)規(guī)定
1.所有比賽一律采用專業(yè)足球賽的'競(jìng)賽規(guī)則及相關(guān)規(guī)定。
2.比賽用球標(biāo)準(zhǔn)的5號(hào)球，本場(chǎng)比賽應(yīng)至少備有2個(gè)足球，比賽用球由組織方籌備。
3.參賽隊(duì)員須身穿自己歸屬球隊(duì)的球衣（球衣各隊(duì)自備）進(jìn)行比賽（各參賽隊(duì)員不得穿釘鞋，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消個(gè)人比賽資格），開(kāi)賽前10分鐘各位隊(duì)員要到主裁判處報(bào)道。
4.比賽結(jié)束后，主裁判及雙方領(lǐng)隊(duì)要在比賽記錄上簽字，檢查無(wú)誤后方可退場(chǎng)。如對(duì)比賽有異議，應(yīng)當(dāng)當(dāng)場(chǎng)提出，并由活動(dòng)組織方做出最后裁定。
5.本次比賽的裁判將由專業(yè)裁判擔(dān)任（擬邀請(qǐng)?bào)w育系足球?qū)I(yè)同學(xué)）。
八、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)
1.按最后結(jié)果選出一只冠軍球隊(duì)，并頒發(fā)證書(shū)與獎(jiǎng)品，拍照留影。
2.分別評(píng)出一名“最佳射手”和“最佳球員”，頒發(fā)證書(shū)與獎(jiǎng)品，拍照留影。
九、活動(dòng)說(shuō)明
1.組隊(duì)：自行組隊(duì)或由班委決定。
2.備用球：比賽中應(yīng)配有備用球，由負(fù)責(zé)方負(fù)責(zé)租借或購(gòu)買；比賽之后，備用球歸大學(xué)體育部或由班級(jí)保管。
3.后勤：每場(chǎng)比賽前，各參賽隊(duì)需分別安排三名同學(xué)參加當(dāng)場(chǎng)賽事的后勤工作（如：記分?jǐn)?shù)，看時(shí)間，邊裁等），班委安排人員做好比賽的后勤工作及負(fù)責(zé)安排人員拍照。
4.賽事若有更動(dòng)，到時(shí)請(qǐng)以具體通知為準(zhǔn)。
化學(xué)化工系XX級(jí)材料化學(xué)四班團(tuán)支部
XX年3月21日
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)名稱：班級(jí)聚餐
二、聚餐引語(yǔ)：有一種生活，只有經(jīng)歷過(guò)，你才知道其中的艱辛；有一種艱辛，只有體會(huì)過(guò)，你才知道其中的快樂(lè)；有一種快樂(lè)，只有擁有過(guò)，你才知道其中的純粹。
三、聚餐背景：為了豐富同學(xué)們的課外娛樂(lè)生活，提高我們的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的精神。同時(shí)為了給大家創(chuàng)造更多的交流機(jī)會(huì)，營(yíng)造和諧融洽的氛圍。讓同學(xué)們拋開(kāi)煩惱，享受快樂(lè)與自由，我們1011班舉行了這次班級(jí)聚餐活動(dòng)。
四：聚餐目的：相識(shí)是杯醇香的酒，相逢是首優(yōu)雅的`歌，相處是份濃濃的血，相聚是只南飛的雁。那開(kāi)心的往事，那快樂(lè)的班級(jí)生活。不為別的，只為那份純真的友誼和青澀的依戀。此次班級(jí)聚會(huì)意在豐富大家的業(yè)余生活，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。讓同學(xué)們通過(guò)聚餐更好的交流感情，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。加深同學(xué)們之間的友誼，增強(qiáng)團(tuán)體氛圍。
五、聚餐安排：
�。�1）、聚餐主題：團(tuán)結(jié)向上，青春健康
（2）、聚餐形式：以全班聚餐為契機(jī)，為同學(xué)們提供一個(gè)相互交流談心的平臺(tái)，在聚餐的過(guò)程中穿插各種有趣的小游戲
（3）、聚餐人員：全體同學(xué)、班主任、助班及鄭超學(xué)長(zhǎng)
�。�4）、聚餐時(shí)間：20xx年三月17日晚6:00—9:00
�。�5）、聚餐地點(diǎn)：隆中大酒店
�。�6）、統(tǒng)籌人員：秦訓(xùn)東、姜瑞雪、李壯、池海麗、葉波
�。�7）、人員安排：xxx主要是負(fù)責(zé)策劃此次活動(dòng)姜瑞雪負(fù)責(zé)通知全體同學(xué)，登記參加活動(dòng)同學(xué)的名單
李壯、xxx和xxx負(fù)責(zé)聚餐場(chǎng)地的安排，活動(dòng)場(chǎng)地的安排xxx負(fù)責(zé)相片的收集和整理xxx責(zé)此次聚餐的經(jīng)費(fèi)支入支出，賬單的統(tǒng)計(jì)和公布
五、聚餐流程
�。�1）、班委提前到聚餐場(chǎng)地完成相關(guān)安排，負(fù)責(zé)提前通知同學(xué)參加聚會(huì)
�。�2）、全體同學(xué)在5:30點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)聚合場(chǎng)地簽到
�。�3）、班主任逐一和全體同學(xué)相互交流，了解同學(xué)學(xué)習(xí)和生活狀況
�。�4）、人員到齊，聚餐開(kāi)始，之間穿插猜拳等小游戲。
（5）、全體同學(xué)舉杯向班主任表示敬意
（6）、聚餐結(jié)束后班主任和全體同學(xué)合影
六、聚餐要求：
�。�1）、全體同學(xué)六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在學(xué)校大門口集合，以便統(tǒng)一管理
�。�2）、按聚會(huì)統(tǒng)一安排，統(tǒng)一活動(dòng)，不脫離團(tuán)體搞獨(dú)立活動(dòng)�；顒�(dòng)和結(jié)束之前不得擅自離開(kāi)，如有特殊情況須聯(lián)系班委。能帶相機(jī)的盡量帶上相機(jī)，儲(chǔ)存照片，珍藏記憶。
�。�3）、每位同學(xué)著裝整潔，文明禮貌，講團(tuán)結(jié)，相互謙讓。
�。�4）、個(gè)人隨身攜帶物品各自保管好，注意個(gè)人的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全
（5）、提倡“健康聚餐”，請(qǐng)大家控制好自己的酒量，避免因飲酒過(guò)量導(dǎo)致身體的不適，進(jìn)而影響聚餐后面的活動(dòng)。
七、聚餐簡(jiǎn)短心得與體會(huì)：
聚與散，同屬人世必修功課，一樣滋養(yǎng)靈魂。聚讓我們強(qiáng)大、茁壯，散使我們困不足而努力變得強(qiáng)大、茁壯。聚給予我們美好，散使我們歷經(jīng)苦痛而心智強(qiáng)大。聚與散，
恰如一片葉子的正反面，讓我們認(rèn)識(shí)到世事的兩面性和不完美性。懂得了聚與散的真諦，也就能正確認(rèn)識(shí)命運(yùn)，把握人生。
此次聚餐可以說(shuō)是溫馨而充實(shí)的，同學(xué)們聚在一起吃飯，雖然沒(méi)有親人的陪伴，但卻同樣收獲了一份家人般的溫情。 總的來(lái)說(shuō)，此次活動(dòng)辦得非常成功，同學(xué)聚在一起吃飯、談心，讓大家感受到班集體這個(gè)大家庭的溫暖，也進(jìn)一步增進(jìn)了班干部的了解和友誼。希望在以后的活動(dòng)中也能做到這樣。
飯前相互交流
再喝完這一杯還有三杯。
這喝的不是酒是蜜呀！
歡聚一堂。
亮亮好酒量！壯壯那家伙卻趁機(jī)偷菜！ 班主任和助班過(guò)來(lái)助陣！
我們：老師您辛苦了，這杯酒飽含了我 東東：那樣子——拽！ 們對(duì)您的敬意。 瑞雪：那樣子——酷！ 老師：謝謝你們，大家玩的開(kāi)心！
瞧！吃得多開(kāi)心
聚餐后合影！
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)背景及活動(dòng)目的
為培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新思維和利用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問(wèn)題的能力以及鍛煉計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)操作能力，增強(qiáng)大學(xué)生的綜合素質(zhì)，提高廣大同學(xué)學(xué)習(xí)office辦公軟件的興趣和能力，同時(shí)可以給廣大在計(jì)算機(jī)方面有特長(zhǎng)的同學(xué)提供展示才能的舞臺(tái)。
二、活動(dòng)主題選擇一個(gè)積極向上并可代表班級(jí)風(fēng)采的.主題，通過(guò)制作ppt展示班級(jí)風(fēng)采。（每個(gè)班級(jí)ppt耗時(shí)在5分鐘以內(nèi)）；視屏自愿制作，但最后可作為評(píng)分依據(jù)，注意視屏不得超過(guò)5分鐘。制作內(nèi)容選擇:運(yùn)動(dòng)會(huì)、五四紅歌比賽、團(tuán)日活動(dòng)、春游（秋游）、生活或班級(jí)成員參與活動(dòng)情況……（注意：最多可以選擇其中的兩個(gè)）
三、心得體會(huì)范文活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)時(shí)間：
xx年5月17日（星期四）晚六點(diǎn)半地點(diǎn)：仁智多媒體教室
四、活動(dòng)流程
（一）報(bào)名方式：大一每個(gè)班級(jí)班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)組織班級(jí)成員搜集圖片資料并制作作品參賽；
�。ǘ┗顒�(dòng)前30分鐘主講人將制作作品拷貝到比賽所用電腦上，并抽取出場(chǎng)順序。觀眾在便簽紙上寫(xiě)下班級(jí)祝福語(yǔ)并署名交與工作人員，以便抽取幸運(yùn)觀眾獎(jiǎng)；
（三）比賽開(kāi)始：
1）、office 基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)答，必答題和搶答題；
2）、每組在5分鐘之內(nèi)進(jìn)行作品展示（答題環(huán)節(jié)得分前三名可以選擇視屏展示）。
（四）評(píng)委打分，公布比賽結(jié)果；
�。ㄎ澹┘钨e頒獎(jiǎng)。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
班級(jí)風(fēng)采團(tuán)體獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)狀二等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)狀三等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)狀個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):制作獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)：（1名）mp4一部（250元）二等獎(jiǎng)：（2名）米奇mp3一部（100元）三等獎(jiǎng)：（3名）無(wú)線鼠標(biāo)（50元）演講獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)：（1名）電風(fēng)扇 （50元）二等獎(jiǎng)：（2名）水枕(30元)三等獎(jiǎng)：（3名）坐墊（20元）幸運(yùn)觀眾獎(jiǎng)項(xiàng)：50元話費(fèi)充值卡、讀卡器、筆記本office 應(yīng)用技能大賽報(bào)名表
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)目的：
為豐富學(xué)生的課余生活，拓展學(xué)生的生活視野，讓學(xué)生在活動(dòng)中開(kāi)啟智慧，增長(zhǎng)知識(shí)，增進(jìn)師生、生生間的情感交流，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神與合作精神。學(xué)校特組織學(xué)生去“XX”進(jìn)行戶外實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
xx年10月15日（周六），如遇天氣變化則另行通知。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx。
四、參加人員：
三年級(jí)三班全體師生及家長(zhǎng)委員會(huì)成員。
五、活動(dòng)安排：
1、全體師生周六早上（10月15日）5：30在學(xué)校集合，吃好早飯，6：00準(zhǔn)時(shí)上車出發(fā)。
2、下午6：00左右到達(dá)學(xué)校門口，請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)到學(xué)校接孩子。
六、注意事項(xiàng)：
1、秋游活動(dòng)是學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，希望全體學(xué)生都能參加，但堅(jiān)持學(xué)生自愿原則，如有特殊原因不能參加者，寫(xiě)明不參加的原因，并請(qǐng)家長(zhǎng)簽字確認(rèn)。
2、全體學(xué)生要積極參加活動(dòng)，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神。本次活動(dòng)要求全校學(xué)生統(tǒng)一穿秋季校服，少先隊(duì)員戴好紅領(lǐng)巾。
3、每人準(zhǔn)備2個(gè)備用塑料袋，專門收集活動(dòng)過(guò)程中自己或班級(jí)制造的.垃圾（集中將果皮、廢紙等垃圾裝好投入垃圾箱。）能夠自主保護(hù)身邊的環(huán)境，做一個(gè)講文明、講禮貌、講衛(wèi)生的小學(xué)生，真正做到“在社會(huì)做個(gè)好公民”。
4、每一個(gè)孩子背上一瓶水，適量的小零食，特別是早上吃不好的孩子。中午我們集體就餐。暈車者提前做好準(zhǔn)備，穿上適量的衣服，自己的東西自己保管好。
5、考慮到我們學(xué)生年齡較小，對(duì)自己的貴重物品不能妥善保管，因此本次活動(dòng)不提倡學(xué)生自己帶相機(jī)和零花錢（如有學(xué)生堅(jiān)持要帶，一旦遺失，后果自負(fù)）。
6、活動(dòng)過(guò)程中要嚴(yán)格聽(tīng)從帶隊(duì)家長(zhǎng)及老師的指揮，注意跟緊隊(duì)伍，不得亂跑亂跳，不得私自離隊(duì)。
7、所有帶隊(duì)家長(zhǎng)及老師都要高度關(guān)注學(xué)生的一切活動(dòng)，隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，整個(gè)活動(dòng)過(guò)程必須和學(xué)生在一起，不能離開(kāi)學(xué)生自己玩。加強(qiáng)組織和管理，每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備至少一個(gè)小節(jié)目，增加旅途中的快樂(lè)氣氛。
8、所有參與活動(dòng)的家長(zhǎng)在秋游當(dāng)天必須保持通訊暢通。寧可早到10分鐘。絕不遲到一分鐘。
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇7
隨著近些年中國(guó)高等學(xué)校教育辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，大學(xué)業(yè)形勢(shì)變得日益嚴(yán)峻。在日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)下，大學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)變得異常重要，求職已經(jīng)成為整個(gè)社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。如何在求職的道路上起步?如何在人海中脫穎而出?借本次我院從師從業(yè)技能大賽開(kāi)展之機(jī)，特舉辦本次模擬面試。旨在通過(guò)面試，給同學(xué)們一些指導(dǎo)，使大家熟悉面試的一些必要步驟，了解面試的相關(guān)技巧，并在日后的學(xué)習(xí)生活中完善自身，提高求職時(shí)的'應(yīng)試能。活動(dòng)方案具體如下：
一、主辦單位：政法學(xué)院10級(jí)管理班團(tuán)支部、班委
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)實(shí)地參與模擬面試，讓同學(xué)們切身感受到求職面試的具體情境，找到各自的不足之處。并且把評(píng)委老師的意見(jiàn)和建議及時(shí)反饋給參加面試的同學(xué)們，幫助同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中，有的放矢，更好地充實(shí)自己，培養(yǎng)自己綜合能力和素質(zhì)。
三、活動(dòng)流程策劃：
第一階段：發(fā)布招聘信息及發(fā)放招聘申請(qǐng)表
1、由班委設(shè)計(jì)和制作招聘廣告，向同學(xué)們介紹招聘公司的基本情況、公布招聘職位及崗位說(shuō)明書(shū)。(負(fù)責(zé)人：唐文博王瑞勝柴歡)
2、設(shè)計(jì)、印刷、發(fā)放招聘申請(qǐng)表(負(fù)責(zé)人：唐文博謝虎鵬)
第二階段：統(tǒng)一回收招聘申請(qǐng)表,并且將招聘申請(qǐng)表上報(bào)面試官(負(fù)責(zé)人：宗志斌)
第三階段：現(xiàn)場(chǎng)模擬面試
(一)前期準(zhǔn)備：
1、設(shè)計(jì)面試官評(píng)分表，收集面試官參考資料(唐文博王瑞勝)
2、確定面試時(shí)間和地點(diǎn)，設(shè)計(jì)及布置面試模擬環(huán)境。(嚴(yán)雄偉楊政國(guó)朱雅妮李鷥含張光虎蘇其斌張杰)
3、邀請(qǐng)面試考官：洪德山老師和劉磊老師。(潘宏強(qiáng)王瑞勝)
(二)面試過(guò)程：
1、迎接并安排面試考官入座。(王瑞勝潘宏強(qiáng))
2、作好后勤工作，為考官準(zhǔn)備好評(píng)分表、參考資料、茶水以及拍照等。(呂升榮高原)
3、按班級(jí)同學(xué)學(xué)號(hào)的先后順序統(tǒng)一進(jìn)行模擬面試，并由面試考官進(jìn)行逐一點(diǎn)評(píng)。
4、整體面試情況反饋和總結(jié)
四、面試地點(diǎn)：10e204
五、活動(dòng)時(shí)間流程：
1、11月10日(星期一)~11月11日(星期二)
準(zhǔn)備各種材料(設(shè)計(jì)并打印招聘廣告、招聘崗位及崗位說(shuō)明書(shū)、招聘申請(qǐng)表、面試官參考資料、面試官評(píng)分表)
2、11月12日(星期三)發(fā)放并回收招聘申請(qǐng)表
3、11月13日(星期四)晚7：30模擬面試
六、需要準(zhǔn)備的東西
1、照相機(jī)一臺(tái)(負(fù)責(zé)人：柴歡)
2、一次性紙杯4個(gè)、茶葉少許、開(kāi)水一壺(負(fù)責(zé)人:嚴(yán)雄偉)
3、中性筆3支(李鷥含)
4、其他
附件：
1、招聘廣告及崗位說(shuō)明書(shū)
2、招聘申請(qǐng)表
3、面試評(píng)分表
4、面試官參考資料
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