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公益活動策劃 篇1
一、活動背景：
21世紀是一個知識和經(jīng)濟的時代，在追求物質生活的同時，更需要我們用知識以提升個人素質，需要掙錢以養(yǎng)家。我們要發(fā)展好教育以強國，搞好經(jīng)濟以富民。百年大計，教育為本。孩子是家庭的希望，國家的未來。這個時代最貴的是人才，說人才就要說教育。再富不能富孩子，再窮不能窮教育。
大學生是接受過高等教育的一大群體，也應成為支持教育、關心社會的重要力量。在校大學生在漫長的的寒暑假期不應該在家蹉跎歲月，更應該充分利用假期時間。服務社會，鍛煉自己。奉獻愛心，盡其所能，支援農(nóng)村教育大有意義。
在偏遠農(nóng)村，寒暑假期除了讓孩子們參加勞動、走親訪友玩耍外，也許我們還應該幫助孩子們多學知識，幫助他們把弱項課程補上去，教導他們更好地成長。
二、活動主題：
感恩母校愛心之旅
三、活動目的和意義：
(一)目的：首先，幫助學生對自己學習充滿信心的目的�；顒又饕砸粚σ恢笇Х绞�，以輔導同學的'假期作業(yè)為主，幫助學生強化語文、數(shù)學、英語的學習。其次，教導學生健康生活為目的�；顒又饕圆扇≌n內(nèi)外結合輔導模式，通過給學生講述身邊的感人故事，培養(yǎng)學生的感恩之心。講述一些中華傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學生作人做事的準則。第三，培養(yǎng)學生興趣特長為目的。活動主要以教學生學習書法、舞蹈、武術、籃球等文體知識，培養(yǎng)學生積極向上的人生態(tài)度。
(二)意義：通過輔導活動激勵更多母校同學能認真學習。懷感恩的心對待自己的師長，關愛自己的同學和朋友。為母校的發(fā)展貢獻一份微薄之力。幫助家鄉(xiāng)同學擺脫因為經(jīng)濟落后、教育資源缺乏而造成的求學困境。
四、團隊建設：
(一)團隊名稱：大學生公益支教聯(lián)盟
(二)隊員組成：本村考上大學的在校大學生以及支持本活動的其他朋友
(三)輔導理念：用心輔導真誠服務
(四)輔導教師登記表：見附表一
五、報名工作：
(一)報名要求：以面對面方式與學生家長協(xié)商。并征得學生本人同意后可報名。
(二)報名條件：家住興城村的三年級以上學生均可報名(最多可報五十名)
(三)報名方式：當場報名或撥打電話*****預報名均可
(四)學生報名登記：見附表二
六、輔導安排：
(一)輔導工作分兩個階段進行：
1、第一階段20xx年元月26日(臘月十五)至20xx年元月30日(臘月十九)
2、第二階段20xx年2月1日(臘月二十一)至20xx年2月5日(臘月二十五)
3、第三階段20xx年2月17日(正月初八)至20xx年2月22日(正月十三)
(二)輔導工作總結：輔導活動結束后(正月初十三)舉行“感恩母校愛心之旅“總結大會。并針對本次活動以《告家長書》方式答復各位學生家長。
(三)輔導工作計劃：見附表三
(四)老師考勤記錄：見附表四
(五)學生考勤記錄：見附表五
七、后勤保障：
(一)準備好本次活動過程中的應急藥品。防止學生玩耍期間意外受傷而帶來不良效果。
(二)準備好本次活動輔導用品。如草稿紙粉筆鉛筆擴音器等
(三)準備活動宣傳用品。如橫幅、照相機、電腦等
(四)購置充足的取暖設備，防止學生受凍。如火柴、木柴、煤等
(五)準備相應禮品。如贈送學生文具、贈送家長書刊等
公益活動策劃 篇2
一、活動背景：
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛,同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的.幫助，更需要的是一個充滿回憶的童年。
弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。
二、活動主題：
“健康成長，快樂童年”
三、活動時間：20xx-10-20xx-11
四、活動地點：南昌sos兒童村
五、路線：
在瀛上村或瀛上路口其中一個站臺下，因為車并不是到sos兒童村門口停，須走上十多分鐘。
六、情況說明
南昌sos兒童村，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第四個兒童村。
1992年8月20日，民政部批準興建南昌sos兒童村。根據(jù)協(xié)議的要求，南昌市政府在昌北開發(fā)區(qū)征用了一塊40000平方米的建村土地。國際sos兒童村組織資助兒童村的基建經(jīng)費、兒童村孩子的生活費等。
南昌sos兒童村全部建成后，將成為一個包括12戶家庭（共招收96名孩子），一座幼兒園，以及村部辦公樓等23幢房屋設施在內(nèi)的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的福利事業(yè)單位。
1995年3月27日，南昌sos兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此，兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前，南昌sos兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名，兒童村工作人員10名。
南昌sos兒童村，今后將在國際sos兒童村總部及中國sos兒童村協(xié)會的指導下，在省、市政府和各級民政部門的領導下，在社會各界的支持下，努力辦成一個具有平等、友愛、團結、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。
七、活動安排：
1、安排節(jié)目(由文藝委員完成)
2、彩排(全體班干組織)
3、組織文藝表演(小游戲小魔術)
6、互動
7、贈送禮物（自己購買）
公益活動策劃 篇3
a、加大海報宣傳力度：（邀請宣傳部設計張貼）
收集整理海報內(nèi)容，將海報設計得更加吸引人，內(nèi)容更加生動
b、青協(xié)聯(lián)系各系、班委，進行宣傳活動，組織報名，加大在班上的宣傳，讓同學更加了解保護環(huán)境的重要意義
3、12月1日起向學校申請活動器材，如桌椅、志愿者服裝等等（外聯(lián)部黃重、陳生俊負責）
4、聯(lián)系相關部門，申請活動場地（外聯(lián)部黃重負責）
5、12月3日收集志愿者名單，整理安排工作（青協(xié)負責）
6、12月4日與贊助商溝通雙方共同進行活動最后準備（外聯(lián)部黃重負責）
7、聯(lián)系電視媒體，商議活動報道流程
十二、活動開展
5 日上午活動開始進行：
1） 九點開始由20位青年志愿者布置布置廣場，擺放桌子，展板，掛橫幅，準備水和一些醫(yī)藥用品。
2 ）十點活動正式開始，至中午十二點結束
�。两M：對前來觀看的'民眾講解展板內(nèi)容（附件）
B 組：現(xiàn)場進行廢舊衣服、廢舊礦泉水瓶等回收
C 組：展示廢報紙、廢礦泉水瓶廢品制作的工藝品（附件）
D 組：分時段現(xiàn)場展示環(huán)境保護演示（附件）
E 組：環(huán)保青年志愿者和志愿群眾簽名，()合影留念。
F 組：做好活動形象，邀請電視臺進行采訪宣傳
D 組：由志愿者組成小隊，對活動現(xiàn)場附近的亂丟亂扔現(xiàn)象予以阻止、勸告
十三、活動注意事項：
�。薄⒋舜位顒由衔�9點開始布置活動場地，請各位志愿者準時到達秀峰公園廣場協(xié)助布置。
�。�、活動期間請各位青年志愿者要注意安全，看見亂扔垃圾的市民且誤與之爭吵，要好言相勸。
３、參加活動的志愿者要維持現(xiàn)場秩序，確保觀眾及兒童的人身安全。
�。�、遇到各類突出問題，應立即向負責人反映，本著相互理解，友好協(xié)商的原則開展活動。
�。�、活動結束后，后勤組的要清理好活動現(xiàn)場，并負責活動工具的回收。
6、緊急事件應急處理辦法（附件）
十四、活動經(jīng)費預算：
展板：30*10=300元
橫幅：70*1＝70元
飲用水：35*3=105元
醫(yī)療用品：55元
小計：530元（具體與贊助商協(xié)商）
環(huán)境藝術設計系團總支學生會
公益活動策劃 篇4
一、主題：
青年之聲 愛滿暨陽
二、開展活動背景：
在學雷鋒紀念日來臨之際，舉辦“青年之聲 愛滿暨陽”愛心義賣活動，讓廣大市民在交換、買賣閑置物品的同時，奉獻出一份愛心，用于資助我市的'殘障貧困兒童，體現(xiàn)xx青年公益新風尚。
三、活動執(zhí)行時間：
3月5日中午12點
四、活動地點：
新一城南面空地
五、活動安排
�。ㄒ唬┮�
1、義賣商品可以是玩具、書籍或手工藝品、書畫作品等，義賣商品要求質量完好，必須保持七、八成新，符合健康、衛(wèi)生、安全標準，經(jīng)工作人員檢查合格后，商品方可進行義賣。原則上每個攤位不少于十件，物品不多者，可以和朋友共同參加。
2、物品價格應明顯低于市場價。參與者不得攜帶易燃、易爆、黃、賭、毒、有腐蝕性的化學品等具有危害性的物品進入場地。在交易過程中注意環(huán)境整潔，不得亂扔雜物。
3、為突出公益主題，義賣物品交易成功后，貨款現(xiàn)場投入募捐箱，用于資助殘障兒童。
4、每個攤位可自行設計攤位裝飾，但不得出現(xiàn)明顯商業(yè)廣告的標志。
5、在活動中還需要保持場地衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各攤位在義賣結束后需整理遺留物品或垃圾。活動組織者將對整個活動過程進行衛(wèi)生監(jiān)督。
（二）義賣進場安排
1、義賣活動當天上午10點半開始進場準備，參加義賣人員可自由出入。
2、參加者憑報名信息簽到放進，按需發(fā)放義賣標簽（至少三張），攤位擺放聽從工作人員安排。
�。ㄈ┝x賣活動過程安排
1、各攤位布置完成后，義賣活動即可開始。
2、所有攤位上的義賣品成交后，即將善款投入捐款箱。
3、現(xiàn)場接受善款募捐。
4、義賣活動大約持續(xù)二小時，為保持秩序，攤位不得中途撤離。
六、報名要求
填寫報名表后，將電子表格發(fā)送至xx團市委官方郵箱xxxxxxx@126.com，由于攤位數(shù)量有限，xx團市委將根據(jù)報名信息擇優(yōu)參與義賣，報名情況將在5日內(nèi)答復，敬請諒解。聯(lián)系人：xx，聯(lián)系電話：xxxxxxxx.
公益活動策劃 篇5
活動名稱
活動內(nèi)容
活動意義
活動安排
四部分闡述下
公益活動策劃書
活動名稱：迎國慶 保先進 清潔校園電話亭
活動內(nèi)容：在國慶到來之際，籍保持先進性教育之機，徹底清潔打掃校園里面所有的電話亭，并檢查統(tǒng)計出故障的電話亭的數(shù)目和方位，向有關責任部門反映，以期改善校園公話環(huán)境
活動意義：開展先進性教育，實踐黨的服務宗旨，立足身邊小事，美化校園環(huán)境
活動安排：
第一階段：前期輿論宣傳以及合作黨支部招募(九月十九日至二十五日)。
1. 在未來網(wǎng)上發(fā)帖子招募合作黨支部(賀石良負責)
合作黨支部理論上在信息學部一個，文理分部兩個，醫(yī)學分部一個。若網(wǎng)上無答復者或者部分校區(qū)無答復，則直接到各校區(qū)的學院聯(lián)系合作支部。
2. 制作宣傳海報、橫幅等，進行前期輿論宣傳(程磊負責)
合作支部確定之后，與合作支部協(xié)商統(tǒng)一活動日期，宣傳口號等，通過在校未來網(wǎng)、院黨建網(wǎng)、保先網(wǎng)上發(fā)布帖子及在校各顯著地點張貼海報等形勢，進行廣泛輿論宣傳。活動將動員積極分子和廣大同學加入。
第二階段：活動具體實施(九月二十六日至三十日)。(王再明負責)
1. 統(tǒng)計校園內(nèi)電話亭的數(shù)目和分布情況，做好分工;
2. 準備好抹布、水桶等工具，徹底清洗各負責校區(qū)的電話亭;
3. 詳細統(tǒng)計各校區(qū)出現(xiàn)故障的電話亭數(shù)目及分布情況，向有關部門反映。
第三階段：活動后期宣傳(十月一日至七日)。
通過未來網(wǎng)、校報、院保先網(wǎng)等渠道，對此次活動的開展情況及效果進行后續(xù)報道，擴大活動影響，倡導大家共同愛護校園環(huán)境。
活動概述
救助貧困學生，讓每個人讀書的愿望都成為現(xiàn)實，已逐步被社會所關注，每年都會有大量的需要救助的學生信息通過各種方式公布到社會上，而且都無一例外的得到了社會無私的幫助�？梢�，幫助貧困學生已經(jīng)形成了良好的社會氛圍。
縱觀現(xiàn)有的救助貧困學生的方式，主要有捐助，義賣兩種方式展開，雖然每年都有相當數(shù)量的公益資金流入助學的活動中，但這些活動方式本身對充分調動人們潛在的愛心還是存在一些限制，特別是對沒有直接收入的大學生群體。而我們的項目正是針對這樣一個特殊的群體，利用人們對公益事業(yè)的熱心，將助學和自助有機的結合起來，有效利用芙蓉學子網(wǎng)站下屬的主題勤工網(wǎng)站，建立一個互動，公開的雙選平臺，并將在這過程中取得的收入集中到掛靠于希望工程基金會下的助學基金，用于對捐款人指定的貧困兒童的助學捐助。另外，我們將充分發(fā)揮網(wǎng)絡平臺的作用，將所有包括捐款，資金流向等在內(nèi)的所有信息完全公開。
另外，為了使得我們的蘋芄凰忱校頤前湊兆式鶩度耄凳┠訊鵲齲頤塹惱齷疃俗齜治巳霾糠鄭韻m芄輝誆煌氖奔潿甕ü康韃煌幕疃氐悖傭〉酶玫納緇岷兔教騫刈ⅲ┐蟊敬位疃納緇嵊跋熗α?
方案可行性分析
現(xiàn)在社會上每年都會存在大量的勤工助學崗位，它們包括家教，短期兼職等，其針對對象主要是在校大學生，而這其中的'家教信息的發(fā)布主要由 一.中介來完成，每次收取的費用為80元左右;二.學校的勤工部門來完成，收取的中介費用以工作的收入不同而各有差異。因此，我們初步將我們的競爭者分為現(xiàn)有中介公司和學校勤工部門兩部分，下面我們分別進行分析。
家教中介情況分析
信息來源渠道
信息發(fā)布渠道
中介費用收取
現(xiàn)有競爭分布情況
優(yōu)勢
1. 報紙上的簡短廣告;
2. 居民小區(qū)散發(fā)傳單;
1.過自身的宣傳欄;
2.通過自己建立的需要勤工信息的學生庫。
按照教授的學生性質不同，一般為10-25元/小時
現(xiàn)有的競爭對手形式分為兩部分，既家教網(wǎng)絡和實體的家教中介，對于前者，由于其利用了網(wǎng)絡的巨大優(yōu)勢，因此，在信息發(fā)布等方面有很大的優(yōu)勢，但在信息收集方面，由于其覆蓋面較廣，因此對于相關信息的有效挖掘不如實體的中介。
1.生信息庫的建立;
2.長由于以往成功家教所建立起的和中介機構的忠誠度;
通過以上分析,我們可以簡單的看出,現(xiàn)有的家教中介的核心競爭力在于其建立的資源數(shù)據(jù)庫.
學校勤工部分析
信息來源渠道
信息發(fā)布渠道
中介費用收取
現(xiàn)有競爭分布情況
優(yōu)勢
1.報紙上的簡短廣告;
2.社會對勤工部門的原有認可.
1.過自身的宣傳欄;
2.通過自己建立的需要勤工信息的學生庫。
對于學校內(nèi)部提供的勤工崗位,全部免費;
對于外來的勤工崗位,單向收取一定的費用(不詳)
在長沙的高校中,還有很多學校的勤工部門僅僅局限與學校自己提供的勤工崗位,而基本上不對外發(fā)展;而對于象湖南師范等學校中,存在一些發(fā)展比較好的學生中介,但其服務有明顯的偏向本學校學生的傾向.
1.學生信息庫的建立;
2.學生自己的家教容易給家長和公司一種信任感;
通過以上的分析,我們可以看出，學校的勤工部門有效的利用其自身為學生組織的優(yōu)勢,通過重點為本學校的學生服務,建立起了在社會上有一定知名度的家教組織,但是這樣的組織在長沙數(shù)量有限;
通過上面對競爭對手的簡單分析,我們對自身進行了分析
優(yōu)勢:
1. 我們是公益性的組織,其性質可以通過各種手段得到社會認可;
2. 我們的活動將得到我們的合作單位(中國青少年發(fā)展基金會等)的認可,從而使的我們的活動能夠師出有名;
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