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總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,因此十分有必須要寫(xiě)一份總結(jié)哦?偨Y(jié)你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編幫大家整理的個(gè)人會(huì)議總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
個(gè)人會(huì)議總結(jié)1
線上教學(xué)直播已經(jīng)進(jìn)行三周,我們由原來(lái)的手忙腳亂到現(xiàn)在的播放自如;由原來(lái)的機(jī)械播放課件到現(xiàn)在的靈活運(yùn)用資源;由原來(lái)的一些學(xué)生上課溜號(hào)到現(xiàn)在的主動(dòng)學(xué)習(xí),我們的教師和學(xué)生都逐漸適應(yīng)了線上教學(xué)的方式,授課效果日益增強(qiáng),這得益于我們的微信研討會(huì)。
我們成立了各個(gè)學(xué)年和各個(gè)學(xué)科的研討群,每周定時(shí)進(jìn)行集體備課,每天隨時(shí)進(jìn)行課例研討,真誠(chéng)交流,互相學(xué)習(xí),共同提高,學(xué)年領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)也深入群中參與研討,布置工作,收集信息,有總結(jié),有鼓勵(lì),有表?yè)P(yáng),大大的調(diào)動(dòng)了教師們的研討熱情!
從3月3日起,我們每天晚上7時(shí),全體教師準(zhǔn)時(shí)相約微信工作群,參加微信總結(jié)會(huì),會(huì)議由李龍主任主持。
先是包學(xué)年領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)年當(dāng)日工作進(jìn)行總結(jié),然后由校長(zhǎng)進(jìn)行工作指導(dǎo),之后有時(shí)是工作通知,有時(shí)是培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
今天的會(huì)議,各學(xué)年領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)白天觀課情況總結(jié)各學(xué)年的線上授課情況,從上課、兩操是否流暢、是否準(zhǔn)時(shí);各學(xué)年學(xué)生聽(tīng)課時(shí)長(zhǎng);課堂教學(xué)效果三個(gè)方面進(jìn)行總結(jié),最后提出建議和要求。在總結(jié)的同時(shí),在群里發(fā)布觀課表、學(xué)生聽(tīng)課時(shí)長(zhǎng)文字說(shuō)明、各班班主任在班級(jí)群里總結(jié)學(xué)生聽(tīng)課狀況的'截圖、領(lǐng)導(dǎo)建議和總結(jié)。幾位主任總結(jié)的層次分明,數(shù)據(jù)清晰,評(píng)價(jià)中肯,建議適用,幾位主任的建議集中在加強(qiáng)集體備課,資源共享;關(guān)注學(xué)生,師生互動(dòng);加強(qiáng)課堂的趣味性,寓教于樂(lè);提倡預(yù)習(xí),前一天發(fā)放學(xué)習(xí)單;加強(qiáng)科任課管理等幾個(gè)方面。
會(huì)議歷時(shí)一個(gè)小時(shí)二十分鐘,我們明確了要求,提升了技能,緩解了壓力,增強(qiáng)了信心。我們相信,有微信研討會(huì)的助力,我們一定會(huì)取得線上教學(xué)的成功。
開(kāi)學(xué)已延期,愛(ài)不會(huì)遲到,付出必定有回報(bào)!
個(gè)人會(huì)議總結(jié)2
根據(jù)省市教研室要求,我校組織本校語(yǔ)文組老師參加了省教研室組織的教研會(huì)議,收獲良多,特總結(jié)如下:
一、傾聽(tīng)專(zhuān)家報(bào)告和經(jīng)驗(yàn)介紹,受到了啟發(fā)和震動(dòng)。
1、關(guān)于提高教師解讀文本和執(zhí)教語(yǔ)文課堂的能力。會(huì)議上,有關(guān)專(zhuān)家提到了應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)經(jīng)典篇目的解讀,這對(duì)我們是有益的啟發(fā)。經(jīng)典篇目由于長(zhǎng)期被教育名家研讀、分析,似乎已經(jīng)沒(méi)有多少可以挖掘的東西了。但是,隨著時(shí)代的變遷和教育教學(xué)理念的更新,對(duì)傳統(tǒng)篇目的理解和分析會(huì)出現(xiàn)更多更新的角度和切入點(diǎn),對(duì)文本的解讀是沒(méi)有止境的,如能找到合適的突破口,老課文也可以上出新意。
2、學(xué)生不是教師完成講課任務(wù)的道具。很多時(shí)候,我們講課的時(shí)候更多地想到的是如何順利地完成,而不是學(xué)生在課堂上能得到多少東西。這個(gè)問(wèn)題牽涉到教育最終為了誰(shuí)這個(gè)終極命題。專(zhuān)家認(rèn)為,真正適應(yīng)學(xué)生的教育才是最好的教育,真正適應(yīng)學(xué)生的課堂才是最好的課堂。那么,以此為標(biāo)準(zhǔn),不管是教師的講授還是學(xué)生的學(xué)習(xí),都應(yīng)以能不能促進(jìn)學(xué)生的更好成長(zhǎng)為標(biāo)準(zhǔn)。
3、讓中青年教師重視自身的成長(zhǎng)。教師是成人,在工作之前受過(guò)多年的教育,參加工作后也獲得了不少有益的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但這并不表示教師就不需要學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)了。一個(gè)真正的教師應(yīng)該始終是一個(gè)學(xué)習(xí)者,他有學(xué)習(xí)的渴望,不斷試圖超越自己,在不斷地反思和否定中獲得更好的成長(zhǎng)。但在實(shí)際教學(xué)工作中,由于缺乏有效的指導(dǎo)和激勵(lì),很多教師喜歡靠經(jīng)驗(yàn)教學(xué),迷信老辦法。不注重學(xué)習(xí)和研究,這是非常危險(xiǎn)的,因?yàn)樗麡O可能因?yàn)槟挲g的增長(zhǎng)而逐漸和學(xué)生越走越遠(yuǎn),最終喪失學(xué)生的信任和喜愛(ài),那么,他的教學(xué)也就必然走向了失敗。
4、加強(qiáng)雙基,強(qiáng)調(diào)多讀多寫(xiě)。在平時(shí)的教學(xué)中,我們的講授占據(jù)了很大的比重,仿佛不講,這節(jié)課就沒(méi)法進(jìn)行,就白上了。這顯然是認(rèn)識(shí)上的不足,而且沒(méi)有從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度來(lái)看問(wèn)題。只要我們稍微考查一下成年人的語(yǔ)文能力就會(huì)發(fā)現(xiàn),恰恰是我們?cè)谡n堂上喋喋不休反復(fù)強(qiáng)調(diào)的東西,是在我們成年后最沒(méi)有價(jià)值,最容易被忘掉的東西。在一個(gè)成年人身上,讀寫(xiě)幾乎是不可分的,而且也是最有價(jià)值的`。一個(gè)人愛(ài)讀書(shū),寫(xiě)一點(diǎn)東西并不是什么難事,反過(guò)來(lái)說(shuō),一個(gè)擅長(zhǎng)寫(xiě)的人,幾乎也就是因?yàn)槎嘧x了幾本書(shū)。在課堂上讓學(xué)生更多地讀,更有創(chuàng)意的表達(dá)是在為一個(gè)人的未來(lái)事業(yè)成功和人生幸福奠基的好事。
5、避免語(yǔ)文知識(shí)教學(xué)的系統(tǒng)性和學(xué)術(shù)性。最近一段時(shí)期,由于中考的改革,語(yǔ)法、古代詩(shī)歌賞析等內(nèi)容重新納入了初中視野,很多老師開(kāi)始進(jìn)行相關(guān)的專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)。但在復(fù)習(xí)中,因?yàn)閷?duì)這類(lèi)知識(shí)的考查水平和范圍把握不準(zhǔn),很多學(xué)校和老師設(shè)計(jì)的練習(xí)題難度過(guò)大,甚至出現(xiàn)了直接使用高中試卷和公務(wù)員考試題目的現(xiàn)象,這些題目有的連老師本人都感到不好把握,又如何讓學(xué)生把握呢?而且為了防止遺漏,很多訓(xùn)練都在追求幫助學(xué)生建立系統(tǒng)性的知識(shí)體系,這和初中生感性認(rèn)識(shí)較強(qiáng)的特點(diǎn)是不相符合的,也是不合適的。
6、不得擠占機(jī)動(dòng)課時(shí)。這個(gè)問(wèn)題在各個(gè)學(xué)段都是比較普遍的問(wèn)題。關(guān)鍵是我們的教育對(duì)時(shí)間和課程的管理還存在漏洞。一方面是課堂效率不高,無(wú)法達(dá)到令人滿意的狀態(tài);另一方面是對(duì)機(jī)動(dòng)課時(shí)的處理缺乏辦法,要么都推給班主任,讓班主任疲于奔命,要么推給任課老師,變成授課和考試。而學(xué)校管理層為了減小管理上的難度和追求教學(xué)成績(jī),也默許和縱容了這種肆意打破課程方案的行為。
7、防止集體討論代替?zhèn)人閱讀。新課標(biāo)倡導(dǎo)自主合作探究式的學(xué)習(xí)方式,但在實(shí)踐中,合作被單獨(dú)放大了,而自主卻常常受到忽視,成為陪襯。很多課上,每當(dāng)教師提出了的問(wèn)題卻冷了場(chǎng),老師常常會(huì)要求學(xué)生開(kāi)展小組合作討論,而這種沒(méi)有經(jīng)過(guò)個(gè)人充分閱讀的討論過(guò)程,很有可能就變成了優(yōu)等生利用思維優(yōu)勢(shì)打擊、扼殺個(gè)性解讀,強(qiáng)加于人的過(guò)程。沒(méi)有為個(gè)人閱讀留下必要的空間,這也許就是我們的課堂缺乏生機(jī)和創(chuàng)造性的原因。
二、觀摩名師講課,感到了加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究的必要。
1、迎難而上,方顯名師的魅力。本次會(huì)議中,各位講課老師所選擇的課文都是老師們?cè)谌粘=虒W(xué)中感到難以處理的篇目。講課老師扎實(shí)的教學(xué)功底、良好的文學(xué)素養(yǎng)、精巧的教學(xué)設(shè)計(jì)、巧妙的點(diǎn)撥引導(dǎo)給與會(huì)的老師們留下了深刻的印象。這符合我們對(duì)名師的印象:他們總是能在讓人撓頭的時(shí)刻挺身而出,讓我們重拾對(duì)教學(xué)智慧和教育未來(lái)的信心。他們不是在一塊教學(xué)的薄板子上鉆很多孔,而是在最厚的地方打一個(gè)洞。
2、不是學(xué)生沒(méi)有智慧,而是教師沒(méi)有能力啟發(fā)智慧。講課老師的表現(xiàn)也讓我們看到了差距:面對(duì)同樣的學(xué)生和教學(xué)內(nèi)容,為什么我們的課堂死氣沉沉,缺乏亮點(diǎn)和高潮?我們平時(shí)在校內(nèi)也有很多公開(kāi)課,但卻很少能上出這樣精彩紛呈的好課,這是因?yàn)槲覀儗?duì)課文缺乏研究,學(xué)習(xí)過(guò)于膚淺,教材沒(méi)有吃透,駕馭課堂的能力還很不足。也許我們不可能每節(jié)課都上得讓人感到耳目一新,但每一個(gè)老師在一學(xué)期中上出一節(jié)好課,應(yīng)該是完全可以做到的。如能長(zhǎng)期堅(jiān)持,假以時(shí)日,也許一個(gè)講課能手就脫穎而出了。
此外,我們感到此次會(huì)議還一些不足。
1、時(shí)間安排較短。會(huì)議的日程安排是一天半。其中顧之川先生的報(bào)告很有價(jià)值,但安排的時(shí)間明顯偏短,三個(gè)問(wèn)題只講了兩個(gè),第三個(gè)問(wèn)題“對(duì)教育的反思”因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系沒(méi)有展開(kāi),讓老師們覺(jué)得有點(diǎn)遺憾。初高中學(xué)段只安排了六節(jié)課,也顯得不夠厚重。我們認(rèn)為,組織一次活動(dòng)不容易,應(yīng)該多請(qǐng)一些專(zhuān)家和教學(xué)能手來(lái)作報(bào)告、講課,這對(duì)促進(jìn)思想轉(zhuǎn)變,推動(dòng)教育改革是大有好處的。
2、時(shí)間安排不夠合理。可能是為了節(jié)省開(kāi)支,會(huì)議采用的是全天制,很多語(yǔ)文老師希望參加會(huì)議,但學(xué)校里有教學(xué)工作,實(shí)在脫不開(kāi)身,只能聽(tīng)半天,下午匆匆趕回學(xué)校上課。為了彌補(bǔ)這一缺憾,我們只好讓老師們排好班,輪流去聽(tīng)課,很多老師都為這樣高質(zhì)量的課不能多聽(tīng)而感到遺憾,尤其是在我們臨沂本地舉行這樣高規(guī)格。
個(gè)人會(huì)議總結(jié)3
時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)又迎來(lái)新的一年。在即將過(guò)去的這一年里,我在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助下,順利完成了相應(yīng)的工作,現(xiàn)對(duì)今年的工作做一個(gè)總結(jié)。
一、會(huì)議接待方面。
我從事會(huì)議接待工作,接待人員是展現(xiàn)公司形象的第一人,在工作中,我嚴(yán)格按照公司要求,工裝上崗,熱情對(duì)待每一位來(lái)訪客戶,并指引到相關(guān)辦公室,為領(lǐng)導(dǎo)提供了方便,也為客戶提供了方便。一年來(lái),共計(jì)接待用戶達(dá)1000人次左右。
1.外部會(huì)議接待
參與接待了山東聯(lián)通全省財(cái)務(wù)會(huì)議、運(yùn)維部工作會(huì)議、人力監(jiān)察培訓(xùn)會(huì)議、全省g網(wǎng)經(jīng)營(yíng)部工作會(huì)議、臨沂分公司與菏澤分公司共同召開(kāi)的經(jīng)營(yíng)分析會(huì)等大型會(huì)議,在這種外部會(huì)議中,嚴(yán)格按照會(huì)議需求高標(biāo)準(zhǔn)布置會(huì)場(chǎng),積極協(xié)調(diào)酒店相關(guān)事宜,并做好會(huì)議過(guò)程中的.服務(wù),在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)到了的待人接物,服務(wù)禮物等相關(guān)知識(shí),積累了很多的經(jīng)驗(yàn)。
2.內(nèi)部會(huì)議管理
按照各部門(mén)的需求合理安排會(huì)議室,以免造成會(huì)議沖突,并注意做好相關(guān)登記,以及會(huì)議室的衛(wèi)生保持,公眾物品的善后檢查等工作,以便為本部人員提供更好的服務(wù)。一年來(lái),共安排內(nèi)部會(huì)議500次以上。
3.視訊會(huì)議管理
在召開(kāi)總部或省分視訊會(huì)議的時(shí)候,按照通知要求,提前半小時(shí)準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)視訊系統(tǒng),確保會(huì)議按時(shí)接入,本年度無(wú)一例會(huì)議延時(shí)情況出現(xiàn);在召開(kāi)對(duì)縣區(qū)會(huì)議時(shí),提前進(jìn)行會(huì)議預(yù)約,呼叫各終端,確保每個(gè)縣區(qū)都能正常參會(huì)。
二、其他工作
在完成本職工作的同時(shí),認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的隨機(jī)工作,并積極參加公司組織的各項(xiàng)活動(dòng),協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)同事籌備了首屆職工運(yùn)動(dòng)會(huì);在擺臺(tái)比賽活動(dòng)中獲得第一名;在游龍戲珠活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng),目前正在積極籌備今年文藝匯演的節(jié)目匯總、選拔、演出等工作。
三、工作中的不足
在工作中主動(dòng)性不足,與領(lǐng)導(dǎo)溝通較少,遇事考慮不夠周全、不夠細(xì)致。文字功底欠缺,在信息報(bào)送環(huán)節(jié)沒(méi)有做到及時(shí)抓住公司信息亮點(diǎn),導(dǎo)致信息數(shù)量和質(zhì)量不高,影響公司在全省的信息排名。
四、明年工作計(jì)劃
1.加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),結(jié)合綜合部實(shí)際,多從細(xì)節(jié)考慮,緊跟領(lǐng)導(dǎo)意圖,協(xié)調(diào)好內(nèi)外部關(guān)系,多為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難。
2.積極學(xué)習(xí)其他單位、酒店等會(huì)議接待經(jīng)驗(yàn),提高接待水平,提升公司形象。
3.做好工會(huì)工作,推出有意義的活動(dòng),加強(qiáng)溝通交流,并將“工會(huì)送溫暖”活動(dòng)繼續(xù)開(kāi)展下去。
4、加強(qiáng)食堂管理工作,進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查,加大費(fèi)用管控力度,營(yíng)造溫馨舒適、價(jià)格低廉的就餐環(huán)境。
今年即將過(guò)去,充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的明年即將來(lái)臨,在新的一年里,我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服不足,加強(qiáng)學(xué)習(xí),為公司的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
個(gè)人會(huì)議總結(jié)4
7月12日下午14:30,xx有限公司在xx酒店三樓多功能會(huì)議廳隆重召開(kāi)年上半年各部門(mén)主管會(huì)議。
會(huì)議開(kāi)始前播放了xx公司一路走來(lái)的各項(xiàng)活動(dòng)歷程和對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)的公記錄片段。清晰的畫(huà)面,一張張動(dòng)人的笑臉以及共同成長(zhǎng)的經(jīng)歷,讓每個(gè)成員都倍感溫馨而賦有集體榮譽(yù)感,盡情的享受著來(lái)自中信這個(gè)大家庭的溫暖與感動(dòng)。
總結(jié)會(huì)前,陳總經(jīng)理做開(kāi)幕致詞
接下來(lái)會(huì)議正式開(kāi)始由xx總經(jīng)理發(fā)表開(kāi)幕致詞,他表示年又是考驗(yàn)中信金融精英們智慧的一個(gè)不平凡年度,公司今天所取得的成績(jī)歸根于追隨公司的所有成員,并表示感謝和公司一路走來(lái)的每一位員工,感謝大家對(duì)公司的貢獻(xiàn)以及對(duì)中信這個(gè)大家庭的認(rèn)可和一如既往的追隨。
會(huì)議開(kāi)幕前的留影。
正如會(huì)議中所提倡“分享經(jīng)驗(yàn)、表彰優(yōu)秀、相互激勵(lì)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、喜迎嶄新未來(lái)”的主題。會(huì)議圍繞這個(gè)中心展開(kāi),每個(gè)部門(mén)都很積極、認(rèn)真地對(duì)待這次總結(jié),并且根據(jù)各部門(mén)實(shí)際發(fā)展歷程做了很細(xì)致、客觀和全面的分析與歸結(jié)。會(huì)議遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了預(yù)期的效果,在座人員都紛紛表示要從本部門(mén)開(kāi)始,具體落實(shí)各項(xiàng)工作,并不斷從實(shí)踐中吸取經(jīng)驗(yàn),提升自我,與中信金融共同成長(zhǎng)。
各部門(mén)負(fù)責(zé)人代表在會(huì)議上的總結(jié)發(fā)言
中信金融營(yíng)運(yùn)管理中心陳組長(zhǎng)會(huì)議上的總結(jié)發(fā)言這是中信金融更名后第一次最精彩、客觀、全面的工作總結(jié)會(huì)議,具有里程碑之意義;
緊接下來(lái),最為緊張、激動(dòng)人心的時(shí)刻——那就是公司表彰優(yōu)秀成員的精彩環(huán)節(jié),陳總經(jīng)理親自為上半年優(yōu)秀的成員頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)金,讓所有在場(chǎng)的'人員無(wú)不羨慕、贊嘆、動(dòng)容,更多的是令人欽佩不矣,沒(méi)受表彰的人在心中暗自表決爭(zhēng)取下年度上臺(tái)享受榮譽(yù)的是自己,而受獎(jiǎng)人員則是自信滿懷的表態(tài)下次年會(huì)將會(huì)榮獲更多的獎(jiǎng)勵(lì)。這賦于的不僅僅只是他們的榮耀,承載著更多的是責(zé)任與使命,全體成員共同學(xué)習(xí)的榜樣!
個(gè)人會(huì)議總結(jié)5
八月二十九日下午,集團(tuán)召開(kāi)了各子公司財(cái)務(wù)經(jīng)理工作小結(jié)會(huì),會(huì)議對(duì)近期各子公司財(cái)務(wù)工作進(jìn)行了總結(jié)和交流。主要包括以下內(nèi)容:
一、針對(duì)現(xiàn)金結(jié)算中心前幾次出現(xiàn)的一些問(wèn)題,提議財(cái)務(wù)工作流程必須規(guī)范化,各子公司財(cái)務(wù)經(jīng)理在預(yù)約前要及時(shí)了解現(xiàn)金在結(jié)算中心的狀況,根據(jù)結(jié)算中心現(xiàn)金余額進(jìn)行合理預(yù)約,且現(xiàn)金結(jié)算中心不允許出現(xiàn)負(fù)數(shù)(即占用其他單位的資金)。同時(shí),出納人員編制的結(jié)算中心現(xiàn)金對(duì)帳清單應(yīng)該經(jīng)復(fù)核員復(fù)核后再交給相關(guān)責(zé)任人核實(shí)。
二、由于出現(xiàn)過(guò)各子公司在預(yù)約時(shí)有預(yù)約人不明確的`問(wèn)題,因此,此次會(huì)議提議,應(yīng)加強(qiáng)財(cái)務(wù)經(jīng)理的責(zé)任意識(shí),對(duì)照崗位要求主動(dòng)工作,預(yù)約單必須由財(cái)務(wù)經(jīng)理親自填制。
三、對(duì)各子公司的資金流量也提出了一些要求,要加強(qiáng)資金流動(dòng),必須深入把握現(xiàn)金流量表的填制工作。
四、大家一致認(rèn)為,財(cái)務(wù)工作要不斷地學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,要強(qiáng)化理財(cái)意識(shí),要圍繞經(jīng)營(yíng)目標(biāo),做到量入為出,合理精確安排。
總之,只有在工作中持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),才能提高相應(yīng)的工作能力和更好地符合崗位要求,才能做好集團(tuán)的支撐和服務(wù)工作。
個(gè)人會(huì)議總結(jié)6
迄今為止,初次邁出校園實(shí)習(xí)已經(jīng)過(guò)去四個(gè)月了,這四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活讓我受益頗多。首先我認(rèn)識(shí)到了實(shí)習(xí)工作所需要的不僅僅是按部就班的完成上下班,對(duì)于積極性和主動(dòng)性的要求也很高。
我開(kāi)始實(shí)習(xí)的工作崗位是在酒店的禮賓部門(mén),這個(gè)部門(mén)平時(shí)主要工作靠的是較好的工作效率,在這個(gè)部門(mén)工作我意識(shí)到了理解能力的重要性,理解能力的加強(qiáng)對(duì)部門(mén)工作和自己提升空間都有極高的幫助,再來(lái)就是工作能力和理解能力一樣重要。在一個(gè)部門(mén)里面你光是按部就班的完成工作的話,領(lǐng)導(dǎo)是看不見(jiàn)你任何成效和最終結(jié)果的,這就會(huì)導(dǎo)致自己的空間已經(jīng)比別人落后了;交際能力是我最頭疼的一大問(wèn)題,不同于學(xué)校,我面對(duì)的不再是老師和同學(xué),而是面向社會(huì),面向領(lǐng)導(dǎo)和工作同事,所以不僅要交流有度,還需要彼此之間的良好相處,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是實(shí)習(xí)的一個(gè)大挑戰(zhàn)。我總結(jié)了一下,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)上級(jí)要做到最大把握對(duì)方說(shuō)的什么意思,學(xué)會(huì)反思和理解領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的話,對(duì)同事可以選擇放慢語(yǔ)速和節(jié)奏,讓彼此有一個(gè)相互理解的作用,對(duì)方說(shuō)話的.時(shí)候,選擇傾聽(tīng)的方式很重要,與對(duì)方合作的時(shí)候,產(chǎn)生的觀點(diǎn)不一樣時(shí)盡量委婉,達(dá)到一個(gè)較好的建設(shè)性作用。在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感受到了自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和實(shí)踐運(yùn)用的中知識(shí)的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間,對(duì)一些部門(mén)工作可以說(shuō)是無(wú)從下手,甚至?xí)恢。但是隨著實(shí)習(xí)工作的時(shí)間不斷的熟悉,讓我學(xué)到了很多課本上沒(méi)有的知識(shí),對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一段很值得反復(fù)去回想的實(shí)習(xí)經(jīng)歷
我要感謝我的家人,是他們?cè)谖易铍y過(guò)的時(shí)候給我送上一個(gè)溫暖的擁抱,當(dāng)他們得知我工作第一次碰壁的時(shí)候會(huì)細(xì)心開(kāi)導(dǎo)我,讓我再接再厲,周經(jīng)理也是要感謝的人,身為酒店的領(lǐng)導(dǎo),對(duì)待員工非常的親和,對(duì)我們的工作效率和環(huán)境來(lái)說(shuō)有很大的幫助,感謝部門(mén)的主管,對(duì)我而言他是我的第一個(gè)工作導(dǎo)師,他會(huì)以鼓勵(lì)的方式來(lái)幫助我們實(shí)習(xí)生,也是他推選我成為8月優(yōu)秀實(shí)習(xí)生,他明白我們是從學(xué)校轉(zhuǎn)社會(huì)的,所以從來(lái)不操之過(guò)急,還非常感謝陪伴著我的朋友和一起共事的同事,是他們不多不少的幫助讓我才有了今天。
所以無(wú)論在哪,不管是工作也好實(shí)習(xí)也好學(xué)習(xí)也罷,最主要的還是主動(dòng)學(xué)習(xí),主動(dòng)性的工作會(huì)讓自己變得更好,學(xué)習(xí)同理。在實(shí)習(xí)期間當(dāng)中,我經(jīng)常會(huì)留心周?chē)耐率侨绾蜗嗵幍模脖M量避免發(fā)生不必要的矛盾,在此我學(xué)到了不少為人處事的方法。實(shí)習(xí)真的是一種鍛煉,一種磨礪,只要親身體會(huì)才知其中滋味,只要抓住最基本的方法,無(wú)論現(xiàn)實(shí)情況怎么變化,都可以用最基本的方法以不變應(yīng)萬(wàn)變。
六個(gè)月實(shí)習(xí)還有兩個(gè)月結(jié)束,我真真切切的明白并體會(huì)到了工作和學(xué)習(xí)是不一樣的,在校我們發(fā)愁成績(jī)的提高以及每次考試的名次上升。在工作上我們要擔(dān)心的是領(lǐng)導(dǎo)的要求和我自身的行為能力,還有我自己在工作的過(guò)程當(dāng)中有沒(méi)有堅(jiān)守自己的職業(yè)道德規(guī)范和底線,有沒(méi)有提高自己的職業(yè)素養(yǎng);還有令我感到頭疼的交際能力有沒(méi)有提高。這次我到現(xiàn)在還不可以給自己一個(gè)非常肯定以及滿意的答案,在實(shí)際工作中,主要看的是業(yè)務(wù)潛力和行動(dòng)能力,任何工作時(shí)間久了大家都會(huì)做,但是并不是人人都有非常強(qiáng)的行動(dòng)能力,因此,我感受到如果我們將課上的知識(shí)和實(shí)踐一起結(jié)合,那么我們的實(shí)習(xí)才會(huì)有意義,用實(shí)踐行動(dòng)來(lái)證明真理,使一個(gè)中職生具備較強(qiáng)的處理業(yè)務(wù)的潛力和實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),在才是我們實(shí)習(xí)的最終目的
最后,非常感謝學(xué)校給了我這么一個(gè)很好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
個(gè)人會(huì)議總結(jié)7
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼又到了一年的年底,回望這一年來(lái)我在護(hù)士長(zhǎng)的崗位上所做的工作,心中有很多感慨;現(xiàn)將20xx年以來(lái)各項(xiàng)如下:
一、嚴(yán)格管理,有效協(xié)調(diào)
一年來(lái),在護(hù)理部和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,從各方面嚴(yán)格要求自己,在科室工作尤其是護(hù)理工作中身先士卒,大膽管理,認(rèn)真落實(shí)醫(yī)院和科室的各項(xiàng)工作制度,保證了科室工作穩(wěn)步進(jìn)行。積極配合主任做好醫(yī)護(hù)協(xié)調(diào)工作,引導(dǎo)大家做好醫(yī)護(hù)溝通;及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決一些摩擦和矛盾,增強(qiáng)了科室凝聚力,使科成為一個(gè)溫暖的大家庭;讓醫(yī)生護(hù)士在身心愉悅的狀態(tài)下工作,也為病人營(yíng)造了溫馨、和諧的病區(qū)住院環(huán)境。
二、狠抓護(hù)理業(yè)務(wù)培訓(xùn)
作為一個(gè)中西醫(yī)結(jié)合綜合科室,我們科面臨病種雜,疑難雜癥多,護(hù)理專(zhuān)科性不強(qiáng)的難題。而與之對(duì)應(yīng)的是:中醫(yī)科的12名護(hù)士,僅有一名是中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理大專(zhuān),其余都是西醫(yī)護(hù)理專(zhuān)業(yè)畢業(yè),在學(xué)校僅了解到簡(jiǎn)單的中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí);在西醫(yī)“專(zhuān)科護(hù)士”培訓(xùn)不斷深入發(fā)展,專(zhuān)科護(hù)士特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)越來(lái)越明顯的今天,中醫(yī)科護(hù)士沒(méi)有特定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和發(fā)展方向,這在一程度上影響了這個(gè)群體的工作積極性和隊(duì)伍的穩(wěn)定性,也給病區(qū)護(hù)理工作質(zhì)量帶來(lái)了負(fù)面影響。
針對(duì)這一現(xiàn)實(shí),我果斷決定:從我做起,全員培訓(xùn)。采取業(yè)務(wù)講課和業(yè)務(wù)查房相結(jié)合的方式,發(fā)動(dòng)科主任和醫(yī)生參與,對(duì)包括、循環(huán)、、系統(tǒng)的常見(jiàn)內(nèi)科知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn),對(duì)中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)和常用技能系統(tǒng)培訓(xùn),甚至對(duì)一些普外科和骨科疾病的保守治療、護(hù)理知識(shí),也進(jìn)行了培訓(xùn)。一年的系統(tǒng)培訓(xùn)下來(lái),考核結(jié)果表明,護(hù)士對(duì)上述各系統(tǒng)常見(jiàn)疾病都有了全面的認(rèn)識(shí)和了解,這不僅提高了她們的業(yè)務(wù)技術(shù)水平,也極大的增強(qiáng)了護(hù)士對(duì)自身、對(duì)科室發(fā)展的`信心。此后,我又采取日常強(qiáng)化的方式,不斷結(jié)合病房現(xiàn)有病例強(qiáng)化培訓(xùn)過(guò)的知識(shí),終于打造出了一支技術(shù)過(guò)硬、有中醫(yī)特色的護(hù)理隊(duì)伍。
三、嘗試管理,力求做出特色
多年的護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)歷,使我深切的體會(huì)到:對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)而言,規(guī)范其行為固然重要,但更重要的是要改變其思想,升華其內(nèi)心世界,要讓“護(hù)士長(zhǎng)管理”這個(gè)外因,通過(guò)護(hù)士“個(gè)人素質(zhì)”的內(nèi)因起作用。為此,我采取了一系列措施:在護(hù)士排班表上,每周送她們一句人生、感悟;舉辦“天使”小板報(bào);利用早會(huì)給她們講一些勵(lì)志、哲理等小,引發(fā)她們對(duì)人生、對(duì)事業(yè)的思索。潛移默化之中,我們中醫(yī)科的護(hù)士,人文素質(zhì)有了很大提高。我終于打造出了“我用人文知識(shí)改變護(hù)士——護(hù)士有效管理自己——護(hù)理工作質(zhì)量提高”的良性鏈條。近幾年,不僅中醫(yī)科的護(hù)理文化建設(shè)搞得風(fēng)生水起,而且圓滿的完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)。在省市歷次檢查中,我們中醫(yī)科以收費(fèi)規(guī)范著稱(chēng),每次都迎接收費(fèi)檢查,沒(méi)有給醫(yī)院丟過(guò)一分。在行風(fēng)評(píng)議檢查中,中醫(yī)科的健康教育和護(hù)理服務(wù),更是贏得了參檢專(zhuān)家的肯定和贊揚(yáng)。
四、注重服務(wù)細(xì)節(jié),提高病人滿意度
比如說(shuō),在對(duì)病人的健康教育方面,多數(shù)科室的做法是,單純依靠護(hù)士口頭宣教,但我通過(guò)長(zhǎng)期以來(lái)的觀察,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)弊端:護(hù)士說(shuō)得少了,內(nèi)容涵蓋不全,說(shuō)得多了,因?yàn)闀r(shí)間有限,就會(huì)說(shuō)得快而沒(méi)有重點(diǎn),這樣,病人根本記不住。為此,我把入院宣教的內(nèi)容列了一個(gè)提綱,作為護(hù)士口頭宣教的內(nèi)容,而把詳細(xì)內(nèi)容輸入,護(hù)士在做提綱挈領(lǐng)的宣教后,把詳細(xì)的資料發(fā)于病人,這都起到很好的效果。類(lèi)似的還有“鼻飼知識(shí)宣教”、“痰培養(yǎng)標(biāo)本留取方法”、“尿培養(yǎng)標(biāo)本留取注意事項(xiàng)”等。這種口頭和書(shū)結(jié)合的宣教方法,不僅有助于病人掌握,也節(jié)省了護(hù)士大量時(shí)間,因此深受大家歡迎。
五、不斷,提高自身素質(zhì)
俗話說(shuō),打鐵還需自身硬,在認(rèn)真做好科室護(hù)理管理工作的同時(shí),我堅(jiān)持學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷總結(jié)臨床護(hù)理,提高自身綜合素質(zhì)。于20xx年x月參加了心理咨詢師考試,望在x月份獲得三級(jí)心理咨詢師證書(shū)。一年來(lái),先后在國(guó)家級(jí)、省級(jí)雜志上發(fā)表學(xué)術(shù)x篇,在我院院刊上發(fā)表詩(shī)歌xx篇,散文兩篇。
六、不足之處和努力方向
面對(duì)我的病人我的科室,我可以坦然的說(shuō),為了你們,我一直在努力!但是,面對(duì)自己,我深知工作中還有很多的缺憾,比如,科研是護(hù)理工作前進(jìn)和發(fā)展的重要?jiǎng)恿,但我們中醫(yī)科的護(hù)理科研項(xiàng)目至今還是空白;再比如,有時(shí)候,過(guò)于嚴(yán)厲的要求,我甚至看到過(guò)護(hù)士的眼淚和無(wú)奈。因此,展望未來(lái),對(duì)新的一年的護(hù)士長(zhǎng)工作我充滿了信心,作為護(hù)士長(zhǎng)我的努力方向是:1、力爭(zhēng)在護(hù)理科研方面有所突破;2、寬嚴(yán)結(jié)合,讓自己的管理方式更加成熟。
個(gè)人會(huì)議總結(jié)8
根據(jù)省市教研室要求,我校組織本校語(yǔ)文組教師參加了省教研室組織的教研會(huì)議,收獲良多,特總結(jié)如下:
一、傾聽(tīng)專(zhuān)家報(bào)告和經(jīng)驗(yàn)介紹,受到了啟發(fā)和震動(dòng)
1、關(guān)于提高教師解讀文本和執(zhí)教語(yǔ)文課堂的本事。會(huì)議上,有關(guān)專(zhuān)家提到了應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)經(jīng)典篇目的解讀,這對(duì)我們是有益的啟發(fā)。經(jīng)典篇目由于長(zhǎng)期被教育名家研讀、分析,似乎已經(jīng)沒(méi)有多少能夠挖掘的東西了。可是,隨著時(shí)代的變遷和教育教學(xué)理念的更新,對(duì)傳統(tǒng)篇目的理解和分析會(huì)出現(xiàn)更多更新的角度和切入點(diǎn),對(duì)文本的解讀是沒(méi)有止境的,如能找到適宜的突破口,老課文也能夠上出新意。
2、學(xué)生不是教師完成講課任務(wù)的道具。很多時(shí)候,我們講課的時(shí)候更多地想到的是如何順利地完成,而不是學(xué)生在課堂上能得到多少東西。這個(gè)問(wèn)題牽涉到教育最終為了誰(shuí)這個(gè)終極命題。專(zhuān)家認(rèn)為,真正適應(yīng)學(xué)生的教育才是最好的教育,真正適應(yīng)學(xué)生的課堂才是最好的課堂。那么,以此為標(biāo)準(zhǔn),不管是教師的講授還是學(xué)生的學(xué)習(xí),都應(yīng)以能不能促進(jìn)學(xué)生的更好成長(zhǎng)為標(biāo)準(zhǔn)。
3、讓中青年教師重視自身的成長(zhǎng)。教師是成人,在工作之前受過(guò)多年的教育,參加工作后也獲得了不少有益的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但這并不表示教師就不需要學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)了。一個(gè)真正的教師應(yīng)當(dāng)始終是一個(gè)學(xué)習(xí)者,他有學(xué)習(xí)的渴望,不斷試圖超越自我,在不斷地反思和否定中獲得更好的成長(zhǎng)。但在實(shí)際教學(xué)工作中,由于缺乏有效的指導(dǎo)和激勵(lì),很多教師喜歡靠經(jīng)驗(yàn)教學(xué),迷信老辦法。不注重學(xué)習(xí)和研究,這是十分危險(xiǎn)的,因?yàn)樗麡O可能因?yàn)槟挲g的增長(zhǎng)而逐漸和學(xué)生越走越遠(yuǎn),最終喪失學(xué)生的信任和喜愛(ài),那么,他的教學(xué)也就必然走向了失敗。
4、加強(qiáng)雙基,強(qiáng)調(diào)多讀多寫(xiě)。在平時(shí)的教學(xué)中,我們的講授占據(jù)了很大的比重,仿佛不講,這節(jié)課就沒(méi)法進(jìn)行,就白上了。這顯然是認(rèn)識(shí)上的不足,并且沒(méi)有從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度來(lái)看問(wèn)題。只要我們稍微考查一下成年人的語(yǔ)文本事就會(huì)發(fā)現(xiàn),恰恰是我們?cè)谡n堂上喋喋不休反復(fù)強(qiáng)調(diào)的東西,是在我們成年后最沒(méi)有價(jià)值,最容易被忘掉的東西。在一個(gè)成年人身上,讀寫(xiě)幾乎是不可分的,并且也是最有價(jià)值的。一個(gè)人愛(ài)讀書(shū),寫(xiě)一點(diǎn)東西并不是什么難事,反過(guò)來(lái)說(shuō),一個(gè)擅長(zhǎng)寫(xiě)的人,幾乎也就是因?yàn)槎嘧x了幾本書(shū)。在課堂上讓學(xué)生更多地讀,更有創(chuàng)意的表達(dá)是在為一個(gè)人的未來(lái)事業(yè)成功和人生幸福奠基的好事。
5、避免語(yǔ)文知識(shí)教學(xué)的系統(tǒng)性和學(xué)術(shù)性。最近一段時(shí)期,由于中考的改革,語(yǔ)法、古代詩(shī)歌賞析等資料重新納入了初中視野,很多教師開(kāi)始進(jìn)行相關(guān)的專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)。但在復(fù)習(xí)中,因?yàn)閷?duì)這類(lèi)知識(shí)的考查水平和范圍把握不準(zhǔn),很多學(xué)校和教師設(shè)計(jì)的練習(xí)題難度過(guò)大,甚至出現(xiàn)了直接使用高中試卷和公務(wù)員考試題目的現(xiàn)象,這些題目有的連教師本人都感到不好把握,又如何讓學(xué)生把握呢?并且為了防止遺漏,很多訓(xùn)練都在追求幫忙學(xué)生建立系統(tǒng)性的知識(shí)體系,這和初中生感性認(rèn)識(shí)較強(qiáng)的特點(diǎn)是不相貼合的,也是不適宜的。
6、不得擠占機(jī)動(dòng)課時(shí)。這個(gè)問(wèn)題在各個(gè)學(xué)段都是比較普遍的問(wèn)題。關(guān)鍵是我們的`教育對(duì)時(shí)間和課程的管理還存在漏洞。一方面是課堂效率不高,無(wú)法到達(dá)令人滿意的狀態(tài);另一方面是對(duì)機(jī)動(dòng)課時(shí)的處理缺乏辦法,要么都推給班主任,讓班主任疲于奔命,要么推給任課教師,變成授課和考試。而學(xué)校管理層為了減小管理上的難度和追求教學(xué)成績(jī),也默許和縱容了這種肆意打破課程方案的行為。
7、防止團(tuán)體討論代替?zhèn)人閱讀。新課標(biāo)倡導(dǎo)自主合作探究式的學(xué)習(xí)方式,但在實(shí)踐中,合作被單獨(dú)放大了,而自主卻常常受到忽視,成為陪襯。很多課上,每當(dāng)教師提出了的問(wèn)題卻冷了場(chǎng),教師常常會(huì)要求學(xué)生開(kāi)展小組合作討論,而這種沒(méi)有經(jīng)過(guò)個(gè)人充分閱讀的討論過(guò)程,很有可能就變成了優(yōu)等生利用思維優(yōu)勢(shì)打擊、扼殺個(gè)性解讀,強(qiáng)加于人的過(guò)程。沒(méi)有為個(gè)人閱讀留下必要的空間,這也許就是我們的課堂缺乏生機(jī)和創(chuàng)造性的原因。
二、觀摩名師講課,感到了加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究的必要
1、迎難而上,方顯名師的魅力。本次會(huì)議中,各位講課教師所選擇的課文都是教師們?cè)谌粘=虒W(xué)中感到難以處理的篇目。講課教師扎實(shí)的教學(xué)功底、良好的文學(xué)素養(yǎng)、精巧的教學(xué)設(shè)計(jì)、巧妙的點(diǎn)撥引導(dǎo)給與會(huì)的教師們留下了深刻的印象。這貼合我們對(duì)名師的印象:他們總是能在讓人撓頭的時(shí)刻挺身而出,讓我們重拾對(duì)教學(xué)智慧和教育未來(lái)的信心。他們不是在一塊教學(xué)的薄板子上鉆很多孔,而是在最厚的地方打一個(gè)洞。
2、不是學(xué)生沒(méi)有智慧,而是教師沒(méi)有本事啟發(fā)智慧。講課教師的表現(xiàn)也讓我們看到了差距:應(yīng)對(duì)同樣的學(xué)生和教學(xué)資料,為什么我們的課堂死氣沉沉,缺乏亮點(diǎn)和高潮?我們平時(shí)在校內(nèi)也有很多公開(kāi)課,但卻很少能上出這樣精彩紛呈的好課,這是因?yàn)槲覀儗?duì)課文缺乏研究,學(xué)習(xí)過(guò)于膚淺,教材沒(méi)有吃透,駕馭課堂的本事還很不足。也許我們不可能每節(jié)課都上得讓人感到耳目一新,但每一個(gè)教師在一學(xué)期中上出一節(jié)好課,應(yīng)當(dāng)是完全能夠做到的。如能長(zhǎng)期堅(jiān)持,假以時(shí)日,也許一個(gè)講課能手就脫穎而出了。
此外,我們感到此次會(huì)議還一些不足。
1、時(shí)間安排較短。會(huì)議的日程安排是一天半。其中xx先生的報(bào)告很有價(jià)值,但安排的時(shí)間明顯偏短,三個(gè)問(wèn)題只講了兩個(gè),第三個(gè)問(wèn)題“對(duì)教育的反思”因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系沒(méi)有展開(kāi),讓教師們覺(jué)得有點(diǎn)遺憾。初高中學(xué)段只安排了六節(jié)課,也顯得不夠厚重。我們認(rèn)為,組織一次活動(dòng)不容易,應(yīng)當(dāng)多請(qǐng)一些專(zhuān)家和教學(xué)能手來(lái)作報(bào)告、講課,這對(duì)促進(jìn)思想轉(zhuǎn)變,推動(dòng)教育改革是大有好處的。
2、時(shí)間安排不夠合理?赡苁菫榱斯(jié)省開(kāi)支,會(huì)議采用的是全天制,很多語(yǔ)文教師期望參加會(huì)議,但學(xué)校里有教學(xué)工作,實(shí)在脫不開(kāi)身,只能聽(tīng)半天,午時(shí)匆匆趕回學(xué)校上課。為了彌補(bǔ)這一缺憾,我們只好讓教師們排好班,輪流去聽(tīng)課,很多教師都為這樣高質(zhì)量的課不能多聽(tīng)而感到遺憾,尤其是在我們xx本地舉行這樣高規(guī)格。
個(gè)人會(huì)議總結(jié)9
一年來(lái),辦公室在局領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞20xx年中心工作,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,充分發(fā)揮辦公室的樞紐、保障作用,為日常工作的開(kāi)展和教育系統(tǒng)各項(xiàng)工作的順利實(shí)施做出了用心的努力。我們感到十分高興的是,辦公室全體人員十分團(tuán)結(jié),對(duì)分配的任何工作都沒(méi)有怨言,全體領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)辦公室的工作能夠給予充分的理解,各項(xiàng)具體工作按計(jì)劃推進(jìn),各項(xiàng)臨時(shí)交辦工作能按時(shí)完成,為總體工作計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)發(fā)揮了用心作用,F(xiàn)將辦公室一年來(lái)的工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高辦公室工作人員素質(zhì),團(tuán)結(jié)協(xié)作,搞好服務(wù)
做好辦公室工作,爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī),務(wù)必要有較高的理論素質(zhì)和分析解決問(wèn)題的潛力。全體辦公室工作人員都能夠透過(guò)各種途徑學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)各項(xiàng)教育法律、法規(guī),及時(shí)了解、掌握教育發(fā)展的新動(dòng)向、新經(jīng)驗(yàn),用心參加機(jī)關(guān)組織的形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),經(jīng)常下基層開(kāi)展調(diào)研,辦公室人員的理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作潛力不斷提高。不定時(shí)召開(kāi)辦公室全體人員工作會(huì)議,明確了每個(gè)人的崗位職責(zé),工作任務(wù),做到分工明確,職責(zé)清晰。樹(shù)立高度的服務(wù)意識(shí),辦公室工作人員服務(wù)態(tài)度和藹、熱情、耐心、細(xì)致,為領(lǐng)導(dǎo)和基層單位帶給良好周到的服務(wù)。本年度在落實(shí)各項(xiàng)工作時(shí),家都注意態(tài)度和方法,和同事們的關(guān)系處理得比較和諧,各項(xiàng)工作都得到了各股室、學(xué)校教師的支持,落實(shí)順利。辦公室全體人員團(tuán)結(jié)干事,工作氣氛融洽,配合默契。每個(gè)人都能從教育局工作的局出發(fā),從教育局整體利益出發(fā),互相支持,工作順心,家情緒舒暢。
二、團(tuán)結(jié)協(xié)作,分工明確,突出重點(diǎn),落實(shí)到位
1、做好辦會(huì)、辦文和辦事工作。辦公室工作繁瑣、復(fù)雜,就是說(shuō)辦文、辦會(huì)、辦事吧。關(guān)于辦文工作,我們克服人少文多的實(shí)際困難,完成教育局工作計(jì)劃、工作總結(jié)、以及各種會(huì)議超多的材料、領(lǐng)導(dǎo)講話和其他相關(guān)的各種計(jì)劃、總結(jié),圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。關(guān)于辦會(huì),全年圓滿完成了教育工作會(huì)議、教育局學(xué)年工作總結(jié)等各種小會(huì)議近xx臺(tái)次。關(guān)于辦事,主要是督促檢查教育局部署在基層學(xué)校的貫徹落實(shí)狀況,即時(shí)傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示,要求即時(shí)饋各種信息,做到了快捷和實(shí)效,保證全局上下政令暢通。全年沒(méi)有出現(xiàn)重失誤行為。
2、做好宣傳工作。宣傳工作是為教育教學(xué)服務(wù)、為教育服務(wù)、為提高學(xué)校知名度服務(wù),加強(qiáng)全縣教育系統(tǒng)的宣傳教育工作,注重通訊員隊(duì)伍的建設(shè),全年共計(jì)撰寫(xiě)了教育簡(jiǎn)報(bào)xx篇,為xx局帶給了超多的電視新聞報(bào)道稿件;完成了縣教育局政府信息公開(kāi)指南、縣教育局政府信息公開(kāi)目錄的編制工作,在政府信息公開(kāi)網(wǎng)站上發(fā)布了xx余條教育信息,全面的向公眾公開(kāi)了教育動(dòng)態(tài)以及教育工作。
3、及人、政協(xié)推薦、提案工作。堅(jiān)持認(rèn)真、負(fù)責(zé)處理工作,把工作作為聯(lián)系群眾民意的一條重要渠道。工作對(duì)辦公室人員素質(zhì)要求很高,既要不卑不亢、不急不慌,又要對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題處理及時(shí)、果斷、不留后遺癥、不給領(lǐng)導(dǎo)添亂,為此,我們個(gè)性強(qiáng)調(diào)服務(wù)的思想,對(duì)待每一個(gè)上人員、來(lái)電、來(lái)信都能禮貌接待、耐心答復(fù),尤其是在招生等重要時(shí)期,每一天都要接到超多的來(lái)電、來(lái),有些棘手的問(wèn)題,我們?cè)谙蝾I(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的同時(shí),協(xié)調(diào)股室,都給予了圓滿解決。對(duì)于人代表推薦和政協(xié)員提案的.答復(fù)工作,我們由專(zhuān)人協(xié)調(diào),及時(shí)答復(fù),及時(shí)與代表、員溝通,全年共計(jì)答復(fù)xx件,全部使代表和員滿意,得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
4、做好檔案歸檔和信息公開(kāi)工作。今年,辦公室建全了檔案收集歸檔制度,各股室的文件及時(shí)收集、歸檔;建立了學(xué)校事記收集制度。按時(shí)、按質(zhì)、按量完成好上即文、來(lái)電交辦的各種事項(xiàng)及各中小學(xué)請(qǐng)示、報(bào)告的辦理工作,做到來(lái)文、來(lái)電辦理不誤時(shí),不延時(shí)。
5、做好后勤事務(wù)的管理。對(duì)于辦公用品、生活用品及時(shí)購(gòu)置和發(fā)放,保證了機(jī)關(guān)的正常運(yùn)轉(zhuǎn);做好機(jī)關(guān)衛(wèi)生工作;做好車(chē)輛的調(diào)配、使用和管理,司機(jī)職責(zé)心強(qiáng)、服務(wù)質(zhì)量高,全年沒(méi)有發(fā)生任何事故;做好安全穩(wěn)定的值班工作,全年沒(méi)有發(fā)生重安全職責(zé)事故。
6、做好各種臨時(shí)工作。今年涉及全局的事多,工作量、職責(zé)重、涉及面廣,為保證高質(zhì)量完成這些工作,局領(lǐng)導(dǎo)將重任放在了辦公室,辦公室全體同志沒(méi)有怨言,愉快理解任務(wù),迅速開(kāi)展工作,圓滿完成各項(xiàng)任務(wù),受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和信任,也鍛煉了隊(duì)伍,提高了辦公室工作人員的工作潛力。
三、加強(qiáng)協(xié)調(diào),保證溝通,互相配合
辦公室全體人員與其他各部門(mén)加強(qiáng)溝通,密切配合,互相支持,保證教育局整體工作不出現(xiàn)紕漏。辦公室有一條工作原則,屬于辦公室的工作要完成,不屬于辦公室的工作發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題要說(shuō)話,要及時(shí)與其他股室聯(lián)系溝通,不能讓工作出現(xiàn)真空。一年來(lái),辦公室與各股室持續(xù)了良好的關(guān)系,股室之間的溝通也十分順暢。
四、完善各項(xiàng)管理制度,落實(shí)“科學(xué)管理為主,人本關(guān)懷為輔”的股室管理理念
為了加強(qiáng)對(duì)人、財(cái)、物的管理,我們完善了過(guò)去的各種管理制度,突出了制度管理,嚴(yán)格照章辦事,我們進(jìn)一步建立和完善了辦公室工作職責(zé),完善了公章使用、紙張使用、復(fù)印機(jī)使用、請(qǐng)銷(xiāo)假、值日等各種常規(guī)管理制度,充分體現(xiàn)了對(duì)事不對(duì)人的管理思想,各項(xiàng)工作井然有序。
一年來(lái),辦公室工作取得了必須的成績(jī),但是仍然存在一些不足,管理制度仍需完善、落實(shí)力度需進(jìn)一步加強(qiáng);辦公室人員整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高,工作的職責(zé)心和事業(yè)心有待進(jìn)一步提高,服務(wù)的觀念有待進(jìn)一步深入;與股室之間、學(xué)校的聯(lián)系有待進(jìn)一步密切,工作應(yīng)當(dāng)更加注重成效等等。在新的一年來(lái)臨之際,我們辦公室全體成員將在局領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服困難,創(chuàng)新工作,取得更加優(yōu)異的工作業(yè)績(jī)。
個(gè)人會(huì)議總結(jié)10
在會(huì)議場(chǎng)地的租賃需要注意的事項(xiàng):
1、會(huì)議場(chǎng)地租賃的基本項(xiàng)
會(huì)議的時(shí)間、會(huì)議的地點(diǎn)、會(huì)議的規(guī)模是會(huì)議的基本項(xiàng)也是會(huì)議場(chǎng)地租賃的基本項(xiàng)。只有確認(rèn)了基本項(xiàng)之后才能根據(jù)這些基本的要求框架去大概范圍的尋找可以滿足會(huì)議要求的會(huì)議場(chǎng)地。
2、會(huì)議場(chǎng)地租賃的附屬要求
在確認(rèn)了大致可滿足會(huì)議要求的會(huì)場(chǎng)資源后,那就要開(kāi)始篩選了。那么會(huì)議的附屬要求都有哪些呢?會(huì)場(chǎng)的尺寸、擺臺(tái)、形狀、層高、音響系統(tǒng)等等最終確認(rèn)了您的會(huì)場(chǎng)需求的條件。在您可選擇的大致范圍內(nèi)應(yīng)該又有很多不符合條件的場(chǎng)地資源被PASS掉了。
3、會(huì)議場(chǎng)地租賃的`價(jià)格
價(jià)格往往在所有條件滿足會(huì)議需求之后起到了一個(gè)決定性的因素,但是在會(huì)議場(chǎng)地的租賃中。一定要注意價(jià)格的范疇及單位。按場(chǎng)計(jì)價(jià)和按天計(jì)價(jià)有本質(zhì)的區(qū)別,一般一場(chǎng)會(huì)議為4小時(shí)規(guī)定。大致約為半天。有的酒店一天是按三場(chǎng)計(jì)算的。所以一定要明晰酒店的會(huì)場(chǎng)計(jì)價(jià)單位。而一天的計(jì)算是包含了上午,下午以及晚上。計(jì)價(jià)單位明晰之后那就是場(chǎng)地供應(yīng)商所給予的搭建時(shí)間,一場(chǎng)會(huì)議的布置需要時(shí)間,而布置的時(shí)間是否免費(fèi),收費(fèi)又收多少呢?所以只有在綜合比較了所有情況下的價(jià)格才是最終可以參考比對(duì)的價(jià)格哦,是不是已經(jīng)招到比較中意的場(chǎng)地啦。
4、會(huì)議場(chǎng)地租賃合同
在最終確定好會(huì)議場(chǎng)地后是不是要簽合同了,簽合同也是一門(mén)學(xué)問(wèn)哦。一定要明晰所有之前確認(rèn)的項(xiàng)目以及價(jià)格,白紙黑字寫(xiě)明。將結(jié)算帳號(hào)、結(jié)算方式和結(jié)算幣種也要寫(xiě)清。包括酒店承諾給予的服務(wù)和會(huì)議場(chǎng)地免費(fèi)配套的設(shè)施都有什么。當(dāng)然大型的會(huì)議最好注明某一層面的場(chǎng)地方負(fù)責(zé)人是誰(shuí),以免會(huì)議進(jìn)行時(shí)出現(xiàn)問(wèn)題找不到對(duì)口的人。
佛山志辰會(huì)務(wù)策劃有限公司成立于20xx年5月,有培訓(xùn)公司和廣告工程公司為一體的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì),成為全國(guó)性會(huì)議服務(wù)公司。主要為客戶提供活動(dòng)策劃執(zhí)行,會(huì)議會(huì)務(wù)服務(wù),禮儀慶典活動(dòng)、展覽展示設(shè)計(jì),會(huì)展租賃搭建,各類(lèi)商務(wù)會(huì)議、培訓(xùn)會(huì)議、企業(yè)年會(huì)、新聞發(fā)布會(huì)、產(chǎn)品推介會(huì)、開(kāi)業(yè)奠基、會(huì)場(chǎng)布置、禮儀禮品、商務(wù)旅行、會(huì)議旅游、商務(wù)考察等,是一家專(zhuān)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化的綜合性會(huì)務(wù)服務(wù)公司。我們擁有專(zhuān)業(yè)的策劃設(shè)計(jì)、執(zhí)行團(tuán)隊(duì),以及豐富、實(shí)用的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),我們擁有一支訓(xùn)練有素,多年承辦各類(lèi)大中型會(huì)議及會(huì)后考察的專(zhuān)門(mén)隊(duì)伍?扇娑(xì)致地為您提供全國(guó)范圍內(nèi)不同檔次及規(guī)格的會(huì)議接待和展覽活動(dòng);多年的辛勤耕耘已經(jīng)形成了較為完善的會(huì)議接待考察網(wǎng)絡(luò)、全方位的酒店、會(huì)展、培訓(xùn)“吃—住———行”一站式門(mén)對(duì)門(mén)服務(wù),及異地接待等服務(wù);是您舉辦會(huì)議、會(huì)展及國(guó)內(nèi)商務(wù)考察的有力支撐平臺(tái)。主辦方可籍此節(jié)省90—95%的工作精力。我們從細(xì)節(jié)做起,不斷努力拼搏、奮進(jìn)創(chuàng)新,已經(jīng)在行業(yè)內(nèi)贏得了眾多榮譽(yù)和良好口碑。我們的服務(wù)是優(yōu)質(zhì)、高效、高檔次的專(zhuān)業(yè)服務(wù)。
公司服務(wù)項(xiàng)目:
1、會(huì)所服務(wù):協(xié)助主辦單位選擇會(huì)議場(chǎng)所,為舉辦方提供禮儀、公關(guān)、文秘服務(wù),商務(wù)翻譯、會(huì)議協(xié)調(diào)管理工作。
2、展覽展示:展臺(tái)搭建、會(huì)場(chǎng)布置、展具租賃、視頻音響設(shè)備租賃等、攝影攝像、演職演出等。
3、會(huì)議接待:為參會(huì)代表提供接送站服務(wù)、會(huì)議代表簽到服務(wù)。
4、酒店預(yù)定:以優(yōu)惠價(jià)格提供國(guó)內(nèi)酒店預(yù)定服務(wù),代訂各地優(yōu)惠客房。
5、特色餐飲:以特惠價(jià)格安排特色的餐飲服務(wù),優(yōu)價(jià)代購(gòu)當(dāng)?shù)赝撂禺a(chǎn)。
6、票務(wù)服務(wù):為參會(huì)代表提供各地返乘飛機(jī)票、火車(chē)票、游船票預(yù)訂服務(wù);
7、會(huì)后參觀、訪問(wèn)、旅游、考察等后勤服務(wù)。
8、活動(dòng)秀場(chǎng)一體化化妝服務(wù)。
個(gè)人會(huì)議總結(jié)11
會(huì)務(wù)接待工作手冊(cè)
目錄
第一章接待工作。
三、交通
四、會(huì)談
五、參觀
六、住宿
七、餐飲
第二章會(huì)務(wù)工作
一、準(zhǔn)備
二、材料
三、食宿
四、交通
五、場(chǎng)地
六、其他
七、會(huì)務(wù)工作中一些注意事項(xiàng)
第一章接待工作
接待工作是展示****風(fēng)貌、顯示管理水平的主要工作之一,也是完成各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的重要組成部分。接待工作一般都具有較嚴(yán)格的計(jì)劃性,但有時(shí)也會(huì)有突發(fā)和易變的特點(diǎn),這就要求接待部門(mén)的工作既熱情周到,耐心細(xì)致,又有條不紊,井然有序。同時(shí),在接待工作中,應(yīng)嚴(yán)格遵守上級(jí)單位和公司的有關(guān)規(guī)定。
一、接待工作基本要素接待工作主要應(yīng)注意5W要素:What(什么事)、When(什么時(shí)間)、Who(什么人)、How(怎樣做)和Where(什么地方)。
1、What(事由)。首先應(yīng)了解客人來(lái)訪的目的。這是接待工作的基礎(chǔ),因?yàn)殡S后一切工作都必須依此而進(jìn)行,通常包括以下幾種:商務(wù)談判、業(yè)務(wù)往來(lái)、合作協(xié)商、調(diào)研考察、出席會(huì)議、參加典禮、禮節(jié)拜訪等。
2、When(時(shí)間)。這是指客人來(lái)訪的日期和時(shí)間,包括到達(dá)時(shí)間、在我單位逗留時(shí)間、離開(kāi)時(shí)間、以及相關(guān)的車(chē)次航班情況等。
3、Who(人員)。人員是指來(lái)賓的基本組成情況,包括人數(shù)、姓名、身份(職務(wù)、級(jí)別等)、性別、民族等,尤其應(yīng)了解來(lái)訪客人中最高領(lǐng)導(dǎo)的情況。同時(shí),根據(jù)來(lái)訪事由和人員情況,確定我方出面接待人員,一般應(yīng)把握“對(duì)口接待、身份對(duì)等”的原則,其中關(guān)鍵是確定我方出面接待的最高領(lǐng)導(dǎo)。
4、How(方式)。方式則是指接待所采用的形式,這主要由接待的事由來(lái)決定。不同的事由將決定接待地點(diǎn)的選取和布置。
5、Where(地點(diǎn))。地點(diǎn)主要指迎送、會(huì)談、住宿、就餐等地點(diǎn)。來(lái)訪的事由、人數(shù)、主賓的身份等是確定接待地點(diǎn)的主要因素。例如:舉行大會(huì)或典禮,當(dāng)級(jí)別較高的客人來(lái)訪時(shí),可在正式會(huì)場(chǎng)旁備一小型休息室,供雙方領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)前小憩和見(jiàn)面。所選用會(huì)談場(chǎng)所的座位數(shù)宜略多于雙方總出席的人數(shù),達(dá)到既能融洽交流又相對(duì)寬松的效果。另外,就近原則也是要考慮的因素,使會(huì)談、住宿、就餐的地點(diǎn)相對(duì)靠近或順路,可以節(jié)約時(shí)間和精力。
二、準(zhǔn)備接待前的準(zhǔn)備
是做好接待工作的重要組成部分,是整個(gè)接待工作能夠順利進(jìn)行的基礎(chǔ)。準(zhǔn)備工作包括來(lái)訪信息的確認(rèn)、補(bǔ)充;確定接待規(guī)格;制定接待計(jì)劃等方面。
(一)確認(rèn)來(lái)訪信息。來(lái)賓信息的收集,是做好接待準(zhǔn)備工作的基礎(chǔ)。在接到接待任務(wù)后,首先應(yīng)確認(rèn)來(lái)訪人員的信息,包括以下幾個(gè)方面:
1、來(lái)訪客人情況:包括來(lái)訪人數(shù);主要成員姓名、身份(職務(wù)、級(jí)別等)、性別、民族(在食宿等方面有無(wú)特殊要求和風(fēng)俗習(xí)慣)、隨行聯(lián)系人及聯(lián)系方式等。
2、來(lái)訪計(jì)劃:包括來(lái)訪目的、來(lái)訪時(shí)間、離開(kāi)時(shí)間、來(lái)去的交4通方式及班次、是否需要訂房、訂票、接送等。
此外,還應(yīng)告知來(lái)賓我方接待人員的姓名、聯(lián)系方式等信息,便于雙方的溝通和信息的及時(shí)更新。聯(lián)系時(shí)要注意復(fù)述關(guān)鍵信息,如人名、電話號(hào)碼、日期、航班班次等,請(qǐng)對(duì)方確認(rèn),以保準(zhǔn)確。
。ǘ┭a(bǔ)充相關(guān)信息。由來(lái)賓方面提供的信息非常有限,不足以支持接待工作圓滿完成。因此,接待人員要根據(jù)已知情況擴(kuò)展信息。
1、來(lái)訪單位的情況:包括來(lái)訪單位的概況、特色和所處地區(qū)的概況等。這些信息摘錄、整理、打印后分送參與接待的主要領(lǐng)導(dǎo)和工作人員。
2、重要來(lái)賓的`主要經(jīng)歷:來(lái)賓地位尊貴,需要進(jìn)行一對(duì)一的接待時(shí)。接待人員應(yīng)了解嘉賓的個(gè)人信息,包括個(gè)人資料、主要經(jīng)歷等。這樣才能在接待中做好細(xì)節(jié)工作,使彼此心情愉悅。
。ㄈ┮(guī)格定位接待工作中,規(guī)格定位是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。在掌握有關(guān)信息后,主要依據(jù)來(lái)訪人員情況、時(shí)間與目的,及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),確定我方接待規(guī)格及參與人員,并制定接待計(jì)劃。一般來(lái)講,接待規(guī)格依據(jù)實(shí)際情況分為三種形式。
1、對(duì)等接待,這是最常見(jiàn)的接待規(guī)格,指我方出面接待的領(lǐng)導(dǎo)和客人的職務(wù)、級(jí)別大體相同而采取的一種接待形式。
2、高格接待,是指我方出面接待的領(lǐng)導(dǎo)比客人職務(wù)高而采取的一種接待形式。
3、低格接待,是指陪客比來(lái)客職務(wù)低而采取的一種接待形式。在接待工作的準(zhǔn)備中,只有對(duì)接待規(guī)格做出正確的定位,才能確定應(yīng)該邀請(qǐng)哪些領(lǐng)導(dǎo)出席,如何安排車(chē)輛和行程,從而完成接待計(jì)劃。
。ㄋ模┲贫ㄓ(jì)劃制定計(jì)劃是接待工作的重點(diǎn)之一。尤其是重要來(lái)賓來(lái)訪,應(yīng)及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)同志匯報(bào),聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)對(duì)接待工作的安排意見(jiàn),同時(shí)召開(kāi)接待工作會(huì)議,在安全保衛(wèi)、交通用車(chē)、陪同人員、經(jīng)費(fèi)開(kāi)支、活動(dòng)方式、日程安排、接待規(guī)格、接待地點(diǎn)、匯報(bào)內(nèi)容、參觀路線、后勤保障、宣傳報(bào)導(dǎo)等方面做出準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)牟渴,確保接待計(jì)劃順利實(shí)施。制定計(jì)劃可通過(guò)填寫(xiě)《接待事務(wù)安排表》使計(jì)劃完整和詳細(xì),其中的關(guān)鍵內(nèi)容包括以下三方面:
1、物質(zhì)準(zhǔn)備,包括:住宿安排、用餐安排、會(huì)談地點(diǎn)、參觀點(diǎn)、接待用車(chē)和有關(guān)文字材料等。
2、參加人員,根據(jù)對(duì)方來(lái)訪目的、活動(dòng)需要來(lái)確定,其中的重點(diǎn)是落實(shí)我方出面接待的最高領(lǐng)導(dǎo)。
個(gè)人會(huì)議總結(jié)12
一、氧氣管線預(yù)制焊接方面:
1. 要求化六建制定一份可靠的氧氣管線預(yù)制焊接規(guī)范,并通過(guò)我廠審批
2. 成立現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)工小組,并組織對(duì)氧氣管線預(yù)制焊接及安裝規(guī)范的培訓(xùn)學(xué)習(xí)
3. 氧氣管道、閥門(mén)及管件等,應(yīng)無(wú)裂紋、鱗皮、夾渣、凹坑等
4. 嚴(yán)格確認(rèn)焊條及焊絲的型號(hào)符合要求,并執(zhí)行焊條及焊絲的使用規(guī)范
5. 焊肉內(nèi)余高不超2㎜,并且圓滑過(guò)渡至母材;內(nèi)部焊肉不得出現(xiàn)忽高忽低的現(xiàn)象,若出現(xiàn),及時(shí)返修;內(nèi)部無(wú)毛刺、焊餾存在
6. 氬弧焊焊絲使用前必須經(jīng)過(guò)丙酮擦洗
7. 不銹鋼管道禁止與碳鋼管道接觸,防止鐵污染
8. 嚴(yán)格控制每一道焊縫,保證焊縫百分之百的符合規(guī)范要求
9. 管子探傷時(shí)要求必須百分百地探傷合格
二、氧氣管線施工程序
預(yù)制及與脫脂→安裝(儀表、閥門(mén)用短節(jié)代替)→水壓試驗(yàn)→吹掃→循環(huán)脫脂→水洗→分段吹掃→安裝儀表及閥門(mén)→氣密性試驗(yàn)。 預(yù)脫脂:
1、用手電筒觀察內(nèi)壁光滑無(wú)明顯突起、毛刺、氧化皮。
2、沖洗后管道內(nèi)外表面應(yīng)無(wú)銹跡、積灰、泥沙、脫離的金屬氧化物。
3、管道內(nèi)表面與脫脂劑(堿性脫脂液)結(jié)合1-1.5小時(shí),并依據(jù)HG20202-20xx要求進(jìn)行檢測(cè)。
檢驗(yàn)方法有:用波長(zhǎng)320-380nm的紫外光檢查脫脂件表面無(wú)油脂熒光為合格;用無(wú)油蒸汽吹洗脫脂件,取其冷凝液,放入一小顆粒直徑不大于1mm的純樟腦,以樟腦粒不停旋轉(zhuǎn)為合格;取樣檢查合格后的`脫脂劑,油脂含量不超過(guò)350mg/L為合格
4、對(duì)已脫脂管件自然晾干后用無(wú)油塑料布封口,并確保管內(nèi)清潔。 安裝:安裝公司在安裝過(guò)程中應(yīng)保護(hù)已脫脂管道及管件,防止發(fā)生二次污染。脫脂管道在上架前必須確保封口完好,否則重新脫脂。施工人員所使用工器、具及勞保必須是無(wú)油脂或脫脂合格。
水壓試驗(yàn):之前的安裝工序期間,儀表件及閥門(mén)用短節(jié)代替,用脫鹽水試驗(yàn),壓力為設(shè)計(jì)壓力的1.5倍,期間試壓泵要經(jīng)過(guò)脫脂確認(rèn)無(wú)油。
吹掃:1.用無(wú)油、潔凈的空氣或氮?dú)膺M(jìn)行系統(tǒng)吹掃,以清除管道內(nèi)殘留的雜物。2.吹掃壓力不得超過(guò)設(shè)備及管道的設(shè)計(jì)壓力,流速不宜超過(guò)20m/s。3.確認(rèn)儀表元件及氧閥以拆除。4.吹掃時(shí),管道上的導(dǎo)淋管、導(dǎo)壓管上的閥門(mén)應(yīng)先關(guān)閉,待主管吹掃完畢,再將閥門(mén)逐一打開(kāi)吹掃
沖洗:將脫脂后的管道用脫鹽水沖洗。氧氣管道的沖洗應(yīng)由高處向低處沖洗,由總管向支管沖洗。在沖洗水排放口目測(cè)水清澈無(wú)雜質(zhì),再取樣分析進(jìn)水和回水的濁度差小于5ppm為合格。
安裝儀表元件及閥門(mén):確認(rèn)無(wú)油脂或已脫脂合格,施工人員所使用工器、具及勞保必須是無(wú)油脂或脫脂合格。
個(gè)人會(huì)議總結(jié)13
同志們:
經(jīng)過(guò)全體與會(huì)同志的共同努力,我們圓滿完成了各項(xiàng)議程,達(dá)到了預(yù)期目的。這次會(huì)議總攬改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局,高揚(yáng)科學(xué)發(fā)展的主旋律,是一次解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的大會(huì),是一次承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的大會(huì)。這次會(huì)議必將在我們新的歷史發(fā)展階段產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。這次會(huì)議的主要特點(diǎn)是:
一是主題突出,意義重大,影響深遠(yuǎn)。
這次會(huì)議深入貫徹落實(shí)上級(jí)指示和要求,就如何做后今后一段時(shí)期的工作,做出了具體部署。這次會(huì)議不僅管當(dāng)前,而且管長(zhǎng)遠(yuǎn),是一次謀劃長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展大計(jì)的會(huì)議,是一次指導(dǎo)今后一個(gè)時(shí)期改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局的會(huì)議。會(huì)議的召開(kāi),標(biāo)志著新的歷史性轉(zhuǎn)變的開(kāi)始,預(yù)示著我們改革和發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新階段。
二是內(nèi)容豐富,目標(biāo)明確,任務(wù)具體。
這次會(huì)議內(nèi)容十分豐富,既學(xué)習(xí)貫徹了有關(guān)文件精神,又傳達(dá)落實(shí)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指示要求;既聆聽(tīng)了領(lǐng)導(dǎo)講話,又聽(tīng)了基層同志的討論;既總結(jié)了過(guò)去一年的工作,又部署了下一年的具體任務(wù)。會(huì)議確定的工作思路,既高屋建瓴,又簡(jiǎn)單明了。會(huì)議部署的任務(wù)目標(biāo),既切合實(shí)際,又鼓舞人心,為我們的發(fā)展確立了努力方向和奮斗目標(biāo)。
三是會(huì)風(fēng)務(wù)實(shí),緊湊有序,反響強(qiáng)烈。
整個(gè)會(huì)議體現(xiàn)了實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)的精神,無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)講話還是會(huì)議討論,都說(shuō)實(shí)話、想實(shí)招、謀實(shí)事、求實(shí)效。這次會(huì)議的重要收獲是:
一是認(rèn)清了形勢(shì),看到了差距,增強(qiáng)了做好今后工作的.緊迫感和使命感。
二是明確了目標(biāo),振奮了精神,增強(qiáng)了實(shí)現(xiàn)更大宏偉目標(biāo)的信心和決心。
三是交流了經(jīng)驗(yàn),開(kāi)闊了視野,增強(qiáng)了奮發(fā)有為、建功立業(yè)、勇于進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí)。
會(huì)后,大家一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)本次會(huì)議的精神,抓好傳達(dá)貫徹。具體講要做到“五落實(shí)”:
一是抓好思想落實(shí)。要迅速把全體人員的思想統(tǒng)一到本次會(huì)議精神上來(lái),把行動(dòng)凝聚到本次會(huì)議精神上來(lái)。
二是抓好宣傳落實(shí)。要迅速召開(kāi)各級(jí)會(huì)議進(jìn)行傳達(dá)貫徹,吃透會(huì)議精神,用以指導(dǎo)具體工作。
三是抓好責(zé)任落實(shí)。要做到一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),把會(huì)議確定的任務(wù)目標(biāo)分解到部門(mén),落實(shí)到人頭。
四是抓好措施落實(shí)。一定要制定切實(shí)可行、科學(xué)合理的各項(xiàng)措施,確保任務(wù)目標(biāo)的全面實(shí)現(xiàn)。
五是抓好工作落實(shí)。大家一定要把會(huì)議精神不折不扣地落實(shí)到每項(xiàng)工作中去,把各項(xiàng)具體工作抓緊、抓細(xì)、抓實(shí)。
特別強(qiáng)調(diào)一下會(huì)議精神的學(xué)習(xí)宣傳,要做到“四要”,具體講就是:一要迅速傳達(dá);二要原原本本;三要結(jié)合實(shí)際;四要及時(shí)反饋。
個(gè)人會(huì)議總結(jié)14
作為一名會(huì)議服務(wù)人員,我在過(guò)去的工作中深刻體驗(yàn)到了許多挑戰(zhàn)和收獲。在不斷地與客戶和團(tuán)隊(duì)合作中,我愈發(fā)認(rèn)識(shí)到了在會(huì)議服務(wù)中所需要具備的責(zé)任與能力。
第一,對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注和把握。
在會(huì)議服務(wù)過(guò)程中守時(shí)、井井有條的工作方式可以給客戶留下很好的印象。除此之外,對(duì)于每一個(gè)環(huán)節(jié)都要嚴(yán)格把控細(xì)節(jié),了解會(huì)議的規(guī)模、風(fēng)格、主題等,以確保服務(wù)質(zhì)量的提高。比如在會(huì)場(chǎng)布置上注重黃金分割點(diǎn)、室內(nèi)溫濕度等,對(duì)于餐品食材和廚師的選取也要考慮到客戶特別的要求。
第二,具備溝通和處理問(wèn)題的能力。
會(huì)議服務(wù)中有很多的變數(shù),比如臨時(shí)增加參會(huì)人員、會(huì)場(chǎng)設(shè)施故障等等,這對(duì)于服務(wù)人員來(lái)說(shuō)都是一種挑戰(zhàn),需要具備及時(shí)解決問(wèn)題的能力。在此過(guò)程中,良好的溝通能力可以讓我們更好地理解客戶的需求,及時(shí)反饋給相關(guān)部門(mén)和人員。每個(gè)人的.工作都不同,我們需要與所有相關(guān)人員保持密切溝通,以確保會(huì)議的順利進(jìn)行。
第三,對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的重視。
在每場(chǎng)會(huì)議中,團(tuán)隊(duì)協(xié)作是完成任務(wù)的關(guān)鍵。無(wú)論是策劃、布置還是服務(wù),我們都需要協(xié)作,通過(guò)群體智慧提升服務(wù)質(zhì)量。在一次大型會(huì)議中,我曾親身體驗(yàn)到了這一點(diǎn)。由于會(huì)議某個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)了意外,導(dǎo)致客戶情緒異常,整個(gè)團(tuán)隊(duì)通過(guò)密切協(xié)作,消除了客戶的疑慮,使會(huì)議最終圓滿完成。
在總結(jié)完這些個(gè)人工作體驗(yàn)后,我深切地認(rèn)識(shí)到了會(huì)議服務(wù)這個(gè)行業(yè)的重要性。通過(guò)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷學(xué)習(xí)與提高,我相信在以后的工作中能夠更好的服務(wù)客戶,取得更好的成果。
個(gè)人會(huì)議總結(jié)15
經(jīng)過(guò)這些天各位前輩、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的諄諄教導(dǎo),帶給我的啟發(fā)很大,首先要謝謝你們,謝謝你們不計(jì)回報(bào)的傾囊相教,技術(shù)上和管理上給我們指明了很多方向。
技術(shù)上我們要細(xì)心細(xì)心再細(xì)心,一切以圖紙為主,用數(shù)據(jù)說(shuō)話,在技術(shù)上互幫互助,在工程上環(huán)環(huán)相扣,掌握大局觀,提前預(yù)期提前準(zhǔn)備,保證安全保證質(zhì)量,善于總結(jié)靈活運(yùn)用,多看多問(wèn)多琢磨,技術(shù)上的問(wèn)題理論上了解了,更多的還是要在現(xiàn)場(chǎng)上親身經(jīng)歷了才能熟練掌握,其實(shí)我覺(jué)得公司安排這次培訓(xùn),主要目的不僅僅是培訓(xùn)我們會(huì)多少技術(shù),更多的是想我們能夠在心理上成熟,在心靈上升華,所以我也想拙劣的談?wù)勛约侯I(lǐng)悟到的東西。
“三力建設(shè)”不知道大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)沒(méi)有,為了響應(yīng)國(guó)家十二五發(fā)展戰(zhàn)略計(jì)劃好多地方都開(kāi)展了三力建設(shè),我現(xiàn)在想說(shuō)的是執(zhí)行力、創(chuàng)新力、和公信力的建設(shè)。
執(zhí)行力是將公司的戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關(guān)鍵;是工作得以正常運(yùn)行的保障,也是一個(gè)人“能干成事”的能力。為什么要把執(zhí)行力放在第一位呢,我想說(shuō),作為一名管理人員我們的任務(wù)是什么,那就是執(zhí)行,公司在發(fā)展上不是要你多么多么有能耐,要的就是你懂得執(zhí)行,能夠執(zhí)行,做了多少工作并不重要,關(guān)鍵是執(zhí)行的結(jié)果是什么。員工要練就執(zhí)行力,只需記住兩點(diǎn):第一,閉嘴;第二,干活。
創(chuàng)新是一個(gè)企業(yè)的靈魂,是企業(yè)興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。創(chuàng)新力的核心就是能夠提出不同于常規(guī)的問(wèn)題。對(duì)管理者來(lái)說(shuō),創(chuàng)新力就是從現(xiàn)實(shí)出發(fā),從科學(xué)入手,不被老觀念、舊框框束縛,能及時(shí)提出新觀點(diǎn)、新思路、新方法,走出新路子。
公信力是一個(gè)將心比心的過(guò)程。就是做到能讓人信任,能讓人信服,公信力的直接體現(xiàn)就是人格魅力,也是既是一種大眾的信任。作為管理者要嚴(yán)格堅(jiān)持依照規(guī)章制度辦事,全心全意為企業(yè)和員工辦實(shí)事、做好事、解難事,使全體員工勁忘一處使,心往一處想,不因暫時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題和挫折垂頭喪氣。天行健,君子以自強(qiáng)不息,地勢(shì)坤,君子以厚德載物。作為一名管理人員應(yīng)首先做到吃苦在前,享受在后,時(shí)刻心中裝大局,工作看大局,言行護(hù)大局,自居服從和服務(wù)大局。
接下來(lái)我想給大家講一個(gè)小故事。鉛筆的故事,鉛筆被放入盒子以前,鉛筆制造商把鉛筆叫到一旁。他告訴鉛筆:“在我將你送到世界各地之前,你要知道五件事,并時(shí)刻牢記再心,永遠(yuǎn)不要忘懷,這樣你才能成為最好的鉛筆!钡谝唬耗隳茏龀龊芏鄠ゴ蟮氖虑椤5疤崾悄惚仨氃试S別人握住你。第二,有時(shí)你會(huì)體會(huì)被削尖的痛楚,但這種經(jīng)歷會(huì)讓你變得更優(yōu)秀。第三,你要能改正自己肯能犯下的任何錯(cuò)誤。第四,內(nèi)心是你身體最重要的部分。第五你必須在被使用的每一個(gè)表面留下痕跡,不論在何種情況下,你都得繼續(xù)下去。鉛筆明白了這些道理,并許諾永遠(yuǎn)銘記,然后它胸懷這個(gè)目標(biāo)進(jìn)入盒子。你能做很多偉大的事,但前提是你必須允許別人用手握住你。有時(shí),你會(huì)體會(huì)被削尖的痛楚,但這種經(jīng)歷會(huì)讓你變得更優(yōu)秀,讓你知道自己是獨(dú)一無(wú)二的!
在經(jīng)歷磨難之后,才能磨練成才,如果熬過(guò)了這些磨難那么你就可以成為一個(gè)有能之人,但如果想成為一個(gè)成功的人,這還不夠。只有能夠團(tuán)結(jié)周?chē)娜耍軌蚨紝⒓w的力量集于一身才有成功的可能!
團(tuán)結(jié)協(xié)作不僅僅是一種解決問(wèn)題的方法,更是一種道德品質(zhì)。它匯集了整個(gè)團(tuán)隊(duì)中的智慧和力量,就像有一根無(wú)形的`線把每個(gè)人都串起來(lái)。如果沒(méi)有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,可能會(huì)什么是都做不成。管理人員和領(lǐng)導(dǎo)協(xié)作,工人要和管理人員協(xié)作?偠灾,再一個(gè)人曲折漫長(zhǎng)的生命之路上,少不了遇到坎坷,這時(shí)就需要和別人團(tuán)結(jié)協(xié)作才能渡過(guò)難關(guān)。一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒(méi)水喝。一只螞蟻來(lái)搬米,搬來(lái)搬去搬不起,兩只螞蟻來(lái)搬米,身體晃來(lái)又晃去,三只螞蟻來(lái)搬米,輕輕抬進(jìn)洞里去。兩首童謠,敘述了兩種截然不同的結(jié)果!叭齻(gè)和尚”之所以“沒(méi)水喝”,是因?yàn)椴回?fù)責(zé)任,互相推諉;“三只螞蟻來(lái)搬米”之所以能“輕輕抬進(jìn)洞里”,是團(tuán)結(jié)合作的結(jié)果。
如果有一天我們湮沒(méi)在人潮中,庸碌一生,那是因?yàn)槲覀儧](méi)有努力要活的豐盛,把每一天都當(dāng)成世界末日來(lái)熱愛(ài),把每次機(jī)會(huì)都要當(dāng)成最后一次機(jī)會(huì)來(lái)把握,我想說(shuō)假如某件事做錯(cuò)了,那是我做的;假如某件事做的只有一半好,那是我們做的;假如某件事做得非常好,那么他們是你們做的。包容是成功路上的保障,工人好了,工程就好了,工程好了,公司就好了,公司好了,我也就好了。有了這個(gè)目標(biāo)我相信我們公司的未來(lái)一定會(huì)無(wú)限美好,我們的未來(lái)也將充滿希望!
幼稚的人會(huì)為理想悲壯的去死,而成熟的人會(huì)為理想卑微的活著。
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