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班級活動策劃
更新時間:2023-08-02 16:43:48
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班級活動策劃8篇【優(yōu)秀】

班級活動策劃 篇1

  一、活動主題:彩色周末

  二、活動目的:

  經(jīng)過一個多學(xué)期的相處,同學(xué)們關(guān)系已基本融洽,但男生與女生之間、各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡,增進班級團結(jié),增加班級凝聚力、親和力、戰(zhàn)斗力,同時,本活動也有助于增進同學(xué)之間的交流,培養(yǎng)大家的動手能力和團隊合作意識,豐富大家的課余生活,并開拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,為同學(xué)之間的相互學(xué)習提供平臺。 為此,我10級電子商務(wù)團支部決定搞一次集體戶外比賽活動。

  三、活動組織

  1、活動總負責:陳婷 易茜雯

  2、活動策劃:主策劃人陳婷、趙香文

  3、活動組織者:全體班委

  4、活動地點:石峰公園

  5、活動時間: 20xx年04月22日

  6、活動項目:奪寶奇兵大賽、放風箏、丟手絹、耍絕技、老鷹抓小雞、唱歌、跳舞

  7、參加人員:電商1001班全體同學(xué)

  8、乘車方式:暫定(暫定)

  四、活動規(guī)則:

  奪寶奇兵大賽

  1、起點:石峰公園門口

  2、終點:石峰公園山頂?shù)臎鐾?/p>

  每個組9 個人,每隊必須兩個男生,每隊安排一個隊長和副隊長(副隊長必須是女的),隊長和副隊長兩人手里各拿一瓶礦泉水,不到終點不能喝,喝了就算此隊伍淘汰。在比賽期間隊長不能丟下隊伍中的一人,如果丟下一人,就算淘汰…不管你走那條路只要能達到終點,就算完成…..但在此前,不能丟下隊員也不能也不能喝手上的水。

  五、活動內(nèi)容

  1、前期準備:

  (1)統(tǒng)計參加這次活動的成員名單,先自由組隊,每組大概是9人左右(可根據(jù)具體原因安排),再根據(jù)需要由班委統(tǒng)一組織,(原則上各小組要有一位班干部).

 。2)團支書聯(lián)系地點,團體門票訂購、包車時間與價格等,做好事先安排,文娛委員及社實委員負責活動游戲,娛樂等事宜,其他班委負責安全,春游疑問解答等問題。

  (3)所需物品:各種食物(組內(nèi)自行購買)、水(多帶點)、應(yīng)急藥品(自備)、雨傘(自備)。

 。4)活動費用:包車使用班費;其他費用自費。

 。5)照相攝影主要由社實委員負責,其余學(xué)生自行安排。

  (6)由趙香文、朱恩苗同學(xué)指引路線,并與組長協(xié)作,把同學(xué)安安全全的帶到活動地點。(各組長注意與引路人聯(lián)系,如手機號碼等)。

  2、活動進程

 。1)4月22日早上8:00,我們在學(xué)院校門口集合,各組長點名確定人數(shù)到齊,我們集合同一出發(fā)去目的地,在去目的地的路上,可大體介紹一下將要進行的活動內(nèi)容及活動的流程。 8:20左右將到達目的地,說明注意事項,然后自由組隊進行游玩,大家可以結(jié)伴同行,先熟悉一下目的地的環(huán)境,自由游玩。

 。2)10:30集合清點人數(shù),帶隊回去。

 。3)文娛委員黃林妹、梁艷萍負責選擇一些到時將要進行的'團隊游戲(如有必要和時間則進行,若無時間,則不進行)(如放風箏,丟手絹、耍絕技、老鷹抓小雞、唱歌、跳舞游戲等)

 。4)選出幾個熟悉路線的人,負責帶領(lǐng)同學(xué)到達目的地。

  3、活動時間安排

  1.班委第一次談?wù)摃r間4月6日,初定活動方案。

  2. 4月18日分好組,并做準備工作。

  3. 于4月20在班級號召同學(xué)參與。

  4.在4月21日講安全意識,希望大家安全第一。

  5.于4月22日8點30出發(fā),開始春游。

  4、注意事項

  各班委利用班會時間等加強對同學(xué)的交通安全教育,來回路上的紀律教育,愛護花草樹木及公物教育,公共場所清潔衛(wèi)生教育,規(guī)范活動行為,利用本次活動充分展示大學(xué)生應(yīng)有的風采,具體要求做到:

 。1) 路上和活動時要注意安全。

 。2) 不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木。

 。3) 一切行動聽指揮,如有事情必須先向班委報告,手機保持開機,好找人。

 。4) 自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動,不作危險游戲。

 。5) 不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生。

 。6) 宣傳委員負責調(diào)動同學(xué)的活動熱情。

 。7) 心理委員負責觀察同學(xué),釋放同學(xué)壓力,保持心理健康。

  (8) 趙香文負責活動總結(jié),找出活動的不足,為下次活動積累經(jīng)驗。

 。9) 關(guān)于本次活動的未盡事宜,班委將另行通知。

  (10)【后續(xù)工作】

 。11)各班委根據(jù)各成員的意見及自己的觀察,討論總結(jié)此 次活動的經(jīng)驗教訓(xùn),提高本班組織能力。

 。12)此次活動組織者寫出活動的總結(jié),供以后活動參考。其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似于體會的文章。

  策劃方:電商1001班班委

  時間:二0xx年四月十日

班級活動策劃 篇2

  一、活動背景

  元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中,通過觀察、學(xué)習、體驗等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習慣有一個基本的了解,更可以通過自身的參與和表現(xiàn),進一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗。

  二、活動目標

  1、知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習俗

  2、初步嘗試用語言、藝術(shù)等不同的形式表達自己的認識與感受。

  3、感受與老師、小朋友一起做元宵、吃元宵的快樂。

  三、活動準備:

  1、有關(guān)元宵節(jié)的掛圖。

  2、面粉、盤子、電磁爐、碗、勺子等。

  四、活動地點:

  中一班教室。

  五、具體活動流程

  活動一:我知道的元宵節(jié)(主要涉及領(lǐng)域:社會、語言)

  活動目標

  1、知道正月十五是中國傳統(tǒng)的元宵節(jié),又叫燈節(jié),了解元宵節(jié)的來歷和一些習俗。

  2、體驗過元宵節(jié)的快樂,感受人們追求團圓的美好愿望。

  活動準備

  《小朋友的書·過春節(jié)》。

  活動過程

  1、展示幼兒收集的資料,引導(dǎo)幼兒自由結(jié)伴看一看、說一說,豐富對元宵節(jié)的認識。

  2、談話:元宵節(jié)的習俗。

  提問:元宵節(jié)是哪一天?(農(nóng)歷正月十五,過大年的第十五天)

  元宵節(jié)有哪些有趣的活動(吃元宵、觀花燈、猜燈謎、放煙火等)

  小朋友知道為什么在元宵節(jié)這一天人們要進行這些有趣的活動呢?

  這里還有個美麗的傳說呢!

  3、講述故事《元宵節(jié)的傳說》。

  ◆教師講述故事第一段、二自然段,請幼兒注意傾聽故事里面都提到哪些人?發(fā)生了什么事?

  ◆教師講述第三自然段,請幼兒注意聽人們想了什么辦法來解決問題,大家成功了嗎?

  ◆請幼兒閱讀《小朋友的書·過春節(jié)》第7~10頁“元宵節(jié)的傳說”,結(jié)合畫面進一步理解故事的內(nèi)容。

  活動二:甜甜的元宵(主要涉及領(lǐng)域:社會、健康)

  活動目標:

  1、知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,元宵節(jié)有品嘗元宵的習俗。

  2、通過做、煮、品嘗元宵,享受制作食物的樂趣。

  3、能用簡短的語言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時的`心情。

  活動準備:

  面粉、點心盤、電磁爐、糖、小碗、勺子等。

  活動過程:

  1、激發(fā)做元宵的興趣和愿望。

  師::①今天是什么節(jié)?元宵節(jié)有一種特別的食品,是什么?②元宵是什么樣子的?小朋友們想不想自己做元宵?

  2、觀察制作材料,了解做元宵的方法。

  (1)觀察并知道做元宵需要的材料。

  (2)了解做元宵的方法和要求。

  師:①我們怎樣才能做出圓圓的元宵?②老師煮元宵時,小朋友們應(yīng)該注意些什么?

  3、做元宵、煮元宵。

  (1)提醒幼兒洗手。

  (2)幼兒嘗試用搓、團圓、在盤中滾一滾等方法做元宵。(提醒幼兒注意不把面粉團弄碎,不要將面粉撒在盤外。)

  (3)教師煮元宵。

  4、加糖品嘗元宵,說說元宵的味道和自己的心情。

班級活動策劃 篇3

  活動主題:大學(xué)生百科知識競賽

  活動口號:“集百家之長,會我班風采!”

  活動目的:作為21世紀的大學(xué)生,我們更應(yīng)該用各種知識來武裝自己的頭腦。為了豐富大學(xué)文化生活,促進班級精神文明建設(shè),提高班級同學(xué)的素質(zhì),展現(xiàn)電氣1101班學(xué)子的風采,特策劃舉辦百科知識競賽活動。

  活動策劃人:魯軍 姬文栓

  活動時間:20xx年11月

  活動地點:3號教學(xué)樓211教室

  活動對象:物理與電子工程學(xué)院 電氣1101班全體學(xué)生

  活動準備:

  1.提前將全班同學(xué)分為三隊,每對14人,并選出隊長。

  2.在每隊中選出2名同學(xué)分別作為計分人員(3名)和計時人員(3名)。

  3.將班長和副班長及一名同學(xué)作為監(jiān)督人員,并維持班上的紀律問題。

  活動形式:本活動分為三個階段

  第一階段:選擇題搶答(共50題,每題答對得3分,答錯扣2分)(共150分)

  第二階段:判斷題搶答(共50題,每題答對得3分,答錯扣2分)(共150分)

  第三階段:問答題搶答(共30題,每題答對得5分,答錯扣3分)(共150分)

  活動流程:

  一,由活動策劃人進行宣布活動內(nèi)容和要求

  二,由每對闡述自己隊的'隊名和口號

  三,宣布活動開始

  四,由策劃人開始讀題,進行第一階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作

  五,第一階段完后,由策劃人總結(jié)第一階段的每對得分情況,并進行下一階段競賽

  六,由策劃人開始讀題,進行第二階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作

  七,第二階段完后,由策劃人總結(jié)第二階段的每對得分情況,并進行下一階段競賽

  八,由策劃人開始讀題,進行第三階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作

  九,第三階段完后,由策劃人總結(jié)三個階段的每對總分情況

  十,將進行評出優(yōu)秀隊和每對的優(yōu)秀個人,并給予獎勵

  十一,由班長對本次活動進行點評及總結(jié)

  十二,由策劃人宣布本次活動結(jié)束。

  注意事項:

  1.答題開始搶答時,要“舉手+報告,并站起來回答”,答題時其他人不得喧嘩

  2.計時人員和計分人員要公平和公正

  3.本活動將進行2個多小時

班級活動策劃 篇4

  一、活動目的

  為了讓孩子們度過一個難忘、愉快、有意義的節(jié)日——“六一”兒童節(jié),xx小學(xué)四某班精心設(shè)計了“六一同窗匯”為主題的“六一”美食節(jié)活動,為給孩子的節(jié)日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味,讓孩子增強自己動手做美食的能力,了解飲食特色,了解美食文化,掌握文明就餐禮儀,培養(yǎng)節(jié)約糧食的.良好飲食習慣。

  二、活動時間:

  xx年6月1日

  三、活動地點:

  本班教室

  四、班級主題美食:

  火鍋料理

  五、宣傳方式:

  教室門前張貼宣傳畫報

  六、主打食材

  1、 排骨清湯鍋(排骨,水,姜,料酒,火鍋調(diào)料等)

  2、配菜:土豆,生菜,番茄,油條,豆腐,羊肉,牛肉丸,蛋餃,面條等

  3、水果汁(西瓜+雪碧,香蕉+牛奶)

  4、糕點類食品

  七、前期準備

  1、在班級做一個小范圍的美食愛好調(diào)查,調(diào)查學(xué)生們喜歡那種食物的比重高,就可以選擇其作為主體;

  2、將班級學(xué)生分小組,人數(shù)根據(jù)需要所定。如飲料組負責準備飲料所需的材料,配菜組準備美食節(jié)的所需食用的配菜,糕點組準備美食節(jié)所需要的糕點,后勤組準備美食節(jié)當晚的場地布置及衛(wèi)生打掃;

  3、班主任老師準備廚具(刀具,餐具,榨汁機,電火鍋),確保廚具的安全使用。

  4、確定預(yù)算等

  八、活動要求:

  1、價位合理,食品健康衛(wèi)生,滿足師生要求。

  2、注意制作過程的安全,尤其是用電安全。

  3、提前備好材料,確;顒拥捻樌M行。

  4、在活動過程中以及活動結(jié)束,要隨時保持本班級的攤位衛(wèi)生。

  5、未盡事宜,臨時補充。

班級活動策劃 篇5

  一、工作思路

  根據(jù)遼寧工大黨委學(xué)生工作部下發(fā)《關(guān)于開展“校友引領(lǐng)我成長 千名校友進班級”活動的通知》,理學(xué)院根據(jù)不同年級學(xué)生的成長需求和思想狀況、思維方式等的不同,有針對性的規(guī)劃出與學(xué)生客觀情況相匹配的教育活動方案。

  二、督查小組

  組 長:張 雪(團委書記)

  副組長:王飛(團委副書記)

  成 員:孫莉莉 宿黎 蔡哲勇 程陽 齊丹 王朋麗 吳洪洋 王遠東

  三、方案安排

  (一)宣傳動員階段(9月24日—9月27日)

  1、召開各團支部全體成員大會,向各位團支書介紹“校友引領(lǐng)我成長千名校友進班級”主要活動內(nèi)容及具體要求。

  2、布置一下具體的活動進程,并給出院系推薦方案。

 。ǘ┗顒訙蕚潆A段(9月28日—10月10日)

  在活動的準備初期,團委會根據(jù)各個專業(yè)的具體需求,通過各種方式和渠道盡量幫助各個專業(yè)學(xué)生聯(lián)系本專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生,了解優(yōu)秀畢業(yè)生的以前在校狀況、現(xiàn)在的工作狀況等。尋訪一些可以在專業(yè)前景及在校學(xué)習、應(yīng)用技術(shù)等各方面可以給在校學(xué)生帶來益處的優(yōu)秀校友,以便各個專業(yè)能夠更方便的尋找到對本專業(yè)的以后發(fā)展更為有益的校友,能夠真正的對以后的發(fā)展有所幫助。

  (1)各專業(yè)的學(xué)生在老師的指導(dǎo)下實地走訪、網(wǎng)絡(luò)、電話、郵件等方式進行優(yōu)秀校友尋訪。

 。2)各專業(yè)班級確定好所要尋訪校友后,與院系取得聯(lián)系,盡快通過院系的審批。

 。3)經(jīng)過院系批準后,各專業(yè)學(xué)生開始了解優(yōu)秀校友的工作情況,征集校友成長故事,收集校友對學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的建議等。

 。4)院系對校友的信息進行進一步的整理和建庫。

 。ㄈ┗顒臃桨笇嵤╇A段(10月11日—11月25日)

  11級“校友引領(lǐng)我成長 千名校友進班級”活動

  [活動主題]:青春擦亮太陽石

  [適應(yīng)年級]:11級各團支部

  [時間安排]:10月15日-11月15日

  [學(xué)分要求]:按其方案要求參加活動,即可獲得相應(yīng)的大學(xué)生素質(zhì)拓展學(xué)分。

  [推薦方案]:知校 愛校 榮校

  [活動地點]:場所自定

  [活動目的]:通過學(xué)習“青春擦亮太陽石--遼寧工程技術(shù)大學(xué)校友青春故事”一書,了解一些本專業(yè)校友的工作狀況,大學(xué)生活等。讓學(xué)生更加深刻的體會“樸實無華、堅韌頑強、無私奉獻”的“太陽石精神”,之后對此進行討論、交流并總結(jié),建立班級與校友之間qq群或者校友博客等,以便對校友進行跟蹤了解。

  [活動準備]:由班干部準備好《青春擦亮太陽石--遼寧工程技術(shù)大學(xué)校友青春故事》一書,并對本書進行整理,找到本專業(yè)的'校友,并且通過各種方式與校友取得聯(lián)系,對校友介紹活動流程,及相關(guān)問題等。

  [活動流程]:

  1.主持人宣布“知校 愛校 榮!被顒娱_始

  2.每個團小組組長介紹小組成員對本專業(yè)的認識

  3.通過視頻等方式與校友當面交流,介紹一下他們對本專業(yè)更深入的了解

  4.邀請校友談?wù)剬Α疤柺瘛钡牧私,并且介紹一下自己現(xiàn)在的工作狀況以及如何解決一些問題

  5.由團支書建立一個班級內(nèi)部的校友共享博客或者校友qq群供大家使用

  6.隨機找出幾個同學(xué)發(fā)言,說說自己通過對校友了解,對太陽石精神有何新的認識

  7.評論員(班主任、輔導(dǎo)員或嘉賓)總結(jié),主持人宣布活動結(jié)束。

  [活動要求]:各支部在開展活動前1周需將活動計劃和工作流程上報學(xué)院團委,以備計算素質(zhì)拓展學(xué)分;顒咏Y(jié)束后,每名支部成員寫一篇300字左右的個人感想,并將總結(jié)的相關(guān)材料和影像資料上報團委。

  10級“校友引領(lǐng)我成長 千名校友進班級”活動

  [活動主題]:我的未來我規(guī)劃---專業(yè)成就人生

  [適應(yīng)年級]:10級各團支部

  [時間安排]:10月15日-11月15日

  [學(xué)分要求]:按其方案要求參加活動,即可獲得相應(yīng)的大學(xué)生素質(zhì)拓展學(xué)分。

  [推薦方案]:“我的專業(yè) 我的夢”

  [活動地點]:場所自定

  [活動目的]:大二是確定學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃向職業(yè)生涯規(guī)劃轉(zhuǎn)變的重要時期,關(guān)系著未來的職業(yè)生涯定位及發(fā)展前景,本次活動主要是通過本專業(yè)優(yōu)秀校友的成長經(jīng)驗,以及現(xiàn)在的工作狀況等,幫助本專業(yè)學(xué)生分析就業(yè)前景,讓學(xué)生認識到專業(yè)學(xué)習對于今后職業(yè)生涯的重要性并培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)興趣,提高專業(yè)素養(yǎng)。

  [活動準備]:

  1.收集有關(guān)本專業(yè)校友的的信息,從最基本的方面開始了解

  2.邀請走向社會的校友參加活動,或者通過其它方式邀請校友參與

  3.建立相關(guān)的校友信息庫,以及本班同學(xué)與校友聯(lián)系的專用通道

  4.申請教室,確定活動開展時間,確定主持人

  [活動過程]:

  1.主持人宣布“我的未來我的夢”活動開始 2.團支書向大家介紹本次活動到場嘉賓和主要活動流程

  3.班級每個同學(xué)發(fā)言介紹自己所掌握的專業(yè)的情況

  4.到場嘉賓對大家所掌握的專業(yè)信息進行點評

  5.由嘉賓介紹自己的成長經(jīng)歷以及現(xiàn)在工作狀況

  6.同學(xué)與校友一起探討本專業(yè)的前景

  5.團支書對參加活動的同學(xué)進行專業(yè)測評

  6. 評論員(班主任、輔導(dǎo)員或嘉賓)總結(jié),主持人宣布活動結(jié)束

  [活動要求]:各支部在開展活動前1周需將活動計劃和工作流程上報學(xué)院團委,以備計算素質(zhì)拓展學(xué)分。活動結(jié)束后,每名支部成員寫一篇300字左右的個人感想,并將總結(jié)的相關(guān)材料和影像資料上報團委。

  09級“校友引領(lǐng)我成長 千名校友進班級”活動

  [活動主題]:我的就業(yè)我前置---提升我的職業(yè)素質(zhì)

  [適應(yīng)年級]:09級各團支部

  [時間安排]:10月15日-11月15日

  [學(xué)分要求]:按其方案要求參加活動,即可獲得相應(yīng)的大學(xué)生素質(zhì)拓展學(xué)分。

  [推薦方案]:榜樣的力量——一位校友真實的經(jīng)歷

  [活動地點]:場所自定

  [活動目的]:面對真正的職場我們大學(xué)生將何去何從?我們將面臨哪些困難?真正的職場又需要我們哪些能力?如今大學(xué)生就業(yè)的優(yōu)勢與劣勢?這些問題都將通過一位校友的親身經(jīng)歷而得到解答。

  [活動準備]:通過各種方式聯(lián)系校友,跟他們溝通本次活動要講述的內(nèi)容,建立有校友的獨特聯(lián)系方式。確定活動的具體地點,準備相應(yīng)的器材,通知各班班長和團支書活動地點和內(nèi)容。確定活動預(yù)案,對相應(yīng)的工作人員進行安排,提前布置會場和音響調(diào)試等工作。

  [活動過程]:

  1.首先由主持人致辭并介紹本次到場的嘉賓,然后介紹本次活動的主要流程和內(nèi)容

  2.介紹所邀請的校友的基本情況并邀請校友上臺講述自己經(jīng)歷

  3.然后進入互動環(huán)節(jié),由在場同學(xué)對校友進行提問,校友回答

  4.最后校友將送全體同學(xué)一句激勵的話,同學(xué)以掌聲歡送校友

  5.評論員(班主任、輔導(dǎo)員或嘉賓)總結(jié),主持人宣布活動結(jié)束。

  [活動要求]:活動結(jié)束后,每名支部成員寫一篇300字左右的個人感想,并將總結(jié)的相關(guān)材料和影像資料上報團委。

  08級“校友引領(lǐng)我成長 千名校友進班級”活動

  [活動主題]:我的母校情結(jié)

  [適應(yīng)年級]:08級各團支部

  [時間安排]:10月15日-11月15日

  [學(xué)分要求]:按其方案要求參加活動,即可獲得相應(yīng)的大學(xué)生素質(zhì)拓展學(xué)分。

  [推薦方案]: 情系母校

  [活動地點]:場所自定

  [活動目的]: 畢業(yè)面臨著各種的不舍,將要離開那生活的四年的母校,母校的各種建設(shè)、各位老師、同窗們都是戀戀不舍的源泉。在這個我們需要與我們優(yōu)秀的校友一同分享我們大學(xué)生活,探討我們的未來,也借此機會從校友那了解一下當今社會需要何種人才,當我們進入社會后,該如何來面臨各種考驗?

  [活動準備]: 尋找已經(jīng)畢業(yè)的本專業(yè)校友,盡量與他們?nèi)〉寐?lián)系,并給他們講述關(guān)于此次活動的目的及意義。確定活動方式及地點,準備活動所需一切。

  [活動過程]:

  1.由主持人致辭并介紹本次到場的嘉賓

  2.介紹本次活動的主要流程和內(nèi)容

  3.由校友講述自己的成長故事,分享他們的大學(xué)經(jīng)歷

  4.然后進入互動環(huán)節(jié),由在場同學(xué)對校友進行提問,校友回答

  5.校友與同學(xué)們進行討論,研究未來的發(fā)展方向以及如何更好地在當今社會生存

  6.最后校友將送全體同學(xué)一句激勵的話,同學(xué)以掌聲歡送校友

  7.評論員(班主任、輔導(dǎo)員或嘉賓)總結(jié),主持人宣布活動結(jié)束

  [活動要求]:活動結(jié)束后,每名支部成員寫一篇300字左右的個人感想,并將總結(jié)的相關(guān)材料和影像資料上報團委。

 。ㄋ模┗顒咏(jīng)驗交流與總結(jié)階段(11月25—11月30日)

  通過此次的“校友引領(lǐng)我成長 千名校友進班級”活動,各專業(yè)會在本專業(yè)中推選出一位在此次活動中表現(xiàn)最為突出并且從中獲益頗多的同學(xué)以及各班的團支書一同參加本次交流大會。談?wù)勍ㄟ^此次活動,班級內(nèi)部有何反響?在進行交流后同學(xué)們對專業(yè)是否有了更進一步的了解?對于今后的大學(xué)生活有何打算?對于自己今后的大學(xué)生活是否做出了進一步的規(guī)劃?并且在本次會議中院團委會根據(jù)各專業(yè)的活動開展情況對本次活動進行評估,并且通過活動當中同學(xué)們與校友的具體交流內(nèi)容等,進一步的完善校友信息庫,并且鼓勵學(xué)生將此次活動延續(xù)下去,對校友進行跟蹤采訪。

  四、備注事項

  1、本策劃僅包含本學(xué)期的活動規(guī)劃。

  2、每個支部在開展活動的前一周,需要將活動安排報送學(xué)院團委相關(guān)部門,經(jīng)批準后方可實施。

  3、本方案中所安排的活動有限,如支部另有安排需提前向院團委申報。

班級活動策劃 篇6

  一、 活動主題

  創(chuàng)建文體活動示范班級

  二、 活動背景

  響應(yīng)創(chuàng)建文體示范班級的活動,這可以考驗本班同學(xué)的凝聚力是否不夠,考驗本班的班委大頭作用和號召能力,考驗到班上的每一個同學(xué)對班級這概念是否深入。因為這好比將來大家走入公司工作一樣,要是對公司任何事漠不關(guān)心,就可以收拾東西走人了,所以我想大家能夠積極地參與到活動中,好好地讓別人看到我們班級的特色。

  三、 活動目的

  為進一步促進班級的凝聚力,希望從活動中享受到一家人的感覺,從活動中享受到班級帶來的快樂和溫暖,更希望的是活動之后,能夠打破同學(xué)之間的那種生疏。

  四、 活動時間

  20xx年12月12日 9:30am—5:00pm

  五、 活動地點

  深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院(小球場)

  六、 活動主體

  10屆化生學(xué)院應(yīng)化一班全體成員

  七、 活動形式

  以小游戲、登山、野餐的形式進行此次活動

  八、 活動流程

  3:00-3:10同學(xué)在小球場集合

  3;20-4:10開始沙包躲避球游戲(游戲規(guī)則;分成4組,每組7個人。4個小組每組兩個女生,進行游戲。1.每組自主抽簽分成丟沙包者(4名)躲沙包者(4名) 2.給定時間(20分鐘),在規(guī)定時間內(nèi)完成。每組將評出扔中最多的丟沙包者和每組躲沙包的.最后還留在場上的人,然后將每組的獲勝者,進行大比拼。

  4:10-4:20沙包躲避球游戲結(jié)束,獎罰處理

  4:30-5:30 踢毽子(游戲規(guī)則:也是分成4組,每組7個人。開始由彭澤濤教大家怎樣踢毽子。1.每組有10分鐘時間,那一組踢的最多獲勝。3.要圍著圈互相傳毽子,要是中間斷了,重新開始數(shù)。 5:40-6;30 去教二吃飯

  6:30-7:00 自由活動時間

  7:10-8:00 在小籃球場幫兩位同學(xué)慶生.

  九、 人員安排

  班長黃園偉為活動的最高負責人,全體班委負責小游戲的評分,小游戲踢毽子由彭澤濤同學(xué)負責,大合照的拍攝由林震江同學(xué)負責。

  十、 應(yīng)急方案

  1、 雨天的情況

 。1) 如果活動還沒開始出現(xiàn)了雨天,暫;顒。

 。2) 如果活動中途出現(xiàn)雨天情況,班委有序的組織同學(xué)避雨,等待10分鐘后雨停,視場地情況,決定是否繼續(xù)進行活動。

 。3) 如果活動中途出現(xiàn)雨天情況,班委有序的組織同學(xué)避雨,等待時間超過10分鐘或雨勢沒有減弱的趨勢,暫;顒樱才磐瑢W(xué)離開。

  2、 迷路的情況

  進行每項活動之前,班委先清點人數(shù),如有缺失,立即打電話詢問。迷路或走丟的同學(xué),應(yīng)第一時間盡可能的通知班委。

  3、 受傷的情況

  活動當天,班委安排2至3名同學(xué)攜帶應(yīng)急醫(yī)療用品。

 。1) 輕傷、摔跤

  暫停活動,安排1至2名同學(xué)幫助傷者包扎,詢問是否休息,如要休息,安排1名同學(xué)照看。

 。2) 重傷、流血不止

  包扎的同時呼叫救護車,同時通知同學(xué)的家人,暫;顒印

班級活動策劃 篇7

  活動主題:“1+1+1+1”班級活動

  活動目的:大學(xué)生活已經(jīng)過去兩個月了,但本班同學(xué)普遍認為班級氣氛不都濃厚,因此希望通過本次活動增強班級凝聚力,培養(yǎng)班級的團結(jié)精神,塑造良好的班級氛圍。

  活動簡介:本次活動將以游戲的形式進行,希望通過游戲來增進本班同學(xué)之間的感情,以便日后同學(xué)之間更好地進行交流與合作。

  活動對象:國貿(mào)專業(yè)全體同學(xué)及同學(xué)的親朋好友

  活動時間:暫定校運會期間

  活動地點:東華廣場

  活動內(nèi)容:

  第一環(huán)節(jié):夾氣球,一男一女為一組,共23組,分3輪進行,一男一女分別先原地轉(zhuǎn)10圈,然后用后背夾住氣球向前走,最先到達終點者為勝。

  第二環(huán)節(jié):串燒歌仔,由主持人出題目。例如:要唱出帶有“你、我、他”字眼的歌,然后各個小組按順序回答,規(guī)定時間(5秒)內(nèi)答不出的'小組為輸。

  第三環(huán)節(jié):口不對心我最勁,每組四名成員派出任意名代表。口和手同時出動,口說的數(shù)字必須與手表示的數(shù)字不一致(1—5),若相同者為輸

  活動流程:

  1、同學(xué)們先組隊報名,報名可提前或現(xiàn)場報名。每組需兩男兩女四個人,成員可以從本專業(yè)產(chǎn)生或本專業(yè)同學(xué)邀請其他專業(yè)的朋友參加。

  2、 報名后由工作人員在每一環(huán)節(jié)對各組抽簽排序參加每一游戲環(huán)節(jié)。

  3、三個環(huán)節(jié)后,給得分前三名的小組發(fā)豐厚精美禮品,并給所有參加游戲的小組成員發(fā)精美小禮品。

  4、合影留念。

  通過本次活動,我相信同學(xué)們可以在今后的大學(xué)生活中更好地與班級內(nèi)其他同學(xué)進行交流,使整個班級活躍起來,同時也鍛煉到大家的團結(jié)精神和團隊意識。

班級活動策劃 篇8

  活動宗旨:

  陽春三月,鳥語花香,這是一年中最美的季節(jié)。通過游覽參觀廣州博物館和科技中心,讓學(xué)生享受“文化大餐”,開拓視野,增長知識,同時也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。

  活動主題:

  同享文化大餐

  活動方案:

  一、時間:

  3月25日(周日)

  二、活動地點安排:

  廣州博物館和科技中心

  三、活動計劃:

  (一)安全教育:

  1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。

  2、游玩安全:

 。1)乘車要注意安全,頭、手不得伸出車外。

 。2)不做危險游戲,聽從工作人員的'指揮;

 。3)不觸摸電線。

  (4)不得隨意離開隊伍,有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。

 。ǘ┪拿鹘逃

  1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

  2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

  3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。

  4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。

  六、行程安排:

  1、8時前在學(xué)校門口集中,并進行安全教育及再次強調(diào)旅游注意事項。

  2、乘坐旅游大巴到廣州博物館,約一小時左右。

  3、游覽參觀廣州博物館,11時30分在博物館門口集中。

  4、11:30—1:30分坐車到飯館吃中午飯。

  5、14:00至17:00到科技中心游覽參觀。

  6、17:00—18:00坐車回學(xué)校。

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