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為了確保事情或工作科學(xué)有序進行,常常需要預(yù)先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編幫大家整理的活動策劃方案,希望能夠幫助到大家。
活動策劃方案1
三八婦女節(jié)即將到來,為關(guān)愛女性員工,現(xiàn)制定主題活動方案如下:
一、活動時間
3月8日(本周四)14:30
二、活動地點
XXX3棟2樓西餐廳
三、參加范圍
公司全體女性員工(含借調(diào)及實習(xí)人員)
四、活動安排:
向西餐師傅學(xué)習(xí)制作曲奇制作。分三款曲奇餅,分別是巧克力曲奇、牛油曲奇、咖啡杏仁曲奇,具體環(huán)節(jié)如下:
1、食材講解10分鐘。
2、三種曲奇餅操作流程各講解15分鐘。
3、動手操作。
4、集體烘焙。
5、每人可獲曲奇餅一盒。
6、合影留念。
五、道具預(yù)算:
花:60束
38x60=2280元
烘焙:每人曲奇餅可得30塊,60x30=1800塊,費用1000元。
六、其他事項:
1、各部門于3月6日(本周二)18:00前報送名單。
2、細(xì)節(jié)與酒店公司溝通好。
3、做好拍照及宣傳。
公司工會
20xx年3月6日
活動策劃方案2
一、活動背景及目的:
為進一步弘揚,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗,享受健康娛樂,彰顯魅力。為給公司各部門、各管理處之間提供一個共同交流和歡聚的.機會。特此舉辦以端午情,粽香信基一家親為主題的包粽子比賽等活動。通過活動使我們的員工充分感受到傳統(tǒng)節(jié)日公司對員工的牽掛,以此來增進公司各級員工之間的凝聚力和向心力,讓員工感受到公司以人為本的。
二、活動時間:
20xx年6月9日(周四)晚上:18:30
三、活動地點:
xxxxx
四、參加對象:
公司員工(除值班人員外)
五、活動內(nèi)容:
。ň唧w情況與時間安排參看活動流程時間表)
1、包粽子比賽
2、團隊游戲
3、關(guān)于信基及端午節(jié)有獎知識問答
六、活動的前期準(zhǔn)備工作:
。ㄒ唬﹨⒓臃绞剑汗景才跑囕v到各管理處接送
。ǘ┕ぷ魅藛T安排表:xx
。ㄈ┗顒铀栉锲芳邦A(yù)算表:xx
。ㄋ模┗顒恿鞒虝r間表:xx
活動策劃方案3
一、活動時間:
20xx-20xx年度上學(xué)期
二、活動目的:
為更好地開展學(xué)生剪紙社團活動,充分挖掘教師學(xué)生潛能,把我國優(yōu)秀這一民間傳統(tǒng)藝術(shù)發(fā)揚光大,更好的因材施教,充分發(fā)揮學(xué)生特長,努力開發(fā)學(xué)生的審美能力、創(chuàng)造美的能力。
三、指導(dǎo)思想:
以“共同成長,共享快樂”的辦學(xué)理念加強師生在剪紙工藝造型素質(zhì)的提高,加強剪紙的基本功訓(xùn)練,使特色剪紙課程順利展開,進一步全面提高教師學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和能力。
四、剪紙社活動原則
(一)實踐性原則:強調(diào)學(xué)生生活與社會生活的緊密結(jié)合,幫助學(xué)生從生活世界中選擇感興趣的主題和內(nèi)容,注重學(xué)生對生活的感受與體驗,引導(dǎo)學(xué)生熱愛剪紙、熱愛生活,著眼學(xué)生創(chuàng)新意識的養(yǎng)成,強調(diào)學(xué)生的動手操作和親身體驗,學(xué)會富有創(chuàng)意地生活。
(二)自主性原則:在活動過程中,我們強調(diào)學(xué)生的自主性,通過培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好,為學(xué)生的自主性開辟更加廣闊的天地。讓學(xué)生自己選擇剪紙學(xué)習(xí)的目標(biāo)、內(nèi)容和方式,自己決定剪紙活動結(jié)果呈現(xiàn)的形式,關(guān)注學(xué)生的主體意識。讓學(xué)生有更多的機會自己去活動、體驗與創(chuàng)造。使其享受探究的樂趣,活動的愉悅,服務(wù)的充實,真正地使學(xué)生在快樂的學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)會創(chuàng)新。
(三)趣味性原則:運用美術(shù)教學(xué)特有的`魅力,充分發(fā)揮剪紙工具材料的獨特性、表現(xiàn)手法的獨特性和藝術(shù)語言的獨特性。根據(jù)學(xué)生不同年齡階段的狀況和認(rèn)識特征,設(shè)計活潑多樣的剪紙內(nèi)容、呈現(xiàn)形式和教學(xué)方式,以賦予趣味性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種興趣轉(zhuǎn)化為持久的情感態(tài)度,成為學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。
(四)創(chuàng)新性原則:創(chuàng)新性精神是每個成員重要的心理品質(zhì)之一。創(chuàng)新性原則是要求教師盡可能地給學(xué)生提供探索性活動的廣闊時空,讓學(xué)生大膽想象、大膽設(shè)計、廣泛開展探索性的實踐活動,不斷提高學(xué)生的創(chuàng)造能力。做到教的創(chuàng)新和學(xué)的創(chuàng)新有機統(tǒng)一;不斷激發(fā)創(chuàng)新的欲望和自覺追求創(chuàng)新的有機統(tǒng)一;創(chuàng)新精神的培養(yǎng)和創(chuàng)新能力提高的有機統(tǒng)一。
(五)發(fā)展性原則:通過剪紙的活動,使學(xué)生自覺參與文化傳承,增強民族自豪感與責(zé)任感,激發(fā)愛國主義精神。使學(xué)生的學(xué)習(xí)變被動為主動,變消極為積極,變有限為無限,形成發(fā)展學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、研究學(xué)習(xí)的新方法,養(yǎng)成樂于動手、勤于實踐,勇于創(chuàng)新的意識。同樣,可以更新教師觀念、轉(zhuǎn)變教師角色。
五、剪紙社活動安排:
1、活動時間:每周五下午兩節(jié)課后至放學(xué)。
2、活動地點:四一班教室
六、基本措施:
1、從臨摹開始,逐漸嘗試添加、創(chuàng)新到獨立創(chuàng)作,形成自己的作品。
2、注重各種原始資料的積累整理,進一步統(tǒng)計分類,保管為今后剪紙活動工作提供真實、有效的材料,確保剪紙活動有效、深入、持久。為學(xué)校畫展做準(zhǔn)備。
3、注重活動理論概括、提升、總結(jié)活動經(jīng)驗,探索規(guī)律,及時征集學(xué)生剪紙作品,并組織學(xué)生參加各級各類比賽,爭取社團成員都能獲獎。
活動策劃方案4
一、活動目的:
近年來,我校堅持以生為本,根植于豐厚的吳地文化,并以“尚智”為的核心涵育學(xué)校文化,倡導(dǎo)“讓智慧引領(lǐng)教育,讓教育生成智慧”的教育理念。為進一步踐行我校“智慧教育”理念,學(xué)習(xí)實踐兵法思想,弘揚傳承優(yōu)良民族精神,深入開展“孫子文化進校園”活動,我校特舉辦第二屆校園“孫子文化節(jié)”系列活動。
二、活動主題:弘揚孫子文化增添師生智慧
三、活動時間:20xx年3月1日(周二)——3月31日(周四)
四、活動對象:全校師生
五、活動安排:
(一)吳中實驗小學(xué)“孫子文化節(jié)”活動開幕儀式
活動時間:2月29日(周一)升旗儀式
活動對象:全體師生
活動內(nèi)容:宣讀吳中實驗小學(xué)首屆“孫子文化節(jié)”開幕詞,明確本屆文化節(jié)活動主題,及相關(guān)活動要求,并宣布開幕。
(二)主題黑板報展評活動
活動時間:3月1日開始各中隊組織出版,3月11日少總部組織檢查評比活動。
活動對象:4—6年級
活動負(fù)責(zé):學(xué)校少總部
活動內(nèi)容:各中隊以“智慧孫武”為主題,組織出版一期主題黑板板報,參加學(xué)校主題黑板報展評活動。
(三)“孫子文化”書畫展活動
活動時間:3月1日——3月20日
活動對象:全校師生
活動負(fù)責(zé):陶芳芳老師
活動內(nèi)容:圍繞“孫子文化”創(chuàng)作的書法、繪畫、剪紙、纂刻等作品均可參賽,作品背面右下角用鉛筆注明作品標(biāo)題、作者姓名、所在班級等。參賽老師及各班于3月20日前將作品交至陶芳芳老師處,學(xué)生作品由班主任統(tǒng)一收齊上交。學(xué)校將組織老師評選出一、二、三等獎,并于“孫子文化”節(jié)期間進行展出。
(四)《孫子兵法》校園廣播
活動時間:3月1日——3月31日
活動對象:全校
活動負(fù)責(zé):紅領(lǐng)巾小廣播
活動內(nèi)容:利用每周四紅領(lǐng)巾小廣播時間播出一期“孫子文化”專題廣播,介紹孫武其人其事,《孫子兵法》十三篇相關(guān)內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)兵法中的名言警句,從而進一步了解孫子的智慧,感受吳中歷史,。
(五)一年級《孫子兵法》書簽制作活動
活動時間:3月20日前
活動負(fù)責(zé):周玨華老師
活動內(nèi)容:組織一年級學(xué)生學(xué)習(xí)、誦讀“《孫子兵法》誦讀名言”小冊子,并鼓勵學(xué)生與家長一起開展親子合作活動,制作《孫子兵法》書簽。學(xué)校將統(tǒng)一下發(fā)空白書簽,書簽反面需注明“作者班級、姓名”,各班在班級選拔的.基礎(chǔ)上每班挑選5張優(yōu)秀書簽交負(fù)責(zé)老師,學(xué)校將組織老師評選年級組一、二、三等獎。
(六)二、四年級《孫子兵法》硬筆字比賽活動
活動時間:3月20日
活動負(fù)責(zé):二年級孫群芳老師
四年級徐梅沁老師
活動內(nèi)容:借助我校校本教材《孫子兵法》名言小冊子引導(dǎo)學(xué)生初步感知《孫子兵法》相關(guān)內(nèi)容,并創(chuàng)作書寫其中的名言警句。二年級為鉛筆字比賽,四年級鋼為筆字比賽,各班在全班書寫的基礎(chǔ)上,每班挑選5張優(yōu)秀作品上交年級負(fù)責(zé)老師處,學(xué)校將組織老師評選年級組一、二、三等獎,比賽稿紙由學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)。
(七)三年級《孫武之歌》歌唱比賽
活動時間:3月23日
活動負(fù)責(zé):王一萍老師
活動內(nèi)容:各班音樂任課老師負(fù)責(zé)教唱《孫武之歌》,班主任老師負(fù)責(zé)平時的排練,以及比賽的組織活動。倡導(dǎo)學(xué)生積極學(xué)唱,爭取人人會唱,讓《孫武之歌》唱響xx小學(xué)校園。
(八)五年級穹窿山、“孫武文化園”綜合實踐活動
活動時間:3月中下旬
活動負(fù)責(zé):宋雪琴老師
活動內(nèi)容:組織師生實地考察《孫子兵法》誕生地——穹窿山及孫武文化園,進一步了解孫武隱居穹窿山潛心寫作的經(jīng)歷。同時要求學(xué)生發(fā)揮團隊協(xié)作精神分組合作完成實踐任務(wù)單——手繪孫武文化園地圖;顒咏Y(jié)束后每班擇優(yōu)上交3張學(xué)生作品于年級負(fù)責(zé)老師處,學(xué)校將組織評選一、二、三等獎。
(九)六年級《孫子兵法》手抄報、電腦報評比活動
活動時間:3月20日
活動負(fù)責(zé):史秋英老師
活動內(nèi)容:引導(dǎo)學(xué)生在老師或家長的幫助下,收集有關(guān)報刊兵圣孫武資料、《孫子兵法》名言警句和讀書的心得體會等,以“智慧孫武”為主題,創(chuàng)作一份手抄報或電腦小報。手抄報統(tǒng)一用8k美術(shù)紙,電腦報同一用a4紙打印,要求規(guī)范、整潔、美觀,做出個性,作品需注明“作者班級、姓名”。各班擇優(yōu)選出5件優(yōu)秀作品交年級負(fù)責(zé)老師參加評比活動。
(十)吳中實驗小學(xué)“孫子文化節(jié)”系列活動閉幕式
活動時間:3月31日(周四)
活動對象:全體師生
活動內(nèi)容:
1.總結(jié)文化節(jié)活動,表彰此次活動中各項活動獲獎班級和個人。
2.“孫子文化”節(jié)作品展,將活動節(jié)各項活動中師生獲獎作品制作成展板進行觀摩。
在活動籌備和展開的過程中,還有考慮未盡事項,屆時補充或適時調(diào)整。
活動策劃方案5
一、活動背景:
20xx年1月25日北京——世界自然基金會(wwf)發(fā)布20xx地球一小時中國區(qū)主題——"為"藍生活,鼓勵公眾為了藍色天空和藍色星球,踐行可持續(xù)的生活和消費方式。正式拉開地球一小時這一全球規(guī)模最大,參與人數(shù)最多的環(huán)保行動20xx年在中國的活動序幕。
20xx年的地球一小時將于3月19日(星期六)晚8:30至9:30舉行。繼20××和20xx年的地球一小時持續(xù)關(guān)注中國最緊迫、最受關(guān)注的環(huán)境議題——霧霾,發(fā)出"藍天自造"和"能見蔚藍"的主題后,今年的地球一小時繼續(xù)從公眾盼望的`藍天入手,號召公眾從衣食住行樂做起,在日常生活中踐行可持續(xù)的生活和消費方式,鼓勵每一位個人面對氣候變化施行自己的解決方案,通過每個人小小的改變,讓霧霾不再,藍天重現(xiàn)。
二、活動方案:
1、班會實踐體驗課:"被堵塞的呼吸";
時間:3月21日班會課時間,用3-5分鐘,分組進行"被堵塞的呼吸"小游戲,用口罩或者毛巾捂住鼻子和嘴巴,在呼吸不暢的情況下感受環(huán)境污染、霧霾天氣下對我們造成的困難甚至傷害。
【班主任先給學(xué)生播放有關(guān)霧霾天氣的一些視頻,然后再組織學(xué)生游戲,最后談自身的切身感受,并拍下精彩瞬間】。
2、師生簽名,參與環(huán)保
3月16日,課間操時間,啟動環(huán)保護照活動儀式,全校師生簽名宣誓共同參與環(huán)保。簽名將作為我校環(huán)保教育資料予以保存。
參與對象:冠華小學(xué)全體師生;
【大隊部組織】
3、參與世界地球"熄燈一小時活動"
時間:3月19日【周六】晚20:30-21:30;和身邊的親人一起走出家門,仰望星空,參與"熄燈一小時活動"。
4、走進社區(qū),發(fā)《20xx年冠華小學(xué)"熄燈一小時"活動倡議書》,
【德育處、大隊部共同組織落實】
5、3月17日中午進行節(jié)能環(huán)保的素菜餐活動;
【德育處、總務(wù)處共同落實】
6、3月28日參加校園環(huán)保回收活動。
活動策劃方案6
一、活動宗旨
為迎接20xx年元旦佳節(jié),營造喜慶熱烈、文明祥和、健康和諧的節(jié)日氛圍。在分局領(lǐng)導(dǎo)的示意下項目部組織大家長跑,長跑不僅能增強體質(zhì),抵御寒冷,而且能振奮精神,鍛煉意志,展現(xiàn)員工團結(jié)拼搏、昂揚向上的精神風(fēng)貌。
二、活動主題
“迎新年,長跑健身”
三、活動時間
20xx年12月30日下午
四、活動地點
新建村營地
五、參賽人員
報名全體人員
六、競賽規(guī)則
本次長跑活動不分組,所有人從起點(四區(qū)車場)出發(fā),以通過終點(拉警戒線處)的.先后順序排名次。
七、活動獎勵
為了鼓勵大家積極參加該項活動,增強大家的競爭意識,活動設(shè)立以下獎項:
一等獎1名
二等獎1名
三等獎1名
參與獎:所有參加并跑完全程的人員均可獲得紀(jì)念獎一份。
八、后勤保障
1、本次比賽裁判由張三擔(dān)任;
2、請辦公室人員帶好小藥箱應(yīng)對比賽過程中的突發(fā)事件;
3、比賽前準(zhǔn)備礦泉水2件。
九、注意事項
1、著裝:不得佩戴首飾掛件。
2、安全第一,比賽前請大家做好充分的熱身,避免關(guān)節(jié)扭傷,跑步過程中如感覺身體不適應(yīng)注意休息。
活動策劃方案7
一、活動目的
提高團隊凝聚力,增進員工感情和配合度,活躍團隊氣氛,讓大家在緊張工作之余得到身心的放松。
二、分隊
按座次報數(shù),1,2,3,4,分別成隊。
舉手自薦隊長;
給每隊3分鐘時間,想出隊名;
給每隊3分鐘時間,想出口號;
給每隊5分鐘時間,想出隊歌;
給每隊5分鐘時間,畫出隊旗;
給每隊2分鐘時間排練宣誓,內(nèi)容包含隊名、口號、隊歌、隊旗分析,定型pose。
按1隊、2隊、3隊、4隊順序分別宣誓,每隊宣誓完后擺pose,拍照。
宣誓完后,將隊旗貼到會議室墻上。(用時30分鐘) 分析:此項目不但能提高團隊士氣,更能促進跨部門協(xié)作力,增加跨部門同事間感情,為大家在匯陽的職業(yè)生涯留下美好記憶。
三、游戲環(huán)節(jié)
【第一輪:熱身賽】:各隊隊長抽簽,決定參賽游戲和對手
1、撕報紙:將2張4開的報紙放在地上,每張報紙上站5
個人(一個小組),每個小組派一個代表與對方猜拳(剪刀石頭布),輸?shù)舻男〗M須將腳下的報紙對折并撕掉一半后再站在上面(所有的雙腳都不許著地),紙上先剩一個人或零個人的為輸方,贏方加5分。(用時15分鐘)
2、從蛋到人:每組派五個人參加,兩組面對面站好,游戲開始后,所有人都是蛋,都蹲著,面對面的兩個人用‘剪刀,錘子,布’決出勝負(fù),勝者可以半站著,成為小雞,負(fù)者仍是蛋;接下來繼續(xù)決勝負(fù),勝者往上進一階,負(fù)者往下降一階,整個次序為蛋,小雞,老鷹和人。蛋要蹲著;小雞半站著,兩手放在兩腋下做小雞狀;老鷹可以站著張開雙臂飛翔;進化成人后則可以退出比賽,根據(jù)最終兩組進化程度決定勝負(fù),進化快的一組加5分。(用時15分鐘)
【第二輪:友情傳遞】:各隊隊長抽簽,決定參賽游戲和對手
1、吸管運輸 :每組五人,分兩排站好,喊比賽開始后,兩組同時進行,每人嘴里叼一支吸管,第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環(huán)之類的東西,當(dāng)比賽開始時,大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán),而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)傳給下個人,直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上,順利完成且用時最快者獲勝,給此隊加五分。(用時10分鐘)
2、傳遞空水瓶:每組五人,分兩排站好,喊比賽開始后,每組第一人用頭和脖頸夾住一個空的礦泉水瓶,傳遞給下一
個人,直到傳給最后一個人,不得用手接觸,順利完成且用時最快者獲勝。(用時10分鐘)
【第三輪:猜猜猜】:各隊隊長用‘剪刀,錘子,布’決定參賽順序,輸?shù)南韧?/p>
每組派兩個隊員,面對面站立,一個看詞板負(fù)責(zé)模仿,另外一個猜,模仿者可以有語言描述,但語言中不得含有該詞語中任何一個字,諧音也不可以,較難模仿的詞語可以選擇pass,每隊有五次pass的機會,限時五分鐘,規(guī)定時間內(nèi)每猜對一個給該隊加一分,如此類推。(用時30分鐘)
【詞組1:大猩猩、光棍節(jié)、丁斌、和尚、恐怖、發(fā)型、異常打卡核證表、七上八下、86349999、小沈陽、三輪車、售樓處、筆記本電腦、老太太、指紋、牙刷、害羞、周潤發(fā)、吹風(fēng)機、濟南一建、一模一樣、狗急跳墻、羽毛球、附件、10086、彈鋼琴、濟南市、濟陽黃河大橋、淘寶網(wǎng)、洗澡】
【詞組2:澄波湖壹號、眉開眼笑、請假條、普利思、貞子、手機、變形金剛、團購、電梯、鶴立雞群、鳳姐、三室兩廳、斗地主、84236817、鳳凰傳奇、機械舞、烏龜、面膜、偷菜、牙疼、螃蟹、功夫、天鵝、西安市、抹布、油條、中風(fēng)、雞蛋、棒棒糖、工程】
【詞組3:非誠勿擾、匯陽幸福城、莫言、人民幣、微博、游泳、石羊集團、洗衣機、樓盤、考勤機、恐龍、防火門、機器貓、豬八戒背媳婦、安全帽、五顏六色、兵馬俑、啤酒肚、眼鏡、走正步、發(fā)呆、偷偷摸摸、快樂家族、地瓜、火鍋、信用卡、虎頭虎腦、足球】
【詞組4:趙本山、預(yù)售證、世界末日、麻將、山東匯陽置業(yè)有限責(zé)任公司、奧特曼、死了都要愛,浙江中天、計算器、牙簽、袁艷平、數(shù)學(xué)老師、企鵝、考核表、得意、銷售業(yè)績、正方形、楊貴妃、大搖大擺、方便面、進度、夢游、火車、獻血、芝麻、掩耳盜鈴、籃球、毛巾、芭蕾舞、電影票】
【第四輪:遵照命令行事】
每隊各派一名隊員參賽,限時三分鐘
每位參賽者手里一張考卷,不準(zhǔn)提前交卷,答卷時不許交頭接耳,按要求完成考卷者,加五分,其余均不加分。 考卷內(nèi)容如下:
01. 請先閱讀完才做。
02. 在這張紙的`右上角寫下您的尊姓大名。
03. 將你在右上角寫下的“大名“圈出來。
04. 在這張紙的左上角畫五個正方形。
05. 在剛才所畫的正方形中各畫一個十字。
06. 在正方形的四周畫一個圓圈。
07. 在這張紙的右下角簽上你的名字。
08. 在簽名下寫三個“好”字。
09. 在右上角所寫的大名下,劃一道直線。
10. 請在這張紙的左下角畫一個十字。
11. 把剛才所畫的十字周圍加上一個三角形。
12. 在這紙的背面,算一下七十乘三十的答數(shù)。
13. 在第八句中的“好“字上畫一個圓圈。
14. 當(dāng)你做到這兒的時候,大聲喊一聲“我最快”。
15. 如果你認(rèn)為已遵行指示,請大聲說“我最好”。
16. 再在這張紙的背面計算二十三加三十二,再加二十三的和。
17. 從你剛才的答數(shù)減去二十三,再減去十三等于多少?
18. 用你的筆尖在左上角五個正方形中,鉆五個小洞。
19. 假如你是第一個做到這里,趕快大聲喊:“我是第一“。
20. 在以上所有題目旁的數(shù)字,請把雙數(shù)圈出。
21. 現(xiàn)在你已仔細(xì)讀完了,請只做第一、第二題的工作。 (用時10分鐘)
根據(jù)時間決定是否進行以下游戲:
【第五輪:猜人名】
名人一定家喻戶曉,但不一定來自現(xiàn)代還是古代,不一定來自政界還是娛樂圈,還可能是名企高管,或者是奧運會冠軍。 準(zhǔn)備四頂寫有名人名字的高帽,每隊選派一名代表參加。 游戲規(guī)則:
1、 在前面擺四個椅子。
2、 每組代表為名人坐在椅子上,面對小組的隊員們。
3、 主持人給坐在椅子上的每一位名人戴上寫有名人名字的高帽。
4、 每組的組員除了坐在椅子上的自己不知道自己是什么名人,其他人員都知道,但誰都不能直接說出來。
5、從1隊代表開始猜,開始,他必須要問封閉式的問題如“我是?..嗎?”如果小組成員回答YES,他還可以問第二個問題。如果小組成員回答NO,他就失去機會,輪到2隊發(fā)問,如此類推。小組成員除了“YES”和“NO”不準(zhǔn)進行其他提示,如有違規(guī),直接淘汰。
6、 誰先猜出自己是誰者為勝。(用時20分鐘)
【第六輪:七拼八湊】
游戲規(guī)則:每組發(fā)一張A2紙,隊員將紙在地上鋪好,小組成員在紙前方站好,開始后按照主持人的要求提供物品放到托盤中,游戲結(jié)束后按集齊物品的件數(shù)加分,一件物品一分。 背景音樂響起。(V3)
活動策劃方案8
一、攝影主題:合家歡主題
二、主辦單位:XX影樓
三、內(nèi) 容:
1.反映春節(jié)家庭祥和、和諧幸福的'氛圍和場面。
2.反映子女與父母、晚輩與爺爺奶奶(外公外婆)之間的親情。
3.反映兒童(包括幼兒)與父母之間的親情精彩瞬間。
四、照片要求:
1. 照片體裁為合家歡主題,每家限1—3張,不收反轉(zhuǎn)片,每個家庭請在活動專區(qū)單獨開貼,并標(biāo)題注明XX家庭名稱,照片大小在300K~500K之間,寬度不得超過800K。
2. 上傳照片必須在選送照片的帖子中注明:簡要說明、聯(lián)系人姓名、通訊地址、郵編、聯(lián)系電話等。
3. 所有涉及肖像權(quán)事宜由照片提供者自負(fù);主辦單位對所有照片享有宣傳使用權(quán),不另付稿費。
4. 截稿時間:20xx年2月30日。
五、活動回報:
1. 獎項設(shè)置:
一等獎1名,獎金2000元(即影樓套系照一套);
二等獎10名,各獎1000元(即影樓套系照一套);
三等獎20名,各獎500元(即影樓套系照一套);
凡參與家庭均獲得精美紀(jì)念品,并將獲得得主在媒體及XX影樓網(wǎng)上公布。
備注:其它相關(guān)事宜請詳細(xì)咨詢XX影樓
活動策劃方案9
一 活動主題
巧手做花燈,歡樂賞燈會。
二 活動目的
讓同學(xué)們利用閑置不用的廢舊物品制作花燈,拓展了同學(xué)們的思維,也灌輸了“變廢為寶”的理念。通過動手合作,讓同學(xué)們感受到動手的樂趣。元宵節(jié)晚上的燈會,也讓同學(xué)們再次感受到節(jié)日的喜慶氛圍,賞燈會、說心愿、猜燈謎、驚喜多多,歡樂多多。
三、活動口號
用雙手糊出一盞明燈,讓智慧閃耀一絲火花。
四、參加對象:
全體學(xué)生及家長
五、 活動日期:
花燈制作:20xx年3月4日(正月十四)前
集中評比:20xx年3月5日
六、活動要求:
1. 參評的'花燈一定要是學(xué)生親手制作或與家長共同收集材料制作完成的,能充分體現(xiàn)出家園和諧的美好氛圍。凡購買的花燈一律取消參評資格。
2. 注重作品的整體美感及環(huán)保意義,花燈大小適中,色彩搭配協(xié)調(diào),制作工藝精美。制作花燈所選用的材料盡量以廢舊材料、自然農(nóng)作物等為主,如各類包裝盒、可樂瓶、易拉罐、光盤、蚌殼、南瓜、紙管、竹筒等作為制作花燈的首選材料。為提高作品的整體美感,也可以用彩色卡紙、蠟光紙、彩線、穗子、水彩筆等進行制作及修飾。
3. 作品具有一定的寓意。作品能充分體現(xiàn)學(xué)生的想象力與創(chuàng)造力,展示對兔年美好生活及校園建設(shè)發(fā)展的美好愿望。
4. 所有參評作品請自行貼上標(biāo)簽,標(biāo)明作者的班級、姓名、燈名、寓意等,并于2月11日或2月13日帶到學(xué)校。
七、獎項設(shè)置:
和諧集體獎及最佳創(chuàng)意獎若干名。
八、評比規(guī)則:
1. 全班參與率:全班作品總數(shù)÷班級人數(shù);
2. 親手制作的程度;
3. 精美程度;
4. 能否體現(xiàn)一定的寓意。
九、其他說明:
1. 2月14日(正月十五)組織開展全校性“賞花燈”活動。屆時各班選出的優(yōu)秀花燈將以懸掛方式布置在校園內(nèi),因此所有作品應(yīng)以易于布置為原則,盡量減輕重量。
2. 本次活動將配合“猜燈謎”共同展開,凡猜中燈謎者學(xué)校將頒發(fā)一份小禮品。
希望全校同學(xué)踴躍參加!
活動策劃方案10
一、活動宗旨:
以弘揚文明新風(fēng)、倡導(dǎo)新時代新風(fēng)尚為宗旨,以展示xx人追求幸福、美好生活的精神風(fēng)貌為目的,通過集體相親會活動,營造濃郁的浪漫氛圍,讓所有需要愛的人在輕松、浪漫、溫馨中尋找到屬于自己的幸福愛情。
二、活動背景:
隨著社會與經(jīng)濟快速的發(fā)展,生活水平和物質(zhì)享受不斷提高。同時,生活與工作的壓力也越來越大,無論是年輕一代還是中年人士都在為了生活而忙碌。在這樣一個競爭強烈的社會環(huán)境里,使一些年輕人和一些忙于事業(yè)的人士將自己的終身大事放在了事業(yè)與工作的后面。導(dǎo)致了大齡未婚人數(shù)不斷上升。根據(jù)事實來看,過去年輕人結(jié)婚平均年齡在18——24歲,而現(xiàn)在是27——35歲。這樣一來,很多人在忙于工作事業(yè)的時候?qū)⑺饺说氖虑榈⒄`了,最終由于緊張的工作環(huán)境和事業(yè)的壓力就更加沒有足夠的時間去談情說愛了。資料:新中國成立以來出現(xiàn)了兩次大齡青年的單身危機,第一次是在1950年至1953年左右,主要特點是男性“困難戶”居多,當(dāng)時政府的解決方式是用組織手段和領(lǐng)導(dǎo)介紹。第二次是在70年代至85年左右,當(dāng)時是受知青返城等因素造成的.是女性受害者居多,解決方式是領(lǐng)導(dǎo)和單位介紹和指導(dǎo)。
目前,在我市,30歲左右的白領(lǐng)人士多半已經(jīng)成為我市企業(yè)的中堅力量,他們承受著來自社會各方的壓力,同時也被愛情與婚姻的問題所困擾。這部份大齡青年擇偶難題已不再是簡單的個人問題。他們多是企業(yè)的中高層或高層管理者,工作穩(wěn)定,事業(yè)有成,但由于各種自身心理因素和社會因素的影響,仍然過著“自由而寂寞”的生活。他們的單身生活不僅是社會問題還是影響企業(yè)的問題。由于這些人忙于工作打工等,對異性接觸少,接觸異性的機會就更少了。在這樣一個大的社會環(huán)境下,我們適時舉辦這個意義深遠(yuǎn)的活動,不僅是緩解這第三次單身帶來得社會危機之所需,同時也是給行業(yè)經(jīng)濟運做帶來一個新的商機。
萬人相親交友活動從南京、上海等城市舉辦的情況來看,參加人數(shù)之眾,帶來的經(jīng)濟市場和成功的效果較好,參加的人員也是以上班族到企業(yè)白領(lǐng)、高層管理者為主,()同樣也會吸引了相當(dāng)多的成功人士。我們在這樣大的社會環(huán)境下舉辦這樣一次活動,不僅具有一定的社會意義和經(jīng)濟效益,同時還能提高公司形象和在社會上的影響。得天獨厚的資源環(huán)境和市場經(jīng)濟的前景營造了本次活動的原形。本次活動的特點是結(jié)合交友、情戀、旅游觀光為一體,將交友、交流充分結(jié)合起來,使本次活動從人員陣勢、環(huán)境營造、文化氛圍達到一定的社會影響和經(jīng)濟效益。
三、活動主題:
感受甜蜜--邂逅愛情
四:活動組織:
主辦單位:xx日報社
承辦單位:xx周末編輯部
冠名單位:XXXXX
特邀嘉賓:xx日報社領(lǐng)導(dǎo) (xx市婦聯(lián) xx市共青團相關(guān)領(lǐng)導(dǎo))
媒體支持:(xx電視臺、xx電臺、xx廣播電視報、xx新聞網(wǎng)等)
五 、活動時間:
20xx年9月26日(14:00—17:30)
六、活動地點:
xx市自然公園
七、活動對象:
年滿18周歲以上的未婚單身男女,需提供個人基本資料
八、活動現(xiàn)場設(shè)置
1、相親走廊:由“相親牌”組成的長廊,是最重要的相親地點,長廊兩側(cè)分男生區(qū)和女生區(qū)懸掛“相親廣告牌”,并按照按年齡段依次排列,參與者可通過逛長廊的方式,查閱信息,尋找合適對象!跋嘤H廣告牌”男方為淡藍色,女方為粉紅色。單身男女可在“相親廣告牌”上互留聯(lián)系方式。
2、浪漫相約區(qū):活動現(xiàn)場將設(shè)置一塊區(qū)域為有一定交流意向的青年男女提供一個坐下來深入溝通的空間,該區(qū)域配備桌椅。
3、設(shè)相親大會服務(wù)區(qū):功能主要是為參加相親大會的人提供咨詢,發(fā)放相親廣告標(biāo)志貼,負(fù)責(zé)現(xiàn)場協(xié)調(diào)和處理相關(guān)事宜等,并安排一部分座位給讓前來相親父母就座。
九、愛情征文:
在《xx周末》上開辟一個《愛在身邊--相親大會》專欄,刊登和征集,尋找丟失的愛情或最愛的那個天使等文章。
十、活動具體流程
1、13:50分,集合所有參與人員
2、14:00:兩名主持人上臺介紹活動內(nèi)容。邀請xx日報社領(lǐng)導(dǎo)上臺致開幕詞。
。▁x日報領(lǐng)導(dǎo)講話)
主持人邀請冠名單位總經(jīng)理致辭。
。ü诿麊挝活I(lǐng)導(dǎo)講話)
主持人請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)宣布開幕。
3、相親者風(fēng)采展示:
。1)對于參加相親文化節(jié)的青年男女來說,光憑相親廣告牌上的簡單資料無法全面了解個人情況,而青年男女往往身懷絕技、多才多藝,本次相親活動將為單身男女們提供一個全面展示自我的平臺。通過在報名表上自愿選擇參與個人風(fēng)采展示項目,在活動舉辦時,選取部分代表上臺展示歌唱、書畫、舞蹈、朗誦、詩歌等方面的表演才能,既為臺上表演者提供“推銷自我”的機會,也為臺下相親者提供多方面了解目標(biāo)對象的渠道,同時又提高了活動的參與性。
。2)你演我猜活動:由配對成功的情侶,在規(guī)定的時間內(nèi)通過一方的演示,猜出題板上面的內(nèi)容,培養(yǎng)雙方的默契。
(3)情歌對唱:由男孩主動,向有好感的女孩獻歌,如果女孩也對男孩有好感,可以回唱一首。反之,鼓掌表示謝意。
(4)3分鐘約會:選擇25男25女,面對面座,以3分鐘為時,女生不動,男生依次輪流順時針移動,通過每人3分鐘的交流,讓雙方都有一個較詳細(xì)的認(rèn)識。
(5)心動就“貼”——最佳魅力女士、男士評選:
相親者在活動現(xiàn)場只要看到自己中意或欣賞的人就可以在相親牌上貼一個“小紅心”(工作人員提供),最后根據(jù)相親牌上“小紅心”的多少來評比最佳魅力女士、男士,并提供相關(guān)獎勵,同時評選出的最佳魅力女士、男士提供獎品。
。6)攜手共品燭光晚餐(17:50)
速配成功的情侶可在工作人員處領(lǐng)取特惠券一張,雙雙對對同往就餐。
活動策劃方案11
一、活動主題:
“小區(qū)建科普,居民家吵。"
二.活動:
(1)包餃子,送溫暖
組織社區(qū)居民和共建單位開展包餃子送溫暖活動,旨在傳遞愛心。包好餃子后,將煮好的餃子裝袋,由共建單位和社區(qū)干部帶領(lǐng)科普志愿者和青少年送到社區(qū)孤獨的老人手中。
1.活動時間:2月23日(農(nóng)歷正月十四)上午9: 30
2.地點:xx社區(qū)科學(xué)學(xué)校
3.活動準(zhǔn)備(負(fù)責(zé)xx社區(qū)):
(1)場內(nèi)桌椅整潔。
、诨顒訄龅乇尘(投影儀播放):
社區(qū)共建科普,居民喜迎元宵
主持人:XX科技協(xié)會
承辦:xx社區(qū),x x街,x x區(qū)
、蹨(zhǔn)備好必要的.工具,如米粉、餃子餡等,視情況而定。
(4)收集活動期間要播放的節(jié)日音樂,渲染氣氛。
4.人員安排:小區(qū)負(fù)責(zé)通知活動參與者,安排孤寡老人家庭送餃子。
(2)、解開燈籠上的謎語紀(jì)律
圍繞文學(xué)、歷史、自然等科學(xué)知識,共制作了200個謎語供現(xiàn)場居民解答,讓居民在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)科普知識。
1.活動時間:2月23日(農(nóng)歷正月十四)下午1: 30
2.地點:xx社區(qū)文化娛樂廣場
3.活動準(zhǔn)備:
(1)制作各種燈謎和科普展板,準(zhǔn)備小禮物獎勵社區(qū)居民。(共建單位負(fù)責(zé))
、轀(zhǔn)備200個帶刺鐵絲網(wǎng)的謎語,拉到廣場周圍。身高安全,可以被人挑。把科普展板放好。(xx社區(qū)負(fù)責(zé))
4.人員安排:共建單位和社區(qū)工作人員共同負(fù)責(zé)核對謎底、頒獎、宣傳拍攝;社區(qū)安全科負(fù)責(zé)在活動期間維持秩序。
5、解答燈籠上的謎語活動規(guī)則(共同施工單位負(fù)責(zé)制作):
、俟灿200個謎題。
(2)必須現(xiàn)場猜謎,一個謎語只能猜一次,第二次視為無效,猜出來的謎語不得撕掉。
(3)謎語上有一個標(biāo)記×表示已經(jīng)猜中。
(4)每個燈謎都有相應(yīng)的編號。謎語猜出來后,你只需要記住謎語號碼,到指定的兌換處核對謎語,但不能將謎語取出。答案一旦確定,就可以領(lǐng)獎了。猜燈謎或撕掉謎語的人被視為無效。
、莶乱粋謎語,換一個獎品。交換獎品后,活動結(jié)束。
、奘讵勔行颍灰ハ鄵頂D。
主持人:XX科技協(xié)會
承辦:xx社區(qū),x x街,x x區(qū)
活動策劃方案12
一、活動主題
“走近大學(xué)生”辯論賽
二、活動目的
豐富同學(xué)們的校園生活及課余生活,活躍校園氣氛,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高同學(xué)們的思辨能力,團隊的組織和團結(jié)協(xié)作能力,促進學(xué)生間的思想感情交流。組織院辯論隊。
三、活動對象
大一新生,每個專業(yè)派出兩個隊。
四、活動時間
觀看辯論賽錄像:x月x日(即舉辦辯論賽觀影學(xué)習(xí)交流會)
活動宣傳:在學(xué)校食堂張貼畫報,寢室樓、教學(xué)樓張貼海報,以及學(xué)習(xí)部城院下班來宣傳此次活動。在報名之前我們將利用晚自習(xí)時間在城市管理學(xué)院各班進行宣傳并組織各班于多媒體教室進行辯論賽視頻的`觀看。觀看后在各班收集參賽者名單,對其進行相關(guān)的辯論賽知識講解以便在比賽時有更好的發(fā)揮。
抽簽:x月x日
評委培訓(xùn):x月x日晚自習(xí)
初賽:第x周(x號、x號每天分別兩場)
復(fù)賽:第x周(x號進入復(fù)賽的班級抽簽,x號復(fù)賽兩場先后進行)
決賽:第x周(x號進入決賽的班級抽簽,x號決出冠)
五、活動地點
教學(xué)樓
六、比賽評委
1、輔導(dǎo)老師、xx學(xué)院了學(xué)生會主席團。(共x名)
2、每班學(xué)習(xí)委員為大眾評審。(共九名,按少數(shù)服從多數(shù)原則,合計一票。)
七、活動流程
初賽:各隊派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方,初賽四場比賽同時進行,各場比賽獲勝班級晉級復(fù)賽。
復(fù)賽:晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方,兩場比賽同時進行,各場比賽獲勝班級爭奪冠軍,余下兩隊爭奪第三名。
決賽:晉級班級抽簽決定辯論正反方,決出比賽第一、二、三名。
八、辯論賽程序
1、主持人介紹參賽隊及其所持立場。
2、由正方開始,各個參賽隊員依次進行自我介紹。
3、主持人介紹評委。
4、主持人介紹比賽程序(總計xx分鐘)。
開篇立論雙方一辯(先正方)各x分鐘。
攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個問題(每次提問不超過xx秒每次回答不超過xx秒)x分xx秒。
攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個問題(每次提問不超過xx秒每次回答不超過xx秒)xx秒。
小結(jié)攻辯階段正方三辯xx秒。
小結(jié)攻辯階段反方二辯xx秒。
自由辯論雙方開始進行自由辯論(正方先)各x分鐘。
總結(jié)陳詞雙方四辯總結(jié)陳詞(反方先)x分鐘分鐘。
5、主持人宣布比賽開始。
6、主席宣布比賽結(jié)束。
7、評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分。
8、主持人宣布比賽結(jié)果。
九、獎項設(shè)置
比賽決出前x名,優(yōu)秀辯手__位,優(yōu)秀班級組織獎x個。頒發(fā)證書,給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。
十、經(jīng)費預(yù)算
多媒體教室租借費xx元。(x元一次,看辯論賽錄像一場,決賽一場)
活動策劃方案13
一、活動背景
x商場由一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)小企業(yè)壯大為一個世界皆知的“零售帝國”.并逐步發(fā)展成為零售企業(yè)的龍頭老大。
其足跡幾乎遍布世界各地獲得了消費者的一致好評,從一九年在開業(yè)現(xiàn)已有多家連鎖超市也相繼開業(yè),F(xiàn)在商場入駐的第一家分店即將開業(yè)其具體活動安排如下:
二、活動目的
1、基本目標(biāo):為慶祝本店開業(yè)及端午佳節(jié)到來之際以低價讓利物美價廉的產(chǎn)品優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來贏取顧客,擴散商場知名度樹立良好的企業(yè)形象。
2、營銷目標(biāo):通過各項活動擴大顧客的活動參與度拉動銷售增加商場效益并通過娛樂營銷的方式增加企業(yè)利潤。
3、長期目標(biāo):提高銷售額擴大市場占有率最終實現(xiàn)經(jīng)濟效益和社會效益的統(tǒng)一。
三、目前營銷狀況
1、市場狀況:選址在繁華商業(yè)區(qū)周圍具有現(xiàn)實的金博大等大型商場等競爭者并還有可能具有潛在競爭者。
2、產(chǎn)品狀況:產(chǎn)品大多數(shù)以大眾化消費品為主品種繁多價格差別不大商品種類齊全。
3、宏觀環(huán)境狀況:消費群體大多數(shù)為流動性人口人口密度較高客流量大消費者的現(xiàn)實需求和潛在需求都很大。
四、swot問題分析
優(yōu)勢:x商場具有很強的規(guī)模效應(yīng).在一定程度上具有很大的競爭力.而其本身不斷進行技術(shù)更新并購買衛(wèi)星打造強勢供應(yīng)鏈管理具有高度規(guī)范化經(jīng)營理念科學(xué)化營運營銷具有特色培訓(xùn)體系健全化等顯著特點。
劣勢:運營成本高規(guī)模巨大帶來管理上的更大挑戰(zhàn)在異地發(fā)展面臨問題頗多。
機會:目前零售業(yè)的發(fā)展形勢很好市場機率很高及對市場的把握分析有利于企業(yè)抓住機遇引領(lǐng)購物新高潮。
威脅:存在現(xiàn)實的和潛在競爭力市場風(fēng)險因素較多。
五、價格策略
1、以成本為基礎(chǔ)以同類產(chǎn)品價格為參考并以“天天低價”的口號推出物美價廉的商品.
2、給予適當(dāng)數(shù)量折扣鼓勵多購.
六、促銷策略
1.綜合運用產(chǎn)品組合策略價格組合策略銷售渠道策略等市場營銷策略以取得的經(jīng)濟效益。
2、保持本土化經(jīng)營。
七、廣告宣傳
1、“5m”原則:選擇報紙和電視兩媒介以告知顧客x商場在開張并傳遞物美價廉的信息以及優(yōu)美的購物環(huán)境引起顧客的購買欲望從而增加銷售。
2、并附以街頭發(fā)傳單的形式并向顧客傳遞x商場的經(jīng)營理念“天天低價”原則。
3、在剛開店期間廣告預(yù)算投入多些在店開張熱潮過后應(yīng)立即削減廣告量盡量減少不必要的廣告開支以壓縮廣告量來壓縮成本同時做到保持商品的低價。
4、注重賣點的廣告宣傳即pop廣告。
八、公共關(guān)系
1、建立和維持企業(yè)與消費者之間的`正常的合作關(guān)系。
2、企業(yè)與供應(yīng)商建立良好的協(xié)作關(guān)系以保證商品正常運轉(zhuǎn)。
3、設(shè)立科普畫廊利用圖文實物文體等形式向人們講述愛護資源保護環(huán)境的途徑樹立良好的社區(qū)關(guān)系。
4、贊助失學(xué)兒童多參加一些公益活動樹立良好的企業(yè)形象。
5、邀請官員對企業(yè)參觀考察出席新聞發(fā)布會等形式。
九、營業(yè)推廣
1、實施會員制促銷:消費者成為會員后可享受各種特殊服務(wù)。
2、對消費者促銷:贈送樣品減價推銷。
3、把握需求特征現(xiàn)在多以季節(jié)性商品和一般感性商品進行促銷以刺激消費需求擴大銷售額。
十、物流配送
在物流管理上采用配送中心在營業(yè)區(qū)域內(nèi)最合適的地點保障促銷期間商品的正常運轉(zhuǎn)。
十一、策劃方案各項費用預(yù)算
促銷總費用:x
廣告費用:x
營業(yè)打折費用:x
活動策劃方案14
一、主題:“答謝員工”xx年元旦文藝晚會
三、活動地點:散熱器車間二樓
四、活動時間:xx年12月31日18:00~21:30
五、晚會形式:以喜慶、熱鬧、溫馨來提升xxxx文化底蘊,以抽獎方式回報員工。
六、節(jié)目形式:舞蹈、歌曲及語言類節(jié)目,每個部門組織職員表演一、二個節(jié)目,中間穿插一些互動游戲、抽獎,中間再安排幾個環(huán)節(jié)頒獎,使整個大會氛熱烈,使大家感受到團隊精神。
七、設(shè)備運用:電腦、投影機、音響器材與燈光器材(租用)。
八、工作組人員安排
晚會總策劃:
主持:
節(jié)目組組長:
道具組組長:
禮儀組組長:
頒獎組組長:
紀(jì)律組組長:
采購組組長:
攝影組:
播放組:
動力組:
機動組:
九、整體活動流程
1、晚會前三個階段:
(1)晚會策劃及準(zhǔn)備期(現(xiàn)在到12月20日):
任務(wù):本階段主要完成策劃、節(jié)目收集、主持人確定
(2)晚會協(xié)調(diào)及進展期(12月21日-12月27日):
任務(wù):本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。
序號事項完成日期責(zé)任人
(3)晚會倒計時期(12月28日-12月31日18:00前)
任務(wù):本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、第一次彩排、場地布置確定。
序號事項完成日期責(zé)任人
2、晚會當(dāng)日流程:
(1)晚會時間:xx年12月31日晚上18:00---21:
(2)17:55前各部門列隊就座
(3)節(jié)目計劃(確定節(jié)目單后規(guī)劃)
十、活動費用(總預(yù)算金額五萬元人民幣)。
(略)
十一、抽獎安排
1、頒獎組制作兩組相同序列號碼以不同顏色區(qū)分并蓋章確認(rèn),按注冊名單提前一天由各車間部門發(fā)放給每一位員工,另外,在抽獎箱內(nèi)放置另一組匹配的序列號碼,抽獎以序列號碼相同者為中獎。抽獎事宜安排:
(1)各等級抽獎分別穿插于節(jié)目當(dāng)中,先從五等獎開始往高等級進行抽獎。
(2)抽獎嘉賓安排
(略)
十二、應(yīng)急方案:
1、停電應(yīng)急方案
(1)若晚會前停電,晚會最多推遲1小時即19:00舉行,此間員工自由處理自己的時間;如果19:00仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會改天舉辦。
(2)在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。
(3)在停電期間,由節(jié)目組負(fù)責(zé)演員的組織,機動組負(fù)責(zé)服裝道具的看管工作;由禮儀組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的服務(wù)工作;由紀(jì)律組負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的維持;由道具組負(fù)責(zé)舞臺、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備等的`看管。
(4)在主持人宣布晚會改天舉辦或閉幕后,按“附則”中“會后工作分工細(xì)則”清理會場。
2、節(jié)目應(yīng)急方案:
(1)上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準(zhǔn)備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目即時跟進。
(2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時,由禮儀組的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。
3、其它緊急情況發(fā)生時,由機動組負(fù)責(zé)處理。
活動策劃方案15
一、活動時間:
20xx年10月31日
二、地點:
某教育機構(gòu)多媒體室
三、活動目的:
挑戰(zhàn)膽量,發(fā)泄不安!西方最受歡迎節(jié)日之一——萬圣節(jié)當(dāng)天,某教育機構(gòu)開展“節(jié)日狂歡”活動。使本校學(xué)生深入了解西方文化,同時邀請校外人員共同參與;顒釉O(shè)置部分獎項,并對表現(xiàn)較好的人員贈送獎品(禮品,最好與萬圣節(jié)相關(guān)),加深所有人員對于我校的認(rèn)知,起到宣傳我校課程及提升品牌的作用,達到提升咨詢量和成交量的目的.。
四、活動方式:
室內(nèi)活動。
五、贈送禮品、優(yōu)惠內(nèi)容:
學(xué)員有禮品(如有邀請到校外人員,經(jīng)過回訪意向較強者,該學(xué)員獲贈雙份禮品),校外人員參與活動有禮品;交訂金獲贈優(yōu)惠券,當(dāng)學(xué)費全部交完后,持優(yōu)惠券到學(xué)校指定部門換取同等金額的現(xiàn)金;所有參加活動的校外人員活動以后報名學(xué)習(xí)英語均可減免一定的學(xué)費(非現(xiàn)場交訂金者,減免數(shù)額原則上低于優(yōu)惠券上的金額)。
六、人員邀請方式:
分為校內(nèi)學(xué)員介紹、學(xué)校宣傳渠道邀請。
七、活動預(yù)計效果:
學(xué)校以外人員40人,現(xiàn)場交付訂金人數(shù)3人。
八、本次活動預(yù)算:
根據(jù)宣傳方式、禮品及優(yōu)惠情況而定。
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