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活動策劃 篇1
活動宗旨:
校園文化交流包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式,對學生的成績提高、情感培養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。通過本次活動的開展,希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的'友誼,達到進一步融洽學校學習氛圍的目的。一方面,可以增強大家的交流能力,活躍學生的思維:另一方面,可以進行學習上的切磋,起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。
豐富校園文化活動,創(chuàng)造良好生活空間,進一步美化云塘校區(qū)學生的學習生活環(huán)境,增強同學之間的交流與友誼;營造良好的學習交流氛圍,,發(fā)揮“團結(jié)友愛、互幫互助”的精神,充分展現(xiàn)我校大學生風采。
活動時間:
1、漂流交友會X年X月X日2、舊書漂流會X年X月X日3、學習漂流會X年X月X日
活動對象:長沙理工大學全體學生
主辦單位:經(jīng)濟與管理學院團委
經(jīng)濟與管理學院院學生會
活動方案:
第一部分:“給力漂流瓶”——漂流交友會
活動地點:文化廣場活動時間:X年X月X日活動籌辦工作要求:
1、將活動策劃打印多份發(fā)至院學生會各部門,并由相關(guān)部門做出具體實施策劃
2、各部門事先熟悉職責,由宣傳部完成活動宣傳工作;組織部完成活動人員到場簽到工作;由體育部作好道具安置、借還工作;其他工作人員應自覺服從安排,對活動進行
節(jié)目引導、疏通工作,維持現(xiàn)場秩序。
活動流程:
1、工作人員提前半小時在活動場地進行場地布置:安放展牌、懸宣傳海報、橫幅
2、由工作人員介紹、引導周圍學生,將自己的學習、情感以及生活理想等問題寫在事先準備好的紙條兒上,并貼于展牌上;參與者按紙條編號,將自己的聯(lián)系方式登記在相關(guān)工作人員的通訊簿上
3、學生通過瀏覽展牌,選擇自己所關(guān)心的問題,并向工作人員詢問所留問題者,進行進一步交友交流
第二部分:“給力漂流瓶”——舊書漂流會
活動地點:甘飴園或汀香園門口活動時間:X年X月X日活動流程:
1、工作人員提前到活動地點進行活動布置:擺放桌椅、懸宣傳海報、橫幅
2、學生將自己的舊書按類別捐出,并獲得舊書漂流會紀念卡一張
3、捐書的同學可憑借舊書漂流卡,在所捐圖書中選擇自己需要的書籍,進行交換借閱
4、捐贈、借閱圖書的同學須將自己的聯(lián)系方式登記,以建立經(jīng)濟與管理學院“學習型校園”資源庫
第三部分:“給力漂流瓶”——學習漂流會
活動對象:經(jīng)濟與管理學院學生活動地點:由各班級按情況自定
活動時間:X年X月X日——X年X月X日活動流程:
1、由各班級自由在規(guī)定的活動日期內(nèi),自由選定時間與地點,舉行學習心得交流班會
2、由班委成員事先收集同學們的學習困惑與學科問題,確定主題
3、班級推選在自主學習方面成績較好的同學在班級同學前進行學習經(jīng)驗交流,并與大家討論相關(guān)問題
4、會后,由學習委員將會議內(nèi)容總結(jié),由經(jīng)管學院學習部進行匯總,作為學習經(jīng)驗進行編冊。
活動策劃 篇2
一、團日活動目的
歐陽xx院士說“個人的研究應該與國家的需求結(jié)合在一起,要心系民族的振興和國家的強盛。有了使命感,也就有了學習和研究的動力!睂芏嘣菏慷裕m然很多時候他們是“被選擇”,但正因為他們的'科研與國家和人民的需求緊密相連,他們的人生之路才走的異常堅實。“終生才智為國家,立足本職思中華。一心只為振興事,愿將余暉閃金花!边@是中國工程院院士、蒸汽工程專家黃其勵的自勵之作,也是所有院士人生的真實寫照。院士們雖然術(shù)業(yè)有專攻,但相同的愛國之情,相同的歷史使命感,讓他們在科學的道路上勇攀高峰,最終在峰頂相遇,成為我國科學界的佼佼者。
二、團日活動主題
院士的智慧與情懷
三、團日活動時間
XX年xx月xx日19:30-20:30
四、團日活動地點
xx學院音樂舞蹈系
五、團日活動流程
1.由團總支辦公室負責人提前到達活動地點,并準備點名簽到
2.出席活動的同學準時到達109教室
3.主持人發(fā)言引出活動主題,講明活動目的,并宣布活動開始
4.主持人發(fā)言活動總結(jié),宣布活動結(jié)束
六、團日活動展望
通過本次團日活動,用以幫助學生不斷細化前進的目標,認識到自身到底缺什么,應該用怎樣的一個態(tài)度來面對和解決問題,彌補空缺。反省自己為什么做不到,別人為什么能做到,將院士的智慧和情懷與自身聯(lián)系,并借取經(jīng)驗,運用到自己平時生活中、學習中去。
音樂舞蹈系團總支辦公室
XX年xx月xx日
活動策劃 篇3
一、活動背景
從小,我們對雷鋒精神就耳語目染,但雷鋒精神,究竟是什么呢?
雷鋒精神,是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神,其實質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無私奉獻。他已經(jīng)成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表征。周總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風格、奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志。
二、活動目的
三月是學雷鋒活動月,為響應數(shù)學與信息技術(shù)系分團委關(guān)于在全系深入開展學雷鋒活動的號召,積極推動團支部精神文化建設(shè),用實際行動弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的雷鋒精神、傳播志愿者愛心,我團支部舉行此次以“我奉獻我成長我幸福”為主題的團日活動。
本次活動旨在宣傳推廣新時代雷鋒精神,用實際行動向人民群眾宣傳雷鋒精神具體化內(nèi)涵。
三、活動主題:我奉獻 我成長 我幸福
四、活動時間:20xx年三月
五、參與對象:20xx1113團支部
六、活動概要:
1、學雷鋒,我們敬業(yè)愛崗
總有人會問,學雷鋒,我們應該干些什么?是要像小時候一樣,在馬路上搜尋老奶奶的蹤跡?還是在大馬路上看看哪里有別人不小心掉了的錢包?
其實都不是,學雷鋒,不需要刻意,而只需要你在崗位上做好本職,愛自己的職業(yè),愛自己的崗位。
因此,作為師范專業(yè)的學生,特意發(fā)起此次弘揚雷鋒精神中敬業(yè)愛崗的義教活動。
活動策劃如下:
、倩顒拥攸c:潮州市黃金塘小學
、诨顒泳唧w時間:3月15日
、刍顒忧捌跍蕚洌
a、義教單位聯(lián)系
b、 義教人員選取、動員、任務(wù)分配
c、 備課
2、學雷鋒,我們助人為樂
雷鋒精神中除了敬業(yè)愛崗之外,比較耳熟能詳?shù)倪有我們的`助人為樂精神,為了幫助潮州市本地貧困戶,我團支部特意舉行幫扶貧困的活動,除了靠廣大師生朋友的捐助之外,我們還以身作則,用辛勤的勞動換得的回報去捐助這些貧困家庭。
活動策劃如下:
、倩顒拥攸c:潮州市韓山師范學院東區(qū)、東麗A區(qū)
、诨顒泳唧w時間:3月14日
、刍顒忧捌跍蕚洌
a、回收袋等工具準備
b、 宣傳、動員
3、學雷鋒,我們無私奉獻
記憶中總是回蕩著這么一句話,雷鋒做好事不留名,那么學習雷鋒,當然也不能少了這種無私奉獻的精神。
開學伊始,校園“牛皮癬”便瘋狂蔓延,整治校園內(nèi)胡亂張貼小廣告的不文明現(xiàn)象,提升學院純凈校園之風迫在眉睫。
為改善校園環(huán)境,用實際行動弘揚無私奉獻,我團支部于3月17日在學院東區(qū)、東麗A區(qū)宿舍區(qū)與學院各青志隊伍一同進行清除校園牛皮癬活動。
活動策劃如下:
、倩顒拥攸c:學院東區(qū)、東麗A區(qū)宿舍區(qū)
、诨顒泳唧w時間:3月17日
③活動前期準備:
a、宣傳、動員
b、 任務(wù)分配
c、 工具準備
4、“學雷鋒,做榜樣”主題班會:
即使我們已向雷鋒同志學習了42年,但大多數(shù)人對雷鋒精神總是沒有一個全面認識,為了向班級內(nèi)部宣揚新時代的雷鋒精神,并為雷鋒精神宣傳活動做鋪墊及動員,我團支部特意舉行此次“學雷鋒,做榜樣”主題班會
3月18日下午,在東區(qū)田徑場內(nèi),20xx1113團支部舉行了學雷鋒,做榜樣主題班會,本次班會分為三個環(huán)節(jié):
、匍_場演講:《生命,因奉獻而精彩》
、诎l(fā)現(xiàn)身邊的活雷鋒:讓同學們主動發(fā)言,講出身邊有關(guān)雷鋒精神的行為
、蹖W雷鋒,做榜樣(課余時間進行):以PPT的方式展示我們身邊的一些文明及不文明行為,在團支部內(nèi)部進行正確的精神文化建設(shè)。
活動具體安排如下:
①活動具體時間:3月18日
、诨顒忧捌跍蕚洌
a、活動宣傳、動員
b、 班會節(jié)目準備(深入落實活動主題)
c、 物品準備
5、“多一個雷鋒,多一份感動”雷鋒精神宣傳活動
在我團支部學習雷鋒,做好榜樣的同時,我們明白應該讓更多的同學加入到學習雷鋒的行列中來,讓記憶中的雷鋒成為每個人的實際行動,因此我團支部特意舉行本次雷鋒精神宣傳活動,向大家宣揚新時代雷鋒精神,并做本次團日活動成果展示。
3月21日下午,在學院東麗A區(qū)食堂前舉行,活動有募捐、舞蹈表演、橫幅簽名、展板宣傳等四個部分
六名同學負重責募捐,許偉煒同學負責舞蹈表演,橫幅簽名由三名同學負責,剩余二十七名同學負責展板宣傳。
活動展板分為三個板塊:
、 感動你我,感動中國:對新時代雷鋒精神進行宣傳,展示新時代雷鋒精神代表人物及事跡(人物選擇為近幾年感動中國獲獎?wù)撸?/p>
、 多一個雷鋒,多一份感動:展示團支部內(nèi)部文化建設(shè)及本次團日活動前四項分活動成果
③ 傳遞溫暖,傳遞幸福:記錄身邊的好人好事或?qū)卒h月活動的寄語,可以是文字、照片等形式
活動具體安排如下:
、倩顒拥攸c:學院東麗A區(qū)食堂前
、诨顒泳唧w時間:3月21日下午
、刍顒忧捌跍蕚洌
a、前期動員
b、 工作分配(宣傳板申請、宣傳海報制作、雷鋒精神資料搜集等)
七、活動經(jīng)費預算
項目
預算
備注
活動海報
80
無
其他
20
無
20xx1113團支部
20xx年3月11日
活動策劃 篇4
一、活動背景
隨著當前日新月異的科技發(fā)展和高校國際化程度不斷加深,國際學術(shù)交流日益頻繁。參加國際會議已經(jīng)成為各專業(yè)領(lǐng)域?qū)W者之間進行學術(shù)交流的重要形式之一。研究生通過參與國際學術(shù)會議,能夠及時把握各領(lǐng)域的學術(shù)前沿動態(tài),了解各種學術(shù)觀點,激發(fā)科研興趣,增加國際科研合作機會。
二、活動目的
“模擬國際學術(shù)會議”活動旨在提高碩士、博士研究生的國際學術(shù)交流能力,使其能夠運用英語在國際會議上宣讀科研論文,展示學術(shù)研究成果,通過在各類國際論壇上發(fā)言、提問、回答、討論等形式與各國人士通過英語順暢交流,開展合作,提高學術(shù)交流能力。
三、活動概況
活動時間:20xx年11月——20xx年12月
會議主題:跨學科領(lǐng)域中的 研究(橫線上內(nèi)容由研究生根據(jù)各自研究領(lǐng)域與方向確定)
會議地點:科技會堂(主會場)、外國語學院會議室(分會場)
報名資格:全校碩士、博士研究生
參與方式:1.學術(shù)會議發(fā)言;2.學術(shù)墻報展示
四、活動流程
1. 會議報名階段 (20xx年11月12日——20xx年11月22日)
本次活動采取自由報名的.方式,根據(jù)模擬國際學術(shù)會議主題,向全校研究生征集大會論文摘要。研究生可以以個人或者學術(shù)團隊兩種形式進行報名。
。1) 參會論文內(nèi)容可有多種選擇,與個人或團隊學術(shù)背景與研究領(lǐng)域相關(guān),具備一定的創(chuàng)新性,包括原創(chuàng)性的學術(shù)成果,擬發(fā)表或者待發(fā)表的學術(shù)成果,也包括對于某一領(lǐng)域較新研究成果的簡介、研究設(shè)計、學術(shù)觀點或者不存在版權(quán)糾紛的已發(fā)表學術(shù)成果的英文翻譯。
。2)摘要為中英文雙語,字數(shù)約150字左右。
。3)摘要電子稿和個人聯(lián)系方式(包括手機和郵箱)請于11月22日前,發(fā)送至1546755298@qq.com。
2. 邀請函發(fā)送與論文提交階段 (20xx年11月23日——20xx年12月5日)
(1)對于已經(jīng)錄用摘要的研究生,會務(wù)組于11月24日正式通過郵件發(fā)送邀請函,并且通過手機聯(lián)系個人。
(2)收到邀請函后,請于12月5日前提交英文論文全文或者學術(shù)墻報電子稿,發(fā)送至1546755298@qq.com。
3.會議論文審稿與輔導階段(20xx年12月6日——20xx年12月19日)
。1)召開模擬國際會議知識講座,普及國際會議交流知識。
。2)由英語專業(yè)教師對于提交的英文論文和學術(shù)墻報作品進行單獨輔導,針對語言措辭提出修改意見。
。3)邀請各專業(yè)專家對于上交作品進行評審,選出3篇優(yōu)秀論文作為大會主題發(fā)言,選擇3篇優(yōu)秀學術(shù)墻報作品作為大會展板,入圍論文與作品即被評為大會特等獎。
。4)招募3名研究生作為主會場與分會場的主持人參與大會,并對于所有參與國際會議的研究生進行口語輔導。
4. 會議召開階段(20xx年12月20日左右)
8:30——9:00 大會報到。
9:00——10:00 召開“跨學科領(lǐng)域中的 研究”大會暨全體會議(主會場),邀請各學院領(lǐng)導與專家參加,由3名研究生做大會主題發(fā)言。
10:00——11:30 召開分會場會議,邀請各學院專家擔當分會場評委,由分委會評委當場評出3篇優(yōu)秀論文,授予一、二等獎,其中一等獎1篇,二等獎2篇。
11:40——12:00召開頒獎大會(主會場),大會閉幕。
五、獎項設(shè)置
特等獎6名,一等獎3-4名,二等獎6-8名,優(yōu)勝獎若干。
六、會務(wù)組成員與聯(lián)系方式
會務(wù)組成員:張麗萍、袁曉華、蔡建寧、陸嬌萍、嚴培華、陳政武、韓媛媛
聯(lián)系人:韓媛媛
活動策劃 篇5
XX社區(qū)端午節(jié)活動方案
一、活動目的:
1.通過端午節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。
2.增進鄰里之間的友誼
3.關(guān)愛老幼,加強青年人與老人兒童的`交流。
二、活動主題:
粽葉飄香,喜迎端午
三、活動組織:
XX社區(qū)居委會聯(lián)誼活動小組
組長:XXX
成員:XXX XXX XXX等
四、參與對象:
社區(qū)居民 相關(guān)單位
五、活動時間:
6 月 22 日晚 19:00——21 :00
六、活動地點
社區(qū)活動中心
七、活動方案及具體流程
1. 晚會流程:
19:00—20:00 文娛表演、包粽子
20:00—20:20 互動環(huán)節(jié)---端午節(jié)知識競答
20:20—21:00 吃粽子,文娛表演
2. 前期準備:
●出一期相關(guān)板報,預告活動及相關(guān)內(nèi)容。(XXX負責)
●準備一個活動橫幅,題字“粽葉飄香,喜迎端午” (XXX
負責)
●落實所需的材料與道具,如:做粽子的相關(guān)原料,鍋灶
等。(XXX負責)
●確定參與此活動的人數(shù),并做人員具體分配。(XXX負
責)
●包粽子采取比賽方式, 將參與人員分成若干小組,以最
終 所包粽子數(shù)量及質(zhì)量為評價標準進行最終評比;觀
眾舉手投票計數(shù)評定。
●包粽子及表演采取比賽獎勵:優(yōu)勝者以實物為獎品。
●端午節(jié)知識問答環(huán)節(jié)回答問題者若答對問題將獲得一份
小禮品。
●制作知識問答的相關(guān)題目(XXX負責)
活動策劃 篇6
一、活動主題:回歸純真 你我同心紙傳情
二、活動目的:
為團結(jié)本團支部所有團員與群眾,增強成員之間的感情交流,促進內(nèi)部發(fā)展,發(fā)揮每一個成員自主能動性,活躍團支部氣氛,增強感情提供一個橋梁和重要平臺。體現(xiàn)大學生的活力,讓團支部更像一個家,,通過實際行動來加強增強凝聚力。對共建溫馨應化111這個家庭的決心,對仲愷大家庭生活的展望。
三、活動時間:10月18日晚上
四、活動地點:食堂一樓
五、參與人員:應化123團支部全體成員
六、活動形式:通過全體成員學習折紙表達我們對團組織的熱愛,對共青團的`謳歌,激勵我支部成員的理想信念。從而促進班級和諧,
七、活動內(nèi)容:趁著校團委此次舉辦的團日活動,我支部全體員通過學習折紙,再由班里折紙巧手指點,大家一起與成果合照,并且將成果作為第二個活動的小禮品。
八、活動流程:
10月18號
。ㄒ唬┩砩7點半
大家到達活動現(xiàn)場--食堂,適當?shù)牟贾脠龅貧夥,并在一定位置范圍?nèi)有序坐下
。ǘ┯筛卑嚅L宣布紀律,維持好秩序
。ㄈ┯杀敬位顒迂撠熑酥鞒直敬位顒,教大家心型盒子的折紙步驟
。ㄋ模┡c活動成果合照,并將成果帶回宿舍妥善保管
活動策劃 篇7
一、 活動背景及目的
女生節(jié)是一個因3.8婦女節(jié)而產(chǎn)生的節(jié)日,它是大學校園趣味文化的代表之一。在財大這樣一個女生居多的大學里,通過舉辦女生節(jié),不僅可以豐富校園生活,體現(xiàn)學校尊重女生、關(guān)愛女生的風尚,促進男女同學間真摯地交流,和展現(xiàn)學生的青春風采,還能引導廣大女生更多地關(guān)注自身的道德修養(yǎng)、文化內(nèi)涵,心理健康等綜合素質(zhì)的提高,在未來的路中洋溢自信與熱情,讓女生的魅力在三月的春風里與夢想一起放飛!
二、活動主題
關(guān)愛女生,幸福三月
三、活動形式
。1)活動當天在五羊廣場設(shè)點進行小游戲的活動,游戲形式為投球進框,投進次數(shù)多的同學將會獲得小禮品
。2)為使各班級女生節(jié)活動更加豐富,開展班級DV比賽,讓各班級男生為女生制作溫馨DV,在女生節(jié)當天播放給本班女生觀看。
(3)為增進男女生之間的友誼,收集各班男生姓名分別放入氣球內(nèi),讓本班女生以寢室為單位到活動攤位扎破本班的一個氣球,與氣球內(nèi)名字相對應的男生需要為一個女生寢室實現(xiàn)一個愿望。
。ㄖ芤磺氨仨殔R總好所有男生名字和女生寢室數(shù)。道具組負責制作男生姓名紙條。①混搭寢室在2個班都分別算作一間進行計算,每班女生寢室數(shù)=4人宿舍+混搭宿舍②若男生數(shù)>女生寢室數(shù),先來的女生寢室成員有權(quán)扎破兩個氣球。(算好各個班能多扎氣球的女生數(shù),做好記錄)③若男生數(shù)<女生寢室數(shù),則隨機挑選幾名男生同時服務(wù)2個寢室,提前做好計算,準備相應氣球,最終氣球數(shù)=女生寢室數(shù))
四、活動時間及地點
五、前期準備 1.拉贊助
(1)在西苑拉幾家賣食物或飲料的店面的優(yōu)惠劵,在貼紙不夠用時分發(fā)。 (3)與西苑的幾家桌游店合作,印制海報、展板、標語等宣傳用品
2.前期宣傳 (周一全面開始) (1)宣傳展板擺放在五羊廣場進行宣傳。印制有關(guān)女生節(jié)的短語做成小標語張
貼在人流量大的地方,比如食堂和教室、教學樓道。
。2)在濃情中南BBS、qq群、人人或微博上發(fā)布活動消息進行宣傳。 (3)向各個班級發(fā)送宣傳郵件進行宣傳 3.場地布置
。1) 7點道具組干事將兩頂帳篷A、B以及要用的桌椅擺放在五羊廣場指定位置。在帳篷上張貼印有“會計學院”字樣的紙張
。2) 8點前在文泰上課的干事到帳篷區(qū)幫忙打氣球,每個氣球內(nèi)放入一張寫有男生姓名的便簽紙,將各班級的氣球按不同顏色扎成一束,懸掛在A號帳篷周圍(值班干事要注意是否有氣球臨時爆破,及時補上)
。3) 將游戲要用的籃筐固定在A號帳篷。
。4) 桌上放置負責播放音樂的筆記本電腦及音響設(shè)備,游戲所需道具和扎球要用的牙簽,其余物品一律放桌子下方或后方,干事要看好包物。
。5) 將禮品清點堆放好
。6) 用購買好的彩帶等裝飾帳篷。
六、活動內(nèi)容 1. 球球大作戰(zhàn)
在B號帳篷內(nèi)懸掛有4個籃筐,配有4個籃球,可供4名參與者同時進行游戲。每人限投3個球,投進2次送一份小禮品,3次全中送一份更精美的小禮品。禮品由藍月禮儀隊男隊員送給獲獎的參與者。
游戲組干事要積極響應參與者,控制投球距離、撿球 機動組干事要維護好秩序,排隊游戲
在上課時間段,由值班干事負責在帳篷區(qū)宣傳,邀請經(jīng)過的干事參與投籃游戲。上午下課后,所有干事到帳篷區(qū)工作。 2. DV代表我的心
活動前期宣傳時讓會院各班男生開始準備,為本班女生拍攝祝福的DV,題材不限。女生節(jié)當天在課間時播放。干事搜集各班DV傳到人人主頁,投票選出最佳人氣獎、最佳創(chuàng)意獎、最關(guān)愛女生獎。 干事要帶動本班DV制作的氣氛,積極為DV比賽投票 3.今天你是女王
中午各個班的女生以寢室為單位到活動攤位扎破本班的一個氣球,與氣球內(nèi)名字相對應的男生需要為一個女生寢室實現(xiàn)一個愿望。女生在寫有男生姓名的'便簽紙上寫上想要實現(xiàn)的愿望,交回給女生部工作人員。女生自行聯(lián)系相對應的男生完成愿望。道具組干事要及時收回紙條和扎氣球用的牙簽,記錄已扎破氣球的女生寢室。機動組干事要維護好秩序,排隊扎氣球,引導扎完氣球的女生在帳篷區(qū)外寫好愿望再交回來。
七、人員安排
(1)游戲組:負責B號帳篷區(qū)內(nèi)游戲 干事: 負責部長:
(2)道具組:負責A號帳篷的氣球部分,控制音樂等
干事: 負責部長:
(3)攝影組:負責拍攝現(xiàn)場照片 (4)機動組:負責維護現(xiàn)場秩序,機動響應各組 干事: 負責部長:
八、活動預算
九、活動預期影響
女生節(jié)活動有利于提高學生對大學文化的認同感和歸屬感,還有利于培養(yǎng)學生健全的人格和綜合素質(zhì)的提高,適應為社會培養(yǎng)全面發(fā)展高素質(zhì)人才的需要。大學文化的力量,更是深深地熔鑄了高校的生命力、創(chuàng)造力和感召力。女生節(jié)給廣大女生提供了一個展現(xiàn)個人魅力,挖掘自身潛力、提升自我涵養(yǎng)的繽紛舞臺,彰顯出現(xiàn)代女大學生積極向上的蓬勃朝氣和青春風采;顒右餐瑫r豐富了同學們的校園生活,提高了女同學們對自身的認識,普及了一些必要的自我保護常識,為校園注入動感的新鮮活力。
十、注意事項
1.保持場地的清潔,活動結(jié)束后統(tǒng)一清理現(xiàn)場 2.在宣傳方面主要是配合校女生部的宣傳。
3.活動末期讓學生填寫活動反饋,利于總結(jié)經(jīng)驗,并更好地開展以后的活動。 4. 若下雨,聽從統(tǒng)一安排
活動策劃 篇8
活動主題:心
樂輔———讓心靈在音樂之流中自由航行
團體名稱:
心樂輔
團體訓練指導者:
陳珺璟,張曉文,張倩。
團體成立目標:
以音樂為載體,使成員在和諧融洽的環(huán)境中講述自己或自己身邊的故事,感受,以期促進成員的交往能力,表達能力,及自我認識能力的發(fā)展。
訓練時間及周期:
每次訓練時間90分鐘為宜,每月一到兩次。
訓練地點及會場要求:
具體地點未知,應選擇一間寬敞,清潔,空氣流通,氣溫適當?shù)姆块g,最好有隔音條件,沒有固定的座椅。會場的布置應能夠避免成員分心,感覺有安全感可以保護成員的隱私不會有被別人偷窺監(jiān)視的'感覺,使人情緒穩(wěn)定放松。例如,會場可以采用一些小燈籠,彩燈,花紙,燈光不需要很強烈,必須有擴音設(shè)備。
團體成員要求:
5—15人;在校大學生,男女不限。最多包含三名指導者。成員準備兩首歌曲
團體訓練方案一:
此方案針對小規(guī)模成員(5—7名成員,一位指導者)。共分為三個環(huán)節(jié):成員圍圈而坐,指導者引起話題,大家聊天談心(此環(huán)節(jié)指導者了解成員的基本情況);之后指導者選中一名成員,播放他所推薦的音樂,音樂播放完畢后,請這位成員講述喜歡此曲的理由以及聽后的感受,講述完畢后,指導者和成員可以對發(fā)言者提問再次播放這首歌曲,之后進行下一位成員的歌曲(此環(huán)節(jié)為主體環(huán)節(jié),若時間充裕,可以將成員的兩首歌曲播放完畢更佳);指導者對成員的表現(xiàn)進行評價,對本次訓練進行總結(jié),宣布下一次訓練時間,地點及主題(此環(huán)節(jié)為歸納總結(jié)環(huán)節(jié))。
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