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活動(dòng)策劃 篇1
一．活動(dòng)主題：信任之旅，感恩之行
二．活動(dòng)準(zhǔn)備：（1）眼罩25個(gè)
�。�2）紙筆若干，盒子，用于“小天使”環(huán)節(jié)
�。�3）活動(dòng)會(huì)場背景音樂（班得瑞），專人負(fù)責(zé)播放
三．活動(dòng)環(huán)節(jié)：聲明今天的活動(dòng)和以往的都不一樣，請(qǐng)大家把手機(jī)關(guān)掉。
1.熱身：（1）第一個(gè)活動(dòng)，“愛心小天使”。要求每一名同學(xué)分別在兩張紙上面寫上自己的名字，放到盒子里，打亂，再由助教帶到每個(gè)同學(xué)面前任意抽兩張，帶上這張紙，記住這兩個(gè)人的名字，再接下來的兩周內(nèi)不許讓任何人知道這兩個(gè)人是誰，自己給這兩個(gè)人寫紙條，紙條內(nèi)容要求贊美的話，優(yōu)點(diǎn)，鼓勵(lì)的話。署名“你的小天使”，貼到系辦的板上面。如果想多寫也可以給除過這兩個(gè)人以外的人寫，也可以給老師寫。
（2）宣誓：今天我沒有任何的身份，我不是學(xué)生會(huì)干部，我不是主席副主席，我不是部長副部長，我是一個(gè)活動(dòng)參與者，我是今天活動(dòng)的主體，我是今天的主人翁。（以上的話語都在站著的前提下，類似入黨宣誓儀式）
注：（1）時(shí)間安排2：00~~2：30
�。�2）活動(dòng)開始前需要早到的同學(xué)填大學(xué)生活里最重要的五個(gè)人，可以是同學(xué)，老師，但這個(gè)人不可以填這一屆系干。盡量收齊后交給專門負(fù)責(zé)發(fā)短信的同學(xué)，短信內(nèi)容如下：你好，我們是電子工程系心理拓展部，我們做了一項(xiàng)調(diào)查，你的朋友XXX把你當(dāng)做他大學(xué)生活中最重要的五個(gè)人之一，我們正在主樓二樓做一場心理活動(dòng)，如果你方便的話請(qǐng)四點(diǎn)到主樓20xx教室，我們的活動(dòng)需要你的參加！
2.信任之旅：
活動(dòng)規(guī)則：（1）每個(gè)同學(xué)找到這個(gè)團(tuán)隊(duì)里最熟悉最信任的同學(xué)，坐好，握住他的手，仔細(xì)觀察感覺他的特點(diǎn)。
�。�2）要求在盲人旅行完畢之后找到這個(gè)同學(xué)，不可以摘眼罩，不許出聲，助教適當(dāng)設(shè)置些障礙。
活動(dòng)過程：A.同學(xué)兩兩坐好之后，要求仔細(xì)觀察伙伴的眼睛，然后主此人要求大家閉上眼睛體會(huì)一陣,睜開眼睛，助教開始用眼罩蒙住大家的眼睛。
B.盲人旅行：所有參與人員順序打亂，后一同學(xué)搭住前面一同學(xué)的肩膀，“旅行”開始，最前面一同學(xué)由主持人領(lǐng)好，走提前選擇好的路程。
C.盲人找朋友：所有人回到團(tuán)體會(huì)場，不允許摘掉眼罩，開始找剛才最信任最熟悉的同學(xué)。助教在一旁負(fù)責(zé)，避免同學(xué)撞到墻，桌子之類。大家大部分都找到之后活動(dòng)結(jié)束，開始分享。主持人規(guī)定分享名額。
注：活動(dòng)期間注意同學(xué)安全
時(shí)間2：30~~3：20
3．似曾相識(shí)：
活動(dòng)規(guī)則：（1）主持人描述，團(tuán)隊(duì)成全在描述的場景中自由伸出手指，規(guī)定在兩個(gè)人相同的手指數(shù)的前提下做出相同的動(dòng)作，如果伸出的手指數(shù)不同，則不做任何動(dòng)作。
�。�2）A.一根手指，代表面對(duì)陌生人，不熟悉的人，不關(guān)注的人，如果兩個(gè)人的手指數(shù)相同，動(dòng)作為轉(zhuǎn)身，背對(duì)背。
B.兩根手指，代表面對(duì)似曾相識(shí)，經(jīng)常見面但叫不上來名字的人，如果兩個(gè)人的手指數(shù)相同，動(dòng)作為微笑。
C.三根手指，代表面對(duì)認(rèn)識(shí)，但不熟悉的人，想同他繼續(xù)做朋友的人，如果兩個(gè)人的手指數(shù)相同，動(dòng)作為握手。
D.四根手指，代表最信任，最敬佩，最關(guān)注，最想交往，最感激的人，如果兩個(gè)人的手指數(shù)相同，動(dòng)作為擁抱，
活動(dòng)過程：（1）現(xiàn)有兩名同學(xué)表演“老媽式擁抱”，“情侶式擁抱”，聲明這兩種擁抱方式今天都不要，在表演下輕輕的擁抱。
�。�2）此時(shí)撤掉所有的凳子，所有同學(xué)站起來，報(bào)數(shù)，單數(shù)向前兩步走，然后向后轉(zhuǎn)。24個(gè)人剛好一對(duì)一。
（3）主持人接下來要說的話：
1.剛才我們分別作了盲人旅行，盲人找朋友，我們大家都分享了很多，我們大家都有自己特殊的感受，現(xiàn)在，我們需要放松，放松，現(xiàn)在請(qǐng)大家輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，然后慢慢的吐出來，今天，是11月15日，我們現(xiàn)在正在做一個(gè)叫做似曾相識(shí)的活動(dòng)，我們記住了四根指頭分別代表的意義，相應(yīng)的動(dòng)作，再深吸一口氣，然后慢慢的吐出來，今天早上，你很早就起床，出了宿舍，空氣很清新，你對(duì)自己說，又是美好的一天，你感覺是那么的舒服，那么的快樂，你來到我們學(xué)校的塑膠跑道上，開始跑步，此時(shí)面前跑來每天早晨也在這跑步的同學(xué)，他也在慢跑，他正和你迎面跑來，此時(shí)的你會(huì)向他伸出幾根手指呢？一根，兩根，三根，還是四根？你想對(duì)他微笑，握手，還是擁抱呢？伸出自己的手指，慢慢睜開眼睛，如果手指數(shù)相同，請(qǐng)做出相應(yīng)的動(dòng)作，如果不同，請(qǐng)不要做出任何動(dòng)作。
2.好，請(qǐng)恢復(fù)剛才的姿勢，然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來，你跑完步來到主樓前面，你遇到你剛進(jìn)學(xué)校軍訓(xùn)時(shí)認(rèn)識(shí)的一名同學(xué)，但已經(jīng)很久沒有聯(lián)系了，此時(shí)的你會(huì)向他伸出幾根手指呢？一根，兩根，三根，還是四根？你想對(duì)他微笑，握手，還是擁抱呢？伸出自己的手指，慢慢睜開眼睛，如果手指數(shù)相同，請(qǐng)做出相應(yīng)的動(dòng)作，如果不同，請(qǐng)不要做出任何動(dòng)作。
3好，請(qǐng)恢復(fù)剛才的姿勢，然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來，你來到食堂，遇到了你的同班同學(xué)，你們一起參加過辯論隊(duì)，參加過運(yùn)動(dòng)會(huì)，辯論賽，運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的場景還歷歷在目，此時(shí)的你會(huì)向他伸出幾根手指呢？一根，兩根，三根，還是四根？你想對(duì)他微笑，握手，還是擁抱呢？伸出自己的手指，慢慢睜開眼睛，如果手指數(shù)相同，請(qǐng)做出相應(yīng)的動(dòng)作，如果不同，請(qǐng)不要做出任何動(dòng)作。
4好，請(qǐng)恢復(fù)剛才的姿勢，然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步，再向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來，進(jìn)入大學(xué)以來，你們宿舍一直很團(tuán)結(jié)，不是親人但比親人更親，如果你面前現(xiàn)在站的就是你宿舍同學(xué)，此時(shí)的你會(huì)向他伸出幾根手指呢？兩根，三根，還是四根？你想對(duì)他微笑，握手，還是擁抱呢？伸出自己的手指，慢慢睜開眼睛，如果手指數(shù)相同，請(qǐng)做出相應(yīng)的動(dòng)作，如果不同，請(qǐng)不要做出任何動(dòng)作。
5好，請(qǐng)恢復(fù)剛才的姿勢，然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步，再向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來，進(jìn)入大學(xué)以來，你多次得到班主任老師的幫助，你還記得大一剛來時(shí)班主任對(duì)你說的那些話，如果你面前現(xiàn)在站的就是你的班主任，此時(shí)的你會(huì)向他伸出幾根手指呢？兩根，三根，還是四根？你想對(duì)他微笑，握手，還是擁抱呢？伸出自己的手指，慢慢睜開眼睛，如果手指數(shù)相同，請(qǐng)做出相應(yīng)的'動(dòng)作，如果不同，請(qǐng)不要做出任何動(dòng)作。
6好，請(qǐng)恢復(fù)剛才的姿勢，然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步，再向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來，現(xiàn)在時(shí)間回到你的過去，你還記得幼兒園時(shí)的第一個(gè)老師嗎？你還記得小學(xué)時(shí)和你打架流鼻血的小男孩嗎？此時(shí)他們就在你的眼前，此時(shí)的你會(huì)向他伸出幾根手指呢？你想對(duì)他微笑，握手，還是擁抱呢？伸出自己的手指，慢慢睜開眼睛，如果手指數(shù)相同，請(qǐng)做出相應(yīng)的動(dòng)作，如果不同，請(qǐng)不要做出任何動(dòng)作。
7好，請(qǐng)恢復(fù)剛才的姿勢，然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步，再向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來，你還記得初中時(shí)和你一塊曠課的那個(gè)同學(xué)嘛？你還記得初中時(shí)和你撒謊向老師請(qǐng)假的那個(gè)同學(xué)嘛？他們現(xiàn)在就在你的眼前，此時(shí)的你會(huì)向他伸出幾根手指呢？三根，還是四根？你想對(duì)他微笑，握手，還是擁抱呢？伸出自己的手指，慢慢睜開眼睛，如果手指數(shù)相同，請(qǐng)做出相應(yīng)的動(dòng)作，如果不同，請(qǐng)不要做出任何動(dòng)作。
8好，請(qǐng)恢復(fù)剛才的姿勢，然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步，再向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來，你還記得高三時(shí)的那個(gè)同桌嗎？就像《同桌的你》里面唱的那樣，如果他現(xiàn)在就在你的眼前，此時(shí)的你會(huì)向他伸出幾根手指呢？三根，還是四根？你想和握手，還是擁抱呢？伸出自己的手指，慢慢睜開眼睛，如果手指數(shù)相同，請(qǐng)做出相應(yīng)的動(dòng)作，如果不同，請(qǐng)不要做出任何動(dòng)作。
9好，請(qǐng)恢復(fù)剛才的姿勢，然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步，再向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來，還記得曾經(jīng)在你最難受的時(shí)候給你安慰的那個(gè)同學(xué)嘛？還記得在你最困難是給你幫助的同學(xué)嗎？他們現(xiàn)在就在你的眼前，此時(shí)的你會(huì)向他伸出幾根手指呢？三根，還是四根？你想對(duì)他握手，還是擁抱呢？伸出自己的手指，慢慢睜開眼睛，如果手指數(shù)相同，請(qǐng)做出相應(yīng)的動(dòng)作，如果不同，請(qǐng)不要做出任何動(dòng)作。
10好，請(qǐng)恢復(fù)剛才的姿勢，然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步，再向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來，此時(shí)，你遇見操場跑步時(shí)的同學(xué)，你大一時(shí)在辯論賽上認(rèn)識(shí)的同學(xué)，你會(huì)向他伸出幾根手指呢？三根，還是四根？你想對(duì)他微笑，握手，還是擁抱呢？伸出自己的手指，慢慢睜開眼睛，如果手指數(shù)相同，請(qǐng)做出相應(yīng)的動(dòng)作，如果不同，請(qǐng)不要做出任何動(dòng)作。
11好，請(qǐng)恢復(fù)剛才的姿勢，然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步，再向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來，你是一個(gè)很孝順的人，去年回家，你發(fā)現(xiàn)爸爸的頭上有多了一縷縷白發(fā)，他現(xiàn)在就在你的眼前，此時(shí)的你會(huì)向他伸出幾根手指呢？還不是四根呢？你想給他擁抱嗎？你還想對(duì)他說些什么呢？伸出自己的手指，慢慢睜開眼睛，請(qǐng)做出相應(yīng)的動(dòng)作。
12好，請(qǐng)恢復(fù)剛才的姿勢，然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步，再向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來，想一想這一刻媽媽在干什么呢？天氣又變了，媽媽的身體還好嗎？你想給他擁抱嗎？你還想對(duì)他說些什么呢？伸出自己的手指，慢慢睜開眼睛，請(qǐng)做出相應(yīng)的動(dòng)作。
13好，請(qǐng)恢復(fù)剛才的姿勢，然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步，再向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，你還記得和宿舍同學(xué)的第一次聚會(huì)嗎？你還記得班里同學(xué)的第一次聚會(huì)嗎？你會(huì)和他們一一擁抱嗎？睜開你的雙眼。
14輕輕閉上你的眼睛，你是一個(gè)懂得感恩的人，你感恩父母，感恩我們的老師，感恩我們二十屆電子工程系的同學(xué)，感恩我們今天的活動(dòng)，你會(huì)擁抱這里的每一名同學(xué)，現(xiàn)在請(qǐng)伸出手指，慢慢睜開你的眼睛。
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)主題：三校攜手，共賞“璀璨星空”
二、活動(dòng)目的：星空的神秘莫測，讓人為之著迷，而星象館就能滿足我們的心愿，帶我們翱翔于星際。同時(shí)借此參觀的機(jī)會(huì)，與寧波大學(xué)、諾丁漢大學(xué)的`天文協(xié)會(huì)做下協(xié)會(huì)交流，增進(jìn)友誼。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月23日13時(shí)30分
四、活動(dòng)地點(diǎn)：寧波效實(shí)中學(xué)
五、活動(dòng)對(duì)象：大紅鷹學(xué)院天文協(xié)會(huì)、寧波大學(xué)天文協(xié)會(huì)、諾丁漢天文協(xié)會(huì)會(huì)員（人數(shù)根據(jù)星象館的座位平均分配給3個(gè)學(xué)校）
六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：周世榮 15267895043
七、活動(dòng)內(nèi)容：
1. 通過星象儀模擬四季星空，感受星空魅力
2. 在模擬四季星空放映的過程中，請(qǐng)效實(shí)天文社老師為我們講解主要星座的神話故事，是星座更加豐滿、形象，提高會(huì)員的興趣
3. 請(qǐng)效實(shí)天文社老師通過星象儀為我們模擬其他情景(8大行星、深空梅西耶天體馬拉松、流星雨等。在設(shè)備允許的情況下開展此項(xiàng)活動(dòng)）
4. 三校協(xié)會(huì)交流，共同探討星座，同時(shí)邀請(qǐng)效實(shí)老師為我們答疑解惑
5. 三校天協(xié)效實(shí)合影留念
八、前期籌備：
1. 橫幅制作
2. 聯(lián)系效實(shí)中學(xué)天文社老師，交流此次參觀活動(dòng)
3. 參觀的門票費(fèi)用問題
4. 寧大、諾大天文社的通知
5. 由各自協(xié)會(huì)會(huì)長統(tǒng)計(jì)協(xié)會(huì)的參與人數(shù)，并于25日?qǐng)?bào)大紅鷹天協(xié)作人數(shù)總統(tǒng)計(jì)
九、后期總結(jié)：
1. 活動(dòng)總結(jié)、新聞稿各一份
2. 各協(xié)會(huì)分別上交一份會(huì)員餐館心的（著重點(diǎn)是對(duì)四季星空的認(rèn)識(shí)，以及此次參觀的意義）
十、相關(guān)要求：
1. 外出活動(dòng)，注意人身安全，由協(xié)會(huì)會(huì)長對(duì)各自的協(xié)會(huì)會(huì)員負(fù)責(zé)
2. 參觀星象館時(shí)注意保持現(xiàn)場安靜
3. 請(qǐng)各社團(tuán)會(huì)長做好帶隊(duì)工作，并于30日13時(shí)15分在效實(shí)中學(xué)大門集合
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：橫幅1條8M 60 60
參觀的門票費(fèi) ？元/人 X
十二、備注：如有變故另行通知，解釋權(quán)歸寧波大紅鷹天文協(xié)會(huì)所有。
寧波xx鷹天文協(xié)會(huì)
20xx.4.10
活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)主題： 快樂相伴 koala同行
活動(dòng)時(shí)間： 大年初一上午10點(diǎn)--12點(diǎn)
活動(dòng)預(yù)期： 通過同城兒童友誼派對(duì)活動(dòng)，為小朋友及家長間建立一個(gè)互相交流的平臺(tái)，在潛意識(shí)里促進(jìn)小朋友及家長把xxx兒童樂園作為一個(gè)交流的大本營，對(duì)樹袋熊兒童樂園品牌起到無形的宣傳作用，最顯著的效果是要促進(jìn)會(huì)員卡的辦理。
活動(dòng)地點(diǎn)：xx市xxxxxx3樓樹袋熊兒童樂園
活動(dòng)內(nèi)容
1 自我介紹+表演才藝
2 超市購物游戲，在樂園里面的過家家超市里，有很多種水果跟蔬菜，由媽媽交待孩子要購買的水果跟蔬菜，看哪位小朋友拿的準(zhǔn)確且快又多，第一名的小朋友有禮品獎(jiǎng)勵(lì)，鍛煉孩子的認(rèn)知能力跟反映速度。
2 互換玩具（或書籍），與原本陌生的孩子打成一片，在輕松活潑的環(huán)境中提高與同伴溝通交往的能力，感受玩具交換帶來的喜悅與快樂。 培養(yǎng)孩子的.分享意識(shí)、增進(jìn)孩子間的感情。
3 活動(dòng)結(jié)束，每個(gè)小朋友都要贈(zèng)送一個(gè)帶有xxxlogo的氣球。
本周主題活動(dòng)結(jié)束，同時(shí)告知下次活動(dòng)主題跟活動(dòng)時(shí)間，以便小朋友跟家長做好準(zhǔn)備。寒假期間每周日都要推出一期不同主題的公開活動(dòng)，培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手、社交等能力。同時(shí)，微信關(guān)注“xxx兒童主題樂園”公眾號(hào)并轉(zhuǎn)發(fā)新年祝福語送精美小禮品。數(shù)量有限，先到先得。
感謝大家對(duì)xxx兒童樂園的關(guān)注與支持，本樂園已全面覆蓋wifi,免費(fèi)熱水，免費(fèi)雜志和撲克.家長們?cè)僖膊挥脫?dān)心孩子在玩耍的同時(shí)大人們無聊了。
活動(dòng)策劃 篇4
手語是一種無聲的舞蹈,它是正常人與殘疾人之間交流的一種方法,能夠讓我們打開心靈之窗,去探索生命的力量，為世間的一切真善美插上一對(duì)白鴿的翅膀,飛往靈魂的深處,讓我們的校園以及社會(huì)充滿和諧與美好的氣息。
一、活動(dòng)主旨
手語是山窩們社團(tuán)的特色，通過學(xué)習(xí)《感恩的心》《相親相愛一家人》的手語，豐富了學(xué)員們的肢體語言，讓學(xué)員們感到無聲世界的另類交流，同時(shí)也讓學(xué)員們深入地了解聾啞人等殘疾人的苦楚，從而促使學(xué)員們更加關(guān)愛自己與他人。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月14日（周三）晚七點(diǎn)到九點(diǎn)
三、活動(dòng)地點(diǎn)：行政樓502
四、參與對(duì)象：化學(xué)及環(huán)境科學(xué)系、生命科學(xué)系會(huì)員及手語愛好者
五、組織機(jī)構(gòu)：“我愛我”心理社團(tuán)化學(xué)及環(huán)境科學(xué)系、生命科學(xué)系、教育系分社
六、活動(dòng)內(nèi)容：
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備
1、邀請(qǐng)兩名會(huì)這兩首歌手語的學(xué)生當(dāng)老師；
2、找活動(dòng)場地并確定活動(dòng)場地，同時(shí)檢查場地內(nèi)電路是否正常；
3、下載MP3格式的《感恩的心》、《相親相愛一家人》；
4、借或租音響一套；
5、準(zhǔn)備游戲的.道具及獎(jiǎng)品；
6、借相機(jī)一部。
�。ǘ┗顒�(dòng)流程
1、主持人歡迎特邀老師以及介紹活動(dòng)的目的和說明本活動(dòng)的相關(guān)事宜；
2、學(xué)員們學(xué)習(xí)手語《感恩的心》；
3、中途游戲---“猜猜猜”；
4、集體演習(xí)手語《感恩的心》、《相親相愛一家人》一遍；
5、自主發(fā)言并交流學(xué)習(xí)手語的感受；
6、做總結(jié)以及集體留影。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、礦泉水2瓶：2元
2、參與獎(jiǎng)：10元
3、猜中獎(jiǎng)：15元 總計(jì)：27元
八、注意事項(xiàng)
1、做好參與人員的安全工作；
2、保護(hù)好現(xiàn)場設(shè)備，活動(dòng)完后做好室內(nèi)清潔并關(guān)好門、窗、燈；
3、注意保持安靜，勿大聲喧嘩；
4、活動(dòng)開始前掛好社旗。
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月11日
活動(dòng)地點(diǎn)：澧溪幼兒園南園綠化帶
參與對(duì)象：團(tuán)員青年
活動(dòng)目標(biāo)：
1、結(jié)合植樹節(jié)活動(dòng)，從身邊的環(huán)境入手，在校園里進(jìn)行護(hù)綠活動(dòng)，團(tuán)員青年活動(dòng)方案。
2、通過活動(dòng)宣傳“綠色與世博同行”的主題，團(tuán)員教師能夠愛護(hù)環(huán)境，綠化家園，做個(gè)文明的上海人。
活動(dòng)內(nèi)容：
一、學(xué)習(xí)“綠色與世博同行”的通知
結(jié)合南匯區(qū)世博系列活動(dòng)，我們團(tuán)員教師討論活動(dòng)計(jì)劃。
二、護(hù)綠活動(dòng)進(jìn)行時(shí)
團(tuán)員教師帶上工具，給校園里的小樹及綠地鋤鋤草、松松土。
三、栽一棵小樹苗
為了能夠體現(xiàn)植樹節(jié)的'意義，團(tuán)員教師每人在校園外的一片綠地上栽一棵小樹苗，準(zhǔn)備以后帶領(lǐng)孩子們來給小樹澆水，看著小樹快快成長。
四、向其她教師宣傳
團(tuán)員教師把活動(dòng)的經(jīng)歷向其她姐妹教師宣傳，引起姐妹們關(guān)注這次活動(dòng)的主題及意義。
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)主題
創(chuàng)精品宿舍，品美味人生。
二、活動(dòng)背景
作為青春的代言人，21世紀(jì)的大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，他們對(duì)大學(xué)生活充滿了期待。寢室是我們?cè)谛４髮W(xué)生聯(lián)系最為緊密，交流最頻繁的場所之一，寢室文化的好與壞，直接反映著在校大學(xué)生的成長情況。為了強(qiáng)化學(xué)生宿舍管理，優(yōu)化生活學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造整潔、和諧、文明、積極向上的'生活和學(xué)習(xí)氛圍，特地開展“學(xué)會(huì)生活，品味生活”——“構(gòu)建文明寢室，共享健康生活” 宿舍評(píng)比活動(dòng)。營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境以及嚴(yán)謹(jǐn)積極向上的精神風(fēng)貌。
三、活動(dòng)目的
本次寢室評(píng)比活動(dòng)旨在增強(qiáng)同學(xué)們的自主生活意識(shí)，提高同學(xué)們的生活質(zhì)量，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，濃厚寢室文化氛圍，促進(jìn)寢室內(nèi)部團(tuán)結(jié)，和諧，健康發(fā)展，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，提高學(xué)院同學(xué)的精神文明素養(yǎng)。提高同學(xué)們生活品味，使寢室成為同學(xué)們心靈的棲息地，疲憊的避風(fēng)港，真正讓寢室成為同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活中最重要的陣地。并通過舉辦此活動(dòng)，集體表彰內(nèi)務(wù)整齊優(yōu)秀宿舍，展現(xiàn)良好的宿舍環(huán)境，樹立良好的宿舍內(nèi)務(wù)整齊模范標(biāo)準(zhǔn)。
四、活動(dòng)時(shí)間：XX.3~XX.7
五、活動(dòng)對(duì)象：XX級(jí)三中隊(duì)全體
六、活動(dòng)內(nèi)容策劃：
1、三月份：由于三月九日才正式開學(xué)，大多數(shù)同學(xué)不能很好地從假期轉(zhuǎn)化到學(xué)習(xí)狀態(tài)，在寢室內(nèi)務(wù)方面意識(shí)也會(huì)相對(duì)欠缺，所以三月份以整頓寢室內(nèi)務(wù)為主，意在幫助大家養(yǎng)成好的習(xí)慣，盡快進(jìn)入新學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)。同時(shí)下發(fā)調(diào)查問卷，征求同學(xué)們對(duì)于開展寢室內(nèi)務(wù)活動(dòng)的建議。
2、四月份：廢舊物品再利用，飲料瓶、報(bào)紙、傳單等依照個(gè)性想法做成工藝品月末評(píng)比
3、五月份：內(nèi)務(wù)大比拼，按正常查寢制度嚴(yán)查寢室內(nèi)務(wù)，評(píng)選模范寢室�？梢詤⒂^其他中隊(duì)、學(xué)院的寢室，與查寢負(fù)責(zé)人交流，還可以一周進(jìn)行一次男女互查，即男生查女寢，女生查男寢，共同促進(jìn)、進(jìn)步。
4、六月份：與黨支部、團(tuán)支部合作，將內(nèi)務(wù)考核定位積極分子的考核項(xiàng)目之一，實(shí)行學(xué)生黨員負(fù)責(zé)寢室文明建設(shè)制度，一位學(xué)生黨員和預(yù)備黨員負(fù)責(zé)三至五間寢室，主要職責(zé)是宣傳寢室文明建設(shè)內(nèi)容，協(xié)調(diào)同學(xué)關(guān)系，及時(shí)反映同學(xué)要求和思想動(dòng)態(tài)。
5、七月份：進(jìn)入考試月，適當(dāng)改變查寢制度，由每天查寢改為一周兩至三次抽查，鼓勵(lì)大家在復(fù)習(xí)考試的同時(shí)保持寢室環(huán)境干凈整潔，為自己和室友營造一個(gè)美好的復(fù)習(xí)和生活環(huán)境。同時(shí)中隊(duì)會(huì)根據(jù)這半學(xué)期的查寢情況評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)突出的寢室
七、評(píng)比要求：
1.門窗玻璃上不得隨意張貼紙張，不能懸掛門簾，門窗玻璃要清潔。
2.寢室內(nèi)不得隨意亂擺東西，鞋子、皮箱等物品統(tǒng)一在陽臺(tái)擺放整齊。
3.被子疊放整齊，床單鋪平。
4.衣服要放到柜子里或掛在陽臺(tái)上，不能隨意掛在床上、搭在椅子上。
5.保持地面衛(wèi)生，地面不能隨意丟垃圾。
6.書桌上物品擺放整齊。
7.書本放在書架上，擺放整齊。
8.衛(wèi)生工具（笤帚、拖把、紙簍）放在門后或陽臺(tái)，不得隨意擺放。
9.寢室無人時(shí)務(wù)必閉燈。
10. 嚴(yán)禁私拉電線和使用違規(guī)用電器。
11. 嚴(yán)禁在寢室內(nèi)飼養(yǎng)寵物。
注：有課班級(jí)八點(diǎn)前（下午一點(diǎn)半前）必須收拾好內(nèi)務(wù)離寢上課，沒課同學(xué)八點(diǎn)前（一點(diǎn)半）必須起床八點(diǎn)半收拾好內(nèi)務(wù)。
查寢人員八點(diǎn)半（下午兩點(diǎn)）準(zhǔn)時(shí)查寢八點(diǎn)半（兩點(diǎn)）如若仍有睡覺，同學(xué)該寢室視為差寢。特殊情況（如發(fā)燒等）酌情考慮。另外，指導(dǎo)員、學(xué)院、學(xué)校無時(shí)段無規(guī)律抽查，計(jì)入考核之內(nèi)。
八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、中隊(duì)查寢：
優(yōu)寢：每次每人+0.1A分
差寢：每次每人-0.1A分 累計(jì)兩次中隊(duì)警告，三次中隊(duì)通報(bào)批評(píng)，三次以上視情節(jié)嚴(yán)重給予校記過及以上處分
2、學(xué)院查寢：
優(yōu)寢：每次每人+0.3A分
優(yōu)寢中優(yōu)個(gè)： 每次每人+0.4A分
差寢：每次每人-0.3A分 第一次給予中隊(duì)警告，兩次中隊(duì)通報(bào)批評(píng)，三次學(xué)院通報(bào)批評(píng)，三次以上者視情節(jié)嚴(yán)重給予校記過及記過以上處分
差個(gè)：每次每人-0.4A分 第一次給予中隊(duì)警告，兩次中隊(duì)通報(bào)批評(píng)，三次學(xué)院通報(bào)批評(píng)，三次以上者視情節(jié)嚴(yán)重給予校記過及記過以上處分
3、學(xué)校查寢：
優(yōu)寢：每次每人+0.5A分
優(yōu)寢中優(yōu)個(gè)： 每次每人+0.6A分
差寢：每次每人-0.5A分 初查給予學(xué)院通報(bào)批評(píng) 復(fù)查不合格者每人-1A分 累計(jì)兩次及兩次以上者 視情節(jié)嚴(yán)重給予校記過及記過以上處分
差個(gè)：每次每人-0.6A分 初查給予學(xué)院通報(bào)批評(píng) 復(fù)查不合格者每人-1A分 累計(jì)兩次及兩次以上者 視情節(jié)嚴(yán)重給予校記過及記過以上處分
九、檢察人員
1、中隊(duì)：各班班長，生活委員及部分中隊(duì)干部
2、學(xué)院：教管會(huì)
3、學(xué)校
十、獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn)
計(jì)算內(nèi)務(wù)A分進(jìn)行評(píng)比然后進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，分別設(shè)置：
寢室：學(xué)期期末評(píng)選一等獎(jiǎng)三個(gè)、二等獎(jiǎng)三個(gè)、三等獎(jiǎng)四個(gè)
每月評(píng)選模范寢室。內(nèi)務(wù)最優(yōu)的模范寢室可獲得流動(dòng)紅旗。
注：每兩次中隊(duì)優(yōu)寢抵消一次中隊(duì)差寢，每兩次學(xué)院優(yōu)寢可抵消一次校差寢，每三次中隊(duì)優(yōu)寢抵消一次學(xué)院差寢依次換算。
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)背景：
這個(gè)十月，對(duì)于每一個(gè)人來說都是一個(gè)新的開始。大學(xué)生涯是每一個(gè)第一師范學(xué)子成長的重要階段。學(xué)生會(huì)生活是大學(xué)生活的一個(gè)重要的成分，在學(xué)生會(huì)中，大學(xué)生能在獲得各方面的成長，與此同時(shí)，學(xué)生會(huì)本身也在不斷地成長。學(xué)生會(huì)在服務(wù)同學(xué)的.同時(shí)，作為服務(wù)對(duì)象的同學(xué)們對(duì)學(xué)生會(huì)的看法與期望便成了學(xué)生會(huì)成長的方向，也因此，能跟好的為同學(xué)們服務(wù)。
二、活動(dòng)目的：
通過征集“你認(rèn)為的中文系學(xué)生會(huì)的宗旨”，能夠更加了解同學(xué)們對(duì)系學(xué)生會(huì)的看法與期望，增進(jìn)彼此之間的交流與溝通，讓同學(xué)們加入到學(xué)生會(huì)的工作中來，了解并能支持學(xué)生會(huì)的職能工作。另一方面，能起到指導(dǎo)系學(xué)生會(huì)后期的工作，激發(fā)學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員工作熱情的效果。
三、活動(dòng)主題：你心中的學(xué)生會(huì)
四、活動(dòng)組織單位：湖南第一師范學(xué)院中文系學(xué)生會(huì)
五、參加人員：中文系全體學(xué)生
六、活動(dòng)時(shí)間：10月18日
七、活動(dòng)形式：征稿
八、活動(dòng)流程：
（一）、活動(dòng)準(zhǔn)備與安排
請(qǐng)宣傳組出好宣傳畫，于活動(dòng)開展前張貼在公布欄上。
召開心委會(huì)議，通知下達(dá)每個(gè)班每個(gè)人。
讓每個(gè)班自行討論，讓同學(xué)們互相交流彼此對(duì)學(xué)生會(huì)的看法與期望，并整理記錄。
要求每個(gè)班至少交2條以上的“你認(rèn)為的系學(xué)生會(huì)的宗旨”，要求內(nèi)容健康、陽光、積極、向上，能表現(xiàn)出對(duì)中文系學(xué)生會(huì)成長的關(guān)心與期待。
經(jīng)過系學(xué)生會(huì)審稿后，選出優(yōu)秀者。獎(jiǎng)勵(lì)個(gè)人德育分。
(二)、活動(dòng)總結(jié)
1、內(nèi)部成員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并存檔記錄。
2、選出其中優(yōu)秀并可行者，作為系學(xué)生會(huì)的宗旨，并為之努力。
中文系學(xué)生會(huì)學(xué)生會(huì)
10月13日
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