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班級(jí)活動(dòng)策劃 篇1
一、 活動(dòng)名稱:“陽(yáng)光心態(tài)快樂(lè)生活”班級(jí)活動(dòng)
二、 活動(dòng)目的:為了加強(qiáng)我班同學(xué)心理健康的建設(shè),及進(jìn)一步團(tuán)結(jié)我班同學(xué),加強(qiáng)我班凝聚力。
三、 活動(dòng)主題:陽(yáng)光心態(tài)快樂(lè)生活
四、 活動(dòng)時(shí)間:
五、 活動(dòng)地點(diǎn):足球場(chǎng)
六、 主辦單位:環(huán)工10-2班委
七、 參與對(duì)象:環(huán)工13-14全體同學(xué)及班導(dǎo)師
八、 活動(dòng)內(nèi)容:本著以關(guān)注我班同學(xué)心理健康情況的思想,我們大膽借助豐富的學(xué)校資源,不斷開(kāi)拓班級(jí)活動(dòng)的先例,打破班上局部同學(xué)的隔閡,從而提升班級(jí)的凝聚力。通過(guò)“比手畫(huà)腳”,提升同學(xué)之間的默契度;通過(guò)“跑龍?zhí)住,檢測(cè)同學(xué)們的健康心理情況。活動(dòng)期間,更穿插互動(dòng)環(huán)節(jié),從而增強(qiáng)同學(xué)的.參與活動(dòng)熱情,增進(jìn)彼此友誼。
九、 活動(dòng)流程:
1. 同學(xué)抽簽分組,將本班同學(xué)分為六組,每組五人(3分鐘)
2. 活動(dòng)一:比手畫(huà)腳(30-40分鐘)
活動(dòng)規(guī)則:1.時(shí)間規(guī)定2分鐘
2..每組派出一位同學(xué)來(lái)猜,其他四位成員輪流來(lái)比手畫(huà)腳,并且不能用口來(lái)說(shuō)。
3.比賽中,由參賽組前一組別的一位成員進(jìn)行翻頁(yè),記錄參賽組答對(duì)的題數(shù),另一位成員進(jìn)行計(jì)時(shí)
4.隊(duì)伍排名按答對(duì)題數(shù)(一題一分)
3 互動(dòng)環(huán)節(jié)一:我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)
活動(dòng)細(xì)則:1.各組以搶答形式為主
2. 細(xì)節(jié)由主持人決定
3.答對(duì)者即可獲送一份精美A禮品
備注:.此環(huán)節(jié)不列入比賽范圍
4 活動(dòng)二:跑龍?zhí)?40分鐘)
活動(dòng)細(xì)則:1.每組派出三位同學(xué)參加此次比賽
2.參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍?zhí)着,作為路?biāo),并適當(dāng)指引參賽同學(xué)方向(不做要求,可以協(xié)助可以誤導(dǎo))
3.按時(shí)間排名(第一名加6分,第二名加5分依次類推)
4.兩次活動(dòng)累加分?jǐn)?shù),得出第一名。(如有分?jǐn)?shù)重疊,評(píng)分獎(jiǎng)品)
5.互動(dòng)環(huán)節(jié)二:我猜我猜我再猜猜
活動(dòng)細(xì)則:1.每個(gè)小組成員在卡片上寫(xiě)出自己的名字,性格特征,及一個(gè)我們班委可以為你實(shí)現(xiàn)的可行的愿望(如是實(shí)物類價(jià)值不可超過(guò)5元),然后自己用繩子捆-綁好,放入黑箱
2. 主持人抽取幸運(yùn)同學(xué)后,首先讓同學(xué)們猜出他(她)是誰(shuí),然后宣讀其愿望。然后送上精美B禮品一份
3.幸運(yùn)同學(xué)設(shè)置五名
6.由班導(dǎo)師進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式(如果班導(dǎo)師沒(méi)有出席,由班長(zhǎng)頒獎(jiǎng))
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
優(yōu)勝獎(jiǎng)一組:獎(jiǎng)金三十元
二等獎(jiǎng)一組:A獎(jiǎng)品5份
三等獎(jiǎng)一名,B獎(jiǎng)品5份
參與獎(jiǎng):15份
精美禮品——
十一.資金預(yù)算:
獎(jiǎng)金:30元
獎(jiǎng)品:A獎(jiǎng)品6.5+2.5元,B獎(jiǎng)品5+3元,參與獎(jiǎng)15元 =27元
精美小禮品:18元
愿望值:5元
活動(dòng)后期相片 10元
總計(jì):90元
環(huán)境工程10-2 心理委員
20xx年5月28日
附表一:獎(jiǎng)品設(shè)置
獎(jiǎng)品類別 數(shù)量/個(gè) 單價(jià)/元 總額/元 備注
A:杯子+棒棒糖 5 1.5+0.5 9 僅參考
B:本子+棒棒糖 5 1+0.5 7.5 僅參考
參與:脆脆鯊 15 1元 15 僅參考
精美A: 上好佳糖 3 3.5 10.5 僅參考
精美B:筆+棒棒糖糖 5 1+0.5 7.5 僅參考
附表二:工作安排
工作人員 任務(wù) 完成任務(wù)時(shí)間 備注
班長(zhǎng);許文蓋 1. 聯(lián)系班導(dǎo)師,確認(rèn)班導(dǎo)師是否能參加 1.周四晚前
團(tuán)支書(shū):廖志珍 1. 聯(lián)系信息部的人,確認(rèn)能否邀請(qǐng)他們過(guò)來(lái)幫拍照
2. 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)確定有海量相片 1. 任務(wù)1周四晚前
1. 如果不行,請(qǐng)及時(shí)通知,或者直接邀請(qǐng)大大二學(xué)長(zhǎng)(姐)幫我們拍照
2. 現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)提醒拍照人員相片保質(zhì)保量
組織委員:劉四海 1. 周四中午飛信通知班級(jí)活動(dòng),確認(rèn)班級(jí)全班到齊
2. 周五早上發(fā)飛信再次通知活動(dòng)地點(diǎn) 周四晚前 1. 第一個(gè)飛信通知請(qǐng)備注收到回復(fù),確定參加人數(shù)
2. 周四晚自習(xí)的時(shí)候上報(bào)無(wú)法參加人數(shù)
宣傳委員:黃獻(xiàn)寧
學(xué)習(xí)委員:周旋 1. 制作比手畫(huà)腳活動(dòng)所需的卡紙及詞匯
2. 制作紙盒,放小愿望的
3. 繩子 周五早自習(xí)前 1.卡片可以是白色草稿紙,節(jié)約為主
文藝委員:劉靜
生活委員:莫超
體育委員:蘇富強(qiáng) 1. 購(gòu)買獎(jiǎng)品
2. 準(zhǔn)備腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目 周四晚自習(xí)前 1. 由于物品較多,可以分開(kāi)存放
2. 題目較多,建議每人負(fù)責(zé)20道題左右
3. 題目準(zhǔn)備好請(qǐng)主動(dòng)與周旋聯(lián)系
心理委員:莫碧琴 1. 活動(dòng)策劃
2. 活動(dòng)負(fù)責(zé)
3. 確定主持人
4. 制作ppt 周三晚 1. 確定班委及時(shí)知道自己任務(wù)
2. 及時(shí)進(jìn)行工作匯總,確認(rèn)一切準(zhǔn)備就緒
附表三:物品準(zhǔn)備
物品準(zhǔn)備:
箱子——自備
卡紙——待定
繩子——自備
蒙眼的布——自備
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇2
引言:從進(jìn)入大學(xué)到現(xiàn)在,隨著畢業(yè)時(shí)刻的來(lái)臨,有些同學(xué)們對(duì)就業(yè)還十分迷茫,同學(xué)們需要對(duì)就業(yè)心理有一個(gè)迫切的了解。擺正心態(tài),迎接新的挑戰(zhàn),已經(jīng)成為我們班當(dāng)下不可忽視的問(wèn)題。我們有必要開(kāi)展一次就業(yè)心理主題班會(huì),讓我們班的同學(xué)了解更多的就業(yè)心理知識(shí),增強(qiáng)同學(xué)們的面試能力,提升技巧。
一、活動(dòng)名稱:外國(guó)語(yǔ)學(xué)院08公二班就業(yè)心理學(xué)習(xí)活動(dòng)
二、活動(dòng)主題:工作,我能行!
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月27號(hào)
四、活動(dòng)地點(diǎn):教室
五、活動(dòng)方式、內(nèi)容:
1、在教室舉辦一場(chǎng)關(guān)于創(chuàng)業(yè)和找工作辯論賽,通過(guò)辯論賽,讓同學(xué)對(duì)就業(yè)方向有一個(gè)更好的了解。
2、做一個(gè)關(guān)于自主創(chuàng)業(yè)的調(diào)查分析的presentation,讓同學(xué)了解就業(yè)趨勢(shì)。更好的把握就業(yè)方向,找準(zhǔn)路子。
3、播放學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐關(guān)于就業(yè)的見(jiàn)解的'視頻,更直觀的把握在就業(yè)時(shí),應(yīng)如何表現(xiàn)。
六、設(shè)計(jì)思路和活動(dòng)亮點(diǎn):通過(guò)辯論賽的形式,讓同學(xué)們切身感受不同同學(xué)對(duì)就業(yè)的想法,是同學(xué)能夠?qū)ψ约旱木蜆I(yè)心理,思路有一個(gè)更好的把握。
七、實(shí)施條件:教室可以利用
八、活動(dòng)過(guò)程:
1、準(zhǔn)備階段:
A、需要物品:獎(jiǎng)品(調(diào)動(dòng)同學(xué)的活動(dòng)積極性),攝像機(jī)(拍攝學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐關(guān)于就業(yè)的視頻)
B、提前告知同學(xué)辯論賽流程、分類,使同學(xué)能夠做更好的準(zhǔn)備。
C、上網(wǎng)查找就業(yè)分析的材料,做成PPT。
2、展開(kāi)活動(dòng)
時(shí)間:20xx年4月27日星期三
地點(diǎn):語(yǔ)音教師
步驟:
A、辯論賽
B、班級(jí)同學(xué)感悟點(diǎn)評(píng)
C、Presentation
D、播放學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐視頻
3、活動(dòng)評(píng)價(jià)及總結(jié):
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)主題:“我愛(ài)我家”之班級(jí)形象設(shè)計(jì)大賽
二、活動(dòng)目的:班級(jí)形象設(shè)計(jì)大賽這一活動(dòng),主要是通過(guò)讓大家親身參與到班徽、班歌、班訓(xùn)、班級(jí)相冊(cè)等的制作中來(lái),通過(guò)班徽、班歌、班訓(xùn)、班級(jí)相冊(cè)等的比拼中增加班級(jí)的凝聚力,融合力。班級(jí)文化是一個(gè)班級(jí)的靈魂,是每個(gè)班級(jí)所特有的。班級(jí)文化涉及班中每一位成員,也潛移默化的影響著每一位成員,建設(shè)一個(gè)優(yōu)良的班風(fēng)是建立優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的前提。成就一個(gè)完美的班魂,為學(xué)校的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)出一份力,為每一位同學(xué)順利走向社會(huì),走向成功提供保障。
三、參與對(duì)象:南校區(qū)全體學(xué)院班級(jí)
四、方案描述:
1、前期策劃宣傳
2、比賽前期報(bào)名
3、海選,留下最優(yōu)秀的6支參賽班級(jí)
4、戶外針?shù)h,一決高下(場(chǎng)外進(jìn)行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),記錄各班比賽成績(jī)并將各自得分代人總決賽)
5、總決賽暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)
五、活動(dòng)開(kāi)展:
1:宣傳階段及各院推選報(bào)名(10月24日---10月26日):各院推薦本院1-2各優(yōu)秀班級(jí)報(bào)名。各參選班級(jí)利用展板、海報(bào)、條幅、電子大屏幕等進(jìn)行前期宣傳。我們同時(shí)會(huì)組織生活橋報(bào)名。
2:各班準(zhǔn)備階段(10月26日---11月10日): 各班準(zhǔn)備自己的班徽,班歌,班訓(xùn),班級(jí)才藝等。
3:初賽階段(11月11日---11月12日): 在ab樓之間進(jìn)行初賽,挑選出12個(gè)優(yōu)勝班級(jí)進(jìn)入復(fù)賽。進(jìn)入復(fù)賽的班級(jí)根據(jù)自身不足進(jìn)行改善及修改。
4:復(fù)賽階段(11月18日):邀請(qǐng)各院文藝部部長(zhǎng)作為評(píng)審選出6個(gè)優(yōu)勝班級(jí)進(jìn)入最后的決賽。并針對(duì)他們的缺點(diǎn)提出建議。各班可根據(jù)自己班級(jí)的缺點(diǎn)對(duì)參賽的內(nèi)容或者節(jié)目進(jìn)行改進(jìn)。
5:決賽宣傳階段(11月21日---11月25日): 各院利用展板、海報(bào)、條幅、電子大屏幕等進(jìn)行宣傳。同時(shí)各班辦展板海報(bào)對(duì)自我進(jìn)行宣傳。
6:彩排階段(11月21日---11月25日): 第一次彩排:在ab樓之間進(jìn)行。 第二次彩排:在11月27日,決賽之前進(jìn)行一次正式的彩排。
7:場(chǎng)外賽區(qū)(11月26日):進(jìn)行場(chǎng)外趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽。各班在南操場(chǎng)進(jìn)行班級(jí)形象設(shè)計(jì)大賽的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)部分,我們將記錄各班的成績(jī),將其納入最終決賽之夜的成績(jī)中。
8:決賽階段(11月27日):在第一學(xué)術(shù)報(bào)告廳進(jìn)行決賽
9:總結(jié)階段(11月29日): 將比賽的結(jié)果及過(guò)程進(jìn)行宣傳,并組織學(xué)院內(nèi)部進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。
六、具體活動(dòng)內(nèi)容及要求:場(chǎng)外賽區(qū)“同舟共濟(jì),班級(jí)大比拼”(趣味運(yùn)動(dòng)會(huì))
1、 拔河比賽參加隊(duì)伍,以五男五女參賽(具體人數(shù)可有對(duì)陣班級(jí)協(xié)商,但不應(yīng)少于此人數(shù))參賽人數(shù):每班十人(五男五女)
2、 八人九足比賽規(guī)則:每班出八人(四男四女),大家排成一排在100米的起點(diǎn)站好,用紅綢緞綁住相鄰兩個(gè)人的一條腿,然后大家一起向100米的終點(diǎn)進(jìn)軍,用時(shí)最少者獲勝。參賽人數(shù):每班八人(四男四女)
3、 集體大躍進(jìn)比賽規(guī)則:每班出六名(三男三女),大家站成一列,前面的'人用手抬著后面一個(gè)人的腿,后面的人的手要搭在前面一個(gè)人的肩上,其余人依次這樣,哨聲響起,大家一起向50米終點(diǎn)沖刺,如果隊(duì)伍散了,不可以繼續(xù)向前,要在原地調(diào)整好后才可繼續(xù)前進(jìn),先到終點(diǎn)者獲勝。參賽人數(shù):每班六人(三男三女)
場(chǎng)內(nèi)賽區(qū)“和諧社會(huì)、和諧班級(jí)”班級(jí)形象設(shè)計(jì)展暨頒獎(jiǎng)典禮班級(jí)形象設(shè)計(jì)展環(huán)節(jié):
環(huán)節(jié)一:班徽、班訓(xùn)、班級(jí)相冊(cè)展示及解說(shuō)(占總分的25%)
環(huán)節(jié)二:班級(jí)才藝展示(占總分的35%)
環(huán)節(jié)三:班歌大比拼(占總分的40%)
環(huán)節(jié)四:榜樣班級(jí)介紹(由各學(xué)院推選學(xué)習(xí),道德風(fēng)尚等好的班級(jí))
活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及頒獎(jiǎng):總決賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。比賽結(jié)束后當(dāng)場(chǎng)舉行頒獎(jiǎng)儀式。
打分機(jī)制:1:場(chǎng)外賽區(qū)(20分): 各班級(jí)的場(chǎng)外分?jǐn)?shù)按各班在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上的成績(jī)排名換算成相應(yīng)分值帶入總決賽。各班按排名先后依次獲得20,19,18.....13分。
2:室內(nèi)賽區(qū)(80分):室內(nèi)項(xiàng)目總分80分,按百分計(jì)分,最后折合成80%記錄得分。評(píng)委打分表格。班歌積極向上,表演激情澎湃,滿分40分 班徽、班級(jí)相冊(cè)豐富多彩,令人回味,主題鮮明,解說(shuō)流暢富有感染力,滿分25分 班級(jí)才藝展示,新穎獨(dú)特,內(nèi)容健康向上,能夠調(diào)動(dòng)觀眾,滿分35分
注:班級(jí)相冊(cè)中應(yīng)有關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的方面初賽地點(diǎn)ab樓之間決賽地點(diǎn)第一學(xué)術(shù)報(bào)告廳主辦:學(xué)工委、學(xué)工處、教務(wù)處、團(tuán)委承辦:園藝學(xué)院。
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)名稱:班級(jí)聚餐
二、聚餐引語(yǔ):有一種生活,只有經(jīng)歷過(guò),你才知道其中的艱辛;有一種艱辛,只有體會(huì)過(guò),你才知道其中的快樂(lè);有一種快樂(lè),只有擁有過(guò),你才知道其中的純粹。
三、聚餐背景:為了豐富同學(xué)們的課外娛樂(lè)生活,提高我們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的精神。同時(shí)為了給大家創(chuàng)造更多的交流機(jī)會(huì),營(yíng)造和諧融洽的氛圍。讓同學(xué)們拋開(kāi)煩惱,享受快樂(lè)與自由,我們1011班舉行了這次班級(jí)聚餐活動(dòng)。
四:聚餐目的:相識(shí)是杯醇香的酒,相逢是首優(yōu)雅的歌,相處是份濃濃的血,相聚是只南飛的雁。那開(kāi)心的往事,那快樂(lè)的班級(jí)生活。不為別的,只為那份純真的友誼和青澀的依戀。此次班級(jí)聚會(huì)意在豐富大家的業(yè)余生活,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。讓同學(xué)們通過(guò)聚餐更好的交流感情,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。加深同學(xué)們之間的友誼,增強(qiáng)團(tuán)體氛圍。
五、聚餐安排:
。1)、聚餐主題:團(tuán)結(jié)向上,青春健康
。2)、聚餐形式:以全班聚餐為契機(jī),為同學(xué)們提供一個(gè)相互交流談心的平臺(tái),在聚餐的過(guò)程中穿插各種有趣的小游戲
(3)、聚餐人員:全體同學(xué)、班主任、助班及鄭超學(xué)長(zhǎng)
。4)、聚餐時(shí)間:20xx年三月17日晚6:00—9:00
。5)、聚餐地點(diǎn):隆中大酒店
。6)、統(tǒng)籌人員:秦訓(xùn)東、姜瑞雪、李壯、池海麗、葉波
(7)、人員安排:xxx主要是負(fù)責(zé)策劃此次活動(dòng)姜瑞雪負(fù)責(zé)通知全體同學(xué),登記參加活動(dòng)同學(xué)的名單
李壯、xxx和xxx負(fù)責(zé)聚餐場(chǎng)地的安排,活動(dòng)場(chǎng)地的安排xxx負(fù)責(zé)相片的收集和整理xxx責(zé)此次聚餐的經(jīng)費(fèi)支入支出,賬單的統(tǒng)計(jì)和公布
五、聚餐流程
。1)、班委提前到聚餐場(chǎng)地完成相關(guān)安排,負(fù)責(zé)提前通知同學(xué)參加聚會(huì)
(2)、全體同學(xué)在5:30點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)聚合場(chǎng)地簽到
。3)、班主任逐一和全體同學(xué)相互交流,了解同學(xué)學(xué)習(xí)和生活狀況
。4)、人員到齊,聚餐開(kāi)始,之間穿插猜拳等小游戲。
。5)、全體同學(xué)舉杯向班主任表示敬意
。6)、聚餐結(jié)束后班主任和全體同學(xué)合影
六、聚餐要求:
(1)、全體同學(xué)六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在學(xué)校大門口集合,以便統(tǒng)一管理
。2)、按聚會(huì)統(tǒng)一安排,統(tǒng)一活動(dòng),不脫離團(tuán)體搞獨(dú)立活動(dòng);顒(dòng)和結(jié)束之前不得擅自離開(kāi),如有特殊情況須聯(lián)系班委。能帶相機(jī)的盡量帶上相機(jī),儲(chǔ)存照片,珍藏記憶。
。3)、每位同學(xué)著裝整潔,文明禮貌,講團(tuán)結(jié),相互謙讓。
。4)、個(gè)人隨身攜帶物品各自保管好,注意個(gè)人的`人身安全和財(cái)產(chǎn)安全
(5)、提倡“健康聚餐”,請(qǐng)大家控制好自己的酒量,避免因飲酒過(guò)量導(dǎo)致身體的不適,進(jìn)而影響聚餐后面的活動(dòng)。
七、聚餐簡(jiǎn)短心得與體會(huì):
聚與散,同屬人世必修功課,一樣滋養(yǎng)靈魂。聚讓我們強(qiáng)大、茁壯,散使我們困不足而努力變得強(qiáng)大、茁壯。聚給予我們美好,散使我們歷經(jīng)苦痛而心智強(qiáng)大。聚與散,
恰如一片葉子的正反面,讓我們認(rèn)識(shí)到世事的兩面性和不完美性。懂得了聚與散的真諦,也就能正確認(rèn)識(shí)命運(yùn),把握人生。
此次聚餐可以說(shuō)是溫馨而充實(shí)的,同學(xué)們聚在一起吃飯,雖然沒(méi)有親人的陪伴,但卻同樣收獲了一份家人般的溫情。 總的來(lái)說(shuō),此次活動(dòng)辦得非常成功,同學(xué)聚在一起吃飯、談心,讓大家感受到班集體這個(gè)大家庭的溫暖,也進(jìn)一步增進(jìn)了班干部的了解和友誼。希望在以后的活動(dòng)中也能做到這樣。
飯前相互交流
再喝完這一杯還有三杯。
這喝的不是酒是蜜呀!
歡聚一堂。
亮亮好酒量!壯壯那家伙卻趁機(jī)偷菜! 班主任和助班過(guò)來(lái)助陣!
我們:老師您辛苦了,這杯酒飽含了我 東東:那樣子——拽! 們對(duì)您的敬意。 瑞雪:那樣子——酷! 老師:謝謝你們,大家玩的開(kāi)心!
瞧!吃得多開(kāi)心
聚餐后合影!
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇5
一、 活動(dòng)目的:
期末臨近,借此團(tuán)日活動(dòng),讓同學(xué)們重新樹(shù)立考試不作弊的思想,這不僅體現(xiàn)出一個(gè)人的平時(shí)學(xué)習(xí)的情況,更體現(xiàn)出一個(gè)人的思想作風(fēng)。城市對(duì)待一切的思想對(duì)于同學(xué)們以后的人生道路的影響是非常深遠(yuǎn)的。因此,我們要認(rèn)真對(duì)待這個(gè)問(wèn)題。要讓同學(xué)們做到誠(chéng)實(shí)對(duì)待考試,更要誠(chéng)實(shí)對(duì)待人生。
二、 活動(dòng)主題:樹(shù)誠(chéng)信,促學(xué)風(fēng)
三、 活動(dòng)形式:表演小品及小組討論
四、 活動(dòng)時(shí)間:12月20日上午
五、 活動(dòng)地點(diǎn):南2C403
六、 活動(dòng)對(duì)象:08國(guó)貿(mào)教育全體同學(xué)
七、 活動(dòng)內(nèi)容及要求:
內(nèi)容:
1、主持人介紹活動(dòng)背景,分析誠(chéng)實(shí)對(duì)待考試的重要性。
2、班上同學(xué)表演事先排好的關(guān)于誠(chéng)實(shí)對(duì)待考試的小品。
3、 讓同學(xué)們各抒己見(jiàn),表達(dá)自己對(duì)于誠(chéng)信考試的看法。
4、主持人總結(jié)這次的活動(dòng),呼吁同學(xué)們要反對(duì)考試作弊的行為,同時(shí)也深化我們的'主題,讓同學(xué)們知道,不論做什么事都要誠(chéng)實(shí)對(duì)待。
要求:
1、 同學(xué)們可以自由組成幾個(gè)小組,提前查找關(guān)于誠(chéng)信考試的資料,并要進(jìn)行討論和分析。
2、班委要認(rèn)真協(xié)助、落實(shí)團(tuán)支部的工作,配合各項(xiàng)活動(dòng)工作能夠順利地開(kāi)展、收?qǐng)龊唾Y料整理與制作。
八、 后期資料整理:
1、照片處理:黃水秀負(fù)責(zé)拍照、收集
(照片內(nèi)容包括同學(xué)們整理的資料以及團(tuán)日活動(dòng)當(dāng)晚的照片)
2、心得總結(jié):
心得3份 600字電子文檔
總結(jié)1份 800字電子文檔
完成時(shí)間:20xx年12月25日前
負(fù)責(zé)人:羅敏希
08國(guó)貿(mào)教育班團(tuán)支部
20xx年12月13日
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇6
為豐富校園文化生活,加深同學(xué)之間的了解,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,讓辛勤學(xué)習(xí)的同學(xué)們以輕松愉快的心情迎接新學(xué)期的到來(lái),班委商討決定,于20xx年9月13日舉辦班級(jí)集體的游藝活動(dòng)。
一、 時(shí)間:9月13日
二、 地點(diǎn):田徑場(chǎng)(待定)
三、 參加對(duì)象: 0504班全體同學(xué)
四、 現(xiàn)場(chǎng)工作人員:
總聯(lián)絡(luò)人: 張茜(籌備展開(kāi)過(guò)程中有任何問(wèn)題請(qǐng)與我聯(lián)系)
主持人: 張娜,蘇醒(務(wù)必熟悉各游戲玩法,準(zhǔn)備好所需道具) ;
審判者: 陳鵬,潘慧敏,王泓力,產(chǎn)金竹(務(wù)必記好各種游戲積分的方法,自行討論任務(wù)分配) ;
拍照攝影: 范秀麗,王碩勛(留好現(xiàn)場(chǎng)記錄以便寫(xiě)微信文案)。
懲罰使者: 黃畫(huà)秋(準(zhǔn)備好相關(guān)物品)
五、 前期準(zhǔn)備:
場(chǎng)地聯(lián)系 產(chǎn)金竹
盡快聯(lián)系運(yùn)動(dòng)場(chǎng)確定周日能給我們使用的時(shí)段
活動(dòng)道具及禮品購(gòu)買 潘慧敏 蘇醒
根據(jù)策劃書(shū)初步列好購(gòu)買清單,反饋給主持人和兩班長(zhǎng)以期補(bǔ)充,9.11
下午出初步預(yù)算,9.12下午采購(gòu)。
活動(dòng)動(dòng)員文案 范秀麗
根據(jù)此策劃寫(xiě)一份面向同學(xué)的'動(dòng)員文字以便室長(zhǎng)轉(zhuǎn)達(dá)動(dòng)員,約100字。
9.11下午發(fā)給我。
參與人數(shù)確定 張茜聯(lián)系各室長(zhǎng)
確保每人收到通知,登記好人數(shù)。
六、 獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰:勝利組的童鞋均獲得獎(jiǎng)品一份; 墊底組童鞋每人均需接受殘酷的大冒險(xiǎn)懲罰。
七、 活動(dòng)形式: 整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中將全班同學(xué)分成5組。實(shí)行積分制,優(yōu)勝組全組獲得班費(fèi)購(gòu)買的獎(jiǎng)品,最后一組將面對(duì)全班同學(xué)大冒險(xiǎn)的考驗(yàn)。
八、 活動(dòng)內(nèi)容:<游戲內(nèi)容王泓力看看有沒(méi)有能豐富一下的,與我聯(lián)系>
1、蜈蚣競(jìng)走
參與人員:全體分組參與
時(shí)間:20分鐘
道具:無(wú)
游戲內(nèi)容:各組排成一個(gè)直排,除第一人以外,所有人把手搭在前一個(gè)人的肩上。除最后
一個(gè)人以外所有人都必須閉上眼睛。主持人指定路線后,最后一個(gè)人控制方向,
左轉(zhuǎn)即左手用力,右轉(zhuǎn)即右手用力,傳遞到前面去前進(jìn)。按10,8,6,4,2
依次加分。
2、趣味接力
參與人員:全體分組參與
時(shí)間:10分鐘
道具:每組一個(gè)乒乓球及乒乓球拍
游戲內(nèi)容:組內(nèi)5個(gè)童鞋站在規(guī)定距離外,進(jìn)行折返交接,用時(shí)最少的獲勝,按10,8,
6,4,2依次加分。
3、歌詞大串燒
參與人員:全體分組參與
時(shí)間:10分鐘
道具:5個(gè)便簽紙團(tuán)
游戲內(nèi)容:每組選擇一名同學(xué)從寫(xiě)好的紙團(tuán)中抽取一張,按上次游戲成績(jī)的順序開(kāi)始唱含
紙條上寫(xiě)的詞的歌(一句就好),接不上的判定出局。最后定出排名按上次游
戲加分方法進(jìn)行加分。
4、快樂(lè)傳遞(你來(lái)比劃我來(lái)猜的加強(qiáng)版)
參與人員:全體分組參與
時(shí)間:15分鐘
道具:5個(gè)便簽紙團(tuán)
游戲內(nèi)容:一組成員朝一個(gè)方向站立,第一個(gè)人后轉(zhuǎn),工作人員隨機(jī)發(fā)寫(xiě)好題目的便簽,看完后按順序收走。第二個(gè)人后轉(zhuǎn),第一個(gè)人用肢體語(yǔ)言表達(dá),而后轉(zhuǎn)過(guò)身去,由第二個(gè)人給第三個(gè)人表演,以此類推,最后一人看完表演后說(shuō)出前面人表達(dá)的意思。最后一個(gè)人說(shuō)對(duì)加10分,倒數(shù)第二個(gè)說(shuō)對(duì)加8分,以此類推。
詞匯集:掩耳盜鈴 虎頭蛇尾 虎背熊腰 盲人摸象 金雞獨(dú)立 汗流浹背 張牙舞爪 抓耳撓腮 婀娜多姿 手舞足蹈 手忙腳亂 濫竽充數(shù) 花枝招展鼠目寸光 不言而喻 碎石萬(wàn)段 坐立不安 輾轉(zhuǎn)反側(cè)舉案齊眉鞠躬盡瘁 昂首挺胸
5、撕名牌大作戰(zhàn)
參與人員:全體參與
時(shí)間:30分鐘
道具:60個(gè)名牌
游戲內(nèi)容:略 。按存活率給分,每人3分。
大冒險(xiǎn)懲罰 <黃畫(huà)秋負(fù)責(zé)多收集一些,懲罰環(huán)節(jié)由黃畫(huà)秋主持,建議將懲罰做成小紙團(tuán)以備抽取>
九、 活動(dòng)預(yù)算
潘慧敏根據(jù)策劃書(shū)初步列好購(gòu)買清單,反饋給各班委以期補(bǔ)充,做好預(yù)算
十、 注意事項(xiàng):
各班委明確自己的任務(wù)后,實(shí)時(shí)將自己準(zhǔn)備期間的任務(wù)進(jìn)度反饋給我。
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)主題:心語(yǔ)心愿
二、活動(dòng)背景:當(dāng)我們離開(kāi)家鄉(xiāng),踏入青島酒店管理學(xué)院的那一刻起,我們就已經(jīng)不再是小孩子了。我們不僅要學(xué)會(huì)照顧自己,更應(yīng)該學(xué)會(huì)照顧室友、朋友,同學(xué)然而向來(lái)在避風(fēng)港中長(zhǎng)大的我們,很不適應(yīng)這種急劇的變化,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中主要出現(xiàn)以下一些問(wèn)題:
1、一些同學(xué)還處于被動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài),不知道怎樣來(lái)安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和生活時(shí)間,有些盲目。
2、個(gè)別同學(xué)性格內(nèi)向,集體活動(dòng)中會(huì)膽怯害羞,不愿意表現(xiàn)自己。
3、很多同學(xué)在高中時(shí)是班里的佼佼者,對(duì)自己定位較高,面對(duì)天外有天人外有人的環(huán)境,不能很好調(diào)整自己的心態(tài)。
4、現(xiàn)階段,班里的同學(xué)很難融到一起,大家在宿舍里都玩得很開(kāi)心,但是與班里其他同學(xué)交流較少。大學(xué)生大學(xué)班級(jí)心理活動(dòng)策劃書(shū)大學(xué)生大學(xué)班級(jí)心理活動(dòng)策劃書(shū)。
三、活動(dòng)目的:
1、希望通過(guò)策劃舉辦此次活動(dòng),讓同學(xué)們敞開(kāi)心扉,暢所欲言。
2、希望借此機(jī)會(huì),拉近同學(xué)之間距離,加深對(duì)彼此的了解。
3、豐富同學(xué)業(yè)余生活,使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余能有所放松。
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):20xx年3月22日,大學(xué)生活動(dòng)室
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、將活動(dòng)室的桌椅擺成方形,便于大家交流。
2、將需要的內(nèi)容提前寫(xiě)到黑板上,便于活動(dòng)二的開(kāi)展。
3、將同學(xué)們的名字都單獨(dú)寫(xiě)到紙條上并放入一瓶子中,便于活動(dòng)三的開(kāi)展。
4、提前準(zhǔn)備精致的便利貼,在活動(dòng)五結(jié)束后發(fā)到同學(xué)們手中,便于活動(dòng)六收集理想的開(kāi)展。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:獎(jiǎng)品五個(gè)本九元,一本折紙一元,合計(jì)十元。
七、活動(dòng)內(nèi)容:
1、有心理委員做開(kāi)場(chǎng)白,介紹本次活動(dòng)背景及目的`。
2、我測(cè)我運(yùn):同學(xué)們根據(jù)黑板上的內(nèi)容,開(kāi)始游戲測(cè)試,測(cè)試完之后,由指定人宣讀結(jié)果,測(cè)出你的人生命運(yùn)。
3、相識(shí)相知:有指定人抽取事先準(zhǔn)備好的紙簽兩張,再隨機(jī)抽取兩位同學(xué),后兩位同學(xué)要說(shuō)出對(duì)前兩位同學(xué)的了解,如果說(shuō)不出來(lái),由同學(xué)本人自我介紹,進(jìn)行五組。
4、我說(shuō)我心:請(qǐng)同學(xué)們發(fā)言,如可以談?wù)劯呖紩r(shí)自己的感想,可以談?wù)劥髮W(xué)第一次考試即將來(lái)臨時(shí)的感受
5、搶凳子游戲,贏的人會(huì)獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)品,輸?shù)娜艘邢鄳?yīng)的懲罰根據(jù)成語(yǔ)的意思作出相應(yīng)的表情或動(dòng)作。
6、收集理想:請(qǐng)同學(xué)們寫(xiě)上自己的理想,放入愿望瓶,有特定人保管,大四之后打開(kāi)看看自己的愿望是否實(shí)現(xiàn)。
7、由心理委員做總結(jié)發(fā)言。
八、后續(xù)工作:活動(dòng)結(jié)束之后,把桌子恢復(fù)成原來(lái)的樣子,并打掃教室衛(wèi)生,把黑板擦干凈。
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