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主題活動(dòng)策劃
更新時(shí)間:2023-06-30 07:55:24
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【實(shí)用】主題活動(dòng)策劃模板匯總7篇

主題活動(dòng)策劃 篇1

  一、活動(dòng)主題:《我和春天有個(gè)約會(huì)》

  二、活動(dòng)時(shí)間: xx年3月25日(9~11點(diǎn))

  三、活動(dòng)地點(diǎn):待定

  四、活動(dòng)主持:潘林亞、謝冬冬(上次班會(huì)上推選出的)

  五、活動(dòng)背景:xx年的春天已是進(jìn)行時(shí),萬物都在復(fù)蘇,我們那被厚厚棉襖包裹的心也耐不住寂寞,迫不及待的想要表達(dá)出我們對春天的喜愛,展現(xiàn)我們對青春的熱情,于是“我們與春天有個(gè)約會(huì)”。

  六、活動(dòng)目的:借用舉辦團(tuán)組織生活的機(jī)會(huì),不僅是在班級上舉辦新學(xué)期的第一次活動(dòng),展現(xiàn)我們新的風(fēng)采,也為了推選出3月份競選團(tuán)展的節(jié)目準(zhǔn)備。

  七、活動(dòng)流程策劃:

  1、開場白:

  在輕快活潑的音樂中,主持人從容的走上講臺(tái),在精彩的串詞中,他們介紹了本次活動(dòng)的主題、目的、期望等一系列事項(xiàng)。并隆重的介紹了我們特邀嘉賓注會(huì)q1131/q1133班的班長、團(tuán)支書。然后宣布進(jìn)入今日活動(dòng)的第一個(gè)環(huán)節(jié)。

  2、唱團(tuán)歌:

  帶著敬意和激情,伴著團(tuán)歌的節(jié)奏,所有人都起立,莊嚴(yán)、高昂的唱了《共青團(tuán)團(tuán)歌》。

  3、唱出青春

  節(jié)目名:《小手拉大手》

  表演者:葉冬冬、熊倩、潘林亞、朱欣、劉傲雪、陳靜誼、王卉、解紅霞、蘭巍

  在同學(xué)們熱烈的掌聲中,她們踏著旋律,唱著歌聲來到了舞臺(tái)雖沒有統(tǒng)一的服裝,更沒有涂脂抹粉,她們的風(fēng)采卻沒有一點(diǎn)被消減,反而使他們顯得更青春,在對友誼的歌頌里,她們也表達(dá)了自己對朋友的珍惜,對班級的熱愛,所有同學(xué)的將與她們?nèi)诤稀?/p>

  4、談笑風(fēng)生

  話劇名:《昭君出塞》

  表演者:梅凌、葉冬冬、王卉、華金華、李曉滿、謝冬冬、周昊鯤、秦典、劉潔、周婷婷(丁蘭為總導(dǎo)演)

  這是一部詼諧的歷史劇,將現(xiàn)代幽默搞笑因素融入家喻戶曉的歷史故事。這種創(chuàng)新能給大家?guī)矶恳恍碌母杏X,尤其是如花夸張的表演和其他演員獨(dú)具特色的語調(diào)和動(dòng)作,引的在場觀眾都不合攏嘴。這個(gè)節(jié)目不僅符合了春天歡快的氣息,并且表達(dá)了表演者對所有同學(xué)的祝福,他們希望用自己的一份力量給大家?guī)硪环輾g快,。

  5、游戲環(huán)節(jié)

  游戲名:《我不是我》

  參加者:事先抽簽玩這個(gè)游戲的兩組人員

  在笑音與熱烈的掌聲還在教室中回蕩時(shí),我們進(jìn)入了另外一個(gè)輕松的環(huán)節(jié),這個(gè)游戲主要是讓自己用本所在組中其他人的名字,當(dāng)被提問某個(gè)名字某個(gè)問題時(shí),只能由游戲中被規(guī)定叫這個(gè)名字的人來回答,否者即錯(cuò),會(huì)受到一定的懲罰,這個(gè)游戲的主要目的.是考驗(yàn)參加人員在緊張的環(huán)節(jié)中是否能保持頭腦清醒,并在游戲中增加大家的了解。

  游戲名:《傳聲筒》

  由抽到這個(gè)游戲的兩組人員來玩,主要是為了培養(yǎng)同學(xué)對信息的記憶精準(zhǔn)度,還有培養(yǎng)組員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)助精神,以最終的成績評出勝利的一組,數(shù)的則要接受小懲罰。

  6、心言手語

  手語名:《櫻花草》

  表演者:劉娟、陳文娣、歐陽婷婷、聶曉、張丹子、郭鳳平、錢翠、李婭婭、劉潔

  我們迎來了本次活動(dòng)中的最后一個(gè)節(jié)目,是由9個(gè)美少女表演的,在草長鶯飛的季節(jié),她們用靈巧的手演繹了另一種青春、朝氣之美,給了我們享更多美的享受。

  7、點(diǎn)評

  在活動(dòng)的最后,給所有人發(fā)了小禮品(零食)特邀嘉賓們對我們的節(jié)目及整個(gè)活動(dòng)給出寶貴建議和看法。在同學(xué)們的歡笑和滿足感中,本次活動(dòng)順利落幕。

  七 、其他事項(xiàng)安排

  1. 活動(dòng)舉辦前,班委及第一小組人員提前到場地布置會(huì)場

  2. 活動(dòng)過后對會(huì)場的清理也主要有布置會(huì)場的人負(fù)責(zé)

  3. 唱團(tuán)歌時(shí)要求全體起立,全體同學(xué)必須到場

  八、人員配置:

  1. 策劃者:陳靜誼(團(tuán)支書)、何家樂(第一組人員)

  2. 宣傳板:熊倩(宣傳委員)

  3. 節(jié)目組織:陳文娣(組織委員)、葉冬冬(文藝委員)

  4. 購置材料:張嬋媛(生活委員)、歐陽婷婷

  5. 維持紀(jì)律:王卉(班長)、徐瑩華(學(xué)習(xí)委員)、解紅霞(體育委員)

  6. 活動(dòng)圖片記錄:吳麗、梅凌、潘林亞(博客負(fù)責(zé)小組)

主題活動(dòng)策劃 篇2

  “以辯會(huì)友,風(fēng)采辯論”主題辯論賽

  一、活動(dòng)背景

  辯論作為一種知識(shí)性,互動(dòng)交流式的語言,已逐漸成為社會(huì)思想交流的重要途徑。通過舉辦此次辯論賽,在同學(xué)們中間普及辯論知識(shí),鍛煉同學(xué)們的語言表達(dá)能力,邏輯思維能力,應(yīng)變能力和團(tuán)隊(duì)精神,充實(shí)同學(xué)們的課余文化生活

  二、活動(dòng)主題

  以辯會(huì)友,風(fēng)采辯論

  三、活動(dòng)目的、意義

  1. 豐富同學(xué)們課余生活,活躍校園氣氛開拓思想,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高學(xué)生的閱讀,寫作, 視聽,演講和其他能力,團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力

  2. 為朗誦藝術(shù)團(tuán)、農(nóng)大經(jīng)濟(jì)研究協(xié)會(huì)、et協(xié)會(huì)的交流提供一個(gè)廣闊的舞臺(tái),活躍校區(qū)文化,營造良好的人文氛圍

  四、活動(dòng)對象

  朗誦藝術(shù)團(tuán)、經(jīng)濟(jì)研究協(xié)會(huì)、et協(xié)會(huì)及其他社團(tuán)的會(huì)員

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  五教101、e教201、大學(xué)生活動(dòng)中心501(待定)

  六、活動(dòng)時(shí)間

  11月28日--12月12日

  七、活動(dòng)開展

 。ㄒ唬 前期宣傳

  1 橫幅一條。在校園醒目位置拉,賽前三天掛好。

  2 海報(bào)二張。初賽、復(fù)賽各一張,在食堂附近,e教等人流量多的地方張貼,賽前一天貼好。

  4 用短信通知全體會(huì)員,說明此次活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)及目的,讓會(huì)員報(bào)名并做好準(zhǔn)備:自己通過各種渠道去了解辯論賽的問題,賽前一個(gè)星期做好通知工作。

  (二)前期準(zhǔn)備

  1 參賽隊(duì)伍

  a:朗誦藝術(shù)團(tuán)、經(jīng)濟(jì)研究協(xié)會(huì)、et協(xié)會(huì)各出2-3支隊(duì)伍,邀請其他社團(tuán)組隊(duì)參賽。

  b: 每支隊(duì)伍由2名教練和8名隊(duì)員組成。教練由參賽隊(duì)伍自行聘請。

  c: 8支隊(duì)伍抽簽分區(qū)。1,2,3,4在上區(qū),5,6,7,8在下區(qū)。1和2的勝者與3和4的勝者進(jìn)行復(fù)賽,5和6的勝者與7和8的勝者進(jìn)行復(fù)賽。復(fù)賽的勝者進(jìn)行決賽。

  2 參賽服裝:自備。

  3 每場賽事1名主持人和5名評委,由社團(tuán)聘請。

  4 辯題:社團(tuán)選定,提前一個(gè)星期由教練抽簽。

  (三) 賽程

  初賽

  地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心402 商院e教201

  時(shí)間:11月28日9:00--12:00 11月28日3:00--6:00

  辯題:

  在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊(正)

  在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利(反)

  合作比競爭更能促進(jìn)文明的進(jìn)步(正)

  競爭比合作更能促進(jìn)文明進(jìn)步(反)

  復(fù)賽

  地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心402

  時(shí)間:12月4日9:00--12:00 12月4日3:00--6:00

  辯題:待定

  決賽

  地點(diǎn):商院e教201

  時(shí)間;12月12日9:00--12:00

  辯題:待定

  (四) 辯論賽流程

  1 辯論賽開始

  2 宣布辯題

  3 介紹參賽代表隊(duì)及所持立場

  4 介紹參賽隊(duì)員

  5 介紹規(guī)則評委及點(diǎn)評嘉賓

  6 辯論比賽

  7 規(guī)則評委及點(diǎn)評嘉賓退席評議

  8 觀眾自由提問時(shí)間,安排一些游戲

  9 規(guī)則評委入席,點(diǎn)評嘉賓評析發(fā)言

  10 宣布比賽結(jié)果

 。ㄎ澹 辯論流程(附)

 。 評判標(biāo)準(zhǔn)(附)

 。ㄆ撸 賽場布置

  1 在比賽前的一小時(shí)將兩張桌子,十張椅子擺放在適當(dāng)?shù)奈恢,拉號橫幅,在黑板上寫好辯題,話筒一個(gè),將評分表,評分細(xì)則,紙,筆,礦泉水放在評委席上。

  2 比賽進(jìn)行時(shí)安排4名會(huì)員維持現(xiàn)場秩序。賽后4名會(huì)員整理現(xiàn)常

  3 安排兩名會(huì)員計(jì)時(shí)。

  4 安排一名會(huì)員做好比賽記錄。

 。ò耍 賽后應(yīng)將結(jié)果張貼公布,做好調(diào)查,及時(shí)將參賽人員和會(huì)員的建議和意見搜集,整理,以便于提高工作效率,讓辯論賽更精彩。

  八、另策劃書附經(jīng)費(fèi)預(yù)算表

  九、注意事項(xiàng)

  1 本次辯論賽由朗誦藝術(shù)團(tuán)、經(jīng)濟(jì)研究協(xié)會(huì)、et協(xié)會(huì)共同舉辦,應(yīng)指派專人負(fù)責(zé)聯(lián)系相關(guān)事宜。

  2 本次辯論賽由朗誦藝術(shù)團(tuán)和et協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)商學(xué)院各場比賽的籌備工作,經(jīng)濟(jì)研究協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)在本部各場比賽的籌備。

  朗誦藝術(shù)團(tuán)、經(jīng)濟(jì)研究協(xié)會(huì)、et協(xié)會(huì)

  xx.11.22

  (一)辯論賽評判標(biāo)準(zhǔn)

  團(tuán)體評分項(xiàng)目:

  1、論點(diǎn)明晰,論據(jù)充足,引證恰當(dāng),分析透徹。

  2、迅速抓住對方觀點(diǎn)及失誤,駁論精到,切中要害。

  3、反映敏捷,應(yīng)對能力強(qiáng)。

  4、表達(dá)清晰、層次清楚,邏輯嚴(yán)密。

  扣分:

 。1)重復(fù)提問和拒絕回答提問每次酌情扣5-10分,對已明確的問題糾纏不放者扣10分。(此項(xiàng)權(quán)力由評委執(zhí)行)。

 。2)主持有權(quán)控制現(xiàn)場氣氛,對不服從的辯手予以5-10分處罰。

  (3)場下親友團(tuán)的不文明行為按情節(jié)嚴(yán)重與否,扣其所支持隊(duì)5-10分(此項(xiàng)權(quán)力由評委執(zhí)行)。

 。4)脫離實(shí)際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,扣10分。(此項(xiàng)權(quán)力由評委執(zhí)行)

  (5)超時(shí)發(fā)言每次扣5分,以鈴聲落為準(zhǔn)。

 。6)不得隨意打斷對方陳述,違者扣5-10分。(此項(xiàng)權(quán)力由評委執(zhí)行)

 。7)不要求雙方的猜測立論與對方具體立論是否相符,但其立意深度與廣度將影響評委評判。

  辯手個(gè)人得分:

  (1)辯手個(gè)人得分,每場總計(jì)共100分。

 。2)每場比賽的最佳辯手由得分最高者獲得:語言表達(dá):20分;整體意識(shí):20分;邏輯推理:20分;辯駁能力:20分;綜合印象:20分。

  說明:

  兩隊(duì)所得分?jǐn)?shù)相同時(shí),由場下觀眾進(jìn)行投票,獲票數(shù)多者獲勝;多人獲得分?jǐn)?shù)相同時(shí),也由場下觀眾進(jìn)行投票,按獲票數(shù)最多者確定最佳辯手人選;兩人以上(包括兩人)獲相同分?jǐn)?shù)且獲票數(shù)相同時(shí),則由評委進(jìn)一步評議產(chǎn)生最佳辯手。

  (一)評判標(biāo)準(zhǔn)

  1.團(tuán)體評判部分

 。1)審題。對所持立場是否從邏輯、推理、事實(shí)等多層次、多角度理解,理解是否充足,推理關(guān)系是否明晰,對本方的難點(diǎn)是否有較好的處理方法。

 。2)論證。論證是否有說服力,論據(jù)是否充分,推理過程是否合乎邏輯,事實(shí)引用是否得當(dāng)。

 。3)辯駁。提問能否抓住對方的要害,且簡潔明了。是否正面回答對方的問題,能否給人以有理有據(jù)的感覺。

 。4)配合。是否有團(tuán)隊(duì)精神,是否互相支持,辯論銜接是否流暢,自由辯論時(shí)發(fā)言是否錯(cuò)落有致,回答是否形成一個(gè)有機(jī)整體,給對方有力打擊。

 。5)語言是否流暢,用詞是否得當(dāng)、語調(diào)抑揚(yáng)頓挫、語速是否適中,是否尊重對方辯友、尊重評委、尊重觀眾;表演是否落落大方,且具有幽默感。

  2. 得分部分

  (1)論。陳詞是否流暢,說理是否透徹,引用事例是否得當(dāng),是否具有邏輯性。

  (2)辯。提問是否合適,回答是否中肯,反駁是否有力、有理,反應(yīng)是否機(jī)敏,用語是否得體。(注:辯手得分只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)評審依據(jù)。)

 。ㄈ┺q論程序

  立論階段

  (一)正方一辯開篇立論,3分鐘

 。ǘ┓捶揭晦q開篇立論,3分鐘

  駁立論階段

 。ㄈ┓捶蕉q駁對方立論,2分鐘

  (四)正方二辯駁對方立論,2分鐘

  質(zhì)辯環(huán)節(jié)

 。ㄎ澹┱饺q提問反方一、二、四辯各一個(gè)問題,反方辯手分別應(yīng)答。每次提問時(shí)間不得超過15秒,三個(gè)問題累計(jì)回答時(shí)間為1分30秒。

  (六)反方三辯提問正方一、二、四辯各一個(gè)問題,正方辯手分別應(yīng)答。每次提問時(shí)間不得超過15秒,三個(gè)問題累計(jì)回答時(shí)間為1分30秒。

 。ㄆ撸┱饺q質(zhì)辯小結(jié),1分30秒。

  (八)反方三辯質(zhì)辯小結(jié),1分30秒。

  自由辯論

 。ň牛┳杂赊q論

  總結(jié)陳詞

 。ㄊ┓捶剿霓q總結(jié)陳詞,3分鐘。

  (十一)正方四辯總結(jié)陳詞,3分鐘。

  二、賽制具體說明:

 。ㄒ唬 立論階段:

  由正方雙方的一辯選手來完成,要求立論的框架明確,語言通暢,邏輯清晰,能夠正確的闡述己方的立常

 。ǘ 駁立論階段:

  這個(gè)階段的發(fā)言由雙方的二辯來進(jìn)行,旨在針對對方的立論環(huán)節(jié)的發(fā)言進(jìn)行回駁和補(bǔ)充己方的立論的`觀點(diǎn),也可以擴(kuò)展本方的立論方向和鞏固己方的立常

  (三) 質(zhì)辯環(huán)節(jié):

  這個(gè)階段是,由雙方的三辯來完成這個(gè)環(huán)節(jié),雙方的三辯針對對方的觀點(diǎn)和本方的立場設(shè)計(jì)三個(gè)問題,由一方的三辯起來提問對方的一辯,二辯,四辯各一個(gè)問題,要求被問方必須回答,不能閃躲,提問方的時(shí)間每個(gè)問題不可超過十五秒,回答方三個(gè)問題的回答累計(jì)時(shí)間是一分三十秒,雙方的三辯交替提問,由正方開始,在質(zhì)辯的環(huán)節(jié)中,要求雙方的語言規(guī)范和儀態(tài)莊重,表述清晰。在質(zhì)辯結(jié)束后,由雙方的三辯針對對方的回答進(jìn)行質(zhì)辯小節(jié),時(shí)間一分半,由正方開始。

  (四) 自由辯論階段:

  正反雙方的八位辯手都要參加,辯論雙方交替發(fā)言。雙方都擁有四分鐘的累計(jì)發(fā)言時(shí)間,在一方時(shí)間用完后,另外一方可以繼續(xù)發(fā)言,直至本方的時(shí)間用完。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,要求辯論雙方的隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作和整體配合,自由辯論階段由正方開始

 。ㄎ澹 結(jié)辯階段:

  針對對方的觀點(diǎn)和己方的立場出發(fā),總結(jié)本方的觀點(diǎn),闡述最后的立常。

主題活動(dòng)策劃 篇3

  一、活動(dòng)背景

  由于現(xiàn)在的大學(xué)生對消防意識(shí)的淡薄,社會(huì)及校園內(nèi)火災(zāi)事故頻繁發(fā)生,生命安全意識(shí)不強(qiáng)等造成了嚴(yán)重的后果,這已經(jīng)成為當(dāng)代大學(xué)校園面臨的一個(gè)重要境況。針對當(dāng)前大學(xué)生缺乏應(yīng)有的消防意識(shí)和消防知識(shí),特別是面對火災(zāi)、觸電、保障生命安全等消防類型的緊急事件方面的能力欠缺應(yīng)對,本班決定開展“討論消防安全知識(shí)”的主題班會(huì)。

  二、活動(dòng)的目的和意義

  本次班會(huì)希望通過開展消防安全知識(shí)的討論,切實(shí)提高各位同學(xué)在寢室的防火、用電等消防安全意識(shí),使同學(xué)們能更好地了解和掌握一些消防等方面的安全知識(shí),在提高學(xué)生們安全消防基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),激發(fā)了他們關(guān)注消防、關(guān)心生命安全的熱情,在生活中可以多加防范,更安全的生活。

  三、活動(dòng)主題

  關(guān)注消防 珍愛生命 共享平安

  四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年12月15日

  地點(diǎn):教學(xué)樓A112

  五、活動(dòng)參加人員

  信息1011班全體學(xué)生

  六、活動(dòng)安排

  第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)

  1、 復(fù)印好“關(guān)注消防,珍愛生命,共享平安”活動(dòng)策劃書

  2、 召開班委會(huì)議,籌劃、布置“關(guān)注消防,珍愛生命,共享平安”活動(dòng)的實(shí)施

  方案;

  3、 動(dòng)員班級學(xué)生組織召開學(xué)習(xí)消防知識(shí)方面的班會(huì);

  第二階段:組織實(shí)施

  1、主題班會(huì)主要包括以下兩個(gè)部分

 。1)、組織一次關(guān)于 “關(guān)注消防,珍愛生命,共享平安”活動(dòng)的主題班會(huì),可以是下載網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行消防安全宣傳;或通過“現(xiàn)在校園面臨的消防問題討論”等開展本次活動(dòng)第一部分。

 。2)組織一次消防安全知識(shí)競答活動(dòng)或消防活動(dòng)演示等多層次的`活動(dòng)作為開展本次活動(dòng)第二部分(注:在活動(dòng)開展之時(shí)班委必須要做好安全措施,保證活動(dòng)的安全開展)在活動(dòng)過程中還要照好相片作為本次活動(dòng)評獎(jiǎng)評優(yōu)的材料。

  2、各團(tuán)支部要在活動(dòng)完后以該活動(dòng)主題為中心,及時(shí)寫好本次活動(dòng)的總結(jié)。

  第三階段: 總結(jié)表彰

  1、活動(dòng)結(jié)束后,班委進(jìn)行總結(jié),并把該次活動(dòng)記錄資料、活動(dòng)的總結(jié)、調(diào)研報(bào)告上交。

  2、班委就此次活動(dòng)進(jìn)行成果工作匯報(bào),并在班級中評選學(xué)習(xí)消防知識(shí)先進(jìn)個(gè)人。

  七、活動(dòng)要求

  1、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),高度重視,精心安排,認(rèn)真組織,班級要制定詳細(xì)、有特色的活動(dòng)計(jì)劃;

  2、活動(dòng)中力求人人都參與,并做好安全措施。班委應(yīng)維護(hù)好班會(huì)的紀(jì)律,各位同學(xué)要積極配合這次班會(huì)能夠順利開展。

  

主題活動(dòng)策劃 篇4

  一、 活動(dòng)背景

  學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)靈魂,是學(xué)校生存與發(fā)展的根本支柱。良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)校的寶貴財(cái)富。作為大學(xué)生的我們,是國家的棟梁之才,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)思想道德修養(yǎng),創(chuàng)新思維,加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐鍛煉,真正成為一個(gè)全面發(fā)展的新時(shí)期的好青年!但是我們現(xiàn)在很多大學(xué)生,不思進(jìn)取,整天渾渾噩噩,在虛度著大學(xué)生活。

  二、活動(dòng)目的

  通過本次班會(huì),促使同學(xué)們更好地樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo):刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),積極加強(qiáng)自身思想品德修養(yǎng);做到勤于學(xué)習(xí),善于思考,勇于探索,敏于創(chuàng)新要堅(jiān)持德才兼?zhèn)、全面發(fā)展的基準(zhǔn)要求,保持個(gè)性,彰顯本色,在德智體美互相促進(jìn),有機(jī)融合中實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。真正成為一個(gè)全面發(fā)展的新時(shí)期的好青年!

  三、活動(dòng)意義

  通過本次班會(huì),提高我系學(xué)生的自覺意識(shí),找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo),讓更多的大學(xué)生來關(guān)注大學(xué)生的人生目標(biāo)問題,讓更多的人對人生做出美好的`規(guī)劃,從而從此刻開始努力奮斗,充實(shí)自己的大學(xué)生活,為人生找準(zhǔn)目標(biāo),做新時(shí)期的領(lǐng)頭羊。

  四、活動(dòng)主題

  “奔跑吧,少年”

  五、活動(dòng)對象

  大一全體學(xué)生

  六、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月23日—20xx年4月29日

  七、活動(dòng)流程

  1、前期準(zhǔn)備

  1) 4月23日前,宣傳部通過海報(bào)向化工系學(xué)生宣傳這次主題班會(huì)活動(dòng)。

  2) 4月24日,秘書部在晚自習(xí)時(shí),跑班宣傳,將活動(dòng)的主題、目的、意義、及

  相關(guān)的要求傳達(dá)給學(xué)生,并與每個(gè)班的心理委員交流,每個(gè)班的活動(dòng)由班長、心理委員負(fù)責(zé)。

  2、活動(dòng)當(dāng)天安排 4月25日—4月29日,每個(gè)班自主安排時(shí)間舉辦活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容:

  1、由主持人致開場詞。

  2、圍繞這個(gè)主題,由同學(xué)們自由發(fā)言,各自暢談自己的理想,交流有關(guān)升學(xué)、就業(yè)等大家比較關(guān)注的話題,作出實(shí)現(xiàn)自己理想的具體規(guī)劃。

  3、觀看青春勵(lì)志電影《夏天,有風(fēng)吹過》并說出體會(huì)。

  4、班主任做最后總結(jié)發(fā)言。

  (班會(huì)形式不固定,各班可以進(jìn)行創(chuàng)新,要求形式越豐富越好,確保本次班會(huì)效果)

  3、后期總結(jié)

  1) 5月1號,之前將活動(dòng)的相關(guān)材料交給秘書部。

  2) 每位干事活動(dòng)后交一份活動(dòng)小結(jié)。

  八、活動(dòng)要求

  1、各班同學(xué)自由對本班的主題班會(huì)提出良好的建議,更有針對性的去整頓本班學(xué)風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  2、確保沒有特殊情況的學(xué)生全都到場參加班會(huì)。

  3、將活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn),提前通知給秘書部干事,以便組織部長與干事到現(xiàn)場觀看及評分。

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  獎(jiǎng)狀五張10元

  策劃單位:心協(xié)秘書部

主題活動(dòng)策劃 篇5

  一、活動(dòng)主題:

  我與湖南同發(fā)展·我為四化兩型作貢獻(xiàn)系列主題團(tuán)日活動(dòng)之學(xué)習(xí)篇:四化兩型我先知主題團(tuán)日活動(dòng)。

  二、活動(dòng)背景:

  今天的湖南,已站在新的起點(diǎn),正向世人展示出更加廣闊的發(fā)展前景。過去五年,湖南不僅在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展上取得了輝煌的成就,更重要的是,全省人民的精神面貌發(fā)生了深刻的變化,湖南面向全國、面向世界的吸引力、影響力、競爭力大幅提升,人民群眾在切身感受中對未來的發(fā)展更加充滿信心。

  湖南省委九屆十中全會(huì)提出,全面推進(jìn)四化兩型建設(shè),以建設(shè)兩型社會(huì)作為加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的目標(biāo)和著力點(diǎn),以新型工業(yè)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、新型城鎮(zhèn)化、信息化為基本途徑,以結(jié)構(gòu)調(diào)整、自主創(chuàng)新、節(jié)能環(huán)保、民生改善和制度建設(shè)為著力點(diǎn),加快經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變由不合理不協(xié)調(diào)向協(xié)調(diào)發(fā)展轉(zhuǎn)變,經(jīng)濟(jì)增長由外延擴(kuò)張向內(nèi)涵提升轉(zhuǎn)變,資源利用由粗放向節(jié)約集約轉(zhuǎn)變,城鄉(xiāng)發(fā)展由二元結(jié)構(gòu)向一體化發(fā)展。

  實(shí)現(xiàn)全面小康目標(biāo),建設(shè)兩型社會(huì),是省黨人民代表大會(huì)會(huì)為未來湖南發(fā)展描繪的宏偉藍(lán)圖。將這一宏偉藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),就必須堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展富民強(qiáng)省為主體,堅(jiān)持以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式為主線,搶抓機(jī)遇,乘勢而上,努力在新一輪發(fā)展的.時(shí)代潮流中贏得主動(dòng),贏得優(yōu)勢,贏得未來。

  三、活動(dòng)目的:

  1、積極響應(yīng)校團(tuán)委的號召,貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)精神,迎接湖南省第十次黨人民代表大會(huì)的召開,引導(dǎo)全體一班支部成員積極投身湖南省四化兩型建設(shè),帶領(lǐng)廣大團(tuán)員當(dāng)好突擊隊(duì)和生力軍,實(shí)現(xiàn)十二五良好開局、為加快富民強(qiáng)省貢獻(xiàn)智慧;

  2、向支部成員普及湖南省四化兩型 建設(shè)的重大戰(zhàn)略決策、具體行動(dòng)以及十二五規(guī)劃等相關(guān)知識(shí)。加深團(tuán)員青年對四化兩型建設(shè)的理解與認(rèn)識(shí),關(guān)注國家大事;

  3、提高支部成員的環(huán)保實(shí)踐意識(shí),增強(qiáng)大家的社會(huì)責(zé)任感和環(huán)保意識(shí),以身作則,從身邊的小事做起,將為四化兩型作貢獻(xiàn)落到實(shí)處;

  4、在班級內(nèi)重點(diǎn)貫徹落實(shí)環(huán)境友好型和資源節(jié)約型,通過此次活動(dòng)讓大家了解周圍生活學(xué)習(xí)環(huán)境的現(xiàn)狀,更好地參與到四化兩型的建設(shè)中來,發(fā)揮青年團(tuán)員的先鋒帶頭作用;

  5、豐富大家的課余生活,增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力,增進(jìn)支部成員之間的交流,培養(yǎng)支部成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和創(chuàng)新精神。并通過此次主題團(tuán)日活動(dòng),提高支部成員的思想覺悟,讓大家積極參與到身邊的熱點(diǎn)時(shí)事中來。

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月30日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):樹達(dá)樓203教室

  六、參與人員:樹達(dá)學(xué)院外語系10級英語一班團(tuán)支部全體成員

  七、活動(dòng)策劃:史艾麗思

  八、活動(dòng)主持:史艾麗思、陳婷

  九、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、寫策劃書,向輔導(dǎo)員申請經(jīng)費(fèi);

  2、申請教室、邀請到場嘉賓;

  3、團(tuán)支書制作PPT、組織委員購買活動(dòng)所需用品、支部所有成員共同手工制作活動(dòng)道具;

  4、從各個(gè)寢室收集活動(dòng)游戲環(huán)節(jié)所需的物品、準(zhǔn)備活動(dòng)材料;

  5、以自由組合的方式,將支部所有成員分為五個(gè)組,分別為紅、黃、藍(lán)、綠、紫,每組推選一名組長;

  6、宣傳委員做好前期宣傳工作,在班上進(jìn)行口頭宣傳,在QQ群和班級博客進(jìn)行廣泛宣傳;

  7、在開始活動(dòng)的當(dāng)天,使用可循環(huán)利用的材料裝扮教室。

  十、活動(dòng)流程:

  1、主持人致開場詞,宣布活動(dòng)內(nèi)容及注意事項(xiàng);

  2、四化兩型小講壇:團(tuán)支書和組織委員向大家講解湖南省四化兩型 建設(shè)的重大戰(zhàn)略決策、具體行動(dòng)以及十二五規(guī)劃的相關(guān)知識(shí),并要求大家做好筆記,加深支部成員對四化兩型建設(shè)的理解與認(rèn)識(shí),關(guān)注國家大事;

  3、四化兩型知多少知識(shí)競答:此環(huán)節(jié)共設(shè)題20道,分4輪作答,每輪5道題。由每組組長抽取答題順序。每輪答題開始前,各組成員以擊鼓傳花的形式傳遞本組的乒乓球,以主持人擊鑼一聲為當(dāng)輪傳遞結(jié)束標(biāo)志,該組內(nèi)手持乒乓球的同學(xué)回答題目,答對計(jì)2分,答錯(cuò)扣1分;

  4、植物移移看拼圖小游戲:各組組長抽取拼圖信封,組內(nèi)成員用透明膠將打亂的圖畫粘貼好,并用磁鐵將拼圖固定在黑板上相應(yīng)的位置,同時(shí)根據(jù)大屏幕上的提示猜出自己拼圖植物的名字,寫在拼圖旁邊。按照完成正確的先后順序依次計(jì)5分,4分,3分,2分,1分,完成拼圖猜錯(cuò)名字扣一分(拼圖中所有植物都是中國的瀕危物種);

  6、假如我是黨代表,為四化兩型獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策征文活動(dòng):為提升一班支部成員參與政治生活的意識(shí)與熱情,增強(qiáng)團(tuán)員們的創(chuàng)新思維,團(tuán)支部在全班范圍內(nèi)開展征文獻(xiàn)策活動(dòng),活動(dòng)截止時(shí)間為20xx年11月15日,電子檔由組織委員收集,交由班團(tuán)班委及學(xué)生代表評選出優(yōu)秀稿件。

  十一、活動(dòng)評比:

  1、環(huán)保知識(shí)競賽獎(jiǎng):從參賽者中評選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名并頒發(fā)小禮品;

  2、優(yōu)秀征文獎(jiǎng):評選出優(yōu)秀征文若干篇,并頒發(fā)獎(jiǎng)品;

  3、優(yōu)勝組合獎(jiǎng):根據(jù)知識(shí)競答、拼圖以及跳蚤市場拍賣環(huán)節(jié)的積分情況,評選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)并頒發(fā)精美小禮品。

  十二、注意事項(xiàng):

  1、班團(tuán)委密切合作,組織策劃好此次活動(dòng);

  2、準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的各項(xiàng)材料和道具,保證活動(dòng)順利開展;

  3、支部每位成員須積極參與此次團(tuán)日活動(dòng),體會(huì)活動(dòng)精神,寫好心得體會(huì);

  4、團(tuán)支書負(fù)責(zé)總結(jié)活動(dòng)效果、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)、活動(dòng)意義,并做成報(bào)告上交系組織部。

  十三、后期宣傳:

  1、利用網(wǎng)絡(luò)及時(shí)發(fā)布活動(dòng)圖片,在班級QQ群及博客中展示活動(dòng)情況;

  2、宣傳委員繪制并張貼活動(dòng)海報(bào),展示支部活動(dòng)情況及精神面貌。

  外語系XX級英語一班團(tuán)支部

主題活動(dòng)策劃 篇6

  前言

  低碳生活(low-carbon life)減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活!肮(jié)能減排”,不僅是當(dāng)今社會(huì)的流行語,更是關(guān)系到人類未來的戰(zhàn)略選擇。提升“節(jié)能減排”意識(shí),對自己的生活方式或者消費(fèi)習(xí)慣進(jìn)行簡單易行的改變,一起減少全球溫室氣體(主要是減少二氧化碳)排放,意義十分重大!暗吞忌睢惫(jié)能環(huán)保,有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度,勢在必行。減少二氧化碳排放,選擇“低碳生活”,是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任。

  活動(dòng)介紹

  活動(dòng)主題:“今日牽手低碳,明日綠色生活 ”

  活動(dòng)時(shí)間:11月

  活動(dòng)地點(diǎn):待定

  活動(dòng)對象:電商082班

  活動(dòng)流程:

  第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.收集環(huán)保低碳方面的知識(shí)及最近一些環(huán)境新聞,向班級展示,提出低碳環(huán)保的主題。

  2.動(dòng)員班級每一位同學(xué)都要參與這項(xiàng)活動(dòng),并講解活動(dòng)流程及其相關(guān)事項(xiàng)。

  3.做好活動(dòng)宣傳,調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性。我們這次活動(dòng)的主題就是低碳生活,注重環(huán)保。要同學(xué)們集思廣益,多多利用身邊的廢品,進(jìn)行循環(huán)利用,把這些廢品經(jīng)過自己的巧手改造成一件件特殊的小東西。主要是要同學(xué)們進(jìn)行創(chuàng)新,發(fā)揮自己的想象,做成美觀或者實(shí)用的小東西,拿到班會(huì)進(jìn)行展示。

  4.邀請輔導(dǎo)員,班主任或者班助作為嘉賓親臨指導(dǎo)

  第二階段:活動(dòng)過程

  1.在活動(dòng)開始時(shí)播放20xx年哥本哈根氣候大會(huì)的開幕宣傳片及其氣候宣傳片的視頻

  2.通過向大家介紹近幾年溫室效應(yīng)的加劇和全球氣候變化的反常來引入低碳生活的理念

  3.憑借PPT播放向同學(xué)們展示相關(guān)圖片,提出疑惑,并讓同學(xué)們暢談自己低碳生活的理解,日常生活中又該如何去做。

  4.每個(gè)小組向同學(xué)和嘉賓展示自己小組的設(shè)計(jì)成果,宣揚(yáng)自己的設(shè)計(jì)理念。每個(gè)小組收集利用自己身邊的廢品,先想好設(shè)計(jì)的理念,,然后利用這些廢品,設(shè)計(jì)出環(huán)保產(chǎn)品。在班會(huì)時(shí)先展示自己的'創(chuàng)新產(chǎn)品,然后向同學(xué)老師闡述自己的設(shè)計(jì)理念,環(huán)保之處。

  5.設(shè)置投票環(huán)節(jié),各個(gè)同學(xué)投出喜歡的作品,由輔導(dǎo)員評出最優(yōu)秀的作品。

  6.在活動(dòng)即將結(jié)束之時(shí),號召同學(xué)在條幅上簽名,使得活動(dòng)成功落幕。把同學(xué)們設(shè)計(jì)的產(chǎn)品拿到學(xué)校食堂門口去展示,讓全校同學(xué)投票,評出最優(yōu)秀的環(huán)保產(chǎn)品。我們給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

  第三階段:后期工作

  1、召開班會(huì),交流各自的心得體會(huì),以文字和圖片的形式相互展示成果。

  2、班委會(huì)及團(tuán)支部召開總結(jié)會(huì)議,點(diǎn)評本次活動(dòng),并上交活動(dòng)總結(jié)。

  3、將活動(dòng)成果發(fā)布在班級博客上 ,展示我們的成果,以及班會(huì)的照片。

  人員安排

  策劃及總結(jié):團(tuán)支部

  活動(dòng)宣傳:全體團(tuán)員

  活動(dòng)準(zhǔn)備:全體班委

  活動(dòng)攝影:宣傳委員

  博客維護(hù):組織委員

  電商082班團(tuán)總支組織部

  二〇xx年十一月十三日

主題活動(dòng)策劃 篇7

  一、活動(dòng)目的和策劃思路:

  1、隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和社會(huì)的不斷進(jìn)步,人民對自然資源的開采和使用越來越大,對環(huán)境造成的污染也越來越嚴(yán)重。為保護(hù)環(huán)境,中國已經(jīng)在國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展十五計(jì)劃中增加了可持續(xù)發(fā)展的重要指標(biāo);同時(shí)加大了國家環(huán)境保護(hù)機(jī)構(gòu)的能力建設(shè);實(shí)施了大規(guī)模生態(tài)工程;并在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整中把加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)作為重要內(nèi)容。保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)地球公民的義務(wù)。為進(jìn)一步加大環(huán)境宣傳教育力度,結(jié)合昆明市委、市政府將昆明市創(chuàng)建為全國衛(wèi)生城市國家環(huán)境保護(hù)模范城市的目標(biāo)和中國公民道德建設(shè)的活動(dòng)要求,更讓昆明市民深刻的認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。因此,作為一個(gè)春城市民,我們積極的策劃倡導(dǎo)一次全民的環(huán)保在你身邊活動(dòng)。

  2、昆明市婦聯(lián)巾幗社區(qū)服務(wù)中心豐盛服務(wù)站是一個(gè)以安置下崗失業(yè)人員、低保人員再就業(yè)為目的的非正規(guī)就業(yè)組織,近兩年來,得到市委、市政府、市婦聯(lián)、市工會(huì)、市勞動(dòng)和社會(huì)保障局、市就業(yè)局等各部門以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助,取得了一定的成績。為感謝各級部門和領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助,我們也在積極地想辦法支持他們的'工作,努力動(dòng)員和幫助更多下崗失業(yè)的兄弟姐妹,并在自己力所能及的范圍內(nèi)對社會(huì)做一點(diǎn)貢獻(xiàn),我們希望通過此次活動(dòng)的舉辦募集一定的資金,為廣大熱愛環(huán)保的市民提供不少于10萬條綠色購物布袋。

  3、此次活動(dòng),通過采取統(tǒng)一回社區(qū)住戶捐贈(zèng)的廢舊紙張、塑料等廢舊物資,銷售后的款項(xiàng)用于訂制10萬條以上綠色布購物袋,并通過各社區(qū)居委會(huì)發(fā)到各家庭的活動(dòng)方式,將綠色環(huán)保與獻(xiàn)愛心兩個(gè)社會(huì)公益活動(dòng)主題有機(jī)地結(jié)合在一起。讓更多的市民和單位參與到此次活動(dòng)中來,將自己沒有利用價(jià)值 的廢舊物資作為捐贈(zèng)品,既力所能及、不增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),還有助于保護(hù)環(huán)境,這是一種創(chuàng)新的社會(huì)公益捐助方式,并希望真正做到全民聯(lián)合起來,共同保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境。

  4、擬在昆明市五華、盤龍區(qū)各修建5個(gè)垃圾廢物收集亭(貸款),配合昆明市環(huán)境保護(hù)局創(chuàng)建環(huán)保綠色社區(qū),做一些探索和示范工作。

  5、通過此次活動(dòng),吸納更多環(huán)保志愿者參予到各種環(huán);顒(dòng)當(dāng)中來。逐步組成一支長期從事環(huán)保宣傳和推廣的環(huán)保志愿隊(duì)伍。

  二、活動(dòng)單位:

  主辦(政府有關(guān)職能部門)

  協(xié)辦(熱愛環(huán)保的企業(yè))

  承辦昆明市婦聯(lián)巾幗社區(qū)服務(wù)中心豐盛服務(wù)站

  三、活動(dòng)名稱:環(huán)保在你身邊關(guān)心春城社會(huì)公益活動(dòng)

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、收集廢舊物品:在昆明市范圍內(nèi),以街道辦事處為單位,組織開展宣傳活動(dòng),在指定的時(shí)間和地點(diǎn)收集捐贈(zèng)的廢舊書報(bào)和廢棄塑料瓶。在有關(guān)部門的監(jiān)督下由豐盛服務(wù)站統(tǒng)一收購。

  2、捐贈(zèng):所有物資回收后銷售款項(xiàng)用于訂制10萬條以上綠色布購物袋,并通過各社區(qū)居委會(huì)散發(fā)到各家庭。所有回收的廢舊塑料將統(tǒng)一送到加工廠加工成紅、黑、白三種顏色的垃圾袋,回贈(zèng)給綠色社區(qū)示范點(diǎn)的居民住戶。

  3、在活動(dòng)結(jié)束時(shí),舉行儀式現(xiàn)場捐贈(zèng)。擬邀各有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加,并對本次有突出貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人給予表彰。

  六、活動(dòng)宣傳形式:

  1、現(xiàn)場宣傳由各有關(guān)單位組織人員與承辦單位臨時(shí)聘用人員共同開展。

  2、對外的宣傳將邀請省、市電視臺(tái)和《昆明日報(bào)》《春城晚報(bào)》、《生活新報(bào)》、《滇池晨報(bào)》等媒體進(jìn)行報(bào)道。

  七、活動(dòng)所需的費(fèi)用:

  通過企業(yè)對本次活動(dòng)冠名給予贊助。

  以上是我單位對本次活動(dòng)的一個(gè)簡單策劃,望政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)和支持。并幫助協(xié)調(diào)有關(guān)部門使活動(dòng)順利開展。

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