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主題活動策劃
更新時間:2023-07-24 11:10:55
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(合集)主題活動策劃7篇

主題活動策劃 篇1

  又是一年春花爛漫時,孩子們最快樂的節(jié)日六一國際兒童節(jié)來到了,讓我們由衷的對孩子們說一聲節(jié)日快樂!祝愿孩子們在我們的呵護培養(yǎng)下健康、快樂、茁壯成長!為了讓孩子們在自己的節(jié)日中快樂地展現(xiàn)自我,體驗成功,感悟成長,我校定于6月1日在本校舉行慶六一系列活動。今年的活動充分體現(xiàn)我健康、我快樂、我成長的主題,力求讓每一個孩子都有表演的'機會,都是活動場上的主人、節(jié)日的主角。孩子們將用投入的表演,慶祝自己的節(jié)日,表達內(nèi)心的情感。相信今年的六一游園等相關活動會給每位家長和孩子們留下美好的回憶!

  一、活動安排:

  1、總體規(guī)劃。(學校行政組)

  2、校園文化布置橫幅、彩旗、美術書法作品等。(正偉、燕華、青青、占莉)

  3、宣傳發(fā)動、組織。(全體教師)

  4、后勤保障、分發(fā)學生禮品。(建設、瓊珍、萍萍)

  5、獎項設計、獎狀制作、頒獎。(正偉、青青)

  6、全程攝影。(淑真)

  7、學前班活動。(麗萍)

  二、主要活動設想:

  6月1日上午(學校操場):

  1、新隊員入隊儀式。(負責人:青青、瓊珍)

  2、表彰各類積極分子。(負責人:正偉)

  3、腰鼓隊表演。(負責人:青青、瓊珍)

  4、學生集體朗誦。(負責人:燕華)

  5、學生個人演唱。(負責人:萍萍)

  6、拔河比賽。(負責人:正偉、燕華)

  7、跳繩比賽。(負責人:建設、劉英、占莉)

  6月1日下午(學校教室游園區(qū)):

  1、乒乓球擂臺賽。(設在乒乓球室:燕華)

  2、搶凳子。(設在一年級:劉英)

  3、踩氣球。(設在二年級:占莉)

  4、猜謎語。(設在三年級:萍萍)

  5、夾球子。(設在五年級:瓊珍)

  6、貼五官。(設在六年級:青青)

  7、學前班游園。(學前班:麗萍)

  三、大門值勤:

  保安、潘山村聯(lián)防隊

  四、醫(yī)務、衛(wèi)生:

  建設、青青、劉英、萍萍

  五、注意事項:

  1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

  2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由青青老師安排,6月2日公布值勤情況)。

  4、講紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

  5、班科任老師要加強責任心,對學生進行安全事項等多方面教育,確保無事故。

  六、本次活動熱烈邀請潘山村兩委會、校董會、老人會相關人員及關心支持誠明小學發(fā)展的熱心人士、學生家長等鄉(xiāng)賢共聚共賀!

主題活動策劃 篇2

  團日活動形式:主題班會

  團會主題:你的微笑 我的陽光

  策劃班級:08法語4班

  主持人:于歡

  活動方案:

  主題“你的微笑 我的陽光”可以引申到感謝師恩,通過講述希望工程中山區(qū)孩子對上學的熱切希望,到夢想成真后的那一張張充滿童真的笑臉,再聯(lián)想到支教教師身上那種無私奉獻的精神,來證明學生的微笑等于老師的陽光,從而引發(fā)同學們對教師的感恩之情。

  活動流程:

  一、主持人講述希望工程的事件;

  二、請同學們講述自己身邊是否由支教的老師;

  三、全班討論讓自己感動的老師;

  四、主持人總結主題精神,表達對老師的感恩之情。

  團日活動記錄

  一、活動日期:xx年10月28日 星期三

  二、活動主題:你的微笑,我的陽光

  三、活動地點:08法語4班

  四、組織人員:于歡、孫玉潔、祁麗華

  五、應到人數(shù):40人(實到39人,1人請假)

  六、活動內(nèi)容:

  1、由主持人于歡通過對“希望工程”的講述,引出主題“你的微笑,我的陽光”。從講述山區(qū)孩子們對上學的渴望,再到他們得到好心人資助后上學時那張張充滿笑意的笑臉,再到老師滿足的笑臉,引申主題為“孩子的微笑,老師的陽光”;

  2、主持人講,近而同學們討論、發(fā)言。講述讓他們感動至今的恩師,講述老師們樂于奉獻,甘心成為孺子牛的感人事跡,一段段發(fā)言使同學們感受到了老師那種“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的精神,增強了同學們的感恩之情;

  3、主持人擴展主題的含義。將“微笑”和“陽光”擴大化,向同學們講述“微笑”的力量,并請?zhí)整惥、李金毅等同學現(xiàn)場演唱了“你的微笑 ”“陽光總在風雨后”等歌曲,既有助于同學理解“微笑”“陽光”的意義,也可以調(diào)動同學們的積極性;

  4、孫玉潔和祁麗華同學分別發(fā)言,闡述“微笑”在現(xiàn)實生活中的力量,并且講述了自己的親身經(jīng)歷和引經(jīng)據(jù)典的說明“微笑”是人類最美的表情,請同學們不要吝嗇微笑,將微笑帶到班里,將陽光帶到班里……

  5、由主持人總結主題“你的`微笑,我的陽光”,說明“微笑的力量”——同學們應該經(jīng)常笑一笑,用心去微笑,用心去感受,請同學們將微笑進行到底,將陽光帶到班里,用行動告訴別人,告訴自己,“外面的世界雖然豐富多彩,但身在外譯的我們在校園里同樣精彩,生活同樣炫彩繽紛”。

  七、心得:

  此次團日活動意義深遠,不僅提高了同學們對老師的敬愛之情,也使同學們明白了“微笑”的力量,在日后的學習生活中,每一個同學都會在煩惱的時候,回憶起團日的情節(jié),一個微笑便可化解一切。一個燦爛的微笑,便帶來了一室的陽光。

  團日活動總結

  此次團日活動的主題為“你的微笑,我的陽光”, 但我們擴展為“我們的微笑,老師的陽光。”向同學們講述老師們樂于奉獻的精神,再一次提升了同學們對老師的感恩之情。每位同學都感動于老師們那“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!钡臒o私精神,相信每位同學們在今后的活動中對待我們的老師都會帶著一種感恩之情。

  與主題“微笑的力量”向同學們講述微笑在生活中的作用,微笑常掛臉龐,每個人都會有個好心情。班里的每個同學的微笑都給我們帶來一室陽光,使同學們進一步的了解微笑的意義,以后會微笑常見在嘴角 。

  團日活動感想(一)

  一看到這次團日的主標題,我不僅想到兩年前看過的一篇報道,它介紹的是當時在歐美各國興起的一個“溫暖傳遞”活動——free hug。就是有這樣一群人,他們在街上,在人群中,舉著一塊牌子,上面寫著大大的“free hug!彼麄冹o默地站著,向所有人微笑,等待擁抱任何一個需要被擁抱的人。

  當時,看到報道里寫道:“大家或從我身邊匆匆走過,或向我投以怪異的眼光……終于,一個女孩子怯怯地走來,她看起來仿佛人生所有的不幸都降臨在了她身上。她諾諾地問我:“我可以要求一個擁抱對嗎?”而我所能做的就是傾身向前,給她一個無聲的擁抱……到后來,人們漸漸了解了我,支持我,和我一起把溫暖傳遞給大家。他們所有人都告訴我,自己曾被那在人與人真心相擁的剎那,人們臉上所流露出舒心的微笑震撼……我被這些深深地打動。

  微笑,是全世界最溫暖最美好的,同時也是最容易“傳染”給別人的東西。微笑,它就像陽光一樣讓人感到舒適。

  人和動物最大的區(qū)別就在于,人可以在上帝讓你哭時,選擇美好,選擇微笑。而我們往往都忘記自己所具備的這一優(yōu)點,我們常常為煩惱所困擾,我們總是吝嗇于向他人報以微笑。

  我們要記得微笑,并且常常微笑。就像“free hug”那群人一樣,以微笑交換微笑,以真心傳遞真心,以溫暖交替溫暖。

  團日活動感想(二)

  “你的微笑,我的陽光”本次主題以第一人稱和第二人稱來代表我們生活中的你和他。表示人人平等,人人有好的一種狀態(tài)。

  每個人都社會中的一分子,無論在小家還是大家,我們都代表了一份力量。我們每個人都對社會其他成員有一定的影響力。如果我的微笑感染了你,也許會給你帶來一天的快樂,將心比心。如果我們每個人都微笑的寬容的對待他人,那么整個社會就會越來越美好。和諧,一個人的微笑代表了他的人生態(tài)度,他的文化底蘊,他的個人內(nèi)涵……

  一個人微笑著和大家講話,整個會場的氣氛就會隨之變活躍,明朗,開闊……

  本次的團日活動使我深思。身為大學生我們接觸的事情并不多,可是到了社會上各種矛盾、問題都會碰到,我們是否應該從現(xiàn)在開始做起?嚴于律己?寬以待人呢?……

  法語系團總支

  08法4班團支部

  xx年10月18日

主題活動策劃 篇3

  初級中學“雙美好”活動主題教育實踐活動計劃提要:貼近實際、貼近生活、貼近未成年人主體,遵循未成年人身心特點和成長規(guī)律,加強學校、家庭、社會“三結合”網(wǎng)絡建設和未成年人自我教育與管理

  初級中學“雙美好”活動主題教育實踐活動計劃

  為深化開展文明城市創(chuàng)建工作,貫徹落實姜堰市《教育系統(tǒng)開展“建設美好家園、爭做美好少年”主題教育實踐活動實施方案》。在我校中小學組織開展“建設美好家園、爭做美好少年”主題實踐活動。(簡稱“雙美好”活動)現(xiàn)就相關具體工作制定如下活動實施方案:

  一、指導思想及目標

  貼近實際、貼近生活、貼近未成年人主體,遵循未成年人身心特點和成長規(guī)律,加強學校、家庭、社會“三結合”網(wǎng)絡建設和未成年人自我教育與管理,動員和組織未成年人不斷增強主人翁意識,從身邊事做起,從點滴做起,積極參與文明城市創(chuàng)建活動,努力踐行道德規(guī)范、遵循文明禮儀、養(yǎng)成良好習慣、提高綜合素質(zhì),爭當“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的一代新人,共同把姜堰建設得更加美好。

  二、活動時間:

  20xx年9月20~10月28日

  三、具體活動內(nèi)容、時間、方法和要求及責任部門(人)

 。ㄒ姼奖恚

  四、活動要求

  1.團委、年級組、各班級要借助一切手段大力宣傳“雙美好”。

  2.面向全體師生,重點抓好有關活動的實效性。

  3.各責任部門和人員務必按照實施方案,結合本校本班實際情況,按時、高效地開展活動,上報材料。

  4.校長室督促檢查。

  附表: 內(nèi)容 時間 方法和要求 責任部門(人)

  “崇尚文明”宣傳 9月18日~19日

  政教處、團委研究制訂、發(fā)放活動方案 x 9月19日

  1.張掛橫幅、標語 x 9月20日

  2.舉行“雙美好”啟動儀式,由政教處發(fā)出倡議 年級組 9月21日

  3.組織部分學生上街宣傳 團委 9月21日

  4.修訂發(fā)放“文明禮儀”具體要求 x 9月21日

  5.制訂發(fā)放“學生家庭文明守則” 年級組 9月20日~10月20日

  6.“好書伴我成長”讀書競賽活動 年級組 9月26日

  7..各班出一期“雙美好”專題黑板報,檢查評比 年級組 9月26日~9月28日

  8.組織學一制訂“文明習慣養(yǎng)成”行動計劃 各班班主任 9月28日~10月9日

  9.制作“雙美好”手抄報,三~九年級每班上報四份(十月九日上報) 各班班主任

  “文明傳遞”活動 10月9日~10月12日

  1.組織團員、少先隊員去敬老院慰問老人 團委 10月9日~10月12日

  2.組織團員、少先隊員進社區(qū)服務 團委 10月13日~10月16日

  3.各班組織學生制訂“環(huán)保小衛(wèi)士”行動計劃

  4.以班級為單位開展“文明交通”“文明上網(wǎng)”“低碳生活”大討論 各班班主任 “放飛文明”

  成果

  10月18日~10月21日

  1.開展文明校園、文明班級、文明小衛(wèi)士爭創(chuàng)活動;各班評選出“文明小衛(wèi)士”2~4名 各班班主任 10月22日

  2.各班報送1~2份文明小衛(wèi)士事跡材料 各班班主任 10月26日

  3.舉行“雙美好”總結表彰大會

  校長室

  10月28日

  4.整理有關資料歸檔

主題活動策劃 篇4

  一、活動目的

  為提升學生身心素質(zhì),對學生進行身心素質(zhì)教育,幫助學生正確認識自我、悅納自我、超越自我;引導學生了解心理知識,疏通心理瘀積,預防心理疾病,提高心理素質(zhì),促進學生健康成長和全面發(fā)展,為建設和諧校園做出積極貢獻。

  二、活動主題

  三、活動對象

  商學院20xx、20xx級全體同學

  四、活動時間

  20xx年 9月23 日

  五、活動主辦及承辦單位

  主辦單位:黃岡職業(yè)技術學院

  承辦單位:商學院

  六、活動地點

  群賢閣

  七、活動流程

  1、本活動分為初賽和決賽,采用評分淘汰制

  2、各班開展主題班會,由評委進行打分,分數(shù)靠前的6個班進入復賽

  3、復賽評選出一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名

  4、另再評選出一名最佳創(chuàng)意獎

  八、活動要求

  1、班會主題必須關于心理健康教育方面,充分認識心理健康教育的意義及作用

  2、班會時長為45分鐘

  3、班會內(nèi)容不限,但須符合大學生積極健康的形象

  九、活動評分標準

  1、主題突出、立意鮮明、具體,緊緊圍繞主題組織班會內(nèi)容,各部分時間分配合理(班會時間45分鐘左右)。(20分)

  2、具有教育性,班會的內(nèi)容有利于促進學生正確的.認知、情感、態(tài)度、價值觀的形成,注重學生主體精神的培養(yǎng)。(20分)

  3、具有實效性,班會的形式新穎活潑,豐富多彩,為學生所喜聞樂見,學生積極參與,樂于體驗,精神飽滿,氣氛活躍。(30分)

  4、具有藝術性,班會準備充分,會場布置得當,教師、學生的儀表、舉止、語言得體。(10分)

  5、具有創(chuàng)新性,班會的形式、方法上有合理創(chuàng)新。(20分)

  商學院團總支學生會

  女生部

  20xx年7月7日

主題活動策劃 篇5

  一、活動背景。

  端午節(jié)在中國人民中仍然是十分盛行的隆重節(jié)日。20xx年在阿聯(lián)酋首都阿布扎比召開的聯(lián)合國教科文組織保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)政府間委員會議決定:中國端午節(jié)成功入選《世界人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》。但是很多外國留學生對端午節(jié)并不是很了解,為了能與外國朋友保持好友誼,同時讓他們深入了解端午這個中國傳統(tǒng)節(jié)日,我們舉辦"與留學生一起過端午"活動。

  二、活動時間20xx年6月9號下午(暫定)

  三、活動對象計算機學院學生代表、理學院學生代表、留學生代表

  四、活動地點計算機學院370幢五.

  五、活動主題:跨越國籍界限,共享美好端午.

  六、活動準備

  1.購買包粽子所需要的.各種材料(粽葉、糯米、紅棗、細線)、制作橫幅;

  2.購買做香囊所需要的各種材料,購買比賽勝者獎品;3.從網(wǎng)上找關于端午節(jié)由來、賽龍舟(10分鐘)、詩朗誦的視頻資料(10分鐘)。

  3.由主持人開場白后開始,播放關于端午節(jié)由來的視頻資料4.端午節(jié)又稱詩節(jié),播放關于端午詩朗誦的視頻資料;

  4.每學院15至20人參加活動,其中要有會包粽子的,要有會制作香囊的(或學生會統(tǒng)一組織各年級代表學習包粽子);

  5.準備30道關于端午知識問答的題目;

  6.相關部門做好照片或視頻拍攝工作;

  七、活動流程

  1.6:30活動部、組織部的同學到現(xiàn)場布置

  2.7:00活動正式開始;

主題活動策劃 篇6

  設計意圖:

  圣誕節(jié)將至,為了讓孩子們進一步了解西方文化,感受西方的節(jié)日氣氛。根據(jù)每年圣誕節(jié)孩子們對圣誕老人所發(fā)禮物的那份期待與欣喜,我園決定由老師扮演圣誕老人親子為孩子們送禮物到家,給孩子一份驚喜,滿足孩子們過圣誕節(jié)的需求!

  活動目標:

  1、了解西方傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)。

  2、讓孩子感受節(jié)日氣氛,體驗快樂。

  3、創(chuàng)新活動形式,增進師幼關系、家園關系。

  活動時間:

  20xx年12月24日晚(平安夜) 6:00——9:00

  活動地點:

  幼兒所居各小區(qū)

  活動策劃:李園長雷園長

  活動形式:

  本次活動改變以往的歌唱形式,以“圣誕老人”登門送禮,圓寶寶童話夢的方式開展。

  活動準備:

  1、參與家長提前為幼兒準備好圣誕禮物,且包裝好,交給班級教師。

  2、以班為單位,整理家長為孩子準備的`禮物(禮品、新年寄語、賀卡),備注聯(lián)系電話、詳細地址。

  3、各班教師根據(jù)參與活動幼兒家庭住址進行分類,上報辦公室。

  4、辦公室統(tǒng)計全園參與活動幼兒總數(shù)、匯總各小區(qū)人數(shù)及名單,詳列明細表。

  5、根據(jù)人數(shù),安排分配教師(姓名、派送區(qū)域)。

  6、準備禮物派送員服裝(圣誕老人)、歸整孩子們的禮物。

  7、參與活動教師提前掌握所接收禮物幼兒詳細信息,了解家長為孩子準備禮物內(nèi)容。

  8、將此次活動方案提前一周通過智慧樹、微信公眾平臺等方式散發(fā)出去,讓眾人知曉,提高參與度。

  9、園內(nèi)為每個寶寶準備圣誕禮物一份。

  10、教師禮儀培訓:言談舉止 掌握語言技巧

  注意事項:

  1、各主班教師在收集幼兒禮物時,一定檢查并做以詳細標記、記錄。

  2、將禮物妥善保管,避免破壞、丟失。

  3、自本次活動發(fā)出時刻起,全體人員要做到:瞬間刷爆微信朋友圈、QQ群,讓更多人知曉,擴大宣傳力度。

  4、活動將在12月22日下午5:00結束報名,逾期不再接收。

  5、非本園幼兒,參與本次活動需連續(xù)轉發(fā)分享鏈接一日三次,(出示轉發(fā)截圖)到本園報名參加。

  活動經(jīng)費:

  圣誕服裝(無紡布面料大約30—40元/套,需8套)250—300元; 圣誕禮物(1.5元之內(nèi)/人,大約需200件左右)300元左右。

  合計:500元左右

  注:所需圣誕服裝、圣誕禮物需提前在網(wǎng)上購買,定商討價位,減少活動資金。

主題活動策劃 篇7

  一、 活動背景

  為了豐富同學們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進取精神,同時為同學們創(chuàng)造更多的'交流機會,我班經(jīng)班委商議特組織舉辦此次自制風箏大賽。

  二、活動目的

  1.提高大學生的動手能力和團隊協(xié)作精神;

  2.促進本班同學之間的交流;

  3.通過比賽,豐富學院的校園文化和學生生活;

  4.寄托大家對20xx的美好祝福,放飛同學們的夢想。

  三、活動地點:

  鄭州市高新區(qū)蓮花街蓮園

  四、活動時間:

  20xx年3月24日(周六)下午

  五、活動負責人

  土木1103全體學生干部及寢室長

  六、活動對象:

  土木1103班全體學生

  七、活動預算:

  大包洗衣粉一袋,中包洗衣粉兩袋,小包洗衣粉五袋;風箏線若干。

  八、活動主題

  我要飛得更高

  九、活動籌備

  土木1103班團支部負責策劃、組織。

  十、活動流程:

  1、午后兩點在校南門集結,以寢室為單位分好小隊并責任到人;

  2、乘自行車沿蓮花街到達蓮園,路上由各寢室長及班委負責安全問題;

  3、到達指定地點,由團支書負責講解比賽規(guī)則;

  4、放飛風箏,各宿舍長作為評委負責依照評分標準為各個參賽風箏打分;

  5、班長宣布比賽結果,并為獲勝隊伍發(fā)獎;

  6、同學們合影留念,收拾現(xiàn)場,分小隊安全返校。

  十一、評分標準

  總分為100分,文才部分占10%,放飛部分占50%,團隊合作40%

  1. 文才部分:先進行文才評比,對參賽選手風箏上的祝福語評比,根據(jù)祝福語的優(yōu)美程度評分。對語句優(yōu)美,構思新穎,措辭得當這給予高分,不寫祝福語,此項以零分處理。

  2. 放飛部分:規(guī)定兩個小時的比賽時間中,墜落一次在放飛部分扣除5分。在統(tǒng)一時刻鳴哨開始,評判時以每對選手放飛最高最遠的一次記成績,同一時刻結束。所得分數(shù)為:當時評定分數(shù)減去墜落所扣分數(shù)。

  xx團支部

  20xx年3月9日

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