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活動策劃 篇1
一．活動目的：
為了使同學們懂得怎樣尊敬師長，孝敬父母，關愛同學，講道德，講禮儀，保護中國傳統(tǒng)文化，發(fā)揚愛國主義精神。
二．活動主題：
尊師長、孝父母、愛同學、講道德、守傳統(tǒng)。
三．活動對象：語文教育3班。
四．活動時間：
五．活動地點：
六．活動內(nèi)容：
（一）前期準備
1.活動策劃書：XX（組織委員）
2.經(jīng)費預算：XX(生活委員）
3.材料購買：XX（生活委員）、XX（團支書）、XX（宣傳委員）
4.活動紀律：XX（紀檢委員）
5.宣傳工作：XX（宣傳委員）
6.活動地點聯(lián)系：XX（班長）、XX（副班長）、XX（團支書）
7.組織工作：XX（組織委員）
8.活動開展工作：XX（文娛委員）
9.活動總結報告:XX（學習委員）
10.活動臨時應急管理（包括臨時改變活動地點，時間等）：XX（班長）、XX（副班長）
11.活動攝影：XX（班長）、XX（團支書）
12.活動嘉賓邀請：XX（班長）、XX（副班長）、XX（團支書）
13.活動后期展板：XX（宣傳委員），XX（心里委員），XX（體育委員）。
14.活動成果展PPT版：XX（班長）
（二）中期流程
七．尊師長活動板塊：
1.每個宿舍手繪一張書簽送給任課老師以及輔導員。要求簡潔，大方，不失莊重，書簽上可以寫上對老師的祝福，背面落款：文新院20xx級語文教育3班。（寓意在于，方便老師看書，具有實效價值，還能讓老師在看書之余記得20xx級語文教育3班這個大家庭對他的祝福。）
2.每次課前，由班委代表大家遞給老師一杯熱氣騰騰的茶水，在課桌上擺放好潤喉藥。
3.每次課下之后全班起立對老師說：老師您辛苦了。
4.特別活動：送給輔導員的禮物（內(nèi)容保密）。
八．孝父母活動板塊：
1.在5月8日母親節(jié)那天給母親發(fā)短信，致以節(jié)日的問候。
2.簡短的班會形式，把我們對母親和父親的祝福寫在小卡片上，粘貼在愛心墻上。
九．愛同學活動板塊：
1.由班委在平時的學習中，生活中記錄下同學之間互相幫助，有愛，關心呵護的瞬間的一個小動作，一個小手勢，無疑不體現(xiàn)同學們之間的友好關系。
2.展開心電心活動，默契大考驗（考驗好友之間是否真正了解）。
要求：兩個人一組參加活動，兩位同學坐在兩端，中間間隔一米左右的空隙，每人手中拿幾張白紙，筆。
主持人提問，關于兩位同學之中某一位的愛好，如喜歡什么顏色的衣服，喜歡什么類型的電視劇等。主持人的問題可以盡可能的細化。
問題出來之后，兩位同學同時在紙上作答，看答案是否一致。一致則表示兩人已經(jīng)互相了解并且感情深厚；出入太大則表示不夠了解，還需要進一步的關心了解，以增加彼此之間的默契程度。
默契程度高的同學，有機會贏取豐厚大獎！
�。ㄗⅲ哼@只是一個小小的游戲，不要因此傷了彼此之間的友誼，也不要為了對方不了解你而困惑，苦惱，畢竟了解也需要時間。）
十．講道德活動板塊：
1.每個宿舍手繪兩張講道德小貼士，貼士風格，圖案，內(nèi)容不限，只要健康積極向上就行。貼士下方落款：文新院20xx級語文教育3班。做好以后將由班級代表張貼在文淵樓教室，大廳。
2.倡議班上同學隨手關燈，關電源，關門，關水龍頭，妥善處理好身邊的垃圾，對人禮貌，不講臟話。
十一．守傳統(tǒng)活動板塊：
1.放飛孔明燈：孔明燈的購買采取自愿形式，將在操場統(tǒng)一放飛，許下心中的祝福。（注：孔明燈燃放的時候是往上升，等到熱氣耗盡的時候才往下落，所以不會引起火災，因為操場足夠空曠。）
2.中國傳統(tǒng)知識問答：以班會的形式舉行，時間，地點根據(jù)安排擬定，傳統(tǒng)知識問答內(nèi)容，規(guī)則由文娛委員何自牧負責。
3.中國傳統(tǒng)藝術：剪紙，編織中國結，刺繡等，以班會的`形式開展中國傳統(tǒng)手工藝術活動，要求同學們積極參與，親自動手，從中感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。
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十二．展板的制作：
根據(jù)前期準備的安排，制作展板，放在三樓大廳。展板要求新穎，內(nèi)容要包含我們所進行的活動。以圖文搭配的方式展示。在6月8日前做好并展出。
十三．PPT成果展示：
由徐進負責將活動中的照片做成PPT，將成果展示在我們面前，可以在此次成果展示的時候可以文淵閣，靈云文學社，西南大學院報的記者，也可邀請本院學生會，本院領導來參加，在展示會上可以搞點文娛活動，唱歌，跳舞，詩歌朗誦（本環(huán)節(jié)由文娛文員何自牧負責）�？梢愿鶕�(jù)時間和需要自行安排。（6月8日前）
十四．活動總結報告：
向莉（學習委員）（注：活動總結報告應于20xx年6月8日前交輔導員處）
十五．經(jīng)費預算：
包括會場布置，海報，橫幅等。
策劃人：20xx級語文教育3班20xx年4月10日
活動策劃 篇2
活動目的：
1.讓學生進一步了解詩歌，熱愛詩歌。
2.培養(yǎng)學生團結合作的精神。
活動重難點:
詩歌朗誦會的形式、內(nèi)容的確定。
活動過程：
一、在班里分組討論一下，怎樣開好詩歌朗誦會
1.確定內(nèi)容，詩歌朗誦會朗誦的詩，可以是搜集到的詩，也可以是自己寫的詩�？梢岳媒滩�，本學期教材中，《中華少年》就是一首典型的朗誦詩，本組教材中的《我們?nèi)タ春！罚x讀課文中的《我們的方陣》都可作為選材。還可以是自己寫的詩歌。
2.小組內(nèi)商定形式，可以展示，也可以比賽。
3.全班商議可以是小組合作參加，也可以是小組初選后，推薦代表參加班級的朗誦會。
4.確定朗誦的形式，要豐富多樣，可以個人朗誦，可以男女對誦，可以小組合誦，可以是詩表演，還可以配樂朗誦。
5.組織分工，力求每個同學或小組都有任務，如，環(huán)境布置、編排節(jié)目單、化妝，人人為班級朗誦會出力。
6.確定時間、地點、形式等。
二、制定一張班級朗誦會安排表。
活動二
自己動手寫詩
活動內(nèi)容：1．閱讀《致老鼠》《爸爸的鼾聲》，知道生活中處處有詩歌。
2．嘗試寫詩。
一、復習導入
1．師：同學們，近段時間以來，咱們在詩歌的海洋中拾到了許多美麗的貝殼，了解了許多關于詩歌的知識，誰能談談自己前一段活動的收獲？（預設：）
2．在大家的'心目中，詩歌是那樣神奇，那樣美好，詩人是那么的了不起，可今天老師想給大家介紹兩首你們的同齡人寫的詩，你一定會對詩產(chǎn)生不一樣的感受。
二、自讀《致老鼠》《爸爸的鼾聲》
1．你欣賞哪首詩？為什么？
�。A設：生：我喜歡《致老鼠》，因為作者把討厭的老鼠想象成了人來寫，很有趣。
生：我喜歡《爸爸的鼾聲》，作者很會想象，把爸爸的鼾聲比作了火車開動的聲音。）
2．師相機歸納板書：大膽想象
3．讀了這兩首詩，你受到了什么啟發(fā)？
�。A設：我知道寫詩并不是那么神奇的事，我們也可以學著寫。寫詩就是寫平時生活中的一些事情……）
4．教師小結：我們的生活中處處有詩歌，只要我們有一顆童心，能夠大膽想象，錘煉語言，就可以寫出有趣的童詩。
三、補充詩歌，讓學生欣賞。在小組里讀一讀，交流交流寫作方法。
1．巧用比喻：
2．妙用擬人：
3．運用夸張：
4．運用假設
四、你喜歡哪首詩，就試著學它寫一寫，注意想象要大膽，語言要精煉，表達出自己的情感。
五、在小組里交流你寫的詩，聽聽同學的看法，再改一改。
六、小組推薦優(yōu)秀詩作全班交流。
【詩歌朗誦是可以供每個學校、班級操作活動，但建議將活動一與活動二進行調(diào)換，學生可以在寫完詩歌之后進行詩歌朗誦比賽，學生可以借此朗誦自己的詩歌，以增強其成功感，提高寫作詩歌的興趣�！�
活動策劃 篇3
一、活動主題
追求綠色時尚、走向綠色文明。
二、活動目的
強化文明意識，創(chuàng)造綠色和諧環(huán)境，共建生態(tài)文明，共享綠色未來，13計單(2)班同學開展登方山撿垃圾的志愿活動。通過此次活動可以幫助同學們樹立更強的環(huán)保意識，同時也可以讓廣大市民了解環(huán)保的重要性，并積極倡導人們要從自身做起，從身邊微小的'事情做起，保護環(huán)境。 三、活動時間 20xx年10月17日（星期五）
四、活動地點
方山
五、活動對象
計算機工程學院13計算機科學與技術x班學生
六、活動前期準備
1、熟悉去方山的路線(從校西門往北走)
2、熟悉方山山道路線
3、制定小組分散式撿垃圾路線
4、準備40份垃圾袋與40份一次性手套
七、活動流程
1、15：10—15：20所有志愿者到達學校西門集合，活動負責人組織志愿者，強調(diào)活動注意事項；
2、15：25 所有人員出發(fā)去方山，15：50到達方山；
3、16：00 活動正式開始；
1) 由于人數(shù)過多，為安全著想，特分成4組由xxx、xxx、xxx分別帶領 10名志愿者分散到指定方向撿垃圾，具體活動包括對方山上的廢紙、果皮、易拉罐等垃圾進行撿取并分類擺放。在游客密集區(qū)域，向廣大游客宣傳環(huán)保知識，加強市民環(huán)保意識。
4、17：20全體參加活動人員由所負責班委集結，并由班委清點人數(shù)，整理隊伍，然后帶向集合點集合。
5、17：25 活動結束。
八、活動后期
活動組織人員針對此次活動寫活動總結報告，同學們自愿對活動寫一篇活動感言。
九、注意事項
1、本次活動按小組進行劃分區(qū)域清理垃圾，參加人員在活動中須聽從指揮和安排，不可嬉戲打鬧，不可無故離開，若確有其事需向組長說明情況后離開。 2、同學們需要注意安全，注意交通安全，不要在危險地帶（如陡峭的山坡、樹上）撿拾垃圾。
3、同學們不要將垃圾袋隨意放置，需送到指點區(qū)域，進行垃圾分類，然后統(tǒng)一收集運走。
4、活動過程中，同學們需要注意自身言行，禁止破壞環(huán)境。
活動策劃 篇4
活躍學生的業(yè)余文化生活，增強學生的體質(zhì)，增進各同學之間的友誼，體現(xiàn)我院女大學生的朝氣蓬勃的.良好精神風貌，為全院女生提供一個展現(xiàn)青春活力的舞臺，特舉辦“跳躍的青春”跳繩活動。
一、活動目的：增強體質(zhì)，增進友誼。
二、策劃、承辦單位：旅游學院體育部
三、活動地點：學校操場
四、活動項目：
1、 單人跳繩
2、 團體跳繩
3、 單人花樣跳繩
五、活動流程：
1主持人評為入常
2、主持人宣布活動開始。
3、比賽環(huán)節(jié)1
4、互動環(huán)節(jié)（比賽者集體舞蹈）
5、比賽環(huán)節(jié)2
6、比賽結束
7、評委點評
8、主持人宣布獲獎者名字。
六、活動要求：
1、單人跳繩時每人跳2分鐘。
2、團體跳時自由組合跳。
3、花樣跳繩時，自己自由選擇跳繩方式、方法。時間不限5分鐘。
六、注意事項：
1、各部分成計時員和計數(shù)員及維護員
2、小繩計時員為2名，計數(shù)員為20名
3、大繩計時員為4名
4、其余的人員隨時待命，以維護現(xiàn)場秩序
七、獎項設置:
1、繩的主宰者獎1名
注：獲獎人是評為通過觀察活動人員在各活動環(huán)節(jié)中的表現(xiàn)評出。
活動策劃 篇5
一、培訓目的
旨在通過對平津戰(zhàn)役紀念館的參觀，使同學們走近中國近現(xiàn)代史，緬懷老一輩無產(chǎn)階級革命家，重溫著他們的豐功偉績。接受一次深刻的愛國主義教育，激開展參觀紀念館活動方案發(fā)同學們的愛國主義熱情。使大家重溫革命先烈的英雄事跡，進一步認識到“平津”這一具有決定性意義的戰(zhàn)役的重要性與關鍵性，了解解放天津的歷史，同時也加深了對先烈的崇敬，增強了自身的歷史責任感和使命感。
二、活動主題：
重溫歷史故事，緬懷革命先烈
三、活動時間：
20xx年10月開展參觀紀念館活動方案
四、活動地點：
平津戰(zhàn)役紀念館
五、活動對象：
全體社員及在校志同道合的同學
六、活動流程：
1．全體人員在指定地點等車，有序的坐車（注意車上要講文明）
2．到達目的`地后按部門分好組，進行參觀。
3．仔細聽相關工作人員的講解。
4．同學們自由欣賞、學習。
5．中午12點準時在指定位置集合，并合影留念。
6．由各部門部長組織同學們進行簽到，確保人員到齊，并組織大家有序返程。
7. 做好總結工作。
七、相關工作安排：
組織部：提前寫活動策劃，準備會旗，活動過程中協(xié)助外聯(lián)部維持秩序,保證活動有序進行。
宣傳部：活動的先期宣傳
信息部：周三，四下午5——6:30在東西區(qū)食堂統(tǒng)計參觀人員（由辦公室協(xié)同收費5元），通知全體人員活動時間及等車時間地點
通信部：借相機，拍照，寫活動總結
外聯(lián)部：為每人準備一瓶水，負責好活動秩序，提前聯(lián)系車輛
八、注意事項：開展參觀紀念館活動方案
1．外出活動在出發(fā)前以及返程前需注意人員是否到齊，以確保活動中同學們的安全。
2．學團的各位成員應積極配合工作人員的工作，以確�；顒拥捻樌M行。
3．工作人員各司其事。
4．參觀時要保持良好的秩序，不要出現(xiàn)交頭接耳，大聲喧嘩，在館內(nèi)吃東西等不好的現(xiàn)象。
5．參觀時應該嚴肅認真，以提高自身素質(zhì)、加強文化涵養(yǎng)為目的。
6．提醒每位同學把握自由參觀的時間，以確保統(tǒng)一返程的時間無誤。
7．如果有意外情況的發(fā)生，務必第一時間告知部門負責人。
最后預祝本次活動圓滿成功！
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