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主題活動(dòng)策劃 篇1
一．班會(huì)主題——陽光青春，健康成長(zhǎng)
二．活動(dòng)背景
時(shí)間過得很快，一個(gè)不小心，我們即將告別了幾分青澀，些許懵懂的大一生活，馬不停蹄地進(jìn)入了現(xiàn)在這個(gè)全新的階段——大二。如果說，大一是摸索、適應(yīng)時(shí)期，那么大二則是前進(jìn)、奮斗的時(shí)期，是需要思考更多、抉擇更多的時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期里，我們的心智日漸成熟，可是能力有限，于是會(huì)感到青春的無奈，成長(zhǎng)的煩惱，現(xiàn)實(shí)的殘酷，未來的彷徨……所以我們得及時(shí)調(diào)試和解決自己的煩惱和疑惑，提高自己的心理素質(zhì)，提升自己的心理健康水平，以積極、樂觀的態(tài)度來打造一個(gè)陽光的青春，以正確有效的方式促進(jìn)自己健康成長(zhǎng)。讓我們給青春的行囊解壓，沐浴著陽光，健康成長(zhǎng)！
三．活動(dòng)目的
1.讓同學(xué)們端正對(duì)心理健康教育的態(tài)度，了解其普遍性和必要性，生活，學(xué)習(xí)，工作
中處處體現(xiàn)著心理學(xué)。
2.讓139班班班委在班級(jí)建設(shè)中認(rèn)識(shí)到本班同學(xué)心理的重要性，讓朋輩心理輔導(dǎo)員更加深刻地了解自己的職責(zé)，并切實(shí)地發(fā)揮其作用。
3.使同學(xué)們對(duì)心理部活動(dòng)及其相關(guān)的機(jī)構(gòu)，期刊有一個(gè)好的了解，認(rèn)識(shí)學(xué)校學(xué)院對(duì)心理問題的重視，必要時(shí)便于求助。
4.傳播心理健康教育的小知識(shí)，讓同學(xué)們能借助一些常用技巧來調(diào)整自己的心態(tài)，正確對(duì)待大學(xué)生活中的挫折，塑造更加健康的人格。
5.打造一個(gè)家樣溫馨和諧的`環(huán)境，讓每個(gè)班級(jí)成員都能感受到家的溫暖，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，使整個(gè)集體更出色，更優(yōu)秀。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月18日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
湖畔
六、參與人員
華水電子信息工程專業(yè)139班全體同學(xué)
七、活動(dòng)形式
室外以游戲?yàn)橹?/p>
八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、心理委員負(fù)責(zé)寫好策劃書，宣傳王云委員出一張前期海報(bào)
2、安排當(dāng)天拍照人員1人，秩序與安全維持2人，主持人2人
3、準(zhǔn)備好當(dāng)天活動(dòng)需用道具及獎(jiǎng)品
九、具體活動(dòng)流程
1、介紹心理部的“C&T”計(jì)劃，心理櫥窗，心理標(biāo)語，各種講座等活動(dòng)的PPT等相關(guān)內(nèi)容。
2、將全體同學(xué)分成六組（工作人員除外，分組名單待定），選出各組組長(zhǎng)。
3、游戲一：室外游戲—— 一起向前沖
游戲準(zhǔn)備；選擇一塊平坦的場(chǎng)地并畫好線，兩線間隔三米，安排計(jì)時(shí)人員。
游戲方法：從每個(gè)小組選出九名同學(xué)，每三個(gè)同學(xué)一小組將腳捆綁在一起，三小組分別站在兩線外。每個(gè)組第一小組成員各拿一乒乓球。當(dāng)主持人說開始時(shí)第一小組開始從線1跑到線2把球傳給第二小組的同學(xué)，第二小組接到球后立即跑回線1把球傳給第三小組，第三小組接球后馬上跑到線2，然后說“我們最棒”，游戲結(jié)束。傳球過程中不能掉球，隊(duì)員不能站到線內(nèi)接球，否則加2秒。選出用時(shí)最少和用時(shí)最多的小組并分別給予獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰。
游戲目的：發(fā)展學(xué)生的反應(yīng)速度，提高奔跑能力，培養(yǎng)相互配合的精神。
（如下雨則改為室內(nèi)游戲——大，小西瓜
游戲方法：全班分好組，由本班的任一位學(xué)生開始說，“大西瓜或小西瓜”，如說“大西瓜”，雙手必須比作小西瓜的樣子；如說“小西瓜”，雙手必須比作龐大西瓜的樣子。接下來相鄰的下一位學(xué)生要和上一位說的相反，例如，前一位學(xué)生說的是“大西瓜”，下一位學(xué)生必須說“小西瓜”以次循環(huán)反復(fù)。
游戲要求：說的和做的必須是相反的，并且不能和前一位學(xué)生說的相同。再者，兩手比的“西瓜”形狀至少要同肩寬，這將被視為“小西瓜”；兩手相觸比的“西瓜”形狀，被視為“大西瓜”。如和上面不相符的視為失敗，就將接受懲罰。）
4，全體同學(xué)按組排好隊(duì)，每個(gè)人發(fā)一張卡片。每?jī)蓚�(gè)人面對(duì)面站立并伸出雙手與對(duì)方掌心相合，播放輕音樂，大家緊閉雙眼，思緒隨主持人的言語飛揚(yáng)。
活動(dòng)目的：讓大家回憶有生以來最讓自己感動(dòng)的事，回想大學(xué)開學(xué)時(shí)的情形與大學(xué)以來自己的學(xué)習(xí)生活，明確今后的人生目標(biāo)。并在卡片上寫下自己的人生理想。
5、游戲二：吹球
游戲準(zhǔn)備：準(zhǔn)備好十個(gè)碗合五個(gè)乒乓球，菲面粉。其中五個(gè)碗里裝有菲面粉，各放一個(gè)乒乓球。每個(gè)碗旁邊放一空碗。
游戲方法：每個(gè)組派出一個(gè)代表，將乒乓球從第一個(gè)碗吹到空碗里，吹完五個(gè)球，以60秒為限，計(jì)算成功數(shù)。得勝者將得到精美禮品一份。
游戲目的：活躍氣氛。
6、心理大挑戰(zhàn)
活動(dòng)形式：由班上同學(xué)投票選出班上最沉默的3名同學(xué)上臺(tái)，表演形式自定。另請(qǐng)同學(xué)自愿上臺(tái)和大家分享最感動(dòng)的事或表演節(jié)目。凡上臺(tái)者均贈(zèng)發(fā)小禮品一份。
活動(dòng)目的：讓膽子小的同學(xué)戰(zhàn)勝心理恐懼，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到我們是一家人，沒有什么好害怕的。
7、全體合唱《朋友》�；顒�(dòng)結(jié)束。
十、后期宣傳工作及注意事項(xiàng)
1、網(wǎng)宣委員做好后期宣傳海報(bào)，收集此次活動(dòng)的心得并將活動(dòng)的照片及視頻傳到班級(jí)博客。
2、班委及朋輩心理輔導(dǎo)員通過此次活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)班上同學(xué)們的心理狀況的了解，需要在日后的學(xué)習(xí)生活中更加關(guān)心幫助他們。
3、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：乒乓球9個(gè)，面粉1斤，碗10個(gè)，綢帶12根，宣傳海報(bào)2張，禮品若干。預(yù)計(jì)50元。
十一 活動(dòng)負(fù)責(zé)人
第一負(fù)責(zé)人
魏子文
第二負(fù)責(zé)人
陳平 焦旭光
主題活動(dòng)策劃 篇2
一：活動(dòng)主題：
放飛夢(mèng)想—我的大學(xué)門
活動(dòng)時(shí)間：XX年11月12日
活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓c4-204
組織者：測(cè)繪0911團(tuán)支部、測(cè)繪班班委
參加人員：團(tuán)委各部門干事、其他班級(jí)團(tuán)支書以及測(cè)繪0911班全體
二：活動(dòng)準(zhǔn)備
在接到主題團(tuán)日活動(dòng)之后，本支部召開了一次班委例會(huì)，會(huì)上，全班班委暢所欲言，積極獻(xiàn)策,認(rèn)真詳實(shí)地策劃好了本次團(tuán)日活動(dòng)，班委動(dòng)員大家提出各自的意見，我們積極采納�；顒�(dòng)前，對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行了盡心的布置，并準(zhǔn)備了所需的道具，還向團(tuán)委及其他班級(jí)的團(tuán)支部發(fā)出邀請(qǐng)，與我班共享大學(xué)夢(mèng)想。
三：活動(dòng)過程
在歡快娛樂的氛圍中，主題團(tuán)日活動(dòng)大學(xué)夢(mèng)想如期舉辦。踏著歡快的歌聲，參會(huì)的同學(xué)興致勃勃地進(jìn)入了教室，在組織委員沈佳怡的帶領(lǐng)下，到會(huì)同學(xué)將自己的大學(xué)夢(mèng)想一一寫到了黑板上。隨后，邀請(qǐng)到會(huì)的嘉賓將他們認(rèn)為感興趣的大學(xué)夢(mèng)想進(jìn)行篩選，并請(qǐng)被選中同學(xué)將自己的夢(mèng)想與大家分享。
在講臺(tái)上，大家暢所欲言自己的大學(xué)夢(mèng)想，并與大家分享夢(mèng)想形成的原因。
夢(mèng)想，是一個(gè)人生活中最美好的幻想，當(dāng)然，更是人們生活下去的原動(dòng)力，甚至在某種意義上講，夢(mèng)想就等同于生命！有了夢(mèng)想的人生，才是美麗的，有了夢(mèng)想的人生才會(huì)是精彩的！
在副班長(zhǎng)高聳同學(xué)一番激情洋溢的演講過后，一段最初的.夢(mèng)想合唱將晚會(huì)的氛圍升華。
隨后，晚會(huì)到了互動(dòng)環(huán)節(jié)，“夢(mèng)想中的乒乓”：游戲規(guī)則：在規(guī)定的距離內(nèi)，參賽的同學(xué)將乒乓球在制定距離外投入小孔，獲勝的同學(xué)將獲得一定的鼓勵(lì)。大家紛紛報(bào)名參加，將自己的夢(mèng)想寄托在一個(gè)個(gè)小小的球上，將乒乓球投擲了出去，將自己對(duì)夢(mèng)的追尋與對(duì)夢(mèng)想的渴望全部宣泄出來。
比賽結(jié)果，雖然最終只有一個(gè)人將球投入，但是大(！)家在比賽過程中體驗(yàn)了一下追夢(mèng)旅程的艱辛，告訴同學(xué)們想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想就要更加努力。
節(jié)目二，“飛鏢射中你的夢(mèng)”，規(guī)則：大家在制定地點(diǎn)扔飛鏢，扎氣球，氣球中裝有有關(guān)夢(mèng)想的歌詞內(nèi)容，能將歌曲唱出的同學(xué)，將獲得鼓勵(lì)，不能唱出的同學(xué)將受到懲罰。
在歡笑中和歌聲中，同學(xué)們盡情地享受著有關(guān)夢(mèng)想的話題，用歡聲笑語去銘記自己的夢(mèng)想，用滔滔歌聲，將夢(mèng)鑄在心底。
在精彩的游戲過后，大家將要用表演的方式講述自己的夢(mèng)想，班上的兩位同學(xué)在音樂的伴奏中，踩著鏗鏘有力的樂點(diǎn)將自己的自信與對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著展現(xiàn)了出來。
在洋溢的氛圍之中，班委大合唱的一首“我的未來不是夢(mèng)”用最簡(jiǎn)單最樸實(shí)的方式激勵(lì)著大家在追夢(mèng)旅途中不要放棄，要用的自己去實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)想。
主題活動(dòng)策劃 篇3
一、 活動(dòng)背景
我院志愿者開展了形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)跟植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、 活動(dòng)時(shí)間：3月14日
三、 活動(dòng)對(duì)象：機(jī)電學(xué)院青年志愿者
四、 活動(dòng)形式：
1。動(dòng)員全院的'志愿者分班行動(dòng)
五、 行動(dòng)口號(hào)： 植樹造林，利在當(dāng)今，功在千秋！
六、 活動(dòng)流程：
1。活動(dòng)開展
a、前期準(zhǔn)備
1、聯(lián)系場(chǎng)地（2月28日—3月5日）
2、確定植樹地點(diǎn)、訂購樹苗（3月7日）
3、活動(dòng)宣傳（3月9日出海報(bào)，并召開各班團(tuán)支書會(huì)議）
4、招募志愿者、籌備費(fèi)用，統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)跟名單（3月9日）
5、召開志愿者會(huì)議通知各事項(xiàng)并交代注意事項(xiàng)。水跟食物自帶。要求各班志愿者自己準(zhǔn)備寫好愿望的卡片跟膠袋（或其他樹的“禮物”），植樹時(shí)將“禮物”掛在樹上。
6、踩點(diǎn)。確定植樹地點(diǎn)跟路線等相關(guān)事項(xiàng)。
7、橫幅制作
由秘書組做好活動(dòng)橫幅，內(nèi)容包括活動(dòng)主題（“讓森林走進(jìn)城市，讓城市擁抱森林"）以及活動(dòng)的主辦單位以及贊助商名稱。舉行簽字儀式。
8、借相機(jī)
秘書組干事在3月10日—3月11提前借到兩臺(tái)相機(jī)。并由秘書組成員負(fù)責(zé)當(dāng)天照相。
主題活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)背景
消防安全，是人類在長(zhǎng)期與火的斗爭(zhēng)中獲得的血的教訓(xùn)，無數(shù)慘烈的火災(zāi)事故讓我們認(rèn)識(shí)到：消防安全，刻不容緩。
高校不僅要注重文化知識(shí)傳播、社會(huì)技能考核，同時(shí)也應(yīng)加強(qiáng)消防安全知識(shí)的教育。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展推動(dòng)著高校的不斷擴(kuò)招，各種教育、娛樂和生活設(shè)施被大量興建，人員密集程度不斷增加，給消防安全帶來了新的挑戰(zhàn)。而我們?cè)谛４髮W(xué)生，過分注重文化知識(shí)的吸取，無暇于消防素質(zhì)的提高，甚至沒有接受過相關(guān)的消防教育，導(dǎo)致學(xué)生消防意識(shí)薄弱，校園火災(zāi)事故頻發(fā)，釀成嚴(yán)重后果。針對(duì)當(dāng)前大學(xué)生缺乏應(yīng)有的消防意識(shí)和消防知識(shí)，特別是面對(duì)火災(zāi)等緊急事件時(shí)缺少應(yīng)對(duì)能力，特此舉行此次消防安全演練活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
1、增強(qiáng)我們?cè)谛４髮W(xué)生的消防安全憂患意識(shí)，在思想的高度上引導(dǎo)她們時(shí)刻警惕消防安全，做到警鐘長(zhǎng)鳴，如臨深淵，如履薄冰。
2、普及消防知識(shí)，通過各種如臨其境的消防演習(xí)活動(dòng)，讓同學(xué)們親身體驗(yàn)火災(zāi)到來時(shí)的.場(chǎng)面，掌握逃生技能和相關(guān)消防器械的使用方法，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，最大限度地降低災(zāi)難帶來的損失。
3、以一系列大型室外活動(dòng)配合校園“安全教育月”主題展開，營(yíng)造出一個(gè)“人人知消防，處處有平安”的和諧校園。
三、活動(dòng)對(duì)象
河北工程大學(xué)全體學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月31日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
河北工程大學(xué)西校區(qū)2號(hào)樓
六、活動(dòng)主辦單位
河北工程大學(xué)團(tuán)委學(xué)生會(huì)、校保衛(wèi)處、校附屬醫(yī)院、邯鄲市消防隊(duì)及后勤處
七、活動(dòng)開展
活動(dòng)分為兩個(gè)階段，分為前期準(zhǔn)備和進(jìn)行階段
前期準(zhǔn)備：
1） 校權(quán)益部召集各院開會(huì)商議，并進(jìn)行分工安排；
2） 各院安排30—40個(gè)觀眾，并安排5—10個(gè)參與人員；
3） 于活動(dòng)前一天進(jìn)行場(chǎng)地清理和演練彩排。
進(jìn)行階段：
1） 馬書記發(fā)表講話，宣布演練正式開始；
2） 保衛(wèi)處及學(xué)生在演習(xí)地點(diǎn)放置煙霧彈，工作人員配合做好演
工作準(zhǔn)備；
3） 見煙霧彈后由同學(xué)組織迅速報(bào)警，另一同學(xué)組織樓內(nèi)人員疏散
及自救；
4） 第一第二滅火力量隨即進(jìn)行救火；
5） 消防人員到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，迅速對(duì)發(fā)生火災(zāi)樓內(nèi)人員進(jìn)行搜救并
在外圍對(duì)火災(zāi)進(jìn)行控制；
6） 組織醫(yī)護(hù)人員對(duì)傷員進(jìn)行緊急救治；
7） 消防中隊(duì)同志講解滅火器械的使用方法，同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)演示；
8） 校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
八、活動(dòng)意義
水火無情，頻頻發(fā)生的火災(zāi)不僅斷送了人們的幸福生活，而且也給國(guó)家?guī)砹司薮蟮慕?jīng)濟(jì)損失。做好防火安全工作，對(duì)于維護(hù)學(xué)校安全安定，減少火災(zāi)危害，有著十分重要的意義。開展消防安全演練活動(dòng)，對(duì)于進(jìn)一步明確防火意識(shí)和責(zé)任有著重要的作用。同時(shí)，將與人們生活息息相關(guān)的消防知識(shí)技能作為學(xué)習(xí)課題，普及消防知識(shí)，讓廣大同學(xué)親自去進(jìn)行操作演練實(shí)踐，這對(duì)于其提高消防意識(shí)，掌握必要的消防安全技能，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)與救助能力，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
20xx年5月29日
文學(xué)院權(quán)益部
主題活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)名稱： 人人東道主，貢獻(xiàn)全運(yùn)會(huì)
——向市民宣傳全運(yùn)會(huì)，鼓勵(lì)市民參與全運(yùn)會(huì)，貢獻(xiàn)全運(yùn)會(huì)
背景資料：
第十一屆全運(yùn)會(huì)開幕式定于20xx年的10月11日在山東省舉行，10月23日舉行閉幕式。全運(yùn)會(huì)的全稱是中華人民共和國(guó)全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)，是中國(guó)國(guó)內(nèi)水平最高，規(guī)模最大的。聊城作為全運(yùn)會(huì)協(xié)辦城市，將協(xié)辦籃球比賽，為此我們建了新體育館并將很快完工。
首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)于1959年9月13日至10月3日在北京舉行。
自1975年北京第三屆全運(yùn)會(huì)后，基本每四年舉辦一次，舉辦時(shí)間一般在九月份或十月份。本屆全運(yùn)會(huì)共設(shè)33個(gè)大項(xiàng)、360個(gè)小項(xiàng)，將分布在全省17市舉行。
一活動(dòng)主題：當(dāng)好東道主，宣傳全運(yùn)會(huì)
二活動(dòng)單位：聊城大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院流動(dòng)紅旗隊(duì)
三可行性分析：
本次實(shí)踐活動(dòng)宣傳的對(duì)象是第十一屆全運(yùn)會(huì)，它是國(guó)內(nèi)水平最高，規(guī)模最大的運(yùn)動(dòng)會(huì)；實(shí)踐地點(diǎn)是位于聊城大學(xué)南面新建體育館附近村莊，距離比較近，且團(tuán)隊(duì)成員均是聊成本地人，對(duì)當(dāng)?shù)厍闆r比較熟悉，對(duì)本次活動(dòng)的順利開展及團(tuán)隊(duì)的安全有相對(duì)較高的保障。
此次實(shí)踐活動(dòng)的團(tuán)隊(duì)成員團(tuán)結(jié)互助，各有所長(zhǎng)，并且每名隊(duì)員對(duì)此次活動(dòng)的成功都充滿信心，都具有高昂的工作熱情。
四活動(dòng)目的
向周為市民宣傳全運(yùn)會(huì)，呼吁市民支持全運(yùn)會(huì)，參與全運(yùn)會(huì)，奉獻(xiàn)全運(yùn)會(huì)，為全運(yùn)會(huì)貢獻(xiàn)我們?nèi)康牧α俊?/p>
五活動(dòng)意義：
本次宣傳活動(dòng)是在山東濟(jì)南將主辦第十一屆全運(yùn)會(huì)，聊城市作為協(xié)辦城市舉行籃球比賽的背景下進(jìn)行的，有助于幫助市民了解全運(yùn)知識(shí)，激發(fā)市民參與全運(yùn)會(huì)/，奉獻(xiàn)全運(yùn)會(huì)的熱情； 社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的`重要環(huán)節(jié)，對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)、了解全運(yùn)，增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)，鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有不可替代的作用。旨在通過本次宣傳活動(dòng)來豐富我們的知識(shí)面；突出個(gè)性與實(shí)踐能力；讓我們進(jìn)一步了解國(guó)情，關(guān)注社會(huì)，感知全運(yùn)。
六活動(dòng)時(shí)間：1月1日——1月2日
七團(tuán)隊(duì)成員及分工：
隊(duì)長(zhǎng)：宋振亮 隊(duì)員：時(shí)磊，李藤仙，臧婷婷，蘇婷婷，陳利偉，宋慧敏，孟天嬌，劉云鳳
宋振亮：擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)職務(wù)，負(fù)責(zé)把握活動(dòng)大方向，并負(fù)責(zé)指導(dǎo)整個(gè)活動(dòng)。
隊(duì)員主體工作：
李藤仙：負(fù)責(zé)公共財(cái)務(wù)的保管，財(cái)務(wù)的支出記錄宋慧敏：負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作。
陳利偉：負(fù)責(zé)實(shí)踐宣傳工作，包括宣傳材料的歸納匯總，宣傳方案的創(chuàng)新與落實(shí)。
時(shí)磊：負(fù)責(zé)后勤工作，同時(shí)負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)工作。
蘇婷婷：向?qū)В?lián)絡(luò)員。負(fù)責(zé)行程的落實(shí)工作。
孟天嬌：負(fù)責(zé)實(shí)踐宣傳工作。
劉云鳳：記錄員以及聯(lián)絡(luò)員。
臧婷婷：攝影，記者采訪。
八活動(dòng)安排：
�。ㄒ唬� 活動(dòng)開始準(zhǔn)備
1組織隊(duì)員統(tǒng)一對(duì)全運(yùn)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)并講述注意事項(xiàng)；
2對(duì)宣傳地點(diǎn)進(jìn)行實(shí)地考察，消除各種安全隱患；
3準(zhǔn)備好宣傳材料和宣傳條幅并統(tǒng)一服裝。
(二)活動(dòng)正式開始：
1月1日
上午我們團(tuán)隊(duì)全體成員將來到即將建成的體育館大門前，集體留影拍照并圍繞施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行走訪
下午我們將向場(chǎng)館周圍村民宣傳全運(yùn)會(huì)的相關(guān)知識(shí)并讓他們?cè)谑孪葴?zhǔn)備好的“文明傳遞我簽名”簽字紙上簽上自己的名字。
1月2日
上午我們將打著條幅來到柳園路附近向周圍過往市民宣傳全運(yùn)會(huì)并讓市民在我們的條幅上簽上自己的名字并寫上對(duì)全運(yùn)的祝福語。
下午我們將在聊城大學(xué)東校南大門前留影拍照并在返回學(xué)校后向本校學(xué)生宣傳全運(yùn)會(huì)
九、團(tuán)隊(duì)制度：
1、每個(gè)隊(duì)員都要明確樹立安全第一的意識(shí)，以團(tuán)隊(duì)的利益為重，服從集體。
2、用心向當(dāng)?shù)厥忻裥麄�，真誠(chéng)與市民交流，展現(xiàn)聊城大學(xué)學(xué)生志愿服務(wù)的精神風(fēng)貌。
3、能吃苦，肯付出，勤儉節(jié)約。
4、隊(duì)員之間要坦誠(chéng)以待，互幫互助，建立和諧團(tuán)隊(duì)。
十活動(dòng)要求：
隊(duì)員必須團(tuán)結(jié)協(xié)作，服從集體，有事向隊(duì)長(zhǎng)請(qǐng)假�；顒�(dòng)期間須統(tǒng)一戴志愿者隊(duì)的標(biāo)志，樹立良好形象。尊重當(dāng)?shù)厝罕娂捌渖盍?xí)俗，宣傳活動(dòng)中要對(duì)市民面帶微笑有禮貌，不能強(qiáng)求市民接受采訪及簽名�；顒�(dòng)結(jié)束后，每個(gè)隊(duì)員都要配備并認(rèn)真寫自己的活動(dòng)日記。宣傳活動(dòng)中一定要保持周圍環(huán)境的衛(wèi)生。
主題活動(dòng)策劃 篇6
一、 活動(dòng)背景：
為了豐富同學(xué)們的課外娛樂生活，提高我們的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神，同時(shí)為同學(xué)們創(chuàng)造更多的交流機(jī)會(huì)，我班經(jīng)班委商議特組織舉辦此次自制風(fēng)箏大賽。
二、活動(dòng)目的：
1.提高大學(xué)生的'動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神；
2.促進(jìn)本班同學(xué)之間的交流；
3.通過比賽，豐富學(xué)院的校園文化和學(xué)生生活；
4.寄托大家對(duì)20xx的美好祝福，放飛同學(xué)們的夢(mèng)想。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
鄭州市高新區(qū)蓮花街蓮園
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月24日（周六）下午
五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
土木1103全體學(xué)生干部及寢室長(zhǎng)
六、活動(dòng)對(duì)象：
土木1103班全體學(xué)生
七、活動(dòng)預(yù)算：
大包洗衣粉一袋，中包洗衣粉兩袋，小包洗衣粉五袋；風(fēng)箏線若干。
八、活動(dòng)主題：
我要飛得更高
九、活動(dòng)籌備：
土木1103班團(tuán)支部負(fù)責(zé)策劃、組織。
十、活動(dòng)流程：
1、午后兩點(diǎn)在校南門集結(jié)，以寢室為單位分好小隊(duì)并責(zé)任到人；
2、乘自行車沿蓮花街到達(dá)蓮園，路上由各寢室長(zhǎng)及班委負(fù)責(zé)安全問題；
3、到達(dá)指定地點(diǎn)，由團(tuán)支書負(fù)責(zé)講解比賽規(guī)則；
4、放飛風(fēng)箏，各宿舍長(zhǎng)作為評(píng)委負(fù)責(zé)依照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為各個(gè)參賽風(fēng)箏打分；
5、班長(zhǎng)宣布比賽結(jié)果，并為獲勝隊(duì)伍發(fā)獎(jiǎng)；
6、同學(xué)們合影留念，收拾現(xiàn)場(chǎng)，分小隊(duì)安全返校。
十一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
總分為100分，文才部分占10%，放飛部分占50%，團(tuán)隊(duì)合作40%
1. 文才部分：先進(jìn)行文才評(píng)比，對(duì)參賽選手風(fēng)箏上的祝福語評(píng)比，根據(jù)祝福語的優(yōu)美程度評(píng)分。對(duì)語句優(yōu)美，構(gòu)思新穎，措辭得當(dāng)這給予高分，不寫祝福語，此項(xiàng)以零分處理。
2. 放飛部分：規(guī)定兩個(gè)小時(shí)的比賽時(shí)間中，墜落一次在放飛部分扣除5分。在統(tǒng)一時(shí)刻鳴哨開始，評(píng)判時(shí)以每對(duì)選手放飛最高最遠(yuǎn)的一次記成績(jī)，同一時(shí)刻結(jié)束。所得分?jǐn)?shù)為：當(dāng)時(shí)評(píng)定分?jǐn)?shù)減去墜落所扣分?jǐn)?shù)。
xx團(tuán)支部
20xx年3月9日
主題活動(dòng)策劃 篇7
中國(guó)藥科大學(xué)
校團(tuán)委
校青年志愿者協(xié)會(huì)
20xx年4月
活動(dòng)目的
中國(guó)藥科大學(xué)第四屆校園公益創(chuàng)意大賽旨在激發(fā)同學(xué)們的公益創(chuàng)新精神，提高同學(xué)們的公益熱情，營(yíng)造良好的校園公益氛圍，選拔一批優(yōu)秀的公益方案，讓校園公益創(chuàng)意大賽成為暑期社會(huì)實(shí)踐的公益創(chuàng)新儲(chǔ)備庫，優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)在暑期實(shí)施公益項(xiàng)目，將公益夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月27日—5月14日
活動(dòng)地點(diǎn)
中國(guó)藥科大學(xué)江寧校區(qū)
活動(dòng)對(duì)象
中國(guó)藥科大學(xué)全體在校學(xué)生
活動(dòng)主題
中國(guó)藥科大學(xué)第四屆校園公益創(chuàng)意大賽
活動(dòng)流程
（一）中國(guó)藥科大學(xué)第四屆校園公益創(chuàng)意大賽初賽（投稿+初步篩選）
1、前期準(zhǔn)備（4.20—4.25）
4月20日：
策劃部完成并上交策劃書。
4月21日：
1、與宣傳部聯(lián)系，確定宣傳方案，制作宣傳品：海報(bào)，地標(biāo)，復(fù)賽，決賽會(huì)場(chǎng)裝飾品等。
2、與網(wǎng)絡(luò)部聯(lián)系，做擺臺(tái)傳單，噴繪，橫幅和活動(dòng)宣傳視頻等。 4月22日：
1. 為初賽初步篩選環(huán)節(jié)聯(lián)系各校級(jí)院級(jí)部門負(fù)責(zé)人。
2. 為復(fù)賽聯(lián)系邀請(qǐng)嘉賓、老師、學(xué)生社團(tuán)或優(yōu)秀暑期團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人（比如手指FCI和愛之光），并確定名單。
3. 選定復(fù)賽的主持人（男女各一）。
4月23日：
1.制作初賽宣傳和復(fù)賽晚會(huì)（擺臺(tái)，會(huì)場(chǎng)裝飾，禮儀）調(diào)人表。書寫主持人演講稿，嘉賓致辭。
2.購買邀請(qǐng)函，晚會(huì)禮品，并發(fā)送邀請(qǐng)于嘉賓。
4月24日：
1.開始陸續(xù)張貼海報(bào)，地標(biāo)，小便貼。懸掛噴繪。
2.通知辦公室批教室，多媒體設(shè)備，借好擺臺(tái)用具。
2、初賽宣傳（4月25—4月27日）
1、4月25日上午、下午以及26日課間休息時(shí)間，在教學(xué)樓上課教室播放宣傳視頻。
2、4月27日中午在二食堂門口進(jìn)行擺臺(tái)宣傳，成員統(tǒng)一穿紅馬甲，戴工作證，發(fā)放大賽的宣傳單。對(duì)特別有意向的人員向其強(qiáng)調(diào)大賽最終將評(píng)選出1-3支優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)直接進(jìn)入暑期社會(huì)實(shí)踐校級(jí)或院級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)終審（暫定），由贊助企業(yè)直接為團(tuán)隊(duì)提供活動(dòng)資金。
3、創(chuàng)意提交及篩選（4月28—5月6日）
4月28—5月6日晚6：00之前各團(tuán)隊(duì)提交初步的公益計(jì)劃書。 提交要求：所有符合要求完整的策劃書發(fā)送到指定郵箱。 初審評(píng)審團(tuán)：
1. 青協(xié)內(nèi)部人員先刷下一批較差的計(jì)劃書。
2. 初步篩選后，邀請(qǐng)各校級(jí)院級(jí)組織負(fù)責(zé)人（可以是各個(gè)以前暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的.代表）再次評(píng)選，評(píng)出適當(dāng)數(shù)量的團(tuán)隊(duì)進(jìn)入復(fù)賽。
4、活動(dòng)后期(5月7日)
公示進(jìn)入復(fù)賽的團(tuán)隊(duì)，張貼在宣傳欄，并更新人人網(wǎng)及博客，展示初賽成果。并在人人網(wǎng)上為其開啟投票通道。
�。ǘ┲袊�(guó)藥科大學(xué)第四屆校園公益創(chuàng)意大賽復(fù)賽（拉票+答辯+頒獎(jiǎng)）
1、計(jì)劃完善（5月7—5月14日）
5月7日：
1. 通知進(jìn)入復(fù)賽的團(tuán)隊(duì)并通知各團(tuán)隊(duì)為復(fù)賽做好相應(yīng)準(zhǔn)備。
2. 通知各晉級(jí)團(tuán)隊(duì)，告知擺臺(tái)宣傳拉票事項(xiàng)（注意告知團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人
該部分占決賽比重為30%），以及答辯事項(xiàng)。并且錄制展示視頻。
3. 由項(xiàng)目組成員助團(tuán)隊(duì)完善方案并于5月9日前提交完整公益方案。
5月8-9日：
1. 確保復(fù)賽答辯所需物品到位（茶葉，水壺，假花，桌布，氣球，噴繪，傳單，橫幅，膠帶，馬克筆，海報(bào)等）
2.給復(fù)賽答辯評(píng)審團(tuán)（團(tuán)委老師）發(fā)送邀請(qǐng)函及復(fù)賽答辯具體流程電子稿。
3.通知辦公室調(diào)人（布置會(huì)場(chǎng)，禮儀，維持秩序，收集整理評(píng)分表）。 5月10-11日：
準(zhǔn)備各團(tuán)隊(duì)擺臺(tái)拉票事項(xiàng)
1. 團(tuán)隊(duì)自行設(shè)計(jì)好展板內(nèi)容，聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)部制作展板。
2. 聯(lián)系辦公室確定之后的擺臺(tái)拉票。
5月13日：
拉票：各團(tuán)隊(duì)擺臺(tái)（具體由各團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)）進(jìn)行拉票宣傳，青協(xié)人員在旁監(jiān)督（每個(gè)進(jìn)入復(fù)賽的團(tuán)隊(duì)分配一個(gè)投票箱，兩個(gè)青協(xié)的工作人員在旁監(jiān)督，投票由青協(xié)自己制作）。
5月14日：
進(jìn)行復(fù)賽答辯，當(dāng)晚公布復(fù)賽結(jié)果
2、復(fù)賽答辯（5月14日)
1、評(píng)審：
青協(xié)主席團(tuán)
團(tuán)委老師（發(fā)邀請(qǐng)函）
2、概況
�。�1）由大賽項(xiàng)目組成員協(xié)助團(tuán)隊(duì)完善公益計(jì)劃書并于9日前提交完整公益方案。
�。�2）答辯選取教室(暫定E105)，答辯無觀眾，團(tuán)隊(duì)派1-3名代表進(jìn)行答辯。
�。�3）答辯內(nèi)容：團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目陳述（從項(xiàng)目創(chuàng)意、項(xiàng)目實(shí)施、項(xiàng)目的公益性、創(chuàng)新性、社會(huì)效益、可推廣性等幾方面）+評(píng)審提問環(huán)節(jié)
=8分鐘（必須嚴(yán)格控制時(shí)間）
（4）評(píng)選出6支團(tuán)隊(duì)。
3、具體流程：
17:00布置會(huì)場(chǎng)，檢查多媒體。
18:00確保各參賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)入等候室，團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人抽簽決定答辯次序。
18:20評(píng)審入場(chǎng)，維持秩序。
18:25禮儀發(fā)放評(píng)分表，評(píng)審閱讀評(píng)分細(xì)則
18:30團(tuán)隊(duì)按照抽簽次序入場(chǎng)，答辯開始。
�。ù疝q流程未定）
3、入圍名單公布
1. 復(fù)賽結(jié)束后統(tǒng)計(jì)當(dāng)天晚上公布
2. 次日在青協(xié)宣傳欄、人人網(wǎng)和博客公布團(tuán)隊(duì)名單。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：冠軍、亞軍、季軍、最佳人氣獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳組合獎(jiǎng)
冠軍：300元，并頒發(fā)證書
亞軍：200元，并頒發(fā)證書
季軍：150元，并頒發(fā)證書
最佳人氣獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳組合獎(jiǎng)
僅頒發(fā)證書
可行性分析：
1) 本次活動(dòng)得到了校團(tuán)委老師的大力支持，被選中的團(tuán)隊(duì)將得到贊助商的資金支持，使優(yōu)秀創(chuàng)意有機(jī)會(huì)實(shí)施，不僅能夠吸引更多同學(xué)積極參與其中，也能很大成程度激發(fā)同學(xué)們的公益熱情。
2) 本次活動(dòng)可有效提高青協(xié)的知名度，擴(kuò)大青協(xié)在學(xué)校的影響力，有助于樹立青協(xié)的公益服務(wù)的品牌形象
主題活動(dòng)策劃 篇8
自理章目標(biāo)：自己的事情學(xué)會(huì)做，學(xué)會(huì)的事情天天做。
要求：
1、自己刷牙、洗臉、洗腳、盛飯、穿脫衣服、系鞋帶。
2、自己整理書包、文具、玩具。
3、折疊和放置下列小物品：襪子、手帕、綠領(lǐng)巾、帽子、圍巾、手套。
“一雙勤勞的手”主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案
一、談話導(dǎo)入
1、謎語：十個(gè)小朋友，你有我有大家有，十個(gè)小朋友，五個(gè)在左，五個(gè)在右，十個(gè)小朋友，只會(huì)做事，不會(huì)開口。
2、導(dǎo)入“自理章”
師：我們都有一雙——（手），這學(xué)期我們要爭(zhēng)的一枚獎(jiǎng)?wù)乱埠臀覀兊男∈钟嘘P(guān)，它就是自理章。聽到這枚章的名稱，你知道自理就是——（自己整理東西），整理是要靠一雙——（勤勞的手），今天我們主題班會(huì)的內(nèi)容就是如何靠我們這雙勤勞的小手爭(zhēng)得這枚“自理章”。
二、看圖學(xué)習(xí)
1、看圖交流雙手的作用
師：我們一起看圖片，看看這些小朋友用小手在做什么事情？
交流：（1）這位小朋友在用小手洗衣服。
�。�2）這些小朋友在用小手疊被子。
�。�3）這些小朋友在用小手整理書包。
2、這些小朋友都在用小手做自己的事情，你還會(huì)用手做哪些自己的事情？
出示：我會(huì)用小手——
交流：洗臉、刷牙、系鞋帶、整理文具........
3、出示自理章的要求，讀兒歌
過渡：正是因?yàn)橛辛诉@一雙勤勞的小手，我們做事情才不用靠爸爸媽媽，爺爺奶奶，我們要自己的事情——（自己做）
師：自理章要求我們做到——（指名3人讀）
要求：1、自己刷牙、洗臉、洗腳、盛飯、穿衣服、系鞋帶。
2、自己整理書包、文具、玩具。
3、自己折疊襪子、手帕、綠領(lǐng)巾、帽子、圍巾、手套。
師：這些要求都能自己做到的小朋友，請(qǐng)你們讀讀這一首兒歌。
三、比賽
過渡：俗話說得好，耳聽為虛，眼見為實(shí)。你們想不想比一比誰的小手最能干？
1、整理小書包比賽
比賽規(guī)則：看誰在最短的時(shí)間內(nèi)按要求整理好書包，書包內(nèi)擺放整齊、合理的誰就是獲勝者。 比賽要求：把東西分好類，按書本的大小有順序地放入書包內(nèi)，書放一層，作業(yè)本、試卷等放在另一層，文具盒放在一邊，最后把水壺或水杯放在書包的一側(cè)。比賽時(shí)間：1分鐘。 比賽流程：（1）每個(gè)大組推選一位裁判，站在前面。
�。�2）組員將書包里所有的東西全部放在書桌上，同一時(shí)間開始比賽。
�。�3）整理好書包的`同學(xué)向裁判舉手示意。
�。�4）老師檢查每大組的第一名的書包是否按要求整理。
（5）四位同學(xué)決勝第一。
�。�6）采訪冠軍整理書包小秘訣。
2、系鞋帶比賽（依據(jù)時(shí)間而定）
比賽規(guī)則：參賽者坐在指定的位置上，脫下自己的一只鞋子，放在一 邊，兩分鐘內(nèi)穿好鞋子，系好鞋帶，最短時(shí)間內(nèi)完成并且符合要求者勝出。
比賽要求：定時(shí)間內(nèi)完成的，又快又結(jié)實(shí)，鞋帶呈蝴蝶結(jié)，鞋帶長(zhǎng)短在鞋面以上， 沒有散在地上的帶子，得滿分。
比賽流程：（1）每大組選一位同學(xué)上臺(tái)比賽。
�。�2）兩分鐘內(nèi)系鞋帶時(shí)間最短者獲勝。
�。�3）老師檢查是否按要求系鞋帶。
�。�5）采訪冠軍為什么這次比賽能獲勝(引出不會(huì)的事情學(xué)著做)
（4）任務(wù)：會(huì)系鞋帶的小朋友教不會(huì)的小朋友。
三、別人的事情幫著做
過渡：我們一（2）班的小朋友真厲害，整理小書包和系鞋帶都難不倒你，老師相信你們勤勞的小手都能做好自己的事情。那你們這雙靈巧的小手有沒有幫別人做過什么事情呢？
我們一起來聽一個(gè)故事，看看故事里的蘭蘭是怎么做的。
1、老師講故事：蘭蘭的小手
師：聽完了故事，你知道為什么全家人都喜歡這幅圖畫了嗎？
師：蘭蘭都幫家里人做了哪些事？
2、你的小手幫誰做過什么（同桌討論）
交流：我?guī)蛬寢宊_______
我?guī)屯瑢W(xué)________
我?guī)屠蠋焈________
四、校園不文明現(xiàn)象
過渡：瞧，我們的雙手用處多大，我們不僅要自己的事情自己做，別人的事情——（幫著做） 但是在我們的校園里，卻藏著一雙雙不文明的小手，我們一起去看一看。
1、圖片展示校園不文明現(xiàn)象
�。�1）垃圾桶滿出來了，誰也不愿意倒。
�。�2）墻壁上亂涂亂畫，雪白的墻壁被弄臟了。
（3）展示在黑板報(bào)上的作品，卻被小朋友隨便涂抹，不顧他人感受。
師：這些行為你有沒有做過？（沒有）沒有做過的希望你們繼續(xù)保持下去，做過的小朋友一定要改正，不能在做了。我們這雙勤勞的手一定要做一些有意義的事情。
2、哪些是有意義的事情？
ppt展示交流
過渡：我們這雙勤勞的小手能做很多事情，但是千萬不能去破壞校園的環(huán)境。因?yàn)閷W(xué)校是我們小朋友的第二個(gè)家，我們要去保護(hù)它，愛惜它。這樣我們才能在這個(gè)家里快樂地長(zhǎng)大。
五、總結(jié)
1、回顧自理章要求
師：通過這節(jié)班會(huì)課我們知道我們要做到——
2、回顧”自己的事情自己做，別人的事情幫著做“
3師：不是做一天兩天，而是每天堅(jiān)持做，每天都自己做，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。那么你們一次次的進(jìn)步，成為老師和家長(zhǎng)的驕傲！
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