- 相關(guān)推薦
大學活動策劃 篇1
一、活動名稱：
社交網(wǎng)絡(luò)
二、活動背景：
鑒于現(xiàn)在人脈越來越重要，而很多大學生人際交往的圈子卻不大，為了幫助同學們擴大交往圈子，克服交往障礙，特舉辦此活動。
三、活動目的：
一方面為了擴大《我的大學》校園記者站的影響，讓更多的同學了解記者站，支持記者站，并加入記者站；另一方面，也是為了鍛煉記者站同學的組織協(xié)調(diào)能力，豐富大學校園文化生活，擴大人際交往范圍。
四、活動意義：
強化全院同學的社交能力，加強同學們之間的聯(lián)系，提高同學們的綜合素質(zhì)。
五、活動目標：
讓與會的同學們都能交到志同道合的朋友，和諧同學們的人際關(guān)系，促進個人的成長。
六、活動時間：
20xx年4月29日
七、活動地點：
大學生活動中心
八、活動對象：
全院同學
資源需要：小禮品，桌子，凳子，麥克風，音響，觀眾，兩個指定地點（女嘉賓遞送完卡片回到的地點和男女嘉賓最終互相相中后呆的地方）。
九、活動開展：
�。ㄒ唬┗顒訙蕚潆A段
宣傳策劃部：負責海報的繪制和張貼，借助廣播站的力量加大宣傳，繪制報名表，卡片，并為男女嘉賓依次編號
外聯(lián)部：負責拉贊助
組織部：負責組織報名，確定參賽人數(shù)，挑選主持人
攝影部：負責拍攝
新聞部和文學部：負責會場布置
網(wǎng)絡(luò)部：負責給最終交友成功的男女嘉賓贈送小禮品
�。ǘ┗顒优e辦階段
1、男嘉賓圍著桌子站成兩排，按號站好，各自持有一張小卡片，上面寫清姓名，年級，性格，興趣愛好，想結(jié)交的朋友類型，交友目的和聯(lián)系方式，然后依照順序?qū)⒏髯缘目ㄆ瑑?nèi)容大聲讀出來。有才藝想秀的，也可以秀一段自己的才藝，以期達到更好推薦自己的效果。
2、待男嘉賓全部介紹完自己后，給臺下女嘉賓三分鐘的`時間考慮，然后女嘉賓手持與男嘉賓卡片項目相同的個人資料，向自己中意的男嘉賓遞送自己的卡片，然后回到一個指定的地方靜候（一個女嘉賓可以同時向多個男嘉賓遞送自己的卡片，同時一個男嘉賓也可以同時收到多個女嘉賓的卡片）。
3、男嘉賓收到女嘉賓的卡片，可以先看看，然后決定要不要到臺下去尋找投緣的女嘉賓。如果，男嘉賓想和給自己遞卡片的女嘉賓交朋友，那么則需從臺下下來，按照女嘉賓提供的聯(lián)系方式與女嘉賓做簡短的私下交流，候補的男嘉賓站到離開的男嘉賓的位置上，大聲宣讀自己的卡片內(nèi)容，和前面的操作一樣；如果男嘉賓五分鐘后還沒有收到任何一位女嘉賓的卡片，那么則自動從臺上下來，后面的男嘉賓換上，一切按照前面的操作程序進行。
4、男女嘉賓互相相中，則男嘉賓從臺上下來，按照女嘉賓提供的聯(lián)系方式，和女嘉賓私下里做些簡短的交流，如果最終確定交友成功，則男嘉賓和女嘉賓到另一個指定地點，等待最后的上臺演說，向觀眾傳達自己此刻的心情，及對以后的暢想。
5、活動現(xiàn)場，每位嘉賓最終只能結(jié)交一位最心儀的朋友；而會后，則不作任何要求。
十、活動后續(xù)階段：
公示活動結(jié)果，頒發(fā)贈送小禮品，主持人致辭
十一、活動經(jīng)費預(yù)算：
注意事項：維持好秩序，挑選好參加活動的嘉賓
主辦方：《我的大學》校園記者站
協(xié)辦方：院社聯(lián)
贊助單位：172校園活動網(wǎng)、大學生精英論壇
附件1、交友細則
�。�1） 如果一個男嘉賓有多個女嘉賓愿意與其交友，則女嘉賓可以通過才藝展示或真情訴說，最終從多位女嘉賓中脫穎而出，贏得男嘉賓的最好感
�。�2） 如果一個女嘉賓有多個男嘉賓愿意與其交友，則男嘉賓可以通過才藝展示或真情訴說，最終從多位男嘉賓中脫穎而出，贏得女嘉賓的最好感
�。�3） 如果男女嘉賓一方對另一方單方面有好感，那么被欣賞的一方要給另對方提些建議或送出自己的祝福。
�。�4） 活動現(xiàn)場是一對一，但活動結(jié)束后，男女嘉賓仍然可以根據(jù)自己需要，有選擇性地結(jié)交更多的朋友。
大學活動策劃 篇2
一．活動名稱：
“寢室文化藝術(shù)節(jié)”之“我的寢室”寢室風采大賽
二．活動主題：
此次寢室風采大賽的主題是“我的寢室”。強調(diào)的是自我設(shè)計，自我包裝，自我展示。我們此次活動，就是要我們自己設(shè)計自己的寢室，自己包裝自己的寢室，在此過程中貫注自己的個性元素，通過各個寢室裝飾效果，展示自我時尚風采和個性特點。大學時代是我們?nèi)松狞S金時段，寢室是我們的另一個人生驛站。對她，我們要傾注我們?nèi)康臒崆楹图で椤λ脑O(shè)計和裝扮就是我們對她感情的詮釋。
三．活動目的：
1.豐富同學們的課余文化生活。
2.為同學們提供一個發(fā)揮想象，發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美的舞臺。
3.加強寢室成員間的團結(jié)，培養(yǎng)協(xié)作的精神和集體榮譽感。
四．活動口號：
特別的愛，給我們特別的家
五．活動內(nèi)容：
1.寢室名設(shè)計：各參賽寢室都需根據(jù)本寢室特點取一個寢室名。寢室名可以設(shè)計為“樂友居”、“陽光地帶”等言簡意賅之名或引自詩詞蘊涵哲理之名。（張貼于室內(nèi)或門上）
2.寢室風格設(shè)計：各參賽寢室可以確定自己寢室的'風格，如文雅、溫馨、活潑等。形象設(shè)計可通過裝飾門面、地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾。
3.寢室成員個性介紹: 各參賽寢室須制作本寢室成員的個性介紹,展示寢室成員的風采。(張貼于室內(nèi)或門上)
�。ㄔu比辦法以及評分細則見附頁）
六．活動組織：
本次活動由院學生會組織部組織
七．活動時間：
20xx年4月1日——4月31日
八．活動對象：
廣西交通職業(yè)技術(shù)學院管理系男女生所有寢室
九．實施步驟：
1、準備階段（20xx年3月25日至3月30日）
a 與組織部商討活動具體事宜，做好人員安排和任務(wù)分配工作。 b 制作評分細則、表格等各種材料。
c 聯(lián)系宣傳部，制作活動宣傳板放于食堂門口，并寫廣播宣傳稿于校廣播站播出。
ｄ由院學生會組織部主持召開宿舍文化節(jié)動員會議，09、10級各班組織委員及系學生會組織部全體成員列席會議，進行本次活動的宣傳動員工作，公布活動基本要求、評比辦法以及評分細則，會后張貼于寢室門口宣傳。
�。逵上祵W生會組織部督查組、各班組織委員對同學們進行宣傳動員，并負責督促。
2、實施階段（ 20xx年4月1日——4月31日）
a 在活動進行過程中，于4月20-4月25日進行中期檢查并由學生會宣傳部人員及廣播站、記者站隨同進行宣傳報道活動（例如對布置過程進行拍照，對活動開展情況隨時進行報道宣傳）。
b 評比活動在4月29日正式開展，29日對所有參賽宿舍進行初審，評比人員由系學生會組織部成員及各班學生代表組成，30日公布初審結(jié)果，31日邀請學院老師、院學生會生活部成員、各系生活部部長及各系學生代表進行最后復(fù)審。
c 評比過程中，由系學生會組織部成員對各寢室設(shè)計進行拍照，學生會宣傳部隨同進行宣傳報道活動并及時向廣播站投稿。（照片用于活動后期宣傳展示）
ｄ 對評比結(jié)果進行匯總,評出各類獎項,并及時公布獲獎名單。 f 舉行頒獎表彰儀式，請頒獎嘉賓進行頒獎。(時間由院學生會統(tǒng)一安排)
g 活動結(jié)束后,舉行小型的活動成果攝影展,對活動過程做總結(jié)和宣傳。
3、總結(jié)階段
系學生會組織部內(nèi)部討論并總結(jié)經(jīng)驗得失，寫活動總結(jié)以及心得體會。
十．經(jīng)費預(yù)算：待定
十一．活動人員安排：待定
附錄:評比方法
1.設(shè)計要求
1) 設(shè)計內(nèi)容必須積極向上，健康活潑，體現(xiàn)大學生的朝氣、活力,體現(xiàn)
出寢室成員的共同理想與追求。
2) 具體形式不設(shè)定，各寢室可自由確定其內(nèi)容，但須有突出的特點，一目了然。
3) 室內(nèi)裝飾設(shè)計合理，富有美感，風格鮮明。
4) 寢室名稱、名人名言等要求符合健康積極向上的精神。
5) 倡導(dǎo)自制，不提倡購買成品裝飾或墻壁貼畫。
6) 本次活動的要求和評分項需結(jié)合寢室自身的特點，在不破壞、移動、
變換寢室原有設(shè)施的基礎(chǔ)上力求創(chuàng)新，講究整體形象統(tǒng)一、和諧。
2. 獎項設(shè)立
最佳居住獎 （5名） 突出生活美感，居住舒適感。
大學活動策劃 篇3
【活動主題】
秋冬之際，組織全班同學去省博物館游玩。
【活動目的及意義】
全班出游增厚全班同學之間友誼，使同學課余生活更充實，讓大家在學習之余得到放松，陶冶了同學們的情操，更可以讓同學在游玩中增加對中國楚文化的`知識，了解中國歷史及古代人民的智慧，使同學們更加熱愛我們的國家。
【活動時間】
XX年xx年xx日（若非大雨，活動按時進行，否則活動順延至下個星期六）
【活動流程】
全班上午八點集合完畢，（與校門口），再搭乘事先聯(lián)系好的客車，前往省博物館，與9：00準時到達，再領(lǐng)票進入省博物館游玩，由于人數(shù)較多，可分兩批分別進入不同的展區(qū)進行參觀，每批可選出負責人分別帶本批同學。并與下午三點與省博門口集合并搭車返校。
【人員分配】
活動前聯(lián)系往返客車：組織委員：汪巖
生活委員：王德俏
活動前后人員集合：體育委員：xx
人員負責人：一批，團支書：xx
班長：xx
中攝影：一批，副班長：xx
宣傳委員：xx
后總結(jié)活動經(jīng)驗并做出書面報告：學習委員：xx
委員：xx
【活動預(yù)算】
項目金額
往返包車費60x2=120元
攝影及洗出照片費10元
門票費0元
總計130元
大學活動策劃 篇4
項目名稱：“展示自我，秀出風采”
——xx師范大學學生社團形象展演
項目起始時間：XX年4月——XX年6月
實施單位：xx師范大學學生社團聯(lián)合會
支持媒體：xx日報 ……
一、背景與現(xiàn)狀
校園文化建設(shè)是學校實施素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)的重要組成部分。社團，作為校園文化建設(shè)的一支重要力量，不僅能活躍校園生活，豐富校園文化，營造良好育人氛圍，更能引導(dǎo)學生樹立正確的價值取向和發(fā)展目標，培養(yǎng)自主學習的習慣和自我發(fā)展的能力。社團正是校園文化不可分割的一部分。社團始終堅持先進文化的發(fā)展方向，服從和服務(wù)于學校中心工作，努力構(gòu)建符合時代發(fā)展要求，為廣大師生喜聞樂見，具有實效的社團文化。學生社團建設(shè)既符合廣大學生素質(zhì)教育的要求，又滿足了廣大學生成長的需求，以其影響的廣泛性、內(nèi)容的直接性、參與者的`自愿性以及活動方式的多樣性和活動效果的有效性在大學生素質(zhì)教育中發(fā)揮著越來越重要的作用。
二、目標人群
師大新校區(qū)所有社團成員
三、項目目的和目標
構(gòu)造和諧社團，激發(fā)社團成員的積極性和團隊合作能力，提高社團在同學們心目中的影響力。
四、項目策略
利用社團聯(lián)合會的網(wǎng)站進行網(wǎng)絡(luò)宣傳，借助校園媒體進行校園宣傳，打造社團新形象，各協(xié)會獻出個性鮮明的題目融合成一場大型匯演。
五、項目主體
社團聯(lián)合會組織進行
六、項目評估
項目評估主要通過同學們對社團聯(lián)合會的認可度來評估。
七、經(jīng)費預(yù)算
三千元人民幣
大學活動策劃 篇5
一、活動目的：為增進各班級之間的溝通，豐富同學之間的業(yè)余文化生活，增強班級的凝聚力，培育課余文化，促進廣大學生之間的身體健康。
二、活動時間：xx
三、活動地點：xx
四、參加人員：xx
五、比賽方式：
全場比賽采用單循環(huán)比賽方式，勝一場積2分，負一場積1分，棄權(quán)積0分，積分前兩名的隊，最后爭奪冠軍。比賽參賽隊伍一共十三個班，分兩組，打循環(huán)賽，每組取得分前兩名進入決賽。
六．全場籃球比賽規(guī)則
�。ㄒ唬﹨⒓忧蜿牐簒x級城建學院各班級。
�。ǘ┟筷犎藬�(shù)：
1、每隊由10名隊員組成
2、每隊報一個不超過15人的注冊名單，聯(lián)賽開始后，注冊名單不能進行補充或更改。未經(jīng)報名注冊的球員，不得出場比賽。
3、球隊如有未經(jīng)報名注冊或不符規(guī)定之球員出賽時，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或經(jīng)檢舉屬實者，即取消比賽資格。
三、比賽賽制：
分為單循環(huán)和冠亞軍決賽兩個階段。
四、成績認定：
1、單循環(huán)賽：勝一場積2分，負一場積1分，棄權(quán)積0分。
2、單循環(huán)賽積分相同情況的判決：
�。�1）以全部比賽的凈勝分為標準，多者名次在前。
�。�2）如凈勝分相同，以隊與隊間的勝負關(guān)系決定。
五、服裝：
1、每隊每場比賽著統(tǒng)一的.正規(guī)籃球比賽服。
2、工作人員：設(shè)2名裁判員、2名記錄員、2名記分員（記錄員和記分員由參賽雙方各派一名）。
�。�1）時間：本次比賽循環(huán)賽采用男子4*10分鐘的比賽模式，第一和第二節(jié)、第三和第四節(jié)中間的休息時間為2分鐘，半場的休息時間為5分鐘。決賽采取12分鐘制
�。�2）計時：罰球、換人、場外暫停停表，在第四節(jié)最后1分鐘停表。其他均不停表。（裁判要求停表的情況除外）
�。�3）球權(quán)：本次比賽僅第一節(jié)跳球。在比賽過程中是采取球權(quán)輪替制。
（4）加時賽：4節(jié)比賽結(jié)束后若仍未分勝負，進入一次或多次的五分鐘延長賽，接續(xù)第四節(jié)進攻的籃框，中間有兩分鐘休息時間。
�。�5）暫停：每隊一、二節(jié)時總共可以請求兩次暫停；三、四節(jié)時總共可以請求兩次暫停，每一延長賽可以請求一次暫停。暫停申請人為隊長。
�。�6）換人：當球呈死球狀態(tài)時，雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺，至紀錄臺前或兩側(cè)，到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。第四節(jié)最后二分鐘及延長賽最后二分鐘在球中籃后，除非裁判停止比賽或非得分隊請求球員替補，得分隊不得請求球員替補。
�。�9）犯規(guī)：球員犯規(guī)滿6次必須離場，該隊換上一名替補球員上場。全隊每節(jié)滿四次犯規(guī)進入加罰狀態(tài)。
七：經(jīng)費預(yù)算
礦泉水25元
大學活動策劃 篇6
一、活動背景
在全球環(huán)境日益惡化的今天，綠色就是生命的源泉，綠色就是生命的希望。一年一度的植樹節(jié)又和我們相遇，再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。俗話說，要富先開路;我說，要清新的空氣，要美麗的環(huán)境就要愛護我們生活中的沒一點綠。植樹節(jié)是我們愛護環(huán)境保護環(huán)境的一個方式，這個活動有益于提高對環(huán)境保護的意識和提供給我們愛護環(huán)境的措施。這個活動對拓展大學生知識和見識，豐富大學生生活都是有實在性意義的。所以，讓我們攜起手來，從我做起，綠化環(huán)境，綠化我們的校園，使我們生活在美麗的天空下，漂亮的環(huán)境中。
二：活動意義及目的
校園對我們每一個學子來說就是一個家，在環(huán)境日益惡化的今天，我們的家園也同樣面臨著威脅，為了保護我們的家園，營造一個良好的生活學習環(huán)境，我們，有責任從點滴做起，獻出自己的一份力量，共建我們綠色家園。我們想通過這次活動，增強大家對環(huán)境保護的認識，讓大學生有環(huán)境保護意識，讓綠色成為走進我們的生活，融入我們的生活。植樹節(jié)策劃書三、活動開展時間
三、活動對象
中國礦業(yè)大學全體學生
四、活動開展
前期調(diào)查
為了充分了解同學們環(huán)境意識，綠色意識，和諧意識;同時了解同學們對我校環(huán)境情況的認識。我們將以問卷調(diào)查形式來獲取信息，同時根據(jù)同學們反應(yīng)的`問題，及時和有關(guān)單位溝通，更好的建設(shè)我們的校園環(huán)境。
活動內(nèi)容：
(一)：平臺建設(shè)
活動目的：喚起人們向美之心，共建和諧綠色校園
活動地點：(待定)
活動進行：
我們將首先走訪我們的校園，用相機拍下環(huán)境惡劣的地方，制作成展板的一部分，同時上網(wǎng)搜尋有關(guān)環(huán)境破壞對人類造成的不利影響，如洪災(zāi)，地震，大面積水污染.........并搜索相關(guān)圖片制作成展板其中一部分，在學校進行展出，讓更多的同學了解我們的校園環(huán)境情況，讓同學們意識到環(huán)境保護的重要性和必要性。同時也拍下我們校園環(huán)境優(yōu)美的地方，制作成展板最后一部分，在學校進行展出，形成鮮明對比，讓同學們在強烈的比較中，喚起大家內(nèi)心對擁有美好環(huán)境的渴望，提高同學們保護環(huán)境的主動性和積極性。
同時在網(wǎng)上建立一個面向全校師生的綠色礦大郵箱，歡迎全校師生在校園建設(shè)方面給予意見和建議，定期由我們青協(xié)人員把好的意見和建議想學校有關(guān)單位報告。請幾位計算機好的同學構(gòu)建一個綠色礦大網(wǎng)頁，歡迎所有人留言，討論，為校園綠色建設(shè)搭建一個平臺。我們青協(xié)將定期評出優(yōu)秀同學給予綠色大使稱號并在網(wǎng)上予以表彰。
(二)：從小事做起
活動目的：保護校園環(huán)境，共建綠色校園
活動地點：(待定)
活動方式：發(fā)放環(huán)境保護綠色小卡
小卡內(nèi)容： 1、 立即行動起來，都來關(guān)心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理。
2、愛護花草樹木設(shè)施， 對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品，特別是要不使用一次性碗筷。
5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動。
6、勤儉節(jié)約，珍惜校園內(nèi)的各種資源。
7、上課將通訊工具調(diào)節(jié)成無聲狀態(tài)，共同營造綠色文明課堂。
8、和諧師生，友好同學，語言文明，行為規(guī)范。
(三)：往昔種樹植綠，今朝認養(yǎng)護綠
活動目的：親近大自然，增強環(huán)保意識
活動地點：(待定)
前期準備工作：以我院青年志愿者協(xié)會為主，聯(lián)合其他學院青協(xié)，向?qū)W校申請允許學生認養(yǎng)綠樹，綠地。
活動方案：
1. 綠樹的認養(yǎng)。校內(nèi)個人或多人團體申請，認養(yǎng)綠樹。一旦綠樹被認養(yǎng)后將掛上特制的銘牌作為標志。
2. 綠地的認養(yǎng)。學校綠地分為多個小塊，以班級為單位認養(yǎng)一塊綠地。并且認養(yǎng)后各班將制定各自愛校護綠，綠地養(yǎng)護方案。
認養(yǎng)個人或團體將在基本護理培訓(培訓由我院青協(xié)組織相關(guān)人員)后擔負起綠化后期的養(yǎng)護管理，進行定期的清潔、整理。
由于認養(yǎng)人全部是本校學生，畢業(yè)后就很難繼續(xù)認養(yǎng)行動。因此我院每年會在植樹節(jié)期間開展綠化認養(yǎng)活動，并根據(jù)認養(yǎng)人為樹木掛上新的銘牌，將綠色一直傳承下去，將環(huán)境保護精神延續(xù)下去。
大學活動策劃 篇7
主辦單位:共青團漳州師范學院委員會
承辦單位:漳州師范學院青年志愿者中心
協(xié)辦單位:校青年志愿者中心數(shù)學系服務(wù)隊
一、 活動背景：
曾經(jīng)一名義務(wù)家教說過這樣一句話：“記得小時侯，我渴望有一名家教老師。但因為經(jīng)濟不允許請不起家教。所以長大之后的我想成為一名義務(wù)家教，服務(wù)于那些因經(jīng)濟請不起家教的學生，不希望有更多的人跟我一樣留下童年的遺憾。為了讓更多的人圓這個學習夢，我們希望通過這次的愛心活動給這些渴望知識的孩子們一個更好的學習平臺。
二、 活動目的及意義：
感受“送人玫瑰，手有余香”的意義。一方面為那些需要幫助的學生伸出援助之手，給他們帶去知識、增強信心、把握未來。另一方面提高自己的各方面能力、找出自己的不足全方面完善自己。同時讓廣大群眾了解志愿者、傳播志愿者的`精神，并讓更多的人加入到我們的隊伍中來。
三、活動時間：20xx年12月—20xx年1月
四、活動對象：家境貧困并且需要家教的小學、初中、高中同學
五、活動流程：
1、前期工作（10月20號—11月20號）
�。�1）、詳細的策劃書，上交審批。
�。�2）、進行一次學生需求調(diào)查，分析活動對象及活動方向，制定活動具體方案。
（3）、義務(wù)家教宣傳，與各學校聯(lián)系，探討學生需要義務(wù)家教情況。可在班主任的幫助下了解學生學習與生活的情況。
�。�4）、與各需要義務(wù)家教的學校討論家教的科目范圍，家教時間，地點及人員安排。
（5）、若需要除數(shù)學專業(yè)外的科目，可事先與外系的同學聯(lián)系，一同進行活動。
（6）、家教方式不限于進學校，可以進社區(qū)與一些學生單對單進行輔導(dǎo)；家教地點由家教雙方約定。
（7）、義務(wù)家教宣傳：以“上街進社區(qū)宣傳為主，海報進社區(qū)為輔”。
�。�8）、進社區(qū)宣傳要提前做好活動的人員安排，準備好活動所需的桌椅、宣傳橫幅等所需物品，并布置好現(xiàn)場的各類物品。
（9）、進社區(qū)宣傳之前對宣傳的志愿者先進行基本的培訓。宣傳要做到基本兩點：a 記下對方的聯(lián)系方式及了解學生需要什么樣的家教老師。b 讓對方記下負責人的聯(lián)系方式，對方如果有什么問題可以直接聯(lián)系負責人。
（10）、宣傳期間將大海報貼到每個宣傳社區(qū)的宣傳欄，每個社區(qū)兩份海報；并在系隊博客上發(fā)布信息。
2、活動開展：
（1）、聯(lián)系學校及家長，及時開展義務(wù)家教的各項活動。事先說明我們一般的義務(wù)時間段：每星期一至兩次，一次兩小時左右，一般在周末。由家長會進行家教的同學自行調(diào)整。
�。�2）、義務(wù)輔導(dǎo)地點：
1）單對單的輔導(dǎo)盡量在學生家里，以減少不必要的危險和麻煩，有需要課另外協(xié)商地點。
2) 在進行輔導(dǎo)的校內(nèi)教室。（ 根據(jù)實際情況進行調(diào)整）
�。�3）、義務(wù)家教面試及一些基本技能的培訓。挑選一些學習相對比較好的、耐心、負責的志愿者。
�。�4）、在學校對學生的輔導(dǎo)可以組織多名學生在教室一起學習，可調(diào)節(jié)課堂氣氛，促進交流。
�。�5）、一個學生可分配以一至兩名家教老師，可交替著去。
�。�6）、在家教開始前，雙方需簽訂家教合同，以保證各項工作順利進行。義務(wù)家教同學每次攜帶一張家教登記卡,登記家教的情況和時數(shù)。
3、活動后期
�。�1）、每個月定期與學校及學生家長聯(lián)系，了解學生的學習情況及家教老師的服務(wù)情況，為以后長期的合作做鋪墊。
�。�2）、定期召集家教老師開會，了解活動進行情況。并談?wù)剛�人感想及意見和建議等�？偨Y(jié)、改進活動中的不足之處。
（3）、期末對每名家教老師頒發(fā)“義務(wù)家教”證書，并考慮對優(yōu)秀的家教老師進行獎勵�？勺鲆黄陉P(guān)于“義務(wù)家教感言”的刊物，讓廣大志愿者分享他們的家教心得，同時激勵自己做得更好。
六、活動所需：
傳單500份（0.1*500=50元）（大份海報四張、“義務(wù)家教”證書若干本（依家教老師人數(shù)而定）
七、 真誠邀請：
由于家教所教科目較廣，有可能涉及各個專業(yè)。所以希望各個系隊積極參與我們的活動。
八、預(yù)期效果：
受輔導(dǎo)的同學的成績可以有所提高，進行輔導(dǎo)的同學也能從中受益，提高自身能力；宣揚了青年志愿者的精神，讓愛心可以傳遞下去。
九、注意事項：
如若有同學因時間等問題而要暫停義務(wù)家教的活動，請和活動負責人聯(lián)系，我們可找其他同學接手這些活動。
青年志愿者中心數(shù)學系
20xx年11月20日
大學活動策劃 篇8
一、活動背景：
夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)。"端"字有"初始"的意思，因此"端五"就是"初五"。而按照歷法五月正是"午"月，因此"端五"也就漸漸演變成了現(xiàn)在的"端午"�！堆嗑q時記》記載："初五為五月單五，蓋端字之轉(zhuǎn)音也。"過端午節(jié)是我國兩千多年來的習慣。端午節(jié)同時是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行許多活動，時至今日，端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日。
二、活動主題：我的端午，我做主，給自己一個端午節(jié)最棒的禮物
三、活動日期：
6月22日，也就是農(nóng)歷五月初四。
四、活動地點：
貴州大學北區(qū)中山園
五、活動目的：
端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。同時通過此次活動讓中心成員增進感情，讓貴大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過端午節(jié)的人)感受到節(jié)日氣氛，和家的'氣息。讓每一個參加活動的人過一個難忘，有意義的溫暖節(jié)日。
六、活動內(nèi)容：
1. 了解端午節(jié)的由來(用展板展示于活動場地)(1)端午節(jié)的來歷;(2)端午節(jié)的節(jié)日意義;(3)全國各地或國外的端午節(jié)習俗;2、包粽子材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法：
(1)、 將粽葉折成漏斗形(2)、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
(3)、 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。
(4)、 將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。
(5)、 蒸煮。
具體流程：
(1)前期準備：聯(lián)系或委會，借來鍋和爐子，并準備好包粽子所需材料;(2)參加的同學在工作人員的指導(dǎo)下有序的到包粽子場地自己包粽子，每個人只限一個。(此環(huán)節(jié)進行包粽子大賽，每組10人，包得最快而且可以煮的獲勝，有獎品，考慮工作人員人數(shù)有限，每次限3--5組一起);(3)包好粽子后到登記臺登記，寫下粽子主人的名字(可以是自己，也可以是自己想送的人)，留下聯(lián)系方式(便于煮好粽子后聯(lián)系相關(guān)人員到現(xiàn)場取);(4)統(tǒng)一在下午特定時間段來取自己的粽子。
七、注意事項
1、端午節(jié)所需資料必須提前做好準備;
2、為確�；顒禹樌行虻倪M行，活動前作好分區(qū)(登記區(qū)、操作區(qū)、展覽區(qū)、取物區(qū));
3、登記時要注意，將名字和粽子固定在一起時要注意：
(1)名字不能弄混;(2)名字固定的方式，最好用長線把名字綁定在粽子上，煮的時。
候名字剩在鍋外面，不能沾水。
4、取粽子時人可能比較多，容易混亂，將粽子按主人名字進行分類，按漢語拼音排序(A區(qū)、B區(qū)、C區(qū)........)，組織人員到相應(yīng)區(qū)域領(lǐng)取;
5、參與人員不限。
大學活動策劃 篇9
一、活動背景：
5月18日是“國際博物館日”�！安┪镳^”一詞，源于希臘文“繆斯庵”，原意為“祭祀繆斯的地方”�？娝故窍ＥD神話中掌管科學與藝術(shù)的九位神女的通稱，她們分別掌管著歷史、天文、史詩、情詩、抒情詩、悲劇、喜劇、圣歌和舞蹈，代表著當時希臘人文活動的全部。1971年國際博物館協(xié)會在法國召開大會，針對當今世界的發(fā)展，探討了博物館的文化教育功能與人類未來的關(guān)系。1977年，國際博物館協(xié)會為促進全球博物館事業(yè)的健康發(fā)展，吸引全社會公眾對博物館事業(yè)的了解、參與和關(guān)注，國際博物館協(xié)會從1977年開始，將每年的5月18日定為國際博物館日，并每年為國際博物館日確定活動主題。
中國博物館學會于1983年正式加入國際博物館協(xié)會，并成立了國際博物館協(xié)會中國國家委員會，讓更多的人了解博物館，更好地發(fā)揮博物館的社會功能。
二、活動目的、意義和目標：
1.培養(yǎng)大學生對歷史文化的興趣和民族的自豪感。
2.促進博物館事業(yè)的健康發(fā)展，吸引學生對博物館事業(yè)的.了解、參與和關(guān)注，讓更多的人了解博物館，更好地發(fā)揮博物館的社會功能。
3.了解鎮(zhèn)江文化。
三、資源需要：
1.已有資源：宣傳場地、報名場地(食堂門口)2.需要資源：展板制作，博物館場地。
四、活動開展：
1.搜集資料，制作展板。(內(nèi)容包括：國際博物館日由來，世界及中國博物館介紹，鎮(zhèn)江博物館介紹及當今博物館現(xiàn)狀。)
2.聯(lián)系博物館。(可以與別的部門、社團合作，比如志愿者服務(wù)中心可以提供導(dǎo)游)
3.5月7日貼通知.(通知：5月18號博物館日，生活部將組織學生參觀鎮(zhèn)江博物館，有意者請于9日中午在食堂門口報名。詳情見當日通知。)
4.5月9日中午于食堂門口設(shè)點報名參加18日博物館參觀。(留手機號碼)5月16日再確定一遍人數(shù)。5月17日再通知一遍時間地點。
5.5月18日，部分人負責博物館部分，部分人負責校園的展板部分。
五、經(jīng)費預(yù)算：
展板:10路費:40
六、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)：
1.5月18日是周三，要將活動時間和上課時間盡量的錯開來。
2.去博物館要控制人數(shù)，注意安全，設(shè)計好路線。
3.要與博物館聯(lián)系好。
七、活動負責人及主要參與者：
生活部成員及其他。
大學活動策劃 篇10
一、活動主題
相傳在平安夜若收到一份帶有“圣誕快樂”、“圣誕平安”字樣圖案的平安果，并在當天收下這份禮物并吃下這個平安果，就會在新的一年平安、快樂，并且還有不同層數(shù)帶有不同的意義之說。故而也有了平安果的代名詞“蘋果”，每年的平安夜之際人們都會通過預(yù)訂或者購買帶有“平安”、“快樂”的蘋果來表達他們最深切的祝福，也就流傳了平安夜送蘋果的習俗。雖然最原始是源于西方，但隨著中西文化的交融，這種節(jié)日習俗也被中國人廣泛流傳，同時也增加了喜慶的日子，尤其是流傳在校園，更加顯得豐富了校園文化。因其通過蘋果的`傳送來傳達祝福而與平常祝福方式不同，再經(jīng)過我們精心的設(shè)計與包裝，相信就更加有了別出心裁的感覺。
二、活動名稱：
濃情“蘋”安夜——送平安送祝福
三、活動目的
平安夜送蘋果傳溫情是我們的主要特色活動之一！通過本次活動的相關(guān)活動宣傳及活動進行，更多地服務(wù)于安理工學子，為他們傳遞真心與祝福；同時也體現(xiàn)了一種在大學校園流傳的文化；也很好地使得參加活動的同學更加體驗節(jié)日的歡樂及感悟節(jié)日的意義，也使同學在組織活動的過程中學到更多的東西。
四、活動對象：材料學院大一女生
五、總負責人：
六、活動前期各部門分工
1、女生部訂購蘋果并選購包裝紙和拉花。
2、宣傳部按照要求做好宣傳工作，讓更多人了解我們的活動，向大家提供活動目的。
3、女生部成員集體包裝蘋果，填寫祝福語卡片。
4、在24日平安夜的晚自習后選擇在紅樓的一個教室發(fā)放蘋果。
5、提前收集好所有女生的聯(lián)系方式，以備沒有在規(guī)定時間來領(lǐng)取蘋果的同學以電話的方式通知。
【大學活動策劃】相關(guān)文章：
大學策劃活動04-17
大學的活動策劃04-11
大學活動策劃06-13
大學活動策劃06-26
大學活動策劃[精選]07-13
（精選）大學活動策劃07-07
[精選]大學活動策劃07-12
【精選】大學活動策劃07-10
大學活動策劃【經(jīng)典】07-25
[經(jīng)典]大學活動策劃07-24