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活動(dòng)策劃 篇1
一、他是誰？
1、有位小朋友的名字叫小米，他是大班的小朋友了！有的人叫他心肝寶貝，有的人叫他小壞蛋，……他很奇怪：為什么我有這么多不一樣的.叫法，我到底是誰？你們知道這是為什么？
2、聽兒歌說說這是為什么？
3、看活動(dòng)材料完整欣賞兒歌。教師在朗讀兒歌時(shí)要表現(xiàn)出不同的人物形態(tài)和語氣。
4、引導(dǎo)幼兒觀察圖中人物與小米的關(guān)系，說說為什么別人這樣叫他。
二、別人怎樣叫自己？
1、別人是怎樣叫我的？這是在什么樣的情況下叫的？為什么要這樣叫？
2、為什么自己有這么多稱呼？
3、你喜歡別人叫你什么？
三、別人眼中的自己。
1、請(qǐng)幼兒回家后找?guī)孜凰钕矚g的人，問問他們眼中的自己是怎樣的。
2、請(qǐng)老師或爸爸媽媽把別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)記錄在幼兒生活材料第一冊(cè)地12頁(yè)。
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)背景：
又是一年開學(xué)時(shí)，我們電氣工程系迎來10級(jí)新生，為了讓10級(jí)電氣工程系新生班班長(zhǎng)能夠有效地了解學(xué)生會(huì)的檢查制度，配合學(xué)生會(huì)工作，讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)校制度，我們邀請(qǐng)了我們系的優(yōu)秀班長(zhǎng)，讓新生班長(zhǎng)學(xué)習(xí)他們的寶貴經(jīng)驗(yàn)。電氣工程系學(xué)生會(huì)組織舉辦了“電氣工程系新班長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”。
二、活動(dòng)主題：班長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
三、活動(dòng)目的：為了架起班長(zhǎng)與學(xué)生會(huì)之間的溝通一座橋梁，讓新生班班長(zhǎng)向大二班長(zhǎng)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，了解學(xué)生會(huì)檢查流程及怎樣配合學(xué)生會(huì)工作，減少工作時(shí)遇到的困難和麻煩。
特此策劃了此次活動(dòng)以達(dá)到以下目的：
1、讓新生班班長(zhǎng)更深入的了解電氣工程系，讓他們覺得來到這里學(xué)習(xí)不會(huì)耽誤他們的前程，讓他們有一種為電氣工程系的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)了一份力量而驕傲的思想。
2、構(gòu)建一個(gè)班長(zhǎng)與班長(zhǎng)、班長(zhǎng)與學(xué)生會(huì)互相交流，展現(xiàn)自我的平臺(tái)。
3、讓他們提前感受到大學(xué)生活是豐富多彩的。
4、解答新生班班長(zhǎng)在工作，學(xué)習(xí)和生活遇到的各類問題
5、讓新生班班長(zhǎng)從老生班班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的工作方法，讓以后的學(xué)習(xí)工作更有目的性
6、讓新生班班長(zhǎng)在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中有個(gè)學(xué)習(xí)榜樣
四、活動(dòng)對(duì)象：各班班長(zhǎng)
五、活動(dòng)時(shí)間：xx年10月25日晚上7：00——9；00
六、活動(dòng)地點(diǎn)：暫定階梯教室3樓
七、活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)籌備期：
a 由學(xué)生會(huì)檢查人員，了解新生班班長(zhǎng)在配合學(xué)生會(huì)工作時(shí)遇到不懂的問題，收集有關(guān)問題。
b 對(duì)收集的問題進(jìn)行歸類整理，提前把問題告知部長(zhǎng)。
c 擬定邀請(qǐng)人員：
① 大一，大二共請(qǐng)15個(gè)班長(zhǎng)作為交流會(huì)嘉賓，其中大一3人，達(dá)二12人
② 學(xué)生會(huì)各部長(zhǎng)及主席團(tuán)。
�、� 每班請(qǐng)6人參觀交流會(huì)(包括班長(zhǎng)在內(nèi))每班必須留一名班長(zhǎng)配合學(xué)生會(huì)檢查。
d 邀請(qǐng)須到場(chǎng)人員并通知時(shí)間，地點(diǎn)及其他相關(guān)事宜，
e選定主持人(2個(gè))
f 準(zhǔn)備海報(bào)宣傳工作：提前2天貼出海報(bào)；
g 召開各班班長(zhǎng)會(huì)議，安排并交代相關(guān)事宜，特別是在提問和自由交流過程中的問題要給于重點(diǎn)的解釋和交代，確�；顒�(dòng)時(shí)會(huì)場(chǎng)的穩(wěn)定秩序
h 安排好維持現(xiàn)場(chǎng)秩序的人員，并交代清楚各項(xiàng)事宜(共25人)統(tǒng)分人員5人。
i 提前布置好場(chǎng)地(由女不負(fù)責(zé)布置場(chǎng)地)
j 事先與主持人溝通好，將相關(guān)事宜交代清楚。
2、活動(dòng)開展期間：
a 再次確定各項(xiàng)事宜是否已經(jīng)布置完畢：如場(chǎng)地是否布置完畢，出席的嘉賓是否到了，設(shè)備是否能正常使用(特別是話筒)
b 按照活動(dòng)進(jìn)程單進(jìn)行活動(dòng)(工作人員配合好主持人做好現(xiàn)場(chǎng)工作特別是交流環(huán)節(jié))
c活動(dòng)分兩步進(jìn)行：
�、伲喊嚅L(zhǎng)講述自己的經(jīng)驗(yàn)，其中必須講述以下3方面(a：怎樣配合學(xué)生會(huì)工作，b：怎樣配合班主任工作，c：怎樣處理和協(xié)調(diào)班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù))。演講時(shí)間至少5分鐘。
�、� ：大一，大二班長(zhǎng)進(jìn)行交流，互問對(duì)答。
d 各部長(zhǎng)及主席團(tuán)坐在前排為評(píng)委(從以下4方面評(píng)分a：演講內(nèi)容是否豐富3分， c：交流時(shí)的表現(xiàn)3分，c：演講時(shí)的表現(xiàn)2分，d：衣著形象2分) 評(píng)分采用10分制。
3 .活動(dòng)后期
(1) 活動(dòng)結(jié)束后，工作人員做好現(xiàn)場(chǎng)秩序維持工作及善后工作
(2) 就活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)情況及會(huì)后評(píng)價(jià)，寫出此次活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告。
(4) 以新生班班長(zhǎng)在活動(dòng)中的.疑問情況對(duì)以后的工作進(jìn)行有針對(duì)性的安排
4. 活動(dòng)預(yù)期效果：在比較輕松的氛圍中，讓各班班長(zhǎng)有所收獲
5. 注意事項(xiàng)：
(1) 工作人員及學(xué)生應(yīng)提前到場(chǎng)
(2) 維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的穩(wěn)定(尤其是自由問答時(shí)間)，氣氛活躍
(3) 各嘉賓提問環(huán)節(jié)應(yīng)提前安排好提問順序，避免亂場(chǎng)
(4) 協(xié)調(diào)好工作人員之間的關(guān)系，避免出現(xiàn)矛盾
(6) 會(huì)前準(zhǔn)備好話筒，調(diào)試好設(shè)備。
(7) 現(xiàn)場(chǎng)布置應(yīng)事先做好。
(8) 主持人的選擇。
6. 活動(dòng)預(yù)算：
�、� 宣傳海報(bào)
② 礦泉水一箱(20元)
�、� 獎(jiǎng)狀5張，筆記本5本(20元)
總計(jì)40元
八、附錄：
附錄一：工作分配
1、活動(dòng)組長(zhǎng)：紀(jì)檢部
2、活動(dòng)籌備期的宣傳工作由宣傳部負(fù)責(zé)
3、活動(dòng)籌備期的現(xiàn)場(chǎng)布置由女生部負(fù)責(zé)
4` 活動(dòng)籌備期的其他工作紀(jì)檢部主席團(tuán)負(fù)責(zé)
5、活動(dòng)進(jìn)行期間的秩序有老生部，文體部，紀(jì)檢部負(fù)責(zé)。(共15人左右)
6、主持人：從新委員中選拔
7、評(píng)選出5個(gè)優(yōu)秀班長(zhǎng)(大二4個(gè)，大一1個(gè))。
附錄二：流程：
a. 播放歌曲(為了給本次會(huì)議定下一個(gè)比較輕的基調(diào))(2分鐘)
b. 主持人宣布活動(dòng)開始
c.主持人介紹交流會(huì)嘉賓及評(píng)為(3分鐘)
d 主持人大概的介紹老生班長(zhǎng)所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)(3分鐘)
e . 新生班班長(zhǎng)配合學(xué)生會(huì)工作時(shí)存在的問題(2分鐘)
f 班長(zhǎng)演講階段(80分鐘)
h 交流階段(30分鐘)
l. 主持人做總結(jié)發(fā)言，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束(3分鐘)
(整個(gè)活動(dòng)在2個(gè)小時(shí)左右，主持認(rèn)可看現(xiàn)場(chǎng)情況適當(dāng)把握時(shí)間)
學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部
xx年8月22日
活動(dòng)策劃 篇3
為了豐富我院同學(xué)們的課余生活，我院們spark火花社團(tuán)擬舉辦一場(chǎng)高規(guī)格、高質(zhì)量的文藝比賽，各項(xiàng)工作都在緊張的籌備中。
一、活動(dòng)主題：“尋找新生代”——經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 旅游服務(wù)學(xué)院
二、活動(dòng)基調(diào)：喜慶、祥和、熱烈。
三、活動(dòng)時(shí)間：12月23
四、活動(dòng)目的：又一年過去了、我們的校園迎來了新一屆的同學(xué)，他們帶著清楚蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向來到我們經(jīng)管院這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。我們準(zhǔn)備通過舉辦這個(gè)比賽，全體成員共聚一堂，歡迎他們的到來，向大一新生展現(xiàn)出我們社團(tuán)最熱情活潑的一面，也為他們的大學(xué)生活開啟一片嶄新的樂章。同時(shí)，我們通過這個(gè)比賽發(fā)掘更多的文藝人才，使他們的特長(zhǎng)能得到更好的培養(yǎng)，還借它豐富大家的課余生活，提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)，宣揚(yáng)我院的校風(fēng)校紀(jì)，社團(tuán)藝術(shù)，為校園增光添彩。
五活動(dòng)對(duì)象：院系領(lǐng)導(dǎo)、老師，11.12級(jí)各大中專班學(xué)生，系有關(guān)工作人員，媒體工作人員。
六、活動(dòng)安排：
1、節(jié)目編排負(fù)責(zé)人：spark火花社團(tuán)、以及群藝部協(xié)助。
2、選擇主持人：由廣播站選取，擇優(yōu)選拔氣質(zhì)佳，表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力責(zé)任心都強(qiáng)的學(xué)生。支持人數(shù)量在4個(gè)左右，同時(shí)要考慮比賽現(xiàn)場(chǎng)的互動(dòng)支持人。
3、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)及老師：spark火花社團(tuán)
4、宣傳負(fù)責(zé)人：宣傳部（主要由宣傳部和spark火花社團(tuán)聯(lián)合完成）。
5、安全負(fù)責(zé)人：組織部（由組織部保證比賽的安全和組織工作，全體會(huì)員維持比賽的現(xiàn)場(chǎng)的秩序）。
6、會(huì)場(chǎng)布置負(fù)責(zé)人：宣傳部及各部協(xié)助（協(xié)助做好比賽的后勤保障工作。會(huì)場(chǎng)布置人員須參加一切比賽的服務(wù)性工作）。
7、比賽攝影負(fù)責(zé)人：宣傳部（主要控制當(dāng)晚拍攝的內(nèi)容、方式，比賽現(xiàn)場(chǎng)的'整個(gè)過程不漏拍，拍攝角度多樣）。8、節(jié)目單設(shè)計(jì)、印制：spark火花社團(tuán)
9、比賽現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)的接待：由社交禮儀服務(wù)隊(duì)負(fù)責(zé)
10、話筒、催嘗道具、音響負(fù)責(zé)人：待定
11、比賽結(jié)束后會(huì)場(chǎng)的打掃負(fù)責(zé)人：全體會(huì)員
12、晚會(huì)物品購(gòu)置：spark火花社團(tuán)（注：spark火花社團(tuán)及團(tuán)總支各部門盡一切可能支持比賽工作）
七、活動(dòng)全程策劃：
前期工作：
1、宣傳工作
a：下發(fā)通知
b：宣傳板
c：海報(bào)
d：廣播宣傳（校內(nèi)廣播系統(tǒng)）
2、做好報(bào)名工作，鼓動(dòng)09、10級(jí)大中專班學(xué)生積極參與
中期工作：
1、保證節(jié)目質(zhì)量，從報(bào)名的節(jié)目中進(jìn)行高質(zhì)量選拔
2、確定節(jié)目數(shù)量及形式（15個(gè)左右）包括互動(dòng)環(huán)節(jié)
3、對(duì)廣播站選出的主持人進(jìn)行審核
4、動(dòng)員spark火花社團(tuán)的會(huì)員外出拉贊助，確保比賽的勝利進(jìn)行
5、準(zhǔn)備比賽物品（燈光、音響）及部分的道具（氣球、熒光棒、彩帶、口哨等）的購(gòu)置
后期工作：
1、聯(lián)系宣傳部制作出舞臺(tái)設(shè)計(jì)方案
2、邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師
3、對(duì)節(jié)目多次彩排并讓指導(dǎo)老師、書記等進(jìn)行指導(dǎo)
4、聯(lián)系禮儀服務(wù)隊(duì)準(zhǔn)時(shí)到位5、確保晚會(huì)的燈光、音響等的道具到位
八、比賽節(jié)目要求：能夠圍繞比賽主題，營(yíng)造出喜慶、祥和的氣氛，節(jié)目新穎，有創(chuàng)意，緊湊、連貫，能夠?qū)⒐?jié)目完整、藝術(shù)性地展示給現(xiàn)場(chǎng)觀眾。節(jié)目?jī)?nèi)容要求健康向上，能反映當(dāng)代大學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。節(jié)目形式不限，節(jié)目表演要熟練。
九、報(bào)名方式及時(shí)間：可個(gè)人獨(dú)創(chuàng)，也可跨班、跨年級(jí)自由組合編排節(jié)目報(bào)名時(shí)間：12月1號(hào)----12月8號(hào)
十、節(jié)目選拔時(shí)間：
初 選：12月8號(hào)(星期三)下午6點(diǎn)30在形體房
復(fù) 選：12月14號(hào)（星期二）中午12點(diǎn)30在大禮堂
首次彩排：12月20號(hào)（星期一）中午12點(diǎn)30在大禮堂
第二次彩排：12月21號(hào)（星期二）中午12點(diǎn)30在大禮堂
節(jié)目需要的道具（除桌椅）碟片自備
十一、演出時(shí)間及地點(diǎn)：時(shí)間：12月23日 晚上6：30地點(diǎn)：經(jīng)管院大禮堂
十二：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：燈光、音響 xx元?dú)馇颉⒉蕩�、熒光棒�?300元比賽幕布 800元比賽獎(jiǎng)品 500元總計(jì) 3600元
十三、比賽活動(dòng)流程：
1）各個(gè)節(jié)目的演員于12月23日下午6:00前化好妝
2)比賽時(shí)間6:30---9:00
具體安排：
1、由團(tuán)總支干部組織學(xué)生準(zhǔn)時(shí)入場(chǎng)
2、學(xué)生以熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)、老師、贊助商入場(chǎng)
3、宣布晚會(huì)正式開始
4、以活力的舞蹈開場(chǎng)，表演完畢，謝幕退場(chǎng)
5、支持人致辭、介紹在座的領(lǐng)導(dǎo)、老師、贊助商、媒體工作人員
6、節(jié)目正式開始。動(dòng)感活力的現(xiàn)代舞、動(dòng)聽悅耳的歌聲、優(yōu)美新穎的民族舞、舞臺(tái)短劇等依次上嘗臺(tái)上臺(tái)下的主持人配合到位，比賽順利進(jìn)行
7、上半場(chǎng)有個(gè)個(gè)演員拿出自己擅長(zhǎng)的表演、中間穿插游戲互動(dòng)。由互動(dòng)支持人支持。全場(chǎng)氣氛再次達(dá)到高潮。下半場(chǎng)進(jìn)行抽取我們安排的十五個(gè)隨機(jī)節(jié)目、進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)構(gòu)思表演。
8、最后由領(lǐng)導(dǎo)、老師、以及50名大眾評(píng)委選出本次的一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)，以及優(yōu)秀獎(jiǎng)。
9、以精彩的歌舞表演閉幕、同時(shí)祝賀獲獎(jiǎng)同學(xué)。主持人致閉幕辭。領(lǐng)導(dǎo)講話、宣布比賽結(jié)束。
10、到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和全體演員合影
11、全體學(xué)生歡送領(lǐng)導(dǎo)、老師、贊助商退場(chǎng)，組織部組織學(xué)生有序的退場(chǎng)
12、比賽結(jié)束。
活動(dòng)策劃 篇4
一、前言
大學(xué)校園是一個(gè)文明而和諧的校園，但我們的身邊卻在時(shí)時(shí)刻刻發(fā)生著不和諧的事。當(dāng)我們踏步在校園的時(shí)候，隨處都可看見一些尋物啟事和失物招領(lǐng)。我們經(jīng)常會(huì)丟東西,尤其是一些貴重物品（手機(jī)，銀行卡，身份證，學(xué)生證）的丟失更會(huì)給我們的生活帶來極大的不便。我們也會(huì)經(jīng)常也會(huì)遇到這種情況：失主在校園幾經(jīng)尋找徒然無功，而好心人一心歸還卻空無門路，為和諧校園的構(gòu)建帶來了很大的困難。在此，車輛學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部將建立西苑校區(qū)的失物招領(lǐng)平臺(tái)，幫助同學(xué)們找回丟失物品，和大家攜手共建我們的文明校園。
二、活動(dòng)目的
1、以最快的速度幫助失主找到失物，服務(wù)同學(xué); 2、宣傳拾金不昧的良好道德品質(zhì)，優(yōu)化學(xué)生素質(zhì)，改善校園風(fēng)氣，共創(chuàng)文明校園；
3、為構(gòu)建和諧校園提供一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的平臺(tái)，為同學(xué)們提供更寬廣的服務(wù)平臺(tái)；
4、加強(qiáng)同學(xué)們防范自身財(cái)產(chǎn)安全的意識(shí)，為營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境，構(gòu)建和諧校園做出最大努力。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx-2015學(xué)年上學(xué)期
四、活動(dòng)地點(diǎn)
河南科技大學(xué)西苑校區(qū)
五、活動(dòng)對(duì)象
河南科技大學(xué)西苑校區(qū)全體在校師生
六、主辦單位
車輛與交通工程學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部
七、活動(dòng)流程
1、活動(dòng)前期 （1）準(zhǔn)備階段：
a、準(zhǔn)備相關(guān)的宣傳資料（如板報(bào)）
b、購(gòu)置活動(dòng)所需表格及器材
c、確定人員分組和聯(lián)系方式
（2）宣傳階段：
a、在活動(dòng)開展之前在生活部?jī)?nèi)部宣傳，讓所有的`干事知道此項(xiàng)活動(dòng)的目的和意義并通過他們口頭向其他人宣傳
b、板報(bào)宣傳，在活動(dòng)開展前，在校內(nèi)做板報(bào)宣傳
c、在活動(dòng)前一天及活動(dòng)期間與廣播電臺(tái)進(jìn)行合作宣傳
d、可以組織干事去大一新生寢室進(jìn)行宣傳（查寢時(shí)）
2、活動(dòng)開展期間
�。�1）收領(lǐng)失物階段：
a、每天值班人員到各宿舍樓、教學(xué)樓、圖書館、食堂等公共地方收集失物信息（與物業(yè)公司和后勤集團(tuán)協(xié)商），并做好記錄（拾物登記表）
b、在宿舍樓、教學(xué)樓、圖書館、食堂等地點(diǎn)預(yù)留失物登記表，協(xié)商宿舍樓等地負(fù)責(zé)人待失主尋物時(shí)做好統(tǒng)計(jì)工作。
（2）失物歸還階段：
a 、以板報(bào)的形式公布失物信息以及工作人員聯(lián)系方式，引導(dǎo)失主尋取失物。
b、失主可以在丟失物件之后打電話向值班人員打電話詢問，如有此立即提供失物信息或代取失物歸還失主，如沒有將幫忙留意。
c、定期將未領(lǐng)取的失物簡(jiǎn)易登記好(只登記有什么失物)，然后將失物登記單貼于各宿舍樓櫥窗里，并打印出工作人員的聯(lián)系方式
d、聯(lián)系廣播電臺(tái)、大學(xué)生記者團(tuán)進(jìn)行對(duì)外廣播，宣傳、引導(dǎo)失主領(lǐng)取丟失物品
e、歸還物品時(shí)，應(yīng)與失主核對(duì)其所丟物品屬性，以免弄錯(cuò) f、做好登記工作，記錄相關(guān)事項(xiàng)及失主聯(lián)系方式
3、活動(dòng)后期
�。�1）對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并存檔歸類
�。�2）對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)反饋意見收集
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
學(xué)生會(huì)生活部部長(zhǎng)副部長(zhǎng)及全體干事
車輛學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部
20xx年10月17日
活動(dòng)策劃 篇5
為了迎接教師節(jié)，xxx中學(xué)團(tuán)委、德育處決定組織開展以“師恩情深，感謝有您!”為主題的教師節(jié)感恩活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝，發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。
二、活動(dòng)主題：
“師恩情深，感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動(dòng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1.開展“愛要說出來”活動(dòng)。要求在9月10日教師節(jié)當(dāng)天，在上課時(shí)統(tǒng)一大聲說“老師，您辛苦了，老師，我們愛您!”
2.開展“老師，我想對(duì)您說”活動(dòng)。具體步驟如下：各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書積極行動(dòng)起來，深入到同學(xué)中間，廣泛收集節(jié)日同學(xué)們最想對(duì)老師說的話，各班委用卡紙?jiān)O(shè)計(jì)教師節(jié)感恩樹，上面有“師恩情深，感謝有您”和“老師，我想對(duì)您說——”字樣，并與班主任商議張貼于教室內(nèi)(也可在教室后面的黑板畫出感恩樹，并將紙條當(dāng)樹葉貼上)9月9日晚自習(xí)后，各班級(jí)同學(xué)將想對(duì)老師說的話寫在各自設(shè)計(jì)的彩色紙上，并將紙條當(dāng)作樹葉貼在“感恩樹”上。
3.“祝福送恩師”活動(dòng)。從9月10日，各班團(tuán)支部、班委獨(dú)立組織開展以班級(jí)為單位的.感恩教師活動(dòng)。要求各班認(rèn)真發(fā)動(dòng)、積極準(zhǔn)備，號(hào)召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達(dá)對(duì)老師最真誠(chéng)的感謝。提倡自己動(dòng)手，鼓勵(lì)積極創(chuàng)新，但以表達(dá)心意為主，反對(duì)鋪張浪費(fèi)和相互攀比。
4.校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動(dòng)。TA在人生旅程上為我點(diǎn)燃希望的光芒，豐富我的心靈增添我的智慧，謝謝您!TA用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路，溫暖我的寒心指明我的人生，謝謝您!教誨如春風(fēng),師恩似海深。在這20xx教師節(jié)即將到來的時(shí)刻，莘莘學(xué)子將用歌聲，用美文來表達(dá)對(duì)TA的深深愛意!廣播站教師節(jié)特別活動(dòng)——“送上一首歌，遞上一篇文采”，具體活動(dòng)要求如下：各班可到廣播站免費(fèi)點(diǎn)歌曲，也可以寫點(diǎn)播信，贈(zèng)送給喜愛的老師;免費(fèi)點(diǎn)播時(shí)間：周一(9月10日)下午至星期五下午廣播時(shí)間。廣播站本周任何時(shí)段播放的歌曲與感恩、感謝老師有關(guān)。
5.開展“感恩主題班會(huì)課”活動(dòng)。在9月10日星期一召開教師節(jié)主題班會(huì)，用意在于希望學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，懂得老師的付出和辛苦，今后更加努力學(xué)習(xí)。要求：主題班會(huì)圍繞“感恩”話題進(jìn)行，全班學(xué)生為教師朗誦一首歌頌老師的詩(shī)歌、全班學(xué)生為老師唱一首歌。(詩(shī)歌和歌曲各班自選)。黑板上要寫明“‘師恩情深，感謝有您!’教師節(jié)主題班會(huì)”字樣。全體下班老師參加。
6.給老師提一條建議活動(dòng)：由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師，我想對(duì)你說”為題，寫出對(duì)某某老師的建議(學(xué)生可署名，也可不署名)。
7.給學(xué)生和教師一個(gè)倡議活動(dòng)。倡議學(xué)生遵紀(jì)守法、勤奮苦讀、自立自強(qiáng)。要求班長(zhǎng)在主題班會(huì)課上向全班同學(xué)宣讀《教師節(jié)倡議書》。同時(shí)我們倡議教師再次學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高服務(wù)意識(shí)，形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。倡議教師結(jié)對(duì)一名特殊學(xué)生活動(dòng)：對(duì)特殊學(xué)生(經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想精神貧困的留守學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實(shí)施手拉手愛心教育工程。如一次談心、一次關(guān)心、一次輔導(dǎo)等。
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)背景
由于會(huì)展旅游課程的需要，我們班計(jì)劃了此次珠海一日游活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
創(chuàng)造一個(gè)同學(xué)相互了解的空間，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，同時(shí)讓我們的大學(xué)有更多美好的回憶。
為同學(xué)們提供一個(gè)接近大自然的機(jī)會(huì)，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作之余放松自己，享受與大自然帶來的愜意，更好的愉悅身心。
三、活動(dòng)時(shí)間
第16周周六(6月10日)
四、組織單位
15會(huì)展一班
五、參與人員
歐陽杰老師以及會(huì)展一班全體同學(xué)
六、活動(dòng)介紹
此次活動(dòng)我們將包車過去，一輛大巴車，需要同學(xué)們?cè)缟?:30理工前門集合上車，八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，車程大約一小時(shí)十五分鐘，到達(dá)目的地，同學(xué)們自行組隊(duì)游玩，并選出一個(gè)小組長(zhǎng)能夠與組員保持聯(lián)系，由于時(shí)間限制此次主要游玩的景點(diǎn)有珠海博物館，珠海漁女，海濱公園，圓明新園。下午15:30統(tǒng)一在圓明新園門口前集中上車，小組長(zhǎng)清點(diǎn)本小組成員并告訴班長(zhǎng)，16:00準(zhǔn)時(shí)返校。
七、活動(dòng)游玩景點(diǎn)
珠海博物館，珠海漁女，海濱公園，圓明新園
八、活動(dòng)具體流程
活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)項(xiàng)目
7:30-8:00理工前門集合，清點(diǎn)人數(shù)出發(fā)
9:15到達(dá)目的地
9:30-10:30珠海博物館
10:45-12：00海濱公園、珠海漁女
12：00-13：30午餐
13:30集合坐車去圓明新園
14:00-15:30圓明新園
15:30圓明新園門口集合
16:00返校
注意事項(xiàng)：
(1)同學(xué)們自由分組，選出小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)帶領(lǐng)本組成員及安全，在指定地點(diǎn)集合。
(2)有暈車同學(xué)建議上車前不宜吃過飽，小組長(zhǎng)留意本組成員身體情況，如有不適及時(shí)告知老師。
(3)同學(xué)們盡量穿簡(jiǎn)單輕松的衣服，同時(shí)做好防紫外線的'措施，海邊風(fēng)大，怕冷的同學(xué)可自行備好衣服。切記不可太靠近岸邊行走。
(4)手機(jī)保持開機(jī)狀態(tài)，方便聯(lián)系。
(5)班委要隨時(shí)關(guān)注同學(xué)的安全，隨時(shí)向班長(zhǎng)傳達(dá)各位同學(xué)的狀況。
(6)生活委員攜帶急救藥品，如云南白藥，止血繃帶，暈車藥以便在發(fā)生摔傷，碰傷，扭傷時(shí)派上用場(chǎng)。
(7)文明出行，行為舉止大方得體，不大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。
(8)在游行過程中，注意看好自己的私人物品，避免丟失或損壞。
活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
(1)班委開會(huì)討論具體事項(xiàng)，隨后向同學(xué)們解釋活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)。
(2)出發(fā)前由宣傳委員做好有關(guān)出游安全方面的宣傳，提醒同學(xué)們不可私自離隊(duì)。
(3)在游行過程中，注意看好自己的私人物品，避免丟失或損壞。
(4)提前購(gòu)買藥品：云南白藥，止血繃帶，風(fēng)油精，暈車藥。
(5)關(guān)注天氣預(yù)報(bào)，帶好雨傘和外套，以防下雨或天氣轉(zhuǎn)冷。如遇惡劣天氣活動(dòng)改期。
附帶物品：
(1)手機(jī)、充電寶
(2)雨傘、太陽帽、防曬霜
(3)暈車藥、云南白藥等藥品
(4)組長(zhǎng)帶一份組員通訊表
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、車費(fèi)預(yù)算人均50元(多除少補(bǔ))
2、午餐自行付費(fèi)
3、購(gòu)買水、藥品等班費(fèi)出
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)背景
造物無言卻有情，每于寒盡覺春生。 千紅萬紫安排著，只待新雷第一聲。
——清 張維屏《新雷》
當(dāng)今，興教之風(fēng)盛行，教育制度逐漸完善，教育資源相對(duì)充足。然而，東西部教育差距之大，也是不爭(zhēng)的事實(shí)。在西部，除少數(shù)地區(qū)外，教育資源配置嚴(yán)重不均衡，不但設(shè)施簡(jiǎn)陋，而且?guī)熧Y嚴(yán)重不足，這是制約西部教育發(fā)展的關(guān)鍵因素。師資不足，教育不興，西部發(fā)展就缺少根基。
僅看西部，城鄉(xiāng)教育也不可相提并論。農(nóng)民知識(shí)水平相對(duì)低下，農(nóng)村家庭教育極其落后，加上學(xué)校資源嚴(yán)重不足，社會(huì)教育風(fēng)氣不佳，很多青少年問題頻頻出現(xiàn)，比如人際代溝，青少年違法犯罪等等，實(shí)在令人痛心。
大多數(shù)農(nóng)民收入低，生活條件不好，不得不進(jìn)城務(wù)工，很多孩子成了留守兒童，僅僅依靠學(xué)校教育難以滿足他們的需求。他們是極其需要關(guān)注的群體，他們需要的不光是物質(zhì)，還有知識(shí)，確切說是“新知”，是對(duì)他們現(xiàn)實(shí)生活的另樣解讀，是對(duì)大山之外世界的一種渴望。
關(guān)注留守兒童，關(guān)注農(nóng)村教育，關(guān)注西部發(fā)展，是每一個(gè)具有社會(huì)責(zé)任感的人應(yīng)該做的事情。若人人放眼西部卻又止于西行，終將難以解決問題。因此，發(fā)動(dòng)一切可以發(fā)動(dòng)的力量，進(jìn)入西部，進(jìn)入農(nóng)村，進(jìn)入留守兒童群體當(dāng)中，用實(shí)際行動(dòng)詮釋一切。
在各高等院校均組織學(xué)生參加西部支教活動(dòng)的同時(shí)，我們卻還走這條路；憑著對(duì)家鄉(xiāng)真摯的.情懷，我們攜手“一鄉(xiāng)人”，共同走這條路。我們索① 新雷：春天的第一個(gè)雷聲，象征春天的蒞臨。古人認(rèn)為雷動(dòng)生萬物�！兑捉�(jīng)·說卦》：“雷以動(dòng)之，風(fēng)以散之，雨以潤(rùn)之�！薄稜栄帕x疏·釋天》引《說文》云：“雷，陰陽薄動(dòng)，雷雨生物者也�！贝嗽�(shī)題當(dāng)取其義。表達(dá)了詩(shī)人對(duì)大自然的無限贊美，更重要的是抒發(fā)了對(duì)社會(huì)變革的熱切期待。
求真知，求良策，為家鄉(xiāng)，為西部發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年8月1日—8月15日（待定）
三、活動(dòng)地點(diǎn)
貴州省*市*縣*鄉(xiāng)**中（�。⿲W(xué)
四、參與人員
全國(guó)各高等院校貴州籍學(xué)生，以及其他愛心人士等。
五、活動(dòng)目的及意義
這里雖有良師，但難以滿足孩子們對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)走出大山，看看外面世界的渴求。憑著我們深刻的體會(huì)，把我們的所見所聞所悟與他分享，還西部空靈的眼睛一片綠茵。
利用此活動(dòng)業(yè)余時(shí)間，通過家訪，采訪相關(guān)工作人員，從不同的視角了解一下農(nóng)村教育，為促進(jìn)西部農(nóng)村教育改善盡我所能。
杯水車薪，無以為用；星星之火，可以燎原。用我們的行動(dòng)，倡導(dǎo)更多的人，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，關(guān)注西部，關(guān)注教育，關(guān)愛留守兒童，幫助更多的人找到“心”的方向。
我們基本上靠接受社會(huì)的各種支助得以圓夢(mèng)，社會(huì)哺育我們，我們要反哺社會(huì)。
六、前期準(zhǔn)備工作
�。ㄒ唬�4月1日—4月20日
1、聯(lián)系人員。
2、制定策劃（初稿）。
�。ǘ�4月20日—5月5日
1、全體成員參與補(bǔ)充、修改策劃，充分了解活動(dòng)細(xì)則。
2、公布個(gè)人基本信息，有助于成員間相互了解。
3、確定參與本次支教行動(dòng)人員，并做好思想工作。
4、選出活動(dòng)負(fù)責(zé)人，并進(jìn)行人力安排。
�。ㄈ�5月5日—5月30日
1、聯(lián)系校方，取得支教名義；聯(lián)系團(tuán)委，獲取活動(dòng)資金。
2、確定支教課程及制定課程表
�。ㄋ模�5月30日—7月10日
1、準(zhǔn)備期末考試
2、返鄉(xiāng)準(zhǔn)備
（五）7月10日—7月30日
1、查找相關(guān)資料，做好備課工作
2、聯(lián)系文具制造商，取得學(xué)習(xí)用品
3、做好食宿安排工作
�。�7月31日（星期日）
集體會(huì)面，前往支教地點(diǎn)
活動(dòng)策劃 篇8
活動(dòng)背景：
冠（笄）之禮是我國(guó)漢民族傳統(tǒng)的成人儀禮，是漢民族重要的人文遺產(chǎn)，它在歷史上，對(duì)于個(gè)體成員成長(zhǎng)的激勵(lì)和鼓舞作用非常之大。華夏先祖對(duì)于冠禮非常重視，所謂“冠者禮之始也”，《儀禮》將其列為開篇第一禮，絕非偶然。
現(xiàn)代的成人禮是在少男少女年齡滿18歲時(shí)舉行的象征邁向成人階段的儀式。中華成人禮串連了自然、人文、古代、今朝，把握住了傳統(tǒng)文化的精髓以及時(shí)代跳動(dòng)的脈搏，讓中國(guó)的民族和傳統(tǒng)文化，有了一個(gè)很好的落腳點(diǎn)。青少年在活動(dòng)中接受傳統(tǒng)文化的熏陶，啟發(fā)心智，洗滌心靈，培養(yǎng)成心懷感恩、銘記歷史、胸懷天下、勇于奉獻(xiàn)、珍惜友誼的'優(yōu)秀品格，從而受益終身。
組織開展成人儀式主題教育活動(dòng)，積極推動(dòng)完成一名“未成年人”向“社會(huì)人”的良好過渡，是全社會(huì)人們共同的職責(zé)�！爸腥A成人禮”的推出，不僅體現(xiàn)出全社會(huì)對(duì)青少年的關(guān)心和愛護(hù)，同時(shí)也彰顯了社會(huì)對(duì)于當(dāng)今少年的期望。
活動(dòng)宗旨
本次活動(dòng)旨在通過行成人禮，宣傳傳統(tǒng)文化，使青少年在活動(dòng)中接受傳統(tǒng)文化的熏陶，啟發(fā)心智，洗滌心靈，培養(yǎng)成心懷感恩、銘記歷史、胸懷天下、勇于奉獻(xiàn)、珍惜友誼的優(yōu)秀品格，從而受益終身。
活動(dòng)目的
1、 傳承中華傳統(tǒng)文化，寓教于樂；
2、 傳達(dá)個(gè)體進(jìn)入負(fù)有使命的成人社會(huì)時(shí)須具備的道德感和責(zé)任心；
3、 激發(fā)個(gè)體承擔(dān)起家庭和社會(huì)的責(zé)任的意識(shí)，促進(jìn)心理覺醒，形成積極的人生態(tài)度；
4、 使社會(huì)和父母意識(shí)到孩子們作為獨(dú)立個(gè)體的事實(shí)，促進(jìn)平等對(duì)話，和諧相處。
5、 為活動(dòng)場(chǎng)地——大成殿吸引人氣，增加知名度和人流量
6、 利用金陵漢服文化協(xié)會(huì)自身宣傳優(yōu)勢(shì)以及龐大的漢服同袍（愛好者）為基礎(chǔ)，給大成殿以及相關(guān)贊助商家?guī)砗箜?xiàng)收益
7、 通過此次活動(dòng)，利用活動(dòng)場(chǎng)地獨(dú)特的歷史環(huán)境和地理位置，形成其自身的公園文化底蘊(yùn)，并成為金陵漢服文化協(xié)會(huì)及傳統(tǒng)文化愛好者長(zhǎng)期的活動(dòng)基地。
活動(dòng)時(shí)間
XX年6月5日 10:00-15:00
活動(dòng)地點(diǎn)
南京市夫子廟大成殿
活動(dòng)流程
9:30——10:00簽到（現(xiàn)場(chǎng)志愿者9點(diǎn)到達(dá)，分配任務(wù)）
參與者憑簽到信息免費(fèi)入場(chǎng)，參與者若有漢服請(qǐng)穿漢服到場(chǎng)（志愿者按區(qū)域幫助各位參與的同學(xué)列隊(duì)，就位）
10：00——11：00 成人禮儀式（大成殿）
流程如下：
1.陳服器
大成殿入口西南角房間為更衣間。（受禮者在此間更換儀式衣裝）
更衣間內(nèi)準(zhǔn)備好：三冠（布冠，弁冠，梁冠）和三衣（深衣，玄端，公服）
2.就位
行冠禮前老師，嘉賓（孔子后裔數(shù)名），執(zhí)事（學(xué)生志愿者數(shù)名）各就于各自的位置，老師于廟內(nèi)臺(tái)階前，嘉賓們于大成殿西側(cè)等待，執(zhí)事在平臺(tái)西側(cè)放置嘉賓坐席，東側(cè)放置冠者席。
3.迎賓及贊者
老師自廟內(nèi)出，面向西朝嘉賓們作揖，一路引領(lǐng)嘉賓至大成殿平臺(tái)，三揖三讓。升座（執(zhí)事引領(lǐng)各位老師，嘉賓入席）。嘉賓面東。老師面西。參禮人員（漢服愛好者，各高校學(xué)生）立于階下。
4.始加
老師領(lǐng)嘉賓，執(zhí)事盥洗，復(fù)位。
執(zhí)事從更衣間領(lǐng)加冠者（每批5人）著深衣，順時(shí)針繞行上平臺(tái)。面北跪坐，執(zhí)事端布冠上，嘉賓取布冠，由執(zhí)事幫助冠者帶冠。冠者拜謝起身，向南面展示儀容，執(zhí)事引領(lǐng)由西側(cè)臺(tái)階回更衣室。
5.再加
同上，換玄端，加弁冠
6.三加
同上，換公服，加梁冠。嘉賓起身還禮。
冠者四拜孔子，冠者入座。執(zhí)事加酒。
7.賓禮冠者
嘉賓代表簡(jiǎn)短祝辭，向冠者敬酒。
執(zhí)事再加酒，冠者答謝酒。
8.見老師
北面拜老師，老師還禮
9.冠者見同學(xué)
冠者由西側(cè)階下，繞行至大成殿平臺(tái)南面，向參禮同學(xué)行禮，同學(xué)還禮。
�。ü诙Y結(jié)束后，是女生笈禮。步驟同上）
10.禮畢
老師向受禮者發(fā)放加蓋“南京大成殿”印的成人儀式證書。
列隊(duì)恭送嘉賓。
�。ㄗ杂苫顒�(dòng)10分鐘，受禮者與各位合影留念）
11.集體列隊(duì)，到大成殿后院明德堂撞鐘，擊鼓祈福
11：00——14:00（民間藝術(shù)大觀園）共慶端午佳節(jié)
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