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班級活動策劃
更新時(shí)間:2023-07-24 15:49:54
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班級活動策劃【精品9篇】

班級活動策劃 篇1

  一、活動目的:培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力及表達(dá)能力。

  展現(xiàn)各班級的活力與風(fēng)采,給大家提供一個(gè)交流學(xué)習(xí)的平臺。

  增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感及凝聚力。

  培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀。

  增強(qiáng)學(xué)生對學(xué)校、對承德的熱愛。

  提高學(xué)生素質(zhì)及思想道德。

  二、活動時(shí)間:4月3日至5月26日

  三、活動地點(diǎn):新浪博客。

  四、活動參與人員:記者站長董美娜、杜葉、曾少強(qiáng),學(xué)習(xí)部長趙艷晴,文藝部長王冬雪,秘書部長盧芳,記者站干事,學(xué)習(xí)部干事,文藝部干事,秘書部干事。

  五、活動形式:以班為單位創(chuàng)建一個(gè)博客,由學(xué)生發(fā)表文章,班內(nèi)成立博客管理小組,負(fù)責(zé)博客的更新維護(hù)等工作。

  六、活動內(nèi)容:1.召開班委動員會議,說明活動細(xì)則(統(tǒng)一為新浪博客;博客名為班級名稱;文章主題:團(tuán)日活動、大學(xué)戀愛觀、我有一個(gè)夢想、文明校園行、油專知多少、安全上網(wǎng)、干一行愛一行、感恩生活、我們年輕人的`健康、承德——旅游名城)。與會人員:計(jì)算機(jī)系記者站長杜葉、計(jì)算機(jī)系12級各班班長、團(tuán)支書、宣傳委員。時(shí)間:4月1日19:00,地點(diǎn):文理樓a514。

  2.各班宣傳委員將博客名、鏈接地址、50字左右的博客說明發(fā)至記者站郵箱 。時(shí)間:4月4日。

  3.宣傳工作:由計(jì)算機(jī)系宣傳部出宣傳海報(bào)、校廣播站廣播公示各班級的博客名及連接地址,并鼓舞歡迎同學(xué)點(diǎn)擊評論。由計(jì)算機(jī)系記者站長董美娜邀請校記者站干部及其他各系記者站長的關(guān)注。時(shí)間:4月5日至4月10日。

  4.獎項(xiàng)設(shè)置及評比辦法:

  最佳人氣獎一名,評比辦法:到比賽的截止時(shí)間,現(xiàn)場查看點(diǎn)擊率,點(diǎn)擊率最高的班級獲得此獎。按點(diǎn)擊率由低到高得分依次為1分,2分···8分,9分。此分?jǐn)?shù)為人氣得分。

  優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎三名,評比辦法:博客管理小組成員現(xiàn)場演示解說,校記者站干部及其他各系記者站長擔(dān)當(dāng)評委,根據(jù)整體設(shè)計(jì),對音樂、圖像及視頻的選取與運(yùn)用等現(xiàn)場打分,此分?jǐn)?shù)為設(shè)計(jì)得分。人氣得分*30%+設(shè)計(jì)得分*70%前三名的班級獲得此獎。

  優(yōu)秀原創(chuàng)獎三名,評比辦法:由校記者站、計(jì)算機(jī)系記者站及其他各系記者站根據(jù)選出12至16份原創(chuàng)作品(每份作品的作者都不同,且保證每個(gè)班級至少有一份),并給出分?jǐn)?shù),此分?jǐn)?shù)為個(gè)人作品得分;同時(shí)根據(jù)文章數(shù)量及質(zhì)量對各博客打出分?jǐn)?shù),此分?jǐn)?shù)為整體作品得分;提名作品的作者朗誦,由校學(xué)習(xí)部長及各系學(xué)習(xí)部長擔(dān)當(dāng)評委根據(jù)作品及朗誦現(xiàn)場打分,此分?jǐn)?shù)為表達(dá)得分。個(gè)人作品得分*60%+表達(dá)得分*40%前三名的作者獲得此獎。

  綜合獎六名,一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,評比辦法:綜合得分=人氣得分*10%+設(shè)計(jì)得分*30%+整體作品得分*60%+班級所獲榮譽(yù)數(shù)*0.1。綜合得分前六名的班級,綜合得分由高到低以此獲得一、二、三等獎。

  時(shí)間安排:5月26日19:00(比賽截止時(shí)間)至21:00完成最佳人氣獎及優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎的頒發(fā)。5月27日19:00至21:00完成優(yōu)秀原創(chuàng)獎及綜合獎的頒發(fā)。

  注:由評委打分的環(huán)節(jié)均為十分制,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取平均分為最終得分。

班級活動策劃 篇2

  風(fēng)中春色撩人眼,執(zhí)杏花,待柵欄。臥石身旁溪流唱,花朵悄悄然桃紅柳綠,是春天,是春天。下面是小編整理班級春游活動策劃,希望對你有所幫助!

  班級春游活動方案(一)

  春天,希望季節(jié);春天,是綠色季節(jié);春天,讓人們?nèi)滩蛔∠胱叱鋈ジ惺芤幌伦匀粴庀ⅰ⒆匀幻利。我們孩子也不例外,他們迫不及待想走進(jìn)春天,走進(jìn)大自然,探索春天秘密。同時(shí),為了在春游活動中能鍛煉幼兒身體,磨練幼兒吃苦耐勞意志。經(jīng)園務(wù)研究決定,我們組織幼兒春游,

  一、活動主題:《軍營里春色》。

  二、活動時(shí)間:因天氣變化無常,故延緩春游時(shí)間,另通知。

  三、活動地點(diǎn):八四團(tuán)野戰(zhàn)隊(duì)伍

  【活動目標(biāo)】

  1、感知大自然因受季節(jié)更替影響產(chǎn)生變化。

  2、增強(qiáng)幼兒在活動中環(huán)保清潔意識。

  3、通過在遠(yuǎn)足以及體驗(yàn)中不僅能尋找到軍營里春天特點(diǎn),同時(shí)鍛煉增強(qiáng)體質(zhì),磨練吃苦耐勞意志

  【活動準(zhǔn)備】

  1、向家長說明本次活動意圖,配合我們做好以下準(zhǔn)備工作(引導(dǎo)幼兒做好心理準(zhǔn)備工作,指導(dǎo)幼兒做好物品準(zhǔn)備工作:毛巾。

  2、幼兒準(zhǔn)備:了解春游安全注意事項(xiàng)、衛(wèi)生習(xí)慣、禮貌用語。

  3、教師準(zhǔn)備:設(shè)計(jì)相應(yīng)游戲,嚴(yán)格組織活動,擁有強(qiáng)烈安全意識,隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),關(guān)注幼兒為活動

  【活動過程】

  (一)活動前

  7:30進(jìn)餐

  8:00引導(dǎo)幼兒說說有關(guān)活動問題,加強(qiáng)幼兒安全意識和活動目

 。1)我們旅行包里應(yīng)該帶點(diǎn)什么東西?那些東西是我們必須要帶?那些東西不適合帶?

  (2)應(yīng)該遵守什么規(guī)則呢?春游時(shí)注意什么?(安全方面、文明行為方面),我們這次春游目是什么?到了地點(diǎn)后可以組織什么樣活動?

  8:20出發(fā)乘車路上,帶領(lǐng)幼兒唱歌,念兒歌,做小游戲,以免幼兒過于喧嘩。

  (二)活動中

  1、參觀營房:有秩序,不喧嘩,有禮貌地參觀軍營。

  2、遠(yuǎn)足 :不追趕,不擅自離開隊(duì)伍,有安全隊(duì)列意識,沿途觀賞軍營里春色

  3、和解放軍叔叔一起游戲:

  游戲一《春天悄悄話》

  玩法:將幼兒分成四組,領(lǐng)頭第一人請解放軍叔叔, 教師將要說有關(guān)于春天悄悄話分別告訴四隊(duì)第一人,然后四隊(duì)同時(shí)將這句話從第一個(gè)開始,一個(gè)接一個(gè)地向后傳,由最后一個(gè)小朋友將聽到話說給大家聽。游戲進(jìn)行一次后可請一名幼兒來主持傳話內(nèi)容權(quán)利。

  游戲二《春天在歡樂草坪上》

  玩法:請一個(gè)當(dāng)捕捉者,在教師發(fā)出游戲開始信號后,幼兒在青草坪上四周四散奔跑,捕捉者去追,在快要被追到時(shí),幼兒需迅速說出帶春字一句簡短話,如:“春天草坪”“我們春游咯”等,捉趕幼兒就不能捉他了,而繼續(xù)追別人,如半日追到或沒有說出帶春一句話就要暫時(shí)停玩一次游戲,已說過站住不許動,等其他幼兒跑來“救他”(拍他一下)后就可繼續(xù)跑了。

  注意事項(xiàng):關(guān)注幼兒活動中情況,隨時(shí)為幼兒增減衣物,隔好毛巾。

  (三)活動后

  1。清點(diǎn)幼兒人數(shù)

  2。返園

  3。午餐

  4。家長接幼兒離園

  班級春游活動方案(二)

  1、活動背景:

  三月春風(fēng)吹來了又一個(gè)逐夢花季,風(fēng)華正茂我們在爛漫人生路上持續(xù)尋覓,尋覓我們生命亮點(diǎn)。三月春風(fēng)是溫暖,三月陽光是和煦。開學(xué)后短暫而又繁忙一個(gè)月過去了。俗話說:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!笨梢娨粋(gè)好起頭對我們生活是多么首要。這次是以09電信1班為單位組織一次春游踏青運(yùn)動,F(xiàn)在是暖春起頭,在學(xué)習(xí)之余,我們有必要組織這樣一次活,讓我們生活更加陽光燦爛。

  2、活動目標(biāo):

  1、我們特地在這個(gè)充溢幻想春天,盛邀大家一起參加春游運(yùn)動。這次春游,我們不僅僅是讓想大家感受到春天氣味,更首要是,盼望每個(gè)人都能玩得開心,玩得盡興。

  2、為了豐厚大學(xué)生校園文化生活,加強(qiáng)班級成員之間交換與友誼,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采,培植班級成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)意識,使班級成員能夠充沛認(rèn)識到團(tuán)結(jié)互助意義,特舉辦本次春游運(yùn)動。

  3、活動時(shí)間:20xx年04月18日 活動地點(diǎn):華農(nóng)農(nóng)家樂場所

  活動對象:09電信1班全體成員 組織單位:09電信1班全體班委成員

  活動負(fù)責(zé)人:班長 副班長 組織委員

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算:車費(fèi)(200)+食物(700)+每人6。5元+其他=約1200元(具體在回來時(shí)結(jié)算)(集體活動,希望大家玩得開心,錢也用得舒心)

  交通安排:校門口集合——乘面包車——去華農(nóng)

  到華農(nóng)后——乘電瓶車——去農(nóng)家樂地點(diǎn)

  4、活動內(nèi)容

  1、前期準(zhǔn)備:

  1) 組織委員為參加成員分組,每組選出一個(gè)組長,負(fù)責(zé)本組人員。學(xué)習(xí)委員和團(tuán)支書負(fù)責(zé)各組長。正(副)班長負(fù)責(zé)全局安排和調(diào)動,組織委員聽從一切成員需要,服務(wù)于每一個(gè)大眾。

  2) 生活委員聯(lián)系場地和乘車安排,并負(fù)責(zé)購物(注意安全&質(zhì)量&價(jià)格)。

  3) 文體委員選擇一些到時(shí)將要進(jìn)行團(tuán)隊(duì)游戲和娛樂節(jié)目(如有必要和時(shí)間允許則進(jìn)行,若無時(shí)間,則不進(jìn)行)

  4) 選出幾個(gè)熟悉路線人,負(fù)責(zé)領(lǐng)路。

  5) 所需物品:各種食物、調(diào)味品和大米(統(tǒng)一由班委和組長集體購買)、水(多帶點(diǎn))、應(yīng)急藥品(創(chuàng)可貼和及治燒,燙傷藥及瀉藥)。

  2、活動進(jìn)程

  早上7:30校門口集合;7:40點(diǎn)名;各自檢查隨身物品;8:00出發(fā)到達(dá)乘車點(diǎn)。在去目地路上,可體介紹一下將要進(jìn)行活動內(nèi)容及活動流程。8:30,到達(dá)目地,全體成員按事先分好組隊(duì)開始進(jìn)行由華農(nóng)校門步行至農(nóng)家樂活動區(qū),大家結(jié)伴同行,先熟悉一下目地環(huán)境。9:40,開始準(zhǔn)備做飯做菜。11:30,全班同學(xué)共同分享勞動成果,每組推薦出自己特色菜供大家品評。13:30,開始自由活動,利用當(dāng)?shù)豄TV等設(shè)施由文體委員組織娛樂活動,每組由組長帶領(lǐng)進(jìn)行活動,不得脫離農(nóng)家樂活動區(qū)。16:30,清場點(diǎn)人,原路返回

  4、注意事項(xiàng)

  各班委利用班會時(shí)間等加強(qiáng)對同學(xué)交通安全教育,來回路上紀(jì)律教育,愛護(hù)花草樹木及公物教育,公共場所清潔衛(wèi)生教育,規(guī)范活動行為,利用本次活動充分展示本班學(xué)子風(fēng)采,具體要求做到:

 。1)步行時(shí)不隨意打鬧,做到安全第一,并注意集體形象。

  (2)不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木,不采摘水果。

 。3)一切行動聽指揮,如有事情必須先向組長報(bào)告,手機(jī)保持開機(jī),便于找人。

  (4)自由活動時(shí)能開展一些有益、有趣、有序活動,不作危險(xiǎn)游戲。

 。5)做菜時(shí)注意安全,小心燙到自己,更不能伸手進(jìn)爐灶,不往灶內(nèi)添加其他東西。做菜時(shí)不打鬧,盡力做好每道菜。

 。6)竹簽,刀叉等不用了及時(shí)收好,不亂丟,不當(dāng)玩具,以免傷到身體。

  (7)不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生。

 。8)關(guān)于本次活動未盡事宜,班委將另行通知。

  (9)請求每個(gè)同學(xué)積極參與,如有特別情況確鑿不能參加者需要負(fù)責(zé)人請示,經(jīng)批準(zhǔn)后方可;若有個(gè)人問題需要離開集體,請務(wù)必向所在組組請假。

 。10)全班成員分成6組,每組選出組長,且各組長必須將自己手機(jī)號碼奉告每一個(gè)組員。游玩時(shí),以組為單位舉動,組長必須切實(shí)負(fù)責(zé),如有緊急情況,必須及時(shí)向負(fù)責(zé)人報(bào)告;

  11、在活動期間,各位同學(xué)應(yīng)特別注意安全,一切行動聽人指揮,嚴(yán)峻阻撓到河中戲水,嚴(yán)峻阻撓脫離組織擅自舉動;

  12、注意言行,作為湖工電院學(xué)生,外出運(yùn)動就代表著湖工電院。嚴(yán)禁與人產(chǎn)生不必要沖突。

  13、租借用品盼望大家警惕珍愛,毀壞由個(gè)人賠償;

  14、每組各位成員務(wù)必團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互贊助,共同進(jìn)退;

  15、建議各位同學(xué)身上不要帶太多錢物,貴重物品最好不要隨身攜帶,以免喪失。身份證和銀行卡等不要同時(shí)攜帶;

  16、保護(hù)環(huán)境,除了笑聲什么也別留下,除了回顧什么也別帶走。

  此次運(yùn)動首要目標(biāo)是為了加強(qiáng)班級成員團(tuán)結(jié)意識,體現(xiàn)本班精力風(fēng)貌,展現(xiàn)本班特有風(fēng)采,盼望各成員做事以大局為重,為集體利益著想,積極配合09信1班班委會做好各項(xiàng)工作,讓運(yùn)動期間留下我們歡笑!

  應(yīng)急及安全措施:

  1。成立一個(gè)安全小組,為每個(gè)小組分派一位強(qiáng)壯男生進(jìn)行安全防衛(wèi)及為女生背些較重物品(每位男生應(yīng)積極主動幫助女生)。

  2。各小組組長均選一名細(xì)心女生來當(dāng),盡量考慮到一切所需物品,突發(fā)情況。

  3。帶好創(chuàng)可貼及治燒,燙傷藥及瀉藥,最好多帶點(diǎn)水。

  4。在路上反復(fù)強(qiáng)調(diào)在農(nóng)家樂小心路窄不慎掉入池塘,嚴(yán)禁逗狗!

  5。男生禁止玩火(玩煤氣罐),一定要萬分小心,都注意安全!

  6。不要摘取華農(nóng)試驗(yàn)田內(nèi)勝利果實(shí)。

  男生安全負(fù)責(zé)人:勞保委員 女生安全負(fù)責(zé)人:女生委員

  5,具體娛樂活動安排

  1。十點(diǎn)在提前預(yù)訂農(nóng)家樂地點(diǎn)開始做飯,責(zé)任到每個(gè)小組,每組至少出四個(gè)菜,最后再吃飯過程中大家評審,飯做好一組有小獎品,差點(diǎn)就為大家演一個(gè)節(jié)目,具體表演內(nèi)容由大家確定(簡單&&有趣)。

  2。一點(diǎn)左右大家收拾餐具,進(jìn)入下一游戲環(huán)節(jié),K歌之王,每個(gè)寢室至少唱一首歌,幾人合唱亦可,也可表演其它娛樂節(jié)目,由大眾評選出各種獎項(xiàng)獲得者(eg:最幽默獎;最具人氣獎;最佳風(fēng)采獎;最佳團(tuán)體獎;最天籟之音獎)—并頒獎。

  3。三半左右大家來到戶外,坐在草地上暢談心事,每小組也都出一個(gè)節(jié)目,大家一起娛樂(越是內(nèi)向人越應(yīng)積極主動)

  運(yùn)動游戲:

 。ɡ纾喝の7;例如:記名字······)(有獎有罰哦)

  例如: 游戲道具:氣球3袋,小細(xì)繩 游戲規(guī)矩:吹氣球比賽 各組所有人均要參加,每人吹三個(gè)氣球,然后將氣球系好,請求吹到標(biāo)準(zhǔn)氣球大小而且要維持不漏氣,以最先吹完一組勝出。獲“最能吹”榮譽(yù)稱號并頒獎。

班級活動策劃 篇3

  活動目的:

  為了激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛藝術(shù)、熱愛生活的感情,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,展示學(xué)生的藝術(shù)才能,學(xué)校將于“六一”兒童節(jié)前夕,以“唱響校歌和百首歌曲”為主題,舉行“班班有歌聲”活動,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  一、活動時(shí)間:待定

  二、活動內(nèi)容:

  1、各班組織學(xué)唱校歌、陽光體育之歌、和百首歌曲之一。

  2、舉行學(xué)校合唱比賽。

  比賽地點(diǎn):學(xué)校操場

  比賽規(guī)程:

  1、參賽曲目:在校歌、百首愛國歌曲、《陽光體育之歌》中任選2首。

  2、參賽人員:各班全體學(xué)生。

  3、比賽要求:

 、鸥枨鷥(nèi)容不得更改。

 、乒(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、音色和諧統(tǒng)一、具有一定合唱藝術(shù)效果。

 、蔷耧枬M、富有朝氣。

 、确b整齊、盡量統(tǒng)一。

 、蓪W(xué)生指揮,節(jié)奏準(zhǔn)確。

  ⑹人數(shù)齊全,全員參與。

  4、獎勵(lì)辦法:

  設(shè)團(tuán)體優(yōu)勝獎,評出低、中、高年級段各前1名。

  5、評委名單:高紀(jì)青、孫顏麗、袁潔、張曉蓉、張艷霞、李鳳霞、郭淑蓮、王真、柴艾力

  評分標(biāo)準(zhǔn):

  1、節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、音色統(tǒng)一、具有一定合唱藝術(shù)效果。(35分)

  2、合唱人員、指揮、舞臺表演準(zhǔn)確、恰當(dāng),表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。(20分)

  3、精神飽滿、富有朝氣、臺風(fēng)好,上下臺紀(jì)律良好行動整齊,服裝整齊,盡量統(tǒng)一。(15分)

  4、能夠準(zhǔn)確把握歌曲主題,通過合唱進(jìn)行體現(xiàn),具有良好感染力。(15分)

  5、學(xué)生指揮,節(jié)奏正確,動作大方、到位。(15分)

  三、其它事項(xiàng):

  1、班主任組織學(xué)生積極準(zhǔn)備,在活動中展現(xiàn)班級特點(diǎn)和良好的班級精神風(fēng)貌。

  2、各班提前準(zhǔn)備好伴奏帶,在演出前派專人交至分管音響的`教師處。

  3、比賽時(shí)全校觀摩,各班班主任要加強(qiáng)參賽學(xué)生的安全教育與管理,觀摩時(shí)場內(nèi)要保持安靜,確;顒诱i_展。

班級活動策劃 篇4

  根據(jù)小松媽媽的熱心聯(lián)系,在重陽節(jié)來臨之際,我們3.6中隊(duì)組織全班同學(xué)到孤寡老人家里送保暖衣獻(xiàn)愛心。鑒于老人家里條件有限,發(fā)放衣服時(shí)按原則上按小隊(duì)為單位,分頭行動。新轉(zhuǎn)來的同學(xué)可以與班主任聯(lián)系后加入各小隊(duì)。

  現(xiàn)將活動步驟如下:

  第一步.尋找濟(jì)南貧困的老人。這項(xiàng)工作由家長們聯(lián)系完成。每個(gè)小隊(duì)原則上發(fā)放4套保暖衣。各小隊(duì)自行尋找貧困的老人(要統(tǒng)計(jì)孤寡老人所需要的衣服尺碼、性別、人數(shù)。)。

  第二步:請各小隊(duì)隊(duì)長在9月25日前將發(fā)放者信息發(fā)送到小松媽媽處,用qq或電子郵箱聯(lián)系。郵箱:liu88586858@163.com

  第三步:10月17日前后由小隊(duì)隊(duì)長到小松媽媽處領(lǐng)取俞兆林保暖衣物資后,自行帶領(lǐng)隊(duì)員到受贈老人家里發(fā)放。也可以幫著打掃衛(wèi)生,表演節(jié)目等。發(fā)放時(shí)需要拍照,拍照是為了給兆林實(shí)業(yè)一個(gè)交代,證明我們確實(shí)發(fā)放到了老人手里。

  第四步:活動后總結(jié)。將參加活動的同學(xué)名單,活動照片每小隊(duì)選1-2張照片發(fā)到班級郵箱:shanshi_zhao@163.com

  請各個(gè)小隊(duì)積極參加,這既是一件奉獻(xiàn)愛心的.事情,也培養(yǎng)孩子們從小對老人的關(guān)懷。

班級活動策劃 篇5

  一、比賽目的:

  我們舉辦的本次的策劃案大賽。宗旨是讓同學(xué)們將學(xué)院規(guī)定的團(tuán)日活動辦成一場更加務(wù)實(shí)的活動,在把最好的策劃轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的同時(shí),提升同學(xué)們參與及管理的意識,為即將而來的實(shí)習(xí)工作培養(yǎng)做事能力。

  二、獎項(xiàng)設(shè)置(下面名次中的數(shù)字為獲獎學(xué)生每個(gè)人的社會活動加分):

  一等獎一名3

  二等獎兩名2

  三等獎三名1

  一等獎獲得者的策劃案將作為本次團(tuán)日活動的實(shí)施方案(班級將為其制作實(shí)名報(bào)導(dǎo),由輔導(dǎo)員編輯后發(fā)上校網(wǎng),作為其應(yīng)聘時(shí)證明其相應(yīng)能力的材料),參加活動的同學(xué)都算一次班級活動。

  三、比賽內(nèi)容要求:

  1、要求策劃案為原創(chuàng),并且是現(xiàn)實(shí)可行的'方案。

  2、策劃案主題為“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”。

  具體內(nèi)容緊扣:充分發(fā)揮大學(xué)生“三自”功能與作用,促進(jìn)學(xué)生自治、自律、自理、自立能力的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會生存、學(xué)會做事、學(xué)會發(fā)展。

  3、策劃案內(nèi)容要有條理,形式規(guī)范。

  四、比賽的評比辦法:

  1、征集策劃案為11月4日到11月9日,在此時(shí)間上交策劃案,其中包含電子稿打印稿。每一份參賽作品將會上傳到班級群中。投票初定于11月14日。11月16日公布獲獎同學(xué)名單。

  2、參賽的全過程向同學(xué)公開,保證比賽的公正公平。

  3、評分要素:從策劃案制作的認(rèn)真程度、務(wù)實(shí)程度、可行程度、嚴(yán)謹(jǐn)程度、思想程度、條理程度、創(chuàng)新程度、教育意義、構(gòu)思特色、貼題程度等方面衡量打分;

  4、比賽的評委由班級同學(xué)(70%)+輔導(dǎo)員(15%)+班主任(15%)組成,以打分投票形式來完成。(參賽的人員可以參加投票)每人投三票,票數(shù)經(jīng)過統(tǒng)計(jì)后,票數(shù)最多的為本次的優(yōu)勝者。

  5、如兩個(gè)人成績相同,則將兩人策劃案優(yōu)化為一個(gè)可執(zhí)行方案。

班級活動策劃 篇6

  一、活動背景:隨著時(shí)間的緩緩流逝,大學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)候每個(gè)人心中想象的那樣,我都選擇了適合自己發(fā)展的方向,選擇了奮斗的不標(biāo),然后坦然地一步踏進(jìn),堅(jiān)定地一步步前行。

  據(jù)小道消息報(bào)導(dǎo),類似的活動,校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時(shí)開展活動的,還有06級歷史班的前輩,屆時(shí)大家可憑自身愛好與他們進(jìn)行交流,實(shí)現(xiàn)互幫互助和資源共享,還可以在院里爭取到強(qiáng)有力的支持。

  二、活動目的:增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)友誼,提高團(tuán)結(jié)意識。

  三、活動時(shí)間:每周四下午2:00-3:40(即第五、六節(jié)課)

  四、活點(diǎn)動地:(主要在)三期籃球場;

  五、活動形式:

  1.由班委會征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。

  2.活動遵行自愿原則,班上同學(xué)可根據(jù)具體情況選擇性參加;

  3.根據(jù)每位同學(xué)的體育課專項(xiàng),自帶“裝備”,分塊練習(xí);

  4.按照每個(gè)同學(xué)的興趣愛好由該項(xiàng)目“專業(yè)人員”帶動進(jìn)行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…)

  六、可行性分析:班上絕大多數(shù)人支持,可謂就是群眾基礎(chǔ)較為牢固;活動所需經(jīng)費(fèi)較少,活動對學(xué)習(xí)暫無不利影響;活動本身很有意義和實(shí)踐價(jià)值。

  七、具體流程:填寫體育專業(yè)調(diào)查表→ 體育部據(jù)表做簡單的.安排→ 征集活動所需工具→ 籌備物資(一些常用的藥物)→ 媒體(qq群;校內(nèi)網(wǎng);班級博客…)每周通訊介紹特別活動→ 活動進(jìn)行→ 宣傳部負(fù)責(zé)征集寫稿,跟蹤報(bào)導(dǎo)每次活動信息,并做好對內(nèi)對外宣傳工作→ 秘書部整理材料存檔。

  八、注意事項(xiàng)

  1.活動的進(jìn)行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學(xué)的主旋律。

  2.活動期間的人財(cái)安全。畢竟就是戶外運(yùn)動,難免會由磕磕碰碰,受傷也就是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。

班級活動策劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活較枯燥乏味,德智體美全面發(fā)展未得到充分體現(xiàn)。為了豐富校園生活,以學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境,使學(xué)生身心得以健康全面發(fā)展。我決定在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的興趣小組活動,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個(gè)性特長,促進(jìn)學(xué)生更好地發(fā)展。

  二、目的和意義

  此次舉辦的興趣小組活動是學(xué)校課堂教學(xué)以外的拓展性活動,是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)德育的一個(gè)重要體現(xiàn)。興趣小組活動的.正常開展,起到了既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間的作用。組織豐富多彩的藝術(shù)、體育活動,符合絕大多數(shù)學(xué)生、家長的意愿,學(xué)生通過活動,能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識、技能,更加有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展

  三、課外活動內(nèi)容

  根據(jù)北師大成都實(shí)驗(yàn)中學(xué)校特色建設(shè)情況,同時(shí)仍得結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源,擬開設(shè)兩個(gè)層面的活動:

  1、以美術(shù)、硬筆書法、毛筆書法、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、乒乓球、象棋、科技制作、禮儀隊(duì)(含小主持人)等組成校級興趣活動小組。

  要求:興趣小組活動,根據(jù)學(xué)生興趣愛好及特長組隊(duì)訓(xùn)練,做到有明確的活動目標(biāo),認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動計(jì)劃,并認(rèn)真安排好活動內(nèi)容,有《興趣小組活動計(jì)劃》及時(shí)做好《興趣小組活動記錄》,有活動圖片,學(xué)期末有《興趣小組總結(jié)》

  2、未參加興趣小組的學(xué)生以班級為單位開展閱讀和練習(xí)寫字,看課外書。

  四、課外活動興趣小組的組織

  1、學(xué)校成立課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組,興趣小組的指導(dǎo)教師是興趣小組的第一責(zé)任人,班級閱讀和寫字指導(dǎo)教師為班級當(dāng)堂課第一責(zé)任人、按照學(xué)校統(tǒng)一部署和要求負(fù)責(zé)活動的組織、實(shí)施。

  2、活動要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員),輔導(dǎo)教師做好活動小組學(xué)生的管理工作。

  3、學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo),認(rèn)真巡視,切實(shí)保證活動開展的時(shí)間和活動效率,杜絕將活動時(shí)間移作它用。

  五、注意事項(xiàng)及其他

  1、課外活動期間,各小組組長要記錄好學(xué)生缺勤情況。

  2、小組長發(fā)現(xiàn)缺勤情況馬上詢問班主任并查找,否則出現(xiàn)意外學(xué)生自己承擔(dān)責(zé)任。

  3、各活動小組教師提前到位,不準(zhǔn)提前下課,否則出現(xiàn)意外,由各小組指導(dǎo)教師承擔(dān)責(zé)任。

  5、課外活動期間,不得出現(xiàn)無故缺指導(dǎo)教師情況,更不允許在沒有教師指導(dǎo)的情況下活動。對于無故缺勤情況,學(xué)校將定期通報(bào)。

  6、在一學(xué)期課外活動中表現(xiàn)突出者,期末量化適當(dāng)加分,凡通過學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組考核達(dá)到合格以上者,輔導(dǎo)教師每人200元輔導(dǎo)費(fèi),獲得優(yōu)秀的輔導(dǎo)教師每人400元。

  7、輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導(dǎo)工作,不斷開拓,勇于創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,為深化素質(zhì)教育,促進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

班級活動策劃 篇8

  活動內(nèi)容簡介

  活動意義:通過趣味性的活動,采取回答問題和尋找照片的形式,讓參加活動的同學(xué)從文字和圖片中了解上海大學(xué)成立15周年的變遷,在活動最后提出對上海大學(xué)發(fā)展的看法和建議,為上海大學(xué)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  前期準(zhǔn)備:

  1. 活動所需物品的采集

  2. 上海大學(xué)歷史的收集匯編

  3. “探索歷史”活動的地圖測繪

  4. 提問地點(diǎn)的選擇;上海大學(xué)歷史照片的擺放

  5. 關(guān)于上海大學(xué)發(fā)展歷史的題目設(shè)計(jì)

  6. 活動起點(diǎn)終點(diǎn)的場地布置

  7. “上海大學(xué)歷史大紙板”的制作

  活動流程:

  1. 將土木大一學(xué)生分為工作人員、參加活動人員兩組,工作人員26人,答題地點(diǎn)20人(每個(gè)地點(diǎn) “提問人員”2人,共10個(gè)地點(diǎn)),活動拍攝人員3人,起點(diǎn)終點(diǎn)布置人員3人

  2. 在起點(diǎn)處,由工作人員申明此次主題團(tuán)日活動的名稱、意義和規(guī)則,強(qiáng)調(diào)上海大學(xué)15年來的.歷史變遷。給參與尋寶活動的10組人員,每組發(fā)放地圖一張,換取卡片6張(6張換取卡片即6次答題機(jī)會),純凈水若干瓶。

  3. 每組參與人員根據(jù)所給活動地圖進(jìn)行探索找到“提問人員”,以手中的一張“換取卡片”換取回答一個(gè)“關(guān)于上海大學(xué)歷史”的問題;卮鹫_即可得到圖章一枚,回答錯(cuò)誤則失去“換取卡片”并繼續(xù)進(jìn)行探索,尋找下一個(gè)答題地點(diǎn),直至結(jié)束。(注:每組參與人員在每處答題地點(diǎn)只可回答一則歷史問題,問題分為判斷題和選擇題兩種類型)

  4. 在地圖上還另外設(shè)置了若干尋寶地點(diǎn)已提供附加得分,這些地點(diǎn)上放置了一些上海大學(xué)成立十五周年的歷史紀(jì)念照片(每張照片相當(dāng)于一枚圖章)。

  5. 在為期兩個(gè)小時(shí)“探索歷史”活動結(jié)束后,所有隊(duì)伍必須回到終點(diǎn)。各隊(duì)兌換成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并頒發(fā)獎品。

  6. 活動參與人員和工作人員一起觀看事先準(zhǔn)備好的匯總了上海大學(xué)成立十五周年來點(diǎn)點(diǎn)滴滴的“歷史大紙板”。

  7. 每組活動參與人員推選一位代表上臺發(fā)表對此次“探索歷史”活動的看法以及對我們上海大學(xué)今后發(fā)展規(guī)劃的建議,最后經(jīng)過工作人員進(jìn)行匯總后,上交上海大學(xué)團(tuán)委,借此向?qū)W校反映一些情況,為上海大學(xué)的發(fā)展獻(xiàn)出我們自己的一份力。

班級活動策劃 篇9

  活動目標(biāo)

  1、引導(dǎo)幼兒用“……在干什么”的句型講述動物的勞動行為。

  2、教育幼兒要愛勞動,讓幼兒知道勞動光榮。

  活動準(zhǔn)備

  動物頭飾、碟片、掛圖。

  活動過程

  一、開始部分:(穩(wěn)定幼兒情緒,引起興趣。)

  1、師幼互問好。

  2、我們一起來表演兒歌《好看的小手》。我們的小手很好看,我們好看的小手能做些什么呢?(幼兒回答)我們的小手好能干呀,那我們來看看可愛的小貓的小手能干什么?

  3、放動畫《兩只小貓》。

  看完提問:兩只小貓?jiān)诟墒裁?(小黃貓和小蘭貓?jiān)谙词纸、在擦鞋)(……在干什么句型?xùn)練)

  4、兩只小貓愛勞動,樂于助人。那我們再看看還有誰愛勞動,樂于助人呢?

  二、基本部分

  1、放碟片《小動物愛勞動》視頻故事表演,讓幼兒看。提問:

 。1)故事里有誰?(小貓、小狗、小兔。小熊、老山羊)

 。2)在干啥事?(小貓?jiān)谟昧叩,小狗在給山陽公公錘錘背,小兔在擦窗玻璃,小熊在擦桌子)

 。3)結(jié)果咋樣?(房子打掃很干凈,山羊公公夸它們是愛勞動、愛干凈、愛助人為樂的好孩子。)

  2、小朋友剛剛看了動畫,知道了這些小動物愛勞動。現(xiàn)在我們再仔細(xì)看看。出示掛圖:

  (1)老師講述。

 。2)小朋友看圖講述。(表揚(yáng)講的好的幼兒)

  3、我們再回來看一次《小動物愛勞動》的動畫。

 。1)小朋友了解了故事的內(nèi)容,你們感覺它們是怎樣的?(愛勞動,樂于助人)

 。2)回答真好,小朋友都知道了這些動物愛勞動、樂于助人。你們喜歡它們嗎?那你們想不想學(xué)學(xué)它們樣?(幼兒分角色情景表演)

  三、結(jié)束部分

  1、設(shè)置情景,讓幼兒操作(擦桌子 放水杯 掛毛巾 整理圖書)

  2、總結(jié)

  通過剛才的表演。我看到小朋友們都會做事,也愛勞動。那么我們在家里會怎樣做呢?(略)

  好呀,我們小朋友都是愛勞動,愛幫助人的好孩子,我們的小手好能干呀,現(xiàn) 在來夸夸我們的小手吧。集體表演兒歌《小小手》。

  3、教學(xué)反思

  通過本課的學(xué)習(xí)可以使幼兒感受勞動動態(tài)美,樹立熱愛勞動的情感,培養(yǎng)了幼兒的觀察能力,引導(dǎo)幼兒觀察、思考、體驗(yàn)勞動的快樂。 在勞動中常產(chǎn)生最美麗的動作瞬間,用圖片來表現(xiàn)小動物最美的片刻,體現(xiàn)了充滿勞動激情和快樂的繪畫作品,讓人感受到勞動時(shí)的'快樂。

  本課的學(xué)習(xí)可以使幼兒感受勞動之美,樹立熱愛勞動的情感。通過描繪勞動中的動作、工具以及周圍環(huán)境,能培養(yǎng)幼兒的觀察能力和動手動腦能力。 本篇教學(xué)目的是讓幼兒掌握用“……在干什么”的句型說話、“培養(yǎng)幼兒愛勞動的習(xí)慣”

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