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班級活動策劃1
一、活動主題:
“團結互助,增進友誼,爭創(chuàng)優(yōu)秀班級”
二、活動目的與意義:
十一月天,碩果飄香,正是秋游的好時節(jié)。通過本次秋游活動,在領略優(yōu)美的景色的同時,促進本班同學間的交流,陶冶我們的情操。秋游,既可以為全體成員營造一種輕松自由和諧融洽的氣氛,又可以加強同學們的集體意識,開拓同學們的視野,增長知識,感受生活,同時也豐富同學們的課余生活,讓同學們在秋高氣爽的季節(jié)里放飛心情。
三、活動對象:
18級電商三班全體同學(自愿參加)
四、活動時間:
20xx年11月17日星期四(暫定)
五、活動地點:
世界之窗(暫定)
六、地點優(yōu)勢、劣勢:
<1>優(yōu)勢:長沙世界之窗位于長沙市東北郊區(qū)瀏陽河畔,占地40萬平方米,長沙世界之窗由湖南電廣傳媒股份有限公司、深圳華僑城控股股份有限公司和香港中旅集團共同投資興建的.大型文化主題公園。坐落于長沙市金鷹影視文化城,占地40萬平方米,累計投資3億元人民幣。1997年10月1日試營業(yè),經(jīng)過20xx年發(fā)展壯大,現(xiàn)年接待游客量達80萬人次。長沙世界之窗經(jīng)過十一年的努力,已發(fā)展演變成為一個融世界各國建筑奇觀、五洲風情歌舞表演、大型器械游樂、先鋒時尚活動、影視拍攝基地于一體的綜合性大型主題公園。
(待定)
乘車方式:班級集體包車。<強烈建議包車,一是統(tǒng)一包車節(jié)省時間,若各自乘車同學相互間必定造成時間差,二是包車便于集體活動,也有安全保障。>(待定)
七、經(jīng)費預算:
1、門票:60每人(待定)
2、包車費用:(待商議)
3、如包車,則費用預定為每人20元,多退少補。
八、活動具體安排:
<1>組織策劃:
1、活動總負責人:班主任曾小娟
11月17日早上8:00在校門口乘車,下午5:00在景區(qū)大門集中回學校<時間要說早
一些,因為有人會遲到,這樣剛剛合適,但是車要提前叫它來接,尤其是下午,盡量避開車流高峰期,大概在3點半的時候聯(lián)系司機>
9:30~11:00,利用景區(qū)的設施集體活動11:00~11:30休息
11:30~14:00集體活動(班長提醒生活委員下午4點聯(lián)系司機)14:00~16:30自由活動時間
16:30~17:00到景區(qū)大門口集合準備歸校九、活動注意事項:
1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀律,班長做好出發(fā)前的組織工作。每個班干進行負責每組,每組大概5至6人。
2、愛護花草樹木,嚴禁破壞公共財物。
3、以班級為單位活動,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。4、建議學生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。
5、不參加的學生一定要好請假條,同時班長電話聯(lián)系確定。6、建議同學穿舒適休閑的衣服和運動鞋。
預祝本次10級電商三班秋游活動圓滿成功!
18級電商三班班委會20xx年11月7日
班級活動策劃2
一、活動主題:
我為新班級添光彩
二、活動目的:
通過這次活動讓學生們學會關心集體,從而達到班級學生更加熱愛集體,增強新班級的凝聚力。
三、參加對象:
全體學生,班主任和音樂老師。
四、活動時間:
20xx年x月xx日下午4:00 — 4:40
五、主持人:
林xx、葉xx、劉xx
六、活動分工:
1 、班長、文娛委員負責本次活動的具體安排和節(jié)日排練。
2 、學習委員、宣傳委員負責收集《演講稿》、《臺詞稿》等。
3 、宣傳委員負責布置會場。
4 、音樂老師負責教唱兩首歌曲!吨袑W時代》《愛我中華》。
5 、班主任統(tǒng)籌安排活動環(huán)節(jié)。
七活動過程:
1 、討論活動方案。
2 、開展活動:
。1)四個主持人宣布主題班會開始。
。2)主持人開場白。
(3)收音機播放《中學時代》,全班跟著一起齊唱。
。4)詩朗誦《我愛二中》。
。5)英語小對話:《助人為樂》。
(6)小記者采訪學生《你心目中的班集體是什么樣子的'》。
。7)三句半《談談我們的班集體》。
。8)豐富多彩的文藝節(jié)目:
、倥錁吩娎收b《紅》
、趩螐椆苎葑唷镀咦又琛拈T》
、叟杏⑽男『铣堆┙q花》,長笛伴奏。
④快板《唱國慶》
、菖『铣兑黄痖_始的旅程》
⑥架子鼓《好日子》
。9)音響伴奏,全班齊唱《愛我中華》領唱:陳xx。
活動小結:班主任利用小記者采訪的機會,談感受,提要求。
執(zhí)筆:劉xx(班長)、張x(宣傳委員)
班級活動策劃3
活動主題 :展現(xiàn)女生魅力,弘揚雷鋒精神
活動時間:XX年x月xx日上午9:00
活動地點:雕塑公園
活動目的:
1、讓女大學生學會輕松學習、健康生活,永遠開拓進取,努力成為最幸福的魅力女生。
2、學習雷鋒,弘揚雷鋒精神。
參加人員:12新聞全體同學
活動計劃:(分兩個環(huán)節(jié))
環(huán)節(jié)一:集體義演——跳“華爾茲”舞蹈。
在雕塑公園的廣場進行義演,以組為單位,同學兩倆搭配,把課堂上所學舞蹈在總人面前展示,為雕塑公園游客帶來視覺享受。
環(huán)節(jié)二:每個同學以個人為單位或以自由組合的方式,任意選擇公園內(nèi)的景物作為拍攝背景,拍照出具有個人特色,能夠展現(xiàn)女大學生風采的`照片。
活動要求:
1、 各位同學于XX你年xx月xx日9:00準時到雕塑公園門前集中。
2、 各小組準備好一臺照相機。
3、 各小組長組織好本組的各項活動,并做好記錄。
4、 活動結束后,各小組長上交一份本組活動總結。
策劃書預期效果:
各組長起帶頭作用,帶動組員積極參與各環(huán)節(jié)活動,整個流程順利進行,取得很好的效果。
班級活動策劃4
一、活動主題
同懷感恩心,攜手創(chuàng)未來。
二、活動背景
還有不到x周便是感恩節(jié)了,雖是西方的節(jié)日,但感恩卻是中華民族延續(xù)了幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。我們感謝父母、感謝命運、感謝人生,或許我們也經(jīng)歷了許多坎坷艱辛,但是至少我們都健康地成長著。相對于小玲兒基地的孩子們來說,我們是幸運的,更是幸福的。
三、活動目的及意義
為了幫助小玲兒基地的小孩走出殘疾的.陰影,讓他們學會感恩,并從中發(fā)現(xiàn)生活的快樂。同時,也為了讓同學們學會感恩,珍惜今天的美好生活,創(chuàng)造美好的未來人生,我們特開展了此次活動。
四、活動時間及地點
20xx年xx月xx日,小玲兒基地。
五、活動參加人員
營銷xx、青年志愿者協(xié)會部分成員。
六、活動流程
1、前期準備:聯(lián)系好青志和營銷xx班同學,與他們合作。
買好活動中所需要的物品以及贈送給小孩子們的禮物。
確定好集合時間和地點。
2、具體流程:和小朋友一起做“感恩的心手語”。
讓小朋友送花給老師。
和小朋友一起畫畫。
與小朋友一起跳兔子舞。
教小朋友踢毽子并送他們小禮物。
合影留戀。
七、經(jīng)費預算
xx。
班級活動策劃5
為了迎接一年一度的元旦,讓我們的孩子和家長感受節(jié)日的喜慶,我班設計了一系列活動方案,目的是讓孩子和家長們共同參與,促進親子交流,讓孩子們在幼兒園度過一個愉快而又有好處的元旦!
活動目的:
1、透過親子迎新年活動增進家園聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。
2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
開展活動:
20xx年已漸漸離我們遠去,20xx年正悄悄來臨。歡迎家長們來參加這天的“慶元旦家園同樂活動”,值此喜慶的日子,我們恭祝大家新年好!
新的鐘聲
新的一年
新的祝福
新的期盼
在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了。
祝大家:新年快樂,合家幸福!
1、在活動的一開始,請欣賞孩子們?yōu)榇蠹規(guī)淼暮铣缎履旰谩?/p>
2、此刻我們的小朋友能做很多事情了呢,不但能自己的事情自己做,還能幫老師做很多力所能及的事情呢,所以,爸爸媽媽不要再說我小了,下面是孩子帶來的兒歌《別說我小》
3、我們此刻長大了,不但能自己的事情自己做,我們還明白,講衛(wèi)生的才是乖寶寶,請欣賞兒歌《小牙刷》
4、我們的寶貝此刻可厲害了,不但會說兒歌,還會唱好聽的歌曲呢,請聽孩子們帶來的歌曲《迷路的小花鴨》
5、家長們想不想體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一齊進入這天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂。
親子游戲《吃水果》
游戲規(guī)則:幼兒每人五個紙球,家長每人一個小筐,幼兒將球投到小筐里,投入多的勝利。
6、玩完游戲,讓爸爸媽媽爺爺奶奶看看我們還有什么本領吧。兒歌《小剪刀》
7、我們的小寶寶除了會唱歌、會剪紙,還會跳舞呢,請欣賞舞蹈《我們的祖國是花園》
8、我們的小朋友展示了自我的.才藝,小樹葉也有話要告訴大樹媽媽呢,下面是歌曲《小樹葉》
9、又到我們的游戲時間了,下面我們要玩的是親子游戲《留意陷進》
游戲規(guī)則:幼兒每人一個空瓶,家長將小棒運給幼兒,幼兒把小棒放到空瓶上方,以不掉入瓶中為勝。
10、小朋友玩得開不開心?(開心)冬天來了,小朋友能夠和自我的家人在溫暖的屋子里做游戲,但是小動物是怎樣過冬的呢?歌曲《小動物怎樣過冬》
11、我們小朋友此刻認識很多漢字了呢,讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧《認字》(互動,家長抽取漢字,幼兒回答)
12、我們的漢字學的個性棒,不明白數(shù)字學得怎樣樣呢?數(shù)學《相鄰數(shù)》
13、此刻是幼兒為大家?guī)淼母枨缎⌒切恰?/p>
14、小朋友學的這么棒,家長就應表示一下吧,陪小朋友玩?zhèn)游戲吧。親子游戲《猜一猜》
游戲規(guī)則:家長將臉與上身遮擋起來,幼兒憑認褲子和鞋子尋找親人。
這個游戲主要為發(fā)展幼兒的觀察力和記憶力。
15、小朋友這天快不快樂?讓我們一齊來做拍手操吧。音樂《幸福拍手歌》家長與幼兒一齊做。
結束:歡樂的時光總是過得很快,期望與完美就在不遠處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝积R,共同擁有愛的風帆,讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!
感謝家長對本次活動的支持,“慶元旦家園同樂活動”到此結束,祝大家在新的一年里,快樂平安!
班級活動策劃6
xx月xx日晚上xx:xx——xx:xx
活動地點:xxx
活動人員:xxx
主辦單位:xxx
總負責人:xxx
策劃人:xxx
主持人:xxx、xxx、xxx、xxx
后勤工作人員:xxx、xxx、xxx、xxx
xxx(視頻拍攝)xxx(外景主持)
活動背景:從做著大學夢的高中生成為真的大學生;從激動、好奇到平靜、熟悉……我們經(jīng)歷,體驗,感受。從中我們成長了,我們懂得了許多。如今站在新的起點上,我們是那么的激動,又是那么的神往……隨著時光的流逝,時間的推移,曾經(jīng)大學生的生活讓我聯(lián)想翩翩,現(xiàn)在已經(jīng)在大學里面生活了半年的我有了許多的感受,F(xiàn)在讓我們一起感受新學期、新風采。
活動目的:
通過這次的活動讓大家在新的學期有新的打算、新的計劃,在感受了半年的大學生活后對自己的以后能夠有很好的規(guī)劃。同時借助這次的班團活動進一步展示個人的專業(yè)技能。營造班級濃厚的學習氛圍,促進班級的學風建設,推動新一輪的學習高潮。
活動形式:
通過導游講解的形式,一站一站地帶領大家走進溫馨的旅游、有文化底蘊的旅游,同時這也結合了自身專業(yè)的特點。主持人也從原來的'2人,變成了4人,并且增設了外景主持,讓觀眾了解班委的辛勤,節(jié)目組的排練,讓大家感受到旅游為這個班團活動的付出。這樣的新穎形式相信會為班會增色不少。
活動的注意事項:
1、盡量不打擾到其他班級的正常自修;
2、活動進行時盡量不要隨意走動;
3、活動有秩序的進行、不要嘈雜(主持人控制活動的時間);
4、會場布置整潔以及活動結束后的清潔工作;
5、因本班教室非多媒體教室,活動將采用多臺筆記本同時放映,一臺筆記本控制音效;
6、活動從突出專業(yè)為主線,整個班會活動也是培養(yǎng)同學們對旅游專業(yè)的興趣,來加強大家考導游證的信心。
活動的前期準備:
1、班委之間討論活動的流程,在班委會上各抒己見,頭腦風暴;
2、填寫活動申請表;
3、確定節(jié)目出場次序、邀請嘉賓等細節(jié)問題;
4、幕后工作人員的準備(食物、獎品、活動用品、邀請函等)。
活動的具體流程:
活動分為二個站點第一站點:夢想之旅
第二站點:風采之旅
第一站點:夢想之旅
、僦鞒秩碎_場秀表演:xxx、xxx、xxx、xxx;
②總結上學期,展望這學期班長:xxx;
、塾螒颦h(huán)節(jié)——夾彈珠(與嘉賓進行互動);
、苄∑贰短撇Ⅻc秋香》表演:xxx、xxx等同學;
、菖c嘉賓的互動(嘉賓有喜歡唱歌的讓嘉賓演唱、若嘉賓拒絕讓他進行選擇性懲罰)懲罰形式:繞口令、用方言念對白;
、薨嚅L的出彩節(jié)目——經(jīng)典臺詞"大翻身"表演:xxx、xxx。
第二站:風采之旅
、賹в卧~展示:xxx;
、诟枨逗髞怼费莩撸簒xx;
、畚璧浮啻何鑴颖硌荩簒xx、xxx琴等同學;
④游戲——"顛倒是非";
⑤班委帶頭領唱勵志歌曲"最初的夢想"。
活動主題:xxx
活動時間:20xx年xx月xx日
班級活動策劃7
重陽節(jié)班級活動策劃:老少同樂相聚重陽
活動目標
。薄L試做小主人,樂意關心、親近爺爺奶奶。
2、體驗與爺爺奶奶同樂的'快樂。
活動準備
幼兒自制賀卡、為爺爺奶奶準備禮物一件、小獎品、謎語、磁制五官、音樂、指偶道具等
活動過程
。薄⒔訝敔斈棠
。1) 給爺爺奶奶搬椅子、倒茶。
。2) 說一說:今天是什么節(jié)日?
。病⑺蜕献灾瀑R卡并說句祝賀的話
引導幼兒知道重陽節(jié)是爺爺奶奶們的節(jié)日。
3、表演節(jié)目
。1) 幼兒表演:
a、我家有幾口
b、好娃娃
。2) 爺爺奶奶表演:太極拳
。3) 學一學:模仿爺爺大太極
。础⒂螒蛲瑯
。1)貼五官
觀察人物臉譜,幼兒與爺爺奶奶分兩組嘗試分別為奶奶和寶寶貼上五官。
。2)送禮物
邊送禮物邊引導幼兒讓爺爺奶奶猜猜我送的禮物。
。、和爺爺奶奶一起用餐
活動結束
歡送爺爺奶奶并送上思想準備好的禮物盒
班級活動策劃8
一、活動主題:
與新生班級聯(lián)誼(新生班級待定,以大一為主)
二、活動時間:
XX年xx月份
三、活動地點:
新校區(qū)教室(具體另行通知)
四、活動目的:
促進班級里內(nèi)部團隊,幫助大一新生了解學校,了解我們專業(yè)與未來我們專業(yè)走向,促進大一大三學生友誼,增加大家交友面。
五、活動流程:
1、主持人發(fā)言,活動開始。
2、為大一學弟介紹學校,我們學院以及我們的專業(yè)。
3、知識競賽(內(nèi)容可以包括科普,生活常識,還有我們專業(yè)方向性知識以此幫助大一新生了解我們專業(yè))
4、小游戲環(huán)節(jié)(可以借此讓與大一新生和我們互相交流娛樂,給與大家一個共同了解彼此促進友誼的機會,小游戲內(nèi)容盡量包涵娛樂性質游戲,不帶有強迫表演性質,具體游戲內(nèi)容由班級組織委員協(xié)調(diào))
5、嘉賓致辭(發(fā)言人以當天來的嘉賓為準,以輔導員張涵老師為主,對于xx和xx資源兩個班將來提出要求和意見)
六、嘉賓:
班主任(王榮慶),輔導員(張涵),其他班級班委
七、獎品準備:
資源xx班委準備
八、預期活動效果:
通過和新生班級的'聯(lián)誼,真正做到為學風建設樹立一個榜樣;顒舆^程中達到氣氛融洽的,臺上臺下得到互動的效果。同時能夠讓新生班級同學更加了解本專業(yè),在大一就為專業(yè)知識達到扎實的基礎
九、活動注意事項
1、班會按時進行
2、班會成員按時出席
3、有較完整的班會記錄和同學們的發(fā)言稿
4、教室與黑板布置合理
5、班會秩序維持較好紀律
6、保持教室清潔和活動氣氛
班級活動策劃9
一、活動目標:
1、中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過中秋節(jié)讓學生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強科學節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化。
2、介紹中秋節(jié)的來歷,了解中國各地過中秋的風俗和傳奇故事。
3、畫出你心中的中秋節(jié)。
二、活動時間:
20xx年xx月xx日
三、活動準備:
師生通過各種途徑尋找中秋節(jié)的資料。(中秋節(jié)的傳說故事、習俗、詩歌等)
四、活動地點:
x(x)班教室
五、活動過程:
老師導入:中秋節(jié),是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。從去年開始,國家把這個節(jié)日定為法定節(jié)日,休息一天。從而可以看出,中國逐漸對傳統(tǒng)文化和民俗越來越重視。今天我們一起來走進中秋佳節(jié),一起來感受中秋佳節(jié)。
1.齊讀班會的主題
(中秋節(jié)是月亮最圓的時候,是團圓的日子,我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的)
2.中秋知識競猜:
1、中秋節(jié)是中國三大傳統(tǒng)節(jié)日之一,我們能正確說出是哪三個節(jié)日嗎?
(春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))
2、中秋節(jié)是中國非常重要的傳統(tǒng)節(jié)日,它有許多習俗,我們知道些什么習俗都可以說出來哦,看誰說的多?
(拜月娘、賞月、吃毛豆芋艿、吃月餅等等)
3.故事引趣:
1、師引:
中秋節(jié)在我們中國人眼里,可是非常重要的佳節(jié)!霸聢A人團圓”,那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了,現(xiàn)在就讓老師來給你們介紹一下:嫦娥奔月
2、繼續(xù)介紹關于中秋節(jié)的神話故事
月中玉兔吳剛伐掛樹
4.中秋詩詞佳句知多少
老師:有人說,每逢佳節(jié)倍思親,團圓節(jié)這份思念當然會更密切,尤其是一輪明月高高掛的時期,詩人就會用詩詞來表達對家鄉(xiāng)、親人的思念。
(1)、出示圖片1
老師問:我們來看這幅畫,隊員們腦中有沒有最佳的詩句來配這幅畫中的情景。
——(李白的《靜夜思》)
隊員齊背《靜夜思》。
(2)、老師:中國畫詩書畫印融為一體,這幅中國畫書畫印都有,惟獨缺詩,我們給它題首詩,使它變得更完整。
(隊員發(fā)言)(舉杯邀明月,對影成三人。選自李白《月下獨酌》)(你們知道“但愿人長久,千里共嬋娟”這句話出自誰人之口嗎?
(3)對了,千年前丙辰中秋的`一個夜晚,正是大文豪東坡先生寫下了著名的中秋詞《水調(diào)歌頭?明月幾時有》,“但愿人長久,千里共嬋娟”就出自這首詞。老師:今天,我們就一起來欣賞這首絕妙好詞。
(4)有感情朗讀:蘇軾的《水調(diào)歌頭》,劉禹錫的《八月十五夜桃源玩月》
(5)學唱蘇軾的《水調(diào)歌頭》
我國的詩人大多是憂國憂民的,又大多是命運坎坷的,他們經(jīng)常流浪在外,客居他鄉(xiāng),思鄉(xiāng)成了他們生活中重要的一部分,因此有了許多以思念故鄉(xiāng)為題材的詩作,你還知道哪些呢?
(6)指名背誦《泊船瓜洲》、《九月九日憶四川兄弟》等。
5.老師總結
同學們了解了那么多關于中秋節(jié)的知識,又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié),但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們中隊是一個完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!
班級活動策劃10
一.活動背景:
(1)學院在09級同學升入大二時進行了專業(yè)分流,分到相同專業(yè)的同學組成了新的班級,班上只在9月份舉行過一次簡短的班會,選舉了班上的第一屆班委,但是大部分同學相互之間還不了解,甚至還不認識,加上現(xiàn)在實行自由選課制度,班上同學沒有在一起上課,缺乏交流和溝通的時間和機會,班級凝聚力有待增強。
(2)恰逢十一長假,班上大部分同學不回家,希望通過班級活動來充實假期的生活,使為期一周的假期過得更加愉快而且充滿意義。
(3)近期天氣晴朗,氣溫適宜,比較適合外出進行班級活動。
二.活動主題:
農(nóng)家樂破冰計劃
三.活動目的:
(1)加強班上同學之間的溝通和交流。
(2)充實同學;十一長假期間的`生活,陶冶情操。
(3)增強班級凝聚力,使班上的同學更加團結,創(chuàng)建一個優(yōu)秀的班集體。
四.活動時間及地點:
時間:xx年10月7日
地點:桃花村
五.具體實施方案:
1.活動流程:
(1)提前三天統(tǒng)計參加活動的人數(shù),將同學分成四個小組,確定各組組長,各組提前商量需要購買的材料。
(2)活動當天各小組先分別行動,前往菜市場購買材料,然后七點半在本部門口集合,一起坐車前往活動地點。
(3)到活動地點后同學自由參與乒乓球、籃球、臺球、ktv、三國殺等各種娛樂活動。
(4)十點半開始各小組開始準備做菜,全部完成后大家共進午餐。
(5)午餐過后大家繼續(xù)各種娛樂活動。
(6)下午三點半組織大家返回學校。
2.人員安排:
總負責:班長劉亞慶 策劃書:團支書王皓
組織和協(xié)調(diào):組宣委員徐靖雯
預算和安排:生活委員司月峰
攝影:心理委員曾安琪
3 總結階段
(1)活動完后返回學校的車上,大家一起討論收獲和心得體會,總結優(yōu)缺點,提出建議。
(2)回去后要求每位同學寫下班級活動總結并上交,由班委將意見和建議匯總后得出經(jīng)驗教訓,以便為下次班級活動的開展提供借鑒。
六.經(jīng)費預算和安排
預算:農(nóng)家樂包場費:28人*10元=280元
購買所需材料費用:每組約100元
總費用約700元
安排:農(nóng)家樂包場費由班費支付,各組購買所需材料費用由組內(nèi)成員平均攤付。
七.預期效果
通過這次活動同學們增進了了解,班內(nèi)的氛圍更加活躍,班級凝聚力得到增強,充實了同學假期生活。
八.可能出現(xiàn)的問題的預防和解決方法
1.集合時間已到,但同學還未到齊。 預防:要求所有同學活動當天隨身攜帶手機并保持開機。 解決方法:情況發(fā)生時由負責人聯(lián)系各組組長,組長聯(lián)系組內(nèi)成員。
2.活動過程中發(fā)生意外,同學受傷。 預防:活動前向同學強調(diào)安全問題,要求同學謹記。 解決方法:情況發(fā)生時,如果輕微受傷可以自行處理,若不能自行處理,就要立即撥打120。
3.返校時有同學落下。 預防:返校上車前清點人數(shù),回到學校下次時再次清點人數(shù)。 解決方法:情況發(fā)生時馬上要求各小組長在組內(nèi)清查人數(shù),馬上聯(lián)系同學。
商學院財務管理0903團支部
xx年10月04日
班級活動策劃11
活動目的:
加強班級男女生的溝通與交流,提高班級的融洽度,和諧度,力把國貿(mào)二班打造成一個和諧團結優(yōu)秀的班集體,也讓每位女生感到班集體的溫暖。
活動時間: 三月七日晚點名
活動地點:教3-202
活動流程:
1.瞎子背瘸子
目的`:溝通配合能力,活躍氣氛
游戲規(guī)則:當場選6名同學,3男3女,男生背女生。男生當瞎子,用紗巾蒙住眼睛,女生扮瘸子,為瞎子指引路。繞過路障,達到終點。最早到達終點為贏。其中路障設置可擺放椅子,需繞行,氣球需踩破,鮮花需拾起,遞給女生。
2.星語心愿幸運大抽獎
游戲規(guī)則:
1、給現(xiàn)場的每一位女生發(fā)一張書簽,讓她們寫上自己的心愿或祝福語,并簽上自己的名字。
2、從所有的書簽中抽出5名幸運大獎,她們將得到事先準備好 的價值不非的禮物。
3.男生真情大奉送:
每個男生寢室為六個女生寢室送上分別送上一張祝福的賀卡,表達自己對她們的祝福。
4.放飛夢想:
將每個女生的愿望寫在便簽紙上然后貼在孔明燈上放飛她們的夢想,祝愿她們夢想成真。
經(jīng)費預算:
糖果、氣球、便簽紙15+孔明燈10+五份禮物75=100
班級活動策劃12
活動目標
1、引導幼兒用“……在干什么”的句型講述動物的勞動行為。
2、教育幼兒要愛勞動,讓幼兒知道勞動光榮。
活動準備
動物頭飾、碟片、掛圖。
活動過程
一、開始部分:(穩(wěn)定幼兒情緒,引起興趣。)
1、師幼互問好。
2、我們一起來表演兒歌《好看的小手》。我們的小手很好看,我們好看的小手能做些什么呢?(幼兒回答)我們的小手好能干呀,那我們來看看可愛的小貓的小手能干什么?
3、放動畫《兩只小貓》。
看完提問:兩只小貓在干什么?(小黃貓和小蘭貓在洗手絹、在擦鞋)(……在干什么句型訓練)
4、兩只小貓愛勞動,樂于助人。那我們再看看還有誰愛勞動,樂于助人呢?
二、基本部分
1、放碟片《小動物愛勞動》視頻故事表演,讓幼兒看。提問:
。1)故事里有誰?(小貓、小狗、小兔。小熊、老山羊)
。2)在干啥事?(小貓在用力掃地,小狗在給山陽公公錘錘背,小兔在擦窗玻璃,小熊在擦桌子)
(3)結果咋樣?(房子打掃很干凈,山羊公公夸它們是愛勞動、愛干凈、愛助人為樂的'好孩子。)
2、小朋友剛剛看了動畫,知道了這些小動物愛勞動。現(xiàn)在我們再仔細看看。出示掛圖:
。1)老師講述。
。2)小朋友看圖講述。(表揚講的好的幼兒)
3、我們再回來看一次《小動物愛勞動》的動畫。
。1)小朋友了解了故事的內(nèi)容,你們感覺它們是怎樣的?(愛勞動,樂于助人)
。2)回答真好,小朋友都知道了這些動物愛勞動、樂于助人。你們喜歡它們嗎?那你們想不想學學它們樣?(幼兒分角色情景表演)
三、結束部分
1、設置情景,讓幼兒操作(擦桌子 放水杯 掛毛巾 整理圖書)
2、總結
通過剛才的表演。我看到小朋友們都會做事,也愛勞動。那么我們在家里會怎樣做呢?(略)
好呀,我們小朋友都是愛勞動,愛幫助人的好孩子,我們的小手好能干呀,現(xiàn) 在來夸夸我們的小手吧。集體表演兒歌《小小手》。
3、教學反思
通過本課的學習可以使幼兒感受勞動動態(tài)美,樹立熱愛勞動的情感,培養(yǎng)了幼兒的觀察能力,引導幼兒觀察、思考、體驗勞動的快樂。 在勞動中常產(chǎn)生最美麗的動作瞬間,用圖片來表現(xiàn)小動物最美的片刻,體現(xiàn)了充滿勞動激情和快樂的繪畫作品,讓人感受到勞動時的快樂。
本課的學習可以使幼兒感受勞動之美,樹立熱愛勞動的情感。通過描繪勞動中的動作、工具以及周圍環(huán)境,能培養(yǎng)幼兒的觀察能力和動手動腦能力。 本篇教學目的是讓幼兒掌握用“……在干什么”的句型說話、“培養(yǎng)幼兒愛勞動的習慣”
班級活動策劃13
一、活動目的
本次辯論賽主要為了豐富同學們課余生活,活躍校園氣氛開拓思想,體現(xiàn)學院學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“深化學風建設,增強學習意識”的宗旨,讓同學們懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學朋友。也提高學生的閱讀,寫作,視聽,演講和其他團隊的組織和團結協(xié)作能力。
二、活動宗旨
深化學風建設,增強學習意識。
三、活動主題
思辨青春·歡樂學習
四、活動組織機構
主辦單位惠州市技師學院學生部承辦單位惠州市技師學院院學生會
五、活動時間
20xx年12月7日至20xx年1月7日(請各系部于12月20日前提交系部參賽代表隊名單、12月28日在F302進行半決賽、1月6日進行總決賽)
六、活動形式
。ㄒ唬┎捎酶飨挡砍踬悾ㄏ蒂惖攸c:各系部階梯教室),全院決賽的比賽形式(院賽地點:F302階梯教室)
。ǘ﹨⒓訉ο鬄槿簩W生。
(三)參賽方式
1、各系部組織參賽隊伍,建議以班為單位,最后推薦一支隊伍參加全院總決賽;
2、抽簽決定辯論主題及辯論雙方;
3、無論是初賽還是決賽,每場比賽都需要一名主持人,負責主持辯論賽過程;
4、每支參賽隊伍由四名辯手、四名智囊團組成,辯手負責辯論,智囊團負責提供辯手信息。同時每隊各一名負責人,負責記錄辯論賽,事后做好相關材料上交院學生會學習部,分別為紙質稿和電子稿,內(nèi)容包括文字和圖片材料;
。ㄋ模┍荣愐(guī)則
1、雙方一辯各自闡述觀點,時間各為3分鐘;
2、雙方二辯發(fā)言,時間各為3分鐘;
3、雙方三辯發(fā)言,時間各為3分鐘;
4、自由攻辯5分鐘;
5、雙方四辯分別作總結闡述,時間各為4分鐘;
6、評委投票決定勝負。
七、參賽要求
。ㄒ唬└鲄①愱犼爢T仔細閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關賽事安排。
。ǘ└鲄①愱犛诿繄霰荣惽20分鐘到達比賽現(xiàn)場,以利于各場比賽的順利進行。對于無合理理由而遲到或缺席的參賽隊視為自動棄權,其對手直接晉級。
。ㄈ┱埜鲄①愱犜诿繄霰荣愔白龊眉氈碌臏蕚涔ぷ,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。
。ㄋ模└鲄①愱牸袄怖碴犚袷乇荣惣o律及比賽規(guī)則,服從工作人員安排,尊重評委老師評判。如有不同意見,請賽后與院學生會學習部成員聯(lián)系。
(五)辯論期間辯手不能離開辯池,否則作違規(guī)處理。
。﹨①愲p方必須本著相互尊重的原則積極參加每一場比賽。
。ㄆ撸└飨祵W習部在系部每場比賽后將評委名單及辯題交給院學生會安排的`對應負責人,在各系的辯論賽總決賽結束之后還需及時將辯手的個人信息(即姓名、班級、聯(lián)系方式、性別)交給院學生會為其安排的對應負責人。
(八)辯手不能一味地重復比賽中已經(jīng)提及的內(nèi)容,辯手在辯論期間不可問涉及個人隱私和違反規(guī)則的問題。辯手在比賽時必須統(tǒng)一著裝。
八、總決賽獎項設置
。ㄒ唬﹫F體獎
1、辯論賽冠軍獎杯(1個)
2、辯論賽亞軍獎杯(1個)
3、辯論賽季軍獎杯(1個)
。ǘ﹤人獎
1、大賽團體第一名榮譽證書+獎品(4個證書+4個獎品)
2、大賽團體第二名榮譽證書+獎品(4個證書+4個獎品)
3、大賽團體第三名榮譽證書+獎品(4個證書+4個獎品)4、辯手水晶杯+榮譽證書(6個水晶杯+6個證書)5、優(yōu)秀辯手榮譽證書(12個證書)6、優(yōu)秀指導老師榮譽證書(6個證書)十、活動經(jīng)費預算
班級活動策劃14
春天,希望季節(jié);春天,是綠色季節(jié);春天,讓人們?nèi)滩蛔∠胱叱鋈ジ惺芤幌伦匀粴庀、自然美麗。我們孩子也不例外,他們迫不及待想走進春天,走進大自然,探索春天秘密。同時,為了在春游活動中能鍛煉幼兒身體,磨練幼兒吃苦耐勞意志。經(jīng)園務研究決定,我們組織幼兒春游,
一、活動主題:
《軍營里春色》。
二、活動時間:
因天氣變化無常,故延緩春游時間,另通知。
三、活動地點:
八四團野戰(zhàn)隊伍
【活動目標】
1、感知大自然因受季節(jié)更替影響產(chǎn)生變化。
2、增強幼兒在活動中環(huán)保清潔意識。
3、通過在遠足以及體驗中不僅能尋找到軍營里春天特點,同時鍛煉增強體質,磨練吃苦耐勞意志
【活動準備】
1、向家長說明本次活動意圖,配合我們做好以下準備工作(引導幼兒做好心理準備工作,指導幼兒做好物品準備工作:毛巾。
2、幼兒準備:了解春游安全注意事項、衛(wèi)生習慣、禮貌用語。
3、教師準備:設計相應游戲,嚴格組織活動,擁有強烈安全意識,隨時清點人數(shù),關注幼兒為活動
【活動過程】
。ㄒ唬┗顒忧
7:30進餐
8:00引導幼兒說說有關活動問題,加強幼兒安全意識和活動目
。1)我們旅行包里應該帶點什么東西?那些東西是我們必須要帶?那些東西不適合帶?
(2)應該遵守什么規(guī)則呢?春游時注意什么?(安全方面、文明行為方面),我們這次春游目是什么?到了地點后可以組織什么樣活動?
8:20出發(fā)乘車路上,帶領幼兒唱歌,念兒歌,做小游戲,以免幼兒過于喧嘩。
。ǘ┗顒又
1、參觀營房:有秩序,不喧嘩,有禮貌地參觀軍營。
2、遠足:不追趕,不擅自離開隊伍,有安全隊列意識,沿途觀賞軍營里春色
3、和解放軍叔叔一起游戲:
游戲一《春天悄悄話》
玩法:將幼兒分成四組,領頭第一人請解放軍叔叔,教師將要說有關于春天悄悄話分別告訴四隊第一人,然后四隊同時將這句話從第一個開始,一個接一個地向后傳,由最后一個小朋友將聽到話說給大家聽。游戲進行一次后可請一名幼兒來主持傳話內(nèi)容權利。
游戲二《春天在歡樂草坪上》
玩法:請一個當捕捉者,在教師發(fā)出游戲開始信號后,幼兒在青草坪上四周四散奔跑,捕捉者去追,在快要被追到時,幼兒需迅速說出帶春字一句簡短話,如:“春天草坪”“我們春游咯”等,捉趕幼兒就不能捉他了,而繼續(xù)追別人,如半日追到或沒有說出帶春一句話就要暫時停玩一次游戲,已說過站住不許動,等其他幼兒跑來“救他”(拍他一下)后就可繼續(xù)跑了。
注意事項:關注幼兒活動中情況,隨時為幼兒增減衣物,隔好毛巾。
。ㄈ┗顒雍
1、清點幼兒人數(shù)
2、返園
3、午餐
4、家長接幼兒離園
班級活動策劃15
時間:20xx年6月1日下午二三兩節(jié)
地點:教室
活動過程:
一、 開場:
1、 教師講話:沈老師講話
2、 組織紀律:
二、 活動內(nèi)容:
(一)個人參與活動:
1、 夾彈珠
活動規(guī)則:四組同學同時進行,用筷子把彈珠從一個碗中夾到另外一個碗中,時間為一分鐘,碗中彈珠最多者勝。
活動準備:八個碗,四雙筷子,一些彈珠
2、 端乒乓球
活動規(guī)則:兩個同學同時進行,把乒乓球放在乒乓球拍上,保持平衡,從教室前面走到教室后面,乒乓球沒有掉下來就算過關。
活動準備:一副乒乓球拍,兩個乒乓球
(二)集體活動:
1、擊鼓傳花
活動規(guī)則:聽到音樂從第一排開始,把花束從第一排往后傳,再往前穿,音樂聲停下來的.時候,花束在誰的手中,這個同學要上臺表演一個節(jié)目。(可以唱歌、背誦古詩、猜謎語等等)
活動準備:錄音機、花束
三、活動流程:
1、宣布游戲規(guī)則
2、參與游戲的同學在教室后面排隊
3、參與游戲
4、領取禮物(只要有參與就可以得到禮物,闖關成功,得到雙份禮物)
5、回到位置上
四、活動結束
老師總結
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