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活動策劃 篇1
一、 活動意圖:
新年將至,我們將新年活動與我國的傳統(tǒng)美食——餃子相結(jié)合,讓學(xué)生在認識、感知節(jié)日的同時,了解我國的傳統(tǒng)習(xí)俗,知道餃子的來歷、制作方法,增強學(xué)生對民族文化的興趣,同時培養(yǎng)他們的動手能力和體驗勞動的樂趣。20xx年的最后一天,師生及家長開展了以“師生齊動手,快樂迎新年””主題的“慶元旦,包餃子”活動。
二、活動準備:
1、食材:餃子皮(圓皮、方皮均可)、餃子餡(什么餡均可,美味、營養(yǎng)上佳)、盤子、筷子。(這些每個學(xué)生準備一份,家里事先準備好帶到班級來)
2、器材:托盤(每班兩個,裝餃子用的)、電磁爐(每班一個)、鍋(每班一個,電磁可用)、漏勺(每班一個)。
備注:包餃子活動所有的器材和食材由學(xué)生提供準備。班主任和中隊輔導(dǎo)員要安排好工作?梢哉2-4名家長一起幫忙。
3、中隊輔導(dǎo)員組織學(xué)生上一堂準備課。
(1)課上了解元旦的含義及全國各族人民過元旦的方式。
(2)對學(xué)生進行分組,選出參加學(xué)校包餃子比賽的人員和幫忙人員,做好紀律組織工作。
三、活動對象:
全體師生
四、活動時間:
20xx年12 月31日下午1:30開始
五、活動地點:
學(xué)校操場、各班教室
六、活動流程:
分兩個部分進行,第一部分操場比賽包餃子,第二部分教室包餃子、煮餃子、吃餃子。
第一部分:以班級為單位選出2名“包餃子小能手”參加學(xué)校包餃子大賽。
1、 下午1:30由班主任領(lǐng)著2名選手和5名輔助人員到達操場制定區(qū)域,等待比賽開始。
2、 包餃子比賽時間:10分鐘
3、 比賽的時間終止,評委老師上臺進行評分。
評分標準:餃子(完整,不破皮不露餡)個數(shù)最多者獲勝,依次類推。 獎項設(shè)計:一等獎(1名)、二等獎(2名)、三等獎(3名),剩余全部優(yōu)秀獎。
評委老師:17位班主任互相交換監(jiān)督打分。(友誼第一,比賽第二)
4、 宣布比賽結(jié)果,頒獎。
比賽結(jié)束后各班級領(lǐng)著自己班級包的餃子回到教室和全班同學(xué)一起參加班級包餃子、煮餃子、吃餃子活動
第二部分:班主任帶領(lǐng)選手比賽同時,教室由中隊輔導(dǎo)員負責帶領(lǐng)其他學(xué)生進行包餃子活動,比賽結(jié)束后班主任帶領(lǐng)學(xué)生回到班級參加班級活動。最后大家一起享受中國傳統(tǒng)美食——餃子帶來的.舌尖上的誘惑吧。
七、注意事項
1、為了確;顒拥捻樌_展,每班班主任事前布置學(xué)生回家學(xué)
做餃子。
2、活動前對學(xué)生分小組進行活動。同時,考慮到是進口的食物,動手包之前會要求學(xué)生洗干凈手,注意個人衛(wèi)生。
3、每班配備的兩位教師在學(xué)生包餃子過程中及時指導(dǎo),檢驗學(xué)生的餃子是否把關(guān),班主任也可自行在班級組織中進行比賽。
活動策劃 篇2
一、活動目的
為弘揚社會主義核心價值觀,樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng),豐富校園文化活動,建設(shè)和諧文明校園,特舉辦“我學(xué)習(xí),我踐行”社會主義核心價值觀主題系列活動。通過一系列的活動,使當代大學(xué)生深入了解社會主義核心價值觀,并通過實際的行動踐行社會主義核心價值觀,自覺遵守社會主義核心價值觀關(guān)于“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的要求,把社會主義核心價值觀融入學(xué)習(xí)生活中,樹立為實現(xiàn)偉大“中國夢”而奮斗的崇高目標
二、活動主題
我學(xué)習(xí),我踐行
三、活動對象
山東農(nóng)業(yè)大學(xué)全體學(xué)生
四、活動時間
20xx年10月至20xx年1月
五、活動內(nèi)容
本次系列活動分為前期宣傳、活動開展和活動總結(jié)三個階段,通過這三個階段實現(xiàn)社會主義核心價值觀在廣大同學(xué)中內(nèi)化于心、外化于行之目的。具體方案如下:
(一)宣傳階段(20xx年9月-20xx年10月)
利用新媒體與班級活動相結(jié)合的宣傳方式,擴大活動宣傳范圍,深層挖掘各項活動目的及意義,拓展了解互動渠道,讓大學(xué)生深入了解社會主義核心價值觀的內(nèi)容與意義。共分為以下兩種方式:
1、 新媒體
利用各學(xué)院建立的新媒體平臺,借助微信、官方微博、QQ、微視等媒介,以短視頻、照片、短文等形式,對社會主義核心價值觀進行宣傳,同時積極發(fā)動廣大學(xué)生通過多種形式參與到“我為核心價值觀代言”活動中,遴選優(yōu)秀作品在各個媒體平臺進行展播。
2、班級活動
號召各學(xué)院各班級召開以“我心中的社會主義核心價值觀”為主題的班會或團日活動,通過座談、討論等形式讓學(xué)生表達心中對核心價值觀理解,在全校范圍內(nèi)營造積極學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀的良好氛圍,為本次系列活動的開展奠定良好的基礎(chǔ)。
(二)活動開展(20xx年10月-20xx年12月)
為了將踐行社會主義核心價值觀更好的.融入校園生活,充分發(fā)揮校園文化的熏陶作用,把豐富多彩的校園文化活動作為進行社會主義核心價值體系教育的有效載體,根據(jù)當代大學(xué)生的特點,我們策劃了形式多樣的文化活動,既突出核心價值觀,又體現(xiàn)趣味性,使學(xué)生在喜聞樂見的校園文化氛圍中全面確立社會主義核心價值觀。具體活動包括:
1、“誠信友善”新生演講比賽
2、“啟程夢想,思辯青春”新生辯論賽(
(三)活動總結(jié)(20xx年12月-20xx年1月)
在認真總結(jié)社會主義核心價值觀實踐活動經(jīng)驗和做法的基礎(chǔ)上,我們策劃了“最美之星”校園評選活動(詳見附件三),通過樹立好典型以深化農(nóng)大學(xué)生對社會主義核心價值觀的理解,更好的鞏固踐行社會主義核心價值觀系列活動的成果。
六、注意事項
(一)創(chuàng)新方式方法,打造精品活動
根據(jù)廣大學(xué)生的個人特點及喜好,注重宣傳方法,切實發(fā)揮活動引導(dǎo)作用,提高學(xué)生參與度與積極性。深化新媒體工作和主題班會等活動意義,積極踐行社會主義核心價值觀,不斷探索創(chuàng)新,將活動開展至新高度。
(二)緊跟群眾路線,營造優(yōu)良學(xué)風(fēng)
學(xué)院緊跟群眾路線,創(chuàng)新工作思路,推進落實“以生為本,學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)先”的方針,利用新媒體建設(shè)群眾的廣泛性,黨員民主生活會的實踐性,主題班會和團日活動的多樣性,加強黨風(fēng)廉政建設(shè),力創(chuàng)學(xué)生工作新篇章,力登學(xué)生工作新高度。
活動策劃 篇3
中國是世界上著名的四大文明古國之一,她有著上下五千年的文明歷史,在五千年文明史中,人們?nèi)粘I钪锌靠陬^和行為傳承下來的文化模式可謂是數(shù)不勝數(shù),這種文化模式我們將其稱為民俗文化。隨著信息時代的到來,社會越來越進步,地球的范圍越來越小,中西方文化接觸越來越親密,“全盤西化”、“拿來主義”在當代中國不可謂沒有,中國的本土文化有的已瀕臨絕種,為了弘揚中國文化,在現(xiàn)偉大的民俗風(fēng)景,譜寫華傳學(xué)子的風(fēng)情,促進新聞傳播學(xué)院學(xué)子團結(jié)協(xié)作、相互交流。20xx屆廣電、攝影、漢語、傳播策劃將在三月舉辦首屆新聞傳播學(xué)院“中國傳統(tǒng)文化展覽會”。
春風(fēng)拂面,欣欣向榮;夏季到來,萬物繁盛??
這個三月,請您關(guān)注來自文明古國的民族風(fēng)情;
這個三月,請您支持我們學(xué)生自己的展會;
這個三月,請您光臨延續(xù)千年的中國傳統(tǒng)民俗;
這個三月,請您欣賞令人震撼的古樸純美;
這個三月,請您感受內(nèi)蘊深厚的民族文化,莘莘學(xué)子的一份激情??
一、 展會名稱:新聞傳播學(xué)院文化藝術(shù)節(jié)首屆中國傳統(tǒng)文化展
二、 活動主題:舞動的中國傳統(tǒng)文化展會主題:年—再現(xiàn)民俗文化,譜寫學(xué)子風(fēng)情
三、 展會標志:中國結(jié)
四、 展會時間:20xx年3月15日
五、 展會地點:行政樓二樓大廳
六、 主辦單位:廣電、攝影、漢語、傳播班委
七、 運籌資金:人民幣3000元整
八、 展品范圍:
1、飲食文化
2、建筑文化
3、服飾文化
4、民俗風(fēng)情
5、民俗工藝品
展會形式則以:實物、圖片、文字說明及現(xiàn)場書法展示為主
九、 專業(yè)指導(dǎo)老師:黃鵬
項目總策劃:廣電、攝影、漢語、傳播班委
十、 辦展目的:通過模擬整個專業(yè)展會的全部運作流程,鞏固學(xué)生所學(xué)的專業(yè)理論知識,豐富校園課余文化生活,提高學(xué)生的實踐操作能力,培養(yǎng)適應(yīng)當今社會會展業(yè)發(fā)展所需的人才,進一步擴大新聞傳播學(xué)院的影響力,打出傳媒專業(yè)的知名度。
十一、 展會特點:廣電、攝影、漢語、傳播首個學(xué)生自辦的展覽,專業(yè)強,可參與度高,展品獨特,影響范圍廣。
十二、 展會性質(zhì):中國傳統(tǒng)文化的傳承、傳播和學(xué)子的相互交流
十三、 展會進程:
1、前期的宣傳推廣(具體見附3)
2、籌備階段:
1)制訂展會策劃方案,確立展會的主要負責人
2)籌備展會所有需要的材料(展品和各種展
品道具)于3月1日交齊,再由老師進行籌選,并在3月15日完成,廣電、攝影、漢語、傳播班收集材料的負責人:李筱月、宋鑫、張俐媛、辜洲。
3、實施性階段:
指導(dǎo)老師:黃鵬;
總負責人:黃鵬
旨在協(xié)調(diào)各負責人,進一步明確人員分工,具體工作有:
1) 開幕式的現(xiàn)場布置。
2) 前期的宣傳工作。
3) 展會現(xiàn)場的布置
4) 現(xiàn)場治安的維持
5) 邀請嘉賓舉行開/閉幕儀式及嘉賓的點評
6) 攝影、DV拍攝
5、總結(jié)性階段:總結(jié)本次展會,并為下次展會做準備。
主要負責人:待定
十四、展會時間安排及工作部署
1、 3月1日——3日:進一步落實展會材料的籌備情況。
2、 3月3日——4日:進一步明確人員分工、職責。
3、 3月5日——7日:將所有通過初賽賽展品收集至教室 教室待定。
4、 3月8日——9日:進行展區(qū)劃分,展位設(shè)計。
5、 3月15日:進行開幕式的現(xiàn)場布置。
6、 3月15日下午六點:開幕式,邀請嘉賓觀展。
7、 3月22日:閉幕式,邀請嘉賓點評。
8、 3月23日:撤展
9、 3月25日——27日:進行問卷調(diào)查、整理及展后跟蹤并作好總結(jié)。
10、 3月30日:開總結(jié)大會。
宣傳部——負責人:李筱月 海報宣傳——負責人:
條幅宣傳——負責人:
新聞稿件——負責人:
設(shè)計部——負責人: 宋鑫 采購(材料、道具)負責人:
布置和撤展——負責人:
實踐部——負責人:辜洲 場地申請——負責人: 十五、展會籌備委員會部門設(shè)置
嘉賓邀請——負責人:
調(diào)研部——負責人: 張俐媛 調(diào)查問卷的`設(shè)計——負責人:
實地調(diào)查——負責人:
調(diào)查后整理并寫報告——負責人:
安全部——負責人:袁本峰 負責展會安全,維持展會秩序、消防和展品安全。 接待服務(wù)部——負責人:劉晨 主要職責是對重要嘉賓的接待服務(wù),對展會參觀者的接待服務(wù)。
攝影部:攝影——負責人:待定
DV拍攝——負責人:待定
注:其他負責人由各部門的總負責人進行安排
十六、經(jīng)費預(yù)算(見附1)
十七、活動可行性分析
一 目標明確
在舉辦此次傳統(tǒng)文化展之前,我們有關(guān)成員經(jīng)過了仔細的討論,對活動進行了可行性分析。在這份策劃當中,包含了此次活動的基本內(nèi)容。此次傳統(tǒng)文化展旨在為所有華傳學(xué)子提供一個相互學(xué)習(xí)交流的平臺,進一步傳播中國文化,豐富當代大學(xué)校園藝術(shù)文化生活,濃化校園文化氣氛,提高大學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),展現(xiàn)新時代大學(xué)生風(fēng)采。
二 結(jié)合實際
隨著信息時代的到來,社會越來越進步,地球的范圍越來越小,中西方文化接觸越來越親密,“全盤西化”、“拿來主義”在當代中國不可謂沒有,中國的本土文化有的已瀕臨絕種,為了弘揚中國文化,在現(xiàn)偉大的民俗風(fēng)景,譜寫華傳學(xué)子的風(fēng)情,促進新聞傳播學(xué)院學(xué)子團結(jié)協(xié)作、相互交流。正因如此,我們舉辦此次傳統(tǒng)文化展是有著龐大的群眾基礎(chǔ)的,同時我們也相信,本次文化展能夠獲得廣大學(xué)生的歡迎和積極響應(yīng)。
三 合作對象
本次傳統(tǒng)文化展由廣電、攝影、漢語、傳播主辦,有老師同學(xué)支持和參與,還邀請到許多老師參與其中。無論是前期宣傳還是后期評選,活動都有專業(yè)的人員負責。
四 資金來源
五 活動注意的事項:
天氣問題 :活動前期要考慮天氣,要時刻注意天氣變化,如果天氣不好,則延期 安全問題:發(fā)生意外事件(突然停電、人群擁擠)由安全部負責現(xiàn)場狀況
活動前期注意問題:舞臺高度是否合理,舞臺上懸掛的裝飾品是否牢固, 舞臺是否牢固,音響是否準備就緒,贈品是否準備妥當;宣傳品是否準備妥當;主持人、書法展示人員是否就緒。
十七、附表:附
1:經(jīng)費預(yù)算表
附2:宣傳推廣方案
附3:文字、照片、書法、比賽方案
附4:開幕式策劃書
活動策劃 篇4
一、活動主題:班級五蓮山山一天游
二、活動目的:經(jīng)過一年多的相處,同學(xué)們關(guān)系已經(jīng)基本融洽,但男生與女生之間,各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡,增進班級團結(jié),增加班級凝聚力、親和力。戰(zhàn)斗力,同時,本活動也有助于增進同學(xué)之間的交流,培養(yǎng)大家的動手能力和團隊合作意識,豐富大家的`課余生活,并開拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,為同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)提供平臺。
三、活動時間:XX年12月30號
四、活動地點:日照五蓮山
五、參與人員:XX年選修野外生存訓(xùn)練的全體學(xué)生出發(fā)前的一晚把租好的單車踩回學(xué)校,放到宿舍樓下寄存。第二天早上9:00左右從學(xué)校踩單車出發(fā)去五蓮山(事前有班委已做好踩點工作),大概9:45左右到達五蓮山。到達后,同學(xué)們帶好登山的必備用品,然后把自己的自行車上鎖
六、人員分工:
七、經(jīng)費
六、可行性分析:班上絕大多數(shù)人支持,可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固;活動所需經(jīng)費較少,活動對學(xué)習(xí)暫無不利影響;活動本身很有意義和實踐價值。
七、具體流程:填寫體育專業(yè)調(diào)查表→體育部據(jù)表做簡單的安排→征集活動所需工具→籌備物資(一些常用的藥物)→媒體每周通訊介紹特別活動→活動進行→宣傳部負責征集寫稿,跟蹤報導(dǎo)每次活動信息,并做好對內(nèi)對外宣傳工作→秘書部整理材料存檔。
八、注意事項:
1.活動的進行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學(xué)的主旋律。
2.活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動,難免會由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
活動策劃 篇5
一、活動主題
活躍老齡,樂在創(chuàng)新
二、活動背景、目的和意義
活動背景
“活躍老齡,樂在創(chuàng)新”社區(qū)老年人系列公益活動源自北京郵電大學(xué)“關(guān)愛老年人智慧設(shè)計國際交流項目”。本項目為期兩年,目的是探索社區(qū)居家養(yǎng)老模式和適合老年人的服務(wù)和產(chǎn)品。老年人有著豐富的工作生活經(jīng)驗和社會閱歷,也是最了解老年人需求的群體,故項目組發(fā)起一系列在社區(qū)的老年人公益活動,邀請老年人同科研人員、設(shè)計師一起,探討科技能為老年人做些什么。
活動目的
通過科研人員、設(shè)計師、老年人以及服務(wù)老年人的社區(qū)工作者一起討論,了解老年人的生活需求,發(fā)現(xiàn)老年人的創(chuàng)造力,輸出新的產(chǎn)品設(shè)計、服務(wù)設(shè)計以及對現(xiàn)有產(chǎn)品/服務(wù)的改造意見,探索四位一體的'社區(qū)居家養(yǎng)老模式。
活動意義
老年人作為志愿者參與到活動中來,共同探討老年人的需求和解決方法,是一種老有所為;活動的形式輕松愉快,有設(shè)計師、大學(xué)生共同參與,實現(xiàn)不同群體之間和代際之間交流,是一種老有所樂。
三、活動時間和地點
活動時間 20xx年9月—20xx年10月
活動地點 社區(qū)
四、活動基本考慮
每次活動以社區(qū)提前通知、自愿參加為主。分戶外和戶內(nèi)兩種場合。
戶內(nèi)活動,以茶話會、互動活動為主要形式。活動的持續(xù)時間在1~1.5個小時為佳,不宜超過2個小時。
戶外活動,以隨機的談話為主,同每個人的交流時間不宜超過20分鐘。需備有小禮品。活動要主題明確,材料齊備,活動介紹簡明扼要,通俗易懂。
給參與活動的老年人頒發(fā)“活躍老齡·樂在創(chuàng)新:老有所為志愿者”證書。