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中秋節(jié)活動策劃 篇1
1.工作人員安排：
1)策劃員：
2)采購員：
3)場地布置：
4)后勤員：
月是民族、家庭幸福的象征。自古以來，中秋節(jié)不僅是小家團(tuán)圓的日子，更是舉國歡慶的時刻。從時令上看，中秋是秋收節(jié)。從淵源上看，我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制，中秋又叫祭月節(jié)。祭月的風(fēng)俗始于魏晉，盛于唐宋，甚至被定為國節(jié)，燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農(nóng)事巧妙結(jié)合，把月圓之夜作為舉國同慶的節(jié)日，使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文寓意。
文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場沃土中，還要不斷賦予中秋望月新的時代內(nèi)涵，重新找回中秋望月的時代感覺。今年的中秋節(jié)，我院為在校師生打造了中秋望月的平臺。為此，我們設(shè)計了一個活動方案。
2.內(nèi)容如下：
1、活動主題：濃情中秋，情系火炬
2、活動目的：讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。
3、活動時間：XXXX年農(nóng)歷八月十五晚上(7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分)
4、活動地點(diǎn)：院圖書館噴池廣場
5、主承辦單位：經(jīng)濟(jì)管理系07級商務(wù)英語專業(yè)
6、參與對象：全院師生
活動的整體構(gòu)思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調(diào)等)
3.活動形式：聚會+自助餐
4.環(huán)境的布置：
場地布置主要圍著噴池進(jìn)行，大致的布置情況如下：
聚會地點(diǎn)選在圖書館的噴池廣場上進(jìn)行，場地分為7個部分，分別是主席臺(包括唱歌場地)、噴池、餐臺A和餐臺B(三米長)、工作后臺和游戲場地橘子燈、猜燈謎和你信任我嗎?
場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
以圖示意：
圖書館
校門口
主席臺
后臺
餐臺A
餐臺B
噴池
橘子燈
猜燈謎
5.宣傳形式：
1)校園海報宣傳;
2)校園播音宣傳;
3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳
6.餐點(diǎn)樣式：
1)水果類：蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子
2)飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水
3)小吃類：月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干
7.活動節(jié)目：
小橘燈、猜燈謎、你信任我嗎、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船
8.節(jié)目內(nèi)容：
1)小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上，相互串接，然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上，在橘子里點(diǎn)上一條蠟燭，就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機(jī)
2)許愿船：你，是否有幾多心愿，那么讓許愿船帶著你五彩的夢，遨游大海。揚(yáng)起許愿船，冉起希望，讓我們心想事成，美夢成真!把自己的愿望寫在彩紙上，然后折成小船，放到噴池中，隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆
3)猜燈謎：在排好的已貼好謎題的`燈籠上，選擇自己感興趣也會解的謎語，猜中就有精美獎品。材料：線、燈籠、謎題、獎品
4)你信任我嗎?一對情侶或朋友站在相隔2米遠(yuǎn)的地方，前面的人站在約50CM高的地方上，然后毫無預(yù)警地往后倒，看看后面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料：軟墊、凳子、桌子
5)我愛記歌詞：先給選手放一段音樂前奏，音樂一停，選手必須馬上接唱，而且歌詞一字不能錯，唱錯要受罰，把氣球綁在身上，其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品
6)交際舞：在廣場上放一段華爾茲音樂，讓在場的師生自由組合，跳舞放松心情
7)賞月吃月餅：月亮高掛于空，最圓最亮的時候，大家團(tuán)團(tuán)坐，邊賞月邊聊天吃月餅
9、活動議程安排(詳細(xì)議程安排表，包括時間、地點(diǎn)、節(jié)目、參與人員)
聚會開始之前，準(zhǔn)備好一切招待師生工作，并分發(fā)熒光棒和小燈籠。一切準(zhǔn)備完畢，聚會儀式開始：
1)領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布晚會開始7點(diǎn)30分
2)猜燈謎、小橘燈、你信任我嗎?7點(diǎn)45分8點(diǎn)15分(自助餐在游戲結(jié)束后正式開始)
3)我愛記歌詞8點(diǎn)20分——8點(diǎn)50分
4)交際舞8點(diǎn)55分——9點(diǎn)05分
5)賞月吃月餅9點(diǎn)05——9點(diǎn)30分
6)許愿船9點(diǎn)30分結(jié)束
10、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
(詳細(xì)的餐費(fèi)、禮品、環(huán)境的布置、道具、海報、橫幅等其它活動用品費(fèi)用等)
宣傳費(fèi)：100元(橫幅、傳單、海報)
餐飲費(fèi)：400元(批發(fā)價格)
獎品費(fèi)：200元(學(xué)習(xí)用具、毛公仔、體育用品、精品)
其他雜費(fèi)：100元(絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費(fèi))
總金額：800元
11、經(jīng)費(fèi)的籌措:
(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等)學(xué)院撥款
12、應(yīng)急措施:
(停電、防火、急病、其他突發(fā)事件)
如果遇到停電-點(diǎn)蠟燭或啟用發(fā)電機(jī);如果遇到火災(zāi)-附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發(fā)生急病-我們會立刻將她或他送往校醫(yī)室;一旦遇到地震、臺風(fēng)、暴雨等緊急情況-大家?guī)兔ι?/p>
13、其他要求：
1)對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求：準(zhǔn)時到位、認(rèn)真
2)對環(huán)境布置的要求：簡單即可
3)對活動議程安排的要求：緊湊有序
4)對活動內(nèi)容的要求：盡興就好
5)其他要求：隨便
14、其他情況說明：隨機(jī)應(yīng)變
以上內(nèi)容為我組的策劃方案，為全面的實(shí)施這一計劃，我們將齊心協(xié)力，做到最好。同時希望大家能大力支持和配合我們的活動。最后，我們組全體成員預(yù)祝大家有個歡樂的中秋節(jié)!
中秋節(jié)活動策劃 篇2
一、活動目的
中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的意義與主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連，團(tuán)圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的.和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的民族情感，我校領(lǐng)組、少先總隊決定在中秋節(jié)前后，開展“月圓人圓”主題活動。
二、活動時間
20xx年xx月xx日——x月x日。
三、活動安排
第一階段：佳節(jié)讀月——主題閱讀。
1、搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，各班開展有關(guān)的晨讀。
2、舉行一次中秋主題班隊會。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
主題班會時間：x月x日班隊會，少先總隊將進(jìn)行檢查。
第二階段：佳節(jié)憶月——交流展示。
1、組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，各班將資料、活動開展過程中的照片等經(jīng)過精心設(shè)計，展示在教室布置及黑板報中，少先總隊將進(jìn)行檢查評比。
2、各班可以在班內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻，學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說想表達(dá)的情義寫紙上并貼在墻上。
第三階段：佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動。
1、開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學(xué)生為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務(wù)，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團(tuán)圓的幸福。
2、開展“快樂體驗(yàn)”志愿者活動，少先總隊向敬老院的孤寡老人、留守兒童送月餅，送溫暖。
3、將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。
第四階段：佳節(jié)思月——交流匯報。
1、回顧自己讀、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強(qiáng)。
2、一至六年級各班上交繪畫x幅；三至六年級各班上交征文x篇。x月x日前上交少先總隊，屆時將進(jìn)行評獎并在國慶期間展出。
主題教育活動時間：x月x—x日交流匯報。
中秋節(jié)活動策劃 篇3
一、活動主題
全體總動員，迎中秋，同歡樂
二、活動背景
酷熱的夏天漸漸遠(yuǎn)行，清爽的金秋帶來了中秋佳節(jié)，在這家人團(tuán)圓、幸�？鞓返墓�(jié)日里，希望同學(xué)們能在活動中一起享受中秋佳節(jié)帶來的幸�？鞓�。
三、活動目的
通過此活動，在同學(xué)們享受中秋佳節(jié)的快樂的同時，增強(qiáng)同學(xué)們之間的交流，增進(jìn)同學(xué)之間的深厚情誼，給同學(xué)們的生活營造團(tuán)結(jié)、活潑、積極向上的班級文化氛圍，是同學(xué)們之間的默契度、情感得到升華，展現(xiàn)同學(xué)們的青春風(fēng)采，舒緩學(xué)習(xí)的`壓力。
四、活動參與對象
老師及全體同學(xué)
五、活動時間
20xx年9月18日星期三
六、活動地點(diǎn)
濟(jì)南高新區(qū)高端人才實(shí)訓(xùn)基地307教室
七、活動主持者
文藝委員：王圣美
八、活動內(nèi)容
（一）節(jié)目征集
1、每個小組至少出一個節(jié)目
2、節(jié)目內(nèi)容要積極向上，能夠給大家?guī)砜鞓?/p>
3、節(jié)目申報者自備伴奏樂器或音樂
（二）活動安排及節(jié)目內(nèi)容
1、由老師帶領(lǐng)兩名同學(xué)為大家分發(fā)中秋節(jié)禮物
2、由一組的田雪梅、王天慧、趙孟君為大家?guī)砀枨稌r間煮雨》
3、由二組的全體的組員和大家一起做一個小游戲《心心相印，你比我猜》
準(zhǔn)備A4紙三十張，上面寫不同的詞，全班抽六名同學(xué)，兩人一組，限時3分鐘，進(jìn)行猜字比賽，贏的小組或神秘大獎一份。（大獎：孫志旺同學(xué)為其演唱《水手》）要求：(1)動作隨意，提示語不能超過5個字
(2)不能出現(xiàn)于答案重復(fù)的字，但可以是相關(guān)的字
(3)感覺猜不出來就放棄當(dāng)前這一個詞
(4)觀眾不許明顯提示
4、由四組的楊曉慧同學(xué)做代表，給大家?guī)砀枨蹲砬屣L(fēng)》
5、由三組的全體組員和大家一起做一個小游戲《玻璃杯》
用一個直徑大約15厘米的杯子，不過如果人多就用直徑大一些的杯子，然后把杯子裝滿水，幾乎裝滿，離杯口差一到兩毫米，然后每個人輪流放入硬幣，然后看誰放進(jìn)去的時候水溢出來。
懲罰措施：輸了的人自由選擇一個真心話或大冒險。
九、活動結(jié)束收尾工作
活動結(jié)束，同學(xué)們整理好自己的物品，帶走自己身邊的垃圾，準(zhǔn)備回家，班委協(xié)助老師做好掃尾工作。
xxxx年9月18日星期五
中秋節(jié)活動策劃 篇4
一、目的
1、讓員工過上一個愉快的中秋，提高員工士氣；
2、加強(qiáng)員工內(nèi)部的溝通，促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽。
二、時間
20xx年x月x讓具體時間（待定）
三、參加的人
公司全體員工
四、活動流程策劃
�。ㄒ唬┛偨�(jīng)理致辭：
�。ǘ┯螒颍�
�。ㄟx2個，16人）贏了有獎品，輸了按照主持人要求做一個動作。
1、臺上置三張椅子，邀請四個人上來，放DISCO音樂，四個人伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn)，當(dāng)音樂驟停時搶坐椅子，未坐到者淘汰；減一椅子，三個人續(xù)前動作，當(dāng)音樂驟停時搶坐兩張椅子，未坐到者淘汰；最后兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝
2、吸啤酒游戲：
�。�4人）游戲道具：啤酒數(shù)瓶，每位游戲者配備吸管二條，透明膠一卷游戲規(guī)則：各位選手齊站于臺前，主持人一些令下即可開始吸啤酒但是必須是用透明膠將二條吸管連接起來，誰在最短的'時間內(nèi)連接好吸管且最快將啤酒吸完的獲勝。
3、心有靈犀猜成語：
以兩人為一組。一個用肢體動作或語言（但不能說出成語中的任何一個字）向同伴提示！（紙片A4、成語）
4、成語接龍：
這個游戲的名字只是用來迷惑大家，而并不是真的要接龍。選出幾位年輕人上臺，讓大家先在紙上寫出5個成語，因?yàn)橛螒蝾}目叫成語接龍，所以大家會考慮的是成語如何接龍，最后一個字該容易還是簡單。等大家都寫好之后，讓大家都把自己的成語向臺下觀眾讀一遍。然后讓每個人在5個成語前加上“我初戀時、我結(jié)婚時、我洞房花燭夜時、我結(jié)婚后、我的婚外戀”，這樣連起來就變成“我初戀時（第一個成語）、我結(jié)婚時（第二個成語）、我洞房花燭夜時（第三個成語）、我結(jié)婚后（第四個成語）、我的婚外戀（第五個成語）”。
5、兩人拔河：
每兩人一組，背對背騎馬樁的姿勢站立，然后彎腰將兩手從自己胯下伸出與對方相握，用力量在保持自己不動的前提下讓對方先移動。此游戲只限于男性，由于姿勢并不優(yōu)美，再加上參加人員有一定限制性，所以并不太適合單位的聯(lián)歡活動。
6、愛心傳遞（8人）：
參與者排兩橫列，分別由列首者用鼻子和嘟嘴夾著一張撲克牌傳給下一個，下一位也須用鼻子和嘟嘴夾著撲克牌傳給再下一個，一直到列尾。傳完約定的牌數(shù)，先傳完者獲勝。
7、踩氣球：
一組出2-3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。
中秋節(jié)活動策劃 篇5
一、活動主題
親情公司人——與你同行的明天
二、活動目的
1、讓員工充分的展現(xiàn)自我，在活動的過程中認(rèn)知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。
2、實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動，讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。
3、有效的利用活動的過程及其宣傳策略，以別于以往的操作，讓大家感受到公司的發(fā)展和進(jìn)步。同時包裝公司，促進(jìn)其外部形象和內(nèi)部文化的形成策劃方案。
4、通過公司生活秀使公司人認(rèn)知及發(fā)現(xiàn)自我，為未來的行為識別系統(tǒng)改善進(jìn)行一定的鋪墊。
三、參與人員
xx公司總部及xx公司員工
四、活動時間
20xx年xx月xx日晚
五、活動地點(diǎn)
xx公司總部食堂
六、主辦單位
xx公司
七、承辦單位
xx策劃公司
八、活動內(nèi)容
A、節(jié)目征集：
1、總部各部門，每一部門至少表演一個節(jié)目；公司不少于3個節(jié)目。
2、本周四11點(diǎn)前完成節(jié)目申報工作。
3、本周五進(jìn)行排練。
4、節(jié)目申報者請自備伴奏樂器或音頻。
B、20xx年中秋晚會現(xiàn)場。
主干時間分配：
1、民樂中秋宣傳片，一段短小的宣傳片作為晚會的開端。
2、領(lǐng)導(dǎo)致辭。由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓邀請__先生給__公司員工致辭，并邀請大家共同舉杯。
3、由各個部門選報的活動（具體編排待訂）
公司生活秀
說明：此項活動旨在讓公司人認(rèn)識自我，在表演的過程中認(rèn)識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個部門，未來代表的是整個公司的形象，從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。
有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表，由個人準(zhǔn)備3—4套生活服裝，一套夏季服裝，一套休閑服裝，一套工作服裝，一套由本部門設(shè)計搭配的服裝。來參加這場公司人的生活秀。在秀結(jié)束后，我們將邀請觀眾上臺來評述。
5、游戲
同一首歌
邀請領(lǐng)導(dǎo)和員工共同合作一首歌曲，邀請領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)三，員工人數(shù)三。
我猜，我猜，我猜猜猜。
邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品，猜出的即可以拿走獎品。
獎品設(shè)置可以是小家電，日常用品可以是小動物也可以是人，主要增強(qiáng)娛樂效果。
游戲有兩人完成，一人將眼睛蒙住，一人在終點(diǎn)指導(dǎo)他完成路程，在T臺上設(shè)置障礙若干，時間最短的小組獲得勝利。
6、抽獎與禮品的頒發(fā)
九、效果預(yù)測
鑒于本活動是傳統(tǒng)佳節(jié)__公司內(nèi)部組織的活動，富有創(chuàng)意和互動，只要實(shí)施得法，實(shí)施落實(shí)，可以引起內(nèi)部員工積極參與和外部企業(yè)一定的關(guān)注，預(yù)計活動的實(shí)際參人數(shù)可達(dá)600以上。對公司員工覆蓋面有望達(dá)到1/2以上。同時，這次活動將有利的推動企業(yè)新文化的形成，增進(jìn)員工信心，對外展示親切團(tuán)結(jié)高效的形象，有效提升自身的知名度和美譽(yù)度。
媒介傳播策略
1、鑒于《公司天地》9月號已交付印刷，先期報道將利用網(wǎng)絡(luò)媒介，即在__公司主頁新聞中心發(fā)表通訊一篇。
2、活動執(zhí)行后跟蹤報道，有效運(yùn)用《公司天地》和公司主頁的優(yōu)勢。
3、活動執(zhí)行后在相關(guān)的物流行業(yè)網(wǎng)站進(jìn)行新聞通訊類投稿。
4、活動后在食堂里公布圖片資料和相關(guān)報道�？梢圆扇⌒麄靼搴秃蟮男问�，將實(shí)況刻成盤作為以后企業(yè)形象的`宣傳資料。也可以上傳網(wǎng)頁慶典活動方案。
廣告媒介傳播策略：
1、既定演出部分事先發(fā)函至各部門（文件通知）。
2、活動前的海報宣傳（可以作為海報文化普及的前期引導(dǎo)）。
3、一句話表述“中秋您想看什么，意外驚喜等著您”設(shè)立留言點(diǎn)，節(jié)目及電影放映確定前作為參照，使企業(yè)文化對內(nèi)拓展合理化。
實(shí)現(xiàn)活動方案的措施：
1、聯(lián)絡(luò)分公司，邀請他們作為本次活動的主辦單位，并邀請總部作為協(xié)辦單位。
2、經(jīng)主辦單位協(xié)商通過后，將本次活動方案上報有關(guān)部門批準(zhǔn)。
3、建立統(tǒng)一的實(shí)施策劃小組，將工作進(jìn)行分類，實(shí)施落實(shí)至責(zé)任人
活動場地布置
1、在設(shè)計和布置上，必須注意整體風(fēng)格的統(tǒng)一和局部裝飾的差異性，即保持標(biāo)志，背景板和主色調(diào)的一致，充分利用現(xiàn)場原有的條件下，做出新意。
2、中心背景有一面珠光氣球和細(xì)霓虹組成的背景墻構(gòu)成，上面粘貼活動的主題和公司的形象標(biāo)志。
3、在舞臺中心背景的兩側(cè)，分別設(shè)置有白色廣告背景板的屏風(fēng)，用于隔出舞臺的層次感還主要用于投影的背景墻配合電腦投影設(shè)備工作。
中秋節(jié)活動策劃 篇6
一、活動主題
親情xx人——與你同享明月
二、活動目的
1、讓員工充分的展現(xiàn)自我，在活動的過程中認(rèn)知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。
2、實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動，讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。
3、有效的利用活動的過程及其宣傳策略，以別于以往的操作，讓大家感受到xx公司的發(fā)展和進(jìn)步。
同時包 三、活動內(nèi)容
1、節(jié)目征集。
2、總部各部門，每一部門至少表演一個節(jié)目。
本周四11點(diǎn)前完成節(jié)目申報工作，本周五進(jìn)行排練節(jié)目。申報者請自備伴奏樂器或音帶CD。
3、20xx年中秋晚會現(xiàn)場。
4、民樂中秋宣傳片，用一段短小的宣傳片作為晚會的開端。
5、領(lǐng)導(dǎo)致辭，由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓邀請xxx先生給xx公司員工致辭，并邀請大家共同舉杯演出。
6、由各個部門選報的活動。
(具體編排待訂)
7、xx公司員工生活秀：此項活動旨在讓xx公司人認(rèn)識自我，在表演的`過程中認(rèn)識注意儀表儀態(tài)的重要性。
今天員工們代表一個部門，未來代表的是整個xx公司的形象，從而使觀看者也從中受益�；顒拥膮⑴c性和觀賞性很高。有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表，由個人準(zhǔn)備3-4套生活服裝，一套夏季服裝，一套休閑服裝，一套工作服裝，一套由本部門設(shè)計搭配的服裝。來參加這場xx公司人的生活秀。在秀結(jié)束后，我們將邀請觀眾上臺來評述。
8、邀請領(lǐng)導(dǎo)和員工共同合作一首歌曲;
邀請領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)三，員工人數(shù)三我猜，我猜，我猜猜猜;邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品，猜出的即可以拿走獎品獎品設(shè)置可以是(cd小家電，日常用品，可以是小動物也可以是人，主要增強(qiáng)娛樂效果)游戲有兩人完成，一人將眼睛蒙住，一人在終點(diǎn)指導(dǎo)他完成路程，在T臺上設(shè)置障礙若干，時間最短的小組獲得勝利。
9、抽獎與禮品的頒發(fā)。
10、效果預(yù)測鑒于本活動是傳統(tǒng)佳節(jié)x公司內(nèi)部組織的活動，富有創(chuàng)意和互動，只要實(shí)施得法，實(shí)施落實(shí)，可以引起內(nèi)部員工積極參與和外部企業(yè)一定的關(guān)注，預(yù)計活動的實(shí)際參人數(shù)可達(dá)600以上，網(wǎng)絡(luò)報道5篇。
對xx公司員工覆蓋面有望達(dá)到1/2以上。同時，這次活動將有利的推動企業(yè)新文化的形成，增進(jìn)員工信心，對外展示親切、團(tuán)結(jié)高效的形象，有效提升自身的知名度和美譽(yù)度。
中秋節(jié)活動策劃 篇7
一、活動背景
中秋節(jié)到來，由于趕上非常時期，同學(xué)們無法回家和家人們過上大學(xué)以來的第一個中秋節(jié)。但是，在大學(xué)，xx學(xué)院，xx班，還有一個同樣溫暖的家。充分考慮到同學(xué)們對團(tuán)圓的渴望，所以特地舉行這個中秋晚會。
二、活動時間
20xx年xx月xx日（中秋節(jié)）x：00~x：x
三、活動地點(diǎn)
xx大學(xué)xx場北側(cè)
四、活動主題
我在xx有個家
主題闡釋：抓住中秋這一天同學(xué)們對價的渴望，以“家”為主題，增強(qiáng)同學(xué)們對班級對學(xué)校的熱愛。
五、活動目的
1、使同學(xué)們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個團(tuán)圓的日子里感到寂寞。
2、增強(qiáng)同學(xué)之間的情感，是同學(xué)之間有進(jìn)一步的'了解，來彌補(bǔ)未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟悉的缺憾。
3、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力，使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。
4、增強(qiáng)班級凝聚力，為下一步班級工作的開展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
六、活動負(fù)責(zé)人
特邀嘉賓以及預(yù)計參加人數(shù)和人員分工。
負(fù)責(zé)人：xx班班委。
特邀嘉賓：學(xué)生會各部部長及主席。
預(yù)計參加人數(shù)：x人。
人員分工：擊鼓手一名，主持人一名，表演者三十二名。
七、活動前期準(zhǔn)備
1、借用學(xué)校的啦啦棒，加油鼓以及擴(kuò)音喇叭等設(shè)備。
2、統(tǒng)一學(xué)生時間，選擇最恰當(dāng)?shù)臅r間舉行晚會。
3、班委統(tǒng)一采購月餅等食物。
4、讓同學(xué)們分四隊，沒隊至少出6個節(jié)目，制定節(jié)目單，規(guī)范流程。
八、活動開展
x點(diǎn)鐘晚會正式開始，按照節(jié)目單的流程，同學(xué)們依次表演，中間穿插上各種小游戲。
中秋節(jié)活動策劃 篇8
一、設(shè)計意圖
中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。時值中秋節(jié)的來臨，讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日，學(xué)到科學(xué)小知識，并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細(xì)節(jié)處。
二、活動目標(biāo)
1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
2、體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的快樂。
三、活動準(zhǔn)備
（一）活動形式：班級集體活動環(huán)境布置
1.展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。
2.在語言去投放相關(guān)月亮知識的圖書。
3.懸掛燈籠，水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。
（二）家長工作
1.家長幫助搜集關(guān)于中秋節(jié)的資料，并提供給大家分享。
2.為這次主題活動準(zhǔn)備一些月餅盒。并與幼兒一起做一個燈籠，是共同制作的。
3.督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮，并記錄月亮的變化。
4.關(guān)注主題活動的進(jìn)展，及時協(xié)助主題活動的展開。
5.有時間帶幼兒在有月亮的夜晚賞月。
中秋節(jié)活動策劃書5
一、活動由來：
中秋節(jié)到了，為了讓孩子們更深刻的感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的'意蘊(yùn)和魅力，增進(jìn)幼兒與老師，家長與幼兒之間的情感，體驗(yàn)親子活動的快樂。
二、活動目的：
1.了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗。
2.感受和家長同伴活動的樂趣。
3.用送月餅的環(huán)節(jié)，體驗(yàn)交朋友和朋友分享的樂趣。
三、活動準(zhǔn)備：
音樂《找朋友》ppt中秋節(jié)
四、活動過程：
1.家長和小朋友以小組的形式給小伙伴制作中秋節(jié)的禮物需要家長從家里帶：能和幼兒簡單制作的半成品(例如：水果沙拉、壽司、三明治等)還有一塊月餅(送給自己的好朋友)
2.讓幼兒知道中秋節(jié)還有一個名字叫團(tuán)圓節(jié)，讓幼兒有集體意識，能和大家分享自己的勞動成果。
3.結(jié)束環(huán)節(jié)
幼兒把自己帶來的月餅送給自己的好朋友。
中秋節(jié)活動策劃 篇9
一、前奏
一年一度的促銷大好機(jī)會“中秋節(jié)”即將到來，因此，能否搞好本次活動，對是否能達(dá)到整年度的銷售目標(biāo)等都顯得尤為重要，同時抓住消費(fèi)者的消費(fèi)心理，在中秋佳節(jié)最大限度的提高人流量、提升人氣、擴(kuò)大店鋪的銷售額，勢必提高企業(yè)知名度。
以下為本次活動的策劃方案，以供參考：
二、活動主題；
相聚“金”秋
三、活動廣告語；
“金”喜不斷“金”彩連連
四、活動對象：
消費(fèi)者
五、活動時間；
20xx年8月23日至20xx年9月22日
六、活動目的：
1,中秋節(jié)、中國傳統(tǒng)三大節(jié)日之一，以中秋節(jié)為契機(jī)，通過策劃一系列活動，進(jìn)一步宣揚(yáng)企業(yè)的整體形象，提高企業(yè)美譽(yù)度
2,借助中秋節(jié)節(jié)日的到來，策劃實(shí)施一系列大型促銷活動，刺激消費(fèi)群，吸引目標(biāo)消費(fèi)群及潛在的消費(fèi)群，最大限度地擴(kuò)大銷售額
七、活動方式
第一重；消費(fèi)有“禮”
活動期間，首飾金購物滿500元或投資金條購物滿50克，送一個帶有月亮的鑰匙扣，月亮鑰匙扣外形多樣，制作精致，最好上面有中秋歡樂，健康長壽，平安是福等祝愿語
操作說明
鑰匙扣由店里依據(jù)預(yù)期銷售定做，每個成本掌握到兩元
鑰匙扣上最好要有品牌
滿意條件的客戶憑商品保證單到禮品發(fā)放處領(lǐng)取，領(lǐng)取后在保證單上蓋章
其次重；團(tuán)團(tuán)聚圓
首飾金購物滿1000元或投資金條購買滿100克憑保證單可拍7寸全家福照片一張，以作留念
時間：中秋當(dāng)天
地點(diǎn)：中金店內(nèi)
協(xié)辦某某影樓（柯達(dá)）
操作說明
現(xiàn)場布景，營造中秋氣氛，或布置現(xiàn)代的團(tuán)聚喜慶的`場景把店里的品牌融入，以后看到照片就可以想到中金
第三重；夢圓“非�！贝髶屬�
限時搶購，搶購時間為非常鐘，在搶購時間里，首飾金每克優(yōu)待兩元，以款臺結(jié)算時間為準(zhǔn)，當(dāng)?shù)昀锾囟ㄒ魳讽懫饡r，即是搶購開頭，助您幻想成真！
操作說明
事先不告知詳細(xì)搶購時間，保證現(xiàn)場秩序設(shè)立搶購專區(qū)，并公示金條類商品不參加此活動
第四重；順手牽“羊”
方案1
活動期間，首飾金購物滿1000元或投資金條購買滿100克，在專利特色“.”卡通金專柜，選購任意一款一口價商品，均可享受優(yōu)待81.5
操作說明
八、會場布置及宣揚(yáng)20xx中秋節(jié)活動方案、中秋節(jié)活動策劃方案
1,外場布置
懸掛5盞籠燈，粘貼中秋對聯(lián)一對，擺放桌子一張，上面鋪放活動宣揚(yáng)單，桌子兩側(cè)立放針對本活動的x展架一對，支配專人負(fù)責(zé)
2,內(nèi)場布置
設(shè)立中秋節(jié)特色專柜，例如金月餅等，設(shè)立引導(dǎo)牌，實(shí)行多種方式陳設(shè)，給人以豐富感。
推出中秋商品組合套裝，（金條類），把產(chǎn)品分檔，如5000元，10000元，15000元等
在收銀臺處擺放商品禮盒及精致包裝紙（服務(wù)禮品客戶）
3,宣揚(yáng)
在LED顯示屏上加入金秋活動內(nèi)容
在店頭滾動屏處，循環(huán)播放活動詳情
邀約新老會員，傳達(dá)金秋活動
在活動前期的銷售中，營業(yè)員廣泛宣揚(yáng)金秋活動
針對本次活動制作專屬的宣揚(yáng)單頁
支配員工晚間在人流多的廣場派單加大宣揚(yáng)力度
針對本次活動提前通過報刊或廣播預(yù)熱市場
火車站旁邊樓盤的策劃
媒體宣揚(yáng)內(nèi)容
金秋特色商品上市（金月餅，中秋金郵票等）起銷
三圓金秋相關(guān)活動內(nèi)容
本次活動時間及地點(diǎn)
九、活動預(yù)算
活動鑰匙扣待定
全家福照相7寸每張7元
燈籠5個待定
對聯(lián)一對待定
活動宣揚(yáng)x展架一對70元（不要展架一對30）
活動宣揚(yáng)單頁待定
報刊或廣播待定
中秋節(jié)活動策劃 篇10
一、活動背景：
中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。時值中秋節(jié)的來臨，讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日，學(xué)到科學(xué)小知識，并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細(xì)節(jié)處。
二、活動目標(biāo)：
1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
2、體驗(yàn)與同伴老師一起制作月餅的快樂。
三、活動時間：
20xx年xx月xx日
四、活動準(zhǔn)備：
面粉、芝麻、蒸鍋、電磁爐、蒸籠
五、活動過程：
1、由故事導(dǎo)入課題，引起制作“月餅”的興趣。
2、遷移已有經(jīng)驗(yàn)，交流和討論。我們都見過月餅，誰來說說月餅是什么樣子的?它是怎么做出來的呢?
3、觀察教師制作“月餅”，了解材料的使用方法和制作的`過程。
(1)認(rèn)識材料，知道使用的方法。
(2)觀察老師示范，了解制作的過程。
4、自由嘗試制作月餅。(教師巡回指導(dǎo)幼兒掌握團(tuán)圓和壓扁的方法，提醒幼兒壓時不要過于用力，花紋要清楚。)
中秋節(jié)活動策劃 篇11
本次活動以聯(lián)誼會的形式進(jìn)行，邀請華僑城相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及僑城居民及周邊商戶共同參與。整場晚會內(nèi)容包括文藝演出、茶道表演、分享由銅鑼灣特為中秋而邀請品牌月餅商制作的特大號月餅及有關(guān)銅鑼灣企業(yè)文化的一些宣傳。眾人分享一個月餅，意喻著團(tuán)圓這個古今不變的中秋主題，通過良好的組織，將晚會辦成一個格調(diào)高雅、氣氛融洽的'華僑城銅鑼灣中秋聯(lián)誼會。
一、目的
1、通過本次活動的開展，提升華僑城及華僑城銅鑼灣的知名度，增強(qiáng)銅鑼灣與華僑城居民的交流與聯(lián)系。
2、通過與品牌月餅商的合作，建立起良好的商業(yè)互動關(guān)系，為雙方的品牌加入更多的文化內(nèi)涵，樹立雙方良好的企業(yè)形象。
3、通過文藝演出及現(xiàn)場參與活動的方式，豐富社區(qū)居民的文化生活。
4、通過此活動的開展，制造新聞熱點(diǎn)，通過各媒體的報導(dǎo)形成一定的影響力。
二、晚會主題
品茶賞月，共度xx灣歡樂中秋
三、時間
中秋節(jié)晚7：00—9：00
四、地點(diǎn)
xx城xx灣生態(tài)廣場
五、主辦單位
xx城xx灣、xx城物業(yè)、品牌月餅商
六、內(nèi)容
1、節(jié)目豐富多彩的文藝演出：邀請專業(yè)文藝團(tuán)體表演或與僑城社區(qū)合作，聯(lián)動僑城物業(yè)邀請有文藝特長的業(yè)主參加表演。
2、由主辦此次晚會的品牌月餅企業(yè)提供當(dāng)晚聯(lián)誼會中的“特大型”月餅，并提供部分關(guān)于月餅的知識資料穿插在晚會節(jié)目中宣傳。
3、邀請品牌茶商，在聯(lián)誼會中舉行一場茶道表演及部分有關(guān)茶葉的知識資料穿插在節(jié)目中向觀眾進(jìn)行介紹。提供聯(lián)誼會的飲用茶及茶具。
4、邀請華僑城有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及周邊商戶參加。
5、邀請各宣傳媒體記者參加，有效利用媒體擴(kuò)大影響力。
六、宣傳媒體
報紙：xx特區(qū)報、x報、xx商報、xx晚報、xx都市報、xx日報、x報
刊物：xx城《家園》
網(wǎng)絡(luò)：xx城內(nèi)部網(wǎng)
其它：海報、噴繪、條幅
中秋節(jié)活動策劃 篇12
一、活動主題:
歡迎新生，慶祝中秋節(jié)
二、活動背景:
在夏末秋初的詩情畫意的季節(jié)里，我們度完長假回到了熟悉的校園。在這些同學(xué)聚會的日子里，學(xué)生們以不同的方式表達(dá)了他們再次見到室友、同學(xué)和朋友的喜悅。校園里的兄弟協(xié)會也在尋找合適的機(jī)會相互交流和學(xué)習(xí)，同時也在計劃如何向即將到來的同學(xué)表示歡迎。
三、活動的目的和意義
豐富校園生活，加強(qiáng)社區(qū)交流與合作，營造和諧校園氛圍，樹立校園社區(qū)形象。
四、活動
魔術(shù)表演、葫蘆絲表演、長笛表演、古箏表演、雙節(jié)棍表演、武術(shù)表演、健美操表演、樂隊表演、素描表演、獨(dú)舞表演、戲劇表演等。
五、活動流程
活動前兩天，宣傳小組將負(fù)責(zé)學(xué)院內(nèi)的宣傳工作(宣傳方式:傳單、海報、廣播、學(xué)院各大網(wǎng)站)，活動彩排將于XX日下午6時至8時在三交一樓人才招聘市場舉行。后勤組負(fù)責(zé)安排XX日上午10:00-下午5: 00的活動現(xiàn)場，歡迎學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)代表下午6: 00進(jìn)入活動現(xiàn)場、、活動六點(diǎn)半開始，一直持續(xù)到晚上八點(diǎn)半。晚上9點(diǎn)，后勤部和宣傳部負(fù)責(zé)清理活動現(xiàn)場。
六、時間
計劃于20xx年XX月星期四下午18:30-20:30舉行
七、活動地點(diǎn)
XX廣場
八、活動對象
XX學(xué)院師生
九、活動安排:
標(biāo)題單位:(待定)
主辦單位:XX大學(xué)生協(xié)會
主辦單位:XX學(xué)院武術(shù)協(xié)會
XX學(xué)院民族音樂協(xié)會
XX學(xué)院吉他協(xié)會
XX學(xué)院魔術(shù)協(xié)會
XX學(xué)院健美操協(xié)會
XX學(xué)院創(chuàng)意協(xié)會
XX學(xué)院跆拳道協(xié)會
贊助商:(待定)
媒體發(fā)布:XX學(xué)院廣播電臺，XX學(xué)院新聞中心
XX學(xué)院報
XX學(xué)院聯(lián)賽風(fēng)格雜志
十、組委會(負(fù)責(zé)活動的統(tǒng)籌規(guī)劃和領(lǐng)導(dǎo)):
總法律顧問:
榮譽(yù)顧問:(贊助商待定)
組委會主任:(武術(shù)協(xié)會主席)
組委會副主任:(魔術(shù)協(xié)會會長)
執(zhí)行董事:(創(chuàng)業(yè)協(xié)會會長)
組委會成員:
策劃組:XX學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會
宣傳組:XX學(xué)院健美操協(xié)會
后勤組:XX學(xué)院武術(shù)協(xié)會XX學(xué)院魔術(shù)協(xié)會
節(jié)目組:XX學(xué)院吉他協(xié)會、XX學(xué)院民樂協(xié)會、XX學(xué)院跆拳道協(xié)會、大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)
十一、組委會的職責(zé)
1)負(fù)責(zé)活動的實(shí)施、宣傳、推廣、溝通、協(xié)調(diào)、推廣等日常工作
2)所有參與協(xié)會成立相應(yīng)的組織，負(fù)責(zé)本活動的組織和實(shí)施
十二、資本預(yù)算
十三、企業(yè)參與的方式
商家可以參與本次活動的贊助和冠名。原則上每戶贊助金額不低于1000元，商家獨(dú)家冠名贊助金額為活動預(yù)算總額(8000元)。
我們將為贊助商提供以下服務(wù):
1、在校園內(nèi)提供場地，為企業(yè)舉辦小型展覽。銷售的產(chǎn)品由貴企業(yè)自主提供，必須通過國家質(zhì)量檢驗(yàn)。
2、產(chǎn)品在校園的展示時間是活動當(dāng)天。
3、接受你企業(yè)的宣傳板，在活動前一天組織專員在學(xué)校張貼你企業(yè)提供的'相關(guān)海報，發(fā)放宣傳資料(有額外報酬)。
4、您企業(yè)的宣傳資料可以放在活動現(xiàn)場。
5、我們接受贊助商為各種宣傳活動提供的帶有企業(yè)標(biāo)志名稱的工作服。
6、我們將在活動當(dāng)天為贊助商提供活動場地。
注:贊助金額最高(不低于5000元)的企業(yè)可享有該活動的獨(dú)家冠名權(quán)，即“XX公司XX學(xué)院首屆中秋迎新晚會”。
十四、評論
1、所有費(fèi)用都需要正式發(fā)票，由兩名或兩名以上董事會成員簽字確認(rèn)，并記錄經(jīng)手人及其部門的姓名。
2、所有工作細(xì)節(jié)都應(yīng)得到協(xié)會的認(rèn)真對待，不得出錯。
3、各協(xié)會必須相互協(xié)調(diào)配合，才能做好這項活動。
4、未盡事宜另行通知。
中秋節(jié)活動策劃 篇13
一、活動主題
賞月，吃餅，娛樂中秋
二、活動時間
20xx年xx月xx日19：00—21：00
三、活動地點(diǎn)
xx廣場
四、活動立意
月圓，家遠(yuǎn)，人圓
1、豐富同學(xué)間交流，營造團(tuán)圓氣氛，體會中秋主題，分享中秋節(jié)的快樂；
2、進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念，培養(yǎng)團(tuán)隊意識，同時發(fā)揮各自的個性才能；
3、營造和諧氛圍，放松身心。
五、活動準(zhǔn)備
xxx負(fù)責(zé)購置月餅、水果、零食及獎品（x早晨一切都要準(zhǔn)備齊備）；xxx動中游戲的準(zhǔn)備以及活動現(xiàn)場的主持；xxx校車輛的聯(lián)系；xx負(fù)責(zé)帶數(shù)碼相機(jī)、照相。
六、活動流程
1、x號下午5：30在16棟樓下集合，各小組一起到公交站臺坐x路公交到xx廣場。
2、到zz廣場集合，拍集體照，找場地。7：00活動正式開始，中間時間大家可以自由活動，拍照。
3、賞月，分發(fā)月餅（xxx負(fù)責(zé)），向大家介紹活動內(nèi)容（xx負(fù)責(zé)）用心體會中秋主題意義（可以建議大家給家里打電話，捎去我們對遠(yuǎn)方親友的思念之情）。
4、互動小游戲。（50分鐘左右）
1）拍七令
從1—99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受懲罰（說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué)，請他們提問，并做真心回答；或者接受其他同學(xué)的任意提問，從中選三個問題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問者提比較尖的問題）。
2）一塊五
男生為一塊，女生為五角，以此為單位疊加，由主持人隨即報數(shù)，在宣布開始時大家快速組合。凡是落單或組數(shù)出錯的`同學(xué)必須表演節(jié)目，節(jié)目及表演形式可以自選。
5、8：00看噴泉，自由活動，但以集體觀看為主，注意安全。
6、集體有獎游戲
1）猜燈謎
猜燈謎分為必答和搶答兩個環(huán)節(jié)，共分四組，每組都有5道必答題目，答對加十分，設(shè)有10道搶答題，答對加10分，答錯扣十分。最后以總成績最高勝出，發(fā)獎品。
2）歌曲接龍
可將同學(xué)分為四組，從第一個人開始，按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲，每人所唱的歌詞不能有重復(fù)，3秒接不上來的為敗者，遇敗者跳過，直至唱到每組的最后一人。
第一組：每人唱一句含“yue”音的字（如月、約、越、樂等）的歌曲；
第二組：每人唱一句含“l(fā)iang”音的字（如亮、兩、涼、晾等）的歌曲；
第三組：每人唱一句含“zhong”音的字（如中、忠、眾等）的歌曲；
第四組：每人唱一句含“qiu”音的字（如秋、求、囚等）的歌曲；
等四組接龍結(jié)束后，公布對敗者的集體懲罰：仰天向月學(xué)狼嚎。
此游戲參加人數(shù)較多，可迅速調(diào)動開場氣氛。
7、集體面對xx閣朗誦《滕王閣序》，初步定為一、二段。請xx領(lǐng)誦，人手一份序文。（用時20分鐘左右）
8、活動結(jié)束，集合清點(diǎn)人數(shù)，坐車返校。
9、活動組織及后勤服務(wù)。
七、活動經(jīng)費(fèi)
1、月餅、水果、獎品等預(yù)計250
2、回程車費(fèi)預(yù)計150
中秋節(jié)活動策劃 篇14
一、活動目標(biāo)
為了讓學(xué)生充分了解中秋節(jié)里的風(fēng)俗習(xí)慣，了解節(jié)日的淵源、形成，慶祝方式，使學(xué)生真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，以此來體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;幫助學(xué)生增強(qiáng)節(jié)日文化理念，讓學(xué)生學(xué)會調(diào)查、收集、整理資料的方法，培養(yǎng)學(xué)生的動手實(shí)踐能力，使學(xué)生更愛家人愛校園愛祖國，讓學(xué)生度過一個幸�？鞓酚幸饬x的美好節(jié)日。
二、活動主題
月圓家圓國圓，傳承經(jīng)典文化
三、活動時間
20xx年9月xx日—20xx年9月xx日
四、活動內(nèi)容
(一)全校活動——中秋讀月(9月xx日—9月xx日)
1.了解中秋節(jié)的來歷：又叫團(tuán)圓節(jié)，又屬秋報習(xí)俗。
2.中秋節(jié)的傳說：嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥。
3.中秋節(jié)的習(xí)俗：《拜月娘》、《拜土地公》。
4.吟唱中秋佳句：《水調(diào)歌水》、《望月懷遠(yuǎn)》。
5.共唱中秋歌曲：《水調(diào)歌頭》，《讓愛住我家》。
6.中秋相約圓夢：把心中夢想寫在專用的圓夢紙中，圓心夢共圓中國夢。
(二)班級活動——中秋吟月(9月xx日—9月xx日)
一、二年級主題：中秋歌謠傳情意。播放幾首有關(guān)月亮的歌曲，讓學(xué)生聆聽并隨著輕唱表演，讓學(xué)生感受中秋月的美好溫馨。另外老師要帶學(xué)生去了解xxxx走廊上關(guān)于中秋節(jié)的介紹，并留有照片。
三年級主題：中秋燈謎享樂趣。找些有“月”字的燈謎或其他燈謎，讓學(xué)生感受中秋傳統(tǒng)燈會猜燈謎的快樂，品味中秋節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)日文化樂趣。
四、五年級主題：中秋佳句頌真情。真情的朗誦有關(guān)中秋月的古詩名句，讓學(xué)生感受詩人用詩詞來表達(dá)對家鄉(xiāng)、親人的思念的深情，更珍愛我們的家人和擁有的美好生活。
(三)實(shí)踐活動——中秋品月(9月xx日—9月xx日)
一、二年級：畫中秋。畫一幅表現(xiàn)中秋節(jié)的圖畫，讓學(xué)生用圖畫表達(dá)中秋節(jié)的快樂。
三年級：中秋卡。用月餅紙盒或自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的`話語，送給自己的父母，傳達(dá)感恩祝福之情。
四年級：畫月餅。動動手，設(shè)計一個別致、精美的月餅圖案。如餅中有餡，表面有花紋，花紋主要有月亮、桂樹、玉兔等在圓中表達(dá)美好的愿望。
五年級：中秋報。以中秋來歷，習(xí)俗，古詩佳句等等完成一份以“中秋”為主題節(jié)日手抄報，表達(dá)一份中秋的祝福。
(四)親子活動——中秋賞月(9月xx日—9月xx日)開展“弘揚(yáng)美德圓中秋”親子互動活動
1.幫父母做一樣家務(wù)。
2.與家人一起吃月餅。
3.與家人一起外出賞明月。
要留有做家務(wù)和與家人一起吃月餅、賞明月的照片，感悟舉家團(tuán)圓的幸福。增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
五、活動要求
(一)9月xx日—9月xx日，各班利用一節(jié)班會活動課，將全�；顒觾�(nèi)容與本年級主題活動內(nèi)容相結(jié)合進(jìn)行，并留有活動照片，讓孩子們了解傳統(tǒng)節(jié)日文化，感受中秋的節(jié)日溫馨。
(二)9月xx日上午將各班中秋實(shí)踐活動作品和孩子們寫下的夢想圓紙上交政教處，中秋主題班會活動及親子活動照片發(fā)到FTP相關(guān)文件夾中。
(三)關(guān)于中秋節(jié)的全�；顒觾�(nèi)容，可安排學(xué)生去搜集相關(guān)資料，讓孩子在班會中分享，使學(xué)生學(xué)會調(diào)查、收集、整理資料的方法，培養(yǎng)收集信息、處理信息的能力。
(四)結(jié)合方案扎實(shí)落實(shí)，讓孩子們度過一個溫馨有意義的美好中秋節(jié)!
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