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主題活動策劃 篇1
活動時間:XX年5月25日
活動地點:文友樓514
活動主題:炫生命之彩,揚心靈之美
活動目的:提高當代大學生感悟感受生命之精彩,發(fā)現(xiàn)生活中的真善美。挖掘心中的那份真摯,把感動定格在每個人的心中!
活動具體流程:1. 曾經(jīng)聽過羅丹的一句話:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)沒得眼睛”這句話是說一點也不錯。幾百年來被人民奉若真理得,是有深刻得道理。其實;美有看似豐富而復雜,也是簡單而純真得,當我們用眼睛去留意用心去體會得,我們會發(fā)現(xiàn)得,此時此刻我發(fā)現(xiàn)人的心靈是最美好的!其實一份愛心,一份關心,一份心意,一顆樂于助人的心,甚至為他人奉獻,犧牲的心。世間“美麗”有很多比如:自然之美,語言之美,服飾之美,容貌之美,境界之美,藝術之美.....在我的眼中最平凡的,最真實的.就是最美的!
2,講述身邊的美。感受生命的精彩,感悟什么是最真實的美,用實際行動去為自己生命的畫板添彩!心靈——
心靈是一方廣袤的天空,它包容著世間的一切;心靈是一片寧靜的湖水,偶爾也會泛起陣陣漣漪;心靈是一塊皚皚的雪原,它輝映出一個繽紛的世界。
3. 游戲:嘴巴手指不一樣:說完嘴巴手指不一樣后再說一個數(shù),然后用手指表示一個數(shù),手指的數(shù)不能與說出來的數(shù)相同。說出的數(shù)不能大于5。如果說出來的數(shù)大于5或者手指表示的數(shù)與說出來的數(shù)相同就淘汰,充分鍛煉我們的靈活能力!
4.給一位同學帶上耳機。讓他聽歌,然后哼出來。不能出現(xiàn)歌詞只能哼調子,讓另一位同學猜是什么歌曲!兩人一組配合,一起感受音樂為我們帶來的精彩!
一邊看兩位同學的配合,一邊感受音樂的魔力!
5流星雨
時間:20~30分鐘
人數(shù):不限,人數(shù)較多時,需要將隊員劃分成若干個由20—30個人組成的小組。
道具:
(每個隊員)
1件可以扔的東西(比如網(wǎng)球等比較軟的球、飛盤、打了結的舊毛巾、釘在一起的舊報紙)。
概述:
這是一個很容易組織的游戲。在這個游戲中,每個隊員既需要挑戰(zhàn)別人,也需要挑戰(zhàn)自我。
目的:
讓每個隊員在游戲中既挑戰(zhàn)別人,也挑戰(zhàn)自我。
準備:
步驟:
1.讓每個隊員參照道具中例子,找到一件可以扔的東西。
2.每人手里都有了l件可以扔的東西之后,讓小組面向圓心站成一個大圈。
3.邀請3個志愿者站在圓圈的中心,他們可以把手中的東西暫時放在自己原來的位置上。這3個志愿者要背對背,站成一個緊密的小圓圈。
4.告訴站在圓周上的隊員們:“聽我數(shù)到3后,大家要把手中的.東西一齊高高拋給這3個站在中間的人!备嬖V站在圓心的3個人:“你們的任務是盡可能多地接住拋過來的東西!
5.大喊:“l(fā),2,3,拋!”
6.檢查3個志愿者各接住了多少——可能會比你想象的要少得多,經(jīng)常有人會一個都接不到。
7.讓3個志愿者回到原位,另外請3個隊員站在中間,重復前面的步驟,直到每個隊員都已得到過一次站在中間的機會。
8.重復整個游戲過程,告訴隊員們這次他們需要打破自己先前的“接球”紀錄
9,生命是精彩的這需要我們的信心。勇氣,毅力,一顆善良的心帶給我們的是無窮的美麗。
戈壁沙漠中一棵孤獨的小樹,它的生命雖弱小、短暫,卻也默默地綻放著生命的光彩——給迷路的跋涉者以希望。巖石下一顆小小的種子,也時刻醞釀著自己的生命力,為了沖破巖石的阻撓,破土而出,展示它勃勃的生機。生命,就是這般的美麗與生動。
人生中有許許多多精彩,知道嗎?只有內(nèi)心深處的一種情感才會使生命精彩,那就是——善良。
生命以善良而精彩,讓我們每個人有一顆善良的心,讓我們的祖國大地充滿著愛心,我們的祖國堅強不息、勇往直前!
a046班
韓葉飛
XX年5月25日
主題活動策劃 篇2
一、活動目的
通過本次活動,使學生了解學校優(yōu)美的環(huán)境來之不易,增強學生的愛校意識和責任心;為學校的環(huán)境問題出謀獻策;培養(yǎng)主人翁意識;讓學生明確校園環(huán)保的重要性,形成人人愛綠色校園、人人建設綠色校園的良好氛圍。
二、活動準備
1、組織學生收集校園內(nèi)同學們美和不美的行為。
2、準備優(yōu)美校園的的圖片、資料及環(huán)保兒歌。
3、同學們準備好筆和紙。
三、主持人:
時間:20xx年9月22日
地點:三年級(4)班教室
四、活動過程:
主持人:
尊敬的.韓老師,親愛的同學們:
大家好!
首先問同學們一個問題,什么是家?
同學們自由回答。(家是溫馨的港灣,家是我們成長的搖籃!
主持人:每個人都有自己的家,但我們一千多名師生又組成了一個共同的家,那就是——我們的學校。我愛我們的家,更愛我們美麗的校園。今天我們召開班會的主題是《我用實際行動愛校園》。
一、說說優(yōu)美的校園
主持人:同學們,我們的校園美嗎?(美。)誰來說一說我們的學校美在哪里?
同學們回答(我們的學校,有電動大門,有鮮花,有名人雕塑,平整的水泥地面,寬敞的明亮的教室,有塑膠操場等。)
二、兒歌欣賞。
主持人:這么好的環(huán)境,是我們大家共同學習,共享快樂的家園。作為一名學生我們應該怎么做呢?
(愛護我們的校園,做一個文明的小學生,讓我們的校園永遠干凈整潔)
主持人:如何愛校園、使校園永保干凈整潔呢?首先讓我們來欣賞幾首《校園環(huán)保兒歌》。
同學們分組齊讀:
。ㄒ唬
春天到,多美好,
花草樹木在成長。
小草也要睡大覺,
環(huán)境保護很重要。
摘花搖樹可不好,
大家都來做環(huán)保。
(二)
小小一口痰,
細菌千千萬,
傳播疾和病,
害處數(shù)不完,
影響環(huán)境美,
人人都討厭。
。ㄈ
環(huán)保行動開始了,
見紙彎彎腰,
不讓隨風飄,
校園走一遭,
不見垃圾心情好,
保護校園人人要。
環(huán)保行動開始了,
花草澆澆水,
垃圾分分類,
廢物變寶貝,
爭做環(huán)保小衛(wèi)士,
師生見了開心笑。
主題活動策劃 篇3
一、促銷的過程:
1、確定促銷的商品、并備好充足的貨。
2、要確定顧客人群
二、制定促銷方案:
、艜䥺T、積分促銷:
、普劭鄞黉N:
⑶贈送樣品促銷:
、瘸楠劥黉N:
、杉t包促銷
、逝馁u:
⑺積極參與淘寶主辦的各種促銷活動:
三、營造良好的促銷氛圍
有效利用店鋪裝修、公告及留言,營造一種火爆的氛圍。有些人做促銷,店外宣傳也做得很不錯,可進店一看,扭頭就走。就是店內(nèi)氛圍沒做好。促銷時和沒促銷時一個樣,冷冷清清的,店鋪公告沒有促銷,留言也沒有促銷信息,進入店內(nèi)就感覺不到一點有人氣、有促銷氛圍的感覺。促銷要“有聲有色”!冷冷清清,能留住客戶嗎?此時電商龍頭老大小A服務就是很好的選擇,他們不僅僅提供店鋪裝修,還提供寶貝文案撰寫、上傳新品、直通車打理等電商實際操作的一站式服務。
四、總結促銷的效果和經(jīng)驗教訓
組織促銷也是一種經(jīng)歷,促銷結束之后,店長應該對促銷的結果做一個分析,包括對流量、銷售量、點擊率,這一次針對的消費人群是不是對制定的產(chǎn)品感興趣還是更感興趣網(wǎng)站上其他的商品。同時,也要對競爭對手的促銷活動進行分析和比較,找到可以學習的地方,競爭對手比自己銷量好,肯定就說明自己的促銷計劃沒有別人的吸引人,分析的過程也是一個學習的.過程。對促銷活動進行總結可以有效的幫助店長提高自己的促銷水平,在這一次的總結中找到本次促銷活動哪里比較不足,在下一次的活動中進行調整。促銷雖然是一種增加銷售量的好方法,但是也需要不斷的摸索和總結才能夠取得預想的效果。
主題活動策劃 篇4
活動目的:通過本次主題班會,學習安全知識,掌握一些安全常識,增強學生安全意識,文明游戲。
活動形式:小品、比賽、游戲等。
活動過程:
一.儀式(略)
二.合:我們經(jīng)常聽人們說:“安全第一”,生命是學習、工作的本錢。
主持人甲:五十年代,在我國威脅少年兒童健康乃至生命的大敵是肺結核病。
主持人乙:而今,威脅我們少年兒童健康的頭號敵人則是意外傷亡事故。意外事故給人留下殘疾或嚴重后遺癥,甚至危及人的生命力,給社會和家庭帶來巨大的損失。
主持人丙:請同學們回答三月份的最后一個星期一是什么日子?
(是國家規(guī)定的“中小學安全教育日!”)
合:同學們,你們好!“時時處處注意安全”主題班會現(xiàn)在開始。
主持人甲:我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。
主持人乙:我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的.新一代。
主持人甲:我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。
主持人丙:我們是肩負重任、跨世紀的新苗?墒,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生,請看小品《踢球》——
小品表演:劇1(人物:a、b。時間:放學路上。準備:足球、書包、劃分路界線。b走在前面,a走在后面)
a:哇,好漂亮的球,啥時候買的?
b:前天,是爸爸給我的生日禮物。
a:借給我跟踢吧,只要十分鐘。
b:現(xiàn)在?
a:對呀,怎么樣,舍不得你的“心肝寶貝”。
b:這可是在公路邊,不行呀。
a:沒關系,我只在這路邊踢,不往路中間踢。
b:好吧。╝、b踢球兩個來回)
a:看球。ㄇ虮惶叩焦分虚g)
b:怎么辦?我的球……
a:沒關系,我去撿。
b:算了吧,那么多車,來來往往,我怕……
a:怕什么,你等著。(翻越欄桿,向公路沖去,恰好一輛車路過……)
主持人乙:同學們,看了小品后你覺得他們做得對嗎?錯在哪里?(指名說)
主持人丙:是啊!這多危險。榱诵⌒〉淖闱,送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜!
主持人甲:交通安全,我們可得隨時注意。在學校里,我們應該怎樣注意安全呢?下面我們來進行選擇題比賽。(搶答題)
1、下課了,不能干什么:
、俅蚯。
、谧汾s打鬧。
、厶K。
2、哪些東西不準帶進校門:
、倨で。
、谌浅。
③利器、易燃物品。
3、哪種行為不對:
、偬、跳遠。
②攀越圍墻、滑樓梯。
、鄯瓎胃、蕩秋千。
4、上下樓梯怎樣行:
、倏坑倚。
、诳孔笮小
、圩笥倚卸伎梢。
主持人乙:同學們都很聰明,那就希望同學們在學校能自覺遵守安全規(guī)則。但是當我們獨自在家的時候,安全知識也不能少,
請看《家庭ab劇》—— 小品表演:劇2
c1:(讀白)好大一個家,我獨自一個人,爸爸媽媽都上班,我可自由啦。ǜ吲d地跳)我打開電視機,唉,都不好看——(這時,傳來敲門聲)誰呀?
d:我,你李叔叔。
c1:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀!
d:噢,我是新來的,時間不長,是你爸爸讓我來拿東西的。
c1:(開門,讓d進來)
d:(左看右看)小朋友,你一個人在家呀?
c1:(倒茶)叔叔請喝茶,我爸爸讓你來拿什么東西?
d:(嘿嘿一笑)來……拿——錢。
c1:(大吃一驚)
d:(拿出小刀,恐嚇道)不準喊叫,不然的話,我要你的小命,動作快點。
c1:(乖乖地到抽屜去拿錢給d)
主持人丙:下面,我們再來看看b劇中另外一個同學是怎樣做的。
小品表演:劇3
c2:(讀白)多么快樂的星期天,我獨自一個人在家,所有作業(yè)已做完,這可真開心呀。(打開電視機)唉,都不好看——(這時,傳來敲門聲)誰呀?
d:我,你李叔叔。
c2:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀?
d:噢,我是新來的,時間不長,是你爸爸讓我來東西的。
c2:(動腦筋想)既然是我爸爸讓你來的,那你說我爸爸是什么樣兒。
d:嗯,嘴巴大大的,眼睛圓圓的,鼻子高高的,這樣。
c2:有絡腮胡子嗎?
d:沒有。
c2:戴眼鏡了嗎?
d:戴了。
c2:哦,你是來拿公文包的吧。
d:是的。
c2:那你等著,我去拿。
d:哎,你開門呀!
c2:(走到一邊)哼,肯定是個冒牌的,我爸爸從不戴眼鏡,而且,今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的,讓他等著吧,他要是再叫呀,我就撥110。
主持人甲:看了這兩個表演后,你認為哪一次的同學做得對呢?對在哪里?如果的情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報)
主持人乙:獨自在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要多答答話,剛才a劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。
但放鞭炮,也要注意安全,請聽快板—— 快板表演:劇4 (人物:e、f)
合:節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;
e:柴草旁,屋前后,嚴格禁止放鞭炮;
f:點炮引,要用香,別用火柴打火機;
e:啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;
f:沖天炮,危險大,引起火災害人家;
e:別拿拉炮對著人,免得炸己又傷人;
f:放鞭炮,害處大,最好自己別放它;
e:有的城市已嚴禁,我們帶頭來執(zhí)行;合:來執(zhí)行!
主題活動策劃 篇5
一、活動主題:XX學院XX班、XX班聯(lián)誼會
二、活動時間:
三、活動目的:
為了培養(yǎng)同學們的感情,豐富大學集體生活,促進同學之間的交流,增強同專業(yè)同學們的友誼。
四、活動地點:學校附近
五、活動方式:隨心所欲吃、玩、唱。
六、活動經(jīng)費來源:兩班同學自付,先預收50元,交給各班班長,多退少補。
七、活動工作安排:
活動負責人:趙亞娟、童木、鄭彩嬌、林晨、翟夢旭、倪碩、張紅偉
主要任務:負責聯(lián)系活動場所,維持秩序,確保大家安全(如有需要,以小組為單位)
八、出行方式,考慮到經(jīng)濟問題以經(jīng)濟節(jié)約為原則,由班級乘坐公交車。具體路線...........
九、活動具體計劃
1、10點考完試后,10:20在學校門口集合,10:30從學校出發(fā)
2、11:00—13:00吃飯
3、13:00-14:30大伙在飯館玩會游戲、聊會天
4、15:30到保齡球體育館(待定)
5、17:00解散,自愿去唱歌的去唱歌
十、聚會要求
1、本次班級聯(lián)誼活動班干部必須參加,其他同學如有急事,須向班長請假。
2、負責人一定要確保大家的.安全。
3、本次活動要求組織者與參與者之間相互配合、相互支持,保持聚會各個環(huán)節(jié)的順利開展。
最后預祝:本次班級聯(lián)誼會取得圓滿成功!
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