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感恩節(jié)活動策劃
更新時間:2024-07-09 14:26:04
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感恩節(jié)活動策劃【經(jīng)典15篇】

  感恩節(jié)活動策劃1

  一、大活動目標(biāo)

  將感恩的種子播撒在幼兒的心田

  二、大活動名稱

  “感恩你我,真情成長”

  三、活動安排:

  開幕式:11月XX日

  主題活動:11月XX日——11月XX日

  閉幕式:11月XX日

  四、階段性工作安排:

  一、大展板的制作,18號前完成;

  1、小班級部完成橫幅的打印及制作。

  2、背景(幕布亦是海報)的制作。

  各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

  二、開幕式及準(zhǔn)備分工;

  1、時間安排

  開幕式將按照大、中、小的順序進(jìn)行,時間安排如下:

  大班:15:00—15:15

  中班:15:25—15:40

  小班:15:50—16:05

  2、家長宣傳工作到位

  3、主持人

  各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標(biāo)、內(nèi)容安排及家長配合。

  4、開場方式

  各級部設(shè)計一個感性的開場方式,要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動,時間控制在5分鐘之內(nèi)。

 。ㄈ纾捍蟀嗫梢杂檬终Z表演“感恩的心”作為開場,中班可以排練一個簡短的表現(xiàn)同伴間團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場。)

  5、各級部所需音樂由自己年級組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上;

  6、開幕式過程資料的拍攝與收集,活動新聞及時上傳由大班級部負(fù)責(zé)。

  7、過程設(shè)計:

  上午活動:(8:30)

  1、主持人宣布活動開幕(陳霞)

  2、園長致開幕詞

  3、大班教師手語表演《感恩的心》

  4、全體表演《幸福拍手歌》(錢婷婷領(lǐng))

  下午活動:

  1、大班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)

  2、中班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)

  3、小班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)

  三、中班級部準(zhǔn)備好去孤兒院的相關(guān)事宜。

  1、家長宣傳工作到位。

  2、聯(lián)系孤兒院、車子;標(biāo)語的打印、橫幅的制作。

  3、領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽。

  4、慰問禮品的準(zhǔn)備。

  5、幼兒安全教育、禮貌教育。

  6、過程資料的拍攝與收集。

  7、活動新聞及時上傳。

  四、教育活動準(zhǔn)備。

  1、各級部按照各自的計劃開展教學(xué)活動,并做好過程資料的整理。

  2、各級部老師和小朋友一起將幼兒作品“愛心卡”布置到愛心墻上,并做好過程資料的拍攝工作。(26號前完成)

  五、閉幕式準(zhǔn)備及分工。

  1、各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動。

  2、主持人、串詞。

  3、小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜、中大班準(zhǔn)備好互贈的愛心。

  4、準(zhǔn)備好愛心傳遞物品。(小班愛心、中班四葉草、大班紅絲帶)

  閉幕式活動安排

  一、XX號上午10:00小班舉行閉幕式

  活動流程:

  1、主持人宣布活動開始。

  2、兒歌表演《我愛家人》。

  3、愛的宣言:心中有愛就要說出來:用語言或其他方式表達(dá)對彼此的愛。

  4、小手護(hù)大手:給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。

  5、歌曲表演《讓愛住我家》。

  6、愛的傳遞:家長填寫愛心卡,和寶寶一起張貼在海報上;鼓勵寶寶把愛

  心卡送給老師、父母。

  7、結(jié)束語

  二、XX號下午3:00中大班舉行閉幕式

  活動流程:

  1、主持人宣布活動開始。

  2、中班詩歌表演《猜猜我有多愛你》。

  3、大班幼兒集體手語表演《感恩的.心》。

  4、請一名中班幼兒、一名大班幼兒介紹“愛的信物”的意義;(幸運(yùn)草、紅絲帶);

  5、團(tuán)隊愛的宣言:

  中班:愛家人、愛朋友,幫助我們能夠幫助的人;

  大班:愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活;

  讓愛心在我們之中傳遞;

  感恩你我,真情成長!

  6、全場“愛的傳遞”。

  7、結(jié)束語。

  后續(xù)活動

  1、閉幕式活動及時上傳。

  2、活動各類資料的整理與歸檔。

  3、展板的制作。

  4、活動反思與小結(jié)

  感恩節(jié)活動策劃2

  一、活動背景:

  同學(xué)們平日學(xué)業(yè)繁忙,與同學(xué)、朋友的關(guān)系也許就僅僅維持在路上遇到時,一句匆匆而過的招呼;同學(xué)們心中也許有許許多多想要對同學(xué)、朋友表達(dá)的關(guān)心、問候、祝福,只是苦于找不到合適的時間和空間。因此該活動為同學(xué)們提供了一個表達(dá)心意,維持友誼的平臺。通過該活動讓同學(xué)們得到一份意外的祝福而驚喜,或是得到互不相識的同學(xué)特別的祝福而感到溫暖,或是由此而結(jié)交到更多的`朋友。讓衷心的祝福在我們心中充滿感動,充滿溫馨,充滿愛。

  二、活動目的:

  通過此次活動,讓同學(xué)們學(xué)會感恩我們的朋友,讓我們每個人心中都開起一朵美麗的感恩之花。

  三、活動時間:11月25日中午12:00--1:10

  四、活動地點:學(xué)院一食堂門前

  五、活動主辦組織:大學(xué)生心理健康協(xié)會成員

  六、活動承辦組織:大學(xué)生心理健康協(xié)會成員各部門

  七、活動對象:學(xué)院所有在校學(xué)生

  八、活動內(nèi)容:

  1、活動前期宣傳,由大學(xué)生心理健康協(xié)會成員。各部門志愿者服務(wù)隊各出一塊展板統(tǒng)一在21早8:30之前擺放在一食堂門前,聯(lián)系學(xué)院廣播站,每天的廣播時間播放相關(guān)活動信息。

  2、活動當(dāng)日11:40開始擺放桌子和展板,擺放好氣球、黃絲帶、布置活動會場。

  3、12:00活動正式開始,在活動過程中廣播站的成員負(fù)責(zé)利用音響設(shè)備播放音樂及讀感恩倡議書。

  4、活動過程中工作人員把熱情的把氣球和黃絲帶傳遞給參加活

  動的同學(xué)們,讓同學(xué)們把自己想對朋友說的話簡短的寫在吹起的氣球上,然后系上黃絲帶帶走。

  5:活動13:10結(jié)束。有大學(xué)生心理健康協(xié)會每部出2人打掃活動會場。

  九、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  黃絲帶50米 --35元 氣球2袋--25元

  感恩絲語--祝福在飛翔活動人員安排 活動總負(fù)責(zé)人:

  活動秩序負(fù)責(zé)人:

  活動拍照負(fù)責(zé)人:

  活動人員簽到:

  播音宣傳負(fù)責(zé)人:

  設(shè)備保障負(fù)責(zé)人:

  活動材料負(fù)責(zé)人:

  活動報道組:

  旗幟負(fù)責(zé)人:

  活動結(jié)束后場地清掃負(fù)責(zé)人:

  機(jī)動組:

  備注:

  ①請各部門把參加活動的人員名單在11月22日晚6:30之前交到大學(xué)生心理健康協(xié)會組織部。

 、谠谥芩脑缟3、4節(jié)沒課的學(xué)生于11:30在一食堂門前集合,開始搬桌子、展板和音響設(shè)備,布置活動會場。

 、郾敬位顒訒r間段為(周四中午12:00至1:10),請參加活動的人員自己提前安排當(dāng)天的活動時間。

 、苤苋、四下午所有沒課的大學(xué)生心理健康協(xié)會成員活動

  結(jié)束后聽從各部負(fù)責(zé)人安排協(xié)助打掃活動會場。

 、菀蠡顒赢(dāng)天所有工作人員必須嚴(yán)格要求自己,遵守秩序,服從分工,活動現(xiàn)場禁止追打嬉戲;注意保持活動現(xiàn)場的衛(wèi)生;保持常州紡院的良好的風(fēng)采。

  感恩節(jié)活動策劃3

  一、開場引入

  齊唱《螢火蟲》,一邊揮舞手中的熒光棒。(3分鐘)

  活動介紹:各位家長朋友和小朋友們,大家晚上好。今天邀請各位來學(xué)校共同參與這個班級活動,是希望在家長和孩子之間架起一座橋梁,讓父母跳出家庭以外去了解孩子,也讓孩子學(xué)會體會父母的養(yǎng)育之恩、愛護(hù)之情。感謝各位的光臨,希望你們過得愉快。讓孩子們用自己的方式介紹自己,介紹自己的父母。

  二、游戲:找父母(10分鐘)

  游戲規(guī)則:選出5對父母和孩子,孩子戴上眼灶,父母坐在椅子上,孩子通過摸臉和胳膊,辨認(rèn)出自己的.父母。找對的獎勵小紅花。

  交流:孩子們是怎樣辨認(rèn)出自己的父母的?尋找什么特征?

  三、談話活動——我的孩子真聰明(10分鐘)

  爸爸媽媽一夸孩子的優(yōu)點,可以說一個例子,可以讓孩子展示一項才藝。針對孩子的缺點和不足,給孩子一份鼓勵。

  四、談話交流——爸爸媽媽真好

  (一)向孩子提問

  (1)你最喜歡的人是哪幾個?

  (2)你知道爸爸媽媽的生日嗎?他們喜歡吃什么?

  (3)你做得好或者考試100分時,爸爸媽媽是怎樣表揚(yáng)你的?

  (二)游戲——默契考驗

  1、爸爸媽媽猜猜看(5分鐘)

  游戲規(guī)則:展示孩子繪畫的全家福,讓爸爸媽媽猜出哪些是自己孩子畫的。請父母說說是怎樣猜到的。

  2、看誰接得多(10分鐘)

  游戲規(guī)則:選舉5對父母與孩子每對發(fā)10個兵乓球,父母站在5米以外接孩子拋出的球,看哪些組接的球最多。獎勵第一名。

  五、學(xué)會感恩(10分鐘)

  父母拿出悄悄準(zhǔn)備的新年禮物送給孩子,孩子拆開禮物,說說得到什么禮物,猜猜父母送給的禮物寄托了什么愿望。

  集體給爸爸媽媽說“謝謝爸爸媽媽”擁抱父母。

  六、活動結(jié)束(2分鐘)

  小結(jié)講話

  感恩節(jié)活動策劃4

  一、活動主題:

 。⒏卸鞴(jié),與愛同行"敬老院之行

  二、前言:

  活動背景:現(xiàn)在的中國社會老齡化越來越嚴(yán)重,子女由于工作繁忙很少與老人在一起,有關(guān)部門也關(guān)注到老年人增長的情況,老齡化嚴(yán)重等,在生活上也給予了老人很多的幫助。但是老年人生活過于平淡,需要我們年輕人給他們帶來活力,讓他們感受到時代的氣息,感受到人情的溫暖。

  2、活動的可行性:

  ××社區(qū)附近有適合的敬老院,老年人期待與人溝通,傾訴一些家常事,比較容易溝通。以前也進(jìn)行過類似的活動,可能這些活動對于我們來說沒有什么創(chuàng)新可講,但是對于老人來說是極大的快樂。

  三、活動的目的及意義:

  1、豐富敬老院老人們的生活,給于他們精神上的滿足;

  2、增強(qiáng)學(xué)生和老人的溝通能力,便于以后關(guān)愛自己的親人;

  3、通過這次集體的活動引起社會的關(guān)注,讓更多的人來關(guān)心老人的晚年生活。

  4、通過活動來增進(jìn)各委員之間的感情,增強(qiáng)本部門成員的團(tuán)結(jié)之心及工作能力;

  四、活動前的考察:(11月×日)

  1、目的地:xx福利院

  2、將我們的方案和院長交流,熟悉活動場所有流程,并就相關(guān)問題與敬老院的管理方取得一致。

  五、活動過程:

 。ㄒ唬┣捌冢

  1、確定活動時間:11月22日

  2、參加活動人員:小區(qū)中學(xué)生和大學(xué)生

  3、前期準(zhǔn)備:

 。1)宣傳部出幾期海報,制作橫幅進(jìn)行宣傳本次活動。

 。2)各部上報參加本次活動的人員至秘書處,制定本次活動預(yù)算。

  (3)文娛部負(fù)責(zé)排練幾個適合老年人觀看的節(jié)目。(歌舞表演、樂器演奏等)

  (4)利用網(wǎng)絡(luò)對本次活動進(jìn)行宣傳。

  (5)確定各個項目的'負(fù)責(zé)人。

 。6)與××電視臺等媒體取得聯(lián)系,擴(kuò)大本次活動的社會影響力。

 。ǘ┗顒又衅冢

  1、確定參加的人員,并告知本次活動的流程。

  2、確定去敬老院所要表演的節(jié)目:如:與老人進(jìn)行交流,慰問困難老人,幫助老人打掃衛(wèi)生,與老人一起下棋、與老人一起包粽子、觀看文娛節(jié)目。

  3、購買物品:如水果、零食、包粽子材料、表演所需道具等。

  4、制定統(tǒng)一的服裝。

  5、活動進(jìn)程:

  中午12點在校門口集中出發(fā),紀(jì)檢部清點人數(shù),生活部清點所需物品是否帶齊,所有參加人員著統(tǒng)一服裝,帶工作證。安排專人舉二系系旗,通知媒體及敬老院工作人員。

  1點前到達(dá)敬老院1點10分開始逐個慰問老人并與老人聊天并分發(fā)慰問品

  2、注意語言、態(tài)度、聲調(diào)。

  3點半我們打掃院子和做下義務(wù)服務(wù)。

  4點半開始與老人們一起包粽子、做晚飯。

  5點半左右為六月份過生日的老人過生日并與老人們共進(jìn)晚餐飯后觀看文娛節(jié)目。

  文娛節(jié)目結(jié)束后全體人員與老人們及敬老院工作人員合影留念,打掃好現(xiàn)場后乘車離開。

  (三)活動后期:有相關(guān)人員進(jìn)行活動總結(jié),并制作檔案入檔。

  六、活動費(fèi)用預(yù)算及來源

  1、費(fèi)用來源:外聯(lián)部的贊助。

  2、活動費(fèi)用預(yù)算:

  水果:160元扇子2*20=40元;

  蛋糕2*80=160元;

 。⒉磺笕耍W癢撓:8*20=160元;

  腳底按摩器:20*20=400元;

  零食:120元;

  車費(fèi)(往返):500元;

  表演所需服裝道具:300元;

  制作統(tǒng)一服裝:待定;

  宣傳海報與橫幅:120元;

  預(yù)計支出2500元

  七、贊助商待遇:

  贊助商可獲得本次活動的獨家冠名權(quán),在活動現(xiàn)場可以懸掛署有贊助商名稱的橫幅,宣傳畫。在本次活動過程中,我們會特別強(qiáng)調(diào)贊助商為此次活動所作出的貢獻(xiàn),以期擴(kuò)大贊助商的影響。

  八、注意事項:

  1、舉止要大方得體,注意措詞用語,切忌在敬老院內(nèi)大聲喧嘩并注意活動中老人的情緒變化。

  2、及時準(zhǔn)備各種道具,同時注意往返及活動中的安全。

  3、遵守紀(jì)律,聽從指揮,注意安全。

  感恩節(jié)活動策劃5

  一、活動主題

  學(xué)會感恩,回報父母

  二、活動背景及目的

  感恩節(jié)(英語:ThanksgivingDay)是美國和加拿大共有的節(jié)日,由美國人民獨創(chuàng),原意是為了感謝上天賜予的好收成。感恩節(jié)最主要的意義是要告訴我們?nèi)诵缘拿篮谩W屛覀儗W(xué)會感恩,學(xué)會珍惜,學(xué)會理解與寬容,最重要的,學(xué)會愛。這就是生命真正賦予我們的。

  而我們作為社會的先進(jìn)青年,理所應(yīng)當(dāng)走在社會的前列,學(xué)會感恩。為了發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,讓同學(xué)們學(xué)會感恩,將感恩付諸于行動,提高青年學(xué)生的綜合素質(zhì),故班委決定舉辦本次活動。希望能夠解決那些心里有話對自己父母說卻不好意思說的現(xiàn)象,達(dá)到“心里有愛就要說”的目的。

  三、活動時間、地點

  20xx年xx月xx日萬人餐廳門前主干道處

  四、活動對象

  20xx化學(xué)工程與工藝全體同學(xué)

  五、嘉賓

  輔導(dǎo)員xx老師、20xx級年級長xxx、年級團(tuán)支書xx、20xx級化工專業(yè)班委等。

  六、活動流程

  1、每位同學(xué)事先準(zhǔn)備好一張便簽紙,寫上自己對父母的祝福,然后貼在在主干道上的宣傳橫幅上。

  2、同學(xué)們將自己想對父母說的'話寫成一封信,上交至班委。由班委統(tǒng)一寄出。

  3、每個宿舍出一份手繪彩報,主題為“我應(yīng)該感恩的人們”,上交至班委,在萬人餐廳門前主干道處展示。

  4、觀看以“感恩”為主題的視頻,并寫出觀后感。

  七、工作人員及工作安排

  1、活動總負(fù)責(zé)人:xx、xxx

  2、宣傳工作:xxx、xxx

  3、所需物品購買:xx、xx

  4、嘉賓邀請:xx、xxx

  5、現(xiàn)場布置:xx、xx、等

  八、活動預(yù)算

  1、橫幅:xx元

  2、便簽紙:x元

  3、4K卡紙:x元

  4、信封及郵費(fèi):xxx元

  5、簽名筆:xx元

  總計:xxx元

  九、活動總結(jié)

  活動結(jié)束后召開班會,交流心得體會,并寫出自己的感受。同時召開班委會討論此次活動的收獲與不足之處,進(jìn)行學(xué)習(xí)改進(jìn)。

  感恩節(jié)活動策劃6

  一、活動主題:

  感恩父母

  二、活動目的

  通過為期一個月的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對,感恩節(jié)活動策劃方案。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

  三、活動時間:

  20xx年11月(11月的第4個星期四是感恩節(jié))。

  四、活動地點:

  學(xué)校內(nèi)。

  五、活動前期準(zhǔn)備

  1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。

  2.購買黃絲帶,用于征集感恩箴言。

  3.打印宣傳資料,評分表等。

  4.校園環(huán)境布置:黑板、海報等。

  6.制定好活動計劃,時間、地點、負(fù)責(zé)人落實到位。

  7.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和學(xué)生)。

  8.購買獎品。

  六、活動過程

  在11月份的第一個晨會上,進(jìn)行《學(xué)會感恩》的演講,同時也是對全校師生進(jìn)行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕。

  之后,我們圍繞四個一展開活動。

  1. 瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。

  因各班校園網(wǎng)全面開通,所以要求同學(xué)們利用班會時間,瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站,了解感恩節(jié)的相關(guān)知識,并結(jié)合《學(xué)會感恩》這篇文章談自己的觀點與認(rèn)識。

  2. 讀一篇《感恩的心》故事。

  有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

  有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的'路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點聲音

  雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走

  小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強(qiáng)的臉上滑過 感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上

  每一個看完這個故事的孩子都會有自己的感想,而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動。小女孩的不幸遭遇令我們同情,她的堅強(qiáng)與執(zhí)著更令我們震撼。無論何時,只要想起這個小女孩,我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風(fēng)雨,學(xué)習(xí)上遇到再大的困難,都勇敢地去面對,永不放棄。

  3.唱一首《感恩的心》歌曲。

  我來自偶然,象一顆塵土

  我來自何方,我情歸何處

  誰在下一刻呼喚我

  天地雖寬,這條路卻難走

  我看遍這人間坎坷辛苦

  我還有多少愛

  我還有多少淚

  讓蒼天知道

  我不認(rèn)輸

  感恩的心,感謝有你

  伴我一生

  讓我有勇氣做我自己

  感恩的心,感謝命運(yùn)

  花開花落

  我一樣會珍惜

  課間時候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個同學(xué)都要會唱。同時我們利用校園網(wǎng)在每個班級播放這首歌的手語版,讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會給他們的父母親朋,教會給他們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。

  4.寫一段祝福,將感激銘記心中。

  寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。

  之后,我們會對同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評比,從中挑選出校園十佳感恩箴言,被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。

  七、活動意義(后記)

  這項活動為期一個月,同學(xué)們的熱情,我們始料未及。那一條條隨風(fēng)飄動的黃絲帶,那一次次流淌在校園的《感恩的心》,仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮。我們也以一次主題晨會為這次活動劃上了圓滿的句號。晨會上,同學(xué)們又一次聆聽了那感人至深的故事,十位最佳箴言的獲得者走上講臺,向全校師生講述他們的箴言內(nèi)容并接受校領(lǐng)導(dǎo)的頒獎,而師生同臺表演的手語版《感恩的心》更是把整個晨會推向**。許多在場的領(lǐng)導(dǎo)老師不由地發(fā)出了情到深處淚自流的感嘆。而這項活動在我校年底進(jìn)行的校園十大新聞評比中,獲得了老師同學(xué)的一致好評。

  感恩節(jié)活動策劃7

  一、活動主題:

  感恩,放飛祝福

  二、活動背景:

  在當(dāng)代大學(xué)校園中,班級團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力已經(jīng)成為中國共青團(tuán)發(fā)展壯大的主要因素。對青年大學(xué)生的感恩教育也成為增強(qiáng)班級團(tuán)支部凝聚力和戰(zhàn)斗力的基石。也成為教育引導(dǎo)青年大學(xué)生學(xué)會善良,懂得感恩,主動幫助弱勢群體,用實際行動感謝父母,感謝學(xué)校和社會,進(jìn)一步發(fā)揮先進(jìn)典型示范作用的重要途徑。為此,國茂第103團(tuán)支部計劃組織一次主題為“感恩,放飛祝!钡难葜v活動。

  三、活動目的:

  通過演講比賽,讓學(xué)生用自己的眼睛看,用自己的耳朵聽,用自己的心去感受,從而在心里培養(yǎng)一種感恩的情緒。無論他們?nèi)绾螌Υ改富蚶蠋,朋友或(qū)κ,快樂或悲傷,都可以用感恩的心去面對。然后,他們就會明白,她會在你哭的時候哭,他會在你面前笑。當(dāng)你感恩的時候,生活會給你燦爛的'陽光。

  四、活動時間:

  xx年4月17日

  地點:

  活動目標(biāo):國際貿(mào)易103班全體學(xué)生

  七、策劃組織者:

  國際貿(mào)易103班團(tuán)支部

  8、特邀嘉賓:宣傳部部長、秘書處

  九、主持人:xxx

  初步準(zhǔn)備:

  1、收到團(tuán)日活動通知后,團(tuán)委干部向?qū)W生討論說明活動主題是“圍繞我動”,活動要求和學(xué)生參與方式,聽取學(xué)生意見;

  2、團(tuán)干部策劃活動,選擇活動的時間、地點和主持人;

  3、申請活動所需的教室;

  4、宣傳委員會在班里宣傳,動員學(xué)生積極參與。希望同學(xué)們積極參與,準(zhǔn)備演講稿等相關(guān)材料;

  5、準(zhǔn)備活動所需的材料;

  6、提前問候要邀請的客人;

  7、宣傳委員去宣傳部做好宣傳海報;

  8、買些活動用的飲料。

  十、活動流程:

  1、嘉賓和學(xué)生入座;

  2、主持人介紹了本次活動的主題、目的和參會嘉賓,并宣布活動開始。

  3、宣傳委員梁春致開幕詞;

  4、演講正式開始。5人左右的演講結(jié)束后,嘉賓對上述同學(xué)的演講進(jìn)行點評;

  5、演講結(jié)束,嘉賓會對活動進(jìn)行總結(jié);

  6、組委會成員蔡晨對第二天小組活動做了總結(jié);

  7、主持人宣布團(tuán)日活動圓滿結(jié)束;

  8、客人先離開;

  9、班上的學(xué)生打掃活動現(xiàn)場。

  十二、活動特征:

  1、活動具有教育性和思想性,活動內(nèi)容自始至終都與“感恩飛翔,祝!敝黝}密切相關(guān)。

  2、全班的參與,充分發(fā)揮了本支部成員的聰明才智,大大提高了他們的積極性。

  十三、預(yù)期效果:

  讓學(xué)生學(xué)會感恩,在日常生活中經(jīng)常說“謝謝”。在需要的時候接受滴水,我會用泉水來回報你的好意。我們會用最真誠的心去感謝別人,用溫暖的手去幫助別人。努力去做:得到幫助,不要忘記感恩;給予幫助,不要指望感恩。

  十三、任務(wù)分配:

  1、活動總經(jīng)理:何必杰

  2、前期宣傳:梁春

  3、活動組織者:蔡晨

  4、活動照片:蔡晨

  5、接待嘉賓:王順安、于慶林

  十四、注意事項:

  1、全班同學(xué)要準(zhǔn)時到場,活動要準(zhǔn)時開始,不能早退;

  2、活動期間保持現(xiàn)場安靜;

  3、需要準(zhǔn)備的材料必須提前準(zhǔn)備好。

  感恩節(jié)活動策劃8

  十一月的第四個星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。感恩節(jié)讓孩子用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或?qū)κ郑寄芤砸活w感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。喚起寶寶的感恩之心,讓寶寶將自己的真實情感表達(dá)出來。

  在感恩節(jié)這個特殊的'節(jié)日,就讓我們一同領(lǐng)悟身邊的人為我們付出的滿滿愛心吧“感恩節(jié)——讓愛住心底’主題活動就等你來哦,我們將與外教老師互動時長60分鐘的游戲呦,oh my god!比比看誰最厲害呢!感恩節(jié)聚餐、英文歌謠等,精彩絕對不容錯過!讓我們一起學(xué)會感謝他人為我們的付出!讓我們更加珍惜現(xiàn)在所擁有的一切!

  一、活動主題:

  感恩節(jié)——讓愛住心底

  二、活動時間:

  20xx年11月26日《星期四》

  三、活動地點:

  四、活動地址:

  五、活動要求:

  2歲以上寶寶

  六、活動時間:

  18:00——20:00

  七、活動流程:

  1、簽到

  2、開場舞

  3、感恩節(jié)由來和感恩節(jié)聚餐

  4、穿蔓越橘游戲

  5、《愛心番茄》親子互動游戲

  6、玉米游戲

  7、火雞舞后活動結(jié)束

  溫馨小提醒

  1、請媽媽們根據(jù)天氣冷暖為寶寶穿著合適的衣服

  2、活動當(dāng)天請大家保管好自己的貴重物品,一定要注意孩子的安全問題

  3、請準(zhǔn)時到場。

  4、活動時不要來回亂跑,傾聽老師的安排!寶寶雖小,淘氣可愛,媽媽的火眼精金要擦亮哦!共同維持一個良好的活動現(xiàn)場

  5、別忘了帶照相機(jī),回來交作業(yè)哦!

  感恩節(jié)活動策劃9

  一:西方感恩節(jié)來歷:

  1620年9月,在英國受到迫害的102名清教徒登上“五月花”號帆船,于12月26日到達(dá)了美國的普利茅斯港,準(zhǔn)備開始新的生活。然而,這些移民根本不適應(yīng)當(dāng)?shù)丨h(huán)境,第一年冬天過后,只有50人幸存。第二年春天,純樸好客的印第安萬帕諾亞( Wampanoag )部落酋長邁斯色以( Massasoit)率族人送給他們很多必需品,并教會他們?nèi)绾卧谶@塊土地上耕作。這一年秋天,移民們獲得了大豐收,11月底,移民們請來印第安人共享玉米、南瓜、火雞等制作成的佳肴,感謝他們的幫助,感謝上帝賜予了一個大豐收。自此,感恩節(jié)變成了美國的固定節(jié)日。

  二:東方嵐谷感恩傳統(tǒng):

  東方嵐谷幼兒園以“生命教育”為核心的辦園理念,多年來,嵐谷人圍繞“感恩”“關(guān)愛”主題開展了多種多樣的活動,意在從培養(yǎng)幼兒良好的感恩意識與行為出發(fā),并且將“感恩”成為我們嵐谷的恒久主題,使我們的生命教育,能夠進(jìn)一步深入幼兒與家長的心,使每一位都能夠進(jìn)一步地了解生命教育的內(nèi)涵價值,知道感恩、了解感恩、學(xué)會感恩。

  三:感恩節(jié)活動意義:

  吸收感恩節(jié)積極成分,融入中國傳統(tǒng)美德中,并賦予新的涵義。

  讓孩子

  了解感恩節(jié)的由來,及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人。

  感悟生活賦予的一切美好的東西。

  具有愛人、感謝人、包容人的品德及習(xí)慣。

  讓成人

  感悟生活,感謝賜予,互相體諒,人際關(guān)系更和諧

  四:西方感恩節(jié)傳統(tǒng)活動:

  面部彩繪:印第安風(fēng)格彩繪,羽毛頭飾

  玉米游戲:五個玉米藏在屋里,由大家分頭去找,找到玉米的五個人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開始,五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里,誰先剝完誰得獎,然后由沒有參加比賽的'人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數(shù)量最接近的獎給一大包玉米花。

  南瓜賽跑:比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。(分組比賽、培養(yǎng)小朋友的團(tuán)隊榮譽(yù)感)

  穿珠競賽:把一個裝有DIY珠珠的大碗放在地上,4-10名競賽者圍坐在周圍,每人發(fā)給針線一份。比賽一開始,他們先穿針線,然后把珠珠一個個串起來,1分鐘一到;誰串得最長,誰就得獎。

  DIY感恩卡:提供卡紙以及DIY素材,讓寶寶現(xiàn)場制作感恩卡,送給爸爸媽媽或其他重要的人,在動手過程中體會到節(jié)日的意義及樂趣。(親子互動環(huán)節(jié))

  感恩節(jié)餐桌:食物配置:南瓜餅(南瓜派)、烤雞(片成薄片)、水果(蘋果、香蕉)、切片面包、紅莓果醬、玉米汁粥

  五:嵐谷啟蒙園推薦活動

  托小班:

  好多的食物

  好多的玩具

  好多的衣服

  小手護(hù)大手:給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。

  火雞展覽:親子在家用水果娃娃制作火雞,進(jìn)行火雞展覽活動。

  中大班:

  1、 好棒的家

  好棒的上海

  好棒的房子

  好棒的家人

  2、 好棒的學(xué)校

  好棒的教室

  好棒的老師

  好棒的伙伴

  中班

  護(hù)蛋活動:每人從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會感恩。

  大班

  (1)護(hù)蛋活動:每人從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會感恩。

  (2)大帶小活動:大班的孩子到對口小班找一個弟弟或妹妹,照顧弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會做哥哥姐姐的自豪。

  集體歡慶感恩節(jié):

  《跳火雞舞》

  《幸福拍手歌》

  六:嵐谷啟蒙園推薦文學(xué)欣賞:

  《猜猜我有多愛你》

  《逃家小兔》

  《愛心樹》

  《我爸爸》

  《我媽媽》

  《爺爺一定有辦法》

  《爺爺?shù)奶焓埂?/p>

  《奶奶的護(hù)身符》

  《世界真好》

  《和爸爸一起散步》

  《在家里》

  《記憶的瓶子》

  《熊爸爸》

  《爺爺?shù)娜馔枳訙?/p>

  《因為我愛你》

  《幸福到了鼻子尖》

  《我會永遠(yuǎn)伴著你》

  《阿比忘了什么》

  感恩活動寄語:

  讓我們一起帶領(lǐng)嵐谷的寶貝用心感受愛、通過活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛!

  感恩節(jié)活動策劃10

  活動主題:梅利餐飲公司,感恩節(jié)特別推出大型優(yōu)惠活動

  活動日期:11月25日--12月10日

  活動地點:梅利烤鴨店

  活動內(nèi)容:吃188送,價值28元巴蜀宮爆雞一份

  吃288送,價值38元金牌鱸魚一份

  吃388送,價值48元白果明蝦球一份

  注:不允許累計,每桌只限贈送一份菜品

  凡參與此活動的顧客,不得與婚宴、包桌及一切優(yōu)惠活動同時使用,詳見店內(nèi)海報。

  最終解釋權(quán)歸梅利餐飲有限公司所有。

  利用下面的宣傳方式進(jìn)行宣傳,吸引顧客的二次消費(fèi),當(dāng)顧客到吧臺結(jié)帳時,消費(fèi)到以上所說的金額,收銀必須給顧客說明,免費(fèi)贈送顧客菜品照片(等于代金券)引導(dǎo)顧客的'二次消費(fèi)心理。

  宣傳方式:

  一、根據(jù)地域情況和本店會員顧客的覆蓋位置,進(jìn)行社區(qū)宣傳,利用社區(qū)宣傳欄投放平面廣告,xxx塊

  二、印刷5000份大度16開宣傳頁,利用大河報夾報進(jìn)行宣傳

  三、制作大型戶外墻面噴繪一塊,主題突出活動內(nèi)容

  四、印制菜品照片,注明蓋章有效,(照片上面印上金額和王總簽名和廣告語{美味--不容錯過},背后蓋章)

  五、水牌上面畫上手繪pop,擺放在酒店門口,主題突出活動內(nèi)容

  六、門頭條幅制作一條,關(guān)于活動內(nèi)容的標(biāo)語

  七、短信平臺信息10000條,活動開始之前發(fā)完(分批發(fā)送)

  感恩節(jié)活動策劃11

  沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們;沒有親情、友情、戀愛,世界就會是一片孤寂和黑暗……這些都是淺顯的道理,沒有人不懂,但我們在生活中,理所當(dāng)然的享受著這一切的同時,卻經(jīng)常缺少了一顆感恩的心。

  感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。感恩可以消解內(nèi)心所有的積怨,感恩可以滌蕩世間一切的灰塵,感恩可以讓世界多彩,感恩可以讓我們?nèi)绱嗣利悺?/p>

  我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心,珍惜身邊的每一位親友,向需要資助的人給出你鼓勵的微笑、貼心的話語或用實際行動支持他們。

  在感恩節(jié)來臨之際,xx大學(xué)都會學(xué)院外國語分院公寓自律委組織了一次“感恩你我他”感恩節(jié)活動。期待你的`到場!

  活動時間:20xx年11月xx日

  活動地點:xx大學(xué)都會學(xué)院f區(qū)宿舍樓

  活動要求:

  1)在感恩節(jié)之日向家人、老師、親友發(fā)一條短信,表達(dá)自己的感恩之心。

  2)每個寢室手繪一張感恩卡,寫上每個成員對最想感謝的人表達(dá)的感恩祝福,(也可個人參賽)。

  3)于11月xx日將感恩卡片放入f區(qū)2號樓樓下的卡片箱中。

  獎項:一等獎兩名,二等獎五名,三等獎五名,最佳創(chuàng)意獎五名

  xx大學(xué)都會學(xué)院外國語分院公寓自律委

  20xx年11月xx日

  感恩節(jié)活動策劃12

  隨著時代和人們思想的進(jìn)步,感恩節(jié)已經(jīng)越來越被人們認(rèn)知和接受,同時,也就有越來越多的人開始在這個節(jié)日進(jìn)行一些慶祝的活動,這就給餐廳帶來了一次形象宣傳和服務(wù)推介的好時機(jī)。一系列活動勢必能更好的展示餐廳的實力和良好形象。

  活動主題:

  感恩廣大來賓,xx溫暖消費(fèi)者活動

  活動的目的和意義:

  一、通過此活動,一方面讓顧客體驗到xx的變化,另一方面吸引更多的顧客,讓他們感受到xx的與眾不同。以此更好的宣傳餐廳品牌。

  二、因接下來圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日接連而至,所以此次感恩節(jié)活動要跟接下來的節(jié)日相呼應(yīng),為下一步更好的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

  活動內(nèi)容:

  一、感恩節(jié)場景布置

  1、四個店面統(tǒng)一懸掛紅燈籠(東司門店一樓不用掛),大門口掛大燈籠,支充氣拱門,掛主題橫幅。

  2、添加菜品展板。在大廳及走廊包間掛上菜品的展板,給顧客視覺上的沖擊。

  二、具體實施方案

  宣傳時間:11。20~~20xx。11。30

  活動時間:11。x

  宣傳方式:1、在大門口設(shè)立海報,簡介為此次活動方法和內(nèi)容。

  2、制作宣傳彩頁,一方面是向就餐顧客發(fā)放,另一方面在人流量較大的地方發(fā)放,達(dá)到雙重效果。

  方案一:

  1、給進(jìn)門的小朋友一個棒棒糖或小禮品,并送上節(jié)日致辭。

  2、消費(fèi)一百元以上的顧客,可以有一次扎氣球的機(jī)會(氣球提前準(zhǔn)備),氣球內(nèi)裝有幾種涼菜的'菜名,中獎即獲得該菜品(價格低廉的為主)。消費(fèi)二百元以上的顧客,還可有一次扎氣球的機(jī)會。

  方案分析:

  本方案優(yōu)點在于投入成本小,且互動的成分多,能夠讓顧客感受到節(jié)日的氣氛。因感恩節(jié)在開封來說其重要性和名氣不如圣誕節(jié)和春節(jié),故此方案的目的主要是以改變顧客印象為主。

  方案二:

  贈送消費(fèi)300元以上的客人抽獎卡,該抽獎卡上面留該客戶聯(lián)系方式,獎品為一些精美的小禮品;也可詢問前廳經(jīng)理哪些是經(jīng)常消費(fèi)并且平均消費(fèi)高的顧客。因為留有客戶的聯(lián)系方式,所以可以在逢年過節(jié)前或天氣突變時以公司名義發(fā)信息致以問候并宣傳xx的新款菜式。(此方案不局限于此次節(jié)日活動,可持續(xù)進(jìn)行)

  方案分析:

  該方案前期會降低毛利,且顧客數(shù)量大,從中篩選出固定客源的工作繁重。但能抓住相當(dāng)一部分顧客,省掉不必要的廣告宣傳費(fèi)用,可以讓顧客第一時間了解xx的新品,且能從中體會到xx在服務(wù)方面的提高。

  方案三:

  在感恩節(jié)當(dāng)天推出新菜品和特價菜品,借助感恩節(jié)向外宣傳,在吃上進(jìn)行改觀,飯后贈送一小碗湯圓或是耳暖,買單后送一張10元代金券。

  方案分析:借用感恩節(jié)的噱頭推出新菜品能夠快速的讓大眾接受,另外贈送的湯圓數(shù)量雖然不多,但是經(jīng)過服務(wù)員的口頭介紹后,能讓顧客感覺到感恩節(jié)的不同和溫暖,對xx的口碑有益。

  各部門職責(zé)及準(zhǔn)備工作:

  采購部:負(fù)責(zé)所需物品的購買

  策劃部:負(fù)責(zé)節(jié)日活動的具體策劃及活動安排

  前廳:前廳經(jīng)理主動協(xié)助策劃部進(jìn)行店面的布置、員工之間的協(xié)調(diào)。服務(wù)員統(tǒng)一節(jié)日問候語,微笑服務(wù),主動向顧客介紹節(jié)日活動的詳細(xì)內(nèi)容,并推出新菜品。

  活動預(yù)算:

  拱門租金:150元/天 四個店面共600元

  耳暖(禮品):1。5元/個 200個共600元

  燈籠(。 1。2元/個 400個共480元

  宣傳頁 5000張共700元

  菜品展板70*90大小60元/個 168個共10080元

  燈籠(大1。2米)50元/個 20個共1000元

  海報+展架 50元/個 4個共200元

  整體方案分析:

  因之前xx活動做得不多,故此次活動雖然規(guī)模很小,但是卻可以讓消費(fèi)者產(chǎn)生較強(qiáng)烈的記憶感,引起良好的口碑宣傳,提高知名度和美譽(yù)度。且各項制度剛剛下發(fā),趁節(jié)日機(jī)會嚴(yán)抓服務(wù),能起到明顯的效果。

  感恩節(jié)活動策劃13

  為了豐富文化節(jié)內(nèi)容和廣大同學(xué)的課余生活,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,給學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我,提升自我的'機(jī)會和舞臺,校團(tuán)委決定舉辦"感恩之心"演講比賽。

  一、活動主題

  感恩家鄉(xiāng),感恩父母,感恩學(xué)校,抒發(fā)內(nèi)心真情。

  二、活動意義

 。⒏卸髦模⒀葜v比賽,為同學(xué)搭建抒發(fā)感恩之情,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的平臺。

  三、活動方式

  在全系范圍內(nèi)征稿,主要面對大一新生,接受選手情懷的舞臺,通過演講把同學(xué)內(nèi)心最純凈的情感抒發(fā)出來,同時可以豐富校園文化生活,推動校園文化建設(shè)。

  四、活動前準(zhǔn)備工作

  1、活動時間及有關(guān)場地安排

 。1)時間:XX月28日中午12:00報名截止。

  XX月30日公布參加選拔賽名單。

  XX月5日上午公布選拔賽前20名名單,同時,中午12:00進(jìn)行演講抽簽,公布命題演講題目。

  XX月7日交演講稿,電子版照片到聯(lián)系人處。

  XX月9日星期四下午4:00。

 。2)地點:經(jīng)管系B棟415

  2、參賽選手要求:

 。1)在校學(xué)生,性別年齡不限。

  (2)主題由承辦單位選定后,題目自選,要求內(nèi)容積極、健康、向上。

 。3)如有背景音樂,則自帶光碟。

 。4)自備服裝和道具。

  3、主持人選定

  比賽選男女主持人各一名,主持人有學(xué)生會內(nèi)部自愿者優(yōu)秀者中選取。

  4、評委的邀請。

  5、現(xiàn)場工作人員。

  五、比賽流程

  1、XX月9日下午3:30在B棟415集合。

  2、由主持人宣讀賽事流程及評分標(biāo)準(zhǔn)。

  3、比賽開始。

  4、支持人宣布獲獎名單并主持頒獎。

  5、有相關(guān)評委對本次活動給予點評,部長總結(jié)。

  6、比賽結(jié)束。

  六、獎勵

  比賽共設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎待定。

  感恩節(jié)活動策劃14

  活動意義:

  讓孩子了解感恩節(jié)的由來及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人。

  培養(yǎng)孩子具有愛人、感謝人、包容人的品德及習(xí)慣。

  讓家長感悟生活,感謝賜予,互相體諒,人際關(guān)系更和諧。

  教育目的:

  1、懂得感恩,感念親恩、感謝友誼,感悟生活賦予的一切美好的東西。

  2、對家長的回饋和感恩。學(xué)會去用心去感悟和感謝身邊的每一個人。

  現(xiàn)場布置:

  風(fēng)格:印第安風(fēng)格

  場景元素:木柴、篝火、玉米、面具、弓箭、獸皮、南瓜燈

  情景劇表演:感恩節(jié)的由來(教師自編)

  活動流程:

  簽到→情景劇或歌舞開場表演→競賽游戲環(huán)節(jié)(團(tuán)隊合作,團(tuán)隊榮譽(yù)感培養(yǎng))→感恩卡DIY(親子互動環(huán)節(jié))→感恩節(jié)廚房→活動結(jié)束,贈送感恩節(jié)禮物

  導(dǎo)入:

  感恩節(jié)到了,熱情好客的印第安人請小朋友來品嘗豐盛的感恩節(jié)大餐,誰知道原本用來招待小朋友的一些食物被兇惡的大灰狼偷走了,勇敢的.小朋友要先找回被大灰狼藏起來的食物,然后還要趕走兇惡的大灰狼,最后一起享用感恩大餐。

  游戲設(shè)置:

  面部彩繪:印第安風(fēng)格彩繪,羽毛頭飾(幼兒現(xiàn)場彩繪)

  玉米游戲:X個玉米(一小段)藏在屋里,由大家分頭去找,找到玉米的X個人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開始,X個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里,誰先剝完誰得獎,然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數(shù)量最接近的獎給一大包玉米花。

  南瓜賽跑:比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。(分組比賽、培養(yǎng)小朋友的團(tuán)隊榮譽(yù)感)

  穿珠競賽:把一個裝有珠珠的大碗放在地上,4—10名競賽者圍坐在周圍,每人發(fā)給針線一份。比賽一開始,他們先穿針線,然后把珠珠一個個串起來,時間1分鐘;串得最長者得獎。

  DIY感恩卡:提供卡紙以及DIY素材,讓寶寶現(xiàn)場制作感恩卡。送給爸爸媽媽或其他重要的人。在動手過程中體會到節(jié)日的意義及樂趣。(親子互動環(huán)節(jié))

  感恩節(jié)活動策劃15

  一、活動背景:

  “樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。如果沒有父母,我們根本不存在;如果沒有老師,就沒有我們的今天,我們就不能坐在教室里學(xué)習(xí);如果沒有朋友,我們的生活就會少了很多樂趣。感謝的人有很多,尤其是身邊人,在生活中我們要善于發(fā)現(xiàn)人的優(yōu)點,發(fā)現(xiàn)要感謝的人。不僅僅如此,當(dāng)今發(fā)生老人摔倒沒人扶,小悅悅被車撞卻沒人去報警這一系列悲劇的事情。不得不說,這個社會已經(jīng)病態(tài)了。

  可能原因會很多,但有一個詞卻不得不提:責(zé)任。作為一名大學(xué)生,我們有必要以身作則,甚至引導(dǎo)他人,繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的感恩之心和那一份本該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會,在校園內(nèi)開展以“心心相印”為主題來號召大家,挖掘內(nèi)心深處感恩心與責(zé)任心的系列活動。

  二、活動主題:心心相印

  三、活動目的及意義:

  讓同學(xué)們懂得健康成長、快樂生活、學(xué)會感恩、懂得回報。著力培養(yǎng)開發(fā)團(tuán)員感恩情操,以感恩之心自覺端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確人生價值,成為棟梁之材。通過此次活動,同學(xué)們能在活動中培養(yǎng)自己的感恩情懷,思想情操得到升華,深刻體會感恩的'含義,鼓勵他們積極進(jìn)取,爭當(dāng)優(yōu)秀人才,引導(dǎo)他們確立正確的價值觀、人生觀、世界觀。在生活中忠心祖國,奉獻(xiàn)社會、孝敬父母、大度寬容、關(guān)愛他人,做一個飲水思源,知恩圖報,懂得感恩的人。

  四、活動時間:20xx年11月22日

  五、活動地點:E-211

  六、活動參與人員:會計1102全體同學(xué)

  七、活動前期準(zhǔn)備工作:

  1.團(tuán)支書寫好策劃,確定活動內(nèi)容。

  2.準(zhǔn)備一部關(guān)于感恩和責(zé)任的電影。

  3.制作感恩板并準(zhǔn)備好小紙條。

  八、活動流程:

  1.組織全班觀看一部關(guān)于感恩和責(zé)任的電影。

  2.每位同學(xué)將自己觀看后的感言寫下來,并粘貼在感恩板上。

  3.同學(xué)們給自己的父母發(fā)一條短信,表達(dá)自己深深的感恩之情。

  九、活動總結(jié):

  1.整理照片并上傳至班級博客,更新博客內(nèi)容。

  2.制作好此次團(tuán)日活動的PPT。

  十、活動人員安排:

  1.團(tuán)支書寫好關(guān)于此次團(tuán)日活動的策劃。

  2.宣傳委員負(fù)責(zé)照片的拍攝和班級博客的更新。

  3.組織委員負(fù)責(zé)感恩板的制作

  4.團(tuán)支書做好此次團(tuán)日活動的總結(jié)并制作PPT。

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