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活動策劃
更新時(shí)間:2023-07-21 18:36:09
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活動策劃(匯編6篇)

活動策劃 篇1

  一、活動引言:

  21世紀(jì)是信息化的時(shí)代,電腦與我們的生活息息相關(guān),我們大學(xué)生,或來自農(nóng)村,或忙于課本學(xué)習(xí),缺少關(guān)于電腦技能方面的培訓(xùn),因此,在大一第一學(xué)期對新生提前進(jìn)行電腦技能培訓(xùn),時(shí)間有意義的活動。

  時(shí)光飛逝,社員們堅(jiān)守著永不言棄的勵(lì)志精神,完成了社團(tuán)的21天集訓(xùn)。在21天里,勵(lì)志社的社員們相互了解加深,對大學(xué)的生活逐漸適應(yīng),同時(shí),勵(lì)志社各部門委員及各小組組長也已經(jīng)選定。但大多數(shù)的委員及組長對電腦技能的掌握仍不多,尤其是一些基本辦公軟件:word、powepoint、excel的'使用。為提升各部門委員及各小組組長電腦技能,讓大家今后能在社團(tuán)、學(xué)生會等部門高效開展工作并在電腦技能應(yīng)用方面真正有所學(xué),勵(lì)志社開展此次活動。

  二、活動主題:

  電腦技能培訓(xùn)

  三、活動目的:

  本次活動由勵(lì)志社南、北校網(wǎng)絡(luò)部部長親自教授各部門委員及各小組組長一些必要的電腦技能,主要關(guān)于:word、powepoint、excel。在大一第一學(xué)期教大家一些實(shí)用的電腦技巧,讓大家既能學(xué)到實(shí)用的電腦技能,又能為今后在社團(tuán)、學(xué)生會等部門高效、扎實(shí)開展工作奠定基礎(chǔ)。

  四、活動對象:

  勵(lì)志社全體委員及各小組新選組長

  五、舉辦單位:

  主辦方:勵(lì)志社

  策劃承辦方:勵(lì)志社網(wǎng)絡(luò)部

  六、活動時(shí)間:

  xx年11月5日晚上7:00

  七、活動地點(diǎn):

  化工樓405

  八、舉辦形式:

  現(xiàn)場操作并講解、提問并解答

  九、活動流程:

  1. 組織部安排勵(lì)志社各部門委員及各小組組長按到達(dá)教室順序就坐。

  2. 主持人強(qiáng)調(diào)會場紀(jì)律并宣布電腦技能培訓(xùn)開始。

  3. 南校網(wǎng)絡(luò)部部長蔣小娟介紹word的使用。

  4. 關(guān)于word的使用的答疑,5至10分鐘。

  5. 北校網(wǎng)絡(luò)部部長曹玲介紹powepoint與excel的使用。

  6. 提問環(huán)節(jié):由主持人負(fù)責(zé)組織此環(huán)節(jié),解答關(guān)于powepoint與excel的使用及其他電腦軟件簡要介紹,10至15分鐘。南、北校網(wǎng)絡(luò)部部長現(xiàn)場解答。兩位部長留下聯(lián)系方式,讓大家在培訓(xùn)后也可以學(xué)習(xí)有關(guān)電腦的其他技能。

  7. 主持人總結(jié),宣布電腦技能培訓(xùn)結(jié)束。

  十、會前準(zhǔn)備:

  1. 理事會召開會議,討論相關(guān)事宜:

  a. 選定主持人。

  b. 教室占用。

  c. 確定電腦技能培訓(xùn)時(shí)間。

  d. 南、北校網(wǎng)絡(luò)部部長相互合作分配好講解內(nèi)容,并積極備好課。

  2. 宣傳:

  a. 組長:由組織部通知。

  b. 部門委員:各部長以飛信形式及時(shí)通知自己部門委員。

  十一、活動要求:

  1. 會場的布置由組織部、網(wǎng)絡(luò)部統(tǒng)一部署。

  2. 電腦技能培訓(xùn)的時(shí)間安排要合適。

  3. 會議中工作人員要服從安排及隨即調(diào)動,保證每項(xiàng)工作都有人負(fù)責(zé),各負(fù)責(zé)人要努力創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  4. 整個(gè)活動中,各部門人員必須團(tuán)結(jié),效率至上。

活動策劃 篇2

  【活動主辦方簡介】

  四川大學(xué)學(xué)生會女生部,是隸屬四川大學(xué)最高學(xué)生組織——校學(xué)生會的一個(gè)部門。以活動為線,以服務(wù)女生為職,把活動辦得更好更貼近女生,做到服務(wù)女生,溝通男生,是女生部辦活動方針;辦有品質(zhì)的活動,引導(dǎo)廣大女生更多地關(guān)注自身的道德素養(yǎng)、文化內(nèi)涵、心理健康、獨(dú)立意識等綜合素質(zhì)的提升,幫助女生們走成長、成才、成功之路,是女生部的努力方向。

  一直以來,女生部已經(jīng)成功舉辦過女生節(jié)、已延續(xù)多年‘女生風(fēng)采’大賽和許許多多的有關(guān)女生的知識講座。其中女生節(jié)在多年女生部成員的努力下已成為四川大學(xué)每年的一個(gè)特色節(jié)日。我們活動涉及方面可說是整個(gè)校學(xué)生會中最廣泛的之一。我們擁有豐富的舉辦活動的經(jīng)驗(yàn),不管是大型的晚會還是小型的講座,又或是服務(wù)全校學(xué)生,貼近生活的校園活動如女生節(jié)活動。我們都秉承一貫“高效率,高質(zhì)量”的作風(fēng)出色地完成這些活動,獲得學(xué)生們的一致好評。

  而今年的女生部又注入了新鮮血液,招進(jìn)了許多優(yōu)秀的干事,更是大大壯大了女生部的羽翼,在女生部領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下朝著更快,更好,更精彩的方向前進(jìn)。

  【活動可行性分析】

  1.四川大學(xué)位于成都市雙流航空港經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),是教育部直屬的全國重點(diǎn)“211工程”“985工程”院校之一。在校生近兩萬余人,在校生中女生占了其中百分之五十的比例。在人氣上便決定四川大學(xué)‘女生節(jié)’自然享有得天獨(dú)厚的“天然優(yōu)勢”,充分保證了此次女生節(jié)的覆蓋面。此外本次活動我們將結(jié)合四川大學(xué)本身的實(shí)際情況,提前通過校內(nèi)的廣播站、校內(nèi)報(bào)紙、海報(bào)、展板、傳單等各種形式對女生節(jié)進(jìn)行宣傳。使宣傳效果達(dá)到最好。直到女生節(jié)結(jié)束后我們依然會繼續(xù)對女生節(jié)的后期宣傳,延續(xù)女生節(jié)的影響力。

  2.四川大學(xué)每年的新生是一個(gè)龐大的,活躍的群體。他們對新鮮事物都有強(qiáng)烈的好奇心,對學(xué);顒邮株P(guān)注。他們的年齡相仿,愛好相仿,具有相似的心理傾向,對活動的參加帶有群發(fā)性,抓住這部分群體對活動的需要必定有利于活動的展開。

  3.女生節(jié)雖只為時(shí)一天,但其一天間將舉辦各種活動全面面向各種不同性格、不同愛好的女生,內(nèi)容豐富全面。而且不同于帶有表演競賽性質(zhì)的活動,女生節(jié)的'舉辦更貼近生活,與在校生接觸面更廣,大家的參與性和積極性也會大大增高。

  4.女生節(jié)有校學(xué)生會女生部為主辦方,女生部有著豐富的舉辦晚會和活動的經(jīng)驗(yàn),高效率高質(zhì)量地完成工作是我們的一個(gè)顯著標(biāo)志。而且女生部身后是更為強(qiáng)大的校學(xué)生會組織。女生節(jié)也得到了學(xué)校的支持與關(guān)注。所以有足夠的理由相信,女生節(jié)會再次成功舉辦。

  【活動背景】

  四川大學(xué)女生部舉辦本次女生節(jié),主要目的是為了豐富校園女生生活,給女生更多的展示舞臺,傳授女生更多的相關(guān)知識;也為男女生交流溝通搭建一個(gè)更好的平臺,讓男生更好地照顧女生,讓女生得到更多關(guān)懷與呵護(hù)。這次活動也只在豐富學(xué)校活動,讓校園氣氛更加活躍。

  【活動具體流程】

  活動時(shí)間:20xx年11月11日

  活動主題:Thisdayyouareaprincess

  活動參與對象:四川大學(xué)正式學(xué)籍的全日制在校本科生

  活動主辦方:四川大學(xué)校學(xué)生會女生部

  “創(chuàng)意集市”——?空無界,創(chuàng)意無限!

  地點(diǎn):四川大學(xué)青春廣場

  時(shí)間:20xx年11月11日

  簡介:川大創(chuàng)意集市橫空出世——DesigninSCU

  具體內(nèi)容:

  1)導(dǎo)向展板:

  制作一個(gè)展板,中間寫上“創(chuàng)意集市”幾個(gè)大字,上下貼滿剪貼畫,以時(shí)尚,藝術(shù)雜志上的圖畫裁剪為主,置于創(chuàng)意街區(qū)入口處,做導(dǎo)向板。再者可以根據(jù)參與人的需要加入她們設(shè)計(jì)的LOGO或圖片。

  2)創(chuàng)意市集區(qū):

  我們邀請校內(nèi)外創(chuàng)意達(dá)人(可以包括川大藝術(shù)系的新老生),將她們上各種制作新穎時(shí)尚的小工藝品放到學(xué)校低價(jià)展賣,并請他們在現(xiàn)場進(jìn)行創(chuàng)意show,吸引人氣。

  3)跳蚤市場:

  在校學(xué)生可在指定的區(qū)域擺設(shè)攤位,將自己已經(jīng)不需要的物件進(jìn)行售賣。參與學(xué)生可淘到廉價(jià)又別致的小物品。規(guī)模宏大,爭做四川大學(xué)第一跳蚤市場品牌。

  4)創(chuàng)意貼紙----你的創(chuàng)意,我來頂

  在11月11日之前女生部會隨機(jī)派發(fā)創(chuàng)意貼紙,圍觀的學(xué)生可以把創(chuàng)意貼紙貼在你覺得最好的創(chuàng)意攤位的展板上,在結(jié)束后可以累計(jì)票數(shù)得獎,這樣保證了全校學(xué)生都可以參與進(jìn)來。

  5)獎品臺:

  所需材料:展臺一個(gè),大量零食,飾品與日用品。

  說明:根據(jù)得到女生部創(chuàng)意貼紙的多少來贈與禮。

活動策劃 篇3

  設(shè)計(jì)意圖:

  我園的長廊上有許多柱子,柱子上奇妙的木紋引起了幼兒的注意和聯(lián)想!袄蠋,你看這里很像蜘蛛。”“老師,我找到了一只小熊!薄黄鹧鄣幕y在幼兒眼里成了各種各樣的事物。既然幼兒對這些花紋這么感興趣,為什么不抓住幼兒的好奇心,讓幼兒自由想象花紋之美,并把它表現(xiàn)出來呢?于是,我結(jié)合幼兒已有的美術(shù)經(jīng)驗(yàn),設(shè)計(jì)了根據(jù)木板上的花紋進(jìn)行想象創(chuàng)作的活動。

  該活動的主旨是借形想象并創(chuàng)意繪畫。我首先通過讓幼兒欣賞秋季五彩繽紛的樹林,喚起他們對美麗樹林的審美感受和對色彩的認(rèn)識,然后以“樹干里面是什么樣的”這一問題喚起幼兒的好奇心,并自然引入對木板花紋的觀察與想象。其次,我引導(dǎo)幼兒對木板上的花紋進(jìn)行充分的觀察和想象,使幼兒明白每塊木板上都有不一樣的花紋,而且看這些花紋能夠聯(lián)想到很多事物,從而激發(fā)幼兒對想象的事物進(jìn)行表現(xiàn)的欲望。再次,在引導(dǎo)幼兒了解創(chuàng)作方法時(shí),我將教師的現(xiàn)場示范和作畫步驟的課件相結(jié)合,既幫助幼兒感受到一塊有花紋的木板變成一幅美妙畫作的神奇,又突破了活動的難點(diǎn)。

  如何打開幼兒的思路,充分發(fā)揮幼兒的創(chuàng)作靈感呢?我設(shè)計(jì)了范畫欣賞環(huán)節(jié),將“形”作為欣賞的重點(diǎn),讓幼兒在音樂中邊聽教師講述小故事邊欣賞課件中的作畫步驟及范畫作品。這樣既增強(qiáng)了活動的趣味性,又進(jìn)一步擴(kuò)展了幼兒的想象空間。

  目標(biāo):

  1.根據(jù)木板自然花紋的獨(dú)特性大膽展開想象,嘗試運(yùn)用不同的顏色將想象的事物表現(xiàn)出來。

  2.體驗(yàn)想象和美術(shù)創(chuàng)作帶來的樂趣。

  準(zhǔn)備:

  1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒已經(jīng)有畫水粉畫的基本技能。

  2.材料準(zhǔn)備:PPT(其中有彩色的樹林、帶花紋的木板、不同繪畫作品),有花紋的木板、水桶、水粉筆幼兒人手一份,水粉顏料每組一套。

  過程:

  一、欣賞樹林圖片,萌發(fā)興趣

  1.教師引導(dǎo)幼兒欣賞樹林圖片,感受秋季樹林的色彩美。

  師(出示課件):這是樹林,你看到了什么顏色的樹?有什么感覺?

  2.教師通過樹林引出作畫材料“木板”。

  師:大樹給我們帶來了美麗的顏色、清新的空氣。那么大樹的樹干里面是什么樣的呢?你們想不想看一看?

  二、觀察木板上的花紋,進(jìn)行聯(lián)想

  1.幼兒觀察一塊木板并想象。

  師(出示一塊木板):請你們仔細(xì)看看這塊木板。木板上有什么?你們看到上面的花紋想到了什么?你們能指出來嗎?(幼兒邊用手指木板的花紋,邊表達(dá)自己對于花紋的想象。)

  師(小結(jié)):原來樹里面有很多奇妙的花紋,看到花紋,我們會想到很多東西。

  2.同時(shí)觀察幾塊不同的木板,感受木紋的奇妙并想象。

  師(同時(shí)出示多塊木板):木板上的花紋都一樣嗎?你最喜歡哪一塊木板?它看起來像什么呢?

  師(小結(jié)):木板上的花紋真奇妙。雖然大家看到的是同樣的花紋,但是想到的畫面卻可能不一樣。

  三、幼兒觀看教師示范及課件,感知木板上的花紋從形到畫的過程

  1.教師示范作畫步驟。

  師:怎樣才能把我們看花紋想到的東西變成一幅美麗的畫呢?

  師:好,現(xiàn)在我就按有些小朋友的說法,把想象的東西畫出來。(教師選擇其中一塊木板作畫。)

  師:剛才有的小朋友說這塊木板上的花紋像鱷魚。鱷魚在哪里?誰來指出來?

  師:好,現(xiàn)在我沿著這里的花紋把它涂上顏色。瞧,鱷魚出現(xiàn)了。

  師:鱷魚生活在哪里呢?(水里。)再來看看,這下面的花紋是不是可以畫成水紋?

  師:我把這里的花紋涂上不同的藍(lán)色,就像水紋一樣。瞧,鱷魚游在水里了。

  2.教師演示添畫方法。

  師:為了讓畫面更好看還可以添上一些其他花紋和圖案,比如小魚、石頭、水草。

  師:添畫完了。瞧,一只饑餓的鱷魚正在水面上游著尋找食物呢!

  師(小結(jié)):看著木板上的花紋進(jìn)行想象,按照木紋的形狀涂上自己喜歡的顏色,再添畫一點(diǎn)東西,一幅美麗的圖畫就創(chuàng)作出來了。

  四、在音樂聲中邊聽教師講述小故事邊欣賞課件中部分作品的'成形過程,進(jìn)一步感知作畫步驟,產(chǎn)生創(chuàng)作欲望

  ●小花狗

  師:這塊木板上的花紋,老師把它想象成了一只小狗。按照木板上的花紋涂上黃色,在小狗的身邊再畫上高高的草叢。看呀,一只小狗正在暖洋洋的太陽底下自由自在地玩耍呢!

  ●蝴蝶起舞

  師:大家看一看這塊木板上的花紋像什么呢?我覺得這里的花紋很像一只蝴蝶的翅膀。我沿著這里的花紋把它涂上喜歡的顏色,再添上花紋。瞧,一只美麗的蝴蝶在草叢中快樂地飛舞。

  ●夜晚的樹林

  師:看到這一條條直直的花紋,你會想到什么?我想到了一棵棵大樹。我按照花紋涂上了白色和黑色,一片夜晚的樹林就出現(xiàn)了。我又用綠色點(diǎn)上了一些樹葉,兩只螢火蟲在樹林間捉迷藏呢。多美的夜晚啊!

  五、想象創(chuàng)作

  1.明確任務(wù)。

  師:我給你們準(zhǔn)備了許多不同花紋的木板,一會兒你們可以選一塊自己喜歡的,看一看,想一想,也可以和小朋友說一說上面的花紋像什么。想好了就可以動手了。

  2.幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。

  要點(diǎn)提示:

  (1)先想一想木板上的花紋像什么,它旁邊的花紋又像什么,想好了再進(jìn)行創(chuàng)作。

  (2)注意沿著花紋先把主要的部分涂出來,再進(jìn)行添畫。

  (3)注意遵守運(yùn)用水粉筆作畫的常規(guī)。

  六、分析與交流

  將幼兒的作品展示在裝飾好的畫架上,請幼兒相互欣賞,鼓勵(lì)幼兒大膽講述自己的作品。

  師:小朋友們都在木板的花紋上創(chuàng)作出了不同的作品。你們真棒!老師這里準(zhǔn)備了許多小花,每個(gè)小朋友可以選出5幅喜歡的作品,將小花貼在作品的周圍,快快行動吧。

  師:誰選了這幅作品?為什么選它?這是誰的作品?能告訴大家你畫的是什么嗎?(引導(dǎo)幼兒從構(gòu)圖想象與花紋的關(guān)系及用色、美感上進(jìn)行欣賞。)

活動策劃 篇4

  一、活動背景:

  在交通越來越便捷的社會,交通規(guī)則也變得尤其重要。作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們更是應(yīng)該盡我們最大的努力來維護(hù)我們的交通法規(guī),善待我們的生命,從我做起,維護(hù)社會穩(wěn)定。但總會有那么一些人為圖一時(shí)方便,無視交通法規(guī)的`存在,給交通造成混亂,這就需要我們共同來監(jiān)督、維護(hù),共同創(chuàng)造一個(gè)交通和諧的社會。

  二、活動目的:

  為了讓我校學(xué)生切身體會遵守交通規(guī)則的重要性,領(lǐng)會交通執(zhí)勤人員的用心與辛苦,讓我校交通志愿者活動更加具有影響力,讓志愿者得到更好的鍛煉機(jī)會的同時(shí),也用行動來為社會盡一點(diǎn)綿薄之力。協(xié)助市交警大隊(duì)宣傳交通法規(guī),提高行人的安全行車意識,擴(kuò)展人們的基本交通法規(guī)知識。讓志愿者親自走上街頭協(xié)助管理交通,切實(shí)在活動中增強(qiáng)安全意識,體驗(yàn)交通部門工作者的艱辛,感受未來工作的辛勞。

  三、活動主題:

  文明禮讓,路路平安。交通文明,人人放心。

  四:活動承辦:

  江西財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)生委員會紀(jì)保部

  江西財(cái)經(jīng)大學(xué)旅游與城市管理學(xué)院紀(jì)保部(青協(xié)協(xié)辦)

  五:活動時(shí)間: 3月19號開始,持續(xù)一周。

  六:活動地點(diǎn):

  214,520,232等學(xué)生出行繁忙站臺,蛟橋園校區(qū)、麥廬園校區(qū)。

  七:活動計(jì)劃:

  1.聯(lián)系交警部門,公交司機(jī)請求給與支持;

  2.聯(lián)系電視臺,日報(bào),晚報(bào)對此活動進(jìn)行相關(guān)報(bào)道;

3.組織學(xué)生志愿者常態(tài)化進(jìn)行活動;

  八:活動方式與內(nèi)容:

  由負(fù)責(zé)人與市交警大隊(duì)聯(lián)系,協(xié)商確定活動的時(shí)間、地點(diǎn)、方式等。計(jì)劃在規(guī)定時(shí)間內(nèi),集體帶帽,著交通志愿者服裝,列隊(duì)步行至指定的路口。由交警大隊(duì)和我協(xié)會共同配置人數(shù)到相應(yīng)的路口,主要阻止行人闖紅燈,提醒機(jī)動車輛不要違規(guī)停車,散發(fā)傳單,宣傳基本的交通法規(guī)常識等。

活動策劃 篇5

  軟筆書法興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對書法的興趣、愛好、增長知識、提高書寫技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)藝術(shù)人才起著積極推動的作用。為了更好地開展書法興趣小組活動,現(xiàn)將本學(xué)期書法小組的活動安排制定如下:

  一、活動時(shí)間:

  每周一、三課外活動時(shí)間

  二、活動地點(diǎn):

  六(一)班教室

  三、活動目的:

  1、了解毛筆書法的基本知識,進(jìn)一步提高學(xué)生的書寫水平。

  2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢正確,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。

  3、培養(yǎng)學(xué)生愛好書法的興趣,初步感受書法的`藝術(shù)美。

  四、活動要求:

  1、利用每周一、三課外活動時(shí)間進(jìn)行活動,小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)書法教室,每次上課點(diǎn)名,檢查出勤情況,發(fā)現(xiàn)缺席情況及時(shí)向班主任反映。

  2、書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,保持室內(nèi)安靜,不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩,不做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

  3、保持書法教室的干凈整潔,不亂扔垃圾,廢紙等一律放入垃圾箱。

  4、老師每次布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

  5、愛護(hù)書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

  五、采取的措施:

  (1)、書法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

 。2)、實(shí)行獎懲制度(星級評定),對表現(xiàn)好的同學(xué)如無缺席、認(rèn)真聽講、安靜書寫、書寫優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行加星獎勵(lì),學(xué)期末予以表彰,如獎勵(lì)同學(xué)們喜歡的貼圖、鉛筆、游戲棋等,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

  (3)、評選出較有管理能力的興趣小組組長一名協(xié)助老師開展活動。

 。4)、在六一節(jié)期間和美術(shù)興趣小組共同舉辦書畫作品展覽,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

  六、教學(xué)內(nèi)容安排

活動策劃 篇6

  一、活動背景

  學(xué)校文化豐富多彩,各具特色。近期有不少活動在我校閃爍。面對耀眼閃爍的星星,我協(xié)會也想為學(xué)校文化添姿增彩,爭做星星在農(nóng)院這片天空中閃閃發(fā)亮!所以,我協(xié)會將舉辦一次以花卉為主的知識競答活動。

  二、活動目的

  (1)、傳播和普及花卉知識,提高花卉藝術(shù)修養(yǎng)

 。2)、展示學(xué)生風(fēng)采,促進(jìn)校園文化建設(shè)

  (3)、加強(qiáng)與各協(xié)會的聯(lián)系,建立友好和諧的關(guān)系

  三、活動時(shí)間:

  20xx年12月9日

  四、活動地點(diǎn)

  學(xué)院第一多媒體

  五、宣傳計(jì)劃

 。1)、在全校各宣傳欄內(nèi)張貼海報(bào),學(xué)生公寓宣傳欄,置于校內(nèi)人口流動量大的路上和食堂前

 。2)、向各協(xié)會會長宣傳本次活動,希望各協(xié)會積極參加本次活動

 。3)、下星期一在食堂對面開設(shè)參賽報(bào)名點(diǎn),希望各位同學(xué)樂意參加,以此來得到廣大同學(xué)的知曉與支持

  六、活動內(nèi)容

 。1)、將參賽選手分成四組進(jìn)行第一輪賽事

  (2)、第一輪競賽題以“花卉基礎(chǔ)知識”為主,題目數(shù)量為20題以淘汰一組

 。3)、小插曲:以“花”為歌的接龍。得勝者一名,獎勵(lì)得勝者自制絲網(wǎng)花一朵

 。4)、第二輪競賽題以“花迷、花語”為主,題目數(shù)量為25題以淘汰一組

 。5)、由本協(xié)會帶來的精彩節(jié)目

 。6)、第三輪競賽題以“花卉基礎(chǔ)知識以及花迷、花語”為主,題目數(shù)量為35以奪冠

  七、獎項(xiàng)設(shè)置

  獲勝一組的同學(xué)獲得本協(xié)會設(shè)立的以下獎品:

  (1)、每人各一盆盆栽

  (2)、每人各一本榮譽(yù)證書

  (3)、每人各一朵自制絲網(wǎng)花

  (4)、每人各一支精致水筆

  八、部門分工

  秘書部:負(fù)責(zé)采購本次活動的`各種用品

  宣傳部:負(fù)責(zé)宣傳本次活動,為協(xié)會做好宣傳工作

  組織部:組織好本次活動,協(xié)調(diào)各個(gè)部門的關(guān)系

  人事部:在活動當(dāng)天參加維護(hù)秩序

  九、物料準(zhǔn)備

  自制橫幅1個(gè)

  活動牌10個(gè)

  氣球1包

  純凈水1箱

  記分牌2個(gè)

  小插曲紀(jì)念品

  禮品、獎項(xiàng)的設(shè)置

  十、比賽計(jì)分人安排

  本協(xié)會一人、社團(tuán)部一人

  十一、比賽規(guī)則

  參照有關(guān)活動采用三局兩勝制,實(shí)行淘汰賽。

  十二、注意事項(xiàng)

 。1)、主持人應(yīng)注意活躍現(xiàn)場氣氛,注意措辭

  (2)、選手應(yīng)在主持人報(bào)完題目后搶答

 。3)、競答時(shí)現(xiàn)場應(yīng)保持安靜

 。4)、保持多媒體教室室內(nèi)的干凈、整潔

 。5)、各個(gè)部門應(yīng)做好本分工作,做到認(rèn)真、負(fù)責(zé)

 。6)、計(jì)分員本著公開、公平、公正的原則,使此次活動進(jìn)展順利

 。7)、參賽選手應(yīng)遵循參賽規(guī)則,賽出自己的好成績

 。8)、活動結(jié)束后及時(shí)打掃多媒體教室的衛(wèi)生

 。9)、離開多媒體教室前關(guān)好門窗、電源等

  備注:在第一輪競賽之后的活動針對接不上的同學(xué)有以下懲罰:

 。1)、偷偷向那同學(xué)砸氣球

  (2)、說個(gè)有關(guān)“花”的故事

 。3)、向觀眾求罰

 。4)、當(dāng)場用紙折一種東西出來

  (5)、活動以全場同學(xué)接龍(有關(guān)自己映象中的一種花)。

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