- 相關(guān)推薦
大學(xué)活動策劃 篇1
小學(xué)生的膽怯心理普遍存在，在一定程度上影響了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升。有的學(xué)生因?yàn)槟懬�，會的題目不敢舉手；有的學(xué)生因?yàn)槟懬�，不敢參加班級競選；有的學(xué)生因?yàn)槟懬�，害怕與同學(xué)和老師交流……這些都會影響到學(xué)生的健康成長。尤其是體育課，膽怯會直接導(dǎo)致學(xué)生技能的掌握。為此，培養(yǎng)學(xué)生位于品質(zhì)之首的“勇敢”有積極的作用。
設(shè)計(jì)過程如下：
活動主題：勇敢伴我行
指導(dǎo)思想：支持人本主義觀，體現(xiàn)心理健康指導(dǎo)活動不在于說教，而是強(qiáng)調(diào)學(xué)生的體驗(yàn)和與學(xué)生的交流。
活動目的：克服學(xué)生存在的膽怯心理，克服因驚恐、焦慮導(dǎo)致的言語和整體行為出現(xiàn)的異常，甚至是局促不安、手足無措，培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)的意志。
活動過程：
活動一：兔子舞
游戲方法：每組四人，播放音樂進(jìn)行熱身練習(xí)，稍做幾遍后鼓勵(lì)學(xué)生二組合并練習(xí)，甚至是更多小組的合作練習(xí)。
這個(gè)游戲作為破冰游戲，目的在于提高學(xué)生的積性，低層次的克服膽怯心理，勇敢地與同伴參與到練習(xí)中。在練習(xí)過程中老師要鼓勵(lì)學(xué)生要敢于挑戰(zhàn)自我，體驗(yàn)到自己付出努力后的不斷進(jìn)步。
活動二：越過小河
勇敢來自于自己的親身經(jīng)歷與體驗(yàn)到的`成功的快樂。因此設(shè)計(jì)一項(xiàng)讓學(xué)生跳一跳夠得著的游戲活動顯得尤為重要。越過小河根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況符合設(shè)計(jì)目標(biāo)。
游戲方法：八人一小組，魚貫進(jìn)行跨過小河的練習(xí)。小河的寬度用體操墊或短繩代替。
活動三：跨越障礙
具有膽怯心理的學(xué)生，其實(shí)內(nèi)心非�？释蔀橐粋�(gè)大膽、勇敢的人。此活動為學(xué)生設(shè)置障礙場所，一小組為單位，不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)，讓每一個(gè)孩子的活動中體驗(yàn)，在活動中提高，變?yōu)槲夷苄械慕巧?/p>
活動方法：每組八人，利用呼啦圈、欄架、體操墊等器材，學(xué)生進(jìn)行設(shè)置后進(jìn)行跨越或穿過。此項(xiàng)活動先進(jìn)行小組合作嘗試練習(xí)后進(jìn)行游戲比賽。建議學(xué)生采用多種靈活有實(shí)效的方法進(jìn)行。
活動四：合唱《男兒當(dāng)自強(qiáng)》
以歌曲《男兒當(dāng)自強(qiáng)》來結(jié)束本次心理健康活動課，帶領(lǐng)學(xué)生再次感受勇敢的意義，鼓勵(lì)學(xué)生自信勇敢地面對每一天，一定會收獲屬于自己的春天。
大學(xué)活動策劃 篇2
活動主題：“水”波漣漪圈出水大風(fēng)采
活動時(shí)間：具體時(shí)間未知，一般在周二下午
活動地點(diǎn)：水產(chǎn)大學(xué)各個(gè)學(xué)院
活動對象：全校學(xué)生
活動形式：舉辦一個(gè)內(nèi)容豐富，節(jié)目精彩，融開發(fā)性，趣味性，娛樂性，知識性為一體的大型節(jié)日游園活動。
活動目的：在緊張的學(xué)習(xí)生活中同學(xué)們過于注重書本知識，而缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；邁入大學(xué)后，我們除了要學(xué)好書上的知識以外，更需要學(xué)的是靈活運(yùn)用知識的能力。此外，游園活動又能給廣大同學(xué)提供一次娛樂休閑的機(jī)會，讓水大綻放異彩。為此，在這次活動中舉辦了以下“智”，“趣”兼?zhèn)涞幕顒印?/p>
準(zhǔn)備：為了使該游園會吸引更多學(xué)生的注意，宣傳工作必不可少，主要宣傳方式有——在校園內(nèi)掛橫幅、張貼宣傳海報(bào)、發(fā)宣傳單、在學(xué)校網(wǎng)站首頁發(fā)布游園會信息，個(gè)人覺得在校園正門掛橫幅能讓更多人看到，會看到海報(bào)欄和網(wǎng)站上信息的人畢竟比看到的橫幅的要少，發(fā)宣傳單是最不好的方法，代價(jià)太大而沒有很好效果。
活動流程——節(jié)日及標(biāo)題：國慶節(jié)（彩球慶國），工程學(xué)院
與學(xué)院的聯(lián)系：國慶節(jié)聽起來是個(gè)聲勢浩大的節(jié)日，制造出這么個(gè)龐大節(jié)日活動的大工程，交給工程學(xué)院更貼切不過了
場地：大操場
場景布置：操場上放置很多彩色小氣球，并點(diǎn)綴幾個(gè)能拉橫幅的大型氣球以顯示舉辦這個(gè)節(jié)日的浩大工程，也能吸引遠(yuǎn)處的來訪者參觀，橫幅上可宣傳國慶節(jié)或者水產(chǎn)大學(xué)，
游戲名稱：踩氣球猜英文
道具：20xx只彩色氣球、3個(gè)左右大型氣球和掛在下方的橫幅、20xx張寫字母的小紙片、卡通貼紙200張
游戲規(guī)則：每人進(jìn)去踩氣球，一定是要用腳踩破的，氣球破后可得到一張寫有英文字母的小紙片，繼續(xù)踩其他氣球得到更多英文紙片，這些紙片上的字母可以串成一個(gè)英文單詞（至少要5個(gè)字母組成的單詞）并用這個(gè)單詞造句
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：組合成單詞并造句的`可得到卡通貼紙1張
人員安排：5人負(fù)責(zé)檢查單詞并回收字母紙片
備注：無
節(jié)日及標(biāo)題：中秋節(jié)（憂悠思語），人文學(xué)院
與學(xué)院的聯(lián)系：中秋是思念親人的節(jié)日，是個(gè)很人性化的節(jié)日，正好符合人文學(xué)院的名字，而且這個(gè)節(jié)日也為遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的外地學(xué)生提供很好的氛圍思念親人
場地：A樓的大樓梯口整塊地方
場景布置：掛一輪泡沫做的圓月、帖10來?xiàng)l思鄉(xiāng)的對聯(lián)
游戲名稱：徒手畫圓月
道具：畫圓月的紙（練習(xí)本大小的可以了）、畫筆（普通黑色水彩筆，要回收并重復(fù)使用）、零食200包、泡沫圓月、寫思鄉(xiāng)的對聯(lián)紙20張
游戲規(guī)則：4到5人一組，每人有1次機(jī)會參加活動，畫圓月必須一筆畫完，每個(gè)組畫的最圓的人勝出
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：每組勝出的人可得到零食一包
人員安排：1人負(fù)責(zé)發(fā)放紙和筆并監(jiān)督參加者，1人管理獎(jiǎng)品
備注：無
節(jié)日及標(biāo)題：元宵節(jié)（紙飄柳梢），外國語學(xué)院
與學(xué)院的聯(lián)系：外國語學(xué)院應(yīng)該是學(xué)外文的，也知道翻譯外文，那這次就讓這個(gè)學(xué)院的接管翻譯燈謎的任務(wù)吧
場地：水大正門入口的廣場
場景布置：正門廣場正好兩邊都有樹木，在樹木上掛很多漂亮彩燈，另外在兩排樹木的內(nèi)側(cè)拉上2根繩子，繩子主要用來掛燈謎紙，但也掛點(diǎn)類似于香囊或者小型彩燈。每張燈謎紙都有編號，以便審核答案時(shí)候比較方便找
游戲名稱：猜燈謎
道具：用來掛燈謎紙和彩燈的繩子2根、寫燈謎的紙200張、彩燈10只、香囊20只、寫答案的紙張1000張、廉價(jià)筆1000支（賓館里面用的那種很短的）
游戲規(guī)則：每人至多可猜10個(gè)燈謎，將自己的答案填寫在工作人員發(fā)放的紙張上，被揭曉答案的燈謎紙要被撕下，不能留著讓后來的人繼續(xù)猜
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一次性猜對3個(gè)以上都有獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品為食堂餐券，3個(gè)——1元面值，5個(gè)——2元，8個(gè)——5元，10個(gè)——10元
人員安排：共5人，4人負(fù)責(zé)看答案，1人負(fù)責(zé)把揭曉答案的燈謎紙撕下
備注：無
節(jié)日：水大購物節(jié)，經(jīng)貿(mào)學(xué)院
與學(xué)院的聯(lián)系：這個(gè)節(jié)日如果可以的話就是經(jīng)貿(mào)學(xué)院的老牌活動淘淘樂
場地：籃球場
場景布置：遮蓋每個(gè)攤位的彩色帳篷
道具：彩色帳篷
具體活動：以購物為主，賣一些適合學(xué)生的書籍、學(xué)習(xí)用品、小飾品、衣服、生活用品等等
人員安排：如果攤位很多的話，20人管理各自的攤位
備注：無
節(jié)日及標(biāo)題：母親節(jié)、父親節(jié)（淡淡關(guān)懷）
場地：在水大購物節(jié)場地旁欄出一塊專用場地
場景布置：帳篷布景以淡淡的色彩，比如淡粉、淡藍(lán)為基調(diào)以顯示出溫馨的意思
道具：淡色彩帳篷
具體活動：和淘淘樂一樣以購物為主，但賣的物品主要適合學(xué)生送給父母的實(shí)用小禮品
人員安排：2人賣物品
備注：該節(jié)日穿插在水大購物節(jié)中
節(jié)日：水大美食節(jié)，食品學(xué)院
與學(xué)院的聯(lián)系：食品學(xué)院么，肯定要承接和食品息息相關(guān)的美食節(jié)日
場地：圖書館門前
場景布置：遮蓋每個(gè)攤位的彩色帳篷
具體活動：品嘗每個(gè)攤位的小點(diǎn)心，并可自己DIY制作小點(diǎn)心
道具：彩色帳篷、每個(gè)攤位需要用的美食原料
人員安排：如果攤位很多的話，20人管理各自的攤位
備注：無
節(jié)日及標(biāo)題：圣誕節(jié)（白色溫馨），愛恩學(xué)院
與學(xué)院的聯(lián)系：圣誕節(jié)是中國人最喜歡的西方節(jié)日，那只有和外國聯(lián)合創(chuàng)辦的愛恩學(xué)院更有資本接手圣誕節(jié)
場地：網(wǎng)球場旁邊的人行道
場景布置：滿地的白雪上立著1個(gè)圣誕樹和雪人，圣誕樹上也有白花花的雪，地上有很多小禮物盒子
游戲名稱：套小禮物盒
道具：超大圣誕樹、泡沫塑料做的雪人、小禮物盒子100個(gè)，盒子中的禮品——手機(jī)鏈20個(gè)、筆20支、便簽本20本、裝飾用小娃娃10個(gè)、水杯10個(gè)、鑰匙環(huán)20個(gè)，套盒子的小圈圈30個(gè)
游戲規(guī)則：每人可得5個(gè)圈，即5次機(jī)會來套地上的禮物盒子，距離禮物盒子擺放區(qū)域1米遠(yuǎn)，一定要整個(gè)圈套住禮物盒子才能拿走獎(jiǎng)品，圈擱在禮物盒的一角不算套中
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：得到被套中的禮物盒子中的禮品
某大學(xué)節(jié)日游園會活動策劃書,
人員安排：2人維持秩序并發(fā)放套圈
備注：無
節(jié)日及標(biāo)題：情人節(jié)（甜言蜜語），信息學(xué)院
與學(xué)院的聯(lián)系：信息學(xué)院需要的是電子信息，而這里傳遞的是情人間的私密信息
場地：籃球場旁的任意草坪
場景布置：周圍放滿含苞欲放的紅玫瑰，并點(diǎn)綴紅色愛心，整體以紅色為基調(diào)
游戲名稱：兩人剝糖紙
道具：紅玫瑰50支、折愛心的紙張10張，糖500顆，糖果卷100卷
游戲規(guī)則：無論是同性朋友還是戀人，都可以參加這個(gè)游戲，2個(gè)中1人出左手1人出右手剝糖紙，如果在10秒內(nèi)成功剝開則算過關(guān)，這個(gè)游戲看似簡單，但如果配合不好就……
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：過關(guān)者每人可得到1卷糖果
人員安排：2人
備注：糖500顆，但很多包裝糖果都以克數(shù)計(jì)算，一般一包糖中應(yīng)該有20顆吧，買20到25包差不多了，糖果卷不算在內(nèi)
節(jié)日及標(biāo)題：萬圣節(jié)（COS走SHOW），海洋學(xué)院
與學(xué)院的聯(lián)系：萬圣節(jié)聽起來是個(gè)很宏大的節(jié)日，而海洋同樣廣袤無垠，比較適合
場地：A樓處海報(bào)欄旁
場景布置：周圍很多動漫、游戲的大型宣傳海報(bào)來造勢
游戲名稱：動漫游戲COS秀
道具：COSPLAY服裝，條件允許可增加少量化妝品，動漫、游戲、明星海報(bào)共200張
游戲規(guī)則：參加者穿上COS服裝后，必須秀一下，并志愿和其他人一起合影留念，如果不愿意，那就沒獎(jiǎng)品咯
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：敢SHOW出COS后自己的同學(xué)給予挑選5張喜歡海報(bào)的機(jī)會
人員安排：1到2名為COS著化妝的志愿者、1名管理服裝、1名管理獎(jiǎng)品
備注：需要和水域動漫社協(xié)商一起舉辦這個(gè)小活動，關(guān)鍵需要向他們借幾套COS用的服裝，并邀請1到2名為COS著化妝的志愿者
節(jié)日及標(biāo)題：愚人節(jié)（魔幻一刻），生命學(xué)院
與學(xué)院的聯(lián)系：魔術(shù)和生命一樣神秘，需要人們?nèi)ヌ角?/p>
場地：H樓的門口
場景布置：周圍放置很多暗色的物品，比如黑色帶金黃線條的球體、鋼絲盤繞的抽象立體物、大水缸等，來表達(dá)魔幻事物的神秘與迷離叵測
游戲名稱：慧眼識騙局
道具：魔術(shù)用具、暗色物品、微型魔術(shù)道具30份
游戲規(guī)則：當(dāng)表演魔術(shù)者在演示魔術(shù)時(shí)，下面的人來猜測這個(gè)魔術(shù)是如何表演的，如果猜出就上臺用自己的方法演示這個(gè)魔術(shù)，即使演示失敗，也有小獎(jiǎng)勵(lì)
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：凡是上臺演示的人都能得到1份微型魔術(shù)道具，演示成功的則可獲得3份微型魔術(shù)道具
人員安排：共5人，1人管理獎(jiǎng)品，2人表演魔術(shù)，2人審核上臺者表演的魔術(shù)
備注：需要和maggic魔術(shù)社協(xié)商一起舉辦這個(gè)小活動，也需要他們能出5名志愿者表演魔術(shù)
總經(jīng)費(fèi)預(yù)算：2700元左右
關(guān)于獎(jiǎng)品數(shù)量問題：獎(jiǎng)品少沒關(guān)系，但每個(gè)活動點(diǎn)由于人員有限，必須控制人流，即保證參加者的人數(shù)差不多能分發(fā)掉這些獎(jiǎng)品
策劃書：上海水產(chǎn)大學(xué)，學(xué)習(xí)生活部
20xx年10月
大學(xué)活動策劃 篇3
一、策劃書名稱
魔術(shù)社心靈魔術(shù)教學(xué)
二、活動背景、目的與意義
活動背景：社員已經(jīng)明白薩爾斯頓三原則。
活動目的；是社員了解與掌握一定的撲克牌魔術(shù)。
三、活動時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：十一月十八日校本課程
地點(diǎn)：205
四、活動開展形式
講座。
五、活動內(nèi)容
教授魔術(shù)知識。
六、活動開展
�、寤顒訙�(zhǔn)備階段
海報(bào)宣傳。
㈡活動舉辦階段
1--復(fù)習(xí)上周所學(xué)魔術(shù)。
2--介紹心靈魔術(shù)：
心靈魔術(shù)簡單來說就是讀心術(shù)、透視、預(yù)言等超能力類的魔術(shù)。心靈魔術(shù)和心靈有關(guān)，也用到“心靈”的方法。心靈魔術(shù)中，有很多常用的方法，當(dāng)然表演者需要大量的經(jīng)驗(yàn)和知識，如：暗示技術(shù)，接觸式閱讀（muscle reading），ＮＬＰ技術(shù)的運(yùn)用，甚至是催眠。他們的成功率和觀眾心理的差異有很大關(guān)系，就想同一副藥不一定可以治好兩個(gè)人的腹痛，這些技術(shù)，只真的在嘗試“閱讀”人們的心靈，最普遍的流程效果，就是預(yù)測觀眾所想得出的行為結(jié)果，通過一些圖形，數(shù)字或其它媒介反映出來。而最基本的也是最容易學(xué)的，便是本篇要介紹的三套車流程。不需要任何手法，就可以完成讓人吃驚的.精確預(yù)測。按大概的實(shí)現(xiàn)效果來分的。大概有預(yù)言，讀心，控制，感應(yīng)，透視和心靈傳輸?shù)取?/p>
3--心靈魔術(shù)教學(xué)
二、預(yù)言數(shù)字之一⑴ 在紙上寫下6760預(yù)言數(shù)字后摺起來請對方保存。⑵ 請對方在200—1000之間選擇一個(gè)數(shù)字鍵入計(jì)算器。⑶ 加831。⑷ 減1000（記住目前的數(shù)值）。⑸ 將所選的數(shù)字減去上面得到的那個(gè)數(shù)值。⑹ 乘以40（即等于預(yù)言的數(shù)字6760）。例：對方選 345；345＋831＝1176；1176－1000＝176；345－176＝169；169×40＝6760
■ ■ ■
■ ■ ■
■ ■ ■
■ ■ ■
■ ■ ■
■ ■ ■
■ ■ ■
五、數(shù)學(xué)猜心魔術(shù)⑴ 讓對方隨便寫一個(gè)五位數(shù)（五個(gè)數(shù)字不要都相同的）⑵ 用這五位數(shù)的五個(gè)數(shù)字再隨意組成另外一個(gè)五位數(shù)⑶ 用這兩個(gè)五位數(shù)相減（大數(shù)減小數(shù)）⑷ 讓對方想著得數(shù)中的任意一個(gè)數(shù)字，把得數(shù)的其他數(shù)字（除了對方想的那個(gè)）告訴你⑸ 表演者只要把對方告訴你的那幾個(gè)數(shù)字一直相加到一位數(shù)，然后用9減就可以知道對方想的是什么數(shù)了例：五位數(shù)一：57429；五位數(shù)二：24957；相減得：32472；
心中記住：7；余下的告訴表演者：3242；
七、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算
無。
大學(xué)活動策劃 篇4
一、活動主題:激情十一月,宣閃亮智慧,傳朗團(tuán)文化
二、活動目的:1、繁榮校園文化,豐富課余生活,為學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺,擴(kuò)大我團(tuán)在學(xué)生中的影響力,提升社團(tuán)在會員中的號召力,增強(qiáng)我團(tuán)和同學(xué)的.活動,培養(yǎng)同學(xué)們的主人翁意識,調(diào)動同學(xué)們的積極性,激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新意識.
2、為我團(tuán)征集團(tuán)徽,并長期使用
三、主辦單位:第六屆朗誦藝術(shù)團(tuán)
四、活動對象:第六屆朗誦藝術(shù)團(tuán)新會員
五、作品要求:
1、體現(xiàn)我團(tuán)的特色氣息和文化
2、凸顯新時(shí)期,本階段我團(tuán)的宗旨原則
3、體現(xiàn)青春、活力、創(chuàng)新當(dāng)代大學(xué)生氣質(zhì)和社團(tuán)風(fēng)采
4、整體要求簡潔、美觀、大方、易于識別和記憶,圖案清晰流暢,具有時(shí)代感,藝術(shù)性；
5、參賽作品為原創(chuàng)
六、活動時(shí)間;
通知時(shí)間11月初
征集時(shí)間11月20日—11月24日
評選時(shí)間初評:11月25日—11月27日（第六屆理事會成員）
決評:11月27日-11月29日（朗誦藝術(shù)團(tuán)在校歷屆團(tuán)長,每部門兩名會員）
七、具體流程
1、前期準(zhǔn)備
�、徘捌谛麄�:海報(bào)（去商苑的櫥窗,e教）
通知（活動預(yù)報(bào)及詳細(xì)通知）
�、普匍_社團(tuán)會議進(jìn)行任務(wù)安排
�、亲髌氛骷�,收集參賽作品
�、妊埣钨e,安排會議記錄,和工作人員
2、評審工作
�、庞�11月25日—11月27日第六屆理事會成員進(jìn)行初審,選出入圍作品,然后再參加復(fù)審
�、平^評審于11月27日-11月29日開始,朗誦藝術(shù)團(tuán)在校歷屆團(tuán)長與每部門兩名會員復(fù)審.并將入圍作品以海報(bào)形式展示.進(jìn)入決評定作者進(jìn)行3分鐘主題、內(nèi)涵、意義、創(chuàng)作思路的講解.
3、后期工作
宣傳部制作海報(bào)將結(jié)果在全院公布
八、另附活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算表
略
大學(xué)活動策劃 篇5
一 活動主題
響應(yīng)共青團(tuán)的號召，走出宿舍享受陽光。發(fā)揚(yáng)陽光奔跑體育精神，增強(qiáng)院系之間的交流，展現(xiàn)聊城大學(xué)精神面貌，促進(jìn)同學(xué)們對體育鍛煉的熱情。
二 活動口號 奔跑吧聊大！ 三 活動背景
值此聊城大學(xué)40周年校慶，承陽光奔跑體育精神，展現(xiàn)聊城大學(xué)陽光風(fēng)貌。大學(xué)生的身體素質(zhì)一度受到社會的廣泛關(guān)注，大部分人認(rèn)為大學(xué)生的身體狀況每況愈下令人擔(dān)憂。確實(shí)，有部分大學(xué)生自進(jìn)入大學(xué)之后喪失了原有的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃變得無所事事，身體健康令人擔(dān)憂。為了響應(yīng)共青團(tuán)的號召，走出宿舍享受陽光，同時(shí)迎合校團(tuán)委“三出”文件，聊城大學(xué)法學(xué)院特舉辦“奔跑吧，聊大”，邀各個(gè)學(xué)院共襄盛舉。
四 活動單位
主辦單位：聊城大學(xué)法學(xué)院
承辦單位：聊城大學(xué)法學(xué)院學(xué)生會社團(tuán)聯(lián)合會
協(xié)辦單位：聊城大學(xué)各學(xué)院
五 活動時(shí)間
報(bào)名時(shí)間：截止于11月19日
比賽時(shí)間：11月22日
六 聯(lián)系單位：法學(xué)院監(jiān)察部 七 活動內(nèi)容
本場賽事由五部分組成：紅線走 蛙跳 負(fù)重跑 自行車接力 定向任務(wù)（可參照“奔跑吧，兄弟”綜藝節(jié)目安排）
路線設(shè)置：西校南田徑場是起點(diǎn)，率先進(jìn)行200米紅線走和50米蛙跳；在彩虹橋進(jìn)行負(fù)重跑；東校保衛(wèi)處為自行車接力點(diǎn)；東校逸夫圖書館為自行車賽事終點(diǎn)，開始定向任務(wù)。全程賽事的名次以參與者所用時(shí)間為參考。
（1）在西校南田徑場進(jìn)行200米紅線走和50米蛙跳。
�。�2）參與者在西�；@球場背起負(fù)重包，負(fù)重通過彩虹橋。
�。�3）在東校保衛(wèi)處附近放下背包，開始自行車接力，終點(diǎn)逸夫圖書館。
（4）在圖書館前站著的20人中詢問定向任務(wù)（其中只有兩人知道任務(wù)），開始定向任務(wù)。定向任務(wù)包括到達(dá)指定地點(diǎn)做指定任務(wù)，跳繩、俯臥撐等。
八 比賽規(guī)則
�。�1）不得尋求他人幫助，需自己獨(dú)立完成所有賽事。
�。�2）在紅線走賽程中，不得掙斷紅繩，否則重新開始。
�。�3）在50米蛙跳中，需雙手后背起跳，不得站著走過，否則重新開始蛙跳。
�。�4）在負(fù)重跑中，不得摘下負(fù)重包，否則在原地靜待3分鐘罰站。中途設(shè)有休息站，可稍事休息。
�。�5）在自行車接力中，可自行選擇路線。
（6）做定向任務(wù)時(shí)，不得求助于其他參賽者，否則原地靜待2分鐘。
九 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
�。�1）設(shè)一二三等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)范圍為此次參與人員的10%。
�。�2）設(shè)“風(fēng)采之星”，獲獎(jiǎng)范圍為此次參與人員的`5%。
�。�3）獎(jiǎng)品：保溫杯（1個(gè)），電腦鼠標(biāo)（2個(gè)），乒乓球拍（3個(gè)），筆記本（10本），圓珠筆（20支）。
（4）獎(jiǎng)品在接受到贊助后另行豐富。
十 裁判、志愿者與物品
裁判：每學(xué)院設(shè)一人
志愿者：每學(xué)院7人
志愿者分工：攔線，確保活動安全（20人）；中途休息區(qū)2個(gè)（彩虹橋一個(gè)，逸夫圖書館一個(gè)），每站3人；每一活動區(qū)域10人；跟隨參與人員確保安全30人。
物品：自行車 （每學(xué)院按實(shí)際參賽人數(shù)組織自行車），自行車放置在東校保衛(wèi)處，留本學(xué)院專人看管。
十一 宣傳方式
1.海報(bào)（各教學(xué)樓樓下）
2.計(jì)劃聯(lián)系聊大電視臺
策劃書附表 安全問題
�。�1）禁止身體健康狀況良好以下的同學(xué)參加，否則安全自負(fù)。
�。�2）比賽沿途設(shè)有休息區(qū)，可自行喝水休息。
�。�3）沿賽程線路，志愿者攔車確保線路安全。
（4）所有賽事均在校內(nèi)進(jìn)行。
�。�5）此次賽事的路線與校保衛(wèi)處聯(lián)系，沿途有保衛(wèi)處人員監(jiān)管安全。
�。�6）聯(lián)系校醫(yī)院派醫(yī)生跟蹤，以防突然事件的發(fā)生。
大學(xué)活動策劃 篇6
一.活動主題：
社團(tuán)籃球友誼賽
二.活動目的：
為了增進(jìn)彼此的了解,為以后共同工作奠定良好的基礎(chǔ)，也為了讓新社員能盡快融入集體，及時(shí)加強(qiáng)成員的溝通和交流。江西師范大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院大學(xué)籃球社策劃了本次活動。本次活動將有效促進(jìn)籃球社各成員的交流，并且必將為以后內(nèi)部更好的合作打下堅(jiān)實(shí)的`基礎(chǔ)，為今后提高我們的工作效率，更好的為社團(tuán)服務(wù)提供保障。讓同學(xué)們以飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)和生活中去，更好的促進(jìn)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)和友誼。
三.活動宗旨：
勇于挑戰(zhàn).友誼第一.展現(xiàn)活力.追求夢想
四.主辦方：
江西師范大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會籃球社
五.活動對象：
籃球社vs09數(shù)學(xué)
活動時(shí)間：
20xx-11-9 下午 活動地點(diǎn)：老籃球場
六.內(nèi)容及流程：
〈一〉比賽流程：
〈二〉具體規(guī)則：
七.準(zhǔn)備工作
1.賽前通知雙方參賽者準(zhǔn)時(shí)參賽。
2.賽前由籃球社負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好比賽所需的籃球
3.布置場地，并維持現(xiàn)場秩序。
4.裁判員由籃球社負(fù)責(zé)邀請。
5.社團(tuán)及班級組織好隊(duì)員提前進(jìn)入賽場。
八.現(xiàn)場規(guī)則
1.禁止在賽場上打架斗歐。
2.禁止用不文明的言語辱罵裁判及參賽者。
3.裁判必須公正嚴(yán)明，參賽者無條件服從裁判員。
4.安排人員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。
九.比賽結(jié)束后：
負(fù)責(zé)人當(dāng)場宣布比賽結(jié)果，并對獲勝隊(duì)給予表揚(yáng)。
十.經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
球員及工作人員飲水費(fèi)用約為40-50元
【大學(xué)活動策劃】相關(guān)文章：
大學(xué)活動策劃06-13
大學(xué)策劃活動04-17
大學(xué)的活動策劃04-11
大學(xué)活動的策劃04-27
大學(xué)活動策劃06-26
大學(xué)活動班級活動策劃04-17
【薦】大學(xué)活動策劃06-15
大學(xué)活動策劃【薦】06-15
大學(xué)活動策劃【熱】06-16
【精】大學(xué)活動策劃06-16